80、90后员工管理培训-安新强

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第一篇:80、90后员工管理培训-安新强

80、90后员工管理培训大纲

培训师:安新强

培训时间:1-2天

培训对象:企业管理者

培训背景:

在企业日常管理实践中,企业期望忠诚、敬业、稳定的员工,但在现实工作中越来越多的管理层意识到一个共同的问题,那就是与其他年龄段的人相比,上世纪80年代后出生的年轻人尽管初入职场,但却表现得最不敬业。而且多数管理者们表示,面对80后,他们有些手足无措……

当“80后时代”的员工渐渐大量走入企业,然后又过客匆匆,离开企业,居高不下的“流失率”,企业又将如何应对?是仅一句员工没有责任心定论吗?亦或是80、90后的员工职业素养不良?在信息时代,在选择机会越来越多,80、90后喜欢彰显个性的时代,管理者如何正确引导和读懂80、90后,如何用好和留住80、90后是管理者们面对和需要解决的问题,也是这个课程的所要培训和解析的重点问题。

十个失败的领导者,九个不懂得激励下属。十个失败的企业,九个忽视激励员工。拒绝失败,请你从激励下属和员工开始!员工激励是企业一个永恒的话题——尤其是企业中的中高层管理人员,不但要掌握激励下属的技巧,而且也要学会自我激励。

培训大纲:

第一节:80,90后员工希望在工作中得到什么

1.80,90后成长背景解析2、80后&90后员工管理现状分析

3.80,90后个性心理特征解析4、80后&90后工作分析

5.人类的需求层次论解析

第二节:80后&90后员工的领导要诀

1、什么是简单粗暴的管理方法

2、粗暴管理方法的不良影响

3、让后80&90后员工心服口服的9大要决◇企业文化人性化

◇职业性应对跳槽

◇沟通方式与时俱进

◇终身学习走向盈利的人生之路

◇做好压力管理

◇即时奖励到位

◇管理弹性化

◇凝聚团队力量

◇机制完善并透明

4、从四种性格角度引导后80&90后

5、四种性格组合与岗位匹配的对应策略 ◇脾气暴躁的员工

◇平庸的员工

◇爱找碴儿的员工

◇功高盖主的员工

第三节:点燃80后&90后的工作激情1、80后&90后激励的要点是什么

2、激励的逻辑过程及层次论解析

3、有效激励80后&90后要讲究点艺术 ◇情感式激励工具应用

◇赞美式激励工具应用

◇批评式激励工具应用

◇物质激励与精神激励相结合4、8大80后&90后需要激励的类型及相应对策

5、激励低薪员工的6种方法

6、灵活运用激励手段

7、关心员工的招术

◇“大家庭”式管理

◇不时给员工点惊喜

◇用情引导员工

8、有效激励的四大原则

9、如何建立80后&90后激励的机制与体系 用“心”体查

1.情绪状态

2.身体状况

3.行为习惯

4.工作效率

5.人际关系

精彩案例分享

用“心”倾听

1.同事的反应

2.倾听的专业技术

3.倾听时易犯的错误

“留人留心”,平衡不同员工心态

1.80,90后团队组建技巧

2.亚当斯的“公平理论”在管理中的运用

3.特殊员工的督导

4.我的员工、我做主

精彩案例分享

发挥团队优势,带出优秀的80,90后后团队

1.擅用“同辈”的力量

2.展现沟通的艺术

3.构建有效的团队沟通系统

第四节:引导后80&90后的辅导技巧 1、80后.90后面临的三大困境

◇目标模糊 精神空虚

◇政治弱智 缺少责任

◇情绪变化大 抗压能力差

2、重点培养80后&90后的心态

3、引导80后&90后消极情绪的策略 ◇消极情绪五步脱困法

◇情绪控制ABC法则

4、引导80后&90后塑造自我目标 ◇速效定位法—培养自信心

◇系统思考法—塑造责任心

◇教导系统法—提升事业心

5、教导80后&90后的四阶段

6、培养80后&90后教导的方法

第五节:与后80&90后沟通与权变的艺术

1、沟通不在于沟,而在于“通”

