张小龙 第二周实习总结

第一篇：张小龙 第二周实习总结

AI、SMT车间实习总结

通过一周的实习，我对AI、SMT车间有了一个比较全面而系统的认识。

一、AI车间实习

控制器分厂的AI车间分为6楼的东南角和8楼的东半部分，首先对AI车间的机器类别、型号，制造商进行了了解，接下来对整个车间的生产流程做了深入的学习。具体可分以下几个方面：

(1)AI车间的机器有三类:编带机、立插机、卧插机。分别为深圳环球公司和日本松下株式会社制造。编带机集中在8楼，型号为2596C，卧插机有环球和松下两种，立插机也是环球和松下两种，环球的型号为6292C、6292B、6683D、6241F，松下的型号为AVK3、AV131、VK313, 环球的型号为6380A、6380B、6389A,松下的型号为RHS2B，其中，松下的全自动化，而环球的部分需要人工操作，自动化程度相比不高。

(2)根据产品的要求，会有一些小批量的主板需要先经过编带机的编带的物料在卧插机上插装，最终止立插机。根据物料先矮后高，先小后大的原则，一般先进行卧插，再进行立插，其生产流程为编带→卧插→立插，大部分产品主板的生产流程为卧插→立插。

具体根据产品的型号，版本和编码，操作员工先从电脑中调出此种版本的程序，根据换接料的物料站位，可调整程序的站位，总之，保持物料的规格型号编码所在的那个站位和程序中的一致。根据封样，操作员先按步骤打出一块，自检，后又班组人员互检并确认，无误后，将连续打，当机器出现错料停机时，操作员需看程序提示找出错误的物料规格及位置，手工补插，在继续打。整个机器的运行，除了靠电源的带动，还有气的作用，气压值为80PSI，电气结合带动分配头分配物料，通过传输链条至剪脚器，剪脚器剪脚后再至插件头，自动插入板上对应的孔中。一般对于同一型号的主板而言，需卧插的点数较立插的点数多，因此卧插的工时大于立插的工时。

二、SMT车间实习

SMT主要了解了基本工艺构成，和生产流程中每个工序的作用于主要事项。SMT基本工艺构成要素：

丝印（或点胶）-->贴装-->回流焊接--> 检测--> 返修 丝印：其作用是将焊膏或贴片胶漏印到PCB的焊盘上，为元器件的焊接做准备。所用设备为丝印机（丝网印刷机），位于SMT生产线的最前端。

点胶：它是将胶水滴到PCB的的固定位置上，其主要作用是将元器件固定到PCB板上。所用设备为点胶机，位于SMT生产线的最前端或检测设备的后面。

贴装：其作用是将表面组装元器件准确安装到PCB的固定位置上。所用设备为贴片机，位于SMT生产线中丝印机的后面。

回流焊接：其作用是将焊膏融化，使表面组装元器件与PCB板牢固粘接在一起。所用设备为回流焊炉，位于SMT生产线中贴片机的后面。

检测：其作用是对组装好的PCB板进行焊接质量和装配质量的检测。所用设备有在线测试仪（ICT）、自动光学检测（AOI）、功能测试仪等。位置根据检测的需要，可以配置在生产线合适的地方。

返修：其作用是对检测出现故障的PCB板进行返工。所用工具为烙铁、返修工作站等，配置在生产线中任意位置。

二、问题存在：

①等待浪费

通过对卧插机RL-131设备利用率统计表的观察，发现非工作时间太长，存在极大的浪费现象。（AI、SMT车间都存在）

这台设备的故障停机时间最短为7min，最长为3h8min，待料时间最短26min，最长为2h40min，换线时间最短为5min，最长为10min，调试时间最短为2min，最长为 9min。其中，某一次，故障时间为3h8min，换线时间为5min，调试时间为3min，待机时间为2h30min，保持清洁时间为15min，计划开始时间为10.5h。设备利用率为0.426，当然这只是一次随机的情况，但整体来看，整个设备的故障停机时间，待料时间，换线时间，调试时间都很长，机器设备没有合理的利用，造成时间上的浪费。

②搬运浪费

通过亲自操作8楼东半部外面的一台立插机，发现机器多次故障，机器打弯料，不上料，造成物料的浪费的，后续需员工手工插装，增加无增值作业时间，另外还存在搬运浪费。

当本次的任务完成后，操作员需要到东边的卧插机搬运自己下一次要做的PCB主板，卧插机打完所需的PCB主板还好说，一次性全部拿完，要是卧插机直打了一部分，那么这台立插机的操作员需多次搬运操作，而他附近有一台卧插机确在做另一个计划，这两台机器归属不同的计划员，做不同的型号的板。

