第一篇：对旅游的浅显认识
摘要
旅游业已经成为世界最大的产业，全球旅游业急剧扩张，逐步成为当今世界上发展前景最广阔、产业规模庞大的新兴产业之一。改革开放以来，中国经济高速增长，综合国力与人民生活水平显著提高。在物质生活提高的同时，人们也越来越重视精神生活，由此，中国的旅游业得到了巨大的发展。但同时，中国的旅游管理这个专业却由于种种原因不被看好。在这种巨大的反差下，作为旅游管理专业的本科生，必须对这个专业有比较深刻的了解。
关键词：旅游 产业 旅游感想 旅游管理专业
对旅游的浅显认识
一 绪论
刚刚进入大学的来自农村的我，正如许许多多的人一样，对旅游的了解并不深刻，有的也仅是从旅游学导论课与高中的地理课里知道的知识，姑且称之为我“对旅游的浅显认识”。
二 对旅游的浅显认识|
旅游是个人以前往异地寻求愉悦为主要目的而度过的一种具有社会、休闲和消费属性的经历。旅游具备这几个条件才称之为旅游：首先，要离开常住地，在常住地的活动不称为旅游。其次，要以娱乐为目的，不以娱乐为目的，而因为出差、探亲等等原因而离开常住地的行为也不能称为旅游。再次，旅游要具备一定的时间，一定的金钱，有时间，有足够的金钱才有可能到异地去娱乐。
在我自己的理解，旅游就是坐着飞机或火车等等交通工具到异地去逛一圈，甚至去自己周围的一些地方玩玩也叫旅游。因此，我以前总是和我的一些同学没事去爬爬周围的山（川渝地区多山）。爬到山顶去看看周围的景色，去看看自己家的房屋在哪里。在山上看见山下的房子如蚂蚁般大小，总能感受到一种愉悦，以为这就是旅游了。但是，在进了大学之后，在谢院长导论课里知道了原来我错了，旅游是为了愉悦，但却是离开常住地，去外地寻求的那种愉悦。
旅游的过程是体验的过程，旅游体验的目的是获得愉悦，这种愉悦也可分为审美愉悦和世俗愉悦。也可以分为补偿性愉悦、发展性愉悦和娱乐性愉悦。补偿性愉悦，即为在工作之余适当的消遣而进行的旅游。发展性愉悦，不仅仅是为了娱乐而愉悦，更是为了提高自己的见闻等等即为此类。娱乐性愉悦，即纯粹是为了娱乐而进行的旅游。
对于我来说，旅游主要是娱乐性愉悦。知道了这些也是在高中时教科书里所教的，在大学里导论课里加固的。未上大学以前就很多次的自以为是旅游的去愉悦了好多次，虽说现在知道那并不是旅游，倒也有了一种旅游的感觉。进大学以后，曾经和几个同学去旅顺等等景区，我也还真真实实的愉悦了一番。
通常认为旅游是近代才有的活动，最先产生于英国。工业革命后的英国，出现了官方的旅游。后来，随着经济的发展，旅游也逐渐扩展到普通的人民。英国第一家旅游社的建立标志着近代旅游的正式形成。随后，在第二次工业革命与第三次产业革命的推动下，世界经济得到了迅速的发展，旅游也逐渐形成一条独立的产业，并且旅游业也得到了长足的进步。
我一直都以为旅游是古已有之的活动。我出生的时候就已经有了旅游，所以对于我来说旅游并没有源头，只知道随着出生以来十几年的发展，旅游业已经发生了巨大的变化。现在旅游比以往的更加大众化。各地旅行社的纷纷建立，使不懂风景区知识的人也能对此处风景产生了非常清晰的认识。我相信随着经济的发展，人们生活水平的提高，人们对旅游的需求会越来越大，旅游将来会得到更大的发展。
经过长久的发展，现代旅游也已经形成了自己的许多特征。首先旅游主体的广泛性。旅游早已不再是贵族的活动，旅游早已“飞入寻常百姓家”。普通人也能加入到旅游的行列中去。其次旅游空间的扩大化。随着科学技术的发展，旅游
业已经突破了空间的限制。中国人可以到俄罗斯去旅游，可以到日本去旅游，可以到美国去旅游，如果有足够多的钱的话，还可以到月球上去旅游。最后旅游内容的多样性。正如前面所说，旅游有发展性旅游，有补偿性旅游，还有娱乐性旅游。
分这些特征出来是因为以前自己学过。实际上现在的旅游可以称为大众旅游。今天你可以去旅游，明天我也可以去旅游，只要略微有点闲钱，有空闲的时间都会有一个适合你的地方可以让你去旅游。旅游能使我们获得愉悦，因而旅游目的的娱乐性是最突出的。我以前的那些不能称其为旅游的”旅游”也是为了这份愉悦。
