江苏教育资格考试

第一篇：江苏教育资格考试

2006年教师资格证考试中学教育学试题及答案

第一部分 选择题（共40分）

一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分。在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1．中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（）

A．孟子

B．荀子

C．墨子

D．孔子

2．1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（）

A．道德品质

B．健壮体魄

C．实践能力

D．创造能力

3．《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（）

A．直观性原则

B．巩固性原则

C．启发性原则

D．循序渐进原则

4．教学工作的中心环节是（）

A．备课

B．上课

C．练习复习

D．考试

5．教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（）

A．讲授法

B．谈话法

C．讨论法

D．实验法

6．教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）

A．研究能力

B．学习能力

C．管理能力

D．交往能力

7．从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）

A．程序性课程

B．练习性课程

C．地方性课

D．实践性课程

8．班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）

A．专政型

B．指导型

C．民主型

D．溺爱型

9．信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台？（）

A．一

B．二

C．三

D．四

10．校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体？（）

A．社会文化

B．精神文化

C．人文文化

D．地方文化

11．学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（）

A．判断

B．诊断

C．评定

D．评分

12．当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）

A.人生观教育

B.价值观教育

C.素质教育

D.心理健康教育

13．教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）

A.有差异性的认识

B.有个性的认识

C.有领导的认识

D.有基本的认识

14．20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（）

A.个性化

B.教育技术的现代化

C.个别化

D.教育权利的平等化

15．教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）

A.评价作用

B.选拔作用

C.决定作用

D.主导作用

16．教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及（）

A.智力发展与创造力发展的关系

B.现实发展与未来发展的关系

C.智力发展与体力发展的关系

D.思想发展与心理发展的关系

17．马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是（）

A.保证学生身心的正常发展

B.保证学生素质的和谐发展

C.教育与生产劳动相结合D.教育理论与实践相结合18．班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生

B.教好与管好学生

C.估好个别教育工作

D.组织和培养班集体

19．教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的（）

A.名誉权

B.人身自由权

C.受教育权

D.人格尊严权

20．个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）

A.顺序性

B.不平衡性

C.互补性

D.阶段性

第二部分 非选择题（共60分）

二、填空题（本大题共16个小题，20个空，每空1，共20分）把答案填在题中的横线上，错填、未填均不得分。

21．决定教育性质的根本因素是_____________。

22．个体从生命开始到结束的全部队 生过程中，生理和心理不断向积极方面变化的过程，称之为______________。

23．教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的___________。

24．学生的学习要以间接经验为主，以直接经验为_______________。

25．构成思想品德的四个基本要素是知、情、意和_____________。

26．1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出以____________理论指导编写《教育学》。

27．在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：______________、_____________、分组教学和道尔顿制等。

