创新务实抓落实解放思想促发展 开放诚信创佳绩[精选合集]

第一篇：创新务实抓落实解放思想促发展 开放诚信创佳绩

创新务实抓落实解放思想促发展 开放诚信创佳绩

一、前言

根据县委近期开展的“溯人信物丰之源.问振兴赶超定额之策”大讨论活动，我局为征集更多的金点子，布臵了以此次大讨论活动为题目要求各科室进行调研。我结合**县委**书记在县委十三届四次全体（扩大）会议上的讲话精神，特拟定了“解放思想促发展 创新务实抓落实 开放诚信创佳绩”为调研题目，通过调研对有了新的和更加全面的了解，针对所掌握的情况，从当前推进大发展、大繁荣的视野进行认真分析形势，运用科学发展的理念来审视我县在发展中存在的问题和差距，并提出了建设性的意见和建议。

二、目前现状

通过调查，制约我县发展的现状、突出问题、群众需求存在着以下几个方面：

（一）思想不解放，形象工程较为突出。主要体现在开会时只会念稿子，讲客套话、空话、废话，工作只体现在会议上，不能落实到日常实际工作中。思想不够解放，就会按班就套，没有解放思想，无法激发本单位的干部群众工作的积极性。

（二）创新发展理念不明确，没有做大做强的创新发展理念。当今我县经济快速发展过程中，有的干部没有创新的发展理念，只保持只要完成任务，就能交差。如我县有些招商单位及干部，在招商引资过程中，为了完成招商任务，引进一些污染大，税收 1

低、规模小的项目，没有做大做强的创新发展理念。通过与兄弟县的比较，有的兄弟县在做大做强的工作中下足功夫，虽然企业数量少，但每一个引进的企业都是污染小、创税高、规模大的项目，为全县大超越发展提供了保障。

（三）“单打独斗，各自为政”的执政理念较为突出。一个政府是靠每一个单位及部门组成的，全县的经济发展要靠各个部门相互协调才能完成，但目前全县各单位、部门之间存在着“单打独斗，各自为政”的现象，让企业在办事过程中感觉办事难、浪费时间，让群众的需求得不到及时的解决。此种现象制约了我县经济快速转型和赶超发展方向。

三、意见和建议

县委书记**在县委十三届四次全体（扩大）会议就学习宣传和贯彻落实党的十八大精神，全力推进苏区**振兴发展的讲话时指出要结合县情、工作、个人实际学，将“争先进位”的豪情，“争创一流”的雄心，紧抓苏区振兴发展这一契机，立足**发展**，跳出**发展**，换个方式发展**；努力学习苏区振兴发展项目编制规划、招商引资、城市建设等专业知识，掌握多种本领，提升工作能力；把学习十八大精神与干好全心全意为人民服务本职工作结合起来，把为服务好信丰的老百姓作为最大追求，把惠及民生作为最终目的，把群众满意作为最高标准，把构建一流干群关系作为神圣使命，引导广大党员干部牢固树立宗旨观念，沉到一线、务实苦干，带领群众发展致富；要注重实效学，通过学习提

高振兴发展的自信、激发干事创业的激情、增强振兴发展的动力，把学习贯彻十八大精神与做好当前工作紧密结合起来，扎扎实实做好年末岁尾的各项工作，迅速把全县上下的思想和行动统一到党的十八大精神上来，团结带领全县广大干部群众进一步解放思想、凝聚力量、主动作为、创新克难，全面系统地梳理出推动信丰超常规发展的新思路、新方法，及早思考、及早谋划明年的目标任务和工作思路、措施，全力开创苏区**振兴发展宏伟事业新局面。结合县委书记**在县委十三届四次全体（扩大）会议就学习宣传和贯彻落实党的十八大精神，全力推进苏区信丰振兴发展的讲话精神，通过对目前我县存在制约发展的问题的分析，建议下一步关键是要抓好几个方面的落实。

（一）转变作风抓落实。抓落实，必须有良好的作风作保障。当前我县干部的作风与建设经济强县的要求还有一定的差距。不转变作风，真抓实干，再好的机遇就会稍纵即逝，再美的蓝图只能是一张白纸；不转变作风，真抓实干，全力开创苏区信丰振兴发展宏伟事业新局面就会成为一句空话。一是强化责任意识。每一名干部，甚至每一位公民，都有不同的工作岗位，岗位就赋予了责任。有了责任就要有为，有为才有位。只有常思量自己工作岗位来之不易，常掂量自己肩负的责任之重，才能增强工作荣誉感和责任感，就领导干部来说，就是要在其位知其责谋其政。要以建立健全领导干部工作责任制为基础，把一个单位、一个部门的发展大事要事和群众关注的利益热点难点层层细化量化，分解

