第一篇:重庆考察精彩回放 人人收获沉甸甸.doc[定稿]
龙源期刊网 http://.cn
重庆考察精彩回放 人人收获沉甸甸
作者:
来源:《中国大厨》2011年第12期
“„徐生记‟的装修是暖黄色的,我的第二家店要借鉴这种温馨风格!”„在„九锅一堂‟。我找到了考察的感觉。心情按捺不住地激动!”
“这家店的服务员笑容大方,服务体贴,我要请前厅经理到我店做指导!”
“我买了一麻袋花椒,每斤省10元!”
10月25日,中国大厨餐饮考察团第三站在重庆吹响了集结的号角。来自全国各地的餐饮老板、行政总厨飞抵重庆,进行为期六天的餐饮实地考察学习。
此次考察日程安排充实,考察团成员深入考察了秦妈、德庄、过江龙、刘一手等四家知名火锅店;现场参观、品鉴了陶然居、菜香源首坐公馆、外婆桥、莲花石、佳事得、徐生记、戴斯、华美达、朕之味、九锅一堂等十家特色品牌中餐。德庄热辣的青一色火锅让团员流连忘返;徐生记温暖的装修给想开店的团员以借鉴;佳事得的最实用创新菜让团员围着行政总厨探讨了好几个小时:农贸市场便宜味浓的花椒、辣椒让团员忍不住留下地址要求快递发货;每晚的“中餐如何快速复制”主题论坛让团员打开思路,讨论到12点还不肯休息……
六天的时间,团员从陌生人变成朋友。他们说:“此次考察我们不但认识了重庆多位优秀的餐饮人。更是认识了几十位来自全国的同行,以后只要打一个电话,我就可以到这些朋友的店里实地学习、交流。这一趟。太超值了!”
第二篇:沉甸甸的收获
沉甸甸的收获 虽然辛苦,虽然忙碌,我依旧边走边歌,因为我的背篓装满了沉甸甸的收获。
我,一叶扁舟,在海上盲目漂泊,唯有你高高灯塔上的光芒,给了我方向,坚定了我的执著。望着台上侃侃而谈的同仁,我挥笔速写,他们的一言一语,时不时地给我以灵性的点拨。
回家的路上,我在思索,语文的魅力,此时此刻更让我回味,更让我琢磨。
虽然辛苦,虽然忙碌,我依旧边走边歌,因为我的背篓装满了沉甸甸的收获。
我,一叶扁舟,在海上盲目漂泊,唯有你高高灯塔上的光芒,给了我方向,坚定了我的执著。望着台上侃侃而谈的同仁,我挥笔速写,他们的一言一语,时不时地给我以灵性的点拨。
回家的路上,我在思索,语文的魅力,此时此刻更让我回味,更让我琢磨。
第三篇:研修,沉甸甸的收获
研修,沉甸甸的收获
远程培训和学习,不仅使自己的眼界得以开阔,而且使自己对初中语文新课程有了更深层次的认识和理解。这次培训内容丰富,形式多样,联系实际,注重实效,在聆听了专家的报告、名师示范课教学片段以及精彩的讲座与点评,使我学习到了很多先进的教育理念和教学经验。
新课改的春风已经吹遍中国大地,各地的课程改革也已轰轰烈烈。在学习的过程中,我深深地被各位骨干教师们的精神所鼓舞感动着,他们那种对事业的执着追求,咬定青山不放松的干劲,一直是我们大家学习的榜样,此次培训中指导老师精彩的点评、中肯的意见,对于我来说是一种无声的激励,鞭策着我认真的写好每一次的作业。在今后的教育教学中我会始终记住他们的话语,让专家的思想、人格魅力引领我不断进步。
远程研修改变了我的生活,给了我前行的动力。每天打开电脑的第一件事,就是登陆我们的班级,在新的作业、日志、话题中汲取我需要的营养。从网上的专家学者那里学到了很多,也从身边的优秀教师那里学到了很多。学习的过程是短暂的,但学习的效果是实实在在的。新课程提倡我们教师培养学生科学探究能力,而自主合作探究是学生学习语文的重要方式。课改的实施对于绝大多数语文教师而言,都是一场新的革命。所以我们应抓住每一天,每一节课,关注课程改革,学习,思考,研究,积极主动地参与到课程改革中,从各方面挑战自己,改变自己,完善自己。培训中,老师们富有启迪的话语,令人耳目一新的见解,精彩的点评,生动的举证,全新的理念,无不使我震撼;老师们的学识、儒雅无不使我敬畏,他们引领我对语文教学改革进入了更深层次的思考,深感自己的灵魂在提升,视野也逐渐敞亮,内心似乎走向了澄明……
这次培训,让我找回了自我,明确了方向,从而更加坚定了从事语文教育的信念。我深知,要想做得更好、更出色,还需要努力和更多的付出;我相信有耕耘就有收获,我信奉“生命不息,学习不止”,我践行波斯纳的“经验+反思=成长”。我必将一如既往脚踏实地,一步一步继续坚定地走下去……
通过参与此次远程培训活动,我们不但更新了教育、教学观念,拓宽了思路,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃,对自身的素质提高有很大的推动作用。
一份耕耘,一分收获,相信在以后的工作中,我会更努力,同时也希望远程研修越办越好。通过此次培训让我能重新的审视自己的教学行为,对自己以前的教学有了一次彻底的反思。在此次培训中不但学有所获,更重要的是一定要做到学有所用,把学到的知识应用到今后的教学实践中去。我感到:此次培训,我的收获是沉甸甸的!