28．在德育的模式中，同时涉及两种道德规范不可兼得的情境或问题叫作______________。

29．班级管理的主要模式有：_____________、平等管理___________、和目标管理。

30．主张“有教无类”的古代教育家是_______________。

31．被称为＂危险期＂或＂心理断乳期＂的时期发生在_____________阶段。

32.古希腊提出问答法的哲学家和思想家是______________。

33．班主任是班级建设的设计者，是班组组织的领导者，又是班组人际关系的___________。

34．发展个性是教育的理想，进行个性教育是教育的_______________和真谛。

35．教学过程中领会知识，包括使学生__________教材和_____________教材。

36．师生关系在人格上是__________的关系，在社会道德上是____________的关系。

三、简答题（本大题共5小题，每小题6，共30分）

37．学校教育在影响人的发展上具有哪些独特的功能？

38．教学的主要作用有哪些？

39．简述我国中学德育的基本原则。

40．对于大多数心理健康的学生而言，心理健康教育的目标是什么？

41．班集体对学生的教育作用表现在哪些方面？

四、论述题（本题共1题，共10分）

42．联系实例谈谈在教学中应如何贯彻理论联系实际的原则

参考答案

一、选择题

1．D 2．C 3．C 4．.B 5．.B 6．A 7．D 8．C 9．C 10．B

11．A 12．D 13．C 14．.B 15．A 16．.B 17．C 18．.A 19．B 20．D

二、填空题

21．政治经济制度 22．.个体身心发展 23．教师人格特征 24．基础

25．行 26．马克思主义 27.个别教学权、班级授课权 28．道德两难

29．常规管理、民主管理 30.孔子 31．.高中 32．.苏格拉伦 33．.艺术家

34．本质 35．.感知教材和理解教材 36．.民主平等、相互促进

三、简答题

37．【要点】（1）学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范；（2）学校教育具有加速个体发展的特殊功能；（3）学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时的价值；4）学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

38．【要点】（1）教学是社会经验得以再生产的一种主要手段；（2）教学为个人全面发展提供科学的基础和实践；（3）教学是教育工作构成的主体部分，又是教育的基本途径。

39．【要点】（1）导向性原则；（2）疏导原则；（3）尊重学生与严格要求学生相结合原则；

（4）教育的一致性与连贯性原则；（5）因材施教原则。

40．【要点】（1）针对大多数心理健康的学生而言，心理健康教育的目标是培养学生良好的心理素质，预防心理障碍的发生，促进学生心理机能，人格的发展与完善。

（2）就有心理障碍的学生而言，心理健康教育的目标是排除学生的心理障碍，预防心理疾病的发生，提高学生的心理健康水平。

（3）针对少数有心理疾病的学生，进行心理咨询与治疗。

41．【要点】（1）有利于形成学生的群体意识；（2）有利于培养学生的社会交往与适应能力；

（3）有利于训练学生的自我教育能力。

四、论述题

42．【要点】

1、理论联系实际原则的定义：

理论联系实际原则，是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用。

2、理论联系实际原则的基本要求是：

（1）书本知识的教学要注重联系实际。

（2）重视培养学生运用知识的确良能力。

（3）正确处理知识教学与技能训练的关系。

（4）补充必要的乡土教材。

第二篇：江苏从业资格考试试题

一、填空题：（将正确答案填在横线上。本类题5分，每空计0、5分）

1、确定会计的方法有两种，一种是以__________为会计；另一种是以_____________为会计。

2、记账方法从简单到复杂，从不完善到逐步完善，先后采用了_________ 和 __________两种记账方法。

3、联合账簿同时具备了_________账簿和________账簿的特点。__________是典型的联合账簿。

4、按用途和结构分类，结算账户又可以分为___________、_____________ 和_____________账户三大类。

二、单项选择题：（下列各题，只有一个符合题意的正确答案，请将你选定的答案编号用英文大写字母填入括号内。本类题20分，每小题1分）

1、下列（）属于企业的流动资产。

A、预收账款 B、机器设备

C、专利权 D、库存商品

2、某公司某会计期间期初资产总额为200 000元，当期期末负债总额比期初减少20 000元，期末所有者权益比期初增加60 000元。则该企业期末资产总额为()元

A、180 000 B、200 000

C、240 000 D、260 0003、下列经济业务会引起资产类项目和负债类项目同时减少的是()。

A、从银行提取现金

B、赊购原材料

C、用银行存款归还企业的银行短期借款

D、接受投资者投入的现金资产

4、下列各项中不属于会计核算内容的是（）

A、用盈余公积转增实收资本

B、制定下财务费用开支计划

C、将现金存入银行

D、赊销货物

5、某企业“长期借款”账户期末贷方余额为100 000元，本期共增加60 000元，减少80 000元，则该账户的期初余额为()。

A、借方80 000元 B、贷方120 000元

C、借方120 000元 D、贷方80 000元

6、某企业本月支付厂部管理人员工资15 000元，预支厂部半年(含本月)修理费1 200元，支付生产车间本月保险费3 000元，该企业本月管理费用发生额为()元。

