2013春季督导汇报材料

第一篇：2013春季督导汇报材料

督导汇报材料

新乡市第二十七中学

2013年3月

前进中的二十七中

新乡市第二十七中学正式成立于1975年，是隶属于牧野区的一所初级中学，位于新乡市宏力大道西段431号，学校占地35.57亩，生均面积106.34平米；建筑面积4678.87平米，生均面积20.17平米。现有在编教职工42人，学生232人。

过硬的设施条件

二十七中无论从硬件的质量上或是标准上，都达到了我区中学的一流水平。校内教学区，办公区，运动区布局合理，现有教学楼三座，内有24间教室；2011年将2号教学楼装修，争取上级资金支持，建设装机32台的现代教育微机室、多媒体教室和卫星接收教室。有全区最标准化的理化生实验室；办公楼一座，内有20间办公室及图书馆和会议室、卫生室；在校内西边有120平方阶梯教室；运动区域6400多平方米设备齐全，其中有200米标准的环形跑道，有足球场、篮球场、乒乓球场及其它运动场地。2012年在建综合楼一座，建筑面积1499.8平米；2012年10月新建标准化水泥篮球场一块，满足师生的运动要求。

一流的教师队伍

学校现有在编教师42人，其中40人为专任教师，高级教师18人，中级教师15人，初级教师7人，接受省级骨干教师培训1人，市级骨干教师5人，学历达标100%，本科达标率80%，研究生学历1人。近几年来，每年代表牧野区参加省教育厅举办的河南省农村中学教师技能大赛的均是我校教师。数学、信息技术、语文、美术、地理、历史等各科教师在河南省农村中小学教师技能大赛中均取得省一等奖的好成绩，充分印证了我校教师的教学基本功和教育教学能力。

鲜明的办学特色

为了使每位学生都能得到发展，结合我校学生实际，我校确定了“以人为本、彰显个性”的办学理念，确定了“不求文化学习一枝独秀，但愿特色教育遍地开花”的办学目标，确定了“拓展学生才艺，培养综合能力”学校特色教育。

面对比较严峻的生源形势，学习班子统一认识，达成了这样的共识：我们这样的学校要两手抓，一方面是教学质量我们不能让文化学习较为优秀的学生浪费时光，因为随着国家教育均衡政策的逐步落实，农村薄弱学校学生上省级优质高中的比例逐年增加，我们一定要把这部分学生培养出来。另一方面，我们学校大部分学生来自社会底层家庭，家庭成员残缺，家庭经济贫困，父母进城务工等特征明显在学习和做人上存在这各种各样的问题。

对这样的群体，重在塑造孩子健全的人格，重在让学生的不良情绪有释放的时间和空间。重在提高学生动手动脑的综合素质。从2009年9月起我校发挥教师专长，在下午第三节开设了科技班、朗诵演讲班、合唱班、书画艺术班和运动训练班，让每个学生报1—2个班，全体学生都要报名参加自己喜欢的业余班，让学生的特长得以发挥，学生找到了自信。2010-2011学年改变形式，调动全体老师的积极性，让每个教师都参与；到了2011-2012学年学校，学校召开教师座谈会，听取教师的建议和意见，改变特色举办形式，开办技能和智力等各种学生社团，有篮球班，足球班，美术班，八年级、九年级培优班等等，让学校特色教育进一步得到发展。除此以外，学校政教处从2010年11月至今，在全体学生中开展了争当学校“校园之最”活动，让每个学生都能找到自己的长处所在，真正在培养学生自信心上下功夫，让许多同学找回自信，学生的才艺得到从分发展。这种长处不仅表现在学习上，同时也表现在品德上、习惯上、劳动上、才艺上，充分体现了我们的办学思想“不求文化学习一支独秀，但愿素质教育遍地开花”，凸显“以人为本、彰显个性”的办学理念。

