扬州名校2013初二第二学期数学期末试卷答案5篇

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第一篇:扬州名校2013初二第二学期数学期末试卷答案

初二数学期末试卷答案:

1—8:BBDBADDC

9--18:x11:2相等的两个角是对顶角y6k312x

26255

111(2)3x 3

20.(1)x2,是原分式方程的增根,原方程无解 19.(1)

(2)x122,x2 22

21.化简得:a1,代入得:2

22.城墙的高度为8米

23.(1)甲种文具的价格是15元,乙种文具的价格为25元

(2)共有4种

24.(1)ab0或ab10(2)

25.(1)略(2)y

26.(1)y21 102x(3)FG=5 33(2)B(1,3)x

(3)当0x1,x3时,y2y1;当1x3,时,y2y1;当x1,x3时,y2y1;

525,(3)t1或t; 174

28.发现规律:,,,,m直接应用:a,2m,1,2 a

实际应用:x7000时,最低为2元 27.(1)略(2)t

第二篇:扬州中学教育集团树人学校2013–2014学年第一学期初二数学期末试卷答案

八年级数学答案

一、选择:

DBDBACCD

二、填空:

9.(2,1)10.810511.5

12.∠CAB=∠DBA(答案不唯一)13.214.任意正数

x11515.4016.(1,8)17.18.7y

3三、解答:

7(2)y2x321.36 3

22.(1)3(2)90º

1023.(1)A(-1,3)B(-4,2)(2)略(3)(,0)3

24.(1)略(2)在25.(1)略(2)10 19.1420.(1)

26.(1)y117x2400,y222.5x1520

(2)x160,选火车;x160,选汽车; x160,随便

27.(1)102t(2)2(3)2.4cm/s

150x300(0x2)1028.(1)y190x(2)s150x300(2x)31060x(x5)3

41(4)1或2小时 65

(3)90,图象略

第三篇:初二上学期政治期末试卷及答案

八年级政治上期末试卷

一、选择题(每小题2分,共32分)

1、对递纸条的这位男生,我们应这样看待()

①他递纸条给玲玲是青春期情感的正常流露,属于男女同学正常的交往 ②他应该学会正确认识异性之间的情感和友谊,克制自己的情感 ③他的这种行为既不利于自身的成长,也搅乱了别人的正常生活④他品格低劣,应减少与他的交往 A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

2、这节课是吴老师的数学课,小丽觉得老师讲错了两处知识点.于是她猛地站了起来说:“老师,你又讲错了.”并且故意把“又”字说得很重.下列说法正确的是()

①小丽的做法完全正确,应该给老师指出错误 ②小丽应用恰当的方式指出老师的错误,这是尊重老师的表现 ③小丽的行为是对老师没有礼貌的表现

④小丽的做法很容易伤害师生之间的感情

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

3、如今,可口可乐、麦当劳快餐、松下电器等外来品,已为中国人所熟悉,它们甚至成了一些中国人生活不可缺少的一部分。伴随它们而来的还有不同的生活方式。这对我们的启示是()

A.中国文化已难再延续,将被逐渐淘汰

B.外来文化都很优秀 C.多元的世界文化,开阔了我们的视野,丰富了我们的生活,但我们不能失去自身文化的独特性, 而要珍爱自己的精神家园 D.继承中华民族优秀传统文化, 弘扬中华民族精神, 无疑是大人们责无旁贷的历史责任

4、小刚的物理成绩一直不好,又没有时间去问老师。于是,他想到了网络,利用晚上的时间上网,听网上讲课,过了一段时间小刚的物理成绩有了很大的提高。我们从小刚的物理成绩很快的提高中体会到()

①只要你想学习,在网络上随时可以找到学习资源和指导者 ②网格可以为我们的学习提供便捷的条件 ③我们只要正确利用网络,网络便能够为我们带来益处 ④网络可以为我们解决实际学习中的一切问题

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

5、小强的物理成绩一直不好,又没有时间去问老师。于是,他想到了网络,利用晚上的时间上网,听网上讲课,过了一段时间小强的物理成绩有了很大的提高。我们从小强的物理成绩很快的提高中体会到()

①只要你想学习,在网络上随时可以找到学习资源和指导者 ②网格可以为我们的学习提供便捷的条件 ③我们只要正确利用网络,网络便能够为我们带来 第 一 页 益处 ④网络可以为我们解决实际学习中的一切问题

