第一篇:程花申请书
申请书
彬县教育局:
我叫程花,于03年9月任教从事小学学科的教学工作,04年9月取得小学二级教师资格,至今在教学一线工作8年。身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。现申请报小学一级职称,希望予以批准。
申请人:程花
2010年12月15日
第二篇:程红岩申请书-学生会办公室
申请书
我叫,是10级农业资源与环境专业的学生,现任学生会办公室委员,我竞选的是院学生会办公室主任一职。
首先,很荣幸地在大学的第一个学期里就加入了学生会并成为办公室的一员。是你们给了我机会融入学生会这个大家庭,在这里我感到无比的幸运和温暖,同时,我也由衷地感谢你们。
在办公室工作的这一段时间里,我懂得了很多,也学到了很多。首先,作为办公室的一员,自己身上就肩负着为办公室为学生会服务的责任,而且在不断的学习工作中,这种责任感不断加深。其次,作为办公室这个整体的一部分,我必须全心的投入,并要做好工作协调,哪里需要,我就要出现在哪里,要在每一个地方体现办公室成员的光亮。再者,团队精神应该是办公室乃至学生会的砥柱精神。每一次资料的上传下达,每一次活动的协调互助,都体现着团队的精神。特别是主席团和各部长,他们兢兢业业地奔走在学生会的各项活动中,用实际行动起着带头模范作用。这也更深刻地体现出了团队精神的魅力,体现出资环院学生会的气魄。
学生会办公室是学生会的一个重要的部门。是老师与学生之间、老师与老师之间、学生与学生之间的工作中心;是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽。
现在我想说,我热爱我的工作,热爱学生会,热爱办公室。这也是我竞选主任的不竭动力。我在学生会办公室主要负责内务倡议书的书写,这也使我掌握了办公软件的使用,长期的努力中也使我掌握了公文的基本的书写。
但是我知道,年轻的自己仍有些不足。
第一,经验不足。虽然在学生会已有近两年但是没有在班级担任过班委,有些东西还需要学习、磨练,各方面的经验还得努力获取。但我相信在老师和主席的领导下,我一定会勤恳地求知,认真地做事,让自己不断成长,不断成熟。
第二,办事不够主动。的确,有些时候我做事还是不能够主动,我原来有个坏的思想,不越权做事,因此有时做事主动性不够,但是时间久了我慢慢改变了想法做事要主动,有些时候并不是越俎代庖,在以后的工作中我会努力做好事情,更要积极主动的做事。我相信,“驽马十驾,功在不舍”,在以后的工作中我会以一个全新的积极姿态投入工作,让自己“行动”起来,让自己主动起来!
办公室是一个磨砺人才的地方,是能够提高我各方面能力和素质的。所以我有信心在这里奋进!
当然,我也有我的优势。
第一,较强综合学习能力。我有较宽的知识面,在许多方面都有自己的见解,能够及时有效地整理取用综合信息,以达到信息利用最大化。
第二,较丰富的社会经验。办公室,不仅仅是对学校内部,同时也要面对外来事务。我是一个比较外向的学生我从来到川农,已经做过好几份兼职,在外面得到了很多的锻炼,在大一还加入了青工部,在学校周边得到了许多经验,在大二又由于个人兴趣加入了创意农业协会,在协会锻炼了我协调各方面的能力。我觉得这些经验对我有很大帮助,会使我更好的胜任这份工作。
第三,对电脑的基本办公软件较为了解,我在没事的时候经常会看许多关于这方面软件的视频教程,这些我觉得会对我的工作有很大帮助的。
如果我能担任办公室主任,我还会一丝不苟地从以下几方面提高完善自己,努力成为一位合格的主任。
1.加强学习各方面知识和技能,以辅助办公室工作的顺利完成,在日常工作的同时,还不落下自己的学习。
2.积极配合主席工作,做好综合协调,以保证日常工作的顺利进行。
3.发挥特长和自我优势,服务于办公室,服务于学生会。
工作思路和工作规划
1)当选后会开始进行“公平、公正、公开、严谨、务实”的原则进行对对
委员的评分。
2)开学后进行新一任的招新工作,要始终坚持“公平、公正、公开”的原
则。
3)每学期要对物品进行两次整理,彻底的进行整理和规整。在每学期结束
时要进行一次大扫除。
4)每周要对办公室进行一次大扫除。
5)每周办公室要进行一次例会,对工作进行总结和对下周的规划。
6)对委员和干事进行百分制考评,列会缺席或请假或不积极参加学生会工
作进行扣分制。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我相信我能得到老师、主席团的认同,我会,并能够在以后长期的工作中尽献自己的力量,为把办公室,为把学生会建设得更好而努力!
