盘点03—04学年教育案例与思考

第一篇：盘点03—04学年教育案例与思考

一年前，当我还在为走出自己的落魄而进行着无畏的抗争，我接手了2005级5班——这个个性突出，谁都感头痛臭名远播的班级。走进这个班级，我是充满自信的，因为我相信自己经过了这么多年的磨练，没有改造不好的班级。兴许正是因为有这样的勇气支撑着，在报道注册的前一天，由原任班主任协助，我招来了范方宇、卓嘉、何纯阳等几个个性学生回校服务。兴许这

些服务的学生做梦也没有想到，我会将一个个学生最为看重的干部职位授予给他们。尤其以冲动出名的范方宇竟然“荣升”为大队委。而胆小怕事成绩不好的卓嘉也当上了中队长。兴许正是这些超出常规的意想不到的规矩一项项出台，诸如杰出学生、班级名言、各项能手、特色朝会、轮换干部等一一展示出来，这无形地给曾经涣散的集体注入了从未有过的活力，给每个学生带来了前所未有的希望与期待。集体在悄然间发生着裂变，学生在期待与希望中同过去告别，家长在惊喜中发现孩子正完成着质变……这些都是我能预测到的，因为前面的班级也是这样在我引领下走向了“成功”。尽管改变固然可喜，但问题并不因进步而消亡。于是，在进入到第二学月，我感受到了危机与沉重，一方面是蒙自豪、何纯阳、胡朝峻等学生学习非常吃力，另一方面则是李嘉杰、许健明、梁科等优秀学生的思想弊端逐渐显现，再加上班级似乎被某种的东西压抑着缺乏应有的活力，而我一直不曾解决的反思与奖状的均衡调空等一同暴露，使我有一种难以招架的感觉。不过，面对问题，我没有放弃，而是在一次又一次思考中寻找着突围。去年11月，我走进了网络，这无疑给我真实的教育思考提供了最好的平台。因为有教育故事的坚守，我开始逐渐从感性的教育思考走向了理性的教育突围。这其中，为唐翠霞的执着感动过，为改造李嘉杰阶段成功而欣喜过，为个性突出的邓丹所获得的友善掌声兴奋过，为新生的梦想袋同学生一起欢呼过……但上学期的期末考试，数学语文人均分列年级倒数第一的尴尬，以及郭一外婆对我信任的质疑，让我再次陷入到沉重中……今年二月，我是带着希望走进新学期的，但随着与每位学生聊天计划的流产，随着对六

（三）、六

（四）班的彻底放弃，随着对网络生活的过度关注，随着同领导关系的再度紧张，随着对骨干教师无可奈何地放弃，随着对教育理想教师价值的拷问，随着母亲病情的恶化小弟染上毒品……我的教师生活陷入到从未有过的沉重、躁动与脆弱中，因为我的放弃，我在六

（三）六

（四）班面前丢掉了一个教师所应有的所有尊严。为了维持勉强的纪律，我义无返顾地拿起了已经丢掉了十年的教鞭，用“暴力”去获取表面上的平静。可每次施用了“暴力”，我都憎恨自己的窝囊与无能。因为憎恨，所以严重损伤了自己牢不可破的为师的大气与信心，因为憎恨，我开始有些灰色的呼唤戒尺的回归，因为呼唤，我开始以一种实验者的心态用尺子打顽皮学生的手板，可换来的只有更深重的“憎恨”，以及在理想面前的崩溃，和卓嘉、黄璞等一些学生的思想沦陷……庆幸的是，不管我的精神陷入到如何蛮荒的尴尬境地，但我始终没有停止过思考。因为思考，我终于发现了平凡的生命因执着而美丽，因为执着的美丽，我坚守出了蒙自豪八篇作文的奇迹，坚守出了改造姚飞的成功案例，坚守出了没有预想到的区级先进集体，坚守出来了本学期期末考试语数人均成绩的飞跃……回望生命，遗憾与愧疚充盈在我的心间，因为走过的路不可能从来，因为我本可以屏弃些教育的浮躁做得更好，本可以用思考的烈焰早一些温热我无助的“流亡”，引领着一个个鲜活的生命热情的张扬……但这一切本该有的可能，却遗失在了行走的路上。不过，现在，我最需要做的，就是将身后的门关上，用思考的力度憧憬着生命的现在和未来……

