注重创新 学习写的新1

第一篇：注重创新 学习写的新1

注重创新 学习写的新颖

木井中学齐慧贤

课程名称：《注重创新，学习写的新颖》

教材版本：新课标人教版必修五《表达交流—-注重创新，学习写的新颖》 年级：高二

使用目的：

1、学生了解文章如何做到文章新颖的三种方法：见解新、材料新、形式新。

2、训练学生逆向思维和发散性思维的能力，培养多角度分析问题的思想。

3、打破思维定势，树立创造性思维的观念。

教学思路

教学目标

1了解文章新颖的三种形式：见解新、材料新、形式新。

2、培养学生逆向思维和发散性思维的能力

3、打破思维定势，树立创造性思维的观念。

教学方法：讲授法 探讨法 演练法

课时安排：1课时

一．导入新课

苏轼的《题西林壁》中有诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，也有“仁者见仁，智者见智”说法。这些都告诉我们一个深刻的道理：同一个事物，同一个问题，从不同角度来观察分析，得出的结论就会不一样。所以每个人应该培养发散思维，多角度考虑问题，树立创新观念。

二．理解“创新“的内涵

创新是对文章的立意、选材、形式等方面的要求。它有三点要求：见解新，材料新、形式新。

（一）见解新颖

1．逆向思维，体现思想

所谓逆向思维，是指行文时可以从反面考虑，敢于打破认识常规，得出全新的见解。还比如说”常在河边走,哪能不湿鞋”我们可以从反面论述，“”常在河边走,就是不湿鞋”的洁身自好，拒绝诱惑的角度来写。

思维训练题（学生从反面立意）

正方：讥笑那些自不量力者

①班门弄斧

反方：我偏要赞扬敢于在鲁班门前弄斧者。

教师再举一例：“东施效颦“我们可以从反面论述要敢于向比自己强的学习、看齐，才能进步。

正方：赞美它勇于攀登，奋发向上。

②牵牛花

反方：

③、蚕——

歌颂：春蚕到死丝方尽；

批判：作茧自缚死不回头。

3、失败乃成功之母——

正面：任何事都要先经历失败，从中总结经验，才能进一步带来成功。也就是说，有失

败，然后才有成功；

反面：

教师出示材料（学生大声朗读）

③这是一则颇为著名的民间故事。

苏轼任杭州通判。在杭为官三年中﹐他经常微服以游。

一日﹐他到某寺游玩﹐方丈不知底细﹐把他当作一般的客人来招待﹐怠慢说“坐”，叫小沙弥﹕“茶”。小和尚端上一碗很一般的茶。

方丈和这位来客稍事寒暄后﹐感到这人谈吐不凡﹐并非等闲之辈﹐便急忙改口道

﹕“请坐”﹐重叫小沙弥﹕“泡茶”。小和尚赶忙重新泡上一碗茶。

及至最后﹐方丈终于明白来人就是本州的长官﹑大名鼎鼎的苏轼﹐便忙不迭地起

座恭请道﹕“请上座”﹐转身高叫小沙弥﹕“泡好茶;

这一切﹐苏轼都看在眼里。

临别时﹐方丈捧上文房四宝向苏轼乞字留念。苏轼心里一转﹐即爽快地答应了﹐提

笔信手写了一副对联

上联为﹕“坐请坐请上座”﹐

下联为﹕“茶泡茶泡好茶”.方丈见此的羞愧﹑尴尬之色﹐一言难尽。

客来敬茶本是表达一种尊敬﹑友好﹑大方和平等的意思﹐而这位方丈不是不明苏轼

之身份﹐而是不明这一“茶道”之理﹐是以为苏轼所讥。真是尴尬人难免尴尬事。

学生思考（教师点拨）

1、对联——

“坐、请坐、请上坐；

茶、敬茶、敬香茶。”

本意：讥讽方丈趋炎附势的行为、讽刺方丈以貌取人。

新意：①方丈态度的转变表现了他对文化名人苏东坡的敬仰，说明他尊重知识，尊重

人才。；

②处于逆境、面对误解时不应一味自怨自艾，而是努力自信的展现自己。

③一个人的尊严是通过同别人的交往慢慢树立起来的，不是靠别人给的。

2．发散思维，变换角度

教师出示材料：

比如，以“滥竽充数”，除了批评南郭先生不懂装懂的恶劣作风外，还可以从以下角度

思考：①批评齐宣王的“大锅饭”政策，联系现实谈改革平均主义的必要性；②批评南郭先

生的同事互相包庇，抨击现实社会中官官相互的腐败现象；③肯定南郭先生的自知之明，批评现实生活中不学无术却空占位置的无赖作风；④赞颂齐王不墨守成规，勇于改革创新的精神。