三 中国现在的旅游业及其发展现状
“我国现代旅游业是改革开放后以接待入境外国游客为先导发展起来的。旅游业作为相对独立产业的发展历史并不长，直到1991年，在“八五”计划中，国家才把旅游业的性质明确为产业，进而将其列为第三产业发展的重点产业之
一。在1998年召开的中央经济工作会议上，旅游业被确定为国民经济新的增长点，从而为旅游业的发展营造了比较宽松的政策环境。目前，全国也有20多个省、直辖市、自治区将旅游业定为支柱产业或第三产业中的重点发展产业”。
虽然旅游的发展前景很好，但是现在的旅游发展也还是有许多的问题。局部地区片面的发展旅游业，已经造成了巨大的影响。
首先，某些地方并不适宜发展旅游业，却硬是要加入到这一大的行列中去。于是这样的一幅画就出现了：地方政府为了发展旅游业，花巨资建造各种景点。可还曾记得前不久为了南方地区与北方地区的分界线，有些省份做出的那种巨大的动作吗？
其次，一些地方发展旅游业的时候不注意保护旅游资源。长城上被披上了一层墨迹，西湖棉被蒙上了一层污物，天上下着的酸雨也进一步加大了对旅游资源的破坏。经过略微长一点的时间，这些旅游资源就会消失，那时一切的一切都也已经太晚了。
再次，一些地方发展旅游业的时候不注意保护当地的环境。现在许多的景区环境也已经到了非常恶劣的地步。从前的森林没有了，只剩下光秃秃的山丘；从前的绿水溪没有了，只剩下肮脏的臭水沟；从前的鸟叫声没有了，只剩下空旷的天空。这些对环境的影响最终也影响到了当地的居民。他们生活在了一个污浊的环境中，因此许多的人离开了。这些都对旅游的健康发展产生了极大的负面影响。
四 我自己的旅游感想
我到现在为止，真正说得上是旅游的还是在高中毕业以后的这段时间。高中毕业后，在拿到大学录取通知书后不久，我就收起行囊踏上了我的旅途。
首先，我从四川到了重庆，又从那里坐火车去贵州。重庆到贵州途中，各种山丘数不胜数，过不了多久就会有一个山丘。我非常的不喜欢这些山丘，因为这个时候我的手机会完全没有信号，手机就作废了。但是终于我到达了贵州。我在贵州住了半个月左右。在那里，我时不时得到市区去逛逛，时不时得到朋友家里去看看。半个月的时间虽然短暂，但也愉快，这是第一次成功的旅游。
然后，我从贵州坐火车去广州。广州是今年亚运会的举办地，虽然我去的时间有点早，亚运还没有开始，但很满足。我看到了中国最高的电视塔（我印象中好像是最高的），我看到了广州市为了迎接亚运而做的种种努力及其成果，我看
到了外国人在街上行走。我去动物园看到了许多我未曾见过的动物。同时，也在我姐姐那里与他们相处的很好。我在广州也差不多呆了半个月。半个月之后，我依依不舍的离开了广州，坐上了前往北京的火车。
在北京，本来说是让我亲戚来接我的，结果我让他们第二天才来接我，因为我要到北京大学去看看。进入北大以后，发现北大的建筑基本都是比较老式的，整个北大给人一种历史悠久的感觉，让人觉得自己被厚重的历史所包围。走在北大校园，看见了未名湖，看见了北大最高的建筑，一座威严的塔，至于名字我早已忘却。还记得由同学带领，到一座字碑前去认字，结果却发现基本都不认识。后来奔向进清华看看，结果同学正在军训，电话没有人接，而清华的门卫不让进。于是，我静静的往后退了几步，向上抬起了头，注视着这个著名的大学，中国的最高学府。我闭上眼，想象着当年的清华国学研究院四大导师执教的情形。然后，我默默地低下了头，转身会北大住宿。第二天就去了我的亲戚家，由他们带着，我来到了天安门。到了天安门之后才发现，原来天安门是如此的大，远远的超过了我的想象。在北京，我只呆了三天。但这三天也已经足以给我留下深刻的印象了。我第一次走进了中国的心脏，第一次走进了北大校园，第一次瞻仰清华园。
