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第一篇：行动快工作实形式新热情高龙田镇开展“

行动快工作实形式新热情高 龙田镇开展“发挥五老作用，开展四项教育”主题活动

尊敬的各位领导、同志们：

大家上午好！4月日中共长沙市委召开了“发挥五老作用，开展四项教育”主题活动动员会，省委常委、市委书记陈润儿同志亲自布置安排，我们龙田镇以极强的政治敏感性，及时深入贯彻执行大会精神，行动快，工作实，形式新，热情高。

一、领导高度重视，行动快，抓得早。

全市动员大会4月日结束，我4月日向镇党委、政府专题汇报，4月日镇党委、政府召开专题会议进行研究，一致认为老干部、老模范、老教师、老战士、老专家所形成的“五老”队伍，有政治优势、经验优势和威望优势，充分发挥“五老”在社会管理尤其是群众思想政治工作中的积极作用，让“五老”用历史的眼光，亲身的感受，道德的语言，开展好形势政策，党的历史，思想道德，公民意识四项教育，做好进机关，进学校，进社会，进企业，进村组教育广大人民群众，特别是教育青少年不忘党的恩情，不忘光荣传统，不忘时代使命，不忘社会责任，唱响党的领导好，社会主义好，改革开放好，伟大祖国好，这是一件大好事，也是人民群众关心的大事，更是各级党委、政府在当前加强的创新社会管理工作中一项重要的工作任务，镇党委、政 1 典型发言材料

府决定广泛深入，扎实有效地开展好这项活动，党委书记亲自抓，组织委员具体抓，离退休总支组织实施。党委书记明确表态要做到“四个增”，领导上增强，精力上增大，经费上增加，活动上增多。4月28日，召开了全镇离退休老同志大会进行动员发动，镇党委还下发“关于在全镇开展发挥五老优势，进行四项教育”主题活动的专门文件，同时，聘请了17名老同志为“四项教育”宣传员，设立专门办公室，制定了切实可行的实施方案，以而全面启动这项专题活动。

二、精心组织策划，形式新，工作实。

为了确保这项活动有序推进，收到实效，我们精心组织策划，务必做到主题明确，重点突出，形式新颖，宣教于乐，力求用广大群众看得见的事例，听得懂的语言，信得过的典型，贴得近的方法来教育干部群众。首先，我们对17名宣讲员进行培训，让大家熟悉业务，然后，搜集材料，编写教材，经过一个月的夜以继日的艰辛努力，我们编写一本A4、80多页、8万多字的四项教育辅导书。印刷了100本，这本书分四个部分，有近100篇文章，每部分有概念讲解，有典型事例，有警世箴言，内容丰富，体裁多样，每个宣传讲都有文章，根据教材的内容，我们将采取多种形式开展教育活动，做到宣教于乐，形势报告，采取举办报告会的形式进行，党的历史由以传统讲课的形式，革命先烈的先进事迹；采取讲故事的形式，身边典型的先进事迹；采取典型发言的形式，反映改革开放成果的内容；以图片展览，诗词征

文的形式，警世箴言；采取手机发短信的形式，教育的方法手段，我们将采取文艺节目演出，诗歌朗诵，多媒体演示，电视讲座，印发资料的办法，我们计划将有关教育的内容录制成光盘，利用村里学校的远程教育设备进行播放，为了召集更多的群众，扩大四项教育的影响，我们成立了老年腰鼓队，中乐队、舞狮队，由他们表演节目，召唤群众开展四项教育，一举多得，目前，各项前期准备工作已准备就序，即将付诸行动。

