中学民主评议行业作风活动自查自纠汇报

第一篇：中学民主评议行业作风活动自查自纠汇报

中学民主评议行业作风活动自查自纠汇报

为深入贯彻落实《关于开展行风评议工作的实施方案》，我校校委会认真学习了上级文件并深刻领会其精神，成立了行风评议领导组，对《方案》中行风评议的主要内容进行了自纠自查，切实加强了部门和行风建设，严格依法行政。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题，采取了有效措施，并做了深入细致的工作，使自查自纠真正找出问题，并落实解决。全面提高我校的行风建设，为教育教学保驾护航，现就我校在自查自纠方面的情况汇报如下：

一、指导思想

全面贯彻党的十六大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照县政府纠风办的总体安排，切实解决影响和干扰教育发展环境的行风问题，进一步强化依法行政，依法执教的意识，规范教育执法服务，切实转变工作作风，真正提高办事效率和服务质量，自觉接受上级和社会各界及广大家长的监督，创造良好的教育教学环境，以树立我校良好的社会形象。

二、领导机构

组长：

副组长：

成员：

三、整改措施

1、完善制度，依法管理。我校坚持以法治校，以德育人，规范管理，进一步提高教育教学效果，全面推进素质教育。为了进一步加强学校领导班子的建设，实行校长、书记亲自抓，建立健全各项规章制度，加强党支部监督队伍，强化总教两处工作力度，细化各种量化评估工作，完善学校的各项管理制度，使学校的各项工作做到有章可循，措施得力。

2、抓教师队伍落实管理。建立一支高师德、高素质的教师队伍是提高教育教学质量的前提。我校从以下四方面加大对教师队伍管理

①抓教师政治理论学习，提高教师政治思想素质；②抓师德建设，树立务实、奉献、服务意识；③抓基本功、技能的训练；④抓业务理论学习培训。

3、优化班子，强化管理。以课程改革，探索新的育人模式为重点，以修订完善学校管理制度，调动教师实施素质教育的积极性为突破口，进行管理体制改革。具体如下：①健全制度，严格考核。②规范管理，细化考核③民主管理，公正考核。

实行校长负责制，教师聘任制。党支部监督，教代会决策的管理机制，各项工作增大透明度，接受群众监督，民主管理，公正考核，促进了教育教学质量的全面提高。

四、收费情况

坚决贯彻落实“两免一补”政策，严格按照我省中小学收费标准收费，设立举报电话，接受群众监督。针对乱收费问题制定了详细的规章制度，设立举报电话，如有违反，实行考核、评模、职称晋升一票否决制。

成立制止乱收费领导组，由校长亲自挂帅。一切收费实行收支两条线，管理上做到及时上交财政专户，及时申请批拨支付，不胡支乱花，收入支出帐目公开。

五、政务、校务公开情况

学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏、行风评议意见箱，设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果；公开违规教师处理结果，虚心接受教师和社会各界的监督；学校班子里中层领导的任免、教师职称晋升、评模选优等问题，按照客观、公正、公平、择优的原则，集体研究决定，张榜公布，增强透明度。

六、师德、师风建设

围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象，进行严肃处理。

七、综合治理

为进一步强化我校安全工作，提高师生安全意识，杜绝事故发生，我校始终把综治、安全、卫生等工作列入学校工作的重要议事日程，把综合治理工作始终当作全面提高教学质量，提高素质教育的可靠保证来抓，坚持全员参与，齐抓共管。与各班主任及每一位教师自查了“综合治理目标管理责任书”，责任到人；健全了门卫制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作档案。牢固树立安全第一，预防为主的意识，真正形成群防群治，共同创设安全校园的氛围。

八、存在的问题

行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键，目前，在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题①个别教师的责任心不够，师德师风尚需进一步加强；②学生的行为习惯养成不到位，吃零食现象没有彻底堵绝；③个别老师在一定程度上还存在着体罚与变相体罚学生现象。

以上就是我校在本次自查自纠中的总结报告，我们将在以后工作中，不断探索，勇于实践，认真总结经验及不足之处，努力改进工作，以饱满的工作激情，投身到教育教学之中，使我校永葆教育教学先进行列。