思维练习（学生分组讨论）

①材料：《读落叶》

窗外，隐形的风，伸出那只看不见的手，轻轻摘落几片枯黄的叶……

请同学们从不同角度解读落叶，从中你能得出哪些感悟。

立意一：一叶知秋，滴水映日—见微知著，善于观察

立意二：人生一世，草木一秋—生命短暂，珍惜美好时光

立意三：绿了四季，落叶如金—奋斗进取，无悔人生

立意四:叶青叶黄，自然常态—顺应自然，保持一颗平常心

小测验：两个饥饿赶路的人得到一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鱼，长者让两个人进行选择。

① 若选择鱼，很快会吃光，如果达不到目的地，还会饿死。

② 选择鱼竿，在到水边之前，也可能饿死。

③ 两个人合作起来，先填饱肚子，再带上鱼竿去赶路，问题就迎刃而解了。

3深入分析，挖掘本质

思维训练（学生分组讨论）

（1）材料：一幅漫画，一只啄木鸟在一根水泥杆上猛啄

A盲目做事，不看对象，终将一事无成B习惯成自然，积习难改

C呼吁人们保护树木，保护生态环境

（2）以“伞”为话题写一篇作文

A.赞美古代工匠，赞美人类文明的发展。

B.把困难留给自己，把方便留给他人—舍己救人。

C.父母是我们的保护伞，批判父母对孩子溺爱的不良现象。

D.批判社会上那些千方百计在官场上寻找“保护伞”的人

（二）．材料新鲜。（教师出示材料，学生齐读）

（1）带露摘花。即从现实生活中选取具有浓厚生活气息和时代感的新鲜材料。

（2）学海采珠。即在古今中外的文史哲文献中选取闪耀着真理之光的名人名言。

（3）联想创新。即借助想象能力，运用比喻、拟人、对比等艺术手法创造新材料

（4）旧瓶装新料。从“旧”材料中发掘出新精神、新意识，选用身边的那些活生生的材料，以真实、独特体现出“新”。

【片断练习】

（教师提示）旧瓶装新酒，利用旧的故事，充实进新的内容，也会给人耳目一新之感。曹冲称象，是耳熟能详的老故事，如果对这个故事来个移花接木的拼接，来一个时空大挪移，又会怎样呢？试着续写下面已经开了头的故事。

思维训练

要求学生续写一个片段（找个别学生读文段）

曹冲称象之后

曹冲称象时，在场的人并不多，因此目睹这聪明之举的人实在有限，只曹家亲朋好友小范围内传来传去。

后来不知怎么传到了一位电视台记者耳朵里，正苦于找不到可以炒作新闻的这位记者灵机一动，决定把这件事炒一炒。你想，曹冲是名家之后，小小年纪，竟然会想到用船的吃水来称庞然大物的重量，这不是神童是什么。如今，几乎家家爱子心切，这类题材家长们会感兴趣的。

为了出效果，电视台去马戏团借了一头会表演节目的大象邦南，并借了粉饰一新的运输船。拍摄那天，动用了巨型吊车，把大象邦南高高吊起，再慢慢放下。会表演的大象邦南还

在空中摇尾巴，甩鼻子，充分作秀。

那天还特地邀请了当地的行政长官、社会名流、各学校校长及小朋友代表，还煞有介事地给大象邦南、给运输船保了险，并请公证处作了公证。总之，这次活动搞得热热闹闹，既吸引了成千上万的观众，还吸引了电台、报社等各种媒体。

经过一番大肆炒作之后，曹冲像小燕子赵薇一样，几乎一夜之间红遍大江南北，成了聪明的典型，成了人见人爱的公众明星人物。曹冲一出名，各商家立即从曹冲身上看到了无限商机。第一个来找曹冲的是“灵灵聪明液”生产厂家，他们愿出50万元给曹冲，让他拍一部3分钟的广告，只需曹冲喝了聪明液后伸出拇指说：“灵灵灵！”此时一个假扮曹冲母亲的妇人说道：“俺家曹冲喝了„灵灵聪明液‟脑子可好使呢。……

