做好发行工作应该把握的几个重点问题

第一篇：做好发行工作应该把握的几个重点问题

做好发行工作应该把握的几个重点问题

石家庄日报社副社长翟洪权

做好发行工作需要注意和解决的具体问题很多。然而对于管理人员来说，大家更需要理解和把握好一些重点问题。从发行工作的特殊性要求和管理工作的一般性要求出发，我把它归纳为8个重点问题：

一、树立创新理念

思想是行动的指南。小到一个单位，大至一个国家，领导者的理念如何，直接关系事业的兴衰成败。理念陈旧，工作绝不会有新的建树。我们发行人更应要树立创新理念。因为创新是事物发展的本质要求。辩证唯物主义告诉我们，客观世界是不断发展变化的，这个变化过程就是新事物不断战胜旧事物的过程，循环往复，推动人类社会不断向前发展。这个哲学思想告诉我们一个普遍的真理：那就是我们在思想上不能因循守旧，固步自封，必须不断求变创新，否则就会被历史所淘汰。作为发行创新是永恒的主题。报纸发行就是通过我们把报纸这种特殊的商品在市场上销售出去。既然是市场销售，那么就必然要进行激烈的市场竞争。然而竞争的最好武器就是创新营销策略和措施。从发行市场来看，竞争越来越激烈，创新成果的使用周期越来越短，因此它要求我们加快创新的频率，永远与创新相伴。

创新要遵循一定的规律。就发行来说，我们应该遵循发行的客观规律去创新。我认为应围绕报纸发行的四个客观要求去思考：一是追求发行数量最大化的要求。二是追求发行成本最小化的要求。三是追求发行服务最优化的要求。四是追求发行管理科学化的要求。这样我们的发行工作就会充满活力，谁想战胜我们都是不可能的。

要积极营造创新的氛围。领导要带头创新，带头兴学习之风、兴调查研究之风。要大力褒奖工作有创新的同志，工作上要支持，允许犯创新性错误。要把创新纳入考核内容。管理人员一年至少提出一个合理化的新建议。年终考核要把工作有没有创新，善不善于总结经验作为重要内容。

二、准确把握市场

准确把握市场是正确决策的前提，是制胜的关键。不能准确把握市场就好似盲人走路，最终会导致决策失误，形成打乱仗、打败仗局面。如何做到准确把握市场？

第一，要确定正确的市场分析思路。对市场分析应该有清晰的思路，要作系统的分析。从发行工作来讲，正确的思路应注意以下几方面，一要研究市场发生了哪些新的变化。二要了解对手有哪些新动向？对我们构成哪些新挑战？对手的薄弱环节是什么？三要分析我们的市场存在哪些潜在问题。四要在分析市场基础上，找出辖区内的潜在空间和可争夺空间。1

第二，要掌握市场分析的基本途径。一是进行市场调查。这是最准确的也是最基本的办法。二是收集投递一线反映的市场信息。三是间接的市场分析，要建立详细的数据库。

第三，要建立快捷、灵敏的市场分析机制。发行工作要从粗放式向科学精细发行转化，就必须建立市场分析机制，不能可有可无，要有人管、有制度、有要求。比如，大征订结束后，整个市场信息应该如何收集汇总？如何进行分析？如何做出正确的评估等等。

三、工作立足于早

一个“早”字决定着整个发行工作的主动权。能否掌握主动，关键在于早。回顾这两年的工作，凡是动手早的工作，大多完成的较出色，动手晚的都相对被动。因此，必须把一切立足于早作为发行工作的一条基本经验。立足于早不是具体的操作问题，但关联到全局的操作。就发行工作来说，我认为要做到“三早”：一要早谋划。要想干的早，必须想的早。要想占领市场先机，必须谋划在先。作为领导者，这是最主要的职责。我们发行工作是有一定规律的，各级领导必须按照这个规律早谋划，走在市场的前头，走在群众的前面。谋划既有全局的谋划，也有局部的谋划；既有全年的谋划，也要有阶段性的谋划。对发行工作来说，全年总体发行方案的确定不能滞后，应尽早确定下来，逐步展开，确保全年市场开发有一个整体性和主动性。二要早准备。根据总方案尽快做好思想和物质方面的准备，不要临时抱佛脚。三要早动手。事情一旦确定下来，就要尽早实施，不要犯“醒得早而起的晚”的错误。机不可失、时不再来，看准了的事，讲好了的事必须马上办，尤其是在大征订中特别要注意这一点。

