南留小学汇报材料

第一篇：南留小学汇报材料

南留小学“双高双普”汇报

材料

校长 马文昭

二零一四年四月

南留小学“双高双普”汇报材料

校长 马文昭

一、学校建设：

我们南留小学，创建于1954年，位于代家三农服务中心东北约2公里处。学校占地面积5426平方米，建筑面积2426平方米，目前有6个教学班，教职工11人。

自2013年春，我们学校就开始对校园进行全面建设。先后投资

1.8万余元，制作喷绘800余平方米；投资1.9万余元，对墙面进行全面粉刷；投资2.4万余元，对教学楼周围进行了防水处理，并对主干道路进行修补、铺设主干道路两边的花砖。整个校园更加靓丽了、墙壁会说话了、学生在潜移默化中得到了更多知识的熏陶。

今春以来，我校又根据“双高双普”的各项指标要求，投资32万余元对操场、教学楼前活动场地、校门口进行了硬化；对操场的围墙和厕所重新进行改造。投资4.2万余元，对教学楼前进行了全面绿化，并对校内所有花坛进行了绿化改造。同时我校共计投资26万余元，在原有部室的基础上又增添了多功能教室、体育活动教室、书法教室、美术教室、科技活动教室、音乐舞蹈教室，更新了微机室，使网络和多媒体真正走进了农村小学生的课堂。

二、素质教育

素质教育是学校教育工作的核心。近三年来，我校在素质教育方

面扎实推进，坚持做到以下工作：

（一）、围绕一个主题:

积极实施素质教育，造就一批具有创新精神和实践能力的人才，是时代赋予学校工作的神圣使命。一直以来，我校遵循“德育为首，教育为主，育人为本，全面发展”的方针，注重更新观念，重视德育建设，营造育人氛围，以“立大志，做小事”为育人宗旨，在学生思想品德教育、行为习惯养成教育方面积极尝试，扎实工作，取得了一些成绩。

（二）、坚守两个阵地：

1、课堂教学。教学质量的好坏是一所学校办学的生命线，是推进与实施素质教育的本质所在。我校历来十分重视抓实抓细教育教学质量。

(1)贯彻课程计划。我校严格贯彻教育部《义务教育课程设置实验方案》，调整课程结构，完善课程管理体制，按新课程计划开齐开足所有课程，积极探索新课程课堂教学的新要求、新特点和新模式；切实把握各个学科在课程理念、课程标准、课程功能、课程内容和教学方式等方面的重大变化，课堂教学中认真落实“三维目标”，师生关系平等融洽，要求全体教师的教学过程要成为师生互动、交流、对话，共同发展的过程。

(2)强化常规检查。为了确实把握好我校的教学运作，提高学校的教育教学质量。我校采取面对面评课、常规检查等一系列举措，及时发现教师工作的不足，让教师尽快扬长避短，提高教育教学效率。

2、课外活动。“以学生发展为本”是素质教育所倡导的重要理念，学校实施素质教育的目的是为了学生素质的全面发展，是为了达成“育人”的目标。如何在具体教育教学工作中，落实“德育”工作，也是我们一直在探索的问题。一直来，我们依照“在实践中体验，在体验中成长”工作思路，引导学生走进自然，面向社会，以集体体验和自我体验为基本途径，开展实践体验活动，使学生在社会实践的大课堂中增强道德认知，从而培养学生正确的人生观、科学的价值观，让学生学会做人，学会做事，学会生存，学会与人交往。

(1)开设综合实践活动课。我们根据学校的实际，开发了融思品、社会、劳动和心理健康多门学科为一体的社会生活实践课程。利用社会实践这种教育途径，通过内容丰富的实践活动，促进学生身心的全面发展。

(2)开展丰富多采的活动。我校积极宣传倡导在学生中开展假日小队活动。长期以来，开展的少先队活动载体，已成为我校学生实践体验的另一天地。同时，学校还充分发挥地域优势，挖掘教育资源，聘请校外辅导员、法制校长等到学校作专题讲座，对学生进行全方位的安全教育、法制教育、反邪教教育；做好学生心理健康教育；利用每周的晨会课强化学生行为规范教育；利用国旗下讲话、黑板报等阵地广泛宣传安全知识、环保知识、卫生知识；结合国庆节开展爱国主义教育，六一节开展艺术节活动，献爱心捐赠活动。教师节举行“敬礼献礼”主题会，建队日举行“我是新世纪的接班人”、“少先队检阅仪式”等活动，从而增长学生的知识，提高学生的道德水准。