（学生各抒己见,教师给予肯定或指出不足）

教师出示材料

（三）【文体创新】

戏剧剧本

会议纪要（记录）

病历（就诊）报告。

招生简章（启事）

实验报告

访谈手记（笔录）

书信

新闻

寓言

三．课下作业

阅读下面的材料，按要求作文。

一只蚂蚁想往玻璃墙上爬，可一次次都失败掉了下来，可它依然执著地往上爬。一个人看到后，感慨地说：“多伟大的蚂蚁，失败了毫不妥协，继续向目标前进。”另一个人看到后也感叹地说：“多么可怜的蚂蚁，太盲目了，假如它改变一下方式也许很快就到达目的地。”

生活中，我们常常面临着这样的难题，是执着追求，还是果断放弃？

请以“执着追求和果断放弃”为话题写一篇作文。

注意：①多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意；②文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等；③题目自拟；④不少于800字，不多于1000字。

【用后反思】

本次课堂的教学目的主要是为了培养学生的逆向思维和发散性思维能力，让学生具备创新意识，并应用到写作中。通过课堂教学，现总结以下几点：

一、本次课堂教学因为注重以练代讲的教学模式，极大的调动了学生的积极性，学生各抒己见，课堂气氛相当活跃。

二、通过这堂课，使学生打破了固有的思维模式。比如“班门弄斧”“失败乃成功母”这些约定俗成的词语，学生都赋予他新意，达到了创新的目的。

三、以前学生经常感到作文无话可写，思路受阻，写不下去。而本课件中提到的散思维，变换角度”和“深入分析，挖掘本质”两种思维方法，打开了他们的思路，充分调动了他们的想象力和联想的能力，达到学生写作文时并不犯怵的目的。

四、我觉得这堂课要想成功的关键，就是把握好师生互动这一环节，除学生的充分思考，还要有教师的积极引导。否则，学生在立意上达不到一定的深度，或者出现立意偏颇的现象。

总之，教知不足，做知匮乏。当我面对不同层次的学生，对新课标下语文作文教学的新形势，我才真正的体会到了自己知识的局限，真正体会到了“书到用时方恨少”的真谛。“学海无涯，教海无边”，新的教学要求我去学习更广博的知识，在新的学期中让我们共同努力，争取“百尺竿头，更进一步”。

第二篇：突出重点 注重创新(新)

突出重点 注重创新 健全机制 规范运行

----全市“两项工作”开展情况汇报

商洛市烟草专卖局（公司）

2011年8月8日

尊敬各位领导：

今年以来，在国家局、省局的统一部署和正确领导下，商洛市局结合工作实际，学习借鉴河北经验，以打造严格规范的阳光烟草为目标，以健全和完善长效内管机制为核心，突出重点，不断创新，积极对现代烟草农业建设的监管体系进行了有益的探索和尝试，实现了工程投资、物资采购、宣传促销和现代烟草农业建设监管工作的日常化、痕迹化、制度化、程序化和规范化,使我市系统内部管理监督工作迈上了新台阶。

现将一年来，我局（公司）“两项工作”的开展情况汇报如下：

一、上半年工作开展情况

（一）“三项工作”开展情况

上半年，全市共实施“三项工作”项目29项，涉及金额3677.86万元。其中：公开招标项目13项，占44.83%，涉及金额3490.37万元，占94.9%；邀请招标项目1项，占 3.45%，涉及金额28.66万元，占0.77%；竞争性谈判项目10项，占34.48%，涉及金额121.5万元，占3.3%；询价采购项目3项，占10.34%，涉及金额16.23万元，占0.44%；单一来源项目2项，占6.9%，涉及金额21.1万元，占0.57%。

1、工程投资项目：合计11项，涉及金额490.54万元。其中：公开招标项目5项，占45.45%，涉及金额436.83万元，占89.05%；竞争性谈判项目4项，占36.36%，涉及金额32.61万元，占6.64%；单一来源项目2项，占18.18%，涉及金额21.1万元，占4.3%。

2、物资采购项目：合计17项，涉及金额3177.01万元。其中：公开招标项目8项，占47%，涉及金额3053.54万元，占96.1%；邀请招标1项，占5.8%，涉及金额28.66万元，占0.9%；竞争性谈判项目5项，占29.4%，涉及金额78.59万元，占2.4%。