四、高效快捷应变

情况变化快、变化多是发行工作的另一个特点。尤其是现在市场开发的空间越来越小，发行密度越来越大，与对手的竞争越来越激烈，短兵相接的情况越来越多。这就要求全体发行人员必须具备高效、快捷、果敢的应变能力。这个能力的强弱在实际工作中反映出的效果是非常明显的。如何做到高效、快捷、果敢应变？第一，思想上要有应对之策。事先要把各种可能出现的问题都想到，要把困难和风险估计的多一些。同时要思考如何去应对，要有预案。第二，手中要有应对之物。想到这些问题，有了应对办法，如何去实施，要在精神准备的同时，做好物质准备。如需要找好供货渠道，一旦需要投入立即就能有货。第三，突发时要有应对之能。有些事情是不可预测的，要沉着应对。这里需要强调的是，在处理突发情况时，要求全体发行人员必须树立全局观念，上下一盘棋，相互配合，相互支持，服从调度，不讲价钱。这些都要在平时工作中加以训练与培养。

五、坚定必胜信心

信心决定思路，思路决定出路。有什么样的信心和决心，支配着领导者从哪个角度去思考问题。这一点对于发行工作来讲至关重要。因为发行没有平坦的道路可走，只有在拼搏中前行。因此对没有信心和责任心的人来说，是难以干好这项工作的。对于领导者，仅有营销技巧是不够的，是难以胜任的，必须首先要有事业心、责任感和坚定的信心。这些年，我们每走一步，无不是在鼓舞信心和斗志中走过的。坚强的信心和顽强的斗志，不是高喊口号，而是要体现在行动上。我认为有三条标准：一是大敌当前要立得住。就是面对任务和困难的多种挑战时，不要被困难和压力吓倒。二是聚精会神谋对策。领导者要有大将风度，遇到困难要沉着应对，不能手忙脚乱，要把坚定的信心建立在充分理智和大智大慧的基础之上。三是凝聚力量冲的上。越是在困难的时候，领导越要把自己的信心决心变为全体人员的实际行动，拧成一股劲，围绕实现目标展开行动。总之，信心要建立在对事业的追求上，对工作的敬业上。

六、保持上下贯通

这句话的意思是要做到上情下达，下情上达，真正使整个发行队伍齐心协力，上下一盘棋，我们讲团队建设就是这个意思，这也是我们这几年取得成功的经验之一。保持上下贯通必须做到三点：第一，报社或公司做出大的决定后，一定要使全体发行人员都明白这样做的重要意义，这对凝聚人心和市场开发都很重要。因为只有把领导的决心变成大家的自觉行为，才能真正的达到目的。第二，对基层各站或投递员反映的重要问题，报社领导和发行公司的领导层要高度重视，认真研究，有些还要给予答复，否则就会丧失大家对报社整体建设的关注，不利于培养员工的的全局意识。第三，要强调组织协调。每一项工作都要严密部署，统一政策、统一口径、统一行动，不能有任务违规行为，这是能否形成拳头的关键。

七、坚持奖惩有度

治军之道，恩威并济。发行工作是报刊营销工作，常年有着目标任务的压力，因此必须有明确的奖惩措施来保证，否则就难以实现既定目标任务。然而，由于管理人员的素质、阅历的不同，对实施奖惩措施的度的把握有所不同，效果也大不一样。有的失之于宽，有的失之于严，这两点都不可取。前者对错误是一种放纵，后者不利于凝聚人心。部门不同，情况不同，具体问题的处理方法和奖惩尺度都是不同的，需要管理人员不断研究和总结。如何做到奖惩有度，谁也不能提供一个准确的尺度，但有两个基本原则可供把握：一是处理问题必须要有章法，有依据，不能搞随意性。二是具体情况要具体分析，不能主观武断。