三、心系“四项教育”，热情高，信心足。

“五老”宣讲员，以被受聘之日起，就把主要精力放在“四项教育”主题活动上，既要学习，搜集有关资料，又要亲自写讲稿，每天早上起来还要练习讲课。关协主席罗银河，今年已是古稀之年，只有小学文化，但他克服困难，参阅10多本书籍，花了二十多天时间，写出《加强道德教育，做“四有”新人》的辅导报告，全文十万多字，十多页，17个宣讲员每个人都为“四项教育”辅导书写了文章。老年腰鼓队、中乐队、舞狮队的老同志每天早晚都要训练两个小时，由于居住分散，有的老同志天不亮就要起床才能按时到达训练场地，宣讲员老教师郭书元动员会以后，写了10多首诗词歌颂党的恩情，歌颂祖国的变化。宣讲员老干部王瑞初也是年达古稀，为了搜集全镇思想道德典型，掌握一年材料，连续半个月走村入户调查走访，从而发现和树立了身边14个孝子孝媳典型，并将他们的事迹编入辅导书。大家说：能为开展“四项教育”出点力，我们非常乐意，作为老同志，耽

误几天，花费一点心思值得。

各位领导、同志们，我镇“四项教育”主题活动还处在起步阶段，准备阶段，探索阶段，今后还有大量工作要做，但我们有决心有信心把这项活动广泛深入开展下去，并将收到很好的实际效果，为此，我们将老当益壮作出不懈努力。

第二篇：张集乡征兵工作 行动快措施实

张集乡征兵工作 行动快措施实

在今年的征兵工作中，响水县张集乡针对适龄青年外出务工多，兵源相对减少和兵员质量比往年高的实际，采取早部署、早宣传、早发动、早通知的办法，力争超征兵序时进度，确保按时、按质、按量圆满完成2009征兵工作任务。

该乡充分利用电视、广播、标语和集市发放宣传资料等，向全乡适龄青年广泛宣传今冬征兵工作的具体年龄、身体及文化条件，大力营造征兵工作氛围。该乡在兵役登记摸底的同时，对在外打工人员、企、事单位的技术工人以及在外就读的大中专生等，做到“四个一”和“五清楚”。即到适龄青年家中登一次门、与适龄青年见一次面、和适龄青年谈一次话、和适龄青年进行一次思想交流；通讯方式清楚、身体状况清楚、文化程度清楚、实际年龄清楚、思想动态清楚。由于措施到位，工作主动，截至日前，全乡已有80多名适龄青年积极报名应征，为全面完成今冬征兵工作奠定了基础，确保把政治素质好、学历层次高、身体强健的应征对象输送给部队。

响水县张集乡刘群传刘玉

第三篇：龙田镇中心小学控辍保学工作实施方案

龙田镇中心小学2014-2015学第二学期控辍保学工作

实施方案

为切实抓好我校控辍保学工作，巩固提高普十五水平，依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，全面推进义务教育阶段素质教育，根据县教育局《关于进一步加强中小学控辍保学工作的意见》等文件精神，结合学校实际情况，经中心学校行政会议研究，特制订本实施方案。

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻和落实《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，坚持“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”的工作方针和“依法控辍、管理控制、教改控辍、扶贫控辍、情感控辍”的工作思路，落实各校责任，加大管理力度，确保实现控辍保学目标。

二、工作职责

控辍保学工作实行中心校管理，各学校要严格执行《中华人民共和国义务教育法》的相关规定，依法治教，切实担负起控制中小学生辍学的主要任务，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。各学校校长为该校控辍保学的第一责任人，中心校领导要积极协助所属学校教职工做好控辍保学工作，积极与有关部门联系，禁止应接受义务教育的儿童少年进出台球室、电子游戏室、网吧等场所，加大对家庭贫困学生的辅助力度，确保学生不因贫困而辍学，积极开展以《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律为主要内容的宣传教育活动，推动控辍保学工作的深入开展。

四、工作措施

（一）加强组织领导，建立健全控辍保学工作机构。

为明确职责，强化责任，完善工作机制，中心校成立以中心校长凌泽奎为组长，以分管副校长丁国祥、各村小校长为成员的控辍保学工作领导小组。中心校长是直接责任人，各村小校长是本校控辍保学工作的具体责任人。

（二）提高认识，加强法律法规宣传。

各学校要增强法律意识，切实履行职责，共同配合做好控辍保学工作。大力宣传《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，进一步提高社会各界和广大家长对适龄儿童少年接受义务教育重要性和必要性的认识。强化家长（监护人）“不送子女上学违法”、“送未成年人打工违法”的法律意识，进一步增强家长（监护人）依法送子女入学的自觉性。充分利用控辍保学宣传月（每年的3月和9月）的大好时机，努力营造控辍保学工作的良好社会环境。

