偶遇德国前总理的思考[优秀范文五篇]

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第一篇:偶遇德国前总理的思考

党的群众路线教育实践活动学习心得

偶遇德国前总理的思考

兽医处 罗建民

6月下旬,经组织批准,本人有幸随农业部组团到德国、比利时参加“兽药生产管理方面的欧盟标准和规章”培训学习。期间有一天我们在汉诺威的一个中餐馆吃午饭,快吃完时餐厅老板很随意地告诉我们说,德国前总理施罗德先生也和他女儿在点菜。问清楚老板真实性和窥视本人相貌基本没错后,凭着在澳大利亚进修留下的一点英语,斗胆和他礼节性的问候并邀请合影。施罗德先生听我们说他当总理时和中国关系很好,我们中国人都喜欢他,能否和我们合影等礼貌性邀约后,非常高兴地说:干嘛不呢?!于是乎,和施罗德先生简短的交谈和合影,成为我们的意外收获。然而让我收获更多的是思考:

——没有警车,没有警卫,没有随从。曾经的一国总理,退休后也就过上了平民生活,真正地从那里来到那里去。真诚的希望我们更多的官员,认真遵守执行党中央八项规定,出行不扰民,多利民、便民之举。近日媒体报道的某退休省级干部住院一次花300万元,领导干部职务消费呈铺张浪费、挥金如土的恶性态势。这就更加证明了“四风”的危害性和反“四风”的必要性。

——如何建立干部队伍的正常晋升机制,已经迫在眉睫。据了解,德国公务员晋升的方式主要有职务晋升和职级晋升两种。职务晋升遵循的是“适才适用”,旨在加强公务员的专业化建设。职级晋升依照的是“适才适遇”,通过设计科学合理的工资福利制度,给予合适的待遇。一些公务员在职务上可能短期内没有机会晋升,但可以通过职级晋升来“弥补”,给予合适的工资福利待遇。

今年媒体报道的“湘潭神男27岁副县长徐韬”、“湘潭市岳塘区90后女干部王茜拟任区发展改革局副局长”、“山东济宁25岁女镇长”、“湖南耒阳80后女副市长系原市长之女”、“广东揭阳27岁官员接替其父出任副县长”等事件,充分说明我国正常晋升制度的缺失,难免带来权势幕后操控的不正常提拔。

正常晋升制度的缺失,可以让江中咏从一名办事员到当上揭阳副县长,仅需6年时间;可以让湘潭神男徐韬五年七换岗,工作十个月在试用期就被提拔为副科级干部,一年半就从正科级变成副县长。而有多少老老实实做人,踏踏实实干事的称职干部,十多年正科、十几二十年副处、正处、副厅都晋升不了。在中央和省级机关的干部还好点,最为同情的是在最基层的乡镇和县级机关,许多公务员努力一生,连副科级别都上不去,到退休只能拿最低的科员工资。

我们知道,领导职务的职数是有限的,但正常晋升制度的缺失,却让人心涣散,激情不再,歪风邪气上升。然而,近年来,对正常晋升制度的建立,有些地方和部门还是进行了有益尝试,如深圳等珠三角地区有了好的实践。深圳市规定年度考核累计五年称职的公务员职务晋升一个级别,年度考核累计两年称职的公务员则晋升一个级别工资档次,这种长效机制,让大家感到公平合理,能营造风清气正的氛围。前几年省委也有正处15年、副厅10年直接晋级副厅和正厅的做法。最近,我厅2个副巡视员的推荐选拔,让我们感受到了厅党组的英明和解放思想、实事求是的精神,让大家觉得心情舒畅,的确是让老同志感到了温暖,中年干部看到了希望,年青干部有了奔头。希望能够把这种做法维持延伸下去,同时根据农业厅的现状和问题,研究制定出省农业厅干部正常晋升制度,报省委同意实施。胡春华书记说得好,用好一个人,激励一大片;用错一个人,打击一大片。如何刹住主要凭领导个人喜好选人、简单以票取人、拉票结帮、跑官要官之风,让有本事、踏踏实实干事的干部成长起来;让那些精神懈怠混日子的干部、吹牛皮说大话玩花活的干部、做表面文章搞面子工程的干部没有市场,让那些搞形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的干部没有市场,是践行群众路线的需要,更是广大人民群众的期盼。

2013年8月

第二篇:偶遇优秀作文

偶遇优秀作文

偶遇优秀作文1

冬天来了,虽然室外的阳光格外晴朗,但云层中依旧夹着深不可测的冰冷。我拿着一份惨不忍睹的成绩单,漫无目的的走在路上。回到家,我蜷缩于墙角,咬着手指头,“这是第12次了,努力的结果就是这样吗?”我不禁向自己发问,喉咙却在哽咽,到嘴边的咸涩和疼痛,让我感到越发的无助。

深夜来了,我依就坐在那里,这时,远方的一处光亮吸引了我的注意,这么晚了,会有谁啊?我顺着光路站起硬硬的身子,彳亍过去。门没有完全关,我想这应该是我们的新邻居吧,听说他会在这住一段时间。我敲敲门:“科波菲尔先生?”他抬起头,就在我们目光相遇的那一刻,我看到了他眼眶中的疲倦,以及一些藏在里面不可名状的东西。我的目光又集中在了他的桌子上,全部都是稿纸。“这么晚了,不休息吗?”我很奇怪。“在写自己的故事,这是我从小的梦想。”他请我坐下来,给我倒了杯热水。“梦想……那你能实现吗?”我不禁有些触动又有点紧张。“其实我这些年经历了这么多事,会有想到也许实现不了,比如我必须找一份稳定的工作来报答我的姨妈,又比如前一段时间为的表妹失踪了,姨妈和米考伯都陷入债务危机。现实问题实在太多了。不过有的时候回想小时候,我可以那么勇敢甚至咬破了继父的手不惜与他闹翻,又那么天真的相信一切,这不都是因为有一个喜欢写作的`梦想吧。”我听了有些感伤,我在学习上也有很多困难,我偶想过放弃,可是每每想到当初自己的热情与壮志,我就有想坚持,可是没想到,打击一次比一次沉重。“其实我这也许是在自我调节吧,我的夫人上个月病逝了……”他声音有些沉重,我也跟着抑郁到了冰点,“在我印象里,依旧是那个二十岁最美丽的模样。所以我想出来走走,看看没见过的风景,再试着捡起我旧时的梦想,”他对我轻松地笑了笑,看着窗外的寒冬,“毕竟,春天总会到来,有些事,不能阻挡我前进的步伐。”我再次与他的瞳孔相遇上,在他有些疲倦的眼神背后,有一种成熟,一种信仰,有一种坚定。这次的偶遇让我渐渐明白,打击,受挫在梦想的道路上在常见不过,我应该学习一种乐观,不放弃的心态,把握好自己的节奏,继续追逐我的梦想。“很开心遇见你”我豁然开朗,笑着对他说。

春林初生,春水初盛,春风十里,不如与你相遇!