八、不断凝聚人才

前七个问题讲的是贯穿一年工作过程中需要把握的问题，第八个问题是关系到持续发展的问题。发行工作要保持长盛不衰，关键要培养人才。我们目前的情况，人才太少。现有人员的素质基本属于在实践中锻炼提高起来的，真正科班出身，掌握现代营销手段的知识型人才还是太少。就发行来说，应注意培养三种人才：一是培养营销策划人才。二是培养专业技术人才。三是培养市场销售人才。我们要建立人才储备机制，注意发现人才，引进人才；建立人才培养机制，注重人才的潜能转变；创造有利于人才成长的环境，鼓励优秀人才脱颖而出。作为领导者，要允许年轻的同志犯错误，人才的成长有一个过程，要包容他们犯探索性的错误。总之，只要人才济济，就有事业发达，各级领导都要有这个责任感。

(作者为石家庄日报社副社长)

第二篇：把握五个重点 做好工会办公室工作

把握五个重点 做好工会办公室工作

工会办公室是工会的主要职能部门之一，处于承上启下、协调左右、联系内外的中枢地位，担负着参与决策、管理事务的重要职责，对工会工作的开展起着举足轻重的作用。在具体工作中，笔者认为应把握好五个重点。

一是要注重超前服务。做好工会办公室工作必须有超前意识，既要想领导之所想，也要想领导之未想，力求考虑问题快半拍、早半步，及早发现可能出现的困难和问题，才能争取工作的主动性，发挥好办公室的参谋助手职能。所以，工会办公室每一位工作员必须立足“工会所能”，切实把握各个时期的“党政所需、职工所盼”。紧紧围绕企业的中心工作，超前考虑问题，超前制定工作预案。特别是对工会每个阶段的重点工作，更应了然于胸、超前谋划，及时提出带有方向性的对策建议，为工会领导科学决策提供借鉴和依据，避免“等领导说了再干，催了再办，拨了再转”，被动应付、工作滞后的现象。近年来，天发公司工会按照全年总体工作安排，在每季度对工作进行总结、对下季度工作目标和打算进行计划的基础上，增加了对每周工作也进行总结，并将下周计划汇总到办公室，由办公室整理后上报工会领导，使工会各项工作更加具体、严密。为领导提供了更加详实、具体，动态性更强的工作进展和计划方案，切实发挥出了超前谋划、超前服务的优势和办公室的参谋助手作用。

二是要注重严谨精细。对于重要的工作，必须以百倍的努力，认真的态度，才能收到最佳的效果，得到大家的满意。否则，即使做好了99%的工作，但在关键环节上出现工作失误，最后的效果将大打折扣。工会办公室的工作也是如此。工作中所犯的错误，往往不是出现在大的方面，而是在一些细枝末节上，一个小的失误也会导致之前做的大量工作前功尽弃。因此，工会办公室工作人员一定要牢固树立精品意识、追求完美，以严谨细致的态度对待每一项工作。要按照“全天候、无缝隙、零失误”的要求，提高工作标准，对每件事情应该怎么干，干到什么程度，什么时间干完都要有明确具体的规定，努力做到环环相扣、严细缜密，滴水不漏。今年以来，天发公司工会办公室为进一步加强工会日常管理工作，提高工作质量和效率，保证整体工作的高效有序运行，对工会内部管理制度在原有的基础上又进行了更加明确细致的规定，并以文件形式下发给每一名工会干部。使每个同志对各自的职责一目了然，不仅提高了工作效率也减少了工作失误。

