论企业员工的责任感

第一篇：论企业员工的责任感

论企业员工的责任感

摘要：在现代的企业管理中，员工责任感的培养越来越受到企业的重视。员工的责任感对企业的发展有着决定性的作用，员工责任感的培养是一个长期的过程，尽管其培养过程中会有许多影响因素，但本文在对企业员工责任感的诸多影响因素分析的基础上，提出了相应的对策，以期对企业员工责任感的培养具有一定的指导作用。

关键词：员工责任感 影响因素 对策

企业员工对企业的责任感是员工对自己在企业中所承担的责任、义务的高度自觉，表现为对本职工作尽职尽责，充分发挥自己的积极性、主动性、创造性。如何使员工树立起对企业发展的强烈责任感是企业的经营管理者必须深入思考的重要问题。

一、企业员工责任感的影响因素

在现代企业管理中，员工的责任感越来越受到企业的重视。然而，员工责任感的培养是一个长期过程，并且员工责任感受到许多因素的影响，这些影响因素之间也存在着或多或少的联系。这些因素总结起来，主要有以下几种：

1.工作结构的影响

工作结构会深刻影响员工对外部控制或内部激励的反应程度。如果企业工作结构不合理，员工就不能对工作产生满意感，就不能全心全意的踏实工作，从而员工就会对企业产生不满，就不能很好的服从企业的各项规章制度的外部控制。另外，企业工作结构不合理，员工对工作不满，就更不能对工作产生责任感，员工内部自发控制就无从谈起。现在的研究表明，如果企业工作结构合理，员工对工作满意，就会对工作结果富有责任感，从而有利于企业的各项工作的开展。

2.企业员工的影响

许多企业家在管理实践中采取了不少的改进措施，以提高企业的运行效率，比如不断地对企业的组织架构进行调整，引入新的激励机制，出台各种规章制度等。但令人遗憾的是，大多数企业的运行效率并未得到真正的提高。问题的核心是，一个企业组织运行效率的高低，除了与组织架构、规章制度、激励机制有关之外，还与企业员工的责任感密切有关。而且，企业员工的责任感关系到组织成员的工作态度问题，他对企业运行效率的影响更大一些。如果一个员工在责任感上没有达到一定的高度，仅靠机械的架构设置或强制措施的制约，绝不可能达到我们预想的效果。所以，一些企业将提高企业运行效率的手段聚焦在了组织成员的个人责任感的养成上。

3.企业考核和奖励的影响

一个企业的员工如果有强烈的责任感，那么它的绩效考核和奖励制度一定做的很好。一方面，绩效考核的公平合理性直接影响企业员工的工作积极性，只有企业的考核制度公平合理，员工才

能对企业有责任感。另一方面，把绩效考核和奖励挂钩可以使员工有多劳多得，付出总有回报的感受，从而工作更加努力。但如果企业的考核和奖励不公平合理，员工就会为这些事情分心，不能全心投入工作，也不能形成高度的责任感。

4.企业文化的影响

企业文化对员工责任感的形成意义重大。企业文化的人文力量，可以为员工创造一个具有和谐的人际关系、能够充分发挥各自能力、实现自我价值、具有丰富多彩的生活和宽松的工作环境。企业文化的凝聚力能通过建立共同的价值观念、企业目标，把员工凝聚在企业周围，使员工具有使命感和责任感，自觉地把自己的智慧和力量汇聚到企业的整体目标上，把个人的行为统一于企业行为的共同方向上，从而凝结成推动企业发展的巨大动力。所以，建立健全一个企业的文化机制对员工责任感的培养意义重大。

二、企业培养职工责任感的对策探讨

员工责任感的培养是一个长期的过程，尽管其培养过程中会有许多影响因素，但我们可以从以下几个方面加以应对：

1.要加强对员工的培训教育。

这包括三个方面的内容。一是形势教育，认清当前国家和社会的发展情况和未来发展蓝图，认清企业发展规划目标，激发员工的目标敢和认同感，主动承担起更大的责任。这可以以企业文化的形式展现出来，认清形势，加强员工对企业的认同感和凝聚力是企业文化工作的一个重要内容。二是综合素质的培训，公司目前在教育和培训方面已做了很大的投入，并且取得了很大的成效。只有素质提高了，才能敢于承担责任，正确地责任。三是组织加强岗位规范的学习，使每一位员工明白自己的岗位责任。公司开展“执行力大讨论”活动，深化学习岗位规范，是一个很好的学习形式。

