第一篇:龙回中学2013年秋季开学初文档
龙回中学2013年秋季开学初
中学生安全教育内容
同学们好!
新学期开始了,首先祝愿同学们身心健康,学习进步。为了保证同学们在上学和放学路上以及在校期间的人身和财产安全,学校利用校会时间对同学们进行一次安全教育。
1、注意交通安全
上学前,遇到大雨、大风等灾害天气时,不可盲目骑车上学,在搞不清的情况下,可事先与班主任联系一下再做决定;如果在路上遇到灾害天气时,要及时找一个安全的地方临时躲避起来,如果等待时间较长了,危险仍未解除,可用公话或他人手机通知家长来接,不要冒险行走;放学时,突遇灾害天气时,不要冒险离校,要听从班主任和学校的安排,学校会启动应急预案保护大家安全的。同学们在路上要自觉遵守交通规则,要注意道路上的车辆,不与机动车抢道,不嬉戏打闹,路口要四处观望,确认安全后再通过。不能骑车上下校门口。
2、保护好自己的财产
同学们上学时不要携带贵重物品,身上不要带较多的零花钱。生活上要俭朴,不要和别人攀比。个人物品要保管好,自行车要往车棚指定的位置放,并且要锁好。家门和车子钥匙及买饭用的零花钱要随身携带,不要往书包和课桌里放。尽量不接触一些社会上的不良青年。遇到不法分子要进行周璇,伺机离开或报案。当自己财产受到侵害时,要告诉家长和老师,不给犯罪分子以可乘之机。
3、注意食品安全
同学们不要购买三无食品,不食用来历不明的可疑食物。
4、注意校园内的安全
(1)校园内要推车步行。
(2)不携带易燃易爆物品进校。
(3)不携带管制刀具进校。
(4)不焚烧垃圾。
(5)不乱动教室、寝室内的用电线路。
(6)课间及体育课上不要你追我赶,胡乱打闹。
(7)上下楼梯要靠右慢行,千万不要拥挤,以免出现拥挤踩踏事件。
(8)同学们之间有矛盾时,要找班主任和学校解决,千万不要打架斗殴,更不能找人报复。否则,不但会两败俱伤,而且还会触犯法律,后悔莫及。同学们之间的友谊是非常珍贵的,大家在一起同窗共读是一种缘分,望大家能珍惜这份情感,能互相关心,互相帮助。也希望同学们要珍惜自己人生中最美好的时光,多学点知识,将来报答父母的养育之恩,为祖国多做贡献。
(9)要爱惜公物,特别是消防、水、电等设施,一旦损坏,后果将十分严重,还可能会危及到同学们的人身安全。
总之,为了你和他人的生命和财产安全,希望同学们要自觉遵守国家的法律法规和学校规章制度,将来做一个对社会有用的人才。谢谢大家!
第二篇:龙回中学开学初安全工作情况
龙回中学开学初安全工作情况
安全工作是学校各项工作的重中之重,龙回中学始终将安全工作作为一项常规工作,新学期伊始,龙回中学就对做好学校各项安全教育工作提出了四个要求:
一、进行了一次安全大检查。学校安全工作领导小组在开学初就对全校的安全设施进行查漏补缺,及时发现问题,及时整改,消除存在的安全隐患,从根本上确保新学期开学师生在校的活动安全。
二、联合家长做好安全教育工作。通过发《致学生家长一封信》,提高家长的安全意识,督促家长与学校一起抓好安全教育工作。
三、规范安全制度。班主任、教职工分别要签定安全责任书,目标明确,责任到人,避免安全工作无人过问现象的发生。
四、2月18组织学生学习《龙回中学一日行为规范》等,让学生受到教育。
五、利用校会对学生进行安全教育。对学生加强交通、防火、防溺水、防意外伤害、防拐骗及自救自护等方面的安全防护教育。
七、上好安全第一课。各班利用开学第一节课时间上好安全第一课(有主题、有教案、有授课人等),加强学生的安全教育,增强学生的安全意识;在开学上课的第一天对学生进行防食物中毒、防传染病、防踩踏及交通、人身、消防、逃生自救和法制等方面的安全教育。
八、开学第一天开展了一次应急避险疏散演练,并在实践中完善应急预案。充分利用宣传栏、黑板报、校园网、学生刊物、条幅标语等各种宣传途径,浓厚安全教育氛围,增强学生“珍爱生命,安全第一”的意识和自我保护能力。
九、认真开展了专题安全教育。一是加强安全教育。坚持每天放学最后一节课5分钟安全提示教育制度,落实任课教师随堂点名制度,加强门卫值班、午休管理和就寝管理,严防学生私自外出。要通过校讯通、手机短信、电话等形式,提醒家长加强对子女的安全教育
和监管,切实履行监护人的监护职责。二是加强食品卫生安全教育。秋季是肠道传染病的易发期和高发期,要教育学生讲究个人卫生,不吃腐烂食品、不洁食品和野生蘑菇等有毒有害食品。三是加强消防安全教育。