三是要注重和谐共事。做好工会办公室的各项工作，离不开“和谐”二字。这里讲的“和谐”，不是指同事间一团和气，“你好、我好、大家好”，而是建立在工作之中的和谐，通过积极协作把共同的工作干好了，干出成绩，大家都为这个集体自豪，都分享到工作带来的成就和荣誉，才会让同志间的团结和友谊升华。那种怕得罪人，只说好话，避谈问题缺点的“和气”只会影响工作，让同事间产生无形的隔阂，使工作难出成绩，进而使个人进步受到影响。办公室的每位同志在工作中都应相互支持、相互理解、坦诚相待。作为一个有机的整体，各个工作环节都需要衔接紧密，上个环节要为下一个环节考虑周全，下一个环节也要善于发现上一个环节可能存在的问题，及时发现并堵塞可能出现的漏洞。这样才能使各项工作得到很好落实，才能保证整个系统运转流畅，才能提供优质高效的服务。具体来讲，工会办公室的每位同志都要在完成本职工作的同时，多去想想和自己工作相邻、相关的事情，看有没有不到位之处，用适合的方式提出自己的建设性意见。“你丢了，我拾着”，站在大局思考问题，以宽广的胸怀真诚地对待工作和同志。

四是要注重工作创新。工会办公室的工作必须与时俱进、不断创新。在工作实践中，要努力创新理念，积极谋划新思路、新办法，以此铸就推进工作的强大动力；要努力创新方法，善于站位全局，审时度势，见微知著，以方法的创新促进工作质量和效率的提高；要努力创新机制，通过健全规章制度、优化运行方式，使办公室工作与时俱进，始终充满生机和活力。当前，天发公司正处在加快发展的攻坚时期，工会人员要从实际出发、从职工需求出发，注重实效，在求真、求实、求效上下功夫。在总结原有工作的基础上不断改进是创新、在借鉴兄弟单位好经验的基础上不断完善也是创新。特别要发挥好职工群众创新主体的作用，创特色、出亮点、争一流，使工作始终与形势的发展相吻合。办公室工作是一项规范性、程序性很强的工作，有一些多年形成的、约定俗成的工作模式，改革时更应慎重，必须经过充分论证、反复比较，最后选择一种最佳的创新方案，应避免盲目追求创新而使正常工作出现混乱。

五是要注重狠抓落实。一切工作关键在抓好落实，抓而不紧等于不抓，抓而不实等于白抓。所以，工会办公室每一位工作人员对交办的各项工作，必须明确职责，落实责任，立说立行，做到当日事当日毕，不让领导布置的工作在自己这里延误一分，不让需要办理的文件在自己手中积压一秒。同时，办公室要发挥好表率作用，对一些急事、难事、琐事、棘手事，其他部门不便协调的事，要勇于承担起来，自觉做到难事不推、急事不缓、琐事不烦，小事当做大事办。

（作者单位：天发新能源矿业有限公司）

第三篇：把握学习重点 做好本职工作

把 握 学习重 点做 好 本 职 工 作----保持共产党员先进性教育心得

当前，在全党范围内开展一场保持共产党员先进性教育活动，这是加强党的建设的一项重要举措，是提高党的执政能力建设的基础工程，意义重大而深远。作为一名年轻的共产党员，在先进性教育活动中，我认真按照局党委的要求，结合自己的工作实际，把握切入点，自觉投入到先进性教育活动中去，积极学习，认真笔记，深刻领会，对此次保持共产党员先进性教育活动有如下几点切身体会：

一是强化学习，提高思想认识。

按照保持共产党员先进性教育活动每一个阶段性的任务要求，认真学习，在通过各种途径自学的同时，积极参加局机关组织的集中学习。注重结合工作实际，深刻领会胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上作的重要报告精神，虚心向先进典型学习，向基层群众学习，向老党员学习。通过学习，不断提高思想认识，促进工作水平的进一步提高。

二是把握切入点，提高自身素质。

首先要提高自己的政治素质，积极投入到先进性教育活动中去，使自己的思想和行动相统一，努力学习实践“三个

1代表”重要思想，发挥共产党员的先锋模范作用。其次要提高自己的工作水平本领，广泛倾听同事和群众意见、批评和建议，改正自己的缺点和错误，认真查找工作中的不足，促进工作能力的提高。

三是找准结合点，提高工作办事效率。

围绕医政工作，突出重点，服务群众，开拓创新，求真务实，把群众的呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众利益作为第一考虑，把群众满意作为第一标准，力求工作取得实效，工作办事效率得到进一步提高，各项工作任务做得更扎实。