喜人的办学效果

尽管我们的学校在艰难中求生存，但经过我们全体师生的共同努力，仍取得了一个又一个办学成绩。2010年11月我校通过新乡市督导室验收，被命名为新乡市一类校。

在2012年，我校在教学装备上下功夫，投入2万余元更新课桌凳200套；投入四万余元将原来荒草遍地的西院硬化后，改造成标准化篮球场，场地标准规范，装饰精美，大大提升了学校面貌。我校学生参加各级各类竞赛获得了多次荣誉。08年10月我校学生多人参加区、市、省级中小学电脑制作活动，其中王运路同学最终参加了在哈尔滨举办的全国中小学电脑制作活动决赛并获国家二等奖。我校被省教育厅评为“河南省第九届中小学电脑制作活动最佳组织学校”。09年7月，我校学生参加新乡市第三届中小学生艺术展演获二等奖，9月我校学生参加庆“七一”诗歌朗诵比赛获区一等奖。2010年我区中小学运动会我校荣获团体第二名。2010年以来我校学生连续几年参加市教研室举办的文化小论文评选活动先后有100余人次获省、市级奖励。

2011年，我校初三全体教师共同努力，在只有40名考生的情况下，有两名考上新乡市一中，一名考上铁一中，另有十几名同学考上普通高中，与入学时生源质量相比有大幅提高。体现了我校较强的教育加工能力。充分印证了我们的办学目标是正确的。

几年的努力，印证了我们办学理念是正确的。尽管学生不多，但我们学

生都能健康阳光地发展，我们的校园平安和谐。2010年牧野区的教师节表彰大会上，我校获办学先进单位；2010年我校通过了一类校验收；2011年我校被授予新乡市初中教育进步奖。

学校未来发展规划

（一）在办学思想上

以“不求文化学习一支独秀，但求素质教育遍地开花”为办学理念，结合学校实际，加快学校的发展，快速建设一支思想过硬，本领过硬，技能过硬的中青年相结合的建设队伍。发挥校长的专业引领作用，扩大骨干教师队伍，市级以上骨干教师达10人以上，占总数的20﹪以上。抓好教师的继续教育，提升个人素质。形成一支以市级骨干教师为中坚力量的师德高尚、学识水平高、富有创新精神和能力、结构优化的新型教师队伍。

在办学特色上，继续以“拓展学生才艺，培养综合能力”为教育思想，教会学生做人，以优质的教育质量办人民满意教育。

突出培养目标，把二十七中的学生培养成为身心健康，基础扎实，并且能主动发展、全面发展、特长发展、自我完善的初中毕业生。

（二）在队伍建设上

1、抓好师德师风建设。以深入开展“五心树师德”主题教育为载体，在全区广大教师中大力弘扬爱岗、敬业的奉献精神，树立学校“五心”师德标兵，影响和带动教师争当“五心”教师，提高教师的师德水平。积极创建师德师风先进校。

2、改进作风建设，树立良好形象。结合学校实际，工作中要坚持做到“四个不让”，即：不让工作在自己手上延误，不让职能在自己岗位上削弱，不让差错在自己身上发生，不让集体形象因自己受到损害，形成务实重干、廉洁高效的工作作风，努力实现“健康文明、团结和谐、积极进取、追求卓越”的目标。

3、做好教师培训工作。按照上级要求，继续督促教师进行继续教育课时补充培训。选派教师参加各级培训。鼓励教师积极参与区级名师的申报评选工作。

4、抓好教科研工作。在广大教师中深化教育教研，加强教学管理，扎实推进草根式课题研究、学习型学校创建与特色课程建设。积极参加区教文体局开展的中青年教师教学技能等级评定工作，进一步促进教师教学水平的全面提高。

（三）加强学校基础设施建设1、2013年，在新综合教学楼竣工后，积极协调资金，对新楼前进行规划，进一步美化，绿化，使学校的形象得到进一步的提升。

2、2013-2014年将积极争取上级支持，想办法改造原来的200米红砖粉运动场，将原来简陋的运动场变成300米标准环形运动场。

3、2013年将原来自备井废弃，重新打井，改善师生的饮水条件。

4、进一步绿化、美化校园。

我们相信，二十七中学的未来和前途是光明的。我们预计在不久的将来，我们将乘着“教育均衡”的东风，结合自身实际，我们的工作将给牧野区教育带来巨大的推动和发展。

第二篇：春季开学工作专项督导汇报材料

ⅩⅩⅩⅩ中心小学ⅩⅩ年春季开学工作专项督导

工作汇报

期初工作是稳定学校秩序，提高教育教学质量的基础。做好期初工作，有利于素质教育的全面实施，有利于各项工作的正常开展。我校严格按上级的安排部署，有序地开展各项工作，师生安定稳定，教学和生活秩序井然。现将有关工作汇报如下：