改善建议：

（1）操作员工每人每日点检后，需进行互捡。防止操作工疏忽或者未进行点检。针对机器的卧插机，检查插件头，剪脚器等部件，SMT的贴片机的供料器，吸嘴等部件是否完好，气压是否达标，对于有问题的机器，及时报修或更换器件保证设备正常运转。

（2）定期培训员工，按照标准动作操作，提高员工时间利用率，减少调试时间，换线时间等无效时间，根据标准工时，合理评估每台设备的最大产能和最佳生产产品类型，结合生产计划，合理分配每个机器的任务，应根据就近原则，减少搬运距离和次数，减少不必要的浪费，保持上下工序之间的节奏，从而保持生产线平衡，减少了库存积压浪费。

控制器分厂

张小龙2010年8月8日

第二篇：第二周实习总结

第二周实习总结

——关于音乐歌唱活动的几点反思

09学前（2）邵冰青

第二周分组上了两次音乐歌唱活动，名称为《长大要当解放军》，是在幼儿参观完消防局的一个生成课，虽然做了比较充分的准备，但是由于实践经验的不足，第一次上的时候，还是暴露出不少问题，效果不是非常好。

经过老师给我的悉心点评，我做了以下几点反思：

第一，材料道具准备不足。

我们常说课程内容要符合幼儿的兴趣和需要，所以要让儿童首先对这节课要教的东西感兴趣，可以采取几种形式的导入，可以教师表演角色，设置情境，出示与内容有关的实物道具或图片，可以玩一个安静的小游戏。我仅仅采取了简单的提问没能充分调动起孩子的积极性。因此，我在另外一小组上的时候，准备了一个军帽和一把木枪，孩子们就感兴趣多了，注意力也比较集中。

再者，这首歌的歌词比较长，有整整两段，每段四句，对幼儿来说要在短时间内记住歌词的确不太容易。对于这种歌曲，应该要准备图示，在理解歌词的环节根据幼儿的回答逐步出示图片，让幼儿能按图片顺序说一说歌词。等他们渐渐熟悉了歌词之后再慢慢撤掉图片，先撤其中一个，再两个三个的撤，最后就能完全说出歌词。

第二，老师与孩子的心理距离应该相对接近。

整堂课的教师与幼儿的互动应该是丰富的，教师应该始终关注到孩子，并能让每一个孩子看到你在关注他。因此在歌唱活动中，老师应该面对儿童歌唱，让每个儿童都能听到声音的同时，看到你的嘴型和表情，以便更快了解歌曲。当我多次面对钢琴弹唱的时候，孩子们的注意力都会有所分散，因为老师专注于钢琴无法关注他的时候，正是做一些无关动作的时候。我经过老师的点拨，我做了调整，欣赏第一遍和熟悉完歌词的时候用钢琴伴奏，其它时候都可以用清唱来带孩子感受和练习，发现这样是比较合理，效果好多了。老师还可以有多种与孩子近距离接触的环节，比如摸摸唱得好的孩子的头，给唱得不好的孩子一些鼓励，也可以设置同伴交流环节，老师到孩子们中间去巡回指导，这样就既能面向全体，又能兼顾个别了。

第三，音乐活动课外的运用和复习很重要。

音乐活动特别是歌唱，孩子们往往学完很容易忘，要想让孩子能牢牢记住这首歌，那么一节音乐课是远远不够的。可以在该单元的其他领域课上或者是散步的时候，区域游戏的表演游戏中让孩子们在唱一唱，也可以在餐前或者午睡醒来后全体的复习一下歌曲。

音乐活动最重要的其实并不是会唱这首歌或者会跳什么舞，而是能发现美，感受美，欣赏美的基础上用自己的表情，动作和声音创造美。老师要做的只是帮助引导孩子，老的教学模式下一遍一遍的练习是不合适的，要综合运用多种形式才能符合儿童的兴趣和需要这也是我今后要探究和思考的方向。

第三篇：实习第二周总结

实习生第二周总结

——孙鑫

作为新绎文化健康集团人力资源部实习生，我经历了第二周的实习。针对第二周的实习过程，我有以下四点收获和感触。

第一．经历了阿米巴经营模型培训的大部分流程。从会场布置，协助讲师，处理会场后期事宜，这几部分我了解到，一个简单的培训过程不是走走形式即可。从办理培训的一方可以了解到，应提前考虑到各个情况，哪怕例如纸张，白板笔，茶水的准备这些小细节也应该事前推演。同时，我在培训过程中领略到积极回答问题的氛围和员工干部的答题风采。其实，管理并不是所谓的“假，大，虚”的空东西，它实际上是和企业的具体情形相结合的，比如划分小的核算单位，如果不了解各个事业部的运营，是不能合理的运用这种先进的经营模式的。在这点上，培训会让我收获很大。