三天过后，我就背着行李坐火车前往大连，进入我自己的大学——东北财经大学报到。从四川到重庆，从重庆到贵州，从贵州到广州，从广州到北京，从北京到大连。我收获到了愉悦，我体会到了中国的强大，我感受到了厚重的学术气息。这一次跨越半个中国的旅行，我相信我不会也不可能忘记。
五 旅游管理这个专业
写了这么多，也是应该写写我所学习的旅游管理这个专业了。旅游业的发展前景为许多人所看好，倒是旅游管理这个专业却不为多少人所认同。记得在我来东财之前，我的父母就不希望我读这个专业，但我最终还是来了。
我本来不是很清楚为什么这个专业会那么得不被看好，到上了旅游导论课之后我才逐渐明白了。原来“旅游学至今仍是一门尚未成型的新学科”。现在中国的旅游学研究还不完善，现在“中国的旅游研究的主流仍是‘应用导向’和‘热点导向’的”，因此大学教育的基础理论需求也就不扎实。其次，现今国内“旅游学术研究与国外的旅游学术研究是有差距的,这一点不管从数量还是质量上都不可否认。”最后，“国外的旅游学研究日益深入到旅游现象的细部，而我国旅游研究还往往喜欢做大文章，框架宏大，而内容却比较平常，尤其缺乏科学实证的研究态度与方法。另外，一些近年来在国外旅游研究中比较受重视的研究领域（如旅游体验），在本国还鲜有问津者，而国外的传统研究领域（如旅游人类学）在国内也没有得到深入展开。”正是由于现在中国旅游学研究的各种不完善，才使中国的旅游管理专业那么得不被认同。
六 结束语
由于中国的旅游管理这个专业不被看好，将来毕业之后就会面对一个非常现实的问题——工作不好找。专业不被看好，又如何才能在人海的求职者中脱颖而出呢？这是我现在必须思考的问题。尽管如此，我还是希望我能在旅游管理的这条路上走得更久，走的更远。
参考文献
《基础旅游学》第二版谢彦君著
《全日制普通高级中学教科书选修——地理》 第一册人民教育出版社 《CEI中国行业发展报告——旅游业》 中国经济出版社
第二篇：对改革开放的浅显认识
对改革开放的浅显认识
改革开放30年来，中国的进步毋庸置疑。我国经济总量跃居世界第四，民众兜里有钱，心里有底。客观上，社会的进步巩固了我们党的先进性和执政地位；但从根本上说，也是党直面问题，回归改革与务实的历史规律让执政地位更加巩固。这要求党能够正视困难和风险，以不断的改革来应对新的社会形势的不断变化。忧患意识正是这样一种执政的常识。而改革开放30年的历程，某一个侧面也是认识常识、尊重常识、回归常识的过程。
开放的选择同样来我党的忧患意识。作为发展中国家，在改革开放的30年时间中，中国经常面对重大选择。其中最为艰巨的，则是面对国际社会风云变幻，是否选择开放道路。因为一旦打开国门，必然会面临激烈的经济竞争以及观念挑战。中国也不止一次面对怀疑的眼光。是否继续坚持改革开放，一度成为我党生死攸关的命题，而开放的决心，同样也是寻找先进、追求先进的决心。对此，事实的回答是：在30年来的历史进行曲中，改革开放成为最有力的音符。改革开放的深化，同样来自我党新的忧患意识。改革开放30年，中国的成就有目共睹。但30年后，任务依然艰巨：“城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量，农业基础薄弱、农村发展滞后的局面尚未改变，缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨，社会建设和管理面临诸多新课题，党和国家工作中还存在缺点和不
足，人民群众还有不少不满意的地方”。因此，只有义无反顾地深化改革、扩大开放，正视改革开放中出现的新命题，才能真正使改革开放不断走向深入。
生于忧患，死于安乐。30年来中华民族拼搏奋斗的历史进程，再次验证了这句古训。安乐是对过往的满足，忧患则是对未来的清醒。30年前，改革开放是大势所迫；30年后，继续深化改革、扩大开放，同样是时代要求。民众的忧患往往是一时的个人温饱苦乐，而执政党的忧患则是十几亿人福祉的叠加。所以，只有关注民生，倾听民声的执政党，才能有真正的忧患意识和改革的决心。