2、沟通是引导80后&90后的生命线

3、积极有效沟通的三种风格应用

4、如何克服沟通中的障碍

5、提高有效沟通的黄金定律

6、哪些80后&90后可以果断授权

7、有效授权要讲究方法与方式

8、大权集中小权分散

第六节:塑造魅力影响80后&90后

1、管理与领导的精髓

2、如何由管理者向领导者转变

3、如何在80后&90后面前建立威性

4、新型领导能力修炼

5、影响80后&90后的6Q与3Q要点 ◇IQ(智商)的修炼——接受新知识◇EQ(情商)的修炼——以情感融合◇AQ(逆境商)修炼——接受逆反心◇诚实守信与塑造自己的管理魅力◇实现他人理想与建立新型领导力 80、90后员工管理培训总结

第二篇:安新强员工职业化训练营

员工职业化训练营

【培训对象】:骨干员工 【培训时间】:一天

第一部分:职业选手---我们的职业追求

一、职业选手与业余选手有什么不同?

二、职业化的死敌---两大糟粕文化

三、职业化的三个标准

四、职业价值

五、职业化的好处:销售自己, 就给自己卖个好价钱!训练形式:团体赛---职业精神

第二部份:专业技能---职业人的生存之本

一、专业就是“看家本事”

二、专业就是满足客户需求的细节操作

三、会合作,才是专业化

四、如何成为专业选手?

训练形式:状元秀--岗位技能大比武。第三部分:商业交换---职业人的信托责任

一、信托责任

二、商业交换

三、正确观念

第四部份:敬业精神---职业人的第二生命

一、第二生命

二、你对生命负责了吗?

三、敬业精神是绝对精神

四、职业的快乐指数

第五部分:法治观念----职业人的道德训练

一、法律是道德的底线

二、公司职业道德规范

三、普通员工最不职业化的十大行为

四、讨论《职业化员工十戒》

训练:公开赛---讨论《最不职业化的十大行为》、《职业化员工十戒》第六部份:角色转换---职业人的思维训练

一、职业化修炼:“九九归一法”

二、职业化修炼的:职业化等式 训练:公开赛---职业高手大PK。第七部份:九段员工---职业人的行为训练

一、什么是“九段员工”

二、如何成为九段员工 训练:冠军赛---九段的我

第八部份:职业礼仪---最佳的气质与形象 训练:风采大赛---职业礼仪形象大使 第九部份:身心健康---职业人的气质训练

一、职业保健

二、职业心理

第三篇:安新强电力企业危机意识培训

《电力企业危机意识培训》课程大纲 培训讲师:安新强

培训时间:1天

【培训大纲】:

1、了解目前的经济环境及电力企业面临的形势;

2、学习什么是危机及危机意识;

3、强化员工的危机意识,提高危机的防范和处理能力;

4、了解危机管理的基本原则及思想;

5、从危机处理的成败案例学习危机管理;

6、理解危机,增强主人公意识和企业团队意识;

7、提升在不同情况下危机应对与危机管理的能力;

8、培养员工处理职业危机的技巧和方法;

9、快速提升员工的职业素质;

10、快速培养员工的职业精神;

【课程特色】:

专业、系统、实战、实效、可操控、可借鉴是最大特色,生动、鲜活的案例讲授,提升员工的危机意识和危机管理能力。

【课程大纲】:

第一讲:“居安思危”——培养危机意识

一、什么是危机意识

1、华为人的危机意识

2、华为人的狼性文化

3、海尔的企业文化

4、你有危机意识吗

5、自我危机意识测评

二、危机来自何方

1、行业的危机

2、企业的危机

3、职场的危机

三、危机意识——企业生存选择下的危机

1、成为企业选择的赛场上最合适的人

2、怎样成为企业要留用有最好成绩的人

3、怎样成为企业器重并予以晋升的想办法给企业创造财富的人

4、怎样不会成为企业辞掉的不值得付薪水的人

5、情景分析:你是职场中那类人/ 我如何做转化工作并使结果有效第二讲:电力企业员工应有的危机意识

一、人的本性:安逸与懒惰

二、惟有忧患意识才能永远长存

三、环境变化加快,企业竞争激烈

四、人才供应加大,就业压力倍增

五、信息越来越透明,客户维权意识在逐步增强

六、公司利益第一,团队荣誉至上

七、天天学习,天天进步

八、成功人士必备十大意识首推“危机意识”