（三）明确办学思路，全面实施素质教育。

加强公民道德素质教育，引导广大家长注重子女的人生观、价值观和良好学习、生活习惯的培养。学校要规范办学行为，严格落实课程计划；学校的教育改革和师德建设，要把建立民主、平等的师生关系，营造尊重、关爱每一位学生的良好氛围作为重要目标；积极推进评价方式，彻底改变以分数作为学生优劣标准的片面思想，要以多元化的发展性、激励性评价为主，引导全体教师树立素质教育的人才观和质量观；要加强“学困生”转化工作的研究，控制学生在校时间、课外作业量和考试次数，禁止张榜公布考试成绩排名，切实减轻学生过重的课业负担、心里负担，消除学生厌学的心理障碍，确保学生身心健康发展。

（四）明确控辍责任，落实考核目标。

各学校要完善“校长—班主任—学生”双线承包责任制，校内，校长为控辍保学的第一责任人，班主任每学期要如实记录学生入学、家庭住址、家长姓名、联系方式、学生流出去向等情况。学籍管理人员要严格执行学籍变更手续，做到转入、转出、休学、复学相关证明材料齐全，手续完备。实行学生辍学报告制度，定期通报公示，随时掌握学生初学动态。学校是“控辍保学”工作的主体，对没有完成当年控辍目标且辍学率居高不下的学校，校长要亲自写出自查报告并制定整改措施。中心学校将控辍保学目标完成情况作为校长绩效考核的重要内容。

（五）美化校园环境，提升校园文化内涵。

各学校要配合中心学校做好教育服务区内学校布局调整工作，科学规划校园布局，精心设计，绿化、美化、净化校园环境，努力丰富校园文化内涵；努力创建和谐校园、平安校园，要通过生动活泼、丰富多彩的校园文化生活，把学校变成学生的活动乐园、生活家园，不断增强学校对学生的吸引力。

（六）依法治教，做好控辍保学工作。

各学校要做好适龄儿童少年入学信息登记工作，每学年新学期开学前要摸清所属区域内适龄儿童少年人数，并制定新生入学计划坚持义务教学校招生免试就近入学原则，严格控制大班额。落实好辍学劝复关，学生无故不到校，学校要及时与家长联系，经确认辍学的，要及时安排相关人员与学生所在村委会共同规劝返校复学，经规劝无效者，要配合地方政府对家长进行批评教育，敦促其子女及时返校学习；必要时也可依法做出行政处罚，并提请司法部门依法强行其履行义务。

（七）共同努力，切实做好家庭经济困难学生和留守儿童的教育工作。各学校要全面掌握经济困难学生情况，做好贫困生资助工作，确保没有一名学生因贫困辍学；积极推进寄宿制学校建设，积极创办留守儿童之家，学校要建立留守儿童档案，积极实施教师与留守儿童结对助学活动，做好有辍学苗头的学生及家长的思想工作，深入开展“走十家、进百户”家访活动，及时把握学生的思想动向和生活情况，使控辍工作防患于未然，努力提高学额巩固率。

（八）加大督查力度，确保控辍保学工作顺利进行。

严格执行 区政府有关控辍保学政策、方法，扎实开展无辍学学校、无辍学班级的创建活动，对控辍保学工作成绩显著的学校及个人要予以表彰奖励，对控辍措施不力、辍学现象严重的学校、班级要予以批评并取消当年一切优秀、绩效一等及评优评先资格。