正因如此，对改革开放30周年的纪念，绝不是沉醉于30年来历史伟业的庆功宴，因为“同我们的远大目标相比，同人民群众对美好生活的期待相比，我们没有任何理由骄傲自满、固步自封”，而更是总结改革开放的实践经验，认真研究和面对新问题的再洗礼。
最后我相信自己在党组织的领导下，我一定能够早日实现我成为党员的理想，并且我会一直为之努力奋斗，让党组织看到我的进步。
二〇〇八年十月二十日
第三篇：对资产管理的浅显认识
安徽师范大学 历史与社会学院 08社会工作
姓名：李燕学号：0803224 实习单位：安徽师范大学 资产管理处
对资产管理的浅显认识
——房产清查实习报告
实习单位：安徽师范大学 资产管理处
2011年9月5日-11月11日
时光如梭，庄严见大学生活已剩最后半年，我们的大学生活即将结束，社会生活即将开始，实习是我们新的旅程上的一个开篇。实习是我们在校学习期间一个重要的综合性实践学习环节。通过实习，锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，有利于融会贯通。同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构，达到锻炼能力的目的。为将来实际工作打下坚实的基础。
一、实习情况
我实习的所在单位是安徽师范大学的资产管理处，资产管理处是学校国有资产管理委员会的日常办事机构和负责统一管理全校国有资产的职能部门，其主要职责是：贯彻执行国家和上级主管部门关于国有资产管理的法律、法规、和政策，负责拟定学校国有资产管理的规章制度并对执行情况进行检查和监督；负责组织学校国有资产的资产清查、清产核资、产权界定、产权登记、资产评估等工作，并对有关具体事项进行协调处理；负责办理学校国有资产的调拨、转让、报废、报损、捐赠等处臵工作，并会同有关部门调剂闲臵资产，推动学校国有资产的优化配臵；负责经营性资产管理工作，参与学校对外投资的有关管理工作；负责学校土地产权和公共用房管理以及教职工周转房管理及分配工作；负责全校的招投标管理工作；负责组织制定学校物资采购计划并组织实施；负责建立学校国有资产的信息管理系统，提供资产数据的统计报告，编制国有资产统计报表；负责学校国有资产使用效益的评估工作，为学校有关决策提供参考意见；配合其他部门做好相关工作，完成学校和上级组织交办的任务。这次实习，我们的主要工作是负责清查本学校公用房的房产使用状况。这个实习任务与我们社会工作专业课程中的“社会调查研究”有着相似之处，只是工作的对象由“人”变成了“物”，由“问卷法”和“访谈法”变成了“实地观察测量”。
毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历，我的实习经历长达两个余月，实习内容主要有校园公用房房产的清查工作，从绘制清查所用的Excel表格开始，制定日程表、调查、输入数据、整理汇总、一直到修改图纸，全部由我们共同完成，还有校园各地方的实地考察让我们学到很多课堂上根本就不到的知识，打开视野，增长见识，为我们以后进一步迈向社会打下坚实的基础。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后工作打基础。通过这段时间的实习，我学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
二、实习中问题和启示