落实到每一个人、每一项工作乃至每一细微之处，做到事有专管之人、人有明确之责、责有限定之期，形成人人头上有指标，件件工作有着落的责任氛围，一级抓一级、层层抓落实。二是狠抓责任落实。作为领导干部，要把落实责任纳入重要日程，一切从本地区、本部门的实际出发，抓重点、抓关键、抓突破、想实招、办实事、求实效；要深入基层，深入一线，搞好调查研究，探寻思路举措；要大兴求真务实之风，苦干实干，开拓创新，不图虚名，不说空话，不做表面文章，不搞形式主义，一步一个脚印，不达目的不罢休。在当今社会潮流中，知识信息迅猛递增的时代，工作和生活节奏极快，正所谓时间就是效率，语言简洁、准确、精练，不只是群众希望的，也是时代发展的要求。一个心系百姓的领导，不会只将民生挂在嘴边，而是在一言一行中贯彻着全心全意为人民服务的理念，他会在工作中抓住关键的话去讲，会在推动工作的过程中找准要害的地方去做，他会多留出时间让干部群众去实践、去落实，他会多干实事、少说空话，用实际的行动来兑现自己对人民、对社会的责任和诺言。

（二）破解难题抓落实。一是要着力解决瓶颈制约问题。当前，制约和阻碍我县发展的难题主要有体制机制、发展环境等方面的问题。我们要善于运用市场的办法、改革的办法和发展的办法解决发展中遇到的难题。要大力提倡“一线工作法”，坚持情况到一线了解，问题到一线解决，感情到一线融洽，课题到一线调研，干部到一线考核，人才到一线培养，工作到一线落实。要有

不解决问题不罢休的攻坚意志，以不解决问题不罢休的毅力和韧劲，围绕那些难点和棘手问题，出实招，见实效。二是要着力化解矛盾，营造和谐环境。化解矛盾是转型期领导干部的重要职责，也是做好群众工作，营造和谐环境推动强县建设的关键。在推进强县建设的进程中，不可避免地会出现许多矛盾和问题，因此要提高及时化解矛盾的能力，把群众的知情权、参与权、表达权、监督权落到实处，切实维护群众的切身利益，积极培育健康向上、和谐的社会心理。同时，畅通、优化社情民意表达渠道，形成反应灵敏、运作有力、高效管用的工作链条，使群众的意见诉求有地方表达、有人回应，并采取措施加以解决。

（三）严格督查抓落实。县委**书记在全县干部大会上说的“布臵工作+不检查=0”，所以在日常工作安排下去后应该加强督查力度，真督实查。一是要推行重大工作目标责任制。层层分解目标，明确责任，按“年初定帐，年中查帐，年底交帐”的“三步曲”考核检查机制，严抓督查。努力通过组织监督，群众监督，纪律监督，媒体监督等，营造浓烈的监督环境来保证各项制度和工作任务的完成。二是要把会不会落实。能不能落实作为考核干部工作能力和才干的一条重要标准，善于选拔任用哪些说实话、干实事的干部，在社会上形成一种“言必行、行必果、禁必止，法必依、纪必遵”的良好氛围。三是严格督查要抓细节。不抓细节，服务社会不到位，目标就不可能达到，人民群众就会不满意。督查考核过程中，还要注意抓落实，决不能求一时之功，图一时

之名，贪一时之利，而必须瞻前顾后，深谋远虑，既让今人满意，又让后人受惠，每项工作都要经得起时间的检验和历史的评判。

（四）团结协作，尽职尽责谋发展。每一个单位和每一个部门都是党委政府组成的一个部门，都是发展进程中的一份子。应该在大跨越式发展中勇于挑重担，尽心竭力，尽职尽责，齐心协力把我县建成开放诚信活力**、经济繁荣实力**、创业宜居魅力**、物阜民安美丽**。

（五）创新发展模式。**是一个物质丰饶的地方，但生产过程中因生产工艺不科学，不先进，导致大量资源浪费。比如我县脐橙产业，我县脐橙种植面积近30亩，但近几年脐橙的销售起伏不定，果农得益少。其主要原因：一是该水果储存时间短，如果仹时间长了，脐橙就会出现腐烂；二是脐橙属水果类，如果天气冷的情况下，有谁还会去买水果吃。三是我县脐橙深加工量极少，根本就是供应与需要不能成正比。通过对我县几家脐橙加工打腊厂的了解，近几年因天气冷的原因，导致大部分做脐橙产业的老板亏损严重而不得不另做其他生意，这样一来，我县脐橙产业将受到严重影响。如果能在生产工艺和培育中创新种植模式，我县脐橙能在现在的基础上提前一到二个月下果，这样将大大的可以提高销售量 如果脐橙深加工模式得到加强，使我县真正实现由传统农业大县向现代农业强县转变。