2.职责工作明确，工作结构合理化

一方面，完善公司自上而下的管理模式为增强员工责任感提供了条件和基础，在公司中制定并执行严明的规章制度、健全部门职能、岗位职责和工作流程，做到定岗、定员、定职责。另一方面，把工作设计成具有以下三个维度：有意义、多变化的、整体的任务；工作具有自主权；工作结果具有反馈性，并且通过合并任务，形成自然工作组，建立客户关系，增强工作中的计划和自我控制，开辟实际工作结果的反馈渠道等多种方法。把以上三个维度整合起来，工作就会变得丰富多彩，从而使员工乐于工作，对工作富有责任感。

3.提高员工素养，树立具有强烈责任感的人物典型

一方面，提高企业员工的素养，使员工们成为一个具有高度责任心和进取心的团体。员工本身的素养高，才能对自己所做的事情负责，才能对企业的各项工作负责。另一方面，借助榜样人物的辐射作用。每个职工的素质是不同的，对企业的责任感也存在差异，但人们追求卓越的心理是相似的，人们愿意效仿他们真心钦佩的先进人物。因此，应当选择一些职工身边的具有强烈责任感的真实、感人、高大的人物形象作为他们的榜样，以提高职工的责任感。

4.建立良性的激励和约束机制

激励和约束机制具有强烈的导向作用，能够明确地告诉人们什么是应该的，什么是不应该的，引导人们去做应该做的事。如果有责任感的行为能够带来相应的权利或利益，得到不同形式的肯定和鼓励，而不负责任的行为受到否定和处罚，职工的责任感自然会得到强化。另外，推行员工持股是增强员工对公司责任感的最有效的方式。因为，只有让员工当老板，员工才能站在老板的角度去反省自己的工作，才能更加有责任感。需要注意的是，企业的约束和激励是与人们的期望和价值观联系在一起的，价值观和心理期望不同的人对同一激励或约束行为的反映是不同的，而这一激励或约束行为的作用也就大不相同。在建立约束激励机制时必须考虑个人的心理期望，摆正精神鼓励与物质鼓励的关系，使约束和激励机制发挥积极的作用，形成良好的企业氛围，为员工责任感的形成创造良好的条件。

5.塑造具有强烈责任感的企业文化

培养企业员工的责任感，不仅要靠明确的工作职责、完善的企业制度，更需要塑造具有强烈责任感的企业文化。这种企业文化的塑造，需要从以下几个方面进行：首先，要强化领导者意识，形成培育企业文化的风尚。领导者要在形成和遵守企业文化的过程中以身作则，做企业文化的坚定支持者和推广者，使员工在学习和接受企业文化时有章可依、有标准可依，增强员工的自律意识，使企业文化内化为员工的责任感。其次，塑造企业形象。一个企业的形象是企业文化的外在表现，成功的企业形象塑造不仅使企业的价值倍增，也可以使其员工的价值和荣誉感大增，这种荣誉感一般都可以内化为员工的责任感，使其对自己的行为负责视为对公司形象的负责，从而形成员工与公司共发展的良性循环。

三、结束语

培养员工责任感的具体方法是多种多样的，探求员工责任感增强的方法也正向细微处发展，即越来越贴近员工的工作生活实际。培养员工责任感就是通过各种方式使员工把道德责任的他律转化为自律，认同自己在企业中的责任，至于转化的方式与途径，需要我们在实践中不断的创新和探索。

参考文献：大学《企业管理理论与务实》课本等。

第二篇：论工作责任感

论工作责任感

——做一个有责任感的人

责任感是一个人做好任何一件事都不可或缺的优秀品质。没有责任感，小学生连扫地、擦黑板这样的小事情都干不好；没有责任感，公司员工就会把本职工作当作儿戏，而给公司造成不可挽回的损失；没有责任感，我们的政府官员也就可能会忘记自己的公仆角色，而成为社会的蛀虫„„

就我现在而言，作为一个基层工作者，认真做好本职工作，一切以我行利益为根本，一切为客户服务为宗旨就是我们的责任。我认为能力由责任来承载，而责任本身，其实就是一种能力！如果在主观上想尽责而客观上却没达到甚至是相反的结果，就要好好思考是不是没找到如何尽责的方法，是不是要进一步加强自己的责任心。