A、15 000 B、16 200 C、15 200 D、19 2007、某企业某车间月初在产品成本为4 000元，本月生产产品耗用材料80 000元，生产工人工资及福利费16 000元，该车间管理人员工资及福利费8 000元，车间水电等费用8 000元，月末在产品生产成本8 800元，厂部预付半年报刊费2 400元(含本月)。则该车间本月完工产品生产成本总额为()元。

A、112 400 B、116 400 C、107 200 D、107 6008、下列说法不正确的是()。

A、会计科目的名称也就是账户的名称

B、账户是分类核算经济业务的工具

C、会计科目和账户所反映的经济内容是相同的D、会计科目不仅表明了本身的核算内容，也决定了其自身的结构

9、职工出差的借款单，按其填制方法属于()。

A、自制原始凭证 B、外来原始凭证

C、一次凭证 D、累计凭证

10、会计凭证的传递，是指()，在单位内部各有关部门及人员之间的传递程序和传递时间。

A、会计凭证从取得到编制成记账凭证时止

B、从取得原始凭证到登记账簿止

C、从填制记账凭证到编制会计报表时止

D、会计凭证从编制时到归档时止

第三篇：江苏会计从业资格考试考点

江苏会计从业资格考试考点

（这是今年财经法规考试中出现的考点，供大家复习时参考）

1、专业发票、专用发票的使用范围

2、申请领用账簿提供的资料

3、不得开具增值税专用发票的情况（多选）

4、增值税发票开具时限

5、核定应纳税额的方法、使用对象

6、职业道德内容

7、职业道德的本质由（）决定……社会经济关系

8、职业道德的精髓（）做人的基本准则、9、“常在河边走，就是不湿鞋”体现（廉洁自律）

10、道德与法律的最低底线

11、道德与法律的区别

12、会计职业道德（自我）教育内容

13、吊销会计从业资格证，哪些情况可以吊销

14、哪些“法”里规定会计职业道德

15、会计职业道德中非强制性要求内容

16、对会计人员的奖励方式

17、会计职业教育的主要途径

18、品德教育包括的内容

19、对违反会计职业道德的会计人员进行处罚的部门 20、自我教育方法

21、会计法律制度分为哪些，属于行政法规的有哪些，属于会计规章的有哪些

22、（解放军总后勤部）会计法律的制定权限

23、总会计师、会计机构负责人的基本具体条件

24、单位责任主体

25、个别信息质量要求

26、哪些属于会计资料

27、会计年限、公历

28、记账本位币、会计记录文字要求

29、原始凭证分割单问题 30、原始凭证有误的处理方法

31、账簿分类

32、明细账采用的账簿格式（判断、多选）

33、会计报表反映的内容 ：资产负债表反映财务状况，损益表反映经营成果

34、会计资料保管期限

35、财产清查的分类(定期、局部、不定期、全面)适用的范围

36、注册会计师的法定业务

37、出纳可以做……不可以做……

38、会计证的颁发日期（20日„20日，10日）

39、继续教育时间（不少于24小时）40、《总会计师条例》规定总会计师的条款

41、关于审计报告的内容

42、关于单位内容管理

43、十种违法行为进行的罚款

44、财政部门可以实施的行为

45、销毁会计档案注意事项（哪些不可以注销），以及销毁程序

46、哪些属于财物（有形、控制）

47、不相容职务

48、权责发生制、收付实现制

49、内部会计控制内容（多选）50、委托人、代理记账机构义务

51、哪些属于会计岗位

52、哪些机构要设置总会计师

53、会计人员工作交接、责任

54、哪些属于变造、哪些属于伪造

55、回避制度中直系亲属有哪些（多选）

56、哪些会计行为只能给于行政处分

57、隐逸会计报告对责任人、单位的处罚

58、“红字”使用范围

59、会计档案不得外借

60、“会计主管人员”不等于“会计主管” 61、三种监督（社会、政府、内部）

