师范技能经验交流会策划案

第一篇：师范技能经验交流会策划案

大哉！师道

——人文学院师范技能交流会策划案

一、活动背景

人文学院在培养学生专业知识的同时，向来注重学生师范技能的培养。当前，一部分人文学生具有优异的师范技能，并在诸类师范技能大赛中取得了良好的成绩；另一部分学生在师范技能方面还有所欠缺，有待提高。为促进同学之间师范技能的交流，为同学们搭建一个学习和分享师范技能的平台，更好地提高我院的整体师范水平，一场师范技能交流会是正当时的二、活动主题

大哉！师道

三、活动时间

2013年12月15日晚18:30

四、活动地点

人文学院25-20

2五、活动主办方

浙江师范大学人文学院晨晖社

浙江师范大学人文学院学生会学习部

六、活动参与方

浙江师范大学人文学院全体师生

七、活动前期准备

为保证此次活动正常有序进行，各部门应当协力做好各项准备工作。具体准备工作分工如下：

（一）晨晖社学习科研部和学生会学习部

1.做好提前向学工办和教务办租借场地的准备工作。

2.邀请4-5位左右拥有较强师范技能的优秀学生做为交流会嘉宾，为同学分享他们的师范技能经验。并将嘉宾名单告知宣传广告部和信息传媒部，以便前期宣传

3.选出一名活动主持人主持本次经验交流会，做好活动主持的准备工作（可另选一名主持人备用）

（二）晨晖社宣传广告部

1.绘制海报在人文大厅展出，海报写明本次交流会的时间地点、内容和到场嘉宾等重要信息

（三）晨晖社信息传媒部

1.准备好本次交流会的演示文稿

2.利用人人、微博等网络媒体对此次活动进行宣传

（四）晨晖社外联实践部

1.根据到场嘉宾的数量做好酬谢小礼品和现场饮品的采购

（五）晨晖社办公室

1.负责本次活动各项事宜的通知工作

八、活动当天准备

（一）晨晖社学习科研部和学生会学习部

1.提前45分钟到达交流会教室，打开并检查教室里的多媒体状况，尤其是声响。若教室话筒声音不够，则另借小话筒备用。保持教室清洁

2.教室第一排位置为嘉宾席，放置席签和矿泉水，纸笔等

3．做好嘉宾的迎接工作和维持现场秩序

4．做好突发事件的应对工作

（二）晨晖社宣传广告部和信息传媒部

1.负责交流会的照片拍摄，内容记要等工作

2.可以通过网络实时播报交流会情况

九、活动具体流程

（一）15号晚上6:30准时开始师范技能交流会，现场干事关闭大门

（二）主持人介绍本次经验交流会并对嘉宾和参会者的到来表示欢迎，依次介绍各位嘉宾再次表示对他们的欢迎

（三）嘉宾依次讲述自己的师范经验和技能

（四）由嘉宾展示模拟上课，展示教师课堂风采

（五）提问环节。由参会同学向嘉宾提问，嘉宾进行解疑和答惑。同时现场干事收集同学写在纸条上的问题由嘉宾解答

（六）主持人简单总结交流会并感谢各位嘉宾和同学的到场，并向嘉宾送上小礼品

（七）退场时现场干事保持现场秩序，若打卡则收集人文论坛卡

十、活动后期工作

（一）晨晖社学习科研部和学生会学习部

1.打扫场地卫生，关闭多媒体设备。待人走尽后关灯关门

2.总结本次师范技能经验交流会

（二）晨晖社宣传广告部和信息传媒部

1.整理本次活动素材，通过微博、人人等发布此次活动情况

2.写作本次活动新闻稿投放到新闻平台

（三）晨晖社办公室

1.整理本次活动的财务

2.向参加嘉宾发送感谢短信

附件：

浙江师范大学晨晖社 二零一三年十二月十日

第二篇：就业经验交流会策划案

就业经验交流会策划案

活动名称：就业经验交流会

时间：2014年5月

地点：山东大学教学楼2507

承办单位：电网检修部学管会电气工程学院学生会发展策划部

一、活动主题及宗旨

活动主题：经验分享，共同成长，展望未来。