(3)开展“书香满园”读书活动。我校以一切人的发展为宗旨，全力构建全校学生的读书活动平台。充分发挥学校图书室和阅览室的作用，让全体师生自由阅读、广泛阅读、超量阅读课外书。低年级要求以读短文，看图文，轻声朗读为主；中年级要求以边读边记，自选读物为主；高年级要求以边读边写，写体会，谈感悟为主。学校先后举办了“书香满园”等读书展示活动，读后感、课外知识竞赛、现场作文大赛等。

(4)开展校本教研。我们通过对教材内容的认识、实践、批判和反思，把课程内容（教材内容）按照学生实际需求加以组织、整合，实现对教材内容的再创造，积极推进高效课堂建设。针对学生兴趣和需要，学校根据学生实际，每周集中开设一节为全校的课外兴趣活动课，让部分学生参加读书、书画、音乐、体育、英语口语、舞蹈等兴趣小组活动，各个小组配备学科专长的教师，做到活动有固定地点、有计划、有总结。通过活动的开展，让他们在原有的基础上得以提高，成为学有特长的学生。

南留小学 马文昭 二零一四年四月

第二篇：南留小学双高双普汇报材料

南留小学“双高双普”工作汇报

校长：马文昭

2014年11月

南留小学 “双高双普”工作汇报

一、基本情况

武功县代家南留小学始建于1954年，校园占地面积6426㎡，建筑面积2430㎡，绿化面1214㎡。学校有6个教学班，175名学生，教职工9人，其中大专以上学历9人，专任教师合格率100﹪。

在各级领导的关怀指导下，我校先后被评为县“教育教学先进集体”县“平安校园”县“文明校园”等荣誉。

二、“双高双普”达标情况

1、素质教育

(1)按照《基础教育课程改革纲要》要求，学校认真落实新课程计划，开齐开足课程课时。

(2)加强德育工作，探索育人新途径。结合学校实际，充分发挥少先队、班集体的德育功能，抓好学生日常行为规范教育，礼仪教育和养成教育。爱国主义、集体主义教育常抓不懈，并做到五个结合，即爱国主义与重大节日、纪念活动相结合，与课堂教学相结合，与落实日常行为规范相结合，与各项专题教育相结合，与家庭教育相结合。召开家长会。建立家校联系卡，注重学校、家庭和社会的沟通与交流。德育效果显著。

(3)认真落实中小学《体育工作条例》和《卫生工作条例》，保证体育课时和学生的体育锻炼时间，各类文体活动蓬勃发展，小学生体质健康合格率达到98%，视力不良率得到有效控制，学校无流行性传染病发生。

(4)深化教学内容和教学方法改革，充分发挥教师的主导作用，提高学生

学校设有微机室、音乐室、舞蹈室、劳技室、美术室、书法室、科学实验室、科技活动室、图书室、体育器材室、体育活动室、卫生保健室、心理辅导室、德育活动室、师生阅览室、文印档案室、多功能室、少队部等，能满足教育教学需要。各类仪器、器材及设施配备均已达到国家一类标准。

3、教师队伍建设：

加强师德师风建设，在全体教师中积极开展 “讲师德、练师能、树师表、铸师魂”活动。全体教师，静下心来教书，潜下心来育人，爱岗敬业，遵纪守法，无体罚、变相体罚学生现象及违法犯罪问题。制定《班主任量化管理考核细则》，注重班级管理的科学性和实效性，做到班级管理有计划有总结，定期召开班队会，使班级管理民主、科学、规范，并不断创新沟通途径。学校对班级工作做到日检查、周评比、月考核总结，全面评价班主任管理工作，定期评选出先进班集体和优秀班主任。有效地促进和提升了教师班级管理水平。

三、主要工作措施

为了巩固提高“义务教育均衡发展”成果，推进“双高双普”工作发展，适应现代教育发展的要求，努力办好让人民满意的教育，我们主要做了以下工作

1、加强科学管理，规范教育行为： 学校制订了三年发展规划，提出新的办学理念、办学目标和办学策略，制订和完善了符合素质教育要求的各项规章制度。许多重要制度都是经过反复修改，广泛征求意见，以教代会形式通过后施行，对进一步提高学校管理水平，激励广大教师教书育人积极性起到重要的作用。制度的制订和严格执行使学校基本上做到事事有人管，人人有专责，工作有标准，奖惩有依据。学校工作有章可循，有规可依，进入了

