第一篇:固镇县丁楼小学固定资产管理制度 2
固镇县丁楼小学固定资产管理制度
一、学校固定资产的管理和使用,必须贯彻“统一领导、分工负责、管理结合、物尽其用、合理调配”的原则,做到“坚持原则,责任到人”。
二、学校固定资产的必须全部登记造册。
三、班级、科室的固定资产管理责任落实到人,学校要与班级、科室负责人签好责任书,定 期或不定期的检查监督,因管理不当等人为造成的损坏、丢失,要查明原因,根据不同情况进行赔偿或处理,并办理有关手续。
四、学校要每年对固定资产进行一次清查和核对。做到账物相符。
五、学校固定资产原则上不对外借。如有特殊情况,须经校长批准方可办理借用手续,要限 期收回。收回时应当与借方共同验收,保证完好无损。
六、各管理人员对所保管的财产,负有全部责任,未经管理人员同意,任何人不得随意自行 使用、移动或调换。
七、对自然损毁的固定资产,管理人员要及时上报学校,作出相应的报废处理。
第二篇:小学固定资产管理制度
石桥中心学校 固定资产管理制度
一切固定资产属国家财产,全体师生员工必须人人爱护珍惜,为保管好、使用好学校财物,使其发挥更大的作用,延长使用寿命,特订如下制度:
一、在购置数量大、价格较大的物品时,有关部门须先申请,经校长或行政会议通过批准后方能购买。
二、购置的属固定资产类的财物,必须按学校财务制度的规定及时入帐登记。各专用教室、办公室、教室必须妥善保管,电器类的财务必须由专人保管,不得私自带出校外使用。因工作需要的或特殊原因,须经校长批准、总务处备案后方可借出。
三、各专用教室的教师要带头执行固定资产管理的有关规定,对自己室内的财物要保持清洁、完美、良好的使用状态。
四、总务处配合校长室定期抽查专用教室的保管使用情况。
五、如发现专用教室内的物品损坏、失窃,专用教师必须书面汇报其原因,人为事故要追究责任,并负有经济责任。
六、总务处每学期对现有固定资产要进行检查,发现问题要及时向校长汇报,年终做到帐物相符,准确填报教育局有关资料。
石桥中心学校
第三篇:2014丁楼小学植树节活动方案
2014丁楼小学植树节活动方案
三月是大地复苏的时节,也是植树节所在的月份,我国古代在清明时节就有插柳植树的传统。植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。如今,植树活动已成为公民的一项法定义务。
本次植树节的活动时间为2014年3月12日~2014年6月1日,具体活动有:
1.“我倡议……”由少先队员代表向全体队员发出倡议:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化校园尽一份力。
2.“我知道……”
以中队为单位,队员们收集有关植物生长知识,利用班队课等时间交流、宣传。
3.“我行动……”
各中队成立护绿小队,在校园内开展拣垃圾、落叶、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草)等活动。
4.“我践行……”
自3月12日“植树节护绿、养绿” 活动倡议后,鼓励每名少先队员养一盆绿色植物,仔细观察植物每天的变化,了解植物的生长知识,培养认真观察、持之以恒的品质。
植树节方案的出台,旨在以植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
2014年2月28日黄口乡丁楼小学
第四篇:小学固定资产管理制度
寨子小学固定资产管理制度
一切固定资产属国家财产,全体师生员工必须人人爱护珍惜,为保管好、使用好学校财物,使其发挥更大的作用,延长使用寿命,特订如下制度:
一、在购置数量大、价格较大的物品时,有关部门须先申请,经校长或行政会议通过批准后方能购买。
二、购置的属固定资产类的财物,必须按学校财务制度的规定及时入帐登记。各专用教室、办公室、教室必须妥善保管,电器类的财务必须由专人保管,不得私自带出校外使用。因工作需要的或特殊原因,须经校长批准、总务处备案后方可借出。
三、各专用教室的教师要带头执行固定资产管理的有关规定,对自己室内的财物要保持清洁、完美、良好的使用状态。
四、总务处配合校长室定期抽查专用教室的保管使用情况。
五、如发现专用教室内的物品损坏、失窃,专用教师必须书面汇报其原因,人为事故要追究责任,并负有经济责任。
六、总务处每学期对现有固定资产要进行检查,发现问题要及时向校长汇报,年终做到帐物相符,准确填报教育局有关资料。
第五篇:2013年小学固定资产管理制度
2013年小学固定资产管理制度2013.2 学校的固定资产和各种物资,是保证教学、教育、生活活动顺利进行的必要条件,为充分发挥其使用效益,防止破坏和流失,必须加强管理和保护。
为了加强我校固定资产使用与管理,保证固定资产安全、完整,提高固定资产使用效益,特制定如下制度:
一、学校的固定资产和各种物资的管理和使用,必须贯彻“统一领导,分工负责,物尽其用”的原则。
二、学校的固定资产要有一位领导分管,下设总保管一名,分保管若干名。总保管负责全校财产的管理和使用,分保管负责各种专用设备的管理和使用,学校各类财产要落实到处室、班、组、人,采取谁用谁管的办法
三、学校的固定资产,任何组织和个人都不得侵占和破坏。
四、学校要建立固定资总账和台账。学校固定资产由学校总务处具体负责管理,统一分类编号,并由总务处建立固定资产一级台账,附单件明细卡片。由使用人(部门)负责保管。
五、凡一般设备在使用过程中基本保持原有物质形态的资产列为固定资产。包括房屋及建筑物、一般设备、专用设备、图书、其他固定资产。
六、凡学校新购固定资产,由总务处负责填写入库单(一式三份,总务处留存一份;附原始发票交财务一份;专管员一份),经专职管理员对数量、质量、规格、单价等进行验收签字后,采购发票方可报销入账,并由会计人员及时记入固定资产总账。
七、学校固定资产的增加、减少、转移、出借,须报总务处批准后,由总务处负责实施。未经批准或未在总务处办理手续,任何人不得自行处置。
八、学校课桌椅、及其有关设施,由总务处负责配置和调整。每学期初由班主任、指导老师向总务处办理借用手续,填写财产登记表一式两份,总务处和领用责任人签字,各存一份备案,每学期末总务处对固定资产管理情况组织验收。
九、固定资产如有丢失,按“公物损坏赔偿制度”执行。
十、学校固定资产经长期使用或其他特殊原因造成损坏,无法修复继续使用需报废、报损的,须经校领导批准,方能处理。
十一、学校固定资产出借、出租,必须经总务处和校长研究批准,方可办理租借手续。对损坏或不能按时归还的,需照价赔偿。
十二、对不能维修和使用的固定资产,由学校提出报废申请,经过有关部门鉴定后,报县主管部门审核,经县财政部门批准后方可实施。固定资产处置完毕后,应当及时进行账务处理。
十三、总务处和保管室必须每年清点一次固定资产核对数量,检查使用和管理情况,上报校方,总结经验,促进固定资产管理工作。
十四、每学期学校总务处的台账应与财务部门的固定资产总
账、各专职管理员的二级台账核对一次。每学年学校对固定资产清点一次,做到账、卡、物相符。同时财务部门对固定资产的盘盈、盘亏应按规定程序及时处理。