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

6、.小明说:“爸爸、妈妈很辛苦,他们从小教我学说话,学走路,教我看图识字,把我由一个什么都不懂的婴儿变成一个有思想的人。最重要的是他们教我懂得了做人的道理。”小明的话主要说明了家庭具有()

A.教育功能

B.赡养功能

C.消费功能

D.生育功能

7.亮亮自从上小学以来,早晨起不来,总要妈妈叫醒。上中学后,瑶瑶认为自己已经是初中生中生了,不能再劳累妈妈了,早晨自己起床。瑶瑶的做法()

①说明他各方面已完全自立了 ②是孝敬父母的表现

③说明孝敬父母需要付出

④孝敬父母要从小事做起

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

8、有这样一幅电视广告画面:年迈的母亲盼望已成家立业的儿女回家,可是电话传来的都是儿女不回家的消息。失望的母亲面对丰盛的晚餐,倍感孤独和无奈。这则公益广告告诉的道理是()

A子女对父母有赡养扶助的义务 B子女只要给父母物质上的帮助就可以了

C子女已成家立业,不再有赡养扶助父母的义务

D子女对父母不仅要在物质上帮助,而且要在精神上给予慰藉

9、有人说:“世上有种结,叫心结,难以解开;世上有扇门,叫心扉,难以敞开;世上有条沟,叫代沟,难以逾越。”为了防止代沟的出现,我们应该()A.时时处处坚持自己的看法和意见,决不让步 B.理解父母,并注意努力与父母及时沟通达成共识 C.只要是父母的话,不管对错都要无条件地接受D.应该让父母听从我们的意见

英英在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做好朋友,约她放学后在操场见面,最后还有一句英文:“I LOVE YOU”。据此回4―5答题:

10、这时英英的正确做法应该是()

A接受他的约会,然后羞辱他一番 B给他写一封信,言辞恳切地表明自己不愿意超越正常交往关系的态度 C把纸条交给老师,让老师批评教育这位男生 D当众找到这位男生,严厉地拒绝他

11、、苏格拉底说:“没有人想犯下错误,之所以会犯下错误,我们要学会去关怀他、宽恕他,以及以身作则地去感化他,而不是去发怒、生气、讨厌和打击他,第 二 页 否则,我们就与他一样,同样是无知的人,因为我们也犯下了无知的错误。”这段话告诉我们,对待犯错误的人应该()

A.宽容、谅解

B.包庇、纵容

C.怜悯、同情

D.讥笑、挖苦

12、考前复习时,一位成绩和你不相上下的同学来向你请教一个问题,你也能解答。这时你应该()

A.认真告诉他解题办法

B.敷衍他一下

C.告诉他自己也不会

D.根本不予理睬

13、下列对在“竞争中合作“表述错误的是()

A.物竞天择、适者生存是竞争中合作的真谛 B.应体现“双赢”的原则

C.要处理好自己和他人的关系 D.需要我们形成团队精神

14、下列选项中不应有的竞争意识有()

①怨恨别人超过自己的忌妒心理 ②欢迎别人超过自己,更勇于超过别人

③对对手的不良处境“幸灾乐祸”④试图通过某种不正当的方式压倒对手

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

15、周总理生前特别注意平等待人,尊重同志,对他的秘书、侍卫以及其他成员,若有事要谈,周总理包括邓大姐,从来都是一个“请”字,绝不说“叫”字。以下理解,你同意()

①“不是叫,是请”反映总理的平等意识 ②日常交往中我们要使用礼貌敬语 ③“不是叫,是请”反映总理尊重他人

④“不是叫,是请”反映总理宽以待人

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

16、对于一个公司来说首先是诚实守信,第二才是才能,公司聘用了有才能而不守信的人,比公司聘用了能力差的人对公司的危害还大”。这句话告诉我们()

①诚信是一种重要的行为准则 ②诚信是社会发展的关键因素 ③诚信是一个人能否融入社会,取得他人信任的基础 ④社会需要诚实守信、真才实学的人

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

二、多项选择(每小题3分,共18分。)

1、下列对“成人之美”理解错误的是()

A真心诚意为别人的成功而高兴

B.帮助同学掩盖错误,让同学的形象完美

C为别人的幸福而付出,且不求回报

D.在考场上给同学递答案,帮他考出好成绩

2、俗话说:“退一步海阔天空”“宰相肚里能撑船”,因为/()