十、严加防范,切实做好“两会”期间社会稳定工作
近期,全国、赣州市和我市“两会”将陆续召开,切实增强维稳工作的前瞻性和主动性,明确“两会”期间维护教育系统稳定工作的目标任务,落实具体措施,切实增强工作的针对性和科学性。密切关注离岗退养民办教师和早期民办(代课教师)动向,严防“两会”期间发生非正常集体上访事件。
十一、广泛动员,大力开展和谐平安校园的创建活动
组织全体师生员工在开学第一周开展一次和谐平安校园创建活动。大力开展尊师爱生教育、安全防范教育活动,确保学校和谐稳定;大力开展学校环境卫生清洁活动,从个人卫生、室内卫生、校园卫生做起,开展环境卫生大扫除,清除各种垃圾,进行全面消毒,不留卫生死角,切断疫病传染源,营造一个清洁卫生、安全文明的校园环境。安全教育工作是一项长期工作,龙回中学大力宣传安全教育,必将使安全知识深入每一位师生的心中。
龙回中学
2014年2月22日
第三篇:回龙中学廉政建设
回龙中学“廉政文化进校园”实施方案
为认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》及《古蔺县廉政文化“七进”活动实施方案》(古纪发„2011‟20号),教育局党委《关于开展“廉洁文化进校园”活动的实施方案》的要求,进一步加强和改进校园廉政文化建设,营造廉洁从教的育人环境,培养学生敬廉崇洁的价值观念,引导全校教育工作者和青少年学生树立正确的价值观和高尚的道德情操,拓宽反腐倡廉新领域,营造“崇尚廉洁、以廉为荣”的校园氛围,特制定本方案:
一、组织领导
成立廉政文化进校园活动领导小组及工作机构: 组 长:刘定玉 副 组 长:袁杰
主要成员:吕安其
罗宁
李彦值
陈光荣
袁杰负责日常工作,陈光荣负责宣传工作。
二、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持依法治校、依法执教的原则,坚持正确的舆论导向,贴近师生实际,组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,建立多方位廉洁教育网络,提高学校干部和教师爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强学生诚信守法、规范做事的自觉性,营造浓郁的“崇尚廉洁”、“以廉为荣”校园廉政文化氛围。
三、活动目标
通过开展形式多样的廉政文化进校园活动,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教意识,增强广大青少年学生清廉做人、规范做事、遵纪守法的自觉性,在全校营造浓厚的校园廉政文化氛围,形成“以廉为荣,以贪为耻”的良好风尚。
四、活动内容
1、组织党员干部学习《廉政准则》,撰写心得体会,并将心得体会在民主生活会上交流。
2、校长每学期给教职工上一堂廉政教育课。
3、每学期,组织广大教职工深入学习《中小学教师行为规范》,组织开展廉洁从教大讨论;观看一部廉政教育电视节目;举办一次以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的讨论活动。
4、每学期,组织广大教职工学习市教育局《关于规范中小学收费管理的若干规定》和《关于治理在职教师有偿家教的若干规定》,开展专项清理,对违反规定从事有偿家教、乱收费和兜售资料的教师进行一次大清查,大力查处典型案例,并将处理结果予以公开。
5、每班开展“敬廉崇洁,诚信守法”启蒙教育,帮助下一代形成正确的人生观和价值观。组织一次国旗下的讲话,向学生宣传反腐倡廉知识 ;上好一堂以“廉洁光荣,腐败可耻”为主题的廉政教育课;开展一次以廉洁文化为主题的黑板报、手抄报评比活动;写一封反腐倡廉信或倡议书。
五、活动要求
1、建立广大干部师生共同参与的廉政文化长效工作机制,不断改进和创新工作内容、形式、方法和手段,积极打造具有教育特色的廉政文化精品。结合工作实际,制定方案,做到任务明确,目标明确,措施明确,成效明显。
2、突出四个结合:
一是结合《廉政准则》等党纪法规的学习,进一步促进党员干部、教职工增强廉洁自律的自觉性,做廉洁自律、廉洁从教的表率。
二是结合未成年人思想道德建设,把廉政文化教育融入学校德育体系,使学生逐步懂得怎样做人,做什么样的人。让诚信立人、遵纪守法、廉政奉公等良好的道德意识,植根于青少年的头脑之中,树立起正确的世界观、人生观和价值观。