第四篇:郊游活动精彩回放及分享
关于股份公司郊游活动的精彩回放及分享
为活跃股份公司直属部门气氛、愉悦员工身心,丰富员工的业余生活,股份公司于上周五、周六(6月8日下午-6月9日全天)于密云雾灵龙脉风情度假村进行了郊游活动。总体来说本次活动进行的很成功,达到了预期目标。
周五下午4:00准时出发前往度假村,坐在车上望着窗外明媚的阳光、丛丛的绿荫、峰回的盘山路,感受大地的生机勃勃。听着怀旧的轻快歌曲《一同去郊游》,做着让大家忍俊不已的小游戏,车厢内不时传来欢声笑声,这无疑是一种最惬意的幸福。
到达目的地后,天色渐晚,短暂的休憩后,餐厅里立刻飘洒出浓郁的香味,曹同学的《喜刷刷》点燃了大家的热情,勇于接受“接战”的伙伴们呼之欲出。随后,大家齐聚舞厅,一同参与和享受精心准备的游戏节目。
游戏《老鹰捉小鸡》拉开游戏帷幕,“胖母鸡”曹同学成为各队争相抢夺的目标,而且曹同学果然不负重望,带领第二组小鸡团队们勇夺NO.1,欢声笑语弥漫在整个舞厅。随后的《模特走秀》,所有伙伴均展示了不为大家所熟知的另一面,潘同学的知性女性魅力、毕同学和苗同学活泼可爱型、刘同学劲爆激情型、马同学的专业模特水准都让我们耳目一新,众望所归型的型男和型女花落陈和马同学,当然还有其它同学也展现了不同的个人风采,这些都让我们进一步加深彼此的认识,大家的心也越来越贴近。在《前方需要支援》时,最考察的就是反应能力和速度了,不论是支援什么物品,主持人话音刚落时就能看到队长上空飘来各种物品,只见袜子、鞋带、上衣、钱包、银行卡、新景祥胸牌等迎面直击队长身上,稍微迟疑便错失了获胜的大好机会,这让我们不得不感叹:速度决定成败。
游戏结束后大家一起为五名寿星唱生日歌、吃生日蛋糕,接受我们最诚挚的祝福。但生日礼品可不是轻易就能得到的,因为必须要通过一轮激烈角逐分出一、二、三等奖后才能得到。看到寿星们手舞足蹈的抖掉身上的贴纸只“恨”自己的身上的贴纸太多的情形时,看到那些勇于“挑战”贴纸的同学们时,看千奇百怪、五花八门的抖法时,大家已经笑得前仰后合了,我们衷心“同情”:礼物不是那么好拿的„„随着一声“黑夜来袭,大家请闭眼”15名勇士展开了“杀人游戏”的“厮杀”,其中要属秦勇士眼光最犀利,能够一直坚信自己的判断准确找出“杀手”,但也因此而提前“暴露”了自己的能力而遭到大家的封杀。其中最擅于伪装自己的“杀手”有潘同学、苗同学、刘同学和毕同学等,不愧是高手中的高手,身处任何窘境中却总是能够化险为夷„„
第二天上午吃毕早餐后,一行人由度假村出发前往雾灵山脚下,路途中听着小桥及岩石下来的潺潺流水声,呼吸着茂密丛林散发出的清新空气,感受着大自然美好赐予„„虽然只是短途徒步,但依然不乏趣味,秦同学和古楞同学的弹功功底超一流,迎来大家一致惊叹,加油助威不乏绝耳。下午的真人CS活动让伙伴们感受到了“枪林弹雨”,“右边要有人冲上来了,快支援”、“他是间谍,快打他”、“我消灭了5个,哈哈哈”,到处都弥漫着“拼杀”声,时不时还伴有过激的“肉搏”,笑声、拼杀声响彻林间,在这美好的林间里,跑一跑、喊两声,欢笑声处处洋溢,生活何其美好!