第二篇：民主评议行业作风活动自查自纠汇报

宿城区英才双语小学行风民主评议自查自纠汇报

为深入贯彻落实《行风建设群众满意学校标准（试行）》，我校校委会认真学习了上级文件并深刻领会其精神，成立了行风评议领导组，对《标准》中行风评议的主要内容进行了自纠自查，切实加强了部门和行风建设，严格依法行政。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题，采取了有效措施，并做了深入细致的工作，使自查自纠真正找出问题，并落实解决。全面提高我校的行风建设，为教育教学保驾护航，现就我校在自查自纠方面的情况汇报如下：

一、指导思想

全面贯彻党的十六大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照区政府纠风办的总体安排，切实解决影响和干扰教育发展环境的行风问题，进一步强化依法行政，依法执教的意识，规范教育执法服务，切实转变工作作风，真正提高办事效率和服务质量，自觉接受上级和社会各界及广大家长的监督，创造良好的教育教学环境，以树立我校良好的社会形象。

二、领导机构

组长： 曹伦

副组长：潘其云 卜士春吴良明

成员：王玉凌二琼付爱国沈海燕赵清华朱美琴施青曹瑞

三、整改措施

1、完善制度，依法管理。我校坚持以法治校，以德育人，规范管理，进一步提高教育教学效果，全面推进素质教育。为了进一步加强学校领导班子的建设，实行校长、书记亲自抓，建立健全各项规章制度，加强党支部监督队伍，强化总教两处工作力度，细化各种量化评估工作，完善学校的各项管理制度，使学校的各项工作做到有章可循，措施得力。

2、抓教师队伍落实管理。建立一支高师德、高素质的教师队伍是提高教育教学质量的前提。我校从以下四方面加大对教师队伍管理：①抓教师政治理论学习，提高教师政治思想素质；②抓师德建设，树立务实、奉献、服务意识；③抓基本功、技能的训练；④抓业务理论学习培训。

3、优化班子，强化管理。以课程改革，探索新的育人模式为重点，以修订完善学校管理制度，调动教师实施素质教育的积极性为突破口，进行管理体制改革。具体如下：①健全制度，严格考核。②规范管理，细化考核③民主管理，公正考核。

4、实行校长负责制，教师聘任制。党支部监督，教代会决策的管理机制，各项工作增大透明度，接受群众监督，民主管理，公正考核，促进了教育教学质量的全面提高。

四、收费情况

学校坚定不移地贯彻实行教育收费“一费制”，严格按江苏省中小学校教育收费标准收费。实行教育收费公示制度，在校园显眼处公示收费项目、标准，接受社会、群众监督。学校宣布了“岗位责任制”，从“谁出问题谁负责”、“一票否决”的高度出发，严格依法收费，不存在乱收费和变相收费现象。没有组织学生购买各种形式的教辅材料现象，没有各种乱摊派或“搭车”收费现象，没有强迫学生参加保险现象。坚持“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的原则，保证学校教育、教学工作的正常运转和学校的改革、发展和稳定。

五、政务、校务公开情况

学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏、行风评议意见箱，设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果；公开违规教师处理结果，虚心接受教师和社会各界的监督；学校班子里中层领导的任免、教师职称晋升、评模选优等问题，按照客观、公正、公

平、择优的原则，集体研究决定，张榜公布，增强透明度。

六、师德、师风建设

围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象，进行严肃处理。

七、切实抓好安全防护工作

校园安全工作是一件涉及千家万户的大事，是做好基础教育工作的前提，是关系社会和经济健康发展，牵动社会稳定的一根敏感神经线。我校从学校大局出发，全面贯彻“谁主管、谁负责”的原则，牢固树立“安全第一，预防为主”的方针，切实抓好安全教育、检查、管理和整治工作，坚决遏制各类安全事故发生，确保广大师生生命和财产安全。一是合理确定学校整治重点，即游泳安全、校舍安全、消防安全、交通安全、饮食卫生安全、春秋游季、假日安全。二是注意平时工作要做到多强调、多检查；每学期至少一次请法制副校长到学校作安全讲座；班主任每天一强调。同时学校各部门与学校明确“安全责任”，学校与班主任、科任老师共同签订《安全责任书》，及早做好防范工作，确保万无一失。