三是结合教师队伍建设,通过学习活动不断增强教师廉洁从教意识,提高教师队伍整体素质,在校园形成敬廉崇洁的良好氛围。
四是结合现有的校园文化建设活动,以更为丰富的文化内涵创建校园新风。
3、深化理论研究。要积极探讨新时期廉政文化进校园、进班级的特色经验和做法,突出特色,拓展领域,把廉政文化理论与实践列入教育研究规划中,积极开展科学研究,为廉政文化的深入开展提供理论指导和实践服务。
4、强化检查考核。在开展活动的同时,要对学校、班级活动资料进行及时的收集整理,认真落实班级活动的考核。
六、活动安排
(一)学习宣传阶段(2011年5月23——6月1日)
制定学校创建“廉洁文化进校园达标学校”规划,明确分工,落实责任,切实做好宣传活动工作,使全校师生了解廉政文化的内涵、表现形式、活动主题和活动方式。
(二)活动实施阶段(2011年6月1日——6月20日)具体落实“三个层面”的系列教育活动。
1、组织一次“廉洁从教”专题学习组织一次党风廉政建设专题讲座 开展“爱与责任廉洁从教”互动论坛活动
4、教师满意度测评
(三)总结提高阶段(2011年6月21日—6月30日)
认真探索、解决整个活动中遇到的新情况、新问题,不断改进工作方法,不断丰富充实“廉政文化进校园”的工作内容,认真做好工作经验书面总结,努力形成学校廉洁文化教育的长效机制。
廉洁文化进校园活动是一项长期的、坚持不懈的工作,我校将把“廉洁文化进校园”活动融入到校园文化建设之中,将崇尚廉洁教育贯穿于学校教育教学的全过程,利用一切可以利用的机会、时间,在每一位党员、教师、每一位学生中进行宣传教育,开展主题教育,努力在校园营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好环境,形成遵纪守法、廉洁奉公的道德意识氛围,促进我校全面、协调、可持续发展,为构建和谐社会作出贡献。
第四篇:史回中学2018年秋季开学自查报告
史回中学2018年秋季 开学工作自查报告
根据潞教督函【2018】47号《关于做好2018年秋季开学专项督导检查工作的通知》的文件精神和“2018年秋季开学专项督导检查重点内容”的要求,我校对落实开学条件保障、校舍安全管理、食品饮水安全与卫生防疫管理、校车安全管理、校园安全管理、学生安全教育、省重点工作等方面进行了细致的检查,现将检查结果总结如下:
一、及时成立开学工作自查小组
由校长杨济深任小组组长,副校长、各处室主任为成员,对开学情况进行按督导检查重点内容逐项认真自查。
二、自查结果(一)开学条件保障情况
1.学校现有在岗教师24人(2人请假)于9月1日按时到岗开始进入工作状态,学校现有学生107人,于9月1、2日到校报到106人,转入1人。
2.教材符合国家规定要求,在开课前及时发送到学生手中,教辅没有征订,七、八、九年级严格按照教育部门的要求一课一辅,通过新华书店征订。不存在强制学生订购教辅材料。
3、暑假期间,对破损桌椅进行了维修并购置了40套新学生课桌。目前,学校教学用品的保障及教学设备的使用正常有序。
4.为了让学生尽快调整学习状态,适应校园生活,学校开学第一天大课间进行了开学典礼和开学第一课教育活动,对学生进行了防火、防溺水、交通等安全教育和“三爱”、“三节”教育,向每位教职工和学生发放“关于开展扫黑除恶专项斗争致全市人民群众的公开信”。各班组织学生认真学习了《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,进行了“扫黑除恶”专项斗争知识问答。
(二)校舍安全管理
对校园校舍安全隐患经常性进行排查,监控并整改。学校安全工作做到了长抓不懈。最近,我们通过校舍安全自查,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统,没有D级危房存在。
(三)食品饮水安全与卫生防疫安全管理
加强对学校食堂、食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食品安全管理制度和食堂就餐环境。学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等不存在卫生和安全隐患。学校饮用自来水、食堂蓄水桶等是清洁、消毒,并进行了水质检测(学校备有水质检测报告复印件)。学校利用集会等形式加强学生对饮食卫生的安全教育,教育学生不随便购买“三无”产品,合理饮食。