一、开学条件保障情况

1.师生按时返校情况。全体教职员工能按时到校参加期初工作会议，全体学生能按时返校注册上课。目前，我校教职工40 人，已全部到岗。我校认真做好组织学生入学工作，并利用《致家长的一封信》进行开学宣传，做到家户喻晓，要求家长监督子女及时到校注册，保证按时开学。我校上学期初在校生409人，本学期转出9人，转入11人，本学期在校生411人，学额巩固率为100%。

2.教材教辅材料发放情况。教材选用符合三明市教材选用委员会推荐的教科书规定要求，及时在开课前发送学生手中；教辅材料符合三明市教材选用委员会推荐的教科书配套教辅材料，无存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

3.后勤保障情况。卫生、用水、用电、食堂、住宿等学校教学、生活用房及设施设备已经过检修和维护，其中对教学楼窗户换成了铝合金门窗，对教职工宿舍楼电线老化问题进行更换，对学生宿舍楼洗澡房喷头进行更换，确保师生安全。

4.开学教育开展情况。举行开学仪式，要求学生收看开学第一课；开展以社会主义核心价值观为主题，以爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”为主要内容的教育活动。要求在班级出一期包括三爱、三节等内容的黑板报。

二、学校安全工作情况

1.校园安全隐患排查治理情况。对学生宿舍、教师宿舍、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室、锅炉房、配电室等场所安全隐患进行全面排查整改。

2.校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况。学校严格按照要求配齐配足三名保安人员，并通过了培训，配备了保安专用器械，校内外安装了监控探头。与教师签订了安全工作责任状，认真排查安全隐患，重视安全管理各项制度的落实，聘任法制副校长，上、放学有警车巡逻，维护校门口道路交通秩序，接送学生校车安排专人管理，加强消防安全的指导与监督。配备3名专职宿舍管理员。

加强学校食品卫生安全管理工作。1.规范食堂管理，落实各项管理制度，抓好整改落实，明确责任人。2.严把进货关，食堂采购的食品要有标签；食品储存分类存放，做到先进先出，确保新鲜，让所有出售的食物卫生安全。3.增强学生健康卫生意识，保障师生员工身体健康，杜绝学校食物中毒或者其他食源性疾患事故的发生。4.优化食堂环境，消除安全隐患。食堂各室符合卫生要求。

3.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。校车有取得校车标牌，无存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，无存在未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路有设置警示牌、减震带。

4.学生安全教育及演练情况。学校各班级有落实安全教育地方课程，有通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，有制定地震、消防、校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织应急疏散演练。

5.校园网络建设和安全管理情况。校园网络无存在安全漏洞，能正常运行。

三、规范办学行为情况

1.突出问题解决情况。无存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

根据教育局要求，我校要求教师做到“五严禁”，即：严禁教师在校园内利用公共资源（含教工宿舍）从事有偿办班、家教、托管、补课等盈利性活动；严禁教师在社会上或家庭内组织学生进行有偿补课；严禁教师违规从事有偿托管（亲朋子女控制在3个以内）；未经学校批准，严禁教师参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动；严禁教师在工作日期间组织或参与社会上艺术类培训。

2.校务公开情况。严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定，校服征订规范合理、质量过关。

免收学杂费、免收课本费、免收簿籍费、免收寄宿生住宿费，无代办学生体检、看电影、社会实践等项目。对教辅收费实行校长公告制，自觉接受社会的监督。

教辅材料只征订市教育行政部门审读推荐的教材版本。按照省教育厅提出的“设区市审读推荐，县（市、区）责任管理，学校确定版本，学生自行购买（小学由教师代收）、发行单位上门服务”的运行新模式,开展征订教辅材料工作。

学生保险、服装的购买都是本着学生自愿的原则。没有出现违规现象。

3.义务教育学校规范办学行为情况。落实“闽政办„2010‟8号”文件情况，各班人数未超过45人，课程安排符合省级规定，有落实每天锻炼一小时要求，未存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，学生作息时间安排较科学合理，无存在组织学生补课情况，责任督学挂牌督导制度有落实。

