班主任工作计划薛江超

第一篇：班主任工作计划薛江超

班主任工作计划

洪山口九年 一贯制学校：薛江超

初二是初中阶段关键的一年，有人把初二喻为“分水岭”，可见它的重要性。初二年级的学生正值“青春叛逆期”，加上学科负担加重因而，狠抓常规教学的同时，学生管理的矛盾显得尤为突出。在明确了此阶段的症结所在之后，我们班级的管理思路也即应症而出。

一、指导思想

本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导，结合班级实际情况，从点点滴滴做起，时时处处向学生进行有针对性的教育。

二、工作目标和要求

1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。本学期班级工作的重点是继续对学生进行常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，更好的与他人合作，以创更好的成绩

（一）常规教育方面:

1、充分利用班队会的时间学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，请班干部加以督促并帮助他们及时改正。

2、要求学生不断增强自我保护意识，在活动中加强安全教育，以确保学生的身体健康。

3．合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

4、在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他们爱护校园一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作，再次，指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动、会劳动的意识。

（二）学会学习方面:

1．良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用，教师和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

2．充分发挥小干部作用，继续开展一帮一活动充分调动学生的学习积极性以争取得更好的成绩！

总之，班级管理需要突破口，班主任尽量用细心，耐心，爱心去培育学生。不求最好，但求更好！

第二篇：培训心得体会-薛宁超

培训心得体会

中广核节能产业发展有限公司 薛宁超

通过这五天的教员通用教学技能认证培训让我深深感受到要做一名合格的认证教员是那么艰难，对照在参加培训前后的自己可以说收获甚大。

在没有参加培训之前，自己虽然也会尽力将课讲清楚，必要的时候也会用手势、语音、语调等强化信息，但更多的是无章法、无体系，随意性太强，缺乏套路。运用更多的是终极评估，而缺乏阶段性评估，更不用说运用教学流程图中的程序准备课程了。教学的互动性也少的可怜，针对课堂的失控场面也很少能够利用同理心去控制教学场面。

通过参加培训，让我清楚了企业培训的特点、企业培训的价值，针对成人学习的原则，特别是成人生活经验丰富、记忆力差、理解力强等特点，如何组织开展对成人的教学。

通过参加培训，让我更加系统的知道了教学中还有这么多的技能可以应用。教学流程图让我清楚的知道在教学的各个环节需要做什么工作，做哪些准备。如何备课、如何让学员走进课堂、如何开场、如何宣告。

通过参加培训，让我知道了要想把课讲清楚，就必须学会拆分知识要点，明白知识要点的三个属性，划分层次并运用开进关的技术一次只讲一个要点的方法去讲。

通过参加培训，让我知道了不仅要把课讲清楚，还能通过生动化讲解、借助辅助工具、强化信息、强化记忆、阶段性评估等方法把课讲的好，其次还要能通过提问和征集答案、开展小组活动、案例分析与讨论等方式让学员更好的参加课堂的互动，以此达到讲课的最高境界。

通过参加培训，让我明白了实现培训目标的三要素，更加注重了课堂的阶段性评估，以及通过反馈帮助学员知道自己的掌握程度、强化知识要点、增强学员信息。

通过参加培训，让我学到的不仅仅是教学的通用技能，还让我结识了一群良师益友，从他们的身上让我学到了课本上学不到的知识和技能，而这些或将让我终生受益。

五天的培训实在是太短暂了，通过培训虽然让我学会了教员通用教学技能，但要达到熟练应用的程度，还需要在后续的讲课过程中通过多讲课，多实践来实现。当然，我也非常愿意通过更多的讲课来强化我的讲课能力，做好公司解决问题的支持者、人才培养的执行者、公司文化的践行者。

第三篇：班主任工作计划(江林)2013.2范文

工作计划

一、加强常规管理，培养学生健全的人格。

1、深入到学生中了解学生，帮助学生，作学生的知心朋友，帮助学生形成健康的世界观和人生观。

2、按学校要求检查督促落实学生的作业规范性，帮助学生改进学习的不良习惯，形成健康的学习心理，掌握良好的学习方法。

3、深入寝、教室、食堂，注重学生日常行为规范的教育，使学生养成良好的行为习惯。

二、与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。做好家访工作，密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参与对学生的教育工作。

三、每周具体工作计划

1做好开学前准备工作

2做好学生注册工作

3仪容仪表专项检查及整顿、跟踪未注册学生的去向

4挑选班团干部，制订班、团活动计划，强化常规管理条例。5整治卫生环境，加强安全教育工作

6庆祝国庆放假

7整顿学纪、学风

8班干部交流会 江林

9期中考试动员、考风考纪教育。10 中段复习与考试主题班会对上半学期进行总结12 安全、法制教育系列活动安全卫生大检查第三次文明班、文明宿舍评比组建班级运动队，迎接学校运动会。16 学生仪容仪表专项整治，班级纪律政治17 “吸烟有害”主题班会第四次文明班、文明宿舍评比19 期末考试动员公共财物检查、学生操行评定21 学生离校安全教育，班级工作总结

