教你10个小窍门练好英语口语发音

第一篇：教你10个小窍门练好英语口语发音

教你10个小窍门练好英语口语发音

1.Listen to yourself

如果你听不到自己的发音问题，要纠正就很难了。试着把你将的话录下来并和英语为母语人士将的对比一下。应对雅思口语非常有效。

2.Slow down

很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。由于太快而模糊不清是口语考试的大忌。所以我们要accuracy然后才是fluency，每天操练一些基本语言以单音节开始，然后单词，把几个词连在一起，组成句子。

3.Picture it

闭上你的眼睛并在说出口之前想一想如何发这个音。想象出口型和脸部动作。这个可以配合看电影来做，留意Hollywood的明星是怎么样一字一句的说出那些令人神魂颠倒的话语的。

4.Get physical

发音是个形体动作。要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。每天集中训练几个音。你发this, thank, they,和little, wool等单词困难吗？试试发‘th’，将你的舌头放在齿间(不要咬住)并从口中吐气。感受气流从你的舌间吹过。

5.Watch yourself

站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型，唇型和舌头的位置。和你看到的native speaker的发音对比！平时还可以把自己的发音模样录成video，仔细观察比较。

6.Copy the experts

绝对没有取代从专家－英语母语人士处学习发音的方式。因此仔细听！

7.Practice makes perfect

发音的问题迟迟不能解决就是因为我们害怕犯错。－第一次见面，在饭店点菜，询问方向－然后你自己表演出对话内容。别害羞！

8.Find a language buddy

从其他人处获得反馈是非常重要的。找一个 对提高英语水平同样感兴趣的朋友。试着更换录音资料这样你就可以互相听对方的发音。记住录完要重新听听，找出错误和闪光点啊。

9.Be poetic

好的发音不仅是掌握单独的音节。还是对intonation(声音的升降调)和 stress(对单词中一些音节和句子中的一些单词更大声更清晰的发音)的理解。大声念一些诗歌，演讲，歌曲，集中练习单词的重音和音调。

10.Sing a song

学习一些英语流行歌曲的歌词并跟着唱。唱歌帮助你放松并能让这些词说出来，同时帮助改进你的语音和语调。

第二篇：怎么练好英语口语（模版）

怎么练好英语口语

速恩英语外教—1对1外教

学习一门语言的目的在于掌握与人沟通交流的工具。较英语学习的其他方面来说．口语对语法和时态都没有严格的要求，很容易取得成效。本文总结了几点口语学习的注意事项，在这里跟大家分享。

一、词汇量与口语表达能力并不成正比

词汇学是英语学习的必修课，很多人认为词汇宽就等同于庞大的词汇量，如果没有大量的词汇量就无法进行交流。其实不然。事实证明，即使是一个刚刚初中毕业的学生所具备的词汇量就足以完成英语生存环境下所要求的基本日常表达。美国之音VOICE OF AMERICA特别英语节目SPECIAL ENGLISH的词汇量只有1500个单词。这说明：对于大多数人来说，目前的词汇量是足以应付日常口语表达的。外国人几乎不使用长句子，而且所用的单词都是大家很熟悉的，而很多中国人在讲英语前首先考虑的是语法的时态、语态，一开口就是复杂的丛旬。不要盲目去背大量的单词，试着用简单的词汇，把复杂的东西简单说，不要过分追求语法，即使你的说法并不符合语法规则，只要能表达你的意思，就是一种很大的进步。请1对1外教就能很快的解决这个问题。

二、培养学习英语的兴趣

俗话说：兴趣是最好的老师，只有对一件事产生了兴趣，才会有无穷的动力，不得不学和想去学是截然不同的。学习英语也可以很有趣，关键是要去发现，去寻找。如：笑话、广告等等有条件最好做1对1外教英语培训，效果会更好一些。如果你善于寻找就会发现有很多这样的例子，如果你多留意一下这样的句子，还会把英语学习当成一件枯燥无味的事情吗?