龙田镇中心小学 2015年2月28日

第四篇：赶水镇：开展作风整顿激发工作热情

赶水镇：开展作风整顿激发工作热情

本报讯（通讯员 秦放）连日来，赶水镇扎实开展机关干部作风整顿，有效促进了部门职能作用的发挥，为各项工作顺利开展奠定了坚实基础。

该镇把机关干部作风整顿与做好当前工作有机结合起来，以“优化机关作风，服务经济发展”为主题，以建设“学习型、效能型、创新型、服务型、廉洁型、和谐型”机关为载体，着力解决学习氛围不浓、服务意识不强、工作落实不好、道德修养不够等问题，通过精心部署，广泛思想发动，深入舆论宣传，迅速掀起了抓作风、树形象、促发展的热潮。该镇还结合工作实际，采取每月考核，半年小结，年终总评的形式，进行严格考评。镇纪委对迟到、早退、吊岗、漏岗等不良行为进行约束，推动日常工作向规范化、正规化方向发展，同时要求各部门以书面形式对每月工作进行总结汇报，增强工作积极性。

镇党委书记陈正科说：“机关干部作风整顿有利于提升机关干部形象，激发工作热情”。活动开展以来，全镇机关作风有了明显改变，工作中打游戏、聊天的现象消失了，迟到、早退、吊岗的现象没有了，工作效率较以前有较大提高，实现了机关作风的根本转变。

第五篇：新回龙镇创建教育强镇工作情况汇报

新回龙镇创建广东省教育强镇工作情况汇报

从市、县全面部署教育创强工作以来，根据上级党委政府关于教育创强工作的指示精神，按照市、县部署要求，我镇将在今年创建广东省教育强镇。为此，我镇高度重视，提前谋划，采取有效措施，不断加大工作力度。目前创强工作进展顺利，取得了初步成效，现就有关情况汇报如下：

一、基本情况

（一）新回龙镇概况。新回龙镇位于风光秀丽的万绿湖畔，是东源县的一个生态保护区，区域总面积386平方公里，下辖10个行政村，总人口1万多人。近年来，镇委镇政府坚持以科学发展观为指导，积极实施生态旅游兴镇发展战略，成功引进并开发了万绿谷休闲度假风景，旅游产业蓬勃发展。在旅游开发中，我们始终坚持生态优先原则，在保护中发展，在发展中保护，打造了山更清、水更绿、天更蓝的良好生态环境，随着保护与发展的科学推进，新回龙将实现新的绿色崛起。

（二）教育创强概况。全镇全面普及九年义务教育，2005年以前，有初级中学1所，小学7所。回龙中学始建于1969年，原址位于新回龙镇洞源村，1984年随新镇府迁至甘背塘村，更名为新回龙中学。根据教育形式发展需要，回龙中心小学于2008年与中学合并，取名为新回龙中心学校，是一所从小学到初中九年一贯制学校，现有教师职工40人，其中专任教师38人，初中教师学历达标率100%，小学教师达标率80%。

二、创强工作目标

举全镇之力创建广东省教育强镇，创造一流的人文环境，建造一流的校舍设施，打造一流的教师队伍，争创一流的教学质量，建设教育思想规范、办学行为规范、学校管理规范的现代化示范学校。1

力求实现五大目标：一是新回龙中心校创建广东省规范化学校，实现教学手段信息化，教学设施现代化；二是新建一所新回龙中心幼儿园，并成功创建市一级幼儿园；三是新回龙镇成人文化技术学校创建市骨干示范校；四是社区教育达到多校化、实用化的要求；五是让所有的孩子都公平地接受优质教育。

三、创强工作措施与成效

（一）加强领导，周密部署。镇委、镇政府高度重视对教育创强工作的领导，成立了由镇委书记为组长，镇委副书记、镇长和分管教育工作领导为副组长，镇党委委员和镇中心学校主要领导为成员的新回龙镇创建广东省教育强镇工作领导小组，领导小组下设创强办公室，办公室主任由分管领导兼任；制订了《新回龙镇创建教育强镇工作实施方案》，从2011年下半年正式启动了创建广东省教育强镇工作。

（二）加大宣传，营造氛围。为给创强工作营造良好的氛围，激发干部群众创强热情，镇党委政府召开创建广东省教育强镇工作动员大会，在全镇掀起创强工作热潮。通过悬挂横幅，安装宣传广告牌，设置创强宣传标语，发放宣传画册，利用广播、短信等有效宣传媒体，采取多样化宣传方式，扩大宣传范围，营造人人关心创建教育强镇、个个支持创建教育强镇的浓郁氛围。