偶遇优秀作文2

作家丁立梅说过:“人生还有多少这样的偶遇?在时间无限的荒野里,我们都是跋涉的旅人,却因这偶然的相遇和眷顾,布下温暖的种子。”

是啊,偶遇让人生变得丰盈,我也在突然撞见中找寻着惊喜。

凉爽的傍晚,到了饭点,小区后边小吃街的各个饭馆已是人山人海。我顺着这条街寻找有空位的饭馆,偶然撞见一家从未看到过的店面,或许它是刚刚开业不久,或许它因为生意不好太过冷清,而让我不曾注意到。现在是饭点,这家店却几乎无人问津,周围热闹的氛围将它衬托得格外冷清。我推门进去,一声“欢迎光临”传来,我瞧见了一位中年男子,身体肥胖,皮肤黝黑,他的脸上写满了岁月的`痕迹,没有一根头发显然已经秃了顶,但脸上丝毫没有因为生意太差的焦躁而全是一派平和。

“你吃点什么,小同学?”男子的声音中气十足。“牛杂面我最拿手,要不来一碗?”正当我迟疑不定时,他又给我指了指墙上的菜单,示意我可以自己挑选。“好的”,我忙应答。“好咧,一会就好。”很快面上来了,我边吃边打量着小店,饭店内除了两三位顾客只有他一个人,收银员是他,服务员是他,厨师也是他。他一个人扛下了开店的一切负担,自己一个人忙里忙外,不知道为什么不请几个人帮忙。从厨房出来的他满头是汗,但嘴角依旧挂着笑容,举手投足间充满着乐观积极的态度。生活或许让他受尽苦难,他却守着一颗乐观的心,让乐趣常在,把日子过得井然有序。

也是这样的偶遇,在西安城墙的门洞下,那里有许多可怜巴巴的乞丐。当然,给我带来温暖的是乞丐旁的一位音乐人。他显然是四处流浪的,衣服虽然洗过但看得出来已经非常破旧了,他弹着吉他唱着歌,失去双腿依靠假肢的他却没有失去理想。“生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方的田野……”他就这样旁若无人地唱着,好像已经进入了自己的世界,他唱得是那么的动情,那么的声嘶力竭。他用歌唱出自己的信仰,唱出自己的希望,唱出每一个人心里的梦。或许生活让他的身体受到摧残,但他却拥有完好无损的思想,意志不亡,因为有理想在!

每一次偶遇都布下一粒温暖的种子。日后,于某一时刻,不经意地想起那些温暖的种子,早已在记忆深处,生根发芽,抽枝长叶,人生因此变得丰盈。

偶遇优秀作文3

远方染上一抹淡黄,又带着点红,太阳也略有些垂落的姿势,周身是澄红的光晕。

长途大巴车上一贯是杂乱的,形形色色的人拥坐着,空气里飘着不知何物发出的臭气,与汽油的味道混在一起,刺得我脑仁一突一突地疼。只好戴上耳机,打算隔绝外界干扰,看会儿书,我却终是抵挡不住困意,不久便沉沉睡去了。

再醒来时,天色已比方才暗了许多,远方是带点灰的,而那围着太阳的晚霞,却闪着紫红色的光芒,十分明亮。车上的人也大多睡了,除了汽车的轰鸣声,再不闻其它声响,我百无聊赖地坐着,天色太暗看不了书,索性将视线转向窗外的风景。倏然,我察觉到一道视线,似乎正紧盯着我这边。

那是一双小女孩的眼睛。

其实早从她的外表来看,是不易辩别其性别的。尖尖的下巴,有些歪,看看极不自然,小小的嘴巴微微张开,手指正无意识地放在里面吮吸着。她的鼻子小得仿佛只剩下一个点,整张脸隐没在黑暗中。只有玻璃窗外透进来的几缕微弱的亮光,分出一点洒在她身上,整个人显得干瘪、无力。不过,纵然如此,我仍然敏锐地感觉到了她身上那独属于女孩的气质。

不过,这些,都并非我对她的第一印象。

我第一眼看向她时,便被她的那双眼睛吸吸住了。那是一双很大的眼睛,不过也许只是因为她的脸实在太小,总之那双眼睛显得很突兀,又或是特别。她的目光并非看向我,而是紧锁着我手中的书,眼睛半天才眨一次,仿佛不舍错过哪怕半刻的时间。乌黑的瞳仁在黑暗中仿佛猫的'眼睛一样,有两点明亮的光。神情却未因视线的固定而木然。我真切感觉到的,是那份热切。画面好像被按了慢放的镜头,我们默坐着,互望着。倏然间,我们的视撞在了一起,她有些慌乱地快速眨了两下眼睛,重又端坐,眼睛呆呆地看向前方,全然不复方才的神采奕奕。

我坐在那里,却久久不能回神。我不知道她是谁,更不了解她的家庭,也不知她来自何方,又去往何处,但可以肯定的是,她一定因为某些不得已的原因而错失了像其它孩子那样获得知识的机会。但我相信,她的心中仍是满溢着渴望的——因为她看向那本书时的神情,恍若一个精灵,带着希望与热切,在黑暗中挣扎着,企图摆脱世俗的桎梏,向着充满光明的未来奔跑、咆哮。

一个尚且年幼的孩子,一本躺在我膝上的书,还有一个百无聊赖的我,窗外似乎还透着一束光——我想那应是梦开始的地方。

偶遇优秀作文4

不论什么时候,乡下都美轮美奂的,它像一条彩虹,五彩缤纷;它似一首优美的诗,造化出一个个精彩的瞬间!

乡村的前面,有着一片翠绿的竹林,它们粗细各异,一片片尖尖的竹叶在阳光的照射下闪闪发光,好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。它们有的粗得像一条象鼻,有的细得像根手指头,有的高得好比擎天柱,有的矮得好似根笔……春天里,或许还能看见几棵嫩笋正从地里探出头来,它们好奇地打量着这个世界,别提有多惹人喜爱啦!风,轻悠悠地吹拂着竹林,竹叶在微微颤动着,发出“沙沙沙”的声音,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶,像小鸟轻声鸣叫……

乡下有一条清澈见底的小溪,那溪水清澈之中带着几分青绿。溪底铺满了大大小小,形态各异的石块,你随便拿开一块,就可以看到跳蹿的小鱼和活蹦乱跳的小虾,充满了勃勃生机。那溪水沁凉沁凉的,犹如一桶冰块倒入了水中,在这燥热无比夏天,让人有说不出的惬意。在溪中有时还能看见几个戏水孩子,泼洒出一颗颗晶莹的小水珠,在天空中绽放出一朵朵水花,那水花一洒到你的脸上,任何烦恼都会立刻烟消云散了,令人神清气爽。

溪边有许多碧绿的树丛和常青树,那一棵棵大树,如同保护乡下的士卫,为乡下创造了一个美好的`环境。在树上蹲着一只猫,也许它的主人正在焦急地找它哩!在大树开花时,常常能招引来一只只雪白的彩粉蝶,它们如同花姑娘,在花丛中舞蹈。树上也有着许多鸟儿对着蓝天白云在唱歌,那歌声真好听呀!仿佛为耳朵做了一次柔软的按摩,真美妙。我看着这一幕,心中不由得想起了一句诗“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”真是目不暇接,美不胜收呀!

乡下田园更是让人沉迷,金黄的麦浪伴着翠绿的稻浪,如同一块发光的翡翠中镶嵌着一颗金子,美丽极了。一阵风拂过,就像大海中的波涛,此起彼伏,真是壮观呀!还有农民公公繁忙的背影和辛勤的汗珠,他们拿着锄头,“嘿哟!嘿哟!”地耕地耕田,让我感到了粮食的可贵。

乡下的田园是一曲歌,一首诗,她永远有一道独特、迷人的风景。

偶遇优秀作文5

朝思暮想的“国庆”长假到了,我和父母一起去上街游玩。大街上的人很多,人潮涌动非常热闹。

突然,一阵震耳欲聋的掌声吸引了我们的注意,循着掌声发出的地方而去,我们看见一个令人惊奇的场面。只见一个年方二十左右的男孩子正在弹奏着电子琴,他的手法非常娴熟,两只手轻灵地在琴键上舞动,一阵悠远、动人的乐曲从他的指尖流淌出来,深深地打动了在场的每一个人。

他的身材非常瘦弱,穿着一身非常朴实的T恤、牛仔,但是青春的气息扑面而来。我们也停下脚步,被他的琴声所深深吸引。只见他又拿起话筒站起身来,摸索着从电子琴旁绕过,我们才惊讶地发现了一个秘密,他居然是一个盲人!只是他没有像其他盲人一样戴上墨镜,而是自信地睁大他空洞无神的双眼看着眼前的观众。