第二篇：规范管理谋发展务实创新创佳绩

规范管理谋发展务实创新创佳绩

学

一年来，在镇中心学校的正确领导和支持下，我校以提升提高教育教学质量为目标，以课堂教学改革为中心，以提高教师专业素质为关键，优化学校教育教学管理，教学质量全面提升。在今秋区小学教学会上，我校被评为“教育教学先进学校”。现将近一年来如何提高教学质量加以总结与各兄弟学校进行交流。

一、规范常规教学管理

规范常规教学管理是提高教学质量的根本保证。我校以《襄州区小学教学评价方案》为依托，落实教学常规，规范行为，提升办学品味，提高教育教学质量，牢固树立“贵在坚持、重在严格、功在养成”的管理理念，做实过程管理；建立严格的长效约束机制，严把教学环节关，勤检查，多指导；实施“三抓”，即抓备课关、抓上课关，抓辅导关，落实堂堂清、日日清、周周清、月月清，扎实做好教育教学质量检测与评估；对备“备、教、批、研”等环节进行经常性检查，各个教师要对每天的教学情况通过课堂测试、作业等形式进行检测，及时反馈；每月举行一次全校范围的质量检测，每次检测认真组织，严格批阅，并针对每次月考的成绩进行分析评价，查缺补漏，对教学工作进行全方位的指导；并将考试结果进行比较分析并实施奖惩。学校根据抽考情况要求教师重点抓好各学科的学困生的转化与尖子生的辅导，确保学生在均衡的基础上得到整体提高。学校的领导每人包一个年级，年级的教学质量与班子成员的业绩挂钩、与班子成员的绩效挂钩。

二、建设高素质教师队伍。

提高教学质量的关键在教师。为了帮助青年教师成长，我校加强教师的理论和业务学习，采用理论联系实际，集体学习与个人自学相结合的办法，把整体培训与实践应用结合起来，做好业务学习笔记，提倡每节课后记教学随笔及反思，并经常交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有效地指导自己的教学实践；通过老带新、结对子、引路课、示范课、评优课、汇报课、外出进修培训等方式，通过岗位练兵、校本教研，青年教师大都成为学校的骨干，教学成绩一直遥遥领先；重视培养学科带头人和骨干教师，优先选派骨干教师到外校、外省市学习先进经验，参加各种学术活动。今春，我校充分利用课内比教学这一平台，开展大练兵、大比武活动，将课内比教学与课堂教学改革有机结合，与校本教研有机结合，与教师的专业成长有机结合，100%的学科、100%的教师参与到课内比教学活动，促进了教师教学技能水平不断迈上新台阶。这些活的开展，一大批教师脱颖而出：现在我校有市级骨干教师4人，区级骨干教师5人，区镇优质课教师15人，学科带头人6，多名教师被授予优秀教师、先进工作者等荣誉称号，一年来由30多篇论文、优秀案例在市级以上发表、获奖。

三、深化课堂教学改革

2012年是襄州区课堂教学改革攻坚年。在中心学校的正确领导下，我校的课堂教学改革取得了可喜成绩。但是也遇到了诸多问题，如“二五五”课堂教学改革流于形式，机械模仿；平时一套检查时另一套，形而上学。为了深化课堂教学改革。我校加强随堂听课和巡视检查，促进课堂教学改革常态化，促进教学效率和学习效果的提高，随堂听课教师覆盖率达100%，学校领导随堂听课平均达30节。我们把在课堂教学改革中遇到的问题当做课题来研究，一年来，我们重点研究了“教学目标的达成度”、“导案、学案的融合度”、“小组合作的有效性”、“教师导学的有效性”、“学生思维深度、广度的培养”、“学生综合素质的养成”

等课题，实效性的课题研究，切实解决了课堂教学改革中遇到的问题，深化了我校课堂教学改革，提高了课堂效率。

四、写字教学促质量提高

练习书法能磨练学生的性格，促学生良好习惯的养成，拓宽学生的知识面，促进学生文化课成绩的提高，特别是语文学科成绩。我校以写字教育为突破口,促进学生素质的全面提高。一方面我们狠抓教师写字基本功，为学生练字做出表率，为此学校为教师购买临摹字帖等参考资料、聘请书法专家指导、举行书法讲座、为每位教师的基本功练习准备一切必要物品。另一方面书法教师每周为学生上好两节写字课，在写字教学中培养学生的观察、思维、表现、创造等能力，在班级开展习作交流、展览、竞赛等写字课外活动，在全校举行各科作业展览评比活动，评选书法小明星等活动；积极组织学生参加各级各类写字（书法）比赛，让特长学生在活动中得到更优的发展。去年春节前，学校组织开展写春联比赛活动，锻炼了学生，提高了素质。