三、有良好的语言环境

对于想说一口流利英语的人来说，有良好的语言环境是极为重要的。大量事例证明，中国人在自己的土地是完全可以说出一口流利的英语的。教师可建议学生多听英文歌，多看英文原声大碟。也许开始你听不懂，但在不知不觉中应就在脑海中形成一种语言氛围，英文片看得多了，就会发现其中的很多话都可以为已所用，当你发现无意间说的一句话竟然是你听过的英文歌词的时候，那么就找机会去和英美人士交流一下，检验自己的口语水平吧!

四、了解英汉两种语言的文化差异

语言的文化背景不同，在禁忌语和体态语言上也就有很大的差别。伸出食指和中指；我们用大拇指和食指表示“八”，可在美国人的眼里就是“二”的意思。因此，教师要试图让学生了解英汉两种语言的文化差异，避免出现错误。

五、要有战胜一切的信心

对旨在提高英语口语水平的人来说，战胜一切的信心最直接的表现就是张开嘴说，哪怕只是一个单词，说出来就成功了一半。想将英语说好其实很容易，只要懂得策略和技巧，再加上刻苦学习的毅力和恒心，想说得不好都很难!速恩英语提高1对1外教英语培训培训服务，如果对自己意志没有信心的学习可以考虑。

第三篇：如何练好英语口语

如何练好英语口语(2011-10-13 13:44:07)转载▼标签： 面试口语杂谈 分类： 英语学习我的专业不是英语，可是很多人对我说：“你的口语非常流利，发音真好，太羡慕你了。”每当听到这些赞扬我都非常高兴，我是如何练好口语的呢？下面我介绍几种方法给大家。

首先要突破的就是心理障碍，中国人天生脸皮薄，怕出丑、怕被别人说，这是学习口语的致命弱点。可能一半的人口语没学好是这个原因造成的。我们学习口语目的是为了与别人进行交流,所以英语口语中的几个要素的重要次序应为:流利-准确-恰当.刚开始练习口语不要想太多语法准确不准确阿，只要能说出来就是好的。

寻找学伴一起练习口语。英语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣.不过毕业后在去大学练习不仅交通不便，而且也不知道英语角的时间地点。我就在百度搜索口语陪练，最先搜到的是电话英语。这种培训是通过和老师打电话来练习口语，效果肯定是不错，要求就是雄厚的经济实力啦。

口语作文和3分钟训练法:此法适用于在老师辅导下进行强化训练.找好一个题目作一分钟的口语作文,让老师找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文.这是高级口语训练,效果不俗.我有时候也自己练习口语，创造语言环境。有时候坐车闲着没事，我会在心里用英语复述我昨天阅读的一篇英语文章。复述是一个很好的练习口语的方法。刚开始练习一定要选择英汉对照的小说或其它读物.首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步.要注意的是开始要选择较简单的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的.开始可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的过程.如果由于词汇量太小，觉得直接作口译太难,可以先学习英文课文,通篇理解透彻后,再来看汉语译文, 把汉语译文口译回英文.我从一位外语系朋友那听来，当时他们上口语课的一种方法：听译法-角色互换:三人一组,模拟翻译实战.一人讲汉语,一人讲英语,扮演老外,一人作翻译.练习一段时间后互换角色.这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法.而且可大大提高反应速度和能力.不过这个方法的弊端就是除非你是学生，否则很难找齐三个人。

还有一些方法，比如：1 大量背诵原汁原味的单句、对话、生活习语。2 写日记。这两种方法也非常好，不过更适合一些有毅力的朋友。我是比较爱在网上搜一些听力教程来听，比较流行的口语8000句，英语900句，还有赖世雄英语系列我都听过。赖世雄英语感觉不错，非常轻松。英文影视我也看了很多，推荐大家看一下老友记，难度不高语速也适中。我一般在沪江和在线英语听力室收听，沪江东西很多很全，在线英语听力室简单明了，操作简单。