他手拿话筒,用带有磁性的声音唱起了那首熟悉的老歌——我的中国心,他的声音很有感染力,能给人一种激昂、向上的力量,把我们的心打动了。在场的每个人都陷入深深的沉思中,没有一个人说话,连抱在怀抱中的小孩子都安静倾听。在地上,有一个“爱心”捐款箱,我们也把自己的爱心捐给了这个自强不息的小伙子。

他的脸上自始自终都洋溢着微笑,给我留下了非常难忘的印象。是的,他没有健康的身体,但他有一颗非常健康向上的心灵,不仅带给我们音乐的美好,更带给人们人性的坚强。他没有戴墨镜的眼睛,也许在别人看来有点怪异,但是,这双没有佩戴墨镜的眼睛确是世界上最漂亮的眼睛,它充满了对美好生活的向往,更充满了对自己生命的热爱。

“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这首诗用在他身上,是多么的.贴切。我一直在想,一个盲人能够弹奏出那么美妙的乐曲,能够唱出那么动人的歌谣,其中的艰辛一定是难以想象的!飞扬在黑白琴键上的那双手,真的是充满灵气,也能拨动每个人的心弦,让人回想自身感到汗颜。我曾经学过钢琴,我知道练琴的艰难,但是,回想这个坚强的小伙子,我由衷地敬佩不已。

这个小伙子只是国庆节的一个小小的故事,但是,看过、听过这个故事的人们都会永生难忘。每个人路途上都会遇到这样那样的挫折,但是只要记住这个故事,并用他来激励自己,我们都会找到自己前进的路!他,让我想起了杨光,想起来了“千手观音”的奇迹!

难忘20xx年的国庆偶遇,与敢于挑战命运的强者的偶遇!

偶遇优秀作文6

去年国庆节期间,我们一家三口去广州玩,当我们要回吴川的时候,为了不会塞车,我们决定坐火车回吴川。

上了火车后,我才发现,我们的位置不是靠在一起的。爸爸告诉我:“也许是坐火车的人太多了。”爸爸坐在左排的39号座位上,而我和妈妈却坐在右排17、18号座位上。

我很快就注意到我的对面有一个男孩,他自己一个人坐在14号座位上。小男孩皮肤黑黑的、脸圆圆的、身子胖胖的、眼睛也是圆溜溜的。我心想:难道他自己一个人坐火车?不可能吧!后来,我才知道,原来他们是一家四口,他的父母抱着他的'妹妹坐在35和36座位上。妈妈和那个小男孩的父母谈起话来才知道,原来他们是贵州人,阿姨姓李。

午饭时间到了,我看见了小男孩在吃方便面。他用嘴一吸,那方面便面就“跑”进他的嘴里了,嘴巴嚼了一下,就把那口方便面给吞了。很快他吃完后,还把那汤喝了呢!那汤红红的,看样子,一定十分辣。哎!贵州的小朋友太能吃辣了。

我看着那个小男孩吃方便面,好像很好吃似的,也想尝尝!于是,我就让爸爸给我买一盒。可我刚吃了一点儿就不想吃了。过了一会儿,我就感到了一点头晕、想吐。妈妈还给我擦了一些“驱风油”在我的额头上。可还是忍不住吐了出来。夹着方便面的呕吐物就在车道上,散发着一阵阵臭味。

吐完之后,我整个人觉得很无力。我斜斜地靠着妈妈在那里坐,觉得很难受。要是这时候可以躺下的话,那该多好啊!因为国庆期间很多人坐火车来往,所以我们没有买到卧铺的票,只买到了硬座的票。这个时候,哪里有位置让我躺下来呀?正在这时,肇庆站到了,对面15、16座位的两个人下车了,妈妈就抱我到那边去,让我躺下。可我的腿太长了,两个座位还是不够,那腿蜷着,很难受,于是我又坐了起来。

这时,我看见了那个小男孩的妈妈用手指了指我刚才的那个位置,然后朝小男孩点了点头,那小男孩立刻翻身跳到座位那里去坐下了。这下,我就有了三个位置。妈妈连忙向李阿姨一家道谢。那小男孩说:“阿姨,不用谢,我们都是中国人呀!”妈妈和阿姨都笑了。

等我醒来的时候,感觉舒服多了,却发现那小男孩已经趴在桌子上睡着了。黑黑的、圆圆的脸上居然还带着微笑。

在这个国庆节,我在火车上得到了一份来自陌生人的关爱,我觉得这个国庆节特别温暖。

偶遇优秀作文7

人生就是一场场的偶遇,很多人就像风一样,遇见后各奔东西,而有些人偶遇后却能长久存于你的心底。

雪,一夜之间尽将世间的一切归于寂寞,我隐约看见一位女子,立于雪白之中,静静地看着漫天雪花。从她的衣着和头上戴的金饰大抵可以判定她就是当今甚得恩宠的元妃了,可她的背影为何有些许的落寞呢。

她发现我的存在,招手让我过去,走近了我这才发现,她的脸色苍白,眼神似湖水般清澈却深不见底,嘴角虽挂着盈盈笑意,却有藏不住的悲伤向我袭来。“你陪我赏雪可好?”她开口说道,我静静的伴她良久,看见她的眼神在一片雪白中归于迷茫。“你觉得这雪,可好?”她转头朝我笑着,不等我回答,她便又说“雪本是天空的财富,却不得不向大地倾泻,她本洁白无暇,却在落地途中沾染一身污垢,她为世界送去纯净,到头来自己却化为一场虚无。”她理解的雪与世人来说不太一样,我惊讶于她的见解。

她见我不解,便又开口说道:“在你们眼中,贾元春,是如何的?”“高高在上的贾府大小姐,现在得万千宠爱于一身的元妃啊。”我不假思索的.回答。“呵呵,是么,我在世人眼中竟是如此幸福吗?”“难道,你不觉得自己幸福吗?”我有些被她搞糊涂了。“每个人对于幸福可能有不同的理解吧,其实我觉得做一个寻常百姓家的女儿,找一个心意相通的男子相濡以沫才是最好的……”我望着她平静的面孔,刚刚说的话早已被淹没于满天飞雪中,而我的心却不似刚才那般平静了。

贾府大小姐,宫中的元妃,每一个都是她,却又不似真正的她。为了家族的利益入宫嫁给一个从未谋面的男子,一辈子生活在这充满纷争的宫闱之中,本是一身洁白,却染上了满身污垢。

突然一阵晕眩,醒来的我发现这竟是一场梦,可心中的痛苦竟是那么的真实,我赶忙翻出《红楼梦》静静看完属于贾元春的结局。我这才明白,帝王之爱向来都是雨露均撒从不曾专属一人,荣华稍纵即逝亦不会永远。而有些人你只是看到她表面的光鲜,殊不知这光鲜的背后藏着无尽苦楚,无限辛酸。

窗外一片喧嚣,在人们的欢呼声中,漫天飞雪洒落在地上。我望着一点白从天上飘下,落入澄澈的碧湖中,顿时,心中划过一丝清凉。又是一场轮回的结束,一切又回到原点,继续……开始……

偶遇优秀作文8

我看见一个目光呆滞,汗水浸透了白褂的劳动者;我看见一个毫无知觉麻木如蝼蚁的堕落男儿;我看见一个大**大乱世中的牺牲品,我看见他被生活压的喘不动气来,直到渐渐失去了活着的意义。

街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷,便道上尘土飞起多高,与天上的灰气联接起来,结成一片毒恶的灰沙阵。睁开眼被这明晃晃的白光打得一个措手不及,巷子的尽头一个黄包车夫直冲冲的向我奔来,来不及反应的我被撞了一个人仰车翻。车夫原本无丝毫波澜呆木的眼睛突然睁大,急切切的追向在空中还打着转的车轮。他的脸是那么的结实硬棒,肩膀瘦弱面色发黄,直挺挺的立在我面前。我不自觉的喊了一声:“祥子。”