A.为人宽容,就能赢得友谊,获得更多的朋友

B.为人宽容,就能受人尊敬

C.为人宽容,就能彻底改掉自己的 D.为人宽容,就能挑剔和苛求

第 三 页 别人

3、“良言一句三秋暖,恶语伤人六月寒”这句话说明了()

A.在待人接物中,语言有明显的高下、美丑之别,它所产生的心理效应也有天壤之别

B.文明用语能使交往和谐,为人际关系增色

C.举止端庄,是我们要培养的良好行为方式

D.礼貌文明的语言,能让人感到暖意融融

4、“在竞争中合作”需要我们形成团队精神,下列关于“团队精神”的说法正确的是()

A.团队精神是团队内部形成的上下以相互支持、密切合作、无私奉献的团体精神

B.在学校,团队精神体现在校风、班风以及各种各样的活动之中 C.在社会,团队精神体现在敬业和与同事的精诚合作之中

D.团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益。

5、以下行为属于不平等待人的是()

A.城市学生看不起农村学生

B.老师不让成成绩差的学生参加公益活动

C.家庭贫困的学生被人瞧不起

D.长相丑陋的人被人起侮辱性外号 6、26.我们为人处事、与人交往,要讲究诚信,诚就是()

A.诚实无欺

B.诚实做人、做事

C.实事求是

D.讲信誉、守信义

三、简答题(共30分,每小题6分)

1、如何正视男女生交往中的情感问题?

2.面对不同文化,开放的胸怀意味着什么?

3、为什么说孝敬敬长是我们的天职?

第 四 页

4、与异性交往的几项原则是什么?

5、(1)、当你到境外旅游或留学时,有必要了解不同国家的文化特点。如:在我国,扶老携幼是我国的传统美德,但欧美的老人多忌讳别人来搀扶,他们认为这有损于体面,是受轻视的表现;在我国,朋友们在一起团聚,到结账时争着埋单;而美国朋友在一起吃饭,在结账时实行各人分别付账;在我国,当接受别人的表扬之后,一般用自谦词“哪里,哪里”,而在外国人一般都说:“谢谢”等等。运用所学知识谈谈:我们应该怎样避免异国文化交往出现尴尬局面,做一名友好往来的使者?(6分)

四、论述题(每题10分,共20分。)

1、某报刊登了一封读者来信:“尊敬的编辑:最近,我发现自己变了,不再是以前的我了。我变得沉默寡言,不爱玩,常有莫名的孤寂和烦躁感,情绪波动大,对父母师长的言行感到厌烦,对他们的管教特十分抵触,我这是怎么了?同龄人是否也有这种情况?该怎么办?”报社的编辑号召大家来帮助这名学生。请你给这位学生回一封信。信的内容如下:

(1)这种心理如不能很好的处理和调适会产生什么样的不良影响?

第 五 页

(2)这种心理不可怕,但是怎样才能走出这种心理?

2、黄小三是一位又瘦又矮的八年级男生。他总觉得自己没有男子汉的形象,平时害怕与女生打交道,觉得女生看不起自己,担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生都能和女生很自然的交往,他感到很苦恼,为此他改变自己的不良状况。一次,他在做数学题时遇到了一道难题,便鼓起勇气问一位女生张某,碰巧张某有急事让他等会儿再问,他觉得很没有面子,从此更不愿意与女生交往。(1)黄小三在交往中存在什么问题?

(2)请为他出谋伐策,帮助他走出成长中的烦恼。

第 六 页

答案

单项选择题、CCAAA

DDBBB

ACACBA

二.多项选择

ABC ABC BCD ABCD ABCD ABCD

三、简答题

1、随着青春期的到来,我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事

2、(1)面对不同文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处。

(2)保护本民族的文化是我们义不容辞的责任,同时也要保护其他民族的文化。(3)任何民族文化的精华都是全世界的,都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。

3、因为孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是尊敬和爱戴父母。这是子女对父母养育之恩的回报,是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的制裁。4.男女同学之间的交往,既需要互相尊重,又要自重自爱:既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。

5、答:首先,应有开放的胸怀。面对不同的文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要善于虚心学习其他文化的优点、长处。要尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。其次,要搭起文化的桥梁。我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化,还要宣传、弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化。做一名友好往的使者。