3、宣传促销项目：合计1项，涉及金额10.3万元，采取了竞争性谈判。

（二）办事公开民主管理开展情况

截至6月底，全市系统共公开各类事项 611项，其中涉及：“三项工作”内容8项，“三重一大”内容8项，其它内容595项，其中内网公开587项，公示栏公开24项。

（三）现代烟草农业建设项目监管情况：

今年计划实施项目1870项，计划投资9575.63万元，其中：烟农自建项目1819项，金额3301.43万元；受烟农或集体委托建设的项目共计51项，总金额6274.2万元。其 2 中：公开招标项目18项，涉及金额5685.49万元，占90.62%；竞争性谈判项目33项，涉及金额588.71万元，占9.38%。

二、具体做法

（一）领导重视，提高认识，拓宽了“两项工作”的领域。全国烟草行业“两项工作”河北综合试点现场会后，市局党组高度重视，迅速召开了班子会、专题会、研讨会和工作会，传达了河北综合试点现场会精神，学习了河北省局和邯郸市局的经验，研究确定了“两项工作”思路，安排部署了今年“两项工作”的重点。通过学习先进，寻找差距，进一步提高了认识，解放了思想。商洛现代烟草农业建设年投入约1亿元，是全市工程投资的5倍多，资金使用量大，工程点多面广，为了把国有资金使用好，把现代烟草农业这一惠民工程建设好，把行业干部保护好，市局党组率先提出把现代烟草农业建设作为“两项工作”的重要内容，纳入工程投资物资采购宣传促销进行重点监管。进一步拓宽了“两项工作”的监管领域，丰富了监管内容，提升了监管水平，树立了良好形象。

（二）机构健全，职责明确，保障了“两项工作”的顺利开展。为推进“两项工作”的扎实有效开展，确保工程投资、物资采购、宣传促销和现代烟草农业建设监管到位，经市局(公司)行政会议研究,成立了商洛市烟草专卖局(公司)“两项工作”领导小组和商洛市烟草专卖局(公司)工程投资、物资采购、宣传促销管理委员会。由主要领导任领导小组组长和管理委员会主任，班子其他成员任副组长、副主任，3 各部门主要负责人为领导小组成员，企管科、整顿办、财务科等十部门的主要负责人为管理委员会成员，管委会下设四个专业小组，分别是：工程投资组，物资采购组，宣传促销组，廉政公开监督组。制定明确了“两项工作”领导小组和领导小组办公室职责，以及管理委员会、管理委员会办公室和四个专业小组职责。通过健全组织机构，明确各自职责，保障了“两项工作”的顺利开展。

（三）注重规范，强化措施，确保了“两项工作”高质量推进。为了确保“两项工作”高质量推进，及时召开了全市“两项工作”会议，印发了“两项工作”实施方案，进一步理清了工作思路，明确了工作重点，强化了工作措施，促进了“两项工作”向更高层次、更高水平迈进。一是加强了制度建设。按照国家局42号文件规定，各部门对现有“三项工作”相关制度进行了全面疏理，全部进行了重新修订和完善，按照程序规定对原有的流程进行了调整优化，使“两项工作”从管理源头上首先得到了规范；二是加强了痕迹化管理。严格按照“两项工作”和ISO9000质量管理体系规范要求，在工程投资、物资采购、宣传促销和现代烟草农业建设的各个重要环节，都保留了完整的痕迹化资料，做到了决策有依据，执行有监督，过程有痕迹，结果有公开。三是加强了监督检查。整顿办组织相关部门对上半年“两项工作”开展情况进行了回顾检查，全市共实施“三项工作”项目29项，涉及金额3677.86万元。其中：公开招标项目13项，占44.83%，涉及金额3490.37万元，占94.9%。所有项目操作规范，公开到位，痕迹化资料齐全，无一起违规违纪现象发生。

（四）完善制度，健全体系，规范了现代烟草农业建设监管程序。我们把规范现代烟草农业建设管理程序与ISO9000质量管理体系相结合、与“三重一大”管理要求相结合、与惩治和预防腐败体系建设相结合，构建起了全面覆盖、全程控制、全程监管的现代农业监督管理工作体系，规范了管理程序，提升了监管水平。