具体来说以我的理解，加强责任感应该从如下几个方面入手：

一、要认清自己的岗位职责。

学会认清自己的岗位职责即要明白自己应该做什么不应该做什么。这是为了更好地承担起自己应负的责任。只有当你知道了自己能够做什么时，你才能将事情做的更好。如卡耐基所说：“认清自己能做些什么，就已经完成了一半的责任”。

责任通常分两种：一种如清茶，倒一杯是一杯，永远是被动；一种如啤酒，刚倒半杯，便已泡沫翻腾，永远是主动。在我们这个行业里，只做清茶是不够的，我们要做的是啤酒，要主动地用强烈的责任心去为客户更好的服务。对自己的工作责任内的任何事情，都要主动地去做，不能等着领导来安排。

同时认清自己的岗位职责，还有一点好处就是能够减少对责任的推诿，当责任界限模糊的时候，人们就会互相推脱责任。

二、端正工作态度，激发工作热情从而激发潜能。

一个人要想成功就需要全身心地投入到工作中去，而要真正做到全身心投入，则需要依靠自己内心的激情。一个人充满热情，精力旺盛地投入工作，才能

将自己的潜能发挥到极致，让能力得到最大的展现。

我们在某一个工作岗位上工作一段时间后，新鲜感就会慢慢褪掉，这时就需要对工作有一个正确的态度。任何工作都不可能每天都是新鲜的，甚至需要反复多次完成同一项任务。这个时侯就必须对此有正确的认识，因为这就是工作。有时还需要模糊“上班时间”和“下班时间”之间的清晰界限。这是因为，如果一个人在工作中把意识全部集中在“上班不迟到”和“下班准时回家”上，那么他也很有可能对工作的态度慢慢变得消极起来。“模糊上下班时间”可以让我们更专注的完成任务。

工作的热情可以激发潜能，使人真正成为工作的主人，而不是奴隶，可以始终保持在“今日事今日毕”的状态中。我认为，树立正确的工作态度，是具备责任心的一个重要前提。态度越积极、决心越大，对工作投入的心血越多，从工作中所获得的回报也就相应的更为理想。

三、做好每一件事尤其是小事。

“责任面前无小事，关注细节更重要”。工作中无小事，认真对待每一件事。没有哪一件工作是没有意义的，整个工作是一个完整的体系，只有形成整体才是最完美的体系。而且，小事中往往能够体现细节。我想：成功者都是从小事做起的，唯一的区别就是他们从不认为他们所做的事是简单的小事。海尔集团总裁张瑞敏也说过：“什么是不简单，把每一件简单的事情做好就是不简单，什么是不平凡，把每一件平凡的事情做好就是不平凡”。

四、勇于承担责任，不找借口。

一个人开始在为自己的种种失误寻找借口时，那么，就可以怀疑他是否是一个尽职尽责的人。因为一个负责的人绝不会找借口来为自己开脱的。抛弃找借口的习惯，要勇于承认错误，分析错误，并为此承担责任，更重要的是从错误中学习和成长。在工作中，借口和责任成反比关系，即当一个人用高度负责的精神投入到某项工作中去时，他就不会浪费时间去寻找借口，相反，一个人如果总是在找借口上下功夫，推脱自己的责任，虽然他会找到好的理由，但久而久之，他就会离他的目标越老越远，工作自然也做不好。一个人若为借口裹足不前，那么，即使是最简单的事情他也办不好，就会因为借口而屡屡品尝失败的滋味。所以，与其想方设法寻找借口，不如把时间花在如何更好地完成任务上面，寻找借口就会缺乏行动。

五、对单位要衷心，对事业要忠诚，对他人要感恩。

古人也说“人无忠信，不可立于世”。忠诚是中华民族传统的美德，是一种精神，体现在工作中就是一种高度的职业责任感。现实生活中，不少人往往只考虑自己的利益，而漠视单位的利益。事实上，个人的利益与公司的利益是紧紧联系在一起的。只有对单位忠心、对事业忠诚，才能维护单位的利益。单位有了更好的发展，个人的自身价值才能得以实现。而一个的成长，离不开家人的支持，同事的帮助，领导的关心，因此在日常工作中，我们要怀感恩之心，并把感恩作为自己的一种行为。对企业、领导多一些感激，少一些怨恨；对同事多一些理解和包容，对工作多一些责任，就会觉得生活是多么的美好。我相信领导是垂青懂得感恩的人。