回想这次实习活动，我学到了很多，从我接触的每件事每个人身上学到了很多生活和社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里光靠学习，是做不到的。在这次实践中，我感受颇深的一点是，在学校，理论的学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，但我们常常不能把这些理论化的东西内化为我们遇事的处理方法，所以在实际工作中，我们即使遇到了相符合的情况，也不会第一时间就想到书上说过的最佳处理办法。而且社会现象纷繁众多，有些时候我们还可能会遇到书本上没提到的情况，这种情况下，我们只能靠个人经验和直觉来解决问题，所以结果常常不如我们所愿。
在课堂里，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。
这次宝贵的亲身体历让我有了深刻感触，这不仅是一次实习，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。综观本次实习，我们获得的几个问题和启示是：
我们这次的实习是一次调查活动，而对于调查来说，真实、反应现实情况，是最重要的。可以说“真实性”是一个调查的灵魂，不实的调查不仅浪费时间、人力、物力资源，而且根本没有意义，搞了还不如不搞。所以在清查房产的时候，我们作为调查员，要有很高的自律素质。要坚持一切从实际出发，实事求是，凡事都要事必躬亲，深入调查，认真记录，把房产清查的每一个问题，每一个细节都落实到位。决不能把调查浮于表面，不深入探究偷懒，也不能为了省时省力而用旧数据冒充新数据，更不能不顾诚信的守则，胡编乱造数据，进行造假，蒙骗自己蒙骗老师。在实习第一天的会议上，校资产管理处的领导，黄强处长就强调了调查真实性的重要性，他说，一定要亲自去调查，尤其要注意细节，保证调查每个环节每个数据的真实性。
而我们调查的时候也确实因为各种各样的原因，犯过类似的错误。虽然这些错误都在复查的时候发现并改正，但这依然值得我们深思和引以为鉴。所幸我们所犯的错误不是特别严重，可以通过复查的方法发现并改正，但是生活中并不是所有的错误都有“复查”的机会。如果以后我们进入到社会，还是如此不谨慎，总想投机取巧，一定会自食恶果，轻则丧失诚信，丢掉工作，重则危及家人，祸及朋友。对工作负责任也就是对我们自己负责任，认真完成工作也就是认真谱写我们的人生。
调查工作的过程中会遇到很多的阻碍因素，而这些因素是多方面的，有主观的，有客观的，有的阻碍因素是我们依靠自己的能力，可以有办法解决的，有的阻碍因素是因为我们自己能力所限，没有办法解决的。当遇到后一种问题的时候我们就不能一门心思妄想靠自己一个人的力量解决，要请教老师，请人帮忙，寻
找更加合理的解决办法，以保证工作的顺利实施。像我们这样在学校里面生活了这么久，没有经过社会磨练的“实习生”们，总是会犯自大的毛病，遇事盲目自信以至于碰一鼻子灰。这种自大心理主要是因为，学校里面的事情相对于社会来说比较简单，没有涉及那么多的方面，一般我们自己就能解决，这使我们进入社会以后容易低估情况，以为所有的事情我们都可以靠自己一个人。
别人的信任和配合就是这次调查的一个很重要的阻碍因素。记得最近一次我国的人口普查期间，我们班也参与了调查工作，对此深有体会。那段时间街道小区都挂着配合人口普查的标语宣传，电视里也播放着配合人口普查的广告，但就是在那样一种铺天盖地的宣传之下，还是有很多人不相信我们，不愿意告诉我们家里面人口的真实情况。国家级别的调查尚且如此，学校级别的调查的情况也就可见一斑了。而且学校的房产情况涉及到公家的财产，如果不能确定调查人员的身份，一般人都不会愿意把真实情况乱说，如果出了什么事情，要承担的责任实在太大，谁都不想惹祸上身。我们有的时候真的很难证明自己的身份，而这就是我们调查终于到的由于能力所限，没有办法解决的阻碍因素。
在这样的情况下，我们就有必要找资产管理处的老师帮忙，请他们带着我们找到各个学院的负责老师，向他们说明具体的调查情况和任务。这可以有效地提高被调查人员对我们的信任和配合，有利于我们房产清查工作的顺利实施。