62、会计从业资格管理机构实施监督检查的内容 63、银行结算账户的特征

64、中国人民银行——金融领导机构、主管 65、哪些背书、转账 66、票据无效的情况

67、票据提示付款期限、最长付款期 68、哪些同城哪些异地 69、票据出票人 70、绝对相对记载事项 71、票据行为 72、支票基本当事人

73、非票据结算方式（委托、汇兑、托收）

74、办理支付结算的原则（多选，“一个基本账户”不是）75、银行结算账户分类 76、撤销账户的情况（多选）77、临时、专用账户 78、无条件支付委托/承诺 79、支票授权补记情况 80、可挂失止付的的几种票据 81、“空头支票”罚款 82、银行汇票解乞通知 83、税收征收管理的内容 84、外出经营（累计超过180日）85、审核税务登记证（30日）86、停业、停业期限不超过2年 87、税务登记主管机关

88、税务登记每年验证（每3年换证）89、发票基本内容（多选）90、增值税专用发票的使用、开具 91、发票存根联和发票登记簿保存5年 92、未按规定取得、开具发票行为 93、逃税、偷税、抗税处罚 94、邮寄申报的实际申报日期 95、保全措施 96、税款优先原则应用 97、违反税务登记罚款 98、违反纳税申报罚款

99、在我国，编报的财务会计报告必须以（）反映

100、国有企业，国有控股的或者占主导地位的企业，应当至少（）一次本单位的职工代表公布财务会计报告

101、根据《会计从业资格管理办法》规定，持证人员从事会计工作，应当从事会计工作之日起（）日内，向会计从业资格管理部门办理注册登记

102、根据《会计从业资格管理办法》的规定，持证人员离开会计工作岗位超过（）个月的，应当向原注册登记的会计从业资格管理机构办理备案 103、主管代理记账业务的负责人，其专业技术资格必须在（）以上

104、按照《会计从业资格管理办法》规定，持有会计从业资格证书的人员应当接受继续教育每年参加继续教育的时间累计不得少于（）小时 105、为了加强对住房基金和社会保障基金的管理，存款人应依法申请在银行开立（）

106、已开具的发票存根联和发票登记簿，应当保存（）

107、对在全国范围内统一样式的发票，如增值税专用发票，由（）确定 108、会计人员热爱会计工作，安心本职岗位，忠于职守，尽心尽力，尽职尽责，这是会计职业道德规范中（）的具体表现

109、下列各项中，既是会计人员必须具备的行为品德，也是会计职业道德的灵魂的是（）

110、会计职业道德规范“诚实守信”的基本要求中，侧重于对注册会计师提出的要求是()111、会计职业道德警示教育的主要内容和形式是（）

112、可以依照《会计法》和国家统一的会计制度制定本系统内实施国家统一的会计制度的具体办法，并报国务院财政部门备案的是（）113、（）主管全国的会计工作 114、不属于会计资料的是（）115、财务会计报告应向（）人公布

116、主管代理记账业务的负责人，其专业技术资格必须在（）以上

117、会计从业资格管理机构自受理之日起（）内作出是否办法会计从业资格证书的决定；（）内不能决定的，经会计从业资格机构负责人批准，可延长（），并将延期理由告知申请人

118、总会计师的任职资格„任职程序，职责权限由（）决定

119、国有的和国有资产占控股地位或者主导地位的大中型企业是否设置总会计师下列说法正确的是（）

120、关于单位负责人、会计机构负责人的直系亲属不得担任本单位的（）121、属于单位内部会计监督主体的是各单位的（）122、属于会计人员继续教育内容的是（）123、必须设置总会计师的单位有（）

124、根据《会计法》的规定，会计法律责任的形式有（）125、（）负责制定统一的支付结算法律制度 126、不具备开立基本存款账户的资格的存款人有（）127、存款人可以开立（）个基本存款账户 128、既可以转账，又可以支取现金的支票（）129、职能支取现金的支票（）130、只能用于转账的发票（）