九、员工危机意识的两个层面

十、员工在企业中的危机

1、小故事:“鲇鱼效应”

2、员工要有危机意识

3、企业要给员工施加压力

4、深圳航空的“道沟理论”

5、竞争普世同一:GE员工构成的“ABC三分法”

6、上海的品牌为何陨落——“温水青蛙”理论

7、危机意识的可管理性

8、危机意识是一种心态——奖不如罚,后5%效应,让所有人闻风而动

9、危机管理的方法——营造内外部竞争的氛围

10、末位淘汰制,绩效考核法

第三讲:突破心智 强化团队意识,成为卓越的员工

一、哀莫大于心死

二、谁动了咱的奶酪?乌鸦和兔子的故事

四、定位自己的目标

五、制订自己的职业生涯

六、给自己寻找一个标杆——榜样的力量

七、永远相信自己的潜力

八、空杯心态——谦虚助于成功

九、爬山理论——学习放弃和坚持

十、玻璃和镜子——正视暂时的成功

十一、消除戒备心态——不要抗拒指责和批评

第四讲:职业化素质打造

一、忠诚敬业

1.忠诚是职场人的第一要素,也是个人品牌的第一要素;

2.职场上忠诚的几种表现;

3.故事分享:凡事做到超出期望---一个割草工的故事;

4.经典再现:不折不扣执行命令---把信送给加西亚;

5.案例分析:全力以赴 OR 全力应付OR 全心以赴;

二、积极乐观

1.案例分析:员工A和员工B的区别;

2.积极之树与消极之树的不同果实;

3.不做环境的污染者;

4.做积极氛围的创造者,让企业因你而不同;

三、主动负责

1.表现负责任 OR 真正负责任;

2.小组讨论:一个员工出了问题,责任该怎么分配?

3、负责任是一种选择,选择的路不同,人生的结果不同;

四、达成结果、实现绩效

1.完成任务不等于达成结果;

2.达成绩效是职业人的天职;

3、结果思维和客户思维;

五、感恩心态

1.常怀感恩心态令人生幸福;

2.常怀感恩心态令贵人相助;

第五讲“许三多精神”——职业精神的培养

一、“士兵突击”中的人物分析

二、许三多的成功模式

三、为什么要学习许三多精神

四、许三多精神的内涵

五、许三多经典语录

六、如何成为许三多式的员工

第四篇:安新强招聘面试技巧和员工关系管理

招聘面试技巧和员工关系管理

培训师:安新强

培训时间:1天

上午: 招聘面试技巧

一、人力资源部和部门经理的职责分工

二、招聘流程

1、第一步:识别工作空缺

2、第二步: 确定如何弥补空缺

3、第三步: 辨认目标群体在哪里

4、第四步: 通知目标群体

5、第五步:简历筛选

6、第六步:笔试

7、第七步:面试

8、步骤8:人才测评

9、步骤9:人才测评

10、步骤10:关键职位合格者的心理测评

三、面试选才的两种实施方式

四、结构化面试的结构性

五、招聘维度

六、求职者预期岗位绩效

七、甄选人才标准

八、如何针对维度设计问题

1、问:行为式问题

2、设计虚拟情境式问题:身临其境九、十个维度的问法

1、如何问候选人的解决问题能力?

2、逻辑思维能力

3、了解求职动机

4、如何问候选人的职业兴趣点?

5、如何问候选人的责任担当能力?

6、如何问候选人的工作总结能力?

7、个人文化价值观

8、个人期望值

9、探索候选人过去的工作经历和真实的内心感受

10、探索候选人的优势点在什么方面比较突出

十、如何为问题设计评分标准

十一、面试前的准备工作

1、面试场地选择与座位安排

2、面试官的组成、培训

3、制作《面试评估表》

十二、面试开始的技巧

十三、面试中间的技巧

十四、如何识别虚假信息

十五、非语言信息的含义

十六、肢体语言观察技巧

十七、面试结束的技巧

十八、有关评分的平均分与录用决策

下午:员工关系管理

一、员工关系管理要解决的问题

1、员工关系管理仅仅是劳资法的问题吗?