目前我校写字教育进课表，有教师、有教材、师生有作业、已形成常规。一年来，由于重现写字教学，明显促进了我校的教学质量的提高，尤其是语文学科的教学质量连续几次全镇抽考位居全镇前茅，在全市英语口语竞赛、课本剧汇演，各级各类小学生作文、美术、科技等多项竞赛活动中也取得了令人可喜的成绩

五、切实做好转化学困生工作

我校地处特殊，背靠城镇面向农村。离我镇龙头学校一路之隔，生源方面难以抗衡。“学困生”成为学校教学质量的瓶颈,极大程度地制约着学校教学质量的提升。为此我校以关爱留守儿童为抓手，切实做好转化学困生工作。学校成立了“留守儿童关爱工程”领导小组，建起留守儿童辅导站，制订了具体计划，建立健全了关爱工作检查考核机制，定期对教师进行了考评；建立了留守儿童的专门档案和联系卡，通过联系卡制度的建立，加强学校与学生、家长及其他监护人的联系，共同形成了以学生为中心的关爱网络；每学期召开一次帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人的座谈会（家长会），交流感情，摸索方法，总结经验；党员教师、学校领导、班主任与留守儿童学生结对子，把他们当成自己的子女、兄弟姐妹；要求教师要细心观察，深入调查，要与学困生多接触，善于发现学困生的闪光点。增强学困生的自信心。一年来，共有60多名学困生转化为中等生或优等生，低分率下降3%，及格率上升5%，优秀率上升6.5%。

新的学期新的开始，在取得可喜成绩的同时，我们也清醒的看到在工作中还存在着诸多的不足，这就需要在座的各位领导和老师，在今后的工作中不断地给予我们帮助、指导，也需要向在座的兄弟学校不断的学习、请教。“雄关漫道真如铁，尔今迈步从头越”，在今后的工作中，我们将以课堂教学改革攻坚为重点，以落实教学常规为基础，进一步提高教育教学质量，促进学生全面和谐发展，力争使我校的各项工作再上一个新台阶。

第三篇：务实创新抓党建团结和谐促发展

务实创新抓党建团结和谐促发展

中共龙塘镇党委书记、人大主席 何新平

龙塘镇党委按照县委党建工作要求，坚持‚务实创新抓党建团结和谐促发展‛的工作思路，狠抓干部队伍建设，狠抓党建载体创新，创新 ‚123工作机制‛、‚四创五争‛工程、‚ 设岗定责‛、‚三送‛活动全覆盖、‚城乡党组织结对共建机制‛等一系列有效载体，把做好农村党建工作作为促进农村发展和农民增收的龙头工程来抓。以‚送政策、送温暖、送服务‛活动为抓手，落实‚四重在四确保‛，实现了抓党建与经济发展的双赢，推进龙塘镇各项事业快速发展。

一、重在转变作风、抓好落实，确保为民办事；

一是在全体党员中开展 ‚五个一‛活动，即‚一日一读、一周一讲、一月一评、一季一会、一年一考‛。二是要求班子成员做到‚六个一‛，即做一次中心发言人、做一次辅导发言人、完成一篇调研文章。并且健全七项学习制度：学习领导责任制度、学习服务保障制度、学习日制度、个人自学制度、学习辅导制度、学习调研制度、领导干部个人学习档案制度。三是充分利用党校、学习教育基地、党建网等平台，组织辖区党员干部进行政治理论、文化知识和致富技能方面的学习和培训，用别人的眼光来开阔自己的视野，用别人的创新来丰富自己的路径，用别人的经验来提高自己的本领。坚持学中干、干中学，努力做到学习和工作‚两不误、两手抓、两相益、两促进‛。四是通过设岗定责、党员承诺，建立党员‚示范点‛、‚责任区‛、‚结对帮扶‛等有效地载体活动，来实现‚四个转化‛。（即把党员干部学习力转化为解放思想、先行先试的实际行动，转化为加快转变、科学发展的政策思路，转化为民生优先、为民优先、为民惠民的有效举措，转化

为提高党建科学化、创新争优的生动实践）。从而切实解决个别党支部活力不强，抓党建创新的力度还不够大，针对性、系统性还不强；个别党组织活动不够经常，有组织无活动、有活动无实效；一些党员党性意识弱化，学先进、赶先进、争先进的动力不足等问题，激发社区党组织抓创新、铸品牌的积极性、创造性，为推动跨越发展提供强大的动力。