六、摆脱依赖、加强沟通，体现完美执行力。

拿破仑说：“想得好是聪明，计划得好更聪明，做得好是最聪明又最好！”任何伟大的目标、伟大的计划，最终必然要落实到行动上，细节决定成败，关键在于落实。

在工作中，当我遇到困难的时候都会渴望得到别人的帮助和援助，而不是自己首先想办法解决，这就是依赖心理。我估计这样的想法不是我一个人独有的。然而，不论困难大小，一味依托于被人的帮助和支持，在得不到别人帮助的时候，就会颓废不振，就会影响前进的道路。在工作中，我们都应该消除‘依赖’心理，要有信心独立面对困难，努力完成自己的工作，这样，才能得到同事的认可和上司的表扬”。

有效沟通决定责任落实的成功。无论是工作中还是生活中，假若不能有效沟通，你就无法明白和体会对方的思想，双方之间就会产生误解，自然难以把事情做得顺利圆满。诺基亚董事长兼首席执政官约玛·奥里这样认为：“我觉得有两个技能很重要。一是沟通的能力，二是人才管理的能力。但没有好的沟通能力，一切都无从谈起”。

所以说再好的想法、再好的创意、再好的计划，离开了有效沟通都是无法实现的。

当加强了责任感的人，会认识到自己工作的重要性，把实现组织的目标当成是自己的目标。很显然，只有那些在工作中勇于承担责任、完美履行责任的人，才会被赋予更多的使命，才能赢得更多的荣誉。

最后用一句话作为结尾，也作为我对工作责任感的理解：我们不能把责任当成一种负担，而应看作是我们应该具有的一种信念，一种企业文化！

第三篇：员工企业责任感的塑造

员工企业责任感的塑造

随着社会的进步和发展，企业需要寻求新的突破，创造更多的价值。员工的企业责任感成为了企业主中的方向之一。

如何加强员工的企业责任感？对于不同性质不同环境的企业采取针对性的措施。主要侧重点在于对于员工生活和工作上的关心和帮助，让员工从心感受到企业家庭般的温暖，除此之外宣传引导员工加强自身素养，端正工作态度，加强责任感。主要体现在以下几个方面：

1、工作职责明确

完善公司自上而下的管理模式为增强员工责任感提供了条件和基础。在公司中制定并执行严明的规章制度，健全部门职能、岗位职责和工作流程，做到定岗、定员、定职责。虽然这样做并不能增强员工的责任感，但可以消灭员工“搭便车”的现象，让员工的劳动与他的收入成正比，提高员工的公平感和对公司的满意度。

2、提高福利待遇

前面提到过，员工通过工作获得收入，这些收入首先用来满足他的生理需要和安全需要，所以福利待遇肯定是员工最关心的问题。如果公司的福利待遇水平高于同行业的平均水平，则员工就有保住这份工作的需求。为了满足这个需求，员工就会有服从公司制度的动机和行动，会认同公司的各种政策，包括对公司增强责任感以及相关政策的认同。

3、满足个人发展

在满足生理需求和安全需求之后，员工的自我实现需求就会越来越明显。这时提高福利待遇的激励效果就会不很明显。公司应该根据公司的情况制定一些能够满足个人发展的政策，来满足员工自我发展的需求。如果员工能在公司实现自我价值，则会更加关心公司的发展，因为这时公司的前途已经和个人的前途相联系起来，从而提高员工对公司的责任感

第四篇：论银行业工作责任感

浅谈工作责任感问题

有责任心是一个人做好每项工作的基础和保障，每一个岗位的工作任务对于自己而言就是一份最基本的责任，从事这项工作就应当担负起这份责任。当我们在工作时对工作充满责任感，就会对自己有更高、更具体的要求，也能在完成工作的过程中学到更多的知识，积累更多的经验。付出终有回报，回味过程的时候总能体会自己全身心投入工作的乐趣，收获成果的时候总能感受到自己实实在在付出而胜利的喜悦。

然而工作责任感也是一个因人而异的定义，每个人因为个人经历以及自身的工作不同，对于工作责任感就会产生不同的理解，正所谓不在其位不谋其政，在分析讨论工作责任感时，我也必须基于自身的情况以及结合行里的具体情况进行阐述，使我心中的工作责任感能得到更加全面的阐述。