我们此次的实习任务，可以说是非常浩大的。这次工作的顺利完成，很大程度上要归功于我们调查小组成员的团队精神。小组的组长按照我们每个人的特长，合理的分派工作，而各位同学的各施其才、全力配合。这种互助和默契的合作为我们的工作营造了一种良好的工作气氛，便于我们的工作顺利实施和完成。
三、实习体会
我们能圆满完成这次实习任务主要归功于伟大的团队精神。团队,首先是一个集体,它是一个特殊的群体,是为实现共同目标而自觉合作、积极努力的一个凝聚力很强的社会群体。团队凝聚力强、合作程度高、成员贡献意识强,团队工作效率比一般群体高,在团队中人们的心情也比较愉快。所谓团队精神,就是个人在实现自身理想的过程中,和团队成员共同认可的一种集体意识,自愿主动与组织成员积极协作,使奉献精神和协作精神得到有机的统一。所有成员自觉的工作心
理状态和士气,是团队成员共同价值观和理想信念的体现,是凝聚团队,推动团队发展的精神力量。
我们的实习仍然是在学校这个环境里的，所做的任务也是与我们的专业课高度相关的工作，但事实上在社会中，我们遇到的情况会更加复杂。我们的工作缺少了老师的指导，不会每次有人帮你解围，给你帮忙的，要学会更加独立的思考问题，培养灵活的处事能力。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。盲目自大更是不可以的，但是必要的自信还是很重要的。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。
这次宝贵的亲身体历让我有了深刻感触，这不仅是一次实习，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。本次实习我受益良多，它是我未来旅程上的一个开篇。
四、结束语
通过这次实习经历，我觉得实习过程是十分必要的。通过这个过程，能够使我们更加深刻的掌握有关知识，也为我们迈向社会提供了必要的保证，虽然短短的几个月不会使我们精通某一行，但是，会让我们对以后的工作有个大致的认识，而不至于工作以后无从下手。这一段的实践经验对我来说是无价之宝，它将使我终身受益，在我毕业后的实际工作中把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示自我的个人价值和人生价值，为实现美好的理想和光明的前程努力。
第四篇：对领导力的浅显理解
1、什么是领导力：
“做具有领导力的管理者，领导他人，管理自己”——杰克·韦尔奇
领导力与权力无关。领导力的实质是影响。领导力的核心是你能够影响多少人，而不是你的权力有多大。真正的领导力不可能通过奖赏、指定和指派而获取。领导力只能来源于影响力，不可能由外人授予。
2、GE成就，是杰克·韦尔奇及其领导的团队共同实现的。杰克?韦尔奇被誉为全美头号经理。自1981年他接任通用电气公司(GE)第8任总裁以来到1998 年，GE各项主要指标皆保持着两位数的增长。在此期间，GE的年收益从250亿美元增长到1005亿美元，净利润从15亿美元上升为93亿美元，而员工则从40万人削减至30万人。到1998年底，GE的市场价值超过了2800亿美元，已连续多年名列“Fortune500”前列。
3、杰克韦尔奇用一句话总结了如何培养领导力：IT’S NOT JUST ABOUT YOU，分解开就是：在你成为领导以前，成功只同自己的成长有关；成为领导以后，成功都同别人的成长有关。-Before you are a leader, success is all about growing yourself.When you become a leader, success is all about growing others.这是思考的方法，沿着这个思路琢磨，慢慢就能体会其中的奥妙。
4、领导才能既有与生俱来的，也有后天培养的。有些特征，如智商和精力，似乎是天生的。而另一些则是在人生的各个阶段逐渐培养的，如自信心、表达力、观察力、归纳总结等。另外一些就是做人的根本--人品，诚实、坦诚、善良、值得人信赖等。