一是完善了制度。为了规范管理，我们制定和完善了现代烟草农业建设项目规划设计管理办法、项目实施管理办法、质量监督管理办法、项目招标采购廉政监督办法、项目资金投入财务管理办法等9项管理制度，为现代烟草农业建设规范管理提供了制度依据。

二是优化了流程。按照国家局42号文件精神，坚持严格规范兼顾效率的原则，结合工作实际，先后对现代烟草农业建设计划审批、项目规划设计、项目实施、合同签订、项目变更、工程款支付、竣工验收和公开招标等10项相关工作流程进行了优化，规范了现代烟草农业建设管理程序。

三是健全了监管体系。我们在原来“三项工作”中总结形成的组织、制度、运行、监管和问责五个工作体系的基础上，按照制度是否完善、运作是否规范、决策是否符合程序、监管是否到位的标准，进一步完善建立了商洛现代烟草农业 建设监管体系，即：组织体系、制度体系、运行体系、公开体系、监督体系、问责体系。有效解决了具体工作中谁来决策、决策依据、如何运作、怎样监管、如何公开和责任追究问题，从而全面提升了现代烟草农业建设管理水平。

（五）机制健全，强化监管，确保了现代烟草农业建设监管到位。我们在狠抓现代农业建设过程规范、结果规范的同时注重抓好源头规范，进一步加强了同级监管、日常监管和过程监管，全面建立了规范的内部控制机制、监督管理机制、考核和责任追究机制。从而做到了全程监管、全方位监管、适时监管和同步监管，提高了监管的力度和效果，确保了现代烟草农业建设全面规范到位。

一是在决策中，充分发挥“工程投资物资采购宣传促销管理委员会”、“预算”、“招投标”等管理委员会的作用，对现代农业建设的项目规划审批、预算列入、工程招标等重大事项坚持集体研究，民主决策，防止个人说了算，规范了领导干部特别是一把手的权力运行。

二是在执行中，我们拓宽了监管范围，抓住行业内、外两个方面，把全员、全方位的监管贯穿到现代烟草农业建设项目管理的全过程，把规范管理与党风廉政建设和明示承诺制度相结合。在市局（公司）内部层层签订廉洁自律承诺书，并将承诺制度延伸到合作单位，分别与工程设计方、建设方、监理方以及外聘审计单位签订《廉政协议》，并与合作单位 参与项目建设的管理人员逐个签订廉政承诺书，增强了行业内外相关人员的廉洁自律意识，保护了干部。

三是在操作中，坚持“需求的不询价，询价的不招标，招标的不签约”的总体原则，明确规定：对于单项30万元以上工程投资和物资采购项目，必须委托代理机构进行公开招标；对于30万元以下的项目全部采用竟价谈判或比价采购方式进行，并比照公开招标的要求，抓住关键节点和监督环节，规定了严格完备的运作流程。

四是在监督中，明确规定和规范了企业管理、财务、审计、监察、后勤服务、工会和法规等各个职能部门，在现代烟草农业建设中对项目的计划、立项、预算、招标、比价采购、审计和监督等工作职责，从项目的申报、预算开始，到项目的设计、概算的审核、招标，再到合同的审核、签订，后到项目的实施、检查、资金和监理管理，最后到验收、审计决算结束，各职能部门各施其职，确保了监管到位。

五是在公开中，主要在项目决策、预算、招标、合同签订等关键环节设立了公开点，进行了及时公开，阳光操作，甚至在重大项目的决策，重要合同的签订还邀请了法律顾问全程参与，做到了决策、运作、监督过程的全面覆盖，全程控制。