活动宗旨：通过这次活动，扩大同学们对本专业在就业方面的了解，提前规划自己的大学生涯和职业方向，提升同学们学习的紧迫感。

二、参与人员

1）国网技术学院学员4人

2）电气学院优秀应届毕业生4人

3）电气学院学生

三、活动具体安排及流程

活动早期准备

1、联系嘉宾

2、申请教室

3、制作PPT，撰写主持稿

4、活动材料准备

气球等装饰现场物品、矿泉水、嘉宾纪念礼物、观众纪念礼物、桌椅 活动开展阶段

活动前：

工作人员提前一个小时到场，布置会场。

主持人尽量能够与嘉宾进行简短的交流。

活动中：

1、主持人致开幕词，嘉宾依次个性化入场，最后一起入座（约5分钟）。

2、主持人以访谈形式就就业、学习（考研）和生活等方面分“在大学的日子”、“曾经的踌躇—关于在考研和工作的抉择”和“就业准备”等模块对嘉宾进行提问，引导嘉宾介绍关于大学规划和就业方面的经验（80分钟）。

3、针对每模块的主题，进行短信互动环节。观众可编辑短信，对本环节话题提问，到指定手机号码，本环节结束由电脑操控人员进行筛选，录入PPT

中，嘉宾统一答疑解惑。

4、模拟面试环节（20分钟）

选择2—3名热心观众现场进行模拟面试，嘉宾及ABB公司代表作为评委对观众进行面试并针对其表现作出评价。

5、自由提问环节：

观众自由提问，现场交流互动。

应急预案：当观众提问不够活跃时，主持人继续进行访谈

四、资金预算:

五、交流会要求：

1.本次交流会举办各环节必须遵纪守法，内容健康向上；

2.本次活动要求组织者和参与者之间相互配合、相互支持，确保交流会各个环节都顺利完成；

3.交流会筹备组成员应认真对待自己负责的每一项任务，细心地处理好自己的工作，协助交流会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目；

4.交流会各环节责任分明，交流会筹备组相关人员必须佩戴学生会工作证或相应标记；

5.如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，应立即找活动负责人汇报。

六、应急备案：

1.停电：若交流会开始时遇到紧急停电，无法恢复通电就改期，如条件允许则更换场地。交流会后半部分停电，影响进程，则立即休会；

2.音响：若音响出现无法恢复的故障则改期。若暂时出现故障，则尽快请专人来修理并想负责人汇报。

3.若嘉宾有故缺席，可调整交流会进程。

第三篇：新生学习经验交流会策划案

学习经验交流会活动策划书

一． 活动名称:

新生面对面系列活动之学习经验交流会：

二． 活动目的:

经历了六月高考的磨练,带着有份期待,一份新奇,些许的犹豫,在秋天开始的时候,大学新生踏入尧山,踏上阳光的土地,求知学子将在这片阳光的土地上迈开他们未来精彩人生的第一步.然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫.特此通过学生会学术部组织,来加强新生间的学习经验的交流,为以后的学习上能互相帮助,调动同学们的积极性明确自我学习的目标.三．活动时间:

10月10日

四．活动地点:

一个大的阶梯教室(待定)

六．活动人员:

三位嘉宾,全体新生

七．活动内容:

本次活动综合了以往学习经验交流会的举办形式,活动主要分三个部分：

1．关于对各门学科的学习经验交流,主要讲解一些高数,英语(要求讲解到一些持之以恒的精神),物理,以及我们才来学校对学校的基础设

施不满意,用一些数据说明我们学校的实力,让新生们重拾信心,和对我们学院的信心(这里可以涉及到学校的高考录取分数线,学校的新校区建设,学院取得的成就,包括考研我们学院取得的成就.)。