第四篇：如何把握教学重点和难点问题

如何把握教学重点和难点问题

一、当前教学流程中检查中发现的问题。

教导处在听随堂课中，经常发现有些老师有内容来不及上，导致拖堂；有的是整堂课的气氛很平淡，缺少层次感；再有就是环节很多，上课像赶时间。究其原因，我认为：这些现象说明教师没有很好的理解教材，吃透教材，更具体的讲就是没有把握好教学的重点和难点。

二、什么是教学的重点和难点？（结合数学学科）教学的重点。

是指学科或教材内容中最基本、最重要的知识和技能，即基础知识和基本技能，简称“双基”。基础知识是指学科或教材内容中由一些基本事实即其相应的基本概念、基本原理、基本定律和公式等组成的、相对稳定的知识。基本技能是指应用基础知识去完成某些实际任务的能力，它是通过练习获得的能够在实践中应用知识的一种能力，是学科或教材内容中最重要、最常用的技能。通过反复训练达到自动化的技能称为技巧。

需要指出的是，学科或教材的知识和技能体系，具有相对稳定的内在逻辑联系。这就决定了学科或教材的教学重点具有相对的稳定性。深入领会和掌握教学重点的这一基本特性，有助于避免和克服确定教学重点中的盲目性和随意性，从而有助于正确确定教学重点。（参考语文等学科教学指导意见）教学的难点。

一般是指教师较难讲请楚、学生较难理解或容易产生错误的那部分教材内容。需要指出的是，在教学过程中，教学难点在一定程度上也决定于作为认识客体的教材内容；然而它主要决定于作为认识主体的学生和指导主体认识客体而在教学中起主导作用的教师，即主要决定于教师和学生的素质和能力。例如，对同一项材内容，有的教师较易讲请楚，不成为难点；而有的教师较难讲请楚，成为难点。同样，对同一项教材内容，有时绝大多数学生较难理解，成为难点；有时绝大多数学生较易理解，不成为难点。因此，学科或教材的教学难点具有相对的不稳定性。深入领会和掌握教学难点的这一基本特性，有助于克服确定教学难点中的盲目性和固定性，从而有助于正确确定教学难点。

本人深有体会的一个例子是：我上过的一堂公开课《三角形的认识》，其中有个知识点是等边三角形是特殊的等腰三角形这个结论，在我自己的班级能够理解的人很少，我用了建襄小学上，这个知识点就不成为难点，班上很多同学都知道并理解。这也就是教学难点具有相对的不稳定性的证明。

三、如何确定教学重点、难点。

为了正确确定教学的重点和难点，教师应认真做好以下几项重要工作：

1、熟悉和贯彻执行教学大纲

教学大纲是教学的指导性文件。只有熟悉和贯彻执行教学大纲，才能明确本学科或课程的教学目的任务、基本内容、结构体系、教学方法和进度要求，才能正确确定教学重点。特别是教学大纲规定的教学目的任务，是正确确定教学重点的主要依据。显然，为实现教学大纲规定的教学目的任务服务的基础知识和基本技能应该列为教学重点。而且，有的学科的教学大纲，对于本学科或课程的教学重点有明确的规定，只需结合教学实际贯彻执行就行了。因此，熟悉和贯彻执行教学大纲，是正确确定教学重点和难点的第一项重要工作。

2、深入钻研教材

教材是教学的主要依据。教学的重点主要决定于教材内容的内在逻辑联系。例如，如果教材中某一内容是诸内容中最基本、最主要的，是基础知识或基本技能或者是进一步学习其它内容的关键，那么这一内容就是教学的重点。因此，深入钻研教材，弄清教材内容的内在逻辑联系，是正确确定教学重点和难点的第二项重要工作。