总的来说此次春游活动从组织策划到结束还是比较成功的,感受了自然,放松了心情,促进了交流,拉近了心与心的距离,这也充分展示了股份公司全体成员相亲相爱、和谐友好的精神面貌和风采,达到了预期目标,而那些美好的画面将永藏在我们记忆最深处的地方。
**北京股份人力行政中心李**
二〇一二年六月十二日
第五篇:远程研修——沉甸甸的收获
远程研修——沉甸甸的收获
金秋十月我们走进研修;踏着秋的足迹,转眼间,我们在研修路上走过了一个月。回首走过的路,我内心深处不禁感慨万分。
一.此情可待成追忆,只是当时已惘然——感悟
在这些培训的日子里,我观看了专家讲座的视频:那一个个生动的教学课例,让我更加贴近了课改的课堂;使我体会到教学也是一种艺术,它需要根据学科调整自己的教学方法,从而使学生最大限度地掌握所学知识。专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中该注意什么,哪些细节应该抛弃。迈步远程培训中,我感受到生活的热烈与绚烂,体悟出思想的幽美与精深,领略了文化的博大与多元。在这里,我吸收着丰富的营养;在这里,我获得一个个的灵感,使课堂充满机智,充满活力。我的视野开阔了,我的见识深广了,我的思想活跃了,我的生活充实了。
二.累累硕果挂枝头,研修园内飘满香——收获
我非常喜欢这次网络课程的组织形式,它开辟了一个广阔的新的教研天地。曾经的“井底之蛙”借助网络体会到了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的感觉。让我可以进行网上听课、网上作业、网上辅导答疑、交流讨论等教学环节,而且可以根据自己的学习时间、学习进度、学习方式等自主安排学习,等于把学习课堂“搬到”自己身边,坐在自己家里,就可以听到名师授课,完成自己的学业。
1.研修园内花满蹊,千朵万朵压枝低
远程培训,点燃了我教育理想的火把,催我前行,激励我在教育这篇沃土生根发芽。远程培训给我的教育教学生活带来勃勃生机。让我更加坚定养成终身学习的习惯,转变学习观念,做一个享受教育的幸福教师,走教师专业化发展的道路。远程培训给我提供了这一契机,让我从此不再迷茫。
2.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘
远程课程的学习,使我充分地了解了远程教育这一新兴的教学方法与体系,使我扩大了眼界,丰富了知识,既获得了知识又充分感受到远程教育的魅力。通过参加远程培训,我也感觉到了自己知识的匮乏与欠缺,在感到压力的同时,我觉得有动力在鼓舞我--因为有同事的帮助,有领导的支持,有人人不甘落后的学习氛围。在今后的教育教学中,我会不断学习,运用现代远程教育资源,努力提高自身素质,更好的服务于教学。
3研修硕果枝头挂,细数采摘乐无穷
因为不甘寂寞,不甘落后,渴望进步,渴望提高,渴望聆听新思想,我们相识在网络研修平台。以前,受传统教育模式的影响,始终觉得网络学习离自己很遥远.以往使用微机,制作课件,搜索试题,闲暇时,看看新闻,聊聊天,没有感动,没有兴奋。自从有了研修,一切都很新奇,很有意思,从内容到形式都新颖独特,它激发了我的学习兴趣,使我不断地获取知识,同时对我的教学工作也起到了极大的促进作用。研修平台以更广阔、更自由、更方便的方式为我们提供了各种信息,让我深刻体会到了网络特有的优势,研修让我明白了教学理念更新的重要性和紧迫性,研修给了我经常与专家对话的机会,专业的引领使我迅速成长。远程研修培训,这是我人生历程中一段含义深刻的文化苦旅,也是生命与智慧迅即聚核与绽放的过程。我通过视频聆听了专家的专题讲座;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课
程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对数学教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。在反思中成长,在探索中感悟; 在交流中解惑,在研修中提高。让我们从梦想起飞的地方展翅飞翔,在研修平台上飞扬青春的旋律。
三.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——运用
通过研修学习,收获了很多很多。它让我认识到“躬行”的重要性,如何把学到的理论运用到自己的教学实践中,这确实值得我们去探讨。在今后教学中
我会注重以下三点:
1.深入钻研教材,认真备课。用研修学到的理论知识指导自己的教学,深入钻研教材,认真领会课程标准,把握教学中应该要“教什么”,然后结合学生实际,设计“怎么教”。精心备好每一节课。
2.认真上好每一节课。通过研修培训,我学习了先进的教育理念,认识到只有把理论付诸实践,才可能使自己的教学能力有所提升。教学中可以用专家的理论来引领自己的课堂教学,通过创设情境,诱发学生的求知欲;通过实践练习,锻炼学生的能力。
3.注重教学反思。要经常反思自己的教学行为,不断探究和解决自身在教学过程中的得与失,及时调整教法、实施途径和课堂结构,真正达到课堂教学的有效。要把平时教学实践中的一些做法,及时反思,上升到理论高度,加以总结,与其他老师共同进步,共同成长。
在今后的教学中如何把所学的理论知识变成有效的教学,如何用专家的理论去引领自己的课堂教学,如何用自己的实践去印证专家的理论。这几个问题值得我今后好好的去探索。
感谢这次研修,给了我一次探讨、梳理、总结、提升的机会,使我得到了业务的提高和心灵的升华。这段紧张、忙碌而又充实的时光,将令我终身难忘,我会永远珍藏这份研修的时光!最后我想借用汪国真的诗句来表达对本次研修的感谢:
让我怎样感谢你/当我走向你的时候/ 我原想收获一缕春风/ 你却给了我整个春天 让我怎样感谢你/当我走向你的时候/ 我原想捧起一簇浪花/你却给了我整个海洋 让我怎样感谢你/当我走向你的时候/ 我原想撷取一枚红叶/ 你却给了我整个枫林 让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想亲吻一朵雪花/你却给了我银色的世界