2．关于如何在大学里处理好个人感情的问题。

3．关于工作和学习如何在大学里有一个很好的侧重和取舍.三个部分会有三个嘉宾分别侧重负责，每一部分中间都会穿插一个自由提问的环节,三个嘉宾分侧重来回答,但并不是每个嘉宾只能回答其相关的问题,在工作学习中只要想说都可以说,这个有点类似于我们考研经验交流会的访谈形式需要主持人好好把握,我们在准备的过程中也会有所侧重,这三个部分依次进行,在三个方面都讲述解答完毕后，请一位学长作总结，并表述学长学姐们对2012级新生的期望。活动即结束。

八．活动现场流程:

<一>

1．六点四十,场内人员已基本到位,检查所有相关准备,七点钟,主持人准时开场白(此时嘉宾已坐在台前)

2．简单寒暄直奔第一主题.(主持人先简单和嘉宾交流包括已准备的问题,耗时:十五分钟)

3．第一主题的自由提问环节(为带动会场气氛,可提前安排好提问的几人.耗时:十五分钟)

<二>

1．主持人感谢嘉宾的陈述,简单几句话将大家带入第二主题,主持人

交流(耗时:十五分钟)

2．自由提问阶段.(耗时十五分钟)

<三>

1．主持人感谢嘉宾的陈述,带入第三主题,主持人和嘉宾交流(耗时:十五分钟)

2．自由提问阶段.(耗时:十五分钟)

<四>

1． 嘉宾总结陈词该经验交流会.(耗时:十分钟)

2． 主持人答谢三位学长学姐，并致结束词。

<五>

1.主持人活动结束陈词,感谢嘉宾,感谢到场同学,请嘉宾留步合影,请观众离场.2.活动结束.2012年9月27日

第四篇：2020考研经验交流会活动策划案

2020考研经验交流会活动策划案三篇

2020考研经验交流会活动策划案（1）

一、活动意义与目的在当今的就业压力下，越来越多的大学生选择了考研之路。然而该不该考研，应该如何备考考研成为横在学子学路上的一道难题。xx学院积极为考研同学提供教室，营造浓厚的学术考研氛围。为继续保持我院多年的考研风气，使同学能够更好的了解和掌握未来考研的趋势、备考考研，我院特举办了本次xx专业考研经验交流会，让xx级xx专业的学长学姐和我们一起分享自己的考研经验，给同学指点考研迷津。

二、主办单位：xx学院团总支学生会

三、承办单位：xx学院学生会学习部

四、活动时间：20xx年4月24日

五、活动地点:xx教北539

六、活动对象：xx学院全体学生

七、活动流程

(一)前期准备

1、与辅导员进行沟通联系，邀请到场参加;

2、各班收集整理本班关于考研方面遇到的问题资料();

3、邀请xx级优秀考研毕业生参加交流会(发放邀请函)

并与他们商讨交流会细节;

4、搜集考研信息，制作宣传海报，让他们更好的了解考研常识以及考研动态;

5、主持人之前应做好充分的准备工作;

6、申请大教室，交流会时间、地点暂定;

7、场地布置;

(二)交流过程

1、开场阶段(预计时间5分钟)

2、报告阶段(预计时间50分钟)

xx级同学有次序、有代表性的发言：

3、互动提问阶段(预计时间30分钟)

由在场同学提出疑问，由xx级学长来解答并进行互动交流。

4、总结阶段(预计时间5分钟)

由领导老师进行总结发言，带动同学们考研热潮。

(三)后期总结

我部在此次考研经验交流会之后，开一次会议，对本次交流会作总结。

八、注意事项：

1、具体时间、地点确定好后，由我部联系各班班委;

2、交流会之前请做好准备，及时到达会场，主持人把握好报告时间;

九、预期效果

1、通过本次交流会，使正在考研准备中的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;

2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个真实而全面的了解。

2020考研经验交流会活动策划案（2）

一、活动宗旨及主题

活动宗旨：营造学术氛围、活跃校园文化

讲座主题：交流学习心得提供应试策略

主办单位：**理工大学经贸学院学生会

承办单位：**理工大学经贸学院学生会学习部

讲座对象：面向全校学生

讲座时间：待定

活动地点：待定

二、活动目的随着时代的发展，经济的快速增长，社会需要的是高素质的人才，因此考研将成为许多有志大学生的奋斗目标，他们希望通过考研得到继续深造的机会。为方便同学们对考研的统筹规划、安排，本次进验交流会请来了最新的优秀考研