(四)校车安全管理
虽然学校没有校车,但有跑堂生和住校生。我们不定时对学生上下学和节假日放假的交通安全加强管理、摸底排查,教育学生不乘用拼装车、报废车、未取得使用许可的车辆,严格遵守交通规则。积极申报有关部门在学校门口的道路上设置警示牌、减震带。针对不同季节交通安全特点,督促政教处完善事故应急处置预案,开展事故逃生演练和应急处置演练。
(五)校园安全管理
1.校园安全隐患排查,对学校重点部位以及视频监控、校园周边进行安全隐患排查,对存在的问题进行了整改。
2.学校落实了“三防”建设。学校进行了安全管理机构的设置,建立完善了门卫管理制度,学校对围墙进行了维修,实行封闭式管理。学校正在逐步配齐必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位及学校大门口安装视频图像采集装置,学生宿舍设有专职宿舍生活管理员。
3.学校按照教育局的要求,加强了学生预防溺水事故的宣传教育。采取措施有效措施防止校园拥挤踩踏事故,维持好上下课时段学生上下楼秩序。强化了校园消防安全防控进行电器火灾综合治理,落实消防安全责任制,定期检查消防设施和器材配置及完好有效情况,并组织开展了消防演练和应急疏散演练。
4.学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。同时不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度。
5.学校经常同派出所以及学校法制辅导员联系,开学第一天,邀请学校法制辅导员,给师生讲解安全知识和法律知识。
6.防范非法入侵校园导致学生伤亡情况。强化安全保卫工作队伍建设,定期开展安全应急演练工作,经常性对师生开展法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育。
7.杜绝校园欺凌和暴力事件发生。对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育活动,建立了学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制,正在完善安全预警快速反应和联动处置机制,形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。
(六)学生安全教育
开学初利用班会、开学典礼、开学第一课、晨会、安全课、国旗下的讲话等对学生集中开展安全教育,突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育重点,组织学生开展了应急疏散演练。定期开展学生心理、行为咨询和矫治活动。
(七)重点工作
学校安排部署开展“扫黑除恶”专项斗争工作,制定出开展“扫黑除恶”专项斗争工作方案;利用学校流动字幕、黑板报、标语、专栏等形式开展宣传教育活动;动员广大师生、学生家长、积极参与“扫黑除恶”专项斗争;鼓励检举揭发涉校涉生黑恶犯罪事件并按照排査重点开展线索摸排,线索登记。
史回中学
2018年09月02日
第五篇:北沟中学秋季开学初工作汇报
北沟中学
2012年秋季开学初工作汇报
一、主要工作
(一)认真贯彻落实全县教育改革和发展大会及县局“三个会议”会议精神
全县教育改革和发展大会及县局“三个会议”召开之后,我校迅速掀起了学习贯彻会议精神的热潮。及时召开了班子及全体教职工专题学习会,对会议精神进行了全面系统的学习。会上学校负责同志分析了学校近五年的教育教学质量现状和存在问题,在深刻领会会议精神的基础上,安排部署了开展学习贯彻县局“三个会议”精神活动的方法步骤,重申了我校的办学思路,明确了这次活动的学习目标(即以创建学习型班子、学习型教师和学习型校园为目标,坚持精细化、优质化、高效化、科学化“四化战略”),确定了学习形式是坚持学习形式的多样性和内容的实效性,努力做到“三个结合”(即采取集中学习与个人学习相结合;辅导讲座与座谈讨论相结合;网络学习与网络培训相结合。同过学习使教职工及时领会上级会议精神,明确新学年全县教育工作的具体部署和要求,进一步树立一盘棋的思想。
(二)认真召开上学年上学年教育教学质量剖析会