四、教师队伍建设情况

1.教师配备情况。按规定为学校配齐教师，配备体育教师2人，音乐、美术由语数教师兼职，已满足教学需要。

2.教师队伍稳定情况。教师思想政治教育和日常管理有落实，教师的合法权益有落实到位，相关工资福利和社保政策有宣讲到位。

3.师德师风建设情况。继续加强师德师风建设，提高教职工思想政治觉悟和职业道德水平。恪守《中小学教师职业道德规范》、《ⅩⅩ中心小学师德责任状》等要求，认真贯彻

ⅩⅩ教育局“五要”、“六不准”规定以及四个持续要求，严格职业纪律，规范职业行为。我校未存在违反教师职业道德行为。

五、自查情况

1.我校严格贯彻落实《教育部关于做好ⅩⅩ年寒假春节期间有关工作的通知》和《福建省教育厅关于做好期末寒假和春节期间学校安全工作的通知》文件精神。做到有工作台帐，对存在的问题能及时整改。

2.贯彻落实ⅩⅩ年开学工作专项督导要求，开展自查工作。有工作台帐、对存在的问题能及时整改，形成自查报告。

ⅩⅩ年3月9日

第三篇：督导汇报

内乡县交通运输局

督导赤眉镇安全生产工作情况汇报

县安全会办公室：

按照5月18日全省安全生产电视电话会议和杨曙光县长讲话精神及要求，我第七督导组于5月20日对赤眉镇安全生产工作进行督导检查，现将督导检查情况汇报如下：

一、查看安全生产工作档案。

赤眉镇党委政府高度重视安全生产工作，及时制定方案，召开会议，加强领导，明确责任，确保工作落到实处。

二、查看企业安全生产工作落实。

通过对福美达购物中心、牧原坝水库、朱陈中心小学、兄妹鞋业等企业检查，各企业都能按照赤眉镇政府对安全生产工作的安排部署抓好落实。

三、发现的问题。

1、福美达购物中心：一是消防通道堆积货物，影响人员逃生。二是消防逃生地标指向错误。

2、牧原坝水库：水坝东堤缺少防溺水警示标志，宣传标语。

3、朱陈中心小学：一是学校用电总配电箱在封闭楼梯间，老师做饭在里面，做饭时使用的液化气、水开时产生的水蒸气存在安全隐患。二是饮水机处无安全设施，无警示提示标识标语，学生打开水造成容易烫伤。三是灭火器配备不足，学生打饭厅无应急照明设施。

针对以上安全隐患，我第七督导组已责成赤眉镇人民政府认真落实主体责任，及时消除隐患，确保安全。下一步我局将按照县安委会要求，加强对赤眉镇安全生产工作的督导，为全县安全安全生产工作持续稳定、经济发展做出一份贡献。

2020年5月21日

第四篇：督导汇报材料

汇报材料

我们第7督导组负责太平乡、检察院和司法局三家单位教育实践活动督导工作。

在2月24日第二次推进会之后，我们督导组按照县教育实践办的要求，结合工作方案，主要做了以下几项工作：

一、三家单位的活动方案和领导动员讲话稿经多次修改后，在规定时间内顺利完成了本单位教育实践活动的启动工作。（2月27日下午，检察院启动；2月28日上午，司法局启动；3月1日下午，太平乡启动）

二、督导三家单位完成了“五进三摸四查三定”专题摸底调查活动，对上报的笔记、汇总表审阅后，报县教育实践办。

三、督导三家单位组织观看电影《周恩来的四个昼夜》，并审阅报送的组织收看情况汇报材料，及各单位副科级干部的观后感，后报县教育实践办。

四、督导三家单位的组织学习情况，除定期不定期督导外，我们督导组还要求三家单位每周末把本单位的学习情况（学习时间、学习内容、参学情况），以书面的形式报督导组。

五、按时参加县教育实践办组织的各种专题会议和活动，对督导工作相关资料及时整理归档。

六、对太平乡下一步村级教育实践活动的启动工作进行督 1

导。

存在问题

一、各单位的参学率还达不到要求，三家单位特别是太平乡离县城20华里，学习时间大部分都安排到晚上，退休或内退的同志年龄都比较大、交通也不方便，这部分同志晚上都没有参加学习。针对这种情况，我们同太平乡研究一下，下一步这部分人就不到乡里参加学习，由乡里把学习资料发到其手上，在家学习，并做好学习笔记。