四、论述题

第 七 页 1.(1)这种心理如不能很好的处理和调适会产生不良影响:A导致性格内向,不开朗乐观,容易产生自卑心理;B造成不同程度的孤独感和情绪的不稳定;C导致远离集体,影响团队精神;D可能导致学生的自卑、自暴自弃甚至走上极端的道路等

(2)这种心理不可怕,可以采用以下办法走出这种心理:A学会正确认识自我;B主动开放自我;C乐于关心他人;D调节好自己的情绪;E给自己确定生活目标;F心理机构咨询等。

2、(1)过分羞怯,没有正确的认识异性交往。

(2)正确认识异性交往,要看到异性交往是我们生活的一部分;交往中要活泼开朗、热情大方,不能过分羞怯;主动向异性同学开放自我,积极与异性同学交往,乐于助人,走出闭锁心理。

第 八 页

第四篇:2013—2014学第二学期五年级数学期末试卷

2013—2014学第二学期数学期末试卷

一、填空题1、24和8,()是()的约数,()是()的倍数。

2、在1、2、3、9、24、41和51中,奇数是(),偶数是(),质数是(),合数是(),()是奇数但不是质数,()是偶数但不是合数。

3、一个数的最小倍数是12,这个数有()个约数。

4、21的所有约数是(),21的全部质因数有()

5、一个合数的质因数是10以内所有的质数,这个合数是()。

6、a=2×2×5 ,b=2×3×3,a、b两数的最大公约数是(),最小公倍数是()。

7、a与b是互质数,它们的最大公约数是(),它们的最小公倍数是()。

8、20以内,既是偶数又是质数的数是(),是奇数但不是质数的数是()。

9、把171分解质因数是()。

二、判断(对的打“√”,错的打“×”)

1、任何自然数都有两个约数。()

2、互质的两个数没有公约数。()

3、所有的质数都是奇数。()

4、一个自然数不是奇数就是偶数。()

5、因为21?=3,所以21是倍数,7是约数。()

6、质数可能是奇数也可能是偶数。()

7、因为60=3??,所以3、4、5都是60的质因数。()

8、8能被0.4整除。()

9、18既是18的约数,又是18的倍数。()

10、有公约数1的两个数,叫做互质数。()

11、因为8和13的公约数只有1,所以8和13是互质数。()

12、所有偶数的公约数是2。()

三、选择(将正确答案的序号填在括号里)

1、下面各组数中,第一个数能整除第二个数的是()

(1)0.2和0.24(2)35和5(3)5和252、下面各组数,一定不能成为互质数的一组是()

(1)质数与合数(2)奇数与偶数

(3)质数与质数(4)偶数与偶数

3、把210分解质因数是()

(1)210=2×7×3×5×1

(2)210=2×5×21(3)210=3×5×2×74、两个奇数的和()

(1)是奇数(2)是偶数(3)可能是奇数,也可能是偶数

5、如果a、b都是自然数,并且a÷b=4,那么数a和数b的最大公约数是()。

(1)4(2)a(3)b6、一个合数至少有()个约数。

(1)1(2)2(3)

37、6是36和48的()

(1)约数(2)公约数(3)最大公约数

8、有4、5、7、8这四个数,能组成()组互质数。

(1)3(2)4(3)

59、一个正方形的边长是一个奇数,这个正方形的周长一定是()

(1)质数(2)奇数(3)偶数

10、下面各数中能被3整除的数是()

(1)84(2)8.4(3)0.611、下列各数中,同时能被2、3和5整除的最小数是()

(1)100(2)120(3)30012、8和5是()

(1)互质数(2)质数(3)质因数

13、已知a能整除23,那么a是()

(1)46(2)23(3)1或2314、如果用a表示自然数,那么偶数可以表示为()

(1)a+2(2)2a(3)a-1(4)2a-

115、一个能被9、12、15整除的最小数是()

(1)3(2)90(3)180

能力素质提高

1、甲、乙两数的最大公约数是3,最小公倍数是30,已知甲数是6,乙数是()。

2、一个数被6、7、8除都余1,这个数最小是()。

3、有9、7、2、1、0五个数字,用其中的四个数字,组成能同时被2、3、5整除的最小的四位数是()。

4、某公共汽车始发站,1路车每5分钟发车一次,2路车每10分钟发车一次,3路车每12分钟发车一次。这三路汽车同时发车后,至少再经过()分钟又同时发车?