我校上学年教育教学质量综合考核成绩低下,为此学校在第三周安排一周时间对上学年的教学工作进行了深入剖析。召开全校性的质量分析会议3次,形成质量分析材料60份。通过对上学年教学质量的分析,使我校职工认识到了自己工作中的不足,找出了存在问题的根源,制定了详细的改进措施。
(三)细化措施,靠实责任抓管理 1.加强备课管理。一是本期我校依托组内听评课活动,按照“一人主备、组会交流、形成学案、授课实践、交流反思、提升技能、确保质量”的要求扎实开展集体备课。二要是强化教案考评。按照“每周周检查,隔周反馈”的模式,每周星期三晚分由班子成员检查本周教师教案备写情况,并从备写质量和数量方面对教师教案进行量化评分,每两周在职工会上将检查情况通报反馈一次。
2.加强课堂管理。加大巡课力度,对教师日常授课实行班级考核和值星领导巡查双层监督。班级学生代表对每天每节课教师的出勤及授课情况进行详细记载。值星领导每堂课都都在教学楼巡查一回,从教师的课堂出勤、授课方式、教学行为的日常上课进行记载,对违反常规的通报批评,对技术性问题及时指导,坚持进行教学反思。
3.坚持记写工作日志。一是任课教师坚持记写教学反思,教师的教学反思实行日反思、周汇总、组会交流,教师的教学日志每周星期三晚与教案一并交由轮值领导检查评分。二是班主任记写班主任工作日志,班主任工作日志与班主任工作笔记、班会教案合并,班主任工作日志每周星期一班会前交由政教处审阅。三是兼职人员结合开展的兼职工作记写工作日志,每周五将工作日志交由分管领导检查评分。
4.加强学校内部管理。一是继续实行班子成员述职考评制度。周日晚班子会上各班子成员汇报本周要开展的主要工作,周五班子会各班子成员向校长述职,由校长根据工作开展情况及完成情况进行量化评分,期末记入班子成员的管理工作考核。二是继续推行教职工违纪行为谈话诫勉制度,对教职工的违纪行为实行谈话诫勉。
5.从实际出发,稳步推进课堂教学改革。学校的教学改革紧密结合校情、学情,不唯上,不唯书,坚持从实际出发。决不盲目冒进,也不一哄而上,不搞花拳绣腿,始终追求本真,注重实效,点面结合,稳步推进。本期我校提出课堂教学改革远学杜郎口,近学齐家楼,成立了课改指导小组,确定初一二班为齐家楼教学模式实验班,选定12名教师为实验教师,开展实验工作。
(四)安全工作常抓不懈
一是学校安全工作机构健全,职责明确。学校成立了由校长负总责,主管副校长具体抓,各班子成员、各位职工分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。建立定期排查和日常防范相结合的安全管理制度。二是安全工作宣传经常化。利用职工会、师生会、晨会、班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,采取板报宣传、张贴标语、举行主题班会、讲座、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育活动,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,做到了防患于未然。健康教育课有课时、有教师、有计划、有教案、有考核、有成绩。传染病防治实施方案、宣传资料健全。高度重视学生的心理健康教育,由女工小组负责定期对学生进行心理健康辅导。三是学生安全管理常抓不懈。坚持执行学生考勤制度,实行学生缺课登记制度。学校与寄宿生及寄宿生房主,学校与各班主任,班主任与学生层层签订安全责任书,明确各自的职责,切实增强安全责任意识,与特异体质学生家长签订了安全责任书,明确了各自应承担的责任。
(五)多措并举,强化校园文化建设 一是推进班级文化建设,要求班级开好主题班会,鼓励各班开发班本课程。二是在学生中继续开展诵读弟子规,唱响军营歌活动,各班分早、中、晚组织学生开展诵唱活动,校园内书声琅琅,歌声悠扬。三是在教师中开展教育名人专著研读活动,使教师们走进名人的内心世界,汲取他们的教育智慧。四是规范图书借阅行为,给各班印发图书目录,班级确立图书管理员,每周汇总学生借阅需求,在规定时间统一在图书室借阅。五是按照年初工作要求认真办好校报校刊。
二、工作中不足
1.青年教师的培养工作需要进一步加强。2.由于受条件制约,学生分组实验教学开出率与课标要求有差距。
3.“推普”工作力度不大。
二〇一二年十月八日