他伦开袖子抹了抹头上的汗,踢了一脚车子便对我破头大骂,唾沫横飞:“走路干吗要挡着我?你不知道我是谁?车子坏了还怎么拉人?”他一边说一边摇晃着我的肩膀,眼睛瞪的可圆“这时候当一个怂鬼了,赶快把银子赔给我…。”这明晃的晴日突然被阴雨云团遮盖,黄沙漫起,一时间街上静悄悄的。

他突然松开了手,两眼直愣愣的盯着地面,舌头不自然的添了一下干渴的嘴唇,轻飘飘的念叨“不行,不行…。车钱没有还完…。今天的活还没接满………先生又要数落我……”他又自嘲的摇了摇头“哈,不还又怎么样呢,看我不把他打死”他又如行尸走肉般走回了车旁,用足了力气拿起车子,又仔细吹了吹坐上的灰,又把把手搭在自己的肩膀上,好似什么事也没发生。一颠一颤的踩在着热的发烫的火地上。他渐行渐远的背影,让束手无策的我恍然间想到那个刚入行什么都怕的祥子,他怕自己对客人主子们的态度不好,怕人和车产的大爷为难她,他强忍着,他恭敬着。他顺从这里的一切。而现在的他,变的`暴怒,变得蛮不讲理,宛如一个傀儡,任人操作。满地黄沙卷起的尘土迷进了我的眼里,一滴眼泪不自觉的落下,延伸到远方,这偌大的世界里,留下我一人的叹息。

可是再睁眼只听泪水落入酒碗里的声音,在这时空的错乱中,又把我切入到马老板的酒厂中。箱子和其他车夫在酒馆里肆意的喝酒,赌钱,谈论哪家的姑娘俊俏,明天又去谁家闹事。祥子喝的眼睛通红,他摇摇晃晃的拿着酒壶打着饱嗝大摇大摆的走出去,嘴里哼唧着听不清的胡话。偌大酒馆中充盈着野蛮人的笑声和说话声。待我追出去的时候,祥子躺在梨花树下抱着酒壶,嘴里不断翕动。

此刻明月当空,蝉声在街里回荡,微风轻轻吹起,多么希望时光永远的停在这一刻,等他醒来时已是地老天荒,从头再来。

偶遇优秀作文9

不是每次蓦然回首,在灯火阑珊处,都能遇见那人。

我独自坐在河边的草地上,心中止不住去想那不堪回首的考试成绩,脑海里不禁浮现出去年的事。

去年八年级上册第三次月考,我得到了自我初中以来第一个全班第一,我当时被这场大胜冲昏了头脑,在期末考试前夕向爸爸夸下海口,说要再考一个全班第一。期末考试后因天气原因无法改卷,就要等到今年开学后才能改卷。这周星期三据说成绩出来了,我急忙赶回家搜成绩,谁知竟发现考得十分糟糕。我讨厌与同学们谈论成绩,害怕老师的目光。我只想一个人静静地坐着

我望向河边:虽然只是初春,但天气已没有冬天那般严酷。远处,河边的垂柳挥洒着一头秀发,隐约间,沾满了点点鹅黄的嫩芽,饱胀得似乎要张开嘴,吸尽春天的'乳汁。河边有几只鸭游来游去,好像舞女在舞池里自由舞蹈。然而我却毫无心思看这般美景。

哗,一声翻书声打断了我的思绪,我猛一回头,无人。又一声,谁?我回头叫道。一个女孩转过头,哦,对不起,我打扰你了。她紧张说道。没关系。我走过去说道。猛然间,我看到了一个拐杖。她竟是一个残疾人!我有些吃惊地看着她。她笑了,松了一口气。她笑得很甜,我几乎以为她是正常的,但那拐杖与空荡的裤脚又使我不得不相信现实。你也不走运,我原以为我是最倒霉的。我带头自嘲地微笑着说。为什么?她问,声音如水。也许是过于烦闷无人倾诉,我竟毫不保留地把一切烦恼与想法都告诉了她,全然忘了她只是一个陌生人。

别这样想嘛。听了我的话,她微笑道,其实命运有时的确是不公平的,但一切都得靠自己去争取。这次做不到,并不代表永远做不到,只怕不肯做。考得不好怕什么,找到漏洞就快些去弥补。我相信只要你继续努力,就肯定会成功!如果不是亲耳所闻,我真不相信这充满乐观与自信的话语是出自一个残疾人之口。我久久地坐着,回味着。

好了,我要回去了。她说着,柱起拐杖站起身来。我送你,好不好?我忙问。不,我要自己走。她笑了笑,转身走了,唇边带一抹坚强。忽然,她转过身大声地说:做自己的主人,别让命运束缚你!我痴痴地望着她渐渐远去的纤弱的背影,却觉得这背影渐渐高大起来。

虽然现在每次回首,都没能再见到她,但我总觉得她就在我身后,她的话永远鼓励着我!

我坚信我会长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

第三篇:德国职业教育思考

第23卷第3期(总第102期)V01.23 机械管理开发MECHANICAL MANAGEMENT AND DEVELOPMENT 2008年6月 Jun.2008 No.3(SUM No.102)学习德国项目教学法的理性思考罗建新(南海信息技术学校,广东佛山528225)【摘要】介绍了我国职业学校学习德国基于行动导向的“项目教学法”的情况,从教学设备、教师、学生、教材和社 会等几个方面,分析了我国职业学校学习德国“项目教学法”存在的问题,提出我国职业学校学习德国“项目教学法” 应理性思考、学习和借鉴,不应照搬和滥用。【关键词】行动导向;项目;教学法;理性思考 【中图分类号】G630 I文献标识码】A【文章编号】1003-773X{2008)03-0157-03 Rational Thinking of Studying Germany Item TeachingLU0 Jian-xin(School of Information Technology,Naihai district,FoShan 528225.Guangdong.} Mthod.,activity method 〔Abstract)Paper introduced the a circumstance of our countly’S occupation school studing Germany direction,and anatyzca the problems which exist in our comtry’s occupation shool when they item teaching method according study the to Germanywe item teaching take rational from the teaching equipments,teachers,strdents,teaching materials and society etc,put forward that thinking,studyins and using鹊a 80urce of refernce,and shouldn’t cory。imitate or abuse,when studying the methed. shalld Germany item taeching 〔Key words】Activity O引 言 direction item;Teaching method;Tational thinkmg 的“项目教学法”则恰恰对教学设备提出了很高的要 求。没有足够多的设备,学习德国“项目教学法”也将 只会流于形式。由于项目教学法在实施过程中所需要 的设备投入很大,对于~般的职业学校来说很难进行 推广。例如:近几年,国内许多职业学校为适应社会生 产力发展的需要和企业用人的要求。纷纷开设了数控 专业,但由于数控专业的实训设备投资经费大,一个 较为先进的数控实训场室一般在百万元以上。因此,有很多职业学校只有一两台数控设备。但学习数控的 学生则有好几百人。德国的职业教育采用的是“双元制”职业教育模 式,其理念是使学生在两个地方受到教育,一个是在 学校里,一个是在企业里。学生一般每周在企业里接 受3-4天的教育,在学校里接受l一2天的教育。因此,德国接受职业教育的学生。所使用的设备相当多,教 学设备人均占有率非常高。我国职业学校尽管在校内 设有实训场室、实习车间.甚至有的学校还有校办工 厂、校办企业。但由于缺少了企业的支持,与德国的职 业学校比较,差距是相