第二篇：03—04上总结

2003——2004学年上学期教务处工作总结

一个民族的发展靠教育，一所学校的生存看教学。位居31中学教学中枢的教务处正是凭借这种无法被代替的作用，本学期在校班子的正确引导下，高效运作着，推进了学校的教育教学又上一个台阶。现将工作做阶段总结如下，以此感谢那些为学校教育教学发展献力、献策的同事，并以此启发、激励教务处今后工作再创佳绩。

一、教学常规有实效，趋规范。

教学常规是一切教学工作的基础，夯实基础，是提高教学质量的保障。

1、学期教研活动共计8次，受示范校验收的冲击，实际保障是5次。数学、地生教研组紧抓时间，提高每一次教研活动的质量，中心围绕教学质量的提高，抓三点一线，即以课堂教学—-课下辅导——成绩反馈为三点，形成质量就是第一，教研活动就是保障提升质量这一主线，从教学方法、教学模式打开缺口。数学组提出课堂教学坚持“学生为主体，教师为主导，思维是主线，能力为目标”的原则，扎扎实实夯基础，灵活多变促思维，教研活动有声有色，多次受到杨书记及学校领导的表扬。

地生组组长李颖虽身兼双职（人事干事），但教研活动从不含糊，并且直接领导参与本组的校本实验，组员13人，科目不同，但教研活动雷打不动，教研目标稳中有变，教研内容各显特色，他们不断总结、实践、完善现有的课堂教学方法，即：教师指导阅读——学生分析讨论——提出问题——集体解决（包括教师），这种教学方法把教师从过去的演员角色转换为导演，导演怎么导就是教研课题。同时地生组又总结出这样一个公式：情感+实力=最高教学效率。总之，各教研组能够不断在实践中总结，又不断地去指导教学实践，为学校营造了良好的教与学的氛围。

2、高一语文、高二英语备课组在教务处多次检查中都能做到保人数、保时间，同时内容五统一，组织有主讲、有记录、有计划，其中，高一语文组长赵丽亚老师所带本组大部分是新教师，就把每一次备课活动既当是培训指导又组织共同研讨，工作细致入微，一丝不苟，受到新教师的一致好评。高二英语备课组长李威，善于动脑动手，组织备课，研究学情，研究高考，研究教改新动向，贴近实际不断变换思路。

3、驾驭教材，研究大纲，把握方向，提高命题质量。在各备课组的全力配合下，本学期圆满完成期中考试各科和期末考试的高

一、高二物理科，高二化学、高二历史地理科的命题。对试题的抽样调查表明：大部分学科的命题能够保证试卷的准确率为100%。高二生物、高一数学、高二地理等期中试卷能够准确把握难易程度，基本做到学校要求的卷面分值平均达75%左右。另外，政治、地理学科还承担辽南协作体的命题，并受到好评。

4、精选习题，减轻学生课业和家庭负担。

高一政治、地理，高二生物等备课组能够做到学科练习当堂完成，不给学生增加课业负担，保证学生自主学习。高一物理、高三外语备课组能够结合学生实际，牺牲个人休息精选习题。高三历史备课组深入研究大综合下的历史教学的转型，大胆尝试以“减轻负担，提高效率，以点带面，基础第一”的课堂教学，并精选、精编恰当适量的课堂练习，大大减轻学生繁重的备考负担，提高备考效率，效果良好。

5、领导坚持教学第一，以身示范,走进课堂。杨书记带头循环三个年级，共计听课158节，吴校长听课128节，张键平听134节，岳慧思、李树成边教学边听课，也达到上级要求的听课节数。

二、教改探索深入、持久。打破传统教学模式，坚持贯彻学校一直以来提出的四个转变。原计划本学期教务处组织50岁以下教师的教改公开课和教改经验交流，由于时间问题安排在下学期，尽管如此，各教研组、备课组仍就以不同的形式，坚持教改的实践。