（六）落实责任，丰富载体，办事公开民主管理有序推进。首先，公开内容具体化。我们始终坚持“突出重点，关 注热点，注重焦点，克服难点”的原则，把“三项工作”、“现代烟草农业建设”和“三重一大”做为办事公开的重点内容，经过两次意见征集和两次专题会议评审，重新确定了包括“三项工作”、“现代烟草农业建设”“三重一大”、经营管理、专卖管理、财务管理、人事管理、行政管理、党务管理、规章制度、综合管理在内的十大板块51项《公开目录》和内容，重新修订和完善了14项工作制度和4项主流程，设制了重要节点，落实了责任部门和责任人，使办事公开的内容更加具体、明确，逐步形成了较为完整和明确的办事公开工作体系、保障体系、促进体系。其次，公开形式多样化。我们在系统内网专题开设了“办事公开民主管理”板块，投资40多万元为7个基层单位、2个标准化烟站配置了电子触摸屏，为三个优秀县级局配置了LED屏。及时将职工关注的热点、焦点事项进行公开；及时将“三项工作”和“三重一大”的相关事项进行公布；及时向广大职工公开单位的重大事项，向社会公布企业的有关信息，自觉接受各方面的监督，各方面反响良好。再次，民主管理延伸化。在三项管理委员会中增设了职工代表名额，使职工能够参与企业各项重大事项的决策过程，有效保障了职工的参与权。半年以来，职工代表先后参与了“三项工作”29个项目重点环节全程监督，使职工的“四权”在企业的日常工作中得到有效维护。

（七）理顺程序，优化流程，“两项工作”管理信息系 统上线运行。在省局公司整顿办的牵头协调下，我局（公司）全面参与了工程投资物资采购宣传促销项目管理系统的开发，通过不断完善现代烟草农业建设管理体系，规范管理程序，优化工作流程，创新性地开发了现代烟草农业管理模块。目前，工程投资物资采购宣传促销项目管理系统已于7月1日对我市开通，已进入试运行阶段。现代烟草农业管理系统，正在部署之中，近日可上线运行。通过信息化，进一步提升现代烟草农业建设监管质量，促进基础管理上水平，为实现“卷烟上水平”战略任务奠定坚实基础。

三、存在问题和下一步工作打算

前一阶段，我们按照省局的部署和要求，结全我市“三项工作”和现代烟草农业建设的实际，在“两项工作”推进上做了一些探索和实践，并取得了初步成效，但距国家省局的要求还有很大差距。一是在认识上还要进一步提高；二是在规范的前提下如何提高效率还要进一步探索；三是“两项工作”信息系统的可操作性要进一步完善。下一步，我们将以这次国家局“两项工作”现场会和省局“两项工作”信息化试点为契机，进一步完善管理机制，理顺工作职能，规范实施程序；充分利用现代信息化平台，细化监管措施，强化民主管理，通过网上办公、网上审批、网上采购等经营管理行为，最大限度地保证企业生产经营管理活动的公开、公平、公正；突出工程投资物资采购宣传促销和现代农业的在线监 9 管、实时监管和动态监管，开展在线检查、在线审计、在线跟踪等事中监督，保证管理和监督同步开展，不断提高内部监管工作水平，使我市“两项工作”更加科学、规范、高效，为省局的成功试点交上一份满意的答卷。同时，我们要始终坚持规范不动摇，举全局之力，集全员之智，用创新的思维和超常的举措，把“两项工作”深入持久地抓下去，为实现行业持续健康发展做出新的更大的贡献。