3、全面了解学生知识和技能的实际情况

学生既是教学的对象，又是教学的主体。教学的难点主要决定于教师和学生的素质和能力。除了教师本身要有自知之明以外，还必须全面了解学生的情况，特别是全面了解学生知识和技能的实际情况。只有这样，才能据以正确地确定教学的难点。显然，绝大多数学生已经掌握或容易掌握的教学内容不必列为教学难点。因此，全面了解学生知识和技能的实际情况，是正确确定教学重点和难点的第三项重要工作。

4、善于总结自己的经验和虚心学习别人的经验

要善于总结自己在解决教学重点和难点问题方面的经验。同时，虚心学习别人在这方面的经验。不断地用它们去修改和完善自己的教案。这是正确确定教学重点和难点的第四项重要工作。

四、突出教学重点就是在教学中要讲清主要问题，讲清基础知识和基本技能。

突出重点的行之有效的常用方式方法有：

1、保证时间

保证时间，就是在突出重点上要舍得花时间、花精力。为此，在备课时要合理安排重点和非重点内容的教学时间，做到主次分明；上课时要充分利用时间，提高教学效率。（最近，听过一篇优雅的请假条，课文的重点部分应该放在理解请假条为什么是优雅的，而教师在课文的一开始，重点帮助学生理清乐师、公爵、海顿这三个人物之间的关系上，在这方面花了较长时间，导致后面的课文重要内容来不及上，这就是时间分配的不合理。）

2、着重讲解

着重讲解就是要采用适当的教学方法，对重点内容进行深入浅出的讲解，力求讲深讲透，使教学重点在学生头脑中留下深刻的印象。这是突出重点的基本方法。为此，在备课时要备好教学方法，特别是要重视启发式教学方法的应用，引导学生在教学重点上进行思考、讨论和探索；上课时要做到有详有略。

3、口头强调

口头强调就是要用准确的语言和加重的语气向学生明确指出教学的重点。可以在每堂课的复习旧课环节，再次口头强调旧课的重点；在每堂课的引入新课环节，在指出本次课的内容和目的要求的同时，口头强调新课的重点。从而使学生在听课时心中有数，能够主动地去领会和掌握基础知识和基本技能。

4、板书提示

板书提示就是采用板书图文这种直观的方式方法去突出重点。可以对重点内容板书必要的插图；可以详细地板书重点内容；可以用彩色粉笔板书重点内容的讲授提纲和要点，或者在其下画下划线。总之，通过板书提示使学生对教学重点留下深刻的视觉印象。若学生能笔记板书内容，就能将教学重点记录下来，反复复习和领会，从而不断加深对教学重点的印象。（蜗牛的外形和运动一课，如果进行板书设计的话，从课题就能很清楚的知道是从外形和运动两个方面进行整理与归类，可是在实际中，板书主要呈现的是蜗牛的种类和颜色，那么这样，学生上完课，就很难弄清和理解本堂课的重点在哪里?）

5、实践应用

在这里，实践应用是指利用实践应用这类方式方法去突出重点。例如，针对教学重点布置复习思考题、练习题和作业，上练习课等这类方式方法既有利于复习巩固基础知识，也有利于训练和掌握基本技能。

6、考查考试

在这里，考查考试是指通过考查考试环节去进一步突出教学重点。它主要是指针对教学重点进行考查考试的命题和考题的分值分配。应用这种方式方法来突出重点，不但能够引起学生对教学重点的高度重视；并且能够检验突出重点是否成功和有效，以利于总结这方面的经验教训。

五、突破教学难点，就是对教学难点内容要想方设法让学生弄懂和会做。

为了突破教学难点，一般针对其产生的原因，对症下药地采取不同的方式方法去加以突破。突破教学难点的行之有效的常用方式方法有：

1、保证时间化难

与突出教学重点一样，突破教学难点也需要花费足够的时间和精力。

2、慢速化难

慢速化难是指在讲解难点内容时，放慢讲解速度和教学进度。让学生有充分思考的余地，边听、边思考、边记忆、边消化吸收。（不能赶时间）

3、直观教学化难

对于由于学生感到知识抽象和实验操作复杂而产生的教学难点，可以采用加强直观教学、补充感性知识和经验这种方法去加以突破。直观性教学手段，除生动形象的语言直观以外，主要是具体的实物、教具、模型、图片、图表、音象教材以及模拟和现场的实验等。当然，在给学生补充感性知识和经验的同时，要引导学生进行必要的抽象思维。