就写到这了，大家见笑了，这是我一个非专业人事的口语练习方法。大家不妨试试，一定能取得好的效果的

第四篇：雅思口语发音有问题？教你10个小技巧

很多考生在准备雅思口语的时候，觉得自己的口音有问题，但是却又不知道如何去改善它。放心，环球雅思老师教你10个超级实用小技巧。

我们都知道想要改善自己的口语发音，必须要多多练习，最好是能够与那些使用英语的外国人进行直接的面对面的交谈，不断学习他们的口音，提升自己的英语口语能力。但是现实是，在实际生活中，我们没有这样的机会去与以英语为母语的人进行对话，那还有什么办法嘛？这里有10个非常实用的方法：听自己说英语；慢慢表达自己的思想，一开始说的慢一些；想象画面；感受发声的方法和利用肌肉发音的方式；在镜子前看你自己发音的嘴型；模仿那些专家；多多练习，熟能生巧等。

第五篇：怎么练好英语口语

 提高听力和口语的一个可行方法: 多听原声磁带,同时手不离笔,适时标注停顿,事后研究每一处停顿的理由---基本上是按照意群停顿的.有节奏地读,甚至读出以英语为母语的人能读出的味道也不是不能实现的.不妨经常大声朗读,同时录下自己的朗读,之后,先自己听,再请别人听,共同探讨你朗读的亮点与瑕疵,再与原声相比较,必然有很大的进步.朗读英语其实同朗读汉语一样,需要抑扬顿挫,需要情感,多看外文电影,多看国际频道的外国人主持的节目,多听听优秀演讲辞或总统演说磁带,会对你有帮助.在任何可以讲英语的场合一定要大胆开口. 有没有机会在美国生存、发展下去，关键是要看有没有机会去表达自己，和别人交流。如果你学的是哑巴英语，到了美国你将十分困难。而目前我们的大学英语教育是有缺陷的。学一种语言，交流是目的，而不是语言本身。我们往往把英语仅仅当做一门知识在学，从小学到大，到最后，还是不会说英语。

语言的交流与掌握大量的词汇、句型、语法是两回事。就语言本身的知识来说，我们已经过关了。我们缺少的就是在交流中来运用英语，只有在交流中我们才能与对方进行思维密码的相互破译。同样的话在不同的语言交流环境中所表达的意思是不一样的。我建议要把我们学习的目标收缩，把追求大而广的英语知识转化为追求一种定量性的技巧，我认为有6种技巧，是美国人和美国人之间交流的关键性东西，如果我们能掌握这6种技巧，就可以更好地理解美国人的思维，从而学好口语。

 如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80％是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book（这本书在哪儿）？很少有人说What is a book（书是什么）？而美国的小学生就开始问：What is the book？这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book？因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

 如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in different ways（用不同的方式解释同一事物）。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，I love you（我爱你）。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。

 我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。 要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语？就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。

 学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。

 要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义？就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。

 中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象。

以上就是我所说的学会用美国人思维方式的6个技巧。中国学生如果能做到这6点，用较短的时间肯定能学好口语。

再说说英语语音的问题。我们中国人不需要钻牛角尖，一定追求发音像一个本地人，只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。我们在平时，不需要迷信什么科学方法，只需要记住一点：模仿。但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上，每天保持1个小时的自我口语练习，这个练习必须假想一个双向交流的场合，即仿佛有人与你交流一样。最后，讲讲英语的用气问题。我们在发音时，尽量气运丹田，而避免用肺发音，这可以使英语发音洪亮圆润。