八、强化监督，推动“行评”健康有序开展

1、深化校务公开，完善源头监督机制

把推行校务公开作为从源头上预防和治理腐败的重要措施抓紧、抓实，设置了规范“意见箱”、公布了“举报电话”，方便社会、群众监督，加强党风廉政建设，增加工作透明度，使“公开栏”的规格更加规范，公开内容更加全面，公开重点更加突出，操作性更强，效果更明显。促进学校管理的民主化、科学化、规范化，进行了工会、教代会的换届选举，完善了学校民主决策、管理、监督机制，提高了科学管理水平。虚心听取全体师生员工对我校“行风”建设存在之薄弱环节和不足之处的建议和意见，有则改之，无则加勉，边查边改，把我校“行风”建设提升到一个新水平。行评工作开展以来，学校发放问卷调查表150份；召开座谈会2场，在“行风“评议中，满意率达96%以上。我校以优良的作风、优质的服务、规范的管理获得家长、群众的认可，得到上级领导的肯定。

2、发挥“行评”作用，严格内部监督

学校党政领导凡重大决策，都邀请教代会的代表、校务公开和行风监督小组的成员参加讨论研究，并通过他们广泛征求教职工的意见，集思广益，既加强学校的民主管理，同时发挥广大教职工的“主人翁”作用。

3、建立“行评”责任，加强组织监督

学校主要领导亲自抓、负总责，对开展民主评议“行风”工作领导不力、工作不认真、整改不彻底的部门，学校采取断然的组织措施。对“留评”部门或个人，学校进行重点跟踪，要求彻底整改，给群众一个满意的答复。

九、存在的问题

行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键，目前，在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题①个别教师的责任心不够，师德师风尚需进一步加强；②学生的行为习惯

养成不到位，吃零食现象没有彻底堵绝；③个别老师在一定程度上还存在着体罚与变相体罚学生现象。

以上就是我校在本次自查自纠中的总结报告，我们将在以后工作中，不断探索，勇于实践，认真总结经验及不足之处，努力改进工作，以饱满的工作激情，投身到教育教学之中，使我校永葆教育教学先进行列。

第三篇：中学民主评议行业作风活动自查自纠报告

为深入贯彻落实《关于开展行风评议工作的实施方案》，我校校委会认真学习了上级文件并深刻领会其精神，成立了行风评议领导组，对《方案》中行风评议的主要内容进行了自纠自查，切实加强了部门和行风建设，严格依法行政。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题，采取了有效措施，并做了深入细致的工作，使自查自纠真正找出问题，并落实解决。全面提高我校的行风建设，为教育教学保驾护航，现就我校在自查自纠方面的情况汇报如下：

一、指导思想

全面贯彻党的十六大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照县政府纠风办的总体安排，切实解决影响和干扰教育发展环境的行风问题，进一步强化依法行政，依法执教的意识，规范教育执法服务，切实转变工作作风，真正提高办事效率和服务质量，自觉接受上级和社会各界及广大家长的监督，创造良好的教育教学环境，以树立我校良好的社会形象。

二、领导机构

组 长：

副组长：

成 员：

三、整改措施

1、完善制度，依法管理。我校坚持以法治校，以德育人，规范管理，进一步提高教育教学效果，全面推进素质教育。为了进一步加强学校领导班子的建设，实行校长、书记亲自抓，建立健全各项规章制度，加强党支部监督队伍，强化总教两处工作力度，细化各种量化评估工作，完善学校的各项管理制度，使学校的各项工作做到有章可循，措施得力。