1、马莹、韩淑梅的双语教学进一步提高，同时青年教师邹积慧也走入双语教学的行列。马莹在丹东二中举办的协作体双语教学大赛中获一等奖。

2、赵丽、莫丽平教师在教学实践中探究教改新路，总结经验，率先垂范。其中赵丽参加的市级教改公开课受到好评。莫丽平的校内教改公开课集政史组集体智慧，课堂教学别开生面，以兴趣调动学生学习，以活动促进学生思维，以设疑引导学生参与，可以说是为政史组教改全面展开迈出成功的一步。

3、抓住课题，科研立项，做强、做大。语文组的国家级项目“创新与写作教学”已顺利通过阶段验收并获优秀证书，同时又接受了全国中语会实验项目“阅读教学”，主要由陈丙鑫、李晓林承担。外语组的邱冬梅通过“英语报刊阅读”课题的实践操作，迅速提高教学能力与教改意识，在教学中总结出适合学生年龄特征和教改思路的民主、和谐、平等、愉快的教学模式。李冰通过“计算机教学与英语教学整和”的实践，使学生掌握了英语课件制作这一基本技能。王楠、孙叶红、刘小舟等关于“网络资源在英语教学中的应用”进一步实践，另外，物理组的广角活动站、生物组的无土栽培、信息组的信息技术活动小组、图书馆的读书会等系列课外活动小组，把学生的知识面拓宽了，提高了素质。

三、青年教师培养连续、有效。

青年教师是学校未来发展的不竭资源，随着招生的扩大，学校源源不断引进新教师和新毕业生，并且坚持边引进、边培养的战略，组织一年一度的教师岗位“五个一”工程的培训，培训分为四期，分别在9、10、11、12月进行，培训结束之后教研组内继续结对子进行责任帮交，如数学组、语文组，外语组在对子帮交中，推进青年教师的成长。王利秋，王利两位教师在培训中获一等奖，另外，去年结业的孙华东、李晓林、高云凤、肖孝德、姜华等青年教师不断在岗位上创佳绩。

四、全体教师目标一致，齐心协力。

“众人拾柴火焰高”，在全体教师的努力配合下，顺利通过省示范校验收。

1、信息组连续几个夜战，完成了一套展示学校全面发展的专题片。

2、备课组、教研组及时配合补充各项档案材料，保证了教学档案的完备 莫丽平、闻娜、李颖、张学才、邱冬梅、杨晓茹、臧晓君、回晶等一批教师精心为迊检做课。其中，李颖老师不论是填补档案材料，还是准备活动课、教师座谈等都是随叫随到。正是有这样一支招之既来，来之能战，战之则胜的高素质的教师队伍，才使得示范校验收不仅通过，还受到专家好评。

3、第十七届科技周承袭十六届传统，各学科发动组织学生大面积的参与、实践、创新，圆满顺利完成。

五、以“提高成绩、掌握科学的学习方法”为宗旨，春节过后，教务处组织高

一、高二年级数、语、外、理、化学法讲座，接受任务的闻娜、刘志勇、孔庆彬、杨晓茹、赵丽娅、梁春红、李微、马明哲、杨春、臧晓、张学才这十一位老师没有一个拒绝或提条件，都问有什么要求，心甘情愿，舍弃休息，精心准备要求两个小时的讲座，讲座的最终效果虽然没有完全发挥出他们的潜力，但学生自愿参加，于潇、莫丽平两位年部主任一直坚持组织学生，会场秩序保持良好。

六、取得的成绩 1、03届高考成绩：（1）刘浩以666分摘铁西区高考桂冠，同时数学、语文、综合三学科单科状元均属我校。（2）区前十名、国本率、计划招生总平均成绩均居区首位，保持了从2001年起至今的高考三连冠。（3）付守田所教班级的数学成绩超二中。

2、高二年级的两特长班成绩由期中考试相差24分，期未缩至17分，高二期未语文、数学成绩在协作体13所学校中分别为第六和第八。王海利所带的高二•十三班，臧晓君后接的高二•四班，成绩一直稳定在普通班前三名。王海丽能以她特有的方法，引导学生信心饱满、积极向上，文理兼抓，大小学科兼顾，各学科成绩都呈上升趋势。

3、高一年级的两特长班成绩由期中考试相差22分，期未缩至10分。高一期未总成绩在协作体11所学校中排第6位，其中数学第2、语文第3、政治第5。刘威所带高一••三班，张学才所带高一•四班，成绩稳定在普通班前三名。青年教师杨林，在教学中深入实际、了解学生，虚心向老教师学习，钻研教法，语文成绩一直年级领先。