4、分解难点化难

对于由于教学内容复杂使教师难以讲清或学生难以理解的教学难点，可以采用分解难点、各个击破这种方式方法去加以突破。它要求将一个大型难点分解为若干个小型难点（其中也可能分解出非难点），以大大减小突破大型难点的难度；然后采用适当的方式方法逐个突破这些小型难点，从而达到突破整个大型难点的目的。对于综合性强的大型基础知识和基本技能教学课题，采用这种方式方法突破难点，一般都能获得良好的效果。

5、温故知新化难

对于由于旧知识和技能掌握不牢固，使学生难于接受新知识和技能而产生的教学难点，可以采用温故知新这种方式方法去加以突破。它要求教师根据新旧知识的内在联系，有针对性地引导学生进一步复习巩固旧的知识和技能，以达到温故知新的目的。这里所说的温故知新，既是针对本门学科，又是针对相关学科而言的。

六、为了解决好教学的重点和难点问题，还应对以下几点给予足够的重视：

1、教学的重点和难点，是具有特定内涵的两个不同的概念。教学的重点不一定是难点，教学的难点不一定是重点。然而，二者在一定条件下往往具有“同一性”。例如，有的基础知识和基本技能，教师难以讲清或学生难以理解，它既是教学的重点又是难点。另外，就每一堂课或每一课时而言，是否有教学的重点或难点，或者是否同时有教学的重点和难点，都应当具体情况具体分析。否则，都会影响教学的效果和质量。

2、教学的重点和难点，既有区别，又在一定条件下具有“同一性”。在以上介绍的一些方式方法中，有的既适用于突出重点，也适用于突破难点。因此，应根据具体情况合理选择和灵活应用。另外，在实际教学中也要有灵活性。例如，当原来确定的难点绝大多数学生并不感到难以理解时，教师就不必再在这个问题上花过多时间和精力，而应立即增加教学内容或布置课堂作业。再如，当学生提出教师事先未估计到的疑难问题，又需要在课堂上讲请楚，因而需要占用较多的时间时，教师应精减一些教学内容，或把部分课堂作业改为课外作业。总之，要具体情况具体分析，灵活处置。

3、对于由于教师素质和能力有限而产生的教学难点，需要教师通过不断提高自身素质和能力的途径加以解决。为此，教师应从以下三个方面加强学习和进修

（1）加强本学科或本专业科学技术的学习和进修；（2）加强相关学科科学技术的学习和进修；

（3）加强教育教学基础理论知识的学习和基本技能的训练。只有这样，才能解决好教学重点和难点问题，才能取得好的教学效果，才能不断提高教学质量。

第五篇：【12】关于做好2011重点党报党刊发行工作的通知

中字[2011]号

关于做好2012重点党报党刊发行

工作的通知

各党支部、村委会、镇属（办）各单位：

做好《人民日报》、《光明日报》、《经济日报》、《求是》、《江西日报》、《抚州日报》、《半月谈》、《瞭望》、《新华每日电讯》等重点党报党刊发行工作，对于宣传党的基本理论、基本路线、基本纲领，巩固和扩大党的思想舆论阵地，加强和改进党的思想政治工作，引导广大干部群众按照科学发展观的要求，统一思想、凝聚力量，推进改革开放和现代化建设，特别是对于学习、宣传、贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，构建社会主义和谐社会，实现我镇赶超发展，具有极其重要的意义。2012党报党刊的征订发行工作已全面展开，为确保圆满完成2012年发行任务，现就有关事项通知如下：