申请人:程红岩
班级:农资10级1班
申请日期:2012年5月19日
第三篇:省三好学生申请书程飞
省级三好学生申请
尊敬的各位领导: 您们好!
我是河北能源职业技术学院10级矿山机电的程飞。时光荏苒,转眼间我已是大二的学生,回顾过去的种种,感触颇深,为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己已初步具备工作和实践的能力而感到欣慰。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的发展,在大学学习生活中,我一步步地朝这个目标在前进,在努力。我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获很多。在此,我申请省级“三好学生”称号,并感谢老师们给予我的培养和关心。
一、在思想方面
我积极向上,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极响应中国共产党的号召。我平时认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,并且努力践行和不断提高自身政治修养,以理论知识来武装自己,在此期间,我深刻地体会到党员所肩负的重责。共产党员不仅仅是一种身份,一种光荣,更意味着一种责任、拼搏、奋斗,甚至是牺牲。作为一名预备党员,我在思想上从未松懈过。在班级里,在学校里,在生活中,我时时刻刻以党员的标准严格要求自己,时时刻刻都能够起到模范带头作用,服务于全院的广大师生。以自己的实际行动来鼓舞大家,带动大家,树立起党员的光辉形象,发挥党员的先锋模范作用,使自己不仅在思想上积极入党,在行动上更积极地向党组织靠拢。
二、在学习方面
作为一名学生,我深知学业的重要性。我要求上进,锐意进取永不自满,在学习上从未放松过。我懂得“勤能补拙”的道理,依旧保持着高中时的刻苦努力、勤奋好学。学习目的明确,专业思想牢固,认真刻苦,获得学院一等奖学金及国家励志奖学金。坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节,面对困难不低头。并且从未放松对专业知识的学习,不断地巩固已学的知识,做到温固而知新。在努力学好基础课专业理论课的同时,我还积极的参加各种培训班,积极培养个人特长、锻炼社会实践能力。为了提高综合素质,又参加各种社会实践活动,一方面尽自己所学的知识回馈社会、回报学校的培养,另一方面丰富自己的经验,努力提高自己科学内涵,为以后的工作学习奠定基础。课余时间经常通过去图书馆和上网等方式查阅资料来充实自己,重点学习了英语与计算机其他软件方面的知识,为今后的择业求职作好准备。我本着以“学习为中心,全面发展”的原则,因为这个充满竞争的社会里,只有不断的充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。
三、在生活方面
我有着良好的生活习惯,坚持早睡早起,讲究卫生,内务上严格要求自己,并影响着周围的同学,我们的生活环境幽雅安逸。平时严于律己宽以待人,与同学之间关系融洽,形成了良好的生活氛围。生活中我能够注意自己的身份和形象,在各方面以党员的要求严格要求自己,起到带头作用。乐于助人,乐于深入同学中间进行交流,了解他们的心里困惑、生活等方面的问题,积极帮助同学,帮大家排忧解难。我喜欢无保留的与同学们分享我喜欢的事情。我结识了具有不同性格,不同能力的朋友,交际圈比以前大很多。
大学生活很快就要过去,所有的成绩已经成为历史,作为年轻一代的我们目光应该广阔。虽然我取得了一些成绩,但这一切都离不开老师的指导和帮助,同学的关心和鼓励。我深知自己做的还不够,骄傲会使人自满和后退,我要以一颗平常心,踏踏实实地、一步一个脚印地,加倍努力的学习和工作,去迎接更大的挑战,全面发展,锻炼能力,不辜负大家对我的期望,做一个适应社会发展需要的合格人才。
特提出省级三好学生的申请,恳请领导监督考察。此致 敬礼!
申请人:程飞 2012年3月19日
省级三好学生
申 请 书
学 院:科信学院
专业班级:电气工程及其自动化4班 姓 名:蔡立霞 学 号:070062418
第四篇:33-程伟-网上论文答辩申请书
网上论文答辩申请书
尊敬的老师:
我是建筑工程系工程技术专业10级2班程伟同学。本人现已将毕业论文、实习日志、实习考勤表、实习日志、考勤鉴定表、实习记录、实习总结全部完成,并将其寄给指导老师。由于我实习的工地比较偏远而且工地技术人员短缺,不能离开顶岗实习单位,所以我申请毕业论文网上答辩。
申请人:程伟
2013年4月15日
第五篇:程红岩2012级新生助理班主任申请书
2012级新生助理班主任申请书
尊敬的资源环境学院:
光阴荏苒,大四师兄师姐离开母校的日子渐渐临近,迎接2012级新生的工作计划也在逐步展开。作为一名当初曾接受过助理班主任和无数学长、学姐指导关心和帮助的大二学生,我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重大作用和影响。“滴水之恩,当涌泉相报”,“赠人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的助理班主任并且也像曾经无私帮助过我的助班以及学长、学姐那样去帮助即将跨入大学校园的学弟学妹,这对我来说,既是感恩,也是锻炼自己、奉献自己的宝贵机会。时值我院积极招募选拨12级新生助理班主任之际,我满怀激情,特向学院提出2012级农业资源与环境1班助理班主任的申请!