第三篇：注重创新,学习写得新颖

注重创新，学习写得新颖变则新，不变则腐；变则活，不变则板。

――李渔

别人没看到的，你看到了，这是新；别人看到了，没有想到，你看到又想到了，这是新；别人看到、想到了，但没写到，你看到、想到又写到了，这还是新。――浩然

【见解新颖】1 ．逆向思维，体现思想行文时可以从相反的角度思考，勇敢地打破认识常规，得出全新的见解。比如，人们常常讥笑“班门弄斧”，不自量力，我偏提倡“弄斧就要到班门”，只有敢于在高手面前暴露自己的缺点和不足，才能获得更多的教益；一株牵牛花，别人赞美它勇于攀登，奋发向上，我偏批评它只要见到谁位置高就去攀附，为他吹喇叭，唱赞歌。2．发散思维，变换角度对同一事物如果从不同的角度分析，会有不同的见解、新的认识，得出不同的结果。比如，以“滥竽充数”，除了批评南郭先生不懂装懂的恶劣作风外，还可以从以下角度思考：①批评齐宣王的“大锅饭”政策，联系现实谈改革平均主义的必要性；②批评南郭先生的同事互相包庇，抨击现实社会中官官相互的腐败现象；③肯定南郭先生的自知之明，批评现实生活中不学无术却空占位置的无赖作风；④赞颂齐王不墨守成规，勇于改革创新的精神。3．深入分析，挖掘本质在人们普遍认同的认知习惯或传统观念基础上，继续深入挖掘，就象做ｘ光透视一样，揭示出事物的本质，从而形成全新的见解。如台湾著名作家柏杨文章《讲真话不是美德》，乍看起来让人怀疑是不是写错或印错了。读罢全文才恍然大悟，原来作者认为：讲真话不是一个人的美德，讲真话是一个基本的做人态度。一旦讲真话成为美德的时候，这个社会就会扭曲。见解新颖，立意深刻，发人深省。二．材料新鲜。写进文章的事件或资料具有浓郁的生活气息、时代感和新颖度。要尽量避免选用大家都熟知的材料、事例，从现实生活中积极发现最富有时代特色的新材料，通过思考发现与新生活、新事物、新思想密切相关的新材料。从“旧”材料中发掘出新精神、新意识，选用身边的那些活生生的材料，以真实、独特体现出“新”。1．续写故事，拼接现实《曹冲称象之后》，就是借用了这个历史题材，巧妙地把典故作为一个“药引子”，把小说的主体部分放在之后发生的事情上，通过想像，把故事拼接到现实生活，虚构出令人哭笑不得的黑色幽默。曹冲称象之后成为名人而被炒作，引发了新闻、广告、出版、影视等方面的看好，用漫画式笔法状写“炒作成风”的浮躁世态；这些事情一环扣一环，因为合乎生活逻辑而显得真实。小说扣住“炒作”这一线索，讽刺了当今社会过分追求名人效应的现象。为了达到借古讽今的目的，小说采用了一些当今的术语、场景，以加强效。如“狗仔队”、保险、公证等，读来不禁思之、叹之。这一种方法尤其适用讽刺类文章2．巧妙想像，放大细节王昭君出塞，是一个凄美的故事，引发诗人骚客的众多议论。《昭君的选择》设想昭君出塞前一晚上的心理活动，十分细腻。比如，详细描写了“将扑火的蛾儿救出来”这个细节，“昭君拔下玉钗，挑弄灯芯”，“玉钗落地，断为两截，昭君的手剧烈地颤抖着。处于生死之交的蛾儿在飘转的火焰中狂乱地挣扎着，终于，像离弦的箭一般，冲出火海。”“昭君震惊了，若有所思地看着蛾儿”。通过情景的铺写，过程交代明白，显示了王昭君的美好心灵，丰满了人物形象，也暗示情节的陡转。三．构思新巧，推理想像有独到之处。在准确审题的前提下，想别人想不到的，想别人不敢想的，想别人想不透的事物，对问题和社会生活现象有自己的看法和独特见解，有思考、有探索、有观点、有思想。1 ．注重细节，生动描摹成长中，我们或多或少积累了不少有关人、事、物、情、理的经验，单就其中某一点展开细节，进行生动描写，就是一篇好文章。所谓回忆，就是围绕话题，迅速打开记忆仓库，调动一切相关的生活经验和知识积累，快捷筛选素材，并在这些素材的基础上，确定文章的主题、文体和文章的大致结构。“心灵的抉择”--“猛然间，一点火花在我的脑海中闪过，我想起昨天报纸上那张稚嫩青春的脸。我已经记不起她的名字，我也惊讶于自己忘记她的名字，只一夜之间。那个13 岁的女孩，看到自己9岁的同伴在深深的水中挣扎时，竟忘记了自己不会游泳，毅然而又急切的跳进仍有些冰凉的水中，用自己软弱无力的双臂，硬是将自己的同伴推上岸。那一刻，她将自己的生命力量全部传递给了落水的同伴，自己却竭力而亡。慢慢地，慢慢地，她带着纯真而满足地微笑沉入幽暗的水底„„”考生就回忆起高考前一天所见到的材料，并快速潜入话题氛围，展开激情迸发的描写，表达了这样一个主题――在生死的抉择面前，舍死忘生、舍己救人是人类共同的美德：2、联想生活，再现生活世界上万事万物本来就有这样那样的联系，但不经过思考就不易发现。很多考生文思闭塞的主要原因是：把所写的事物孤立起来，而看不到与其它事物的联系。如果考生善于运用联想，发现了这种联系，则思路自然宽阔。2003 年高考话题“感情亲疏和对事物的认知”的浙江状元文《石碑上的历史》将思维的触角探到当今现实生活，文章采用古今对比鲜明的“双轨式”结构，以古代县官和当今村民黄四娘的选择来扣题，分合恰当，起结新颖，立意深远―――在“以情代理”根基深厚的中国农村里，一个村妇说出“你得照电视上说的做啊”，难道还不是对情感社会的反思、对理性社会的呼唤吗？这给人以一种历史使命的凝重感。四．有个性特征。文章立意角度、结构安排、材料选用、语言特点方面有鲜明的个性特色。文体求变。现在高考对作文的文体要求比较宽松了，这在一定程度上推动了个性化作文的发展。传统的记叙文、议论文、说明文三大类已经满足不了学生个性和作文个性的发展要求。童话、寓言、散文诗，杂文、诗歌、短篇小说，甚至文言文、就诊报告等都登上了大雅之堂，给学生张扬作文的个性提供了日益广阔的舞台。这是考生之幸，也是作文个性化之幸！【文体创新】戏剧剧本。会议纪要（记录）病历（就诊）报告。招生简章（启事）实验报告。访谈手记（笔录）书信新闻寓言语言求活。生动活泼的语言会让作文穿上一件美丽的旗袍，方言、流行语、外来词，或典雅，或俚俗，都可口、可耳、可心。它还是美丽的，不脏，不乱；不恶，不涩；不伪，不空。注意事项1 ．只注重事物的一个方面事物总有着两个方面，这也是事物矛盾对立的统一。但作文时学生往往使用所谓的“逆向思维”，忽略了事物的整体，只从偏向方面入题。比如高考四类文《且慢讲诚信》这样写到：“诚信”害死人，俗话说，兵不厌诈，诸侯争霸时宋襄公讲诚信，结果落得身死国灭，为天下笑。又列举今天讲诚信吃亏的例子，试图证明“诚信”未必真需要。虽然语言简练典雅，但让人感到有些强词夺理。这种执著一说，看似新颖，如果立场不正确，反而弄巧成拙。2 ．为创新而创新，忽视真实作文需要联想和想象。但学生作文的创新过程中，有的同学胡思乱想，甚至乱用术语，胡编乱造，贻笑大方。例如杜撰名人名言，企图蒙混过关，特别喜欢外国名字，主人公都是“露司”“乔”或者干脆是英文，然后开始杜撰主人公的惊险生活和动人故事。3 ．杂糅各种文体，忽视问题特点有的同学试图在文体上创新，有的杂糅戏剧、小说、诗歌和散文，写出一些不伦不类的文章，让人莫名其妙。高考作文的改革，实行话题作文的第一年对文体的要求是“不限文体”，第二年就改为“文体自选”。只改了两字，意义不同寻常。文体自选，要求学生能自选一种能发挥自己优势的文体。这种方法能促进个性发展，提供公平竞争的机会。所以，应该选择自己熟悉的文体，掌握文体的规律，充分发挥自己的优势。阅读下面的材料，按要求作文。一只蚂蚁想往玻璃墙上爬，可一次次都失败掉了下来，可它依然执著地往上爬。一个人看到