有力的推动了教学质量的稳步上升，学校教育教学质量逐年提升。

8、抓好安全教育，构建和谐校园。积极贯彻“安全第一，预防为主”方针，牢固树立“安全责任重于泰山”的观念，加大安全教育宣传力度，强化安全法律法规学习，坚持领导带班、教师值班制度。以安全常识教育为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育，不断增强师生的自我安全防范意识。认真做好校园内防火、防盗、防震演练等工作，加强校园内及周边环境治理，划分责任区，层层签订安全目标责任书，夯实安全责任，制定突发事件工作预案，提高快速反应能力，安全工作尽力做到家长放心，社会满意。

四、存在问题

1、教师实施课改的能力与课改教学的要求还有一定的差距

2、体音美专业教师缺乏，影响着这些学科的教学质量。

3、学校的校本教研工作需进一步加强。

五、工作设想

为了适应现代教育的发展，满足广大人民群众的教育需求，努力办好让人民满意的教育，今后我们的工作思路是：

1、继续坚持全面贯彻党的教育方针，以素质教育为先导，以教学为中心，围绕“平安校园、美丽校园、特色校园”的总体规划，进一步加强常规教育教学管理，积极构建“高效课堂”，培养学生的创新精神和实践能力，加快提高教育教学质量的步伐。

2、进一步加强教育现代化的建设，加快现代教育技术的管理和应用。回顾过去，展望未来，我们任重而道远。我们深切感到，全面实施“双高双普”工作给我校带来了前所未有的发展机遇，更让我们看到与先进学校

第三篇：南留小学运动员花名册

女生 ：

姓名 任佳怡 60任佳怡

男生：

姓名 王嘉豪 60王嘉豪 100张凌晨 200何佳栋 南留小学运动员花名册

项目 米 跳远 项目 米 米 米 跳远

第四篇：南留小学法制教育活动小结（本站推荐）

南留小学法制教育活动小结

本学期，我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中。2月24日学校领导动员教师组织各班学生，观看咸阳教育电视台的《开学第一课 法制伴你行》视频，现就我校法制教育活动总结如下：

2月24日我校领导广泛动员教师组织各班学生，观看咸阳教育电视台的《开学第一课 法制伴你行》视频。各班主任组织学生观看法制教育电视节目，咸阳市中级人民法院刘忠屹给学生们讲了六点，1.什么是法制？2.什么是青少年犯罪？3.青少年犯罪的特点4.青少年犯罪的原因5.如何远离青少年犯罪？6.青少年的自我保护。通过组织学生观看法制电视节目，使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育，提高他们守法的自觉性。在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合；法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合；普法教育与依法执教相结合；课堂教育与课外教育相结合；成了我校的法制教育特色。

总之，多种形式的法制教育，使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。

南留小学

2016-02-24

第五篇：南留小学学校自查自纠情况总结

南留小学规范办学行为自查自纠情况总结

接上级通知后我校认真进行自查反思，下面将我校在招生、执行国家教学计划、考试等方面的工作作一总结。

1、招生工作。我校严格按照上级划定的招生范围进行招生，并且每学年向社会公布学校招生范围、招生时间、招生计划及有关要求。

2、考试工作。我校按照上级指示每学期进行一次调研测试。测试科

目含语文、数学、英语、科学四科，试卷由县教研室出。试卷贴近教材，难易适度。既考查学生对知识的掌握情况，又考查学生能力的发展。

3、学生作息时间和作业量安排。我校一二年级每6节课，在校时间

5.5小时，三至六年级每天7节课，在校时间6小时。一二年级不留家庭作业，三四年级家庭作业不超过30分钟，五六年级在50分钟左右。学校上午有30分钟大课，下午安排体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。

4、教育教学活动。我校严格执行国家教学计划，按计划开设课程。

5、教育评价。我校对学生成绩不排队，不单用分数评价学生，也不

把成绩作为评价老师的唯一尺度。（我校考核老师教学成绩占30%）。

南留小学

2013.4.8