我叫程红岩来自农资10-1班,这两年来我努力学习取得了很好的成绩,得到了老师和同学的肯定。大一期间取得了必修课平均分、综合测评均是专业第一名,在这期间拿到了国家励志奖学金,同时得到“三好学生”的荣誉称号,在大一暑期社会实践又拿到“暑期社会实践校优”。大一第一学期就通过了大学英语四级和计算机省一级。在大二期间虽然成绩有所下降但是在实验动手方面得到了很大的提高,积极参加试验和者老师的实验项目。在上学期有参加到了兴趣小组实验中,经过努力各方面还是得到了很大的提高。现在又在积极组织同学参加到2012年的暑期社会实践中。希望通过这次社会实践能够更一步的提升自己。
在大一刚来学校就通过向学长了解,加入到了资环院学生会办公室,同时还加入到资环院青工部,着这期间努力工作,曾组织过废弃物的置换和重复循环利用,参加过像12.9、校园博览会、校运会、院运会等这样的大活动。通过这些锻炼,我在组织协调方面得到了很大的提高,同时也结交了许多同学,扩大了我的交际圈。
新生助理班主任是一个特殊的群体,他们既扮演着学生的角色,又承担着老师的某些责任,他们是老师与学生之间的纽带,又是老师与学生沟通的桥梁,他们将承担更多的责任,承载更多的希望。助理班主任的全部工作都是为了学生的成长成才服务。所以,本着这一点出发,学生利益无小事,学生利益无难事。不管事情多琐碎,不管事情多复杂多困难,不管学生的处事能力好或差,甚至不管是否是自己的学生,只要学生找到了我们,就不能不管不问,借口推脱,要先问
清楚情况,再尽自己的最大努力尽快帮助学生解决问题。只有真正为学生着想,真正站在学生的立场上处理问题,才能赢得学生的真正信任、理解和支持,才能将自己的工作做顺利,做细致。此外,随着新情况的不断出现,我们一定要及时与学生沟通,除了以上方法外,还可以采用电话、飞信、QQ聊天等方式,使学生与自己交流时能够放松情绪。从而有针对性地解决遗留问题和开展新工作。
虽然我向学院提出班主任助理申请,但我深知,在我身上还有许多不足,但是我相信我有一定的能力去与他们相处并辅导他们。大一的学习期间我取得了很好的学习成绩,也总结了很多大学学习的方法。人际交流方面也不错。我觉得我可以以身作则给大一新生做好榜样,同时鼓励他们各项学习的激情。我知道自身优势还不足,但是我相信我的可塑性和接受能力能够较好的配合班主任的工作。同时希望学院能够严格要求督促我,使我可以进步。我也会严格要求自己从各个方面全面发展,努力克服自己的缺点和不足。
如果这次申请成功,我将认真做好助理班主任,首先我需要加强与大一新生交流,主动关心他们。遇事多与其他助理班主任沟通。并平时积极下宿舍下班级与学生交流,及时发现问题、解决问题,较大问题应与老师一同处理。不要等到问题已经发展到产生恶劣影响,很难控制纠正时才告知老师寻求帮助。开学之后要向学生介绍学院各系的基本情况。让新生对自己将学习生活几年的地方有初步了解。并且强调学生认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风。在军训期间,就应大力强调学生做好内务,以便培养良好的宿舍卫生习惯。助班是一种责任也是一项荣誉。作为学长,可以将自己的经验教给新生,让他们少走弯路。在交流和帮助他们的过程中,自己也可以学到很多东西,可以和他们成为好朋友。并在自己的大学生活中增添一份色彩。所以,今天我乘着梦想,向学院提出申请,并希望学院老师审阅我的申请,同意我的申请。谢谢!
此致
敬礼
申 请 人:
学号:
班级:农资10级1班
申请日期:2012年6月13日