131、实行定期定额征收方式的个体工商户，需要停业的，应当在停业前办理停业登记，纳税人在停业期限不得超过（）132、税务登记证每（）年更换一次

133、会计职业道德规范中的爱岗敬业的“岗”指的是（）134、对会计职业道德进行的自律管理与约束的机构是（）

135、会计人员违反职业道德，情节严重的，由（）吊销会计从业资格证书 136、会计职业道德中哪些对注册会计师职业道德特别规定 137、忠于职守，尽心尽力，尽职尽责，要求会计人员忠于（）138、判断：财务会计报告是由会计报表和会计报表附注组成。（）

139、判断：编制会计报告的主要目的是为了向不同的报告使用者提供有用的会计信息（）

140、判断：根据《会计法》规定，各单位都必须单独设置会计机构（）141、判断：对受打击报复的会计人员，应当恢复其名誉和原有职务、级别 142、判断：会计人员在任何情况下都不能向外界提供或者泄露本单位的会计信息

143、判断：存款人为注册资金验资而开设的临时存款账户，在验资期间只收不付。

144、判断：票据和结算凭证的金额必须以中文大写和阿拉伯数字同时记载，二者必须一致，否则以中文大写为准。

145、判断：对于出票日期大写不规范的票据，银行可以受理，但由此造成的损失，由出票人自行承担。

146、判断：在民族自治区，填写发票可以使用当地通用的一种民族文字。（）147、判断：会计职业道德的遵循主要依靠会计从业人员的自觉性，具有很强的自律性。

第四篇：江苏教育电视台关于加强

江苏教育电视台关于加强 青少年思想道德建设工作实施方案

为进一步深入学习和贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的若干意见》和《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，对照《全省广播电视加强未成年人和大学生思想道德建设工作方案》和《全省广播电视加强未成年人和大学生思想道德建设专项工作方案》的要求，现结合本台工作实际，制定如下工作方案。

一、加强教育新闻宣传，为加强和改进青少年思想道德建设营造良好的舆论氛围

1、抓好常规动态新闻报道，在《支点》、《服务到家》、《钟山夜报》等新闻节目中，宣传全省教育战线贯彻两个《意见》的动态、经验及各级党委政府、社会各界关心支持青少年思想道德建设的举措，全方位报道省内教育活动的进展。加强选题策划，组织专题报道，进一步加大对青少年学生的关注，继续按计划安排青少年学生思想道德建设和大学生思想政治教育方面的系列报道、连续报道、深度报道等。

2、结合各种节日、纪念日，加强典型宣传，让广大青少年学生学有榜样、做有目标，从道德楷模和先进典型的感人事迹、优秀品质中受到教育、受到鼓舞。做好阶段及重大选题安排，在《钟山夜报》中继续播出“职业体验”系列报道；七一、八一期间，在《服务到家》推出“走访老红军”、“重访革命老区”系列报道；教师节前后，在《支点》推出“院士风采”、“优秀教师特写”等。

3、加强理想信念教育，帮助青少年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，加强爱国主义教育，弘扬和培育民族精神。围绕这一主题，在《支点》推出“我省爱国主义教育基地巡礼”、“科技创新在高校”、“科教兴省在江苏”等系列报道，在《服务到家》推出“我与祖国同龄”、“新职业，新行当”等报道。目前部分选题已经在策划、采访阶段，将于适当时机安排播出。

4、深入进行公民道德教育宣传，引导青少年学生自觉遵守爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。在《服务到家》继续开设“公民道德关键词”子栏目，增开“八荣八耻身边事”系列报道；在《钟山夜报》开设“百姓身边事”子栏目，推出“生活节约小招数”系列报道；在《支点》进行“知荣明耻在校园”连续报道。

5、强化各新闻栏目热线的服务功能，认真接听青少年学生的求助电话，及时化解他们的心理压力，保护他们的合法权益。继续开展“情暖学子心”活动，利用栏目自身影响力，呼唤社会爱心，解决贫困学生的实际困难。