4、课堂教学奖：

（1）郑宏获省陶行知研讨课一等奖（2）崔丙福获省陶行知研讨课二等奖（3）马莹获辽南协作体双语教学大赛一等奖

5、论文、课题奖：

（1）语文组《飞菲》获全国优秀校刋奖

（2）王楠的《网络多媒体英语学习与阅读课教学的开展》论文获市一等奖。（3）孙叶红《网络资源在英语教学中的应用》论文获市优秀奖

6、竞赛

（1）全国教学竞赛我校一名学生获二等奖，全国希望杯数学竞赛多人获奖。（2）全国中学生英语能力竞赛有13名学生获决赛资格

不足：

1、以教务处为核心的校内各级教研活动还需保证时间和质量

2、班级成绩不稳，学科成绩差距较大

3、常规教学环节还有待进一步规范。

教务处

2004．2．11

第三篇：学校工作计划03—04

2003—2004学年第一学期工作计划

一、指导思想：

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六大精神为指针，坚 持解放思想、实事求是、与时俱进，全面实施课程改革计划，加强学校的规范化和特色（教育特色、教学特色、科研特色、体卫特色、双语特色、艺术特色）管理，以改变学习方式，倡导自主学习，培养学生的创新精神和实践能力为重点，扎实推进素质教育，向教育质量年要质量，落实区教育工作会议精神，向建校五十周年献厚礼。

二、工作目标：

以素质教育为核心，以师德教育为先导，以实行全员聘任制和 校长负责制为契机，以深化教育改革为手段，建立起能上能下、能进能出、有效激励、严格监督、竞争择优、充满活力的用人机制。全面实施新课改，使课改落到实处，完成教育局所确立的各项工作指标，全面提高教学质量，打造名校品牌。学生的思想品德合格率100%，成绩合格率85%，优秀率20%，体育合格率96%，心理品质合格率98%。

三、主要工作及措施：

（一）加强党风廉政和教风建设，推进依法治校。加强班子建 设，加强教师队伍建设。树立服务意识，提高管理水平。树立良师形象，提高教师素质。

1、加强党风党纪教育，进一步提高领导干部廉洁自律的自觉性。发挥共产党员的模范带头作用。严肃纪律，规范程序，强化监督。

2、坚持领导班子月例会制度，做到公正无私，务实求效，廉洁 奉献，开拓进取，率先垂范。改进工作作风，用高尚的人格魅力感 染人，用精湛的业务水平带动人。

3、实行校长统一领导，副校长分工负责制。强调团结合作，齐抓共管，分工不分家。

4、全校领导和教师必须加强学习，更新观念。树立全新的教育观、人生观、教育质量观、教育价值观。完善学习制度，用先进的教育思想和教育观念影响人，要树立终身学习、超前学习的思想。

5、继续开展“师德自塑工程”活动，开展“铸师魂、展师风、树形象”活动。提高教师的思想道德修养，全面落实《中小学教师职业道德规范》，树立师德典型。继续实行评优、评职晋级，师德一票否决。

6、发扬六中精神，增强主人意识。班级管理体现一个“严”字，对待学生体现一个“爱”字，工作作风体现一个“实”字。工作成绩是干出来的，不是说出来的。

7、抓好继续教育工作，搞好校本培训。

（1）本学期理论学习的重点是学习贯彻“三个代表”思想。

（2）抓好业务学习，坚持多种形式学习，教师通过自学、互学、集中学习等方式坚持学习，使自已具备扎实的专业知识，相关学科的知识和广博的社会知识，以适应教育发展的需要。