2、抓教师队伍落实管理。建立一支高师德、高素质的教师队伍是提高教育教学质量的前提。我校从以下四方面加大对教师队伍管理

①抓教师政治理论学习，提高教师政治思想素质;②抓师德建设，树立务实、奉献、服务意识;③抓基本功、技能的训练;④抓业务理论学习培训。

3、优化班子，强化管理。以课程改革，探索新的育人模式为重点，以修订完善学校管理制度，调动教师实施素质教育的积极性为突破口，进行管理体制改革。具体如下：①健全制度，严格考核。②规范管理，细化考核③民主管理，公正考核。

实行校长负责制，教师聘任制。党支部监督，教代会决策的管理机制，各项工作增大透明度，接受群众监督，民主管理，公正考核，促进了教育教学质量的全面提高。

四、收费情况

坚决贯彻落实“两免一补”政策，严格按照我省中小学收费标准收费，设立举报电话，接受群众监督。针对乱收费问题制定了详细的规章制度，设立举报电话，如有违反，实行考核、评模、职称晋升一票否决制。

成立制止乱收费领导组，由校长亲自挂帅。一切收费实行收支两条线，管理上做到及时上交财政专户，及时申请批拨支付，不胡支乱花，收入支出帐目公开。

五、政务、校务公开情况

学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏、行风评议意见箱，设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果;公开违规教师处理结果，虚心接受教师和社会各界的监督;学校班子里中层领导的任免、教师职称晋升、评模选优等问题，按照客观、公正、公平、择优的原则，集体研究决定，张榜公布，增强透明度。

六、师德、师风建设

围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象，进行严肃处理。

七、综合治理

为进一步强化我校安全工作，提高师生安全意识，杜绝事故发生，我校始终把综治、安全、卫生等工作列入学校工作的重要议事日程，把综合治理工作始终当作全面提高教学质量，提高素质教育的可靠保证来抓，坚持全员参与，齐抓共管。与各班主任及每一位教师自查了“综合治理目标管理责任书”，责任到人;健全了门卫制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作档案。牢固树立安全第一，预防为主的意识，真正形成群防群治，共同创设安全校园的氛围。

八、存在的问题

行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键，目前，在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题①个别教师的责任心不够，师德师风尚需进一步加强;②学生的行为习惯养成不到位，吃零食现象没有彻底堵绝;③个别老师在一定程度上还存在着体罚与变相体罚学生现象。

以上就是我校在本次自查自纠中的总结报告，我们将在以后工作中，不断探索，勇于实践，认真总结经验及不足之处，努力改进工作，以饱满的工作激情，投身到教育教学之中，使我校永葆教育教学先进行列。

第四篇：紫薇中学民主评议行业作风活动自查自纠报告

紫薇中学

民主评议行业作风活动自查自纠报告

为深入贯彻落实《彬县民主评议学校行业作风活动安排意见》，我校校委会认真学习了上级文件并深刻领会其精神，成立了行风评议领导小组，对《安排意见》中行风评议的主要内容进行了自纠自查，现就自查自纠方面的结果汇报如下：

一、指导思想

以树立全心全意为人民服务的良好形象，办人民满意教育为目标，按照教育局的总体安排，进一步强化依法行政，依法执教的意识，规范教育执法服务，切实转变工作作风，真正提高办事效率和服务质量，自觉接受上级和社会各界及广大家长的监督，创造良好的教育教学环境，树立了我校良好的社会形象。

二、领导机构 组 长：车明礼

副组长：衡智杰 孙建荣 徐占民 肖玉龙 王彬彬 林小玲 成 员：邹志强 田建国 马爱莲 王军杰 郑鹏贤 史 亮 韩立力

三、本学期工作回顾

1、完善制度，依法加强教学管理。

一是严格执行党的教育方针，按照课程标准，开足课时，开齐课程，保证学生在校时间不超过8小时，坚决遏制教辅资料过多现象，严格控制学生作业负担。

二是我校坚持以法治校，以德育人，实行校长、书记亲自抓，建立健全各项规章制度，加强党支部监督队伍，强化总教两处工作力度，细化各种制度，下发了《紫薇中学有效教学细则》、《紫薇中学有效教学基本要求》《紫薇中学有效教学八项要求》《紫薇中学安全工作实施方案》等文件，进一步完善学校的各项管理制度，使学校的各项工作做到有章可循，措施得力。