二、积极开设和播出适合青少年特点的精品栏目，把思想道德教育融入到生动活泼的电视节目中

推出大型电视文艺栏目《青春之歌》。《青春之歌》以我省大中 2 学生为表演主体，以电视荧屏为平台，采用歌舞、曲艺等多种艺术形式，或在演播室、或走进校园、或深入田头乡间，大力宣扬全省大中学校艺术教育的成就，展示青少年学生的艺术才能和青春风采，提升广大青少年学生热爱美、欣赏美、创造美的能力。第一档节目《纪念“五四”运动87周年特别节目》已在五一期间播出，受到了全省大中学生和广大教育工作者的热烈回应和积极支持。目前正在重点策划制作的主题活动有：反映离别情绪、再现青春岁月的“毕业歌”特别节目、庆祝建党85周年的“七一”特别节目，关注“三农”问题的“在希望的田野上”“三下乡”特别节目，讴歌教师精神、展示教育成就的教师节特别节目等。

继续办好教育品牌栏目《成长》。《成长》是一档以青少年为节目主体，关注青少年成长、沟通两代人情感的电视谈话节目，开办五年来，以其针对性、感染力强深受青少年学生和家长的喜爱。按照两个《意见》的要求，继续做好下一阶段的选题策划工作，围绕青少年思想道德建设的主要任务，坚持从增强爱国情感做起，进一步弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大精神；从确立远大志向做起，进一步树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，着力培养良好道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，努力促进未成年人的全面发展。

继续办好《教育观察》栏目。《教育观察》是我台今年重点推出的一档深度报道节目，主要依托我省丰富的教育信息资源，解读教育政策，关注教育热点，剖析教育现象，探讨教育话题。今年已经播出《关注免费义务教育》、《大学生医保，路有多长》、《激情与理性：大学生创业的冷与热》等节目，社会反响较好。近期将安排采访播出的 3 选题已基本确定，包括：了解中小学生心理健康现状和问题，探讨深层次原因和解决措施的《中小学生心理健康教育系列调研》、关注农村学生学习、生活的《农村留守子女教育问题》、关注学校教育、家庭教育和社会教育的连续报道《生于80年代独生子女调查报告》等等。

继续制作、播出一批符合青少年兴趣爱好，满足青少年学生求知需求的专题节目。办好教育话题栏目《语林漫步》、英语谈话栏目《Small Taik》，为青少年提供学习、交流的平台；办好《绿色报告》、《法治社会》、《人口与家庭》等社教栏目，在各栏目开辟针对青少年成长的系列版块。联合相关部门、单位，开展各类文艺汇演、朗诵比赛、知识竞赛等，以青少年喜闻乐见的形式，开展多种样式的教育活动。

三、制作、播出青少年喜爱的影视节目，丰富青少年的精神文化生活

举办各种主题的影视剧展播，集中开展思想道德教育宣传活动。定期开展爱国主义题材影视剧展播，大力宣传和介绍古今中外的杰出人物、先进典型，让广大青少年从中受到教育和启迪。定期开展历史题材和革命题材影视剧展播，展现中华文明，弘扬和培育民族精神。定期开展青少年题材影视剧展播，突出青少年的主体地位，引导青少年健康成长。在暑假期间安排播出电视剧《十八岁的天空》、《起跑天堂》等，通过关注学校生活，引导大中学生树立正确的世界观、人生观。

加强专题节目的引进，努力做到教育性、知识性、趣味性相统一，4 力求从不同角度为加强青少年思想道德教育做出积极的努力。做好专题片《走进科学》的播出，通过传播科学知识，引导大家崇尚科学文明。做好《阳光家庭365》的播出，关注青少年思想发展、道德培养。

开辟专门时段播出动画专栏，满足不同年龄段青少年的欣赏需求，严格控制境外动画片的数量，加大优秀国产动画片的比列，按计划播出《三毛流浪记》、《天眼》、《西游记》等，帮助孩子们识别美丑，分辨善恶。