后，

name=baidusnap1>感慨地说：“多伟大的蚂蚁，失败了毫不妥协，继续向目标前进。”另一个人看到后也感叹地说：“多么可怜的蚂蚁，太盲目了，假如它改变一下方式也许很快就到达目的地。”生活中，我们常常面临着这样的难题，是执着追求，还是果断放弃？请以“执着追求和果断放弃”为话题写一篇作文。注意：①多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意；②文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等；③题目自拟；④不少于800 字，不多于1000 字。人生总是在追求中生存，我们总是感叹那些有毅力的人，面对困境艰苦卓绝，不断进取的精神，但是一个人的力量毕竟是微小的，有时放弃何尝不是一种生存的智慧，比如壁虎在遇到危险时，放弃小的尾巴，为自己赢得生命。人生中有很多这样的例子，可以从执着追求的角度如笔，歌颂这种精神，同时也要顾及到果断放弃的智慧。也可逆向思维，从“放弃”的美好切入，写放弃的伟大，其实，放弃更是一种进取，更是一种执着，是退一步的追求。* * 有创新”是对文章立意、选材、结构等方面的要求。它包括下列四点要求：一．见解新颖。对同一事件或事物，要有自己独到的观点与看法，要能发掘其中最新、最有特色的内涵；要能挖掘出问题中隐含的更新、更有现实意义的观点