当大的。教学设备不足,成了我 国大多职业学校开展“项目教学法”的软穴。2教师因素对“项目教学法”的实施有重大影响 实施基于行动导向的“项目教学法”的另~难题 是教师方面的因素,表现为以下几点: 1)教师数量不足。我国职业学校的教师普遍不 足,特别是专业课教师。“项目教学法”强调学生在教学 中起主体作用,教师在教学中起主导作用,但这并不能近几年来.我国职业教育推出学习德国职业教育 和澳洲职业教育。特别是对德国的职业教育模式和教 学方法非常推崇。派出了不少专家、学者、教师等到德 国去考察、学习。专家、学者们对德国的职业教育模式 和教学方法非常肯定,其中在教学方法方面,对德国 基于行动导向的“项目教学法”更是情有独钟。“项目 教学法”是德国职业教育教学法改革的新模式,它把 整个学习过程分解为一个个具体的项目,设计出项目 教学方案.按行动导向设计教学思路。不仅传授给学 生理论知识和操作技能,而且培养他们的职业能力。德国基于行动导向的“项目教学法”是先进教育体系 的体现,是先进教育理念的体现,这是不容质疑的。但 是,在我国部分省、市不少职业学校尝试学习德国先 进的教育理念。采用以行动为导向的“项目教学法”组 织教学中存在着诸多问题。真正运用得比较好的学校 可谓少之又少。不少只是流于形式。甚至出现“只有雷 声,没有雨点”的现象。虽然基于行动导向的项目教学 法对提高学生的专业能力、学习能力和社会能力是十 分有利的。然而基于我国的国情。“项目教学法”这一 国外先进的教学方法值得我们学习和借鉴,但不能照 搬和滥用。1教学设备不足束缚了“项目教学法”的开展【t】 职业学校教学的关键是培养学生的专业知识和 职业技能.但学生专业知识和职业技能的培养所依赖 的是相对比较完善的教学设备。而德国基于行动导向收稿日期:2008--03—10 作者简介:罗建新(1蚪),男,湖南套底人,学士。中学一级教师。从事中等职业学校机械专业教学。?157? 万方数据 第23卷第3期(总第102期)机械管理开发 2008年6月 减轻教师的任务。因为实施“项目教学法”,教师不但 要对所任专业各科目相当熟练.随时回答学生提出的 各种问题,而且还要设计和制定项目、创设学习的情 景、培养协作学习的气氛和学习的检查评估等。这样. 教师的任务反而加重了。相应的教师数量也会显得更 为紧缺。2)双师素质达不到应有的水平。项目教学法是德 国“双元制”职业教育体制教学质量的法宝,对教师要 求非常高.要求教师至少有两年从事本专业实际工作 的经验。开展“项目教学法”。教师在备课时必须做大 量的准备工作,以应对学生的各种未知问题。使学生的 行为能够在教师的控制之下。要求教师必须具备完成 项目所涉及到的所有专业理论知识和专业技能。就目 前而言,我国职业学校的师资质量不高。双师素质达不 到应有的水平。我国高校培养学生偏重于理论而少于 实践,不利于培养出真正的“双师型”教师。即便有这 样的人才,他们也不想选择到职业学校教书,尤其是那 些设在小城市的职业学校。因此,在很多职业学校的 专业教学中,不少教师是由从事相近.甚至毫无联系的 专业转行而来。3)教师角色的转换还难于适应121。项目教学法不 同于传统的理论灌输式教学。要求教师更新教学理念,转换角色。教师的角色由传统的教学主导者转变为教 学活动的引导者或主持人,由“讲授”转为“引导”。在 教学过程中,教师以咨询员、伙伴、朋友等角色出现,只 有这样才能保证项目教学法的真正实施。教师角色的 转换是需要一个过程的。教师们以前接受的是传统的 中国教育,授课采用的也是传统的教学方法,在短时间 内要适应项目教学法谈何容易。我国现有职业学校专业教师的数量、教学水平难 以完全接受或胜任“项目教学法”这种大开

放式教学。要在教学中真正实施“项目教学法”,完成项目教学任 务,教师还得付出更多的心血。3学生情况直接影响“项目教学法”的实施 1)“项目教学法”适宜于小班教学。德国职业学校 的教学模式是:教学班采用小班化,学生人数少。一般 不超过20人。但目前我国职业学校,经费投入不足、教 师数量有限,班级人数一般有40~50人,不少班级人数 达60人以上,要开展“项目教学法”存在着一定难度。t 2)“项目教学法”中.项目的实施是以学生为中心 的,一定要调动学生参与项目教学的积极性。如果学 生的积极性调动不起来.项目教学就没有办法进展下 去,教学效果可能还不如传统的教学方法。由于我国 学生一直以来接触的是传统的教学方法,学生对项目 教学反而觉得不习惯。难于调动学生参与项目的积极 性,项目教学也就没有创新和发展,很难取得好的教学 ?158? 效果。3)采用“项目教学法”组织教学.由于是学生自主 学习方式,学生的个性和能力得到充分的发展,但容易 出现学生两极分化的现象.特别是学生合作学习中极易 给一些喜欢偷懒的同学钻空子。出现成绩较好学生包 办、代替成绩相对落后学生的现象。个别后进生自学能 力和自控能力都比较差,容易产生依赖思想,无所事事。4现有教材不能适合“项目教学法”的要求〔31 职业学校开展“项目教学法”。教材也是一个大问 题。由于现行的教材基本上是根据学科知识体系进行 编写,这样的知识体系已形成了某种习惯和思维定势. 教师按照教材一章一节地讲授。实施项目教学法,要 求教师在设计教学时,必须重点选好示范项目。紧密结 合教材内容,只把教材作为学习的“参考书”,不能够完 全按照教材一章一节地讲授。因而现有教材适合于传 统的知识传授的教学。不适合于基于行动导向的“项目 教学法”。5社会实践的现实条件限制了项目教学质量的提高 作为职业学校的学生,最重要的就是实践技能。不 拿出相当一部分精力投身于一线的社会实践.不从社 会实践当中学到实践技能。只靠书本上学到的东西是 远远不够的。德国的职业教育模式为“双元制”。学生 超过三分之二的时间在企业学习。德国“项目教学法” 强调的就是教学的实践性。非常重视学校与企业之间 的交流、合作,注意加强学校与企业的互动。这为提高 项目教学质量提供了重要保证。反观我国的职业教育模式。与德国的“双元制”职 业教育模式是完全不同的。我国的职业教育模式是学 生大部分的时间在职业学校学习。虽然教育管理部门 提出“2+1”或“2.5+0.5”的职业教育模式。要求学校组 织学生最后一年或半年到企业顶岗实习。当然,顶岗 实习的思路和出发点是好的。但由于大多学校很难联 系真正的顶岗实习企业。三年制变向成了两年制或两 年半制。后面一年或半年名义上说是顶岗实习.但很 大部分学生从事的工作同自己所学的专业相差较大. 实际上就是就业。在德国,企业有义务承担职业学校 学生的培训工作,并受国家的法律保护。国家对承担 职业学校学生培训工作的企业在税收上给予优费.因 此企业也愿意担负起学生培训工作。不难看出。在德 国的“双元制”职业培训模式下,企业培训起着主导作 用,职业学校的教育是服务于企业培训的141。同时,不但学生的社会实践非常重要,教师自身的 社会实践更加重要。教师需要更多的社会实践机会。有尽可能多的感性认识,才能上升到理论层面,教给学 生更多实用技术和知识。在德国.进入职业学校任教 的教师,至少有两年到企业工作的经验,并且不定期组(下转第160页)万方数据 第23卷第3期(总第102期)机械管理开发 2008年6月 使用计算机的单位在会计信息控制方面往往存在许多 漏洞,为一些人利用计算机进行舞弊提供了条件。由 于利用计算机进行舞弊比手工操作下隐蔽性高、防范 困难,从而影响会