第二．真正协同处理了一个流程的规范—实习生入司流程以及实习生计划书的一些表单设定。前期准备是在大家热烈的讨论中完成的，每个人都有自己的想法和建议，将之提出并讨论，最终决定基本方案。这显然比单单一个人在那苦思冥想，“憋”出一套方案效果好。比如集团要求加大对实习生的关注培养力度，有了这种需求就能通过改变实习计划书内容进行进一步实现，简单来说，可以通过表单的细化和量化来实现。

第三．协同处理了晋级评审资料的处理。对于，晋级评审来说，这不是简单的谁符合条件就通过谁的问题。这其中，可能面对处理员工关系和员工情绪的问题。每个人都想晋级，所以有些不符合条件的可能也进行申报；每个人都得答辩，所以有些符合条件却答辩未通过的人也会存在。有成功者必然会有失败者，如何处理失败者的情绪将是一个重要的问题，处理不当将使员工情绪低落，从而影响工作，而这将使原本激励员工的晋级评审效果降低。

第四，协同处理了干部月报资料的部分数据的处理。对于一份完整的报告来说，单单是精炼的语言和新颖的观点是不够的。还需要数据对你的报告进行支撑，如何有效处理数据，比如制作一个合适且直观的图表，让非专业的人员也能据此认同你的观点，这是一个重要的手段。

以上四点是我实习第二周的收获，接下来的一周我希望能再接再厉，多接触一些实际性工作，充实实习生的实习期。

第四篇：第二周实习总结

经过了周一一天的休息，我以为我已经完全适应了这种每天都要站很长一段时间的实习生活，但这一个礼拜下来，我发现，我错了，第二周实习总结。疲累仍在继续，双腿还是依旧的无力。这注定是一段充满了崎岖、坎坷的道路，我也正在用尽我的全力去挣扎着，也许我期待的那种麻木就能习惯的境界还未到来，但可以肯定的是，那一天迟早会到来，那就不会像现在那么累了，希望自己能尽早克服这一段适应期吧！

对于自己没能入选最终的office名单，有点那么小小的遗憾吧。但遗憾归遗憾，那并不代表我气馁，那也并不代表我不优秀。那只能说明我存在着不足，需要我在店面的实习中有所领悟、有所提高。就像篮球比赛中，一个团队中的每一个队员都应该是分工明确的，假想每个队员都跑去进攻，那防守谁来执行，总不可能是教练吧。所以说，一个优秀的TEAM，明确的分工、各司其职，那样才能让它合理的运转起来。每个人都是这个队伍里重要的一环，每个环节都要有人去坚守他的岗位，每个人的重要性都是一样的，实习总结《第二周实习总结》。

周三到五象广场的地王大厦接受了实习以来的正式培训，感觉很受用。主讲鲍姐传授了很多关于营销以及做人方面的经验和技巧，真有醍醐灌顶之功效。其实，销售并不是我们看上去那种简单的买卖形式。销售是有很多技巧的，如果掌握不好其中的要点和细节，就无法成为一名合格的销售人员。成功销售=态度和理性×(技术优势+人际关系的理解)，这一公式放在销售中可以说是黄金定律，融会贯通其中奥妙，定能使你在销售上得心应手。

最后小小炫耀一下，这一周卖出了两台机子，好有成就感啊，希望这个势头一直能延续下去，哈哈。明天又要去搞周末促销的活动了，一定很累，我要早睡了，提前为明天做准备。

7、30晚

第五篇：第二周实习总结

第二周实习总结

这一周天气不好，风比较多，影响了室外高空作业，本周的实习总结如下：在这周里跟着监理，还有张工和质检员一起，把主楼安好的塑钢窗验收完了，监理的检查要点也是跟我们检查时差不多，检查了 固定片的间距是否在600mm以内，每边不少于3个，固定片是用厚度为1.5mm宽度为15mm的镀锌钢板，用钢尺量窗框的对角线长度，要求误差在3mm以内，然后就是整体的垂直情况。这周在看工人做外保温，分层抹浆料，在最后一层抹完压平以后还要抹上一层抗裂砂浆，随即再贴上玻纤网格布，这样就可以增强保温层表面的抗裂性，而且还能防治表面出现起皮的现象，贴网格布是网格布端部的搭接长度不应小于500mm。在检查地下室内砌筑的排水沟是发现最上面的一层砖是顺着砌的，张工告诉我说，在砌筑时在最表面的一层砖一定要丁着砌，这样在砌筑的排水沟上方盖板的时候表面砌的砖才不容易松动，于是就要求工人拆了重砌。这一周还有一些进场材料的检验和主楼已经做好的部分楼层厨房卫生间地面防水的闭水实验等检查工作，这周安全问题还是转的很紧。

以上就是本周总结，请老师批阅。