（3）加强对青年教师的培养。鼓励、支持青年教师参加各种形式的进修学习。继续完善123青年教师培训工程。

（4）教师业务培训注重时效性、系列化。本学期校本培训的重点仍然是：新课程改革、信息技术培训。

（5）充分发挥各级骨干教师和学科带头人的辐射作用，上好示范课、研究课、观摩课。

（6）开展各学科的教师教学活动。

（7）参加各级继续教育学习和考核，充实并完善继续教育档案。

8、完善教师业务考核制度，做好评优工作。

9、严禁体罚和变相体罚学生，杜绝乱办班、乱补课、乱收费，对违规的教师按《葫芦岛市六中关于禁止“三乱”的暂行规定》等文件处理。

10、加强学校民主政治建设，明确职责，发挥党支部的核心作用和工会教代会民主监督、民主管理的作用，实行校务公开，学校重大事情，交教代会讨论。加强团队工作。

（二）进一步加强德育工件，切实把德育工作放在首位。加强学生思想道德教育，提高德育工作的针对性、时效性和主动性。“十五”期间，我校德育工作的目标是：从社会实际和学生生活实际出发，把弘扬、培养民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置，加强爱国主义和社会主义教育，以为人民服务为核心，集体主义为原则，诚实守信为重点，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，提高思想道德水准，具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康情趣和生活方式，成为新三好学生（在学校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民）。抓好养成教育，开展校园“十无”竞赛。

1、管理体系科学化。继续完善德育工作管理网络：

（1）学校---德育处----年级组----班主任

（2）党支部----团委----少先队

（3）学校----家庭-----社会

2、管理内容具体化

继续抓好德育工作的“一面”、“三线” “一面”“在各学科 和各项活动中，全面渗透德育教育。“三线“：课程线----以各科教学为主渠道，对学生进行基本道 德教育，遵纪守法教育，艰苦奋斗教育。以德育人，全面育人。

教育线---开展爱主义教育，集体主义教育、行为规范教育，养成教育，三会（班会、年级会、校会）教育，心理健康教育，安全法制教育等系列教育活动，培养学生“关心他人”、“尊老爱幼”、“诚实守法”、“热爱劳动”的良好品质。

活动线-----（1）坚持每周一升国旗制度。

（2）九月，教师节。开学典礼暨表奖大会，新生军训及条规教 育，庆祝教师节活动，筹备艺术节。

（3）十月，艺术节。开展以迎接建校五十周年为主题的系列艺术活动，抓住国庆节有利契机，对学生进行爱国主义教育。

（4）十一月，智力节。开展丰富多彩的教学活动，同时进行法制安全教育。

（5）十二月，体育节。开展小型多样、群众性的体育活动。

3、教育活动制度化。

坚持每周一次校会，每周一次班会，隔周一次主题班会，每学 期一次年组大会制度。德育处要执行每周一次例会制度。加强班集体建设，提高班主任素质，进行德育工作讲座和经验交流会。

4、认真落实各项规章制度。开学第一周，要组织学生重温 《守则》、《常规》、《规范》、“四要八不准”等内容，在理解、记忆的基础上，规范自己的言行，实现学生的自己管理。初一新生要进行条规知识竞赛。

5、进一步加强校风、班风、教风、学风建设，通过各种活 动，促进学校精神文明建设。抓好养成教育，形成良好的文明习惯，开展养成教育百分竞赛活动。继续实行红旗评比制度，年组承包制。

6、加大控辍保学力度，常抓不懈，层层落实，责任到人，继续坚持控辍保学三项制度（家访制、辍学报告制、奖惩制）。巩固“普九”成果，填写“普九”档案。迎接教育局“普九”档案检查。

7、利用重大节日，纪念日开展系列主题教育。

8、重视心理健康教育，使学生养成健康人格，加强安全法 制教育，建立安全责任制，提高师生安全意识，杜绝事故。

9、加强家长与学校的联系，办好家长学校，召开家长座谈 会，为学校教育创造良好的外部条件。

10、团委要与德育处，密切合作，做好德育工作。

（三）抓常规教学管理，全面提高教学质量。根据素质教育课 堂教学的要求，本学期我校教学工作的重点仍然是：要求教师从引导学生“学会做人”、“学会生存”、“学会学习”、“学会工作”入手，改革教学方法和教学模式，大力提倡导启发式、讨论式教育。倡导自主学习、合作学习、探究学习。为学生的全面发展和终身学习奠定基础。使学生以更饱满的精神和张扬的个性去感悟学习，体验创新，分享快乐。让学生成为课堂的贡献者。