计信息的重要性和真实性,这个问题 由于其”不可见性”。其危害性可能更大阁。2会计失真对策 2.1提高会计人员素质 1)提高会计人员的法律意识和职业道德。既要掌 握会计专业基础理论和基本技能,又要能通过对会计 核算资料考核分析来参与企业经营决策。为企业现代 化经营与管理提供参考。还要做到敬业爱岗、熟悉法 规、依法办事、客观公正、搞好服务、保密守信。2)完善 会计人员从业资格制度.严格确定具备哪些条件才有 资格从事财会工作,具备哪些条件才能担任总会计师。3)加强会计人员继续教育制度.提倡会计人员终身教 育的观念,切实提高素质,积累经验,更新知识。2.2加大审计力度制定考核制度 1)加强审计机关对企业审计,可以不受企业负责 人的控制。使审计工作独立公正地进行。2)对经营者 和职业企业家进行声誉评价。良好的声誉有利于他们 长期发展.而劣迹斑斑的声誉记录很可能使他们被逐 出经理人市场,甚至毁掉其一生事业。因此,对经营者 和逐步增加的职业企业家,要由有关机构定期对他们 的业绩、行为进行考核。并评定其声誉和记录在案。对 于他们的劣迹要随时公布.从而迫使他们放弃短期行 为转而追求长期利益。这样,有助于较好地防止企业 负责人及经营者和职业企业家制造提供失真的会计信息。2.3强化中国注册会计师法全面贯彻执行 -强化《中国注册会计师法》全面贯彻执行,整顿会 计师事务所执业行为.加大对社会中介机构监督管理 力度,注册会计师应树立起强烈风险意识、责任意识、职业道德意识,依法执业,客观公正,保证会计信息质 量。在大力提高注册会计师政治素质、业务能力,道德 ‘ . 水准的基础上,充分发挥会计师事务所作为中介机构 的专业性社会公证和监督作用。2.4加强会计电算化控制 随着会计电算化不断普及。计算机与会计工作已 越来越密不可分。手工会计与电算化会计对会计信 息控制有很大不同。而在电算化会计中,由于工具、载 体、帐务处理、会计组织等发生了根本变化,会计控制 也由人工控制变为人和计算机共同控制。使会计控制 更为复杂,要求更加严密。数据输入的正确与否直接 影响到处理和输出结果,因而对电算化会计的输入控 制显得尤为重要。为此,应制定标准化凭证格式,建立 科目参照文件,设立科目代码校验位.有条件的可进行 二次输入;每一位参与电算化会计人员都应实施合理 授权控制。通过设置操作员口令和上机日志等控制手 段,防止差错和舞弊行为;还必须增设专人输入检查控 制环节,未经检查,应无法进入下一步会计处理。会计 信息处理和输出控制,基本上是通过计算机程序自动 进行的,主要取决于应用程序的正确性和环境控制能 力,系统设计应具有识别信息失误能力。同时,要防止 无关人员进入计算机程序操作。因此应尽快制定相应 的准则,来规范会计电算化条件下的会计工作,使每一 位参与电算化会计人员都应实施合理授权,防止差错 和舞弊行为。从而确保会计信息质量。3结束语 提供真实的会计信息。不仅是国家宏观管理需要。也是企业自身的生存之道。因此解决治理好严重的会 计信息失真问题,将有力地促进我国经济的有效运行。参考文献 〔1〕闷全阳.企业会计信息失真原因及对策探讨〔J〕.经济师2005(8):37—38. 〔2〕阿妮塔S霍兰德,现代会计信息系统〔M〕.北京:经济科学出版社.1999. 改革。改变了传统的教学模式,为学生提供了更加有效 业技术教育?2006(4):123—131? 圆2胡00瑞2青嚣国67促-7进1.职业教育发展的举措阻教育发展研冠 奎翟罂哩擞哩=种兰竺喜鎏妻苎譬喜翌登【3】袁吉森爵德国职业教育的分析与思考明

第四篇:德国沼气工程技术考察及思考

德国沼气工程技术考察及思考

根据对德国沼气技术的考察情况,分析总结了德国沼气工程技术的特点、发展驱动力与发展趋势,借鉴德国沼气发展的经验并结合中国沼气工程技术发展中存在的一些问题,从政策、治理和技术角度对如何发展中国的沼气工程提出了几条建议。

1德国沼气工程发展现状与趋势

在参加CIGR2006会议期间,以及2005年在中国和荷兰政府合作项目“促进中国西部农村可再生能源综合发展应用”的资助下,作者先后两次对德国的可再生能源发展状况进行了考察,考察过程中,德国的沼气工程技术给我们留下了深刻的印象,有许多地方值得中国学习和借鉴。德国位于中欧,国土面积为35.7万平方公里,人口总数8226.4万人,人口密度230人/平方公里。在欧洲仅次于俄罗斯。德国的地形异常多样,从连绵起伏的山峦、高原台地、丘陵、山地、湖泊直至辽阔宽广的平原。从北到南划为5大地形区:北德高地,中等山脉隆起地带,西南部中等山脉梯形地带,南德阿尔卑斯山前沿地带以及南部的阿尔卑斯山区。整个地势南高北低。德国处于大西洋和东部大陆性气候之间的凉爽的西风带,温度大起大落的情况很少,平稳暖和是德国气候的总体特征,冬季平均温度在1.5℃(低地)和-6℃(山区)之间。7月份平原来地区的平均温度为18℃,在南方山谷地区为20℃左右。这种良好的气候条件非常适合沼气的发展。近年来,沼气工程在德国得到了快速发展,非凡是在2000年其可再生能源法(RenewableEnergyAct,EEG)出台以后。2000年之前的10年间德国沼气工程的数量增加了不到1000处,而从2000到2004的4年间就增加了1450处。德国沼气工程总量历年的变化情况见图1。而且其发展潜力很大,据估计,其原料的理论利用量能满足220000个沼气工程的需要(包括农场小型沼气工程On-FarmAD和大型沼气工程CentralizedAD)[1]。2德国沼气工程发展的特点

1)主要采用全混合发酵工艺在德国,建设沼气工程以获取能源为主要目的,因此追求最大原料产气率是这些工程最为重要的经济指标。从原料产气率角度分析,一些作物,如玉米、甜菜、甜高粱及大麦的干物质产气率可高达600-1000m3/t,远远高于动物粪便的产气率,而动物粪便与这些原料掺在一起进行混合发酵,可以弥补这些原料氮源不足的问题,从而更有利于沼气的生产。此外,这些作物的单位产量也很高,比如种植1ha甜菜可以收获100t甜菜和26t甜菜叶,而1t新鲜甜菜可生产100m3沼气。同时采用这两种原料有充足的资源保证。德国每年的秸秆产量大约为4800万t,目前的畜牧业养殖规模大约为牛1600万头,猪2600万头,马400万头,家禽1.14亿只,这些家畜和家禽天天产生的粪便所含干物

质可达57500t[1]。因此,这种采用作物和粪便两种原料进行混合发酵的沼气工程在德国得到了快速发展[2]。由于混合发酵原料SS含量和TS浓度都比较高,适合采用全混合厌氧反应器。从采用的反应器类型看,约90%为立式全混合反应器,少数采用卧式反应器,主要用于含沙和纤维量高的原料,而且受结构限制此类反应器的容积一般低于300m3,还有不到10%的工程采用两种反应器联合应用的方式。随着材料技术的发展,一些工程采用了将发酵罐和储气柜一体化的设计,即在反应器的上部安装双层膜用以储存沼气,见图2和图3。

许多农场建的沼气工程多采用2个发酵罐串联发酵,其中第一个发酵罐采用连续进出料方式,其排出的料液进入第二个发酵罐储存并在其中继续产气,同时该罐还兼作沼气储气装置。储存在第二个发酵罐的料液经过一段时间后被排放出来,然后作为有机肥喷施到农田里,所以不存在废液二次污染问题。2)沼气主要用于发电和供热德国的沼气工程所产生的沼气主要用来发电,同时多数将发电过程中产生的废热用于供热,即热电联产工艺。这也是“RenewableEnergyAct”所鼓励的。沼气发电的方式主要是利用内燃机带动发电机进行发电。所采用的内燃机以双燃料内燃机为主,占72%,其余28%为单燃料内燃机。图6所示为一小型沼气发电设备。