二是重在扎实服务，共创共建，确保群众满意；

街道紧紧围绕‚科学谋划‘十二五’奋力建设‘新商都’‛这一目标。以‚陇海全面和谐发展‛为主题，扎实服务，共创共建：

1、街道计划在建党90周年纪念日前夕，推出‚党代表在行动系列活动‛，让党代表成为创先争优活动的先锋，从而引导广大党员干部在陇海经济发展中发挥作用。组织街道各支部、社区、驻区单位党组织与辖区非公企业开展‚结对共建‛、‚百名律师进企业‛、‚优惠政策送企业‛等一系列活动；

2、协调辖区企业组织以‚我为党旗添光彩、树形象‛为主题，深入开展辖区企业‚五个一‛活动。（即：开展一次大讨论活动、一次党性党风党纪专题教育、一次岗位技能大练兵、大比武、办好一批服务职工群众的实事好事、一次‚我为企业献良策‛的‚五个一‛活动。健全完善企业党员领导干部党建工作联系点制度，督促企业领导要为联系点上一次党课、建立一个帮扶对子、到联系点搞一次调研、过一次联系点组织生活、帮助联系点解决一件以上涉及职工群众切身利益的实事好事，形成密切服务职工群众的长效机制。）；

3、在‚两新‛组织中以创新开展‚两心一谋‛（即忠心跟党

走、爱心献社会、科学谋发展）活动为抓手，在党建工作实践中

突出活动特色；

4、在卫生服务中心（站）以‚你的健康我快乐‛为主，在提高服务质量的实践中突出活动特色。

三是重在改善民生，服务群众，确保安居乐业；

街道紧紧围绕群众关注的热点难点问题，以‚服务群众我争

先、促进和谐当模范‛、‚求发展、保稳定、促和谐‛为主题，继续加大民生投入，认真做好辖区六件实事，即：

1、针对社区办公用房需达到400平方米标准的问题，分层次对现有社区办公环境进行逐步改善，完成两个新建社区的筹建及服务功能配套，档次提升；

2、进一步挖掘辖区资源，与公共单位结合，改善1个居民小区人居环境，为两个社区楼院配备健身器材；

3、解决豪享来快餐店与302号院居民的排水难问题；

4、指导南关街3号院实行居民自治，试行企业弃管楼院管

理新模式；

5、为辖区135户特困家庭及困难居民免费体检，为50名下岗、特困妇女进行免费两癌筛查；

6、帮助1200名下岗失业人员就业，组织再就业培训600人

次，为260名‚4050‛人员提供就业岗位。

同时，街道计划在下属十个社区全面推行社区党建‚承诺化‛活动, 通过开展‚服务向党员看齐‛、‚党员奉献日‛等活动，引导广大党员结合岗位职责、能力水平、个人特长，提出承诺事项，同时通过公示栏、网站、承诺书、学习园地等多种渠道向群众作出承诺，自觉接受群众监督，努力做到承诺一件、兑现一件，防止承而不诺、失信于民。每月开展一次点评，采取书记点评、个人自评、群众测评、党员互评等多种形式以及党员民主评议活动，查找不足、狠抓落实，确保创先争优活动健康开展、取得实效、群众满意。

四是重在活动开展，党群共建，确保稳步发展；

道把党工委创先进与单位创先进结合起来，把党员争优与带

动群众争优秀结合起来，落实党建带工建、带团建、带妇建，找准群团组织发挥优势与服务发展的结合点，通过开展‚庆祝建党90周年系列活动‛深入开展创先争优活动：

1、开展第一届社区党建之夏，即‚红七月•新社区‛活动。制订《关于深入推进创先争优活动开展第一届社区党建之夏活动的实施方案》，有效利用社区党组织阵地和各种设施，整合资源，按照‚筑牢红色阵地•党建服务民生‛的思路，开展‚读书周‛、再就业党员就业创业经验交流会等学习交流活动，开展弘扬革命传统文化、‚健康大讲堂‛、社区管理我参与、‚百家艺术进社区‛、‚千名志愿者进家庭‛等红色文化进社区活动，着力打造‚红社区‛党建品牌，形成推进服务民生合力，真正使社区党组织阵地建起来，用起来，活起来，进一步密切党群干群关系；

2、深化‚社区党员文化月‛活动。以‚红七月•新社区‛为载体，围绕‚建党90周年‛主题，深入开展党建、促进创业就业、服务民生等融会贯通的各项活动，相互促进，形成全年开展活动，七月份集中展示的局面，将‚社区党员文化月‛塑造成集党建、民俗、文化、服务于一体的陇海特色，打造社区党建品牌；