一、为切实加强2012党报党刊发行工作的领导，镇党委成立党报党刊发行工作领导小组，其组成人员如下：

组长：江志勇（镇党委书记）

常务副组长：彭文（镇党委副书记、镇长）

副组长：王小青（镇党委副书记）

吴植任（镇纪委书记）

方卫武（镇组宣委员）

成员：张志刚（综治办专职副主任、纪委副书记）

张兴良（财政所所长）

欧阳普华（宣传干事）

罗贤刚（中学校长）

邓进（小学校长）

涂贵龙（邮政所所长）

领导小组下设办公室，方卫武同志兼任办公室主任。

二、各党支部、镇属（办）各单位要把《人民日报》、《光

明日报》、《经济日报》、《求是》、《江西日报》、《抚州日报》、《半月谈》、《瞭望》、《新华每日电讯》等重点党报党刊发行工作作为一项重要任务来抓，切实负起责任。各单位一把手要负总责、亲自抓，负责人员要具体负责，做好有关组织协调落实工作。全镇各级党员干部和国家公务员要作表率、带好头，积极踊跃订阅好党报党刊。根据上级要求，科级干部（含副主任科员以上）必须订阅“二报”（即《江西日报》、《抚州日报》），党员干部以及由财政拔款的行政事业单位的一般干部职工、后备干部、预备党员、入党积极分子、村级党支部书记都必须订阅一份《抚州日报》。下达给各单位的征订任务，公费订阅完不成的，采取“私订公助”的办法解决，领导干部订阅党报刊是履行职责的需要，党员干部订阅党报党刊是党性原则的要求，是中央、省委、市委和县委的要求，要不折不扣落到实处。鼓励有条件的企业向村、组赠阅党报

党刊，加大镇属（办）单位公费订阅党报党刊的力度，并要努力挖掘民营企业、个体工商户订阅党报党刊的潜力。

三、认真执行市委和县委关于《人民日报》、《求是》、《江

西日报》、《抚州日报》等重点党报党刊订阅范围的规定。

1、各党支部、镇属镇办单位、中小学校都应订阅《人民

日报》、《求是》、《江西日报》、《抚州日报》等党报党刊。

2、有条件的村委会也要订阅《人民日报》、《求是》。村

委会和有条件的村民小组、新农村建设点、企事业单位，都应订阅《江西日报》、《抚州日报》。

3、中港中学、中心小学要重点订阅《光明日报》；经济

管理决策部门和各类企业要重点订阅《经济日报》。

四、各单位要树立全局观念，切实把中央、省委、市委

机关报刊的发行放在整个发行工作的首位。要继续按照中央和省委关于进一步严格规范报刊发行秩序的有关文件精神，坚决制止报刊发行中的不正之风。各单位在没有完成重点党报党刊征订任务之前，不得用公费、党费订阅其他报刊，除重点党报党刊外，其他各级，各类公开发行的专业、行业报刊必须坚持自愿的原则，不得以任何名义向基层单位下达征订指标和任务，更不得强行征订。此外，要进一步规范报刊收订、投递工作，坚决制止个体违规收订党报党刊。要及时做好订阅数量统计分析和情况通报工作，制止短期订阅行为。

五、各单位要全力支持党报党刊订阅，要保证公费用于

订阅党报党刊，并想方设法从行政事业费中挤出一部分费用订阅党报党刊。要认真贯彻好国家有关部门关于减轻农民负担，实行“农村订阅报刊费用限额制”的精神，同时明确规定限额内的经费必须优先用于订阅党报党刊，未完成党报党刊任务的不得订阅其他非党报党刊。

六、各党支部、镇属（办）各单位要确保2012重点

党报党刊发行任务按时全面完成。镇党委将继续把党报党刊发行工作情况与各单位工作实绩的考核评定和精神文明建设先进单位以及思想政治工作先进单位的评选挂起钩来，凡是没有完成党报党刊发行任务的单位不能评为文明单位，不能评思想政治工作先进单位。

七、从现在起，各部门、各单位要集中精力抓好党报党

刊的发行，各单位主要领导要亲自挂帅，解决实际困难和问题。11月25日前还没有全面完成党报党刊发行任务的单位负责人要到镇党委说明情况。

附：二○一二党报党刊发行计划表

中共中港镇委员会

2011年11月20日

主题词：宣传党报党刊发行通知抄报：县委宣传部中共中港镇委员会办公室2011年11月20日印发

（共印40份）