3)沼气生物脱硫技术的应用在德国一些沼气工程采取有控制的向沼气反应器内充空气的方法来脱硫。这种脱硫方法的原理是利用兼性厌氧微生物在微量氧气(<0.1mg/L)存在的情况下,将硫化物氧化为单质硫[4]。这类细菌属于无色硫细菌,其中硫杆菌Thiobacillus就是一种典型的脱硫细菌,它属于自养细菌,以无机硫化物为电子供体,以CO2为碳源。这种生物脱硫方法的关键在于氧含量的控制,控制不好就会破坏反应器的厌氧环境,导致沼气发酵效果下降或停止产气。目前较为可靠的控制方法是采用氧化还原电位OPR在线监测的方法控制料液的充氧浓度[3]。3德国沼气工程发展的驱动力近年来德国沼气工程的快速发展,主要得益于以下2个方面。1)强有力的政策推动近年来德国非常重视可再生能源的发展,为了促进包括沼气在内的可再生能源的发展,制订了“RenewableEnergyAct”,该法于2000年开始实施,并在2004年进行了重新修订以加大对可再生能源的扶持力度。该法提出的目标是到2010年由可再生能源提供的电能要占德国总电能消耗的12.5%,到2020年至少达到20%。为实现该目标,该法制定了可再生能源发电补贴措施,其中对生物质能发电的补贴方法见表1。根据发电设备装机容量的不同,制定了不同的上网电价补偿标准。此外,对利用能源植物做原料的电厂,或者采用热电联产工艺的电厂在上网电价基本补偿标准的基础上再给予不同额度的奖励。进而,假如新建的热电联产工厂在生物质转换利用环节采用热化学气化技术、燃料电池等新技术,可以再增获得奖励。上述规定适用于2004年1月1日以后运

行的沼气发电工程,保持20年不变,但在2005年1月1日后建设的电站其基本补偿价格每年递减5%。电网运营商收购可再生能源电力增加的费用由全国分摊。

同时,该法被认为是最有效的环境保护措施,2003年在德国可再生能源对温室气体CO2的减排量贡献已达到5300万t,而其中的2300万t应归功于该法的推动作用。除了可再生能源法外,其它一些法规,如废弃物处理和循环利用法

(RecyclingandTreatmentofWastesAct),生物废弃物条例(BiowasteOrdinance)等都对沼气的发展起到了推动作用。此外,在解决沼气工程建设资金方面,政府可以为企业或农场主提供长期低息贷款。

表1德国新的可再生能源法对生物质能发电的补偿标准

Table1PaymentsforpowerfrombiomassaccordingtonewEEG(单位:欧分/kW•h)装机容量150kM500kM5MW>5MW基本补偿额11.59.98.98.4基本补偿额1664-基本补偿额22222基本补偿额3222-*注:能享受额外增加偿付额1、2、3的对象依次为:利用能源植物做原料的发电厂,新建热电联产工程,采用热电联产新工艺的新建工程。

2)完善的质检控制体系保证在德国有一套完善的沼气工程质量控制法规和标准。如安全操作规程(OperationalSafetyRegulations),农业贸易协会安全规程

(AgriculturalTradeAssociationSafetyRegulations),欧盟机械指南

(EUMachineryDirective),德国工业标准(DINStandards)等都对沼气工程适用。由于沼气是一种易燃易爆的气体,所以,根据OperationalSafetyRegulations的要求,需要对沼气工程进行防爆监控。需要监控的系统必须满足以下要求:①正式投入生产之前以及进行大的改造之后必须对系统进行检查;②至少每3年重复检查1次;③制订防爆文件;④每年对员工开展培训;⑤在爆炸危险区使用的设备必须获得许可。而防爆文件的制定必须包含以下内容:①易爆位置地图;②设备正常情况下的操作与开关程序;③非正常情况下的操作和故障处理程序;④自动操作系统发生故障时手动操作程序;⑤检查和维护方法说明;⑥沼气发生泄漏和存在爆炸危险时紧急处理预案及通知;⑦操作步骤或流程图;⑧维护记录及检查清单;⑨防爆措施说明;⑩事故检查报告备案。对在易爆地点使用的设备,必须符合防爆要求,设备是否是防爆设备,检查时只需看该设备是否贴有Ex标志,即防爆标志。根据ATEXGudielines要求只有通过ATEX认证的设备才答应贴Ex标志。对机械设备,根据

EUMachineryDirective要求,生产商对该设备的说明必须与其实际性能相一致,并粘贴CE标志,即实行CE标志强制认证制度。在德国,沼气工程从申请建设到投入使用有一套严格的程序:①业主编制工程建设可行性研究报告;②向政府提出申请;③获得批准,按照批准的可行性研究报告进行工程建设;④工程完工,试运行2个月;⑤向检测机构提出检测申请;⑥检测机构派出人员现场检测;⑦检测人员写出工程评价报告;⑧通过认证,工程进入正常运行。假如工程未通过检测,对于非关键性问题,检测机构将向业主提出整改建议,由业主解决后可以进入正常运行;但是对于存在比较严重问题的,问题解决后还必须通过检测机构的复查,才答应运行。由于有质量控制法规做依据,检查人员对工程的检查和验收相对比较简单,基本不需要检测仪器,非凡是对机械设备的检查,只需检查工程是否按相关标准要求选用设备,判定的依据就是设备上的认证标志。4对中国沼气工程发展的几点建议通过对德国沼气工程的考察,作者得到一些启示,并籍此对我国沼气工程的发展提出几点建议。1)落实并加大对沼气发展的政策支持力度。中国已出台了《可再生能源法》,而且国家发展与改革委员会也制定了与该法配套的《可再生能源发电价格和费用分摊治理试行办法》。[5]根据德国的成功经验,为使沼气等可再生能源发电在较短时间内在中国有一个快速发展,关键在于如何有效的使这些政策得以落实。2)加快制订大中型沼气工程技术规范。我国大中型沼气工程的发展已有20多年,一大批沼气工程正在发挥着明显的能源环保效益。但到目前为止,在工程设计、施工方面,尚无统一的国家标准和技术规范。这是导致目前中国沼气工程建设质量得不到保障的主要原因。同时,由于缺乏执法依据致使对沼气工程的建设、安装、使用等难以实施有效的监督[6]。(3)加大适用技术的研发与推广。德国目前使用的厌氧反应器绝大多数为全混合厌氧反应器,而这种反应器由于被认为是一种低效率的反应器,所以中国已建成的沼气工程基本不使用。考虑到中国同时存在养殖废弃物污染和秸秆污染问题,应该根据国内情况研发一些效率不一定很高,但非常适用的技术。相应的前提是中国应首先出台可再生能源电力上网实施细则,从政策角度引导企业、个人投资沼气发电。此外,就是要对养殖场的规模进行必要的控制,以便沼气发酵处理后的排出液能被四周的土地消纳,不会排入水体对环境造成污染。4)开展以秸秆为原料的沼气发酵技术攻关。考虑到我国有大量的秸秆资源,以及《可再生能源法》实施对可再生能源发电的促进作用,以秸秆为原料发酵产沼气会重新受到沼气发电企业的重视。因此,需要在借鉴国外成功经验的基础上,尽快开展以秸秆为原料的沼气发酵技术攻关。建议重点从秸秆前处理技术,高效厌氧发酵微生物的筛选与培育,新型秸秆厌氧发酵工艺,秸秆厌氧发酵示范工程等几方面开展工作。

第五篇:德国公务员监督管理的借鉴与思考

德国公务员监督管理的借鉴与思考

作者:(闵坚学)来源:中国纪检监察报发布时间:2010年03月04日点击数:23【收藏】【打印文

章】

德国是一个联邦制国家,公务员范畴十分广泛,包括政府官员、法官、检察官、外交官、教师等职业。德国对公务员的教育、管理和监督形式多样,已经形成一套较严密、成熟的体系,对于公务员更好地在公共服务领域工作,保持清正廉洁,维持国家机器的正常运转发挥了积极的作用。前不久,笔者赴德国,对其公务员管理、监督和廉政建设等进行了专门考察。