3、积极推动党群共建共同创先争优。充分发挥工会、共青团、妇联的职能作用，以创先争优活动为契机，围绕‚服务发展作表率、服务基层当先进、服务群众争先锋‛主题，不断完善和创新‚民生维权‛、‚法律援助‛、‚为困难职工、农民工送温暖‛、‚金秋助学‛和‚就业创业帮扶‛等服务民生活动的形式和措施，以党内创先争优带动全辖区创先争优，使创先争优成为全辖区共同的价值取向，形成党组织和党员带动、工青妇组织和群众积极参与的齐争共创局面。

创先争优活动是一项经常性工作，街道将及时总结活动中的好经验、好做法，用制度的形式固定下来，使创先争优活动真正由‚软指标‛变成‚硬任务‛，使创先争优活动真正成为激励先进、带动中间、鞭策落后的长效机制。

一是抓学习夯基础强队伍，；

二是抓工作作风转变，；

三是抓产业规划布局，确保农民增收致富；

四是抓统筹城乡发展，；

五是抓稳定和谐，；

六是抓基础设施建设，确保城镇稳步发展。

第四篇：旗帜鲜明抓管理 科学务实创佳绩（共）

旗帜鲜明抓管理

科学务实创佳绩

宋河二中

2009年中考尘埃落定，我校又重新跻身县中考质量优胜学校的行列。这是我校在去年失去“七连冠”奖牌的重新崛起。一年来，我校始终牢牢把握“以教师为主导，以学生为主体，以培养学生创新思维为主题”的办学理念，坚持以人为本，民主治校，强化管理，科学务实地促进了教育教学质量的提高。

一、领导率先垂范是提高教学质量的先导

常言道：“火车跑得快，全靠车头带。”因此，一个好的领导班子，必将带出一群好老师。对于九年级毕业班，我们除安排2位领导负责非毕业生的教学工作外，其余领导都要求上九年级且代主课。他们个个能以身作则，率先作范。在中考备考中，即当组织决举者，又当优秀战斗员。教导教导主任刘业成，勤于钻研，无私奉献是出了名的，近八年中考他都冲在教育教学的最前线。他曾带过数学，且带过双班，他倡导的“学生自主合作探究”的教学方法，曾再宜昌举行的省教科研工作会议上进行交流。2007年秋，他改行带政治，2008年的中考，我校政治以全县第一的成绩，捧回了政治优秀学科奖牌。在过去的一学年，他不顾身体有病，毅然担任了3个班的政治教学，直到今年4月份，确诊为肺癌后，才离开讲台。后勤校长陈彬，除主管学校后勤、财务工作外，还担任两个班的物理教学。今年中考，他所带的两个班的物理，有26个人上线。办公室主任余黎明，连续4年主抓毕业班教学，并担任班主任及语文科教学，从没叫过一声苦，喊过一声累。在今年的中考中，他带的班有10人考入重点高中。还有政教主任严华俊、工会主席陈克宏、党支部副书记余生明等，都是率先垂范的典型。他们不为名利，踏实工作，默默奉献。把全部精力和心血都耗在了，毕业班的教育教学上。

二、教师爱岗敬业是提高教学质量的关键。

江河因涓涓溪流的汇入才有咆哮的气势，大海因广收无数江河的馈赠才有自身的广阔与深奥，而我们因拥有一批积极创新，爱岗敬业、团结协作的教师，才使我们能决胜中考。

在毕业班任课的教师都在无私奉献，顽强拼搏着。晚上他们牺牲休息时间，为学生批阅作业、试卷，精心设计复习教案；白天挤时间到班为学生辅导，甚至出现几位老师同时到班争时间的情况。他们不计名利，不辞辛苦，无怨无悔。

快到退休年龄的老教师张烈华，本可申请病退回家颐养天年，但是他却执着地选择了三尺讲台，皓首白发之间，足以展现出一位老教师蜡烛般的精神。班主任陈德会所带的班级，在八年级的时候，并不占优势。但是陈老师毫不气馁，动脑筋想办法。对学生少一些武力的制裁，多一些心灵的沟通；少一些简单的指责，多一些耐心的指导；少一些吓唬，多一些理解和尊重。通过她悉心的教导，辛勤的努力，她所带的班级有9人考入重点高中，33人考入普通高中，并且班级的巩固达到100%。语文组在教研组长严华俊的带动下，认真研究教材，挖掘课改，研究教法，他们心往一处想劲往一处使，积极深入的教研活动，紧张热烈的问题探究，言辞激烈的争辩，加深了教师对教材的理解，拓宽了学生对知识的认识，提高了学生的阅读和理解能力。他们识大局，顾整体，做到资源共享。在今年的中考中，让宋河二中的语文学科走出了低谷。还有许许多多的老师放弃了家庭的欢乐，放弃了对孩子的照顾，起早摸黑地耕耘着，正因为有了这些老师的敬业奉献，才有了我校教育教学质量的重新崛起。