1、进一步完善各项教学规章制度，使教学考核科学化。深化课 堂教学改革。及时召开教学经验交流会。教务处要执行每周一次例会制度。

2、全面实施新的课程改革计划，加强对课改的过程管理和指导。

3、搞好集体教研备课，继续做到“六统一多”、“五有五备”、“三准一活”。充分发挥每一位教师的作用，体现集体的智慧，突出中心发言人的重要地位。

4、开展组内系列公开课活动，形成比教比学的风气。教师先说 课，后讲课，再评课。教师间取长补短，共同提高。

5、继续开展三项观摩活动，即，教研观摩活动，课堂教学观摩 活动，班会观摩活动。教务处单周检查教案，双周检查教研笔记、听课笔记。教研笔记要注重点滴体会。

6、抓好初三毕业年级的工作。充分调动初三年级任课教师的积 极性，加强集体教研备课，深入研究考纲和教材，研究中考信息，及时总结经验，加强会商，保证升学质量。

7、校长每学期听课30节，副校长每学期听课50节，主任听课 70节。35周岁（含35周岁）以下青年教师每周听课2节以上，其他教师每周听课不少1节以上。学校领导深入课堂听课，奉行反馈调控“四随”原则。（随堂听课、随时评课、随机检查、随时指导）。

8、抓批改和辅导。要求教师保证批改的次数和质量。要求教师 辅导要做到“三心”、“三性”，即：细心、耐心、恒心；及时性、有针对性、全面性。

9、本学期“十个一”活动的重点是：一节组内公开课、一篇科 研论文、一份试卷分析、一篇课后小结、一篇教学案例。

10、巩固和完善课外活动小组活动，培养特长生。继续开展美 术、文学社、劳技、合唱队、管乐队、生物、英语等课外活动小组活动。发展学生特长，达到人人成才的目的。开展好英语特色学校活动。

11、本学期拟开展的教学活动。

（1）9月份，教师节师生互写一封信活动。

（2）10月份，国庆征文，艺术节系列活动。参加区里化学科教师说课比赛。

（3）11月份，智力节各种竞赛活动。学生小发明、小制作比赛（化学科）。

（4）学习经验交流会。

（5）英语特色学校成果汇报。（双语主持人大赛、一台英语节目）

（6）继续开展帮扶点校活动。

12、重视实验教学，搞好实验室、图书馆建设，提高理化生实 验室的标准，配齐理化生实验所需物品，并按要求开足开全演示实验和分组实验，加强劳技课教学，培养学生动手动脑能力，主管领导要常听实验课。

（四）加强教育科研管理，深化教育改革。

1、继续坚持科研兴教、科研兴校的办学思想，坚持科研和教改 相结合，以科研促教改，促进教学质量的提高。

2、组织“十五”期间承担的国家、省级课题及其它课题的实验研究，适时召开各课题研究小组会，布置、总结研究工作。

3、加强信息技术与学科课程的整合工作，积极探索网络环境下的课堂教学改革。加大教师计算机应用能力的培训力度，完善校园网，提高教师利用现代教育网络教学活动的能力，开发优秀的教学软件，建立“课件库”。达到资源共享，按期开设信息技术必修课，努力培养学生良好信息来源。要求每位教师使用现代教育技术手段所授的课，要占学期总课时数的40%以上。学校要加强检查，并记入教师业务考核之中。

4、继续搞好教师计算机培训工作，要求男教师50周岁（含50周岁）以下，女教师45周岁（含45周岁）以下，人人会使用现代教育技术手段授课，每人在本学期内必须自己动手制作并上交一个 简单的教学课件。争取有更多的教师取得现代教学技术二级证书。已获得一、二级证书的教师要认定。学校将制定有关规定。