基本情况

公务员管理机制。德国较早建立公务员制度,政府机构公职人员包括公务员、雇员和工人三部分。德国将公务员分为一般服务事业类、中等服务事业类、高等服务事业类和特级服务事业类,实行分类管理。除司法机关、监狱的公务员需要有相应的专业知识和任职资格外,其他公务员一般根据教育背景和个人能力划入相应的类别。政府机关采取面向社会甚至在欧盟范围内公开招聘的方式录用公务员。公务员一经录用,就按照条件划入相应的类别,并根据本人情况确定级别。公务员职务采用任命制,一般由上级或政府任命。对公务员工作的评价,通过工作检查进行,每四年进行一次,重点评价公务员的工作成绩优劣,书面评价结果归入本人档案,作为公务员晋升的依据。德国公务员的工资福利由联邦议会制定法律决定,工资标准全国统一,公务员工资划分为不同的级别,同一级别划分12个工资档次。

公务员监督机制。德国重视对政府和公职人员的监督。公务员在工作中违背了规定的义务,除因腐败问题受刑事处罚外,还会受到行政处分。行政处分分为严重警告、罚金、降低工资、降级、开除公职五类。前三种处罚由机关负责人决定,后两种须由机关负责人通过公务员惩处办公室向法院书面申请,由法院判决。在内部监督方面,一是明确公务人员行为规范并严格执行。德国基本法、公务员法和公务员惩处法等法律以及各级政府制定的许多公务员行为规范,对包括收受礼物、接受宴请等在内的具体行为规范都做出了明确、严密而详尽的规定。二是设立内审或检查小组。小组负责对本机关各部门发生腐败的可能性进行评估,明确预防腐败的重点环节。对确定的重点部门,定期进行抽查,以发现可能发生的问题。三是建立联系人制度。政府各部门确定一位反腐败工作联系人,帮助本部门负责人发现、抵制腐败现象。联系人负责接受对腐败问题的举报和反映,向部门负责人报告,并提出处理建议。内政部定期召开联系人会议,研究和改进反腐败工作。四是实行岗位定期轮换。经常更换具体负责办理政府审核事项的工作人员,一般一两年换一次,至多四年必须更换。对资金使用审批遵循“四只眼睛”的原则(即两人共同审批);涉及政府补贴和其他小额资金使用,至少要有两人审批,以互相监督。

有效的教育机制。德国把遵守行为规范,公正、诚实,履行公民的权利和义务,以及对国家和社会负起责任等列为教育重点。每个公务员都要接受培训,审计局、警察局定期给公务员上课,进行案例教育,以防微杜渐、防患于未然。德国人普遍重视家庭教育、学校教育、职业教育中的公民素质教育,通过教育,形

成整体上严谨、认真、诚信、守法的民族性格,有利于抑制腐败思想的滋长。预防腐败机制。德国议会设立反腐败工作小组,由国家检察院和司法、内政、财政、城建等部门的代表组成,主要负责分析国家机关内部的薄弱环节,并制定相应的措施。检察院设立反腐败中心,具体负责对政府部门内审或检查小组进行工作指导。公民个人和社会组织、企业可以向反腐败机构举报公职人员的腐败问题,政府机关内部工作人员也可以向本机关的内部监督机构举报。德国规定,欠债的或社会关系比较复杂的公务员,不允许安排到容易发生腐败问题的部门工作,尽量选择素质高、遵纪守法的人到易发腐败问题的岗位工作;要求部门领导要亲自对新录用人员进行廉政教育,指出易发生腐败的环节,提醒他们注意预防;新录用的公务员必须熟记有关规定,并签字确认遵守。此外,形成公务员轮换制度,对那些在容易发生腐败岗位工作的公务员定期轮换。

舆论监督机制。德国的舆论媒体大都是独资或合资的股份制企业,以营利为目的,依法享有相对的自由。德国实行新闻自由,报刊、电台、电视台报道政府、政党内部的情况只要内容属实,不泄露国家机密,即属合法,而消息来源受法律保护,任何人不能对消息来源进行调查。法律鼓励新闻媒体发挥这方面的监督作用。检察院对涉及腐败问题的报道,有义务进行调查。政府官员和公务员的腐败丑闻和绯闻一旦曝光,一般就要引咎辞职并受到相应惩处。

法制保障机制。德国在反腐败方面有一套比较健全的法律和制度。《刑法》中有关于惩治腐败的具体规定。在公务员管理方面,有《联邦官员纪律惩戒条例》《廉洁从政规定》和《公务员守则》。在廉洁自律方面,有关于政府接受私人赞助的具体规定、关于防止公务员接受小恩小惠的规定,等等。各级议会制定了较为完备的法律制度,政府的行政行为必须依法进行,公务员在公职范围内的行为受到法律的约束。如政府部门或公务员不依法行政,行政相对人可以起诉,行政法院独立审判。联邦、州和地方都设有独立的审计机构,审计员独立做出审计报告,不受任何人干扰。

以人为本机制。德国宪法规定,人权是宪法的第一原则。从这一原则出发,政府机构大都采取接近生活的服务方式,如上门服务;市政大厅周围允许摆摊设店;政府机构领导人的姓名、职责、电话向社会公开,公民有事可以约见;行政服务中心台面低矮、装饰简约,体现职能部门的亲民意识与平等观念。

严格的惩处机制。德国规定,一旦发现腐败问题,就要启动调查程序,涉及刑法的由检察院和警察部门依法调查,经查情况属实,由法院依法审判;违反公职人员守则和行为规范的,无论涉及什么人,一律迅速立案调查,查清事实后依法处理,并公之于众;法官、检察官等代表社会正义的公职人员发生受贿行为,依法从重处理。对行贿的企业,无论其所谋取的利益是否合法都依法严惩,并列入“黑名单”,排除在政府项目招标竞标企业范围之外。德国把处罚受贿的金额起点定为5欧元,连续三次受贿5欧元就要开除公职;行贿与受贿同罪;如公务员犯错误,对其主管领导要追究责任。

借鉴与思考

中德两国社会制度不同,经济社会发展阶段和水平不同,历史文化传统不同,因此,在公务员监督和廉政建设方面的做法也各有不同。尽管德国对公务员的监督管理方式不能照搬照套,但他们的一些经验和做法与我们却也有共通之处。比如,德国重视国民思想道德教育,以抵制腐败思想的滋长。事实上,在我国许多

地方已在尝试结合公民道德教育特别是青少年思想道德教育,把廉洁教育的内容纳入国民教育的教学课程,进行系统灌输;建立起国家机关工作人员、国有企事业单位及个体私营企业管理者的廉洁教育培训机制;在全社会形成崇廉尚廉的浓厚氛围,打牢反腐败的社会思想基础。

德国各个反腐败机构的监督力度很大。一位授课的德国官员说,列宁曾经讲过,信任是好的,但监督更重要。他们信奉“四只眼睛”的原则,并将这一原则贯彻到行政权力行使的整个过程,做任何事情不能一个人说了算。正是基于同样理念,我们不断健全监督体系,突出监督重点,强化内部监控机制,努力把腐败问题消除在萌芽状态。

德国官员说:放纵一个腐败分子,就会使一千个人产生侥幸心理。因此,和我国一样,他们始终对腐败分子保持高压态势,从严惩处。同时,德国反腐败实行严格的责任分工,联邦、州和地方既各负其责,又注意配合,特别重视发挥基层组织在反腐败中的作用。这对我们加强基层组织建设不无借鉴意义,因为一些发生在基层的问题,比如解决房屋拆迁中损害群众利益的问题,土地批租、出租过程中侵犯农民利益的问题等,都需要依靠基层组织来解决。

当然,对公务员有效监管的一个重要基础是把好公务员的入口关。这些年来,我们不断提高进入公务员队伍的门槛,改革和创新公务员的晋升机制,从完善法律法规入手,加大对公务人员的监督力度,改进公务员的绩效考核等做法,也已取得了明显成效。

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