三、培养学生良好的习惯是提高教学质量的重要举措。习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个歌轨道上运行。如果是好习惯，将会终身受益。为此，我们在培养学生良好习惯方面做了大量的工作。

（一）是实施感恩教育，营造成长环境。要想成材，必先成人。我校一直以来坚持从感恩教育入手，培养学生良好的品德素养。通过举办感恩故事会，让学生了解古今中外的感恩事例；通过收集近十年的生活变化，让学生知道祖国的强大；通过算一算自己成长成本的实践活动，让学生了解父母的艰辛；通过帮父母洗一次脚、做一次家务等活动，让学生加强与父母的交流，知怎样感恩。通过“明感恩内涵”“晓何为感恩”“知怎样感恩”三大板块活动，引导学生如何做人，如何做事，引导学生将对父母、师长的感激之情内化为刻苦学习的动力源泉。

（二）是加强校风建设，形成良好氛围。校风决定学风，我校历来狠抓校风建设。首先是通过绿化、美化、净化校园，建文化墙，创办广播站，设永久宣传牌等措施，让学生置身这样的环境，时时明确自己的学生身份，做到环境育人；其次是从细节入手，切实抓好学生行为规范，“三操”质量、内务整理、节水节电、进餐秩序、课间纪律等都纳入德育考评范畴，并且坚持检查并督促整改，通过细节的督查与落实，及时纠正不良言行，做到管理育人。再次是注重班级励志氛围的浓厚，学校各班都根据自己的班级特点，布置自己的教室，形成健康向上的励志氛围。进入九年级，每张课桌上贴上了桌签，学生将自己的具体奋斗目标及座右铭写上去，时时提醒自己。

（三）是以情感人，激发学生潜能。亲其师，信其道。我校五位班主任、科任教师注重在工作中走进学生心灵，把爱化作丝丝屡屡浸润学生心田，从感情上赢得学生亲近和信赖。青年班主任宋方会、李毅老师每天坚持和一到二名学生进行谈心，了解思想，交流看法，解疙瘩，话未来。陪寝老师张文元每晚学生就寝总要问问学生的冷暖，问问寝室有无蚊虫。陈克宏老师总是抽时间对础较差的学生逐个辅导。正是这份真情，最大限度的激发了学生学习的内驱力。

四、良好的后勤保障是提升教学质量的保证。

常言道：兵马未动，粮草先行。要打胜仗，后勤是保障。中考是一场没有硝烟的战争，各路人马必须要协同作战，各司其职，才能保证中考的最终胜利。我校各职能部门都明确了责任，树立了服务的意识，每个人都积极主动配合，全方位地保障九年级教学顺利开展，在这样的大环境下，九年级的备课工作得到全面协助。教室灯管烧了，电工师傅马上来更换；月考要试卷，打印室的同志不分昼夜地加班加点；进行实验操作训练前，实验室的管理员提前准备好所用的各种器材；放学前，饭堂的师傅们准备好可口的饭菜等着学生来开饭……

回首过去的历程，我们深深的感到：宋河二中的点滴进步都离不开各级领导的关心和支持，离不开科学的方法，离不开全体教职员工的励精图治。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我们必将再接再厉，开拓创新，为创人民满意学校努力奋斗！

第五篇：发挥职能抓维权 务实创新促发展(总结)

井陉县总工会

2011年工作总结及2012年工作谋划

今年以来，井陉县总工会在县委和市总工会和的正确领导下，认真贯彻市、县党代会精神，服务大局、服务职工、创新载体、强基固本，各项工作取得了新成绩，展示了工会组织新作为。

----建功立业做出新贡献。以创建职工先锋号为载体，开展群众性经济技术创新活动。截至目前，全县职工提出合理化建议1265件，实施120件。经济技术创新活动成绩可喜，完成技术革新63项，创节价值824万元。各企业工会组织实施了技能培训，参训职工达到了职工总数的35%以上，有近万名职工参加了各类技能培训。有510家企业近三万人参加了“安康杯”竞赛，签订安全卫生专项集体合同176份，协同安监部门做好经常性安全生产监督检查20余次，处理工伤事故5起。开展关爱劳模、服务劳模活动，为7名符合条件的先进个人核发了市劳模荣誉证；给9名退休劳模办理了荣誉津贴手续；对12名困难劳模进行了慰问救助；组织劳模开展以“弘扬劳模精神、共话井陉发展”为主题的座谈会，号召劳模们为井陉的发展献计献策。