领导班子学习，晚上情况还好。周六、周日领导事务较多，学习时间保证不了。督导组要求可临时安排时间学习，但必须保证学习总的时间要求。

二、几家单位反映学习资料不是太全，如：习近平在兴安盟讲话，刘云山、赵乐际的讲话，自治区纪委九届四次会议精神，国务院廉政会议精神等等。下一步，我们督导组可以帮助找一下资料。实在找不到的，还得请县教育实践办帮一下忙。

三、关于学习笔记。督导方案中也提出，还要以记多少学习笔记、写多少学习体会文章衡量学习效果。我们在督导工作中也把握不是太准，学习笔记应该达到什么标准。

四、督导组自身对活动的各项要求学的不深、不透，对有些问题把握的还不是太准，下一步我们组内要经常组织学习，以便能更好地把督导工作做好。

下步工作：

一、督导太平乡村级教育实践活动的启动工作。太平乡初步定明天在五星村先行启动，之后各村陆续启动，在3月15日前，21个村全部启动村级教育实践活动。

二、按照督导工作的要求，做好活动各环节的督导工作。

三、及时发现所督导单位在活动过程中好的典型和好的做法，并做好宣传报道工作。

第五篇：督导汇报

演马小学迎市督导评估汇报材料

肥城市王庄镇演马小学现有13个教学班，学生700余人，教职工35人，学历全部达标，其中本科学历18人，泰安市学科带头人1名，省市级骨干教师12名。学校占地面积45051平方米，建筑面积3307平方米。学校布局合理，环境优雅，教学设施齐备，校园文化氛围浓厚。2010年、2011年连续两次被评为全国综合实践活动优秀实验学校，2011年评为“泰安市规范化学校”，2009年、2010年连续被评为“肥市教书育人先进单位”.学校在各级领导的关心和支持下，围绕建一流学校，办一流教育的发展目标，积极转变教育观念，强化创新意识，扎实推进素质教育，努力提高课程实施水平，学校办学水平不断提高，教学质量稳步上升。

一、办学条件不断改善

1、学校建设不断规范。围绕积极创建标准化学校的目标，对学校投入巨资完成了炉渣跑道、篮球场、排球场的建设，进行了教学楼粉刷、校园粉刷、绿化带的规划和绿化工作。在内部设施建设上，我们不断更新教学设备，学校办学条件进一步提高。一年来累积购置图书20000余册，音美器材600余件，舞蹈室添置了电钢琴、地毯等设施，逐步实现了音乐教室、舞蹈室、综合实践活动室、仪器室、体育器材室、心理咨询室、卫生室、少先队活动室等功能室的完善，更新了微机室，另外，为每一位教师配置了电脑、U盘等办公设备，为每一个教学班安装了班班通等多媒体设备，教学条件得到了很大提高。

2、校园文化氛围逐渐浓厚。学校楼道和教室均悬挂了宣传标语及名人名言，在教学楼内走廊墙壁上开设了“学生素质发展展示平台”，在楼前设置学校宣传栏，进一步营造了学校文化氛围，为学生发展搭建了展示平台。学校沿校园围墙建设了“校园文化长廊”，开辟了“学生涂鸦壁”和“经典诵读”等板块，定期更换诵读内容，进一步浓厚了校园文化氛围。

二、全面贯彻教育方针，实现学校精细化管理 规范化管理是学校实施素质教育的有效平台。我们倡导“以人为本”的管理理念，给师生提供舒适的工作、学习环境，为教师搭建施展才华的舞台，为学生创造“快乐学习，健康成长”的空间。

(一)建章立制，实行制度管理

建立健全各种规章制度是学校走向规范化的前提条件。我校在多年的教学实践中，不断创新和探索，逐步形成了一整套教育管理体制，涵盖了学校工作的方方面面。在管理体制中，采取了纵横交叉、“三全一体”的管理方法，视角辐射到教育教学、后勤保障、对外交际、校园安全等各个方面。所谓纵横交叉，即纵向实行校长统一领导，中层领导分工负责，班主任(教师)具体实施；横向实行教导处、政教处(少先队)、总务处等处室分口把关，各口所分管的工作分别制定出目标(制度)、实施方案和考核标准，狠抓落实，形成链条式的管理机制，在运行的过程中收到触一点动全盘的整体管理效能。