 另外一些有用方法： 练英语口语一般需要有人陪练。如果没人陪我练咋办？那我就自己跟自己练。

第一步：照镜子法。

好多人问我 口语应该怎么练，是不是应该去外面抓个老外一通侃？我觉得这不是一个好方法。首先老外会觉得你很rude.然后就算遇到一个耐心的老外你也会发现你们除了 weather以外就没什么可聊的。那我们该怎么练呢，这里推荐一个我曾使用的方法。自己对着镜子跟自己练。首先你最好找个话题然后对着镜子自己跟自己 聊。聊着聊着就会遇到不会说的单词，拿笔记下，继续和镜子聊。聊什么话题都可以，可以是你工作上的事儿，可以是你读到的一篇文章，也可以是你不愿意告诉别 人的秘密。一个话题可以反复练习，直到自己说顺为止。然后用文曲星或者上网查自己刚刚不会说的单词，和不知道如何表达的句子。久而久之你的英语口语就会变 得特别流利而且常用的会话累的词汇就会掌握很多。当然现在网上有一些找人陪练口语的网站，如开口网，就可以找到搭档免费或有偿练习。至少当你真的 要和外国人聊天时你不会出现表达上的障碍。不知道我什么时候发明的这个奇怪的方法只记得有一段镜子成我了最好的朋友。

第二部：晨读

这点我是从刚开始学英语的时候就开始做的一件事儿，晨读。每天早上坚持放声读半个小时英语。越大声越好，因为越大声你就越自信。一开始的时候我不愿意 读，没有一个小孩子会甘愿比别的小孩子早起半个小时读英语。不过相对别的小孩子，我有一个比较严厉的父亲。我赖床的时候只要他大喝一声我便睡意全无。乖乖 起来洗漱读英语。还记得我上初中的时候有几次因为当值周生（值周生一般要做一个星期，要比别的学生早到校半个小时。不知道现在的小孩子还有没有）要早去学 校没有读英语，父亲狠狠地训了我半天，硬是让我读完半个小时的英语才可以吃晚饭，自那以后我一直坚持早上读英语。虽然那时对父亲的坚持很不理解，但是现在 回想起来标准发音的练就均要感谢父亲的严厉。

第三步：听新闻

这点是我现在开始做的，天天早晨上班的时候 听esay FM 的新闻系列。因为毕竟是国内的不像BBC挑战那么大很容听懂。我一般都是早上一边坐公车的时候一边听。这一点或许家长比较适用。我记得我小时候假期早上起 来也会听广播，但是是少儿类的像空中英语每天早上6：30播出，不知道现在还有没有。小孩子可以多看看英文的动画片，比如迪士尼系类的，家长不要太在意因 为有中文字幕就觉得孩子没在学习，只要听的是纯正的英语听多了久而久之都会对发音有帮助。

暂时只想到了这么多。都是我认为在我学习过程中对我很有帮助的几点。随笔记下来，似乎不无借鉴之处。希望能对您和您孩子的英语口语的提高均有所帮助。

注意事项

语言学习不是速成的，英语的学习也是一样。熟练的掌握一门语言关键在于平时的运用。也一般英语考试成绩好的人并不一定是英语好，但英语口语好的人英语成绩一般差不了。这其中的奥妙就是：语言的学习是整体的。我们平时学习英语都把听说读写分开来说，其实是不恰当的。所以第一点就是不要把英语分开学。具体的做法（个人经验）：每天20分钟听力（就考试那种就行）15分钟阅读（大概两篇吧）做完后对答案。听力部分力争到最后每个词都听清楚（确实挺难的）把阅读的两篇文章复述下来。（不要纯背，理解了复述）。每三天写一篇作文。英语学习贵在坚持并不是说有什么资料。资料满街都是对吗？每天少看会儿电影看会儿中央九国际频道。我们学英语困难的地方就是环境不是英语的环境。那么我们就自己尽量创造这个环境。

您说要半年搞定英语这个我感干保证，这得看你自己啦。但如果每天持之以恒三个月你就能感觉到英语成绩的提高。另外，不要死扣语法但该背的句型，该知道的语法句法都必须清楚，您书上的课文就是最好的例子。模仿, 记忆背诵 多听,多说

口语是说出来的 学英语要有一种勇气