2、企业在劳资关系管理中所存在的困境

3、“军事化管理”与“人性化管理”究竟如何取舍

4、面对严峻的用工环境,企业将何去何从。

二、剖析员工关系恶化的全过程

(一)引言:

一名员工从进入到离开,走过了什么样的心路历程。为什么刚进入企业的时候,他们那么的积极主动,而到最后却与企业离心离德?

(二)解决问题

1、员工心态的转变过程;

2、小问题为何成为大纠纷;

3、员工关系恶化的预警信号;

三、如何营造良好的工作氛围

(一)引言:

处罚员工很难,但是有些管理者会感觉到激励更难,很多时候,企业给予员工的激励措施如石沉大海,甚至于花钱却反而找骂,是员工的欲壑难填吗,还是我们缺乏正确的方法?

(二)解决问题:

1、员工激励究竟是重物质还是重精神;

2、如何激发员工的内在积极性;

3、如何有效的进行压力管理;

4、如何激发员工的工作激情;

四、如何激发员工活力

1、价值型激励;

2、责任型激励;

3、及时反馈;

4、畏惧型激励;

5、情感型激励;

6、约束型激励;

7、目标型激励;

8、荣誉型激励;

9、竞争型激励;

五、不同类型员工的激励方法

(一)按员工工作动机进行分类类型

1、事业型员工;

2、学习型员工;

3、金钱型员工。

(二)员工性格类型

1、指挥型;

2、关系型;

3、智力型;

4、工兵型。

第五篇:安新强餐饮行业员工关系管理课程教学大纲

《餐饮行业员工关系管理》课程教学大纲

【培训讲师】:安新强 【培训时间】:2天 【课程目标】:

员工关系是组织及管理者与所属员工之间的关系。员工关系管理则是基于社会交换理论、心理契约理论、组织承诺理论而进行的旨在完善员工和组织的情感关系,从而达到吸引、留住、开发员工的重要举措。

本课程从员工关系管理的概念入手,概述了员工关系管理的主要内容和观点。对员工关系管理的各个领域及技术进行较为详细的介绍,包括员工关系管理的基础;离职员工管理与解雇员工管理;压力管理;90后员工的沟通与管理;如何降低人员流失率;职业化素养;沟通技巧;劳动法知识;

【教学目的】:

1、理解员工关系管理在企业经营中的重要性

2、了解和掌握员工关系管理的基本观点和常用技术

3、学会运用员工关系管理的原理和方法分析解决企业中的实际问题

4、理清员工关系的各项工作,有力遏制人员流失,培养忠诚员工,提高员工绩效

【课程大纲】:

第一讲:员工关系管理的基础知识

一、员工关系管理的概述

1、员工关系管理概念

2、员工关系管理的作用

3、员工关系管理的主要内容

二、心理契约与管理

1、心理契约与法律合同的关系

2、心理契约的含义

3、心理契约的内容

4、如何根据心理契约进行管理

三、基本的员工关系管理

1、基本的员工关系管理的内容

2、员工的法制化管理

3、员工活动的组织和协调

4、员工信息系统

第二讲:剖析员工关系恶化的全过程

一、引言:

一名员工从进入到离开,走过了什么样的心路历程。为什么刚进入企业的时候,他们那么的积极主动,而到最后却与企业离心离德?