----维权维稳开创新局面。以创建劳动关系和谐单位为抓手，以推动全县各类企业依法建立工资集体协商制度为载体，维护职工权益，促进企业发展，推进和谐井陉建设。今年共签订工资专项集体合同602份，覆盖职工33868名，建制率和签约率分别为100%和95.1%。劳动和谐单位创建活动成绩突出，被省、市树为先进工作典型，代表石家庄市顺利通过省督导组检查考核。将建立群众工作室作为做好职工群众工作的重要抓手，畅通职工诉求渠道。依托企事业工会坚持“健全组织机构，建立工作制度，典型引路，分批推进”的工作方针，在4月底建成群众工作室736个，做到了应建企事业全部在规定时间在高标准完成，做到场地落实，人员到位，制度上墙，挂起牌子，发挥作用。据不完全统计，群众工作室接待职工来信来访700余人次，解决各类问题38件次，充分发挥了其职能作用，沟通联络了职工感情，为群众解决实际困难，有效稳定了职工队伍，真正做到为党政分忧，为群众解难。县总工会积极开展劳动争议调解工作，受理职工信访案件30余件，结案率达98%以上。

----扶贫济困取得新成效。探索服务职工的新模式，想方设法筹措资金10万余元，千方百计腾出办公场所，在黄金地段的县总工会大楼内，建起了职工服务中心，成为工会组织为职工群众提供快捷、便利、多层次、全方位服务的综合平台，我县的职工服务中心是全市首批（3家）通过验收达标的，正在试运行阶段。组织“职工互助一日捐”救助活动两次，救助职工24人，发放救助金10万余元。春节、中秋慰问救助困难职工257户，发放救助金8.78万元，发放“爱心卡”234张。开展“金秋助学”活动，资助学生4名。开展女职工关爱行动，新建成了2所女职工学校，举办了2场免费健康讲座，为10余名特困女工免费进行了体检。

----组织基础得到新加强。工会组建和发展会员工作稳步推进，实现新建基层工会20个，涵盖独立法人净增136家，新增会员1410人，会员总数达到57816人，全部超额完成市总下达任务。加强乡镇总工会标准化建设，指导小作镇总工会开展标准化建设，顺利通过市总达标验收，配备电脑一台，颁发现金5000元。发挥工会大大学校作用，依托阵地建设，培训工会干部1300人，培训率达到了45%以上。按照市总要求完成了对非公企业法人数据库应用管理软件基本信息的核查和录入工作。组织召开了系统工会、乡镇工会的半年述职会，现在正在进行年终考核工作。

----工作环境得到新优化。进一步健全了财政划拨、地税代征、工会自收“三管齐下”的经费收缴体制，采取了“以管促征、以审促征”等多项措施，加大工会经费的征收力度。工会资产实现大幅保值增值，工会俱乐部职工收入有了明显提高。工会进一步密切了与各级媒体的关系，工会各项工作的宣传报道迈上了新台阶，《河北工人报》、《河北工会通讯》、《石家庄工运》《井陉信息》等刊发稿件34篇，井陉电视台、井陉网、井陉政务网进行宣传报道68次，工会理论和调研工作不断加强，有3篇理论和调研文章在省市获奖。

----服务大局展现新作为。围绕构筑绿色屏障，建成工会林一处，植树管护成活1200株。落实帮扶目标任务，为红土岩村帮扶办公桌椅、电脑、图书共计2.5万元。大力开展城乡容貌环境整治活动，整治机关内外环境，投资8万余元粉刷了大楼外墙和办公场所，全面清洗窗户玻璃，更新了轮廓灯，改造了暖气设备，机关面貌焕然一新。积极开展“严畅转促”活动，加强工会组织和干部队伍建设。健全制度，明确对标，严明责任，倒排工期，做到人人有任务，个个有目标，凝心聚力抓工作，全心全意谋发展，县总工会服务基层、服务职工的能力和整体形象得到了明显提升。

成绩只能代表过去。展望2012年，挑战和机遇并存，压力和动力同在。县总工会一班人要以党的十七届六中全会精神为指引，尽心竭力，尽职尽责，做好2012年工作。主要抓好以下六项工作：一要加强基层组织建设，新建工会20家，新增基层会员1000人。着力加强乡镇工会标准化建设。二要完善职工服务中心，积极探索运作模式，并最大化发挥其作用。三要结合民生主题，做好困难帮扶，“一日捐”救助，金秋助学等送温暖工作，服务职工，服务基层。四要发挥工会大学校作用，开展职工和工会干部的教育培训工作，提升职工群众和干部素质和水平。五要开展经济技术创新工作，开展安康杯等多种形式的劳动竞赛，服务职工，服务发展大局。做好劳模管理工作，不断开展关爱劳模、服务劳模的活动。六要稳步推进和谐劳动关系单位创建活动。七要完成上级工会和县委交办的工作。