（二）落实教代会制度，实行民主管理

学校激励教师参政议政，为增强校务透明度，每项重大决策、每种规章制度的出台，我们都经过自上而下、自下而上的几个反复的过程，充分征求广大教师意见，鼓励教师多提合理化建议，集中民意，落实教师的民主管理和监督的权力。通过教师参与学校管理，教师人人成为管理者，个个都为校主人。

（三）加强队伍建设，注重优化管理

首先，加强学校领导班子建设，严格按照求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的要求,努力加强自身建设，提高自身的整体素质和亲和力。重点突出两个方面：1.牢固树立起为教师、为学生服务的思想。学校任何工作，领导干部必须以身作则，率先垂范，亲抓亲干，用自己的行动去感召师生、影响师生，成为教师学生信得过、用得着、靠得住的顶梁柱、勤务员、贴心人。2.为实现班子整体效能的最大化，我校实行干部分工明确，权责分明，个个管理有招数，人人管理见成效的管理机制，以“说了算，定了干，不等不靠，不拖不欠，一干到底，力求完善”的工作作风来提高工作效率，极大的增强了领 导干部的责任感，真正创造了领导班子分工不分家的良好氛围。

其次注重教师队伍建设。我校组织教师认真学习关于依法从教的法律法规，铭记并遵守《中小学教师职业道德规范》，培养敬业精神，强化师德意识。开展 “师爱助你成长”、“我做学生良师益友”、“教师风采演讲”活动。以“走出去，请进来，提高教师的业务能力”为目标，先后组织30余人次到福建、湖北、北京、辽宁、江苏、河南等省市培训学习，有效地促进了教师自身素质的提高。

三、重视素质教育 实现素质教育优良化

（一）完善课程体系，规范办学行为。

建立和完善以全面提高学生素质为目标的课程体系，认真执行课程计划和课程标准，严格按教学大纲教学。做到开齐课程、开足课时、上好每一门课程；规范了思品、综合实践、科学、校本、音体美等学科教学，优化教学过程，着力进行教学方法的改革，在课堂教学中贯彻“以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线、以培养学生能力为目的”的教学指导思想。积极开展教改教研活动，积极组织观摩课、示范课、研究课。努力上好学科课程、活动课程，为学生素质的形成与发展提供有效的内容和空间。

（二）改革评价制度，实施多元评价

随着素质教育的实施，我校打破“以分论教”，只注重结果的传统评价方式，建立以人为本，促进师生不断发展的评价体系。

1．改变评价主体单一的现状，加强自评和互评。使评价成为教师、学生、家长共同参与的交互活动，对教师的教学行为起到了极好的监督作用。

2．改革学生评价制度，全面落实新课程评价观。日常检测实行无分数评价。学校、班级不公布学生的考试成绩，严禁按学业成绩排列学生名次。注重激励性、发展性评价。

3.学校推行学生综合素质评价。将学生的思想品德素质、文化科学素质、身体心理素质等分类评价。以肥城市小学生素质发展手册为准，将学生的点滴进步和成绩及时记录，突出过程评价。体现了评价 的民主化、人性化和个性化。

（三）以活动为载体，提高学生综合素质

根据素质教育要求，我校开展了丰富多彩的课外活动来配合课程的实施，促进学生综合素质的发展。如开学初的“队列队形比赛”、“校园集体舞比赛”、“六一文艺汇演”、“元旦歌咏比赛”、“清明节故事演讲会”、“经典诵读比赛”、“学校运动会”、“拔河比赛”“优秀墙报展览”等等。为了学生在全面发展的同时获得能力上的提高，学校设立科学、足球、器乐、书法绘画等20余个兴趣小组，提高了学生的艺术修养和专业技能，丰富了学生的课外生活。

素质教育的实施，带动了学生素质的全面提高，讲文明，懂礼貌，学习认真，活动积极，涌现出大批优秀学生。先后有100余名学生被评为泰安市优秀学生、肥城市“文明学生”。

我校虽然做了一些工作，但我们深知学校的教育教学工作承载着父老乡亲的期望，寄托着各级领导的厚望。今后我们将以这一次督导评估这契机，在各位领导的指导下，把我校的教育教学工作全面推向更加科学的管理轨道上来。

王庄镇演马小学

2011.12