毕业生和社团的指导老师，届时将为大家清晰明确的解答考研及学习上的疑惑，向积极准备考研的同学提供相关的心得，使大家了解最新的考研动态，使同学们对考研有一个全面深层次的了解。本次讲座的目的还在于可以活跃校园文化，提高学习的积极性，营造一个浓厚求学的学习氛围，使同学们了解到市场经济下企事业单位对人才的要求，提升个人的价值观，人生观。

三、活动内容

前期准备：会场设施安排(桌椅及多媒体授课系统);讲座宣传工作(张贴海报，发放宣传单，悬挂横幅等)

讲座内容：

1、由今年考取研究生的同学做介绍，讲解学习心得和学习方法。

2、由指导老师讲解现在同学们遇到的主要问题，及研究生达线后的录取过程。

3、现场互动(有奖品发放);

四、活动流程

1、在活动开始前向到场的学生分发纸条(用于提问题)

2、先由学长讲授考研的经验

3、学长解答学生提问的问题

4、由老师(学长)做大会总结

5、主持人宣告活动结束

五、注意事项

1、会场秩序(专门组织会员负责);

2、组织机动人员负责现场的突发情况

2020考研经验交流会活动策划案（3）

一、活动背景：

当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机下，大学生就业难度不断加大，考研已成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围越来越浓，我院也在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩;但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑，对考研的具体事项还是模棱两可，不知如何做好考研准备工作。

二、活动目的：

为了让大一学生对考研有个了解，让大二大三学生对考研有更充分的认识了解，以及明确本专业的就业方向和发展前景，从而帮助大家更好地明确自己的目标与方向。

三、活动主题：

群英聚首剑指研峰

四、活动对象：

xxxx学院本科生、研究生

五、活动组织机构：

1、主办单位：共青团xxxx学院委员会

2、承办单位：xx大学xxxx学院学生会

3、赞助单位：待定(某考研机构)

六、活动时间和地点：

活动时间：20xx年4月30日

活动地点：xxxx学院学术报告厅(待定)

七、活动流程：

(1)主持人致开场白，宣布本次经验交流会开始，并对今年考研情况进行一定对阐述，然后介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义;

(2)请研究生院成绩优异的学长和今年考研成绩优异的大四学长发表讲说，详谈如何做好详实可行的的考研计划，及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在，考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，同时请学长分别谈谈自己的考研经历，学习方法;

(3)自由问答时间：由在场的学生直接向各位学长老师提问(可将嘉宾分配下去，与他们进行近距离的交流，分配原则是考研方向一致。)，或者由在场学生写纸条提问题;

(4)节目串演;

(5)主持人对此次交流会进行简单总结，宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问，可留下与嘉宾继续交流。

八、活动准备：

前期宣传

1、通知、海报

2、LED电子显示屏

3、各班委在班内对本次活动进行宣传动员

前期准备

1、邀请嘉宾

2、准备节目

3、物品采购

4、场地申请

5、会场布置

九、注意事项：

(1)各部员要提前到场，引导人员入场，在场的工作人员应注意衣着，维护好现场秩序，同时注意现场气氛的调节;

(2)交流会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行;

(3)迟到人员要安静入场，不要大声喧哗，会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责;

(4)听报告时，在座学生要保持安静，不准交头接耳，部员要维持纪律，保持会场安静，保证活动正常进行，互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问，力求解决自己所遇到的困难;

(5)活动前将备品准备好(例如：麦克风，音响，幻灯片等设备)。

十、经费预算：

嘉宾礼品：60元

装饰品：10元

合计：70元

十一、预计效果：

此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及我院各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前愈演愈烈的就业形势下考研的必要性，帮助低年级同学提前进入考研备考状态，同时增强高年级同学考研的信心和决心。