2013年2月26日

第四篇：江维中学高二班主任工作计划

江维中学政教处工作计划

（2012下学期）

一、指导思想：

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十七大精神及教育强县有关决定，以打造真正合格的市级示范性高中为着力点，以创建特色精品学校为办学方向，紧紧围绕县教育局“强管理、抓质量、求创新、促发展”的工作思路，进一步提高学校办学水平和教育质量，切实提升学校品位，迅速推动学校走出困境，努力办人民满意学校。本学期我班工作以2012-2013政教处工作计划要点为指导，坚持德育的首要地位，大力开展平安班级、诚信班级、绿色班级、和谐班级，学习型班级创建活动，为学校的进一步发展尽心尽力，增砖添瓦。

二、明确工作目标

1）德育工作目标：

学校德育工作至少有一个方面工作特色在县级及以上得到充分肯定或推广；

学校德育工作论文总结至少有2篇在县级发表或获一等奖以上，至少有一篇在市级发表或获市二等奖以上：

全年无重大违纪违规事件发生；

杜绝学生三人以上打架斗殴事件，相互打架斗殴事件不超过2起；学生抽烟喝酒现象要基本禁绝，除政教处外学校其他领导查获不超过20人次；学生仪容仪表基本做到端庄整洁，其中校园非生活区拖鞋查获不超过20双次；校园杜绝脏话、痞话，文明风尚基本形成；

学校上课、各类活动井然有序、严谨规范，学生早晚自习到班率100％（因病因事请假除外，但全校必须控制在5％以内）；课堂违纪率以班为单位，全期不得多于30班次（平行班单班每堂课不得多于总人数的15%，实验班不得多于总人数的8%）；晚自习前半个小时自觉在教室学习的人数达全班总人数逐步达80%及以上），操场逐步做到清场；双休日自觉到教室学习的人数逐步达全校总人数的30%以上

学校文明班集体、文明卫生寝室评比常态化，特别是学生寝室，应文明、卫生，摆放应整齐划一。

学生举止文雅、语言文明、行为规范，学生良好行为习惯基本养成，校园文明风尚初步形成。

2）安全工作目标：

各类安全隐患排查及时、准确，整改及时到位；

全年无重大安全责任事故、事件发生；

全年无重大安全责任事故发生，教育局全年安全工作考核确保130分以上，力争达到先进行列；

每月至少开展一次校内安全隐患排查并及时组织协调整改到位。班主任每天班级放学要进行安全教育提醒；

每周班主任工作例会要进行安全教育强调；

本期师生安全专题教育活动不少于1次

本期组织安全主题专项演练一次

三、具体工作及措施

1、进一步内化“充分肯定每一个学生的长处、努力发掘每一个学生的潜力、切实提升每一个学生的素养”的办学理念，提高学生的人文素养，营造良好的育人环境。

①认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，建立“江维中学学生培训目标”，为优良校风和优良育人环境的培育奠定坚实基础。

②继续加大法制教育力度。本学期举办法制讲座两课时以上；开设法制教育宣传橱窗两个版面以上；开展法律知识竞赛活动不少于一次。

③切实加强心理健康教育。举办心理知识讲座、组织学生收看高中生心理健康系列教育片、个别心理辅导等活动逐步提高学生的自我调节能力。

④通过制定班级公约和量化管理细则，办宣传栏、黑板报等活动，让班级充满文化气息，让学生在文化氛围中受到熏陶。

⑤加强校园文化建设。以节日、纪念日为载体，开展丰富多彩的教育教学活动。在原来课间喊响校园口号的基础上，要进一步落实好“每日两歌”常规，唱响革命歌曲、校园歌曲，活跃校园气氛，促成良好风尚。

2、以学风建设为重点，以优良习惯养成教育为抓手，全力打造“文明班级”、“爱心班级”、“自治班级”。

①加强学生养成教育的落实，本学年养成教育的重点依旧是规范学生的“穿、行、言”三件大事：穿着整洁，仪表端庄； “行得正、站得直”，有青年人的朝气，有好男儿好女子的正气风范；举止文雅、语言文明、行为礼貌。

②政教处、团委会、教务处要协调统一，由政教处牵头切实开展班级班风学风评比活动，突出育人质量中心意识，促成教育教学质量目标的实现。

3、进一步加强班主任队伍建设，培养一支能吃苦、肯奉献、过得硬的班主任队伍。

①落实班主任周工作例会制度，每月组织一次班主任培训。通过专题研讨、经验交流等形式，促使班主任不断学习、更新理念，强化服务意识，不断提高班主任的育人能力和工作成效。

②坚持班主任全程跟班服务制度，切实执行《江维中学班主任工作管理细则》，继续实行班主任到位要求，完善班主任一月一考核制度和文明班集体评选制度。

③学校将定期组织优秀班主任外出学习培训，以扩大班主任视野，以适应新形势、新任务的要求。

④要切实落实班主任每天放学制度。政教处和值日领导要切实进行督查落实。

4、加强安全工作的宣传力度。利用校园网、校园广播站、板报、班会等多种形式多层次、多渠道地宣传安全工作的重点。强化师生安全意识，提高师生安全防范能力。

5、增强安全意识，进一步明确安全管理职责。将全校安全管理责任做进一步的细分，并在学校显眼位置公示，每月要进行分类考核。

6、全面排查清除校园内的各种安全隐患。开学初，政教、教务、总务联合对校内的活动安全、课堂安全、设施安全分类进行深入排查，确保学校正常的教育教学活动有序进行，并坚持月初清查、月末排查制度。切实落实安全责任制，学校与各部门签订安全工作责任状，各部门与下属年级组、班级签订安全责任状，层层部署，环环落实。