3、优化班子，强化管理。以课程改革，探索新的育人模式为重点，以修订完善学校管理制度，调动教师实施素质教育的积极性为突破口，进行管理体制改革。一是严格执行“三项常规”要求，从细微处着手，把好“四关”和抓好“两点”工作。二是年级组加大检查、指导、矫正力度，及时推介亮点，曝光突出问题，尤其在教学中教风不扎实，不严谨，作风不实，学习不够经常的3名教师坚决给予处理。

4、大胆创新学校管理。以培育学校特色为抓手，侧重抓好管理创新。本学期，以激活教师教学激情和学生学习热情为目的,大胆改革与学校质量管理不相适应的各种规章制度和管理机制,在质量管理、课堂管理、结构工资、专项奖励、校本培训、资源应用、公物管理等方面，大胆尝试使用一些更新、更科学、更有效的管理措施和办法，全面激活学校管理活力，不断完善和健全竞争激励机制。学校通过教代会、每月进行师德评价活动，及时征求师生对学校各方面管理的意见和建议，及时纠正管理、教学方面存在的问题，增强师生参与学校管理意识，提升了学校的正气和人气，激活了学校生机。

四、收费情况

坚决贯彻落实“两免一补”政策，严格按照我省中小学收费标准收费，设立了举报电话，接受群众监督。针对乱收费问题制定了详细的规章制度，设立举报电话，如有违反，实行考核、评模、职称晋升一票否决制。

成立了收费治理领导小组，由校长亲自挂帅。一切收费实行收支两条线，不胡支乱花，收入支出帐目公开。

五、政务、校务公开情况

学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏、行风评议意见箱，设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果；公开违规教师处理结果，虚心接受教师和社会各界的监督；

六、师德、师风建设

建立了一支高师德、高素质的教师队伍是提高教育教学质量的前提。学校进一步完善了政治学习制度及考核评估方案，坚持集中与自学相结合的原则，充分利用周三政治学习会时间，组织全体教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》不断加强教师职业道德、社会公德建设，大力弘扬师德典范，提高依法执教的能力。同时，加强师德考核，弘扬先进。年级组、各处室加强了对教职工政治学习情况进行专项考核评估，评估结果纳入个人结构工资序列之中。对教育教学中因态度不端正，责任心不强，导致工作失误的先后对3名教师进行了通报批评。

七、安全管理

为进一步强化我校安全工作，提高师生安全意识，杜绝事故发生，我校始终把综治、安全、卫生等工作列入学校工作的重要议事日程，把综合治理工作始终当作全面提高教学质量，提高素质教育的可靠保证来抓，坚持全员参与，齐抓共管。层层签订了安全目标责任书，责任到人；健全了各种安全制度10余种，建立健全了安全工作档案；坚持每周校外查宿制度和校舍排查制度、坚持每学期开展一次法制安全教育主题讲座，认真落实家校联系制度，牢固树立了安全第一，预防为主的意识，真正形成群防群治、共同创设安全校园的良好氛围。

总之，我校严格按照县局安排，坚持党的教育方针，加快了依法治校的步伐，确保了教育教学工作顺利开展。

二〇〇九年十月十九日

第五篇：紫薇中学民主评议行业作风活动自查自纠报告

紫薇中学

民主评议行业作风活动自查自纠报告

为深入贯彻落实《彬县民主评议学校行业作风活动安排意见》，我校校委会认真学习了上级文件并深刻领会其精神，成立了行风评议领导小组，对《安排意见》中行风评议的主要内容进行了自纠自查，现就自查自纠方面的结果汇报如下：

一、指导思想

以树立全心全意为人民服务的良好形象，办人民满意教育为目标，按照教育局的总体安排，进一步强化依法行政，依法执教的意识，规范教育执法服务，切实转变工作作风，真正提高办事效率和服务质量，自觉接受上级和社会各界及广大家长的监督，创造良好的教育教学环境，树立了我校良好的社会形象。