十二、可行性分析：

1、愈演愈烈的就业形势下，考研已成为一种选择。在这种文化背景下使得此次经验交流会的举办十分必要;

2、在并没有散去的全球性金融危机阴霾的笼罩下，想要得到一份好的未来，学历的高低越发重要，所以考研也大势所趋，选择考研，就得与选择未来。

第五篇：师范技能大赛策划书

广州大学学术科技节暨第八届校园文化艺术节之

模拟课堂策划方案

一.活动意义

广州大学长期以来为国家培育了一批批优秀教育者，培育了一代代国家的栋梁。社会在不断发展，对人才的要求不断提高，因此对于育人树人的教师的要求也在不断提高，这就要求我们师范生掌握一定的师范技能和广泛的知识。本次模拟课堂大赛正是为了迎合社会的需求，展示我们的教师风采，开创新的教学理念，为同学们以后走上教师岗位提供一个平台。通过活动提高同学们学习掌握师范技能的热情，鼓励他们勇于创新，以此推动我院师范技能培训工作的进一步开展；同时希望通过这次活动为广大同学提供一个表现自我的舞台，激励我院学生朝着作一名优秀人民教师的方向发展，展现当代教师应该具备的综合素质。

二.主办（承办）单位

共青团广州大学委员会

三.协办单位

广州大学数学与信息科学学院团委

四.活动时间

初赛： 3月25日（周五）晚上7:00—9：00

决赛： 4月12日（周二）下午2：00—5：00

五.活动地点

初赛：理南402，403，404，406

决赛：理南210

六.活动介绍

（一）初赛

1）3月14、15日 团支书在各班宣传并接受报名

2）3月23日前 上交教案文档（打印稿件版）

3）参赛选手3月25日6：45到场，了解试讲顺序，做好准备

4）按顺序进行试讲，每人限时5分钟

5）由老师和07级师范班师兄师姐现场打分和点评

6）选出试讲优秀的30名参赛者，并在26日内通知复选入围者

（二）复赛

1）4月1日 上交复选参赛者的教案（打印稿件版）与课件PPT

2)邀请专业老师对上交的课件与教案进行评分，选出8份优秀的作品进入决赛 3）4月7日公布入选名单，通知各位入选者做好决赛准备

（三）决赛

1、活动时间： 4月12日（周二）下午2：00—5：002、活动地点：理南2103、活动流程：

1）参赛选手提前到场，抽签决定上场顺序

2）介绍到场老师、嘉宾（5分钟）

3）每个选手应用多媒体进行模拟讲课，限时20分钟（共160分钟）

4）所有选手试讲完请老师进行总评（共5分钟）

5）公布最终结果，请嘉宾、老师给获奖者颁发奖品及照合照（10分钟）

6）请老师进行活动总结（10分钟）

4、详情及要求

1）奖项设置为：一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，优秀奖3名，最给力优秀班级奖（1个班）

2）评分要求有：教学设计及方法、课堂效果、板书效果、教师仪态、教师语言

3）课堂出现的问题主要考选手的应变能力及控场能力

注：“最给力优秀班级奖”的评选方法：

班级给力分=每班参赛选手人数*0.3+现场观众人数*0.7，选出得分最高的班级。选课内容范围说明:

1、不超出中小学教学大纲均可；

2、初赛跟复赛的内容可以自由调整

附：教案范本

（上交时请注明学院、班级、、学号、姓名、电话（长短号））

课题：

教学目标：

教学重点：

教学难点：

教学媒体：

课前准备：

教学方法：

教学过程设计（具体详细）：

师范技能大赛活动经费

1、矿泉水21.5元

2、邀请函、评分表、宣传单、资料打印等58.3元

3、横幅46元

4、奖状：0.3*21=6.3元

5奖品：

一等奖：52+3+2.5=57.5元

二等奖：25*2= 50元

三等奖：7.5*2=15 元

优秀奖：12*3=36元

最给力优秀班级奖： 100元

6、初赛老师礼品：12*5=60元

决赛老师酬劳：200元（老师支付）

共：650.6元

数学与信息科学学院团委学生会

二0一一年四月