（三）加大投入，促进发展。充分调动各方力量，主动争取上级支持，加大教育投入。我镇积极筹措资金，争取各项基础设施建设工作的落实。目前，投入了100多万元完成学校教学楼、学生宿舍楼、教工宿舍楼的装修改造；投入300多万元动工兴建一幢四层建筑面积1700平方米的教学综合大楼，一、二层建设中心幼儿园，三、四层设置为教学功能场室，计划今年8月份完工交付使用。另教学设施设备、塑胶跑道、篮球场及幼儿园设施设备等建设需投入260万元，校园绿化美化需投入130万元，校园文化氛围打造及其

他建设、设备添置需190万元；创建成人文化技术学校及完善社区教育设施设备需50万元。教育创强工程共需投入1100多万元。

（四）配备人员，全力推进。镇府和中心学校组成了专门的工作组，包括创强工作资料组、宣传组和项目资金筹集组，在创强工作领导小组的统筹指导下，密切配合，分工协作，共同促进工作。组织相关人员定期性的召开会议，通过考察学习、座谈培训、组织调研等方式，更新观念，提高认识，理清思路，扎实推进我镇创强工作。

四、创强工作存在的主要困难和问题

（一）创强资金缺口大。我镇是集“山区、库区、老区”于一体的贫困移民镇，经济十分困难，教育投入资金非常紧张，按照《新回龙镇创建教育强镇工作实施方案》，教育创强工程共需投入资金1100多万元，县下拨启动资金100万元、市以奖代拨资金200万元，仍缺额800多万元。

（二）创强工作难度大。我镇创强工作存在起点低、要求高的工作现状，任务十分艰巨。受地理环境、交通状况、村民收入水平、农村传统观念等诸多因素的制约，学校基础设施建设落后，办学条件差，创建广东省教育强镇可谓困难重重。

（三）成人文化技术学校和中心幼儿园建设严重滞后。由于历史及客观现实条件制约，我镇长期以来没有成人文化技术学校和中心幼儿园，无论是对成人的继续教育和学习还是幼童的学前教育托管等都很不利。根据教育创强和我镇的实际，从长远管理及办学效益最大化的原则，以及资源共享的原则，我镇提出由新回龙中心学校兼办中心幼儿园的办学方案，但因之前无幼儿教育办学经验，园舍建设、师资、设施、功能室、保教工作等存在诸多现实困难。

（四）规范化学校建设难度较大。具体表现在：一是现代化的教学设施设备不足；二是校园文化建设落后；三是师资力量不足，紧缺音乐、美术、外语等学科教师。

五、下一阶段的工作思路

（一）明确目标任务，加快教育创强工作步伐。认真做好备检工作，完善好材料，争取以最优的环境和最佳的状态做好创强工作。

（二）积极筹措资金，加大教育投入。积极争取上级资金支持最大化，结合扶贫开发“双到”工作对贫困地区的帮扶，充分利用外出乡贤和校友及社会力量开展创强募捐活动，多渠道筹措资金，用于学校基础设施建设。

（三）规范学校建设，改善办学条件。要以规范化学校建设为抓手，改善办学条件作为重点工作抓紧抓好。除了把学校基础设施建设好，还要添置相应的教育教学仪器、设备，完善各功能场室，加强信息技术设备建设力度，提高信息技术教育水平，同时，解决好师生后勤保障等问题。

（四）夯实基础，创新管理。一是加大教师培训力度，促进教师专业成长，提高教师队伍整体素质。二是扎实推进素质教育，以促进学生全面发展为目标，重视学生思想品质和良好的行为习惯的养成教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。三是加强校园文化建设，提升办学品质，提高教育质量。

今年，我镇创建广东省教育强镇工作任务繁重，工作艰巨，责任重大，我们一定会在县委、县政府的正确领导下，扎实工作，排除万难，举全镇之力，成功创建广东省教育强镇，为新回龙教育的发展打下更坚实的基础。

东源县新回龙镇人民政府

二○一二年六月二十八日