完成20集电视剧《殷雪梅》的制作、播出工作，力争教师节期间在中央台综合频道与观众见面，为青少年提供又一部内容健康、风格清新的影视作品。

四、实施“净化工程”，大力营造青少年健康成长的文化环境

严格控制含有凶杀、暴力、恐怖、黑帮、吸毒、赌博等内容、不适合未成年人观看的影视剧播出量。禁止播出有色情描写、庸俗低级及宣扬封建迷信、唯心主义、伪科学内容的影视剧。严格审片制度，对不利于青少年健康成长的画面、语言进行二次剪辑、修改，对于存在问题的坚决不予播出。

保障未成年人的合法权益，尊重未成年人的人格尊严。新闻、节目、专题中不得披露未成年人的个人隐私，未成年人的犯罪案件一般不予公开报道。

加强主持人队伍建设，组织学习《国家广电总局对主持人要求》、《主持人自律公约》，明确工作责任、角色定位。针对目前部分主持人盲目模仿港台腔，走媚俗之路，制订相关制度，严禁使用港台腔和不规范语言，维护祖国语言文字的纯洁和规范；严禁浓妆艳抹、穿着 5 奇装异服，做到端庄大方，朴素自然，切实维护本台形象。

严格执行《广播电视广告播放管理条例暂行办法》，按规定控制广告的播出总量和广告信息导向，严格内部管理机制，制订分级审查制度、责任追究制度和奖励惩罚制度等，进一步规范广告发布行为，及时调整不利于未成年人身心健康的广告内容。

强化公益宣传，积极制作、播出以构建社会主义和谐社会、诚实守信和关注青少年成长等主题的公益广告。截止到4月，我台已制作播出公益广告10余条，今后将按照“每天播放公益广告的数量不少于广告总播出量的3%”的要求，继续按计划每月播出3－4条公益广告，内容涵盖教育格言、环保意识、爱心公德、健康成长等方面。

二○○六年五月

第五篇：江苏教育

江苏教育厅长：免费培养幼儿男师范生即将上岗

教育部日前透露，2013年我国将推进考试招生制度改革，研究提出高考英语科目一年多次考试实施办法。对此，全国人大代表、江苏省教育厅厅长沈健接受记者采访时表示，明年江苏高考英语将实行一年两考，考试时间计划分别安排在3月份和7月份，其中，选取较高的一次分数计入高考成绩。

“高考英语实行一年两考或多次考试，可以缓解考生‘一考定终身’的心理压力。”沈健说，这项改革在实施上完全没有难度，关键是技术层面问题，需要建立和丰富不同难度系数的试题库，同时，采用比较规范的程序，使同一的考题标准统一，难度大体相当。“由于高考英语涉及到听力试题，因此我们也要把气象问题等考虑进去，如上半年江苏出现雷雨天气的概率较低，但到了8月份雷雨天气概率较高，对这些因素都要有应对措施。

目前，江苏学前3年适龄儿童入学率已经达到96%。不过，“入园难、入园贵”仍是社会呼声较高的问题。沈健表示，江苏加大了对学前教育的投入，现在平均每年学前教育省财政专项都要增加2—3亿元。江苏还制定了学前教育条例，这也是全国第一部相关地方性法规。《条例》明确县级以上地方人民政府应当保障学龄前儿童能够平等接受基本的、有质量的学前教育，有条件的地区可以实行免费学前教育。目前，南京采用了发放助学券的办法来实现政府补贴学前教育，对学龄前儿童发放3年每年2000元的助学券，“目前全省在园幼儿3年有220万，一年约有70万左右。如果全部实行免费学前教育的话，按照一年学费平均5000元计算，财政需要掏35个亿。为此，江苏鼓励各地根据学前教育发展情况和财力情况，积极稳妥地实施免费学前教育。省教育厅也将及时总结各地一些好的做法，希望能够在全省推广。”

针对目前绝大多数幼儿园鲜见男教师的问题，沈健透露，江苏已经实施免费幼儿男师范生的培养，到目前为止，大概培养了1157名免费男师范生，他们即将走上工作岗位，“我们计划再过5年，4000多所公办幼儿园，每所幼儿园至少有一名男教师。”（刘晓 肖姗 汤文慧）