二、领导机构

组长：车明礼

副组长：衡智杰孙建荣徐占民肖玉龙王彬彬林小玲

成员：邹志强田建国马爱莲王军杰郑鹏贤史亮韩立力

三、本学期工作回顾

1、完善制度，依法加强教学管理。

一是严格执行党的教育方针，按照课程标准，开足课时，开齐课程，保证学生在校时间不超过8小时，坚决遏制教辅资料过多现象，严格控制

学生作业负担。

二是我校坚持以法治校，以德育人，实行校长、书记亲自抓，建立健全各项规章制度，加强党支部监督队伍，强化总教两处工作力度，细化各种制度，下发了《紫薇中学有效教学细则》、《紫薇中学有效教学基本要求》《紫薇中学有效教学八项要求》《紫薇中学安全工作实施方案》等文件，进一步完善学校的各项管理制度，使学校的各项工作做到有章可循，措施得力。

3、优化班子，强化管理。以课程改革，探索新的育人模式为重点，以修订完善学校管理制度，调动教师实施素质教育的积极性为突破口，进行管理体制改革。一是严格执行“三项常规”要求，从细微处着手，把好“四关”和抓好“两点”工作。二是年级组加大检查、指导、矫正力度，及时推介亮点，曝光突出问题，尤其在教学中教风不扎实，不严谨，作风不实，学习不够经常的3名教师坚决给予处理。

4、大胆创新学校管理。以培育学校特色为抓手，侧重抓好管理创新。本学期，以激活教师教学激情和学生学习热情为目的,大胆改革与学校质量管理不相适应的各种规章制度和管理机制,在质量管理、课堂管理、结构工资、专项奖励、校本培训、资源应用、公物管理等方面，大胆尝试使用一些更新、更科学、更有效的管理措施和办法，全面激活学校管理活力，不断完善和健全竞争激励机制。学校通过教代会、每月进行师德评价活动，及时征求师生对学校各方面管理的意见和建议，及时纠正管理、教学方面存在的问题，增强师生参与学校管理意识，提升了学校的正气和人气，激活了学校生机。

四、收费情况

坚决贯彻落实“两免一补”政策，严格按照我省中小学收费标准收费，设立了举报电话，接受群众监督。针对乱收费问题制定了详细的规章制度，设立举报电话，如有违反，实行考核、评模、职称晋升一票否决制。

成立了收费治理领导小组，由校长亲自挂帅。一切收费实行收支两条线，不胡支乱花，收入支出帐目公开。

五、政务、校务公开情况

学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏、行风评议意见箱，设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果；公开违规教师处理结果，虚心接受教师和社会各界的监督；

六、师德、师风建设

建立了一支高师德、高素质的教师队伍是提高教育教学质量的前提。学校进一步完善了政治学习制度及考核评估方案，坚持集中与自学相结合的原则，充分利用周三政治学习会时间，组织全体教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》不断加强教师职业道德、社会公德建设，大力弘扬师德典范，提高依法执教的能力。同时，加强师德考核，弘扬先进。年级组、各处室加强了对教职工政治学习情况进行专项考核评估，评估结果纳入个人结构工资序列之中。对教育教学中因态度不端正，责任心不强，导致工作失误的先后对3名教师进行了通报批评。

七、安全管理

为进一步强化我校安全工作，提高师生安全意识，杜绝事故发生，我校始终把综治、安全、卫生等工作列入学校工作的重要议事日程，把综合治理工作始终当作全面提高教学质量，提高素质教育的可靠保证来抓，坚持全员参与，齐抓共管。层层签订了安全目标责任书，责任到人；健全了各种安全制度10余种，建立健全了安全工作档案；坚持每周校外查宿制度和校舍排查制度、坚持每学期开展一次法制安全教育主题讲座，认真落实家校联系制度，牢固树立了安全第一，预防为主的意识，真正形成群防群治、共同创设安全校园的良好氛围。

总之，我校严格按照县局安排，坚持党的教育方针，加快了依法治校的步伐，确保了教育教学工作顺利开展。

二〇〇九年十月十九日