针对我目前的学习工作经历而言，我所理解的工作责任感包括如下几个方面：

第一，保质保量地完成各项工作并保持高度的工作热情。

工作首先就是得完成上司交代的任务，这是毋庸置疑的，这是能够最大程度得反映一个人的工作态度的地方。而工作的时候往往会碰到重要而又紧急这样两难的情况，这时候就需要使用到自己的工作经验来处理这个问题了，在两难中做到取舍，在尽可能短的时间内完成指定任务，这是对你工作能力的一个重要肯定。由因得果，在自己的工作被上司肯定的时候，自己的工作热情将被无限量的激发，于是就会进入一个良性循环，这是一个双赢局面的产生。当然，这种情况下是出于员工极少被否定，自信心没有受挫。

第二，力所能及地做一些自己职责范围外的工作。

辛苦了一天，忙完了自己手头的工作，正想好好休息下，却发现系统里有着一些零碎的任务还没有完成，自己应不应该去点开做一下呢？虽然自己做了也不见的会有人记得自己的热心，但我想自己还是会去做的，前提是在这些事情不违反行内章程规定下，因为自己做好了这些，也许别的同事就不会因为忘记完成自己的任务而遭受批评了，同在一个屋檐下，身旁有一个不开心的同事在埋头工作，自己的情绪以及工作热情或多或少会受到影响，不让这样的情况发生不是更好

吗？当然更多的是基于集体利益大于个人利益，每个人都这样子做能够让银行的各项工作有条不紊的进行。

第三，乐于帮助同事以及注重团队合作。

到单位的第三天，我在和领导谈话的时候就受教，我们单位支行是一个优秀的团队，在这个团队中，大家分工合作，扬及所长，激发效率，在有限的工作时间内完成超额的工作指标！在这个团队中工作，有一颗乐于助人的心非常重要，所谓生命的天平是平衡的，付出即会有回报，今天我帮助了小张输入报表，明天小张就会反过来帮助我做EXCEL。一个个零件在个体之时能有多少价值？没有，只有当零件组合起来的时候，才能发挥最大的效用，才能形成机器，产生动力，在团队中也一样，只有大家积极参与团队协作，单位支行才能走的更高！

第四，遵守组织的规定和章程。

国有国法家有家规，汇丰银行也有自己的行为准则，每一个行员在工作之前，都必须考虑清楚，自己接下来所做的是否符合汇丰的规定，是否会损害汇丰的利益，是否是违法犯罪的行为，这些都要提前思考清楚，因为一旦做了，铁定是无法回头了的，运气好，或许有补救措施，可是在这样的问题上，不应有这样的侥幸心理，银行工作，严谨是最基本的前提！

第五，支持和实现组织的目标。

这是一个大方向的问题，涉及到总行的方针路线，作为银行的其中一员要做的就是坚定不移的跟着汇丰的发展方向走，在尽自己最大所能之时实现对汇丰的利益最大化，这是我能体现的价值，也是我身上背负的责任。这不是空穴来风，胡乱拍马，这是有真正的现实依据的，在我努力地向党组织靠拢的同时，我体会到全国有如此之众多的党员为了建设社会主义现代化国家而在贡献自己的一份力量，党员的先锋作用体现的好！

综上所述，因为在工作中有了这一份责任感，使我能战胜工作中诸多困难，使我有勇气排除万难，甚至可以去尝试去完成那些不可能完成的工作任务。一旦失去责任感，即使是做自己擅长的工作，也会做得一塌糊涂。因此我们在完成任何一项任务的时候，成不成功，就是取决于是否有强烈的工作责任感以及积极向上的工作态度。故而对待工作，首先不能只是被动服从，而要发挥自己的主观能

动性。每个员工在工作时应当时刻把工作责任感记在心头，这么做无疑会使自己观察问题更加全面，分析问题更加透彻，使得自己的工作任务得以更好的完成！同时也能够让团队效率得到质的飞跃，最终实现团队实力的整体提升！

第五篇：论教师的责任感

论教师的责任感

中图分类号：G625.1 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2015）04-0283-01

责任感：是健全人格的重要组成部分。是指个人对自己和他人?p对家庭和集体?p对国家和社会所负责任的认识?p情感和信念，以及与之相应的遵守规范，承担责任和履行义务的自觉态度而产生的情绪体验。责任感的培养是一个人健康成长的必由之路，也是一个成功者的必备条件。责任感教育是道德教育的重要内容之一。真正的教师责任感是一种完全自愿的行动，是对学生需要所表达的反应。