5、杰克韦尔奇提出了8条领导力原则（重点推荐）：④-Leaders establish trust with candor, transparency, and credit.以坦诚精神、透明度和声望，建立别人对自己的信赖感；⑤ 有勇气、敢于作出不受欢迎的决定，常需要力排众议。Leaders have the courage to make unpopular decisions and gut calls.⑦ 勇于承担风险、勤奋学习，亲自成为表率-Leaders inspire risk taking and learning by setting the example.6、杰克韦尔奇领导GE成功的关键点：目标简单化追求高效、不屈不挠的执行、变革与创新、培养人并造就成批杰出人物。
7、我的理解：
一、领导好自己——领导力的初级阶段：一个人要想获得的成功，首先要把自己管好，确定自己的发展目标和愿景，寻找自己实现目标差距，努力去弥补。这里涉及到几个要素，不仅仅是学习成绩，要包括体育锻炼、身体素质、心理素质、待人接物、做事的态度等到。一方面你要加倍地努力工作，另一方面，你要把自己对成功的渴望藏在心里。这样，你就会迅速实现自己的梦想。要有恒心、毅力，始终不放弃自己的目标。
二、领导好他人（或者叫影响到他人）——领导力的发展阶段：在成为领导者之前，成功的全部内涵就是提升你自己，成为领导（需要影响他人时）之后，成功的内涵是提升别人，也就是说，让你周围的人更机敏，更成熟，更大胆。以前，你只需要做自己的工作。现在，你还要学会做别人的工作。
三、卓越领导——领导力的高级阶段：卓越领导是对未来发展的一种驾驭和掌控。杰克?韦尔奇无疑是这样的人。要有预计和远见，并用智慧带领团队驾驭和掌控未来，实现理想。
第五篇：我对厚黑学一点浅显的感悟
《厚黑学》感悟
读完《厚黑学》终于明白厚黑的含义。从古至今，大凡能够成为大圣大贤，成千秋万世之功者皆深明厚黑之理，并为具体付诸实践者。而大圣大贤仍有级别层次之分，因之对于厚黑之理解与实践各有差别罢了。
如何真正的理解厚黑之理呢？就如文中所说，达到厚黑要经历三个步骤。
第一步是“厚如城墙，黑如煤炭”。这一步是初步的境界，只是对厚黑的简单的理解。而这一步的实践如果不能够进一步深一层次加深的话，只得皮毛而无甚解，不免让人觉得浮而虚，倘若实践的不合事理，反倒更会让人误认为无赖。
第二步是“厚而硬，黑而亮”。能够到第二步，固然同第一步有天渊之别，能够把成就一番事业，但还是露了迹象，有形有色。达到这一步的人，给人一种锋芒毕露的感觉，不触犯到别人的利益倒好，一旦触犯到别人的利益，还是可以看的出来这一境界的人的威胁，难免会树立绝对的对立者，因为他们也不会轻易的把自己的既得利益轻松的拱手相让。所以，达到这一不得人，还是要进行进一步的修养，打到无人能敌的第三步。
第三步是“厚而无形，黑而无色”。能够达到这一步的人，譬如隐形之人一样，厚黑于内心，厚黑于潜意识，厚黑于一言一行，厚黑于平淡无形。
其实，厚黑，厚黑，只厚不黑，只黑不厚，都只是称孤道寡。要“厚”与“黑”完美的结合才能创造出圆满的结果。在今后的人生中，我们也要明白厚黑的简单而又实用的至理哲学。虽不说一定要成就千秋霸业，但是我们要做出做好的成绩，同时，我也不愿做一个至厚至黑之人，我还是会继承我们传统的“四书五经”之论、中庸之道。而每一种思想都会有其正反两面，我们都要辩证的看待这种问题。我只能说，明白的言论思想越多，自己的思维就会越加的开阔。古有“百家争鸣”的局面，我想融百家思想于一体，让自己的视野更加清晰明亮，思想更加充实，未来的道路走的更加的从容不迫„„
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