5、做好省市区优秀课、优秀论文推荐工作（未获得校级优秀论文、优秀课者不予推荐）。

6、本学期拟开展三项大型活动。

（1）9月份，市区新骨干教师示范课大赛。（2）10月份，新教师汇报课。

（3）借国家级课题“校本课程资源开发与设计”的东风，开发 校本教材。如“绿色葫芦岛”教材，（葫芦岛内的生物物种），英语作文指导教材等。

（4）十一月份，征集、推荐2003年省级学术论文，市级教育信息论文。

（五）坚持健康第一的思想，加强体育卫生和国防教育工作，提高师生健康水平。

1、认真贯彻落实学校体育卫生两个“条例”和《小学、中学国 防教育纲要》，提高师生的身体素质和健康水平。

2、认真贯彻执行《中小学体质健康标准》，按素质教育体育课 堂教学要求，严格按程序认真地上好每一节课。

3、抓好眼操、间操，确保“两操”质量，使间操成为展示我校 师生精神面貌的窗口，认真开展好体育活动，保证体活质量。

4、加强对学生的生理测评和身体素质测评的工作，本学期期末 学校将继续检查每位任课教师的体育教学工作。

5、加强田径队训练，力争在区运会上取得好成绩。加强足球队、长跑队的训练，争取取得优异成绩。

6、做好常见病的防治工作，上好健康课，加强卫生保健知识的 宣传指导，培养学生的卫生习惯。做好卫生检查工作。

（六）做好后勤工作，提高服务质量。

1、总务后勤人员实行岗位责任制，不得擅自离岗，进一步建立 各项规章制度，树立为教学服务、为师生服务的根本思想，艰苦奋斗，厉行节约，做到服务育人。

2、加强学校财务管理，严格执行财经纪律，做好收费工作，加 强财务管理，帐目齐全，收支手续完善。高效利用现有教育资源，开源节流，多渠道筹措资金，办好校办工厂，努力改善我校的办学条件。

3、做好校园的绿化、美化、香化工作，不断净利化校园环境，优化育人环境。

4、做好安全保卫工作，防火防盗。

5、完成学校新教学楼的辅助教学设施配置工作。

6、做好校园的重新规划工作。

工 作 计 划

(2003—2004学年第一学期)

葫芦岛市六中 二00三年八月

第四篇：项目工作汇报周11 03 04

项目工作汇报

项目1：泰地石化集团一期外网改造工程 完成工作：

一、1罐组接线、布管、安装、调试全部完成，数据已经传给海关。

二、2罐组接线、布管、安装、调试全部完成，数据已经传给海关。

三、工程保质、按期完工，客户很高兴，相当满意。

四、1罐组

现场卫生打扫干净，将桥架盖板全部复位。2罐组

现场卫生打扫干净。

五、实际工程量已交甲方确认，并签字盖章。

项目2：浙江东恒石化销售储运有限公司

完成工作：

现将东恒问题汇报如下：

关于浙江东恒石化乍浦库自控问题解决结果说明

根据2011年01月27日9:30—11:00的《浙江东恒石化乍浦库自控验收会议会议纪要》，现将会议纪要的12个问题按照方案解决的结果，通报如下 ：

1、视频32路已安装完毕，但经常出现故障和黑屏，如库南路视频模糊和库中路视频无红外线，云台操控不灵敏。

解决结果 ：关于32路摄像头我公司已经检查一遍，进行维护保养。已将库南路1台视频模糊、云台控制不灵敏和干扰等问题解决。库中路的视频红外线损坏，正在维修当中。

2、高液位音叉开关有4次无故报警现象发生。解决结果：高液位无故报警问题，跟据该设备厂家解释，设备使用期间根据环境的变化有个灵敏度降低和灵敏度的干扰问题，属于正常现象，调节一下灵敏度就可以了，现已经检修完毕。

3、装车系统在1月9日，天气温度为-5度时，装车系统失灵，出油但流量计、定值仪无流量显示；

在冬季出现电液阀会分段开、关失灵现象，导致油品发出量不准。

解决结果：装车系统在低温状态下的维护问题。电液阀问题已经联系厂家，厂家解释电液阀内的密封圈有可能不是耐低温的，温度过低有可能导致密封圈的伸缩性降低；现在我公司已经在厂家买了一些耐低温的密封圈交给贵公司负责人（陈立）。

4、由于线管密封性问题导致静电报警仪和流量计有进水现象。

解决结果：关于装车线管密封性问题，我公司人员已经做了全面维护，进行了密封处理。

5、液位仪已安装，数据通讯上、下位机一致，但液位显示与手工卷尺数据不稳定，温度测试点有损坏。

解决结果：液位计数值显示与手工测量数据存在误差，还有温度点损坏；我公司已经联系到E+H液位计厂家协商解决，具体方法贵公司负责人和E+H厂家技术员已经沟通过。6、105罐有卡浮子现象，推断为导波管不垂直，具体原因待查。