二、解决问题:

1、员工心态的转变过程;

2、员工成长的四个阶段

3、员工的准备度与领导管理风格

4、小问题为何成为大纠纷;

5、员工关系恶化的预警信号;

第三讲:餐饮行业员工的特点

一、餐饮业员工流失现状

1、流失时间呈现出阶段性特征

2、流失方向呈现出多元化

3、职位等级越高,流失率越低

4、高学历员工流失较突出

二、餐饮行业员工流失的主要原因

1、薪酬制度不合理

2、激励机制同质化

3、领导者激励不到位

4、对员工的潜能开发重视不够

三、降低餐饮业员工流失的激励

1、建立合理、科学的薪酬制度

2、结合员工特点,营造特有的企业文化

第四讲:90后餐饮员工的沟通与管理

一、90后餐饮员工的特点 1、90后成长环境分析 2、90后的十大典型行为表现 3、90后的优缺点分析 4、90后的职场观

二、面对90后餐饮员工管理者应具备的素质模型

三、90后餐饮管理的误区

四、90后餐饮员工的沟通技巧

管理者要了解90后的多元化诉求,因此无论在工作、生活中善于沟通与倾听80-90后的心声是非常重要的,如何克服跟90后沟通的障碍,成为他们心中的朋友,达成双方的共识是管理者的首要任务。

1、从人性出发,了解不同时代人员的心理特征

2、与90后沟通的九大原则

3、与90后沟通的八大基本要领

4、建立90后员工表达通道

5、与不同性格的90员工沟通的特点

6、沟通过程分析

7、观察的艺术

8、倾听的艺术

9、身体语言解析

10、交往对象的特点与沟通

五、管理90后员工的方法

在了解了90后的优缺点和行为特征之后,下一步我们需要做的不是如何改变他们的缺点和行为特征,而是改变我们对他们的认知。进而正确的引导他们。90后现象既是社会问题,也是管理问题。

1、从[目标]上引领

2、从[心态]上辅导

3、从[情感]上关怀

4、从[制度]上保证

5、从[利益]上调节

6、从[文化]上熏陶

六、有效领导90后员工

好员工是激励出来的,同样90后员工也可以激励,关键是要找到激励的方法。90后员工的个性和能力差异很大,各不相同,如何辅导他们成长,如何留住他们,是管理者要掌握的重要课题。

1、从人性的激励理论来看激励的核心元素 2、90后对工作的十二项基本需求

3、有效提升90后员工的职业思维与职业素养

4、用本事折服90后

5、巧用目标与职业发展激励

6、获得90后对企业的三种认同

7、构建科学合理的绩效管理机制

第五讲:餐饮员工的职场压力和情绪管理

一、餐饮员工的压力概述

二、压力的原因

三、压力的诊断

四、压力缓解方法

第六讲:餐饮行业员工冲突与管理

一、冲突的概念

二、冲突的性质和原因

三、冲突的解决策略

四、几种常见的冲突及解决策略

第七讲:如何创建与完善企业文化,从而建立和谐稳定的员工关系

一、引言:

我们有口号,但是有多少员工真正理解了这些口号? 我们有法规,我们有纪律,我们有奖惩,但是为什么员工总是“上有政策,下有对策”呢?

二、解决问题:

1、如何定位企业的核心价值理念

2、如何将企业的价值观具体化

3、企业文化手册的完整构成

4、如何让现有的企业文化变得更实用

5、如何根据中国员工的特点更好的将企业文化 “本土化”

第八讲:员工满意度管理

一、员工满意度的概念

二、员工满意度的表现和原因

三、员工满意度的内容

四、员工满意度的评估方法

五、员工满意度的评估程序

六、员工满意度的结果解释和运用

第九讲:提高员工忠诚度和满意度,从而降低员工流失率,留住核心员工

一、员工跳槽的20个主要原因分析

二、减少员工流动的20个有效策略

三、企业的部门经理如何面对员工跳槽的15项措施

四、如何增强员工凝聚力的30个秘诀

五、激发员工身上的5个“E”元素

六、团队“情商”管理

七、如何吸引、稳定、留住优秀人才的七种有效办法

八、如何提供高满意度的服务式管理

第十讲:激发员工活力,建立和谐稳定的员工关系

一、激励的九种类型

1、价值型激励;

2、责任型激励;

3、及时反馈;

4、畏惧型激励;

5、情感型激励;

6、约束型激励;

7、目标型激励;

8、荣誉型激励;

9、竞争型激励;

二、按员工工作动机进行分类类型

1、事业型员工;

2、学习型员工;

3、金钱型员工。

三、员工性格类型

1、指挥型;

2、关系型;

3、智力型;

4、工兵型。

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