7、进一步规范应急预案。加强警校共建工作，内部强化保卫科职能，做到能及时准确地处理各类突发事件，政教处所有工作人员都要熟记派出所相关警务人员和学校相关领导、班主任、学校门卫联系电话，以便及时联系工作。

8、继续加强流行性疾病等重点疫情的防控工作。学校是人群集中场所，是流行性疾病传播的易发地域，因此，疫情的管控工作丝毫不能松懈，班主任要时刻关注，发现异常情况要及时报告，坚持日报告制度，政教处要落实专人统计跟踪。

九月份

1、学生报名注册相关事宜

2、入学教育

3、卫生责任区划分、落实，新学期第一次卫生大扫除

4、开学典礼筹备工作及学校开学典礼暨表彰工作

5、各班级制订计划

6、班容班貌布置

7、仪表大检查

8、上报学生干部名单

9、寝室长会议、学生班干部会议

10、弘扬民族精神活动月活动

十月份|

1、国庆节安全教育

2、《班主任工作手册》第一次检查

3、学校消防安全工作检查

4、“安全知识”黑板报评比

5、安全教育月活动

十一月份

1、《班主任工作手册》第二次检查

2、优秀寝室评比

3、中考相关工作

4、“禁毒知识”黑板报评比

5、仪表大检查

6、学校管制刀具清查

7、养成教育活动月

|十二月份

1、《班主任工作手册》第三次检查

2、优秀寝室评比

3、学生食品卫生检查

4、法制教育讲座

5、学生安全教育大会，6、元旦文艺演出节目筹备

7、“迎新年”黑板报

8、法制教育活动月

元月份

1、优秀寝室评比

2、元旦文艺演出

4、《班主任工作手册》第四次检查

5、森林防火知识教育

6、各班上报三好学生、优秀学生干部名单

7、期末考试

8、假期安全教育

第五篇：2014年小学教师班主任工作计划(超流行)

2014年小学教师班主任工作计划（超流行）

一、指导思想

本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，提高学生道德素质，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。

二、工作目标

1、教育学生成为一个 正直，善良，智慧，健康的人。

2.营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级充满活力、积极、向上！

三、具体措施

1、学习方面

为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四年级学生的年龄特点，制定以下措施：

（1）本学期，围绕“规范秩序”的学校工作思路，加强对教学常规的检查，要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作，同时将班主任考核与学科质量挂钩，与语文、数学、英语三科合格率挂钩，班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间，朝消灭不合格率的目标奋进。

（2）建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒！”。学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，表明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外，班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

（3）建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面

为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：

（1）定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

（2）利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面

通过三年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：

（1）进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

（2）卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。

（3）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。

4、德育工作方面

（1）班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。

（2）班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。本学期将不断完善《班主任工作考核细则》，班主任要切实从班级自身出发，加强

宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

5、学生心理健康教育

（1）班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育，培养学生健康的心理品质。

（2）对少数问题学生，要及时地与家长取得联系，实施有计划的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率。

6、学生安全教育

(1)安全工作是学校工作的重中之重，班主任应利用黑板报、队会等及时开展组织多种安全知识活动，提高学生的安全意识，严格把关学生乘坐三轮车情况。

（2）经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

（3）举止文明，不要乱骑自行车，不随便爬墙，不要去校外游泳，不玩危险的游戏。

7、加强家访工作

本学期我打算利用双休日的上午或下班以后的时间进行家访。平时，还可以通过电话加强与家长的沟通，使家长对孩子在学校的表现做到心中有数，同时，向家长了解学生在家的表现，班主任要针对学生的情况，与家长共同探讨解决问题的方法，以此对症下药。并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式，以共同教育好学生。

四、班级主题活动安排

三月份

1、制定好班级各类计划。

2、引领学生适应新学期的学习，培养学生好的行为习惯。

3、开展“一帮一”活动。

4、班干部改选。

5、开展庆祝植树节活动，对学生进行国情教育，做爱护环境的好少年。四月份

1、向学生进行安全教育。

2、举办写字比赛、朗读比赛。

3、加强对后进生的辅导工作。

4、对自我管理进行一次大检查。（书包的整理、穿着、个人 卫生等）五月份

1、迎“五一”，开展清理校园卫生死角。

2、学生常规工作指导。

3、举办学习经验的交流。

4、加强我爱劳动教育，在家做力所能及的家务。

六月份

1、组织迎“

六、一”活动。

2、综合实践活动课题的总结汇报。

3、期末复习考试。综合实践活动课题的总结汇报。

七月份

1、做好班主任总结工作。

2、做好放暑假前的准备工作。