解决结果：关于105罐存在卡浮子的现象，我公司已经和E+H液位计厂家沟通过；由于设计原因，导波管安装不正确，现E+H厂家提出重新在罐顶开孔放臵一根温度导波管的设计方案，请贵公司确认，我公司可以协助。

7、一台E+H质量流量计维修未回安装。

解决结果：现E+H厂家已经维修好发到油库，已经安装调试完毕。

8、内河与外海码头的流量计数据传输至中控室不一致。

解决结果：我方已经和E+H流量计厂家技术员调试沟通2天，现将调试过程汇报如下：流量计厂家用流量计向外界发送脉冲信号，进行了2种模式测试。第一种：模拟发油测试时，当模拟发送10000个脉冲给我们模块时，我们接收是9999.999个，这种情况很好。当内河实际发油时，流量计发出的脉冲数据和中控室收到的误差为-2.5%。第二种：模拟发油测试时，当模拟发送10000个脉冲给我们模块时，我们接收是10000.021个，这种情况很好.当内河每次实际发油时，流量计发出的脉冲数据和中控室收到的误差为+2.5%。针对以上两种情况，我们完全按照E+H流量计厂家的要求，完成每一项：包括所有设备接地和更换模块等各种情况，厂家调试人员暂时无法解释，经协商，E+H流量计厂家准备再派更专业的技术员来检查解决。

9、电子巡更由于甲方安装条件不具备，2个点未安装，货已经交甲方；一个巡更器需维修。

解决结果：电子巡更点2个已经按照贵公司负责人要求，安装完毕。损坏的1个电子巡更棒也已经维修好。

10、由于施工条件不具备，内河压力变送器未安装，货已交甲方。解决结果：内河码头的压力变送器按照贵公司领导要求，暂不安装。

11、装车台还有10个鹤位未调试。

解决结果：装车台10个未使用的鹤位作为售后服务的工作等待贵公司第一次使用时通知我们调试。

12、报表中的油品损耗账，自供加油站账，车队管理，运费结算，设备、人事、财务、安全、物资档案等未做。

解决结果：入库、出库的业务报表增加小数点的功能已经完善；业务报表已经按照贵公司要求完成。其他ERP管理系统等贵公司条件具备需要时，我公司提供基础数据。

以上是我公司按照要求解决的结果，请东恒公司领导审查。特此汇报说明。

特此汇报

上海一诺自动化工程有限公司 2011-3-11 成套工程部：杜 翔

第五篇：03—04—012 施工进度计划管理办法

鑫诚建设监理咨询有限公司大冶铜冶炼节能减排工程监理部 监理文件—监理工作制度

编号：03—04—012

工程施工进度计划管理办法

为了规范发祥铝业工程施工进度计划的管理，特制定本管理办法。各施工单位、监理单位、业主应严格执行。

1、施工进度计划分为一级控制网络计划、施工单位总体计划、年计划、月计划、周计划以及业主和监理单位要求编制的其它计划。

2、一级控制网络计划由业主编制，下发给监理单位和各施工单位，作为关键性

节点的宏观控制，以便监理单位的监督控制并作为施工单位在编制下一级网络计划时的指导性文件。

3、各施工单位总体计划是指施工单位对承包范围内根据一级控制网络计划编制的总体计划，除应在施工组织设计中包括外，还应专门填写“施工进度计划报审表”（A12）报业主和监理单位审批。

4、施工单位总体计划跨年份施工的尚须根据总体计划分解编制年计划，施工单

位应在12月15日前，填写“施工进度计划报审表”附年计划报业主监理审批。

5、月进度计划应在每月20日报监理单位。计划中应包括编制说明、下月计划及

本月计划的完成情况，需业主解决的外部条件和为完成计划所采取的措施。为每月召开的进度计划管理专题会提供依据。

6、为及时掌握和调整工程进度，进行进度动态调控，施工单位应编制本周计划

完成情况表和下周计划，于每周三工程例会前报监理部，本周未完成的工程项目或部位，必须在下周安排完成。

7、在施工进度计划的编制、实施和管理中，要求各施工单位必须保证计划的严

肃性。用周计划的完成保月计划的完成，用月计划的完成保年计划的完成，以此来保证总体计划目标的实现。

鑫诚建设监理咨询有限公司

大冶铜冶炼节能减排工程监理部

2009年8月