教师的工作对象是人，是正在成长中的学生。教师以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败；以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的原因，也是表现我们教师职业道德的所在。作为一名教师，的确要有一种高度的责任感，人们把教师的责任感描绘成人间最美的情感，并给与他热情的讴歌，但是穿过责任感的神圣光环，会发现那些习惯性赞美中，人们的认识还存在很多误区。

1、把投入和付出当做责任感

放眼中小学教师的工作和生活，可谓：“两眼一睁，忙到熄灯。”对工作兢兢业业，任劳任怨，几十年如一日等等，这是人们赞美教师责任感常用词语，教师们也常委自己工作起来废寝忘食而倍感欣慰。因为在人们的心目中，把时间和汗水投入到工作中去了，就是尽到了作为教师的责任。人们常说一分耕耘，一分收获。责任感包括付出、吃苦等等重要内容，但不见得所有的付出都是责任感。教师们在忙忙碌碌中，责任感也不知不觉的演变成了“雾里看花。”时间汗水是否换取了对教育规律的把握，是否促进了学生的自主成长？当一次来衡量教师的工作热情是，不难发现，一个教师尽管每天早来晚走，却很可能源于教育效率的地下，不辞劳苦的实质是缺乏对学生以及自己教育效果的自信，他整天忙来忙去，却不见得出自于对教育事业的热爱，在忙忙碌碌之中，他们有全“身”投入的疲惫，失去的是全“心”付出的信念和热情。

2、把作风和态度当做了责任感。

谈起教师责任感的话题，人们常常说某某老师的态度严谨，肯吃苦，或勤勤恳恳等等，显然，人们已经把作风和态度与责任感划了等号。多年来，责任感在不知不觉中也变成了程式化的“规定动作”。但人们长仓忘记了现实中教师的心理负担很重，不少人因为受到过多的压力而不得不变现出勤勉，不得不看到，一个人的勤勉很可能与责任感无关。事实上，对学生的教育就是在责任感的旗帜下，以一种微妙的不负责任的方式开始的。不少教师虔诚的为了学生自我牺牲，却不顾学生的长远利益，很少考虑这么做学生的感受如何，只是一厢情愿的替学生去思考，或“逼”学生做他力所不能及的事情，不考虑这样对待学生是否公平。

学生成长过程不仅需要态度，更需要教与学的智慧和自信心。教育专家所以对学生的成长帮助大，也不是主要体现在态度比别人端正，而是源于较强的教育能力。而教学效果差的教师，说不定在态度上看起来比别人负责，比别人努力，但总是力不从心，终究对学生的成长没有多大作用。我认为，现实中教师队伍出现的一些问题，不是教师在态度上有什么欠缺，而是在态度上纠缠过多。如果总是强调教师的作风和态度，就会使态度成为教育观念更新的教育智慧增长的障碍物。

教师的作风和态度从来不是学生教育问题的关键，教师的智慧才是重要的。环顾四周很难发现“态度不好”的教师，我们也丝毫不能反对教师对工作应有的态度，关键在于这个“态度”必须是学生需要的、能促进学生自我教育的。只有这样的态度才是有意义的，否则就是不合理甚至有害的。如果教师的作风和态度影响甚至抹煞了学生的独立性，那更是对教育目的的根本背离。

教育太需要责任感了，留心一下却发现，我们用来“呼唤”或“赞美”的时间，远比用来“研究”或“思考”责任感的时间要多。人们的误解或曲解是这样的严重而且明显，哪怕只是睁开眼睛就能看的很请粗，为什么那么多人视而不见，充耳不闻，甚至认为瑕不掩瑜？人们是口是心非吗？不全是。更多的人毋宁说的真诚的，这种真诚态度是最可怕的。

3、把自我牺牲当做责任感

常听到这样的消息，某教师带兵坚持上课，打着吊瓶还在备课、批改作业、或亲属病重而不去照顾，甚至因常年操劳过度而英年早逝等等。教师为了学生可谓勤勤恳恳，乍听之下不禁深为感动，过后细加思量，感动便渐渐消失，代之而起的是一种矛盾的心情。

学校里根本没有什么责任心可以高于学生的自主成长。教师责任感的根本内容，在于把成长的自主权交给学生，放开手脚促其发展，增强自我发展的信心，而不在于教师为学生额外多耗费了多少时间，替学生多干了多少事情。人们看管了社会上对责任感的各种形而上学的理解，只有在反思教师责任感的同时也要进行社会反思，才能找到这一问题的深层次的根源，进而才能找到建设性的出路。