渗透拓展创新

1、五1班同学上体育课,排成3行少1人,排成4行多3人,排成5行少1人,排成6行多5人。问上体育课的同学最少多少名?

2、小红在操场周围种树,开始时每隔3米种一棵,种到9棵后,发现树苗不够,于是决定重种,改为每隔4米一棵,这时重种时,不必再拔掉的树有多少棵?

第五篇:盘点初二第二学期语文的期末试卷

初二第二学期语文期末试卷。

早春呈水部张十八员外

天街小雨润如酥,草色要看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

1.诗题中有“早春”二字,针对它,诗中描述了哪三种景物?(2分)

答:_______________________________________________________________________

2.下面对这首诗的赏析,有错误的一项是(2分)………………………………………【】

A.本诗清新优美,与杜甫的“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”有异曲同工之妙。

B.“草色遥看近却无”一句,描绘出春天一片生机盎然的景象。

C.第三句中着一“好”字,作者的喜爱之情溢于言表。

D.这首小诗是写给水部员外郎张籍的。张籍在同族兄弟中排行十八,故称“张十八”。

【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高走则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

宁城县初二语文下册期末考试试题

1.下面词语中没有错别字的一组是(2分)………………………………………………【】

A.正襟威坐粗制滥造奥秘B.油光可见精巧绝伦狼藉

C.相辅相成一视同仁纯朴D.合辙押韵故名思义禁锢

2.给加着重号的字注音释义完全正确的一项是(2分)………………………………【】

A.相形见绌(chù短缺;不足)近在咫尺(zhǐ古代长度单位,八寸为一咫)

B.啮齿动物(niè咬牙切齿)肆意挑衅(xùn争端)

C.龙吟凤哕(huì鸣叫)与之媲美(bì比得上)

D.缄默不语(jiān给书信封口)深恶痛疾(wù厌恶)

3.下面的说法不正确的一项是(3分)…………………………………………………【】

A.“啊,多么迷人的景色呀?”这是个非主谓句。

【乙】初,范文正公①贬饶州,朝廷治朋党②,士大夫莫敢往别,王质独扶病③饯④于国门。大臣责之曰:“君乃长者也,何自陷朋党?”王曰:“范公天下贤者,质何敢望之;若得为范公党人,公之赐质厚矣⑤!”闻者为之缩颈⑥。

【注释】①范文正公:范仲淹谥号文正。②朋党:专有名词,古代特指为争权夺利、排斥异己而结合起来的集团。③扶病:抱病,带病。④饯:饯行,送别。⑤公之赐厚矣:您给我的赏赐太多了,意即您太高看我了。⑥缩颈:缩着脖子,形容恐惧的样子。

4.解释下面句子中加着重号的词。(4分)

(1)尝求故古仁人之心求:________(2)微斯人,吾谁与归微:___________

(3)士大夫莫敢往别莫:________(4)若得为范公党人若:__________

5.根据语句的意思,下面句子朗读停顿正确的一项是(2分)…………………………【】

A.处江湖之远/则忧其君B.然则何/时而乐耶

C.闻者为/之缩颈D.范文正/公贬饶州

6.将下列句子译成现代汉语。(2分)

(1)不以物喜,不以己悲:____________________________________________________

(2)王质扶病饯于国门:_____________________________________________________

7.甲文表现了范仲淹怎样的品质?(2分)

答:_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

8.结合乙文,说说王质可否称得上是与范仲淹志同道合的人?(2分)

答:_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

八年级语文下册期末试卷

第一部分

(1~6题20分)

1.下面词语中没有错别字的一组是(2分)………………………………………………【】

A.正襟威坐粗制滥造奥秘B.油光可见精巧绝伦狼藉

C.相辅相成一视同仁纯朴D.合辙押韵故名思义禁锢

2.给加着重号的字注音释义完全正确的一项是(2分)………………………………【】

A.相形见绌(chù短缺;不足)近在咫尺(zhǐ古代长度单位,八寸为一咫)

B.啮齿动物(niè咬牙切齿)肆意挑衅(xùn争端)

C.龙吟凤哕(huì鸣叫)与之媲美(bì比得上)

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