第一篇：第1、2单元答案
不经历风雨 怎见彩虹
第1课发达的古代农业（答案）
考点分析一：耕作方式的演变
（1）演变：从刀耕火种到铁犁牛耕原因：生产力的发展
（2）时间：春秋战国
原因：①冶铁技术出现 ②畜力资源使用 ③土地制度推动
过程：春秋战国时期出现 汉代耦犁成为主要耕作方式 隋唐曲辕犁走向成熟
（3）封建土地私有制
考点分析二：土地私有制的确立
（1）原因：①铁制农具和牛耕的使用，私田的大量出现 ②税制改革（初税亩）的推动③战国时期各国变法（商鞅变法）的促进
途径：变法（法律形式）
（2）类型：①地主土地私有制 ②自耕农土地私有制③封建政府土地所有制
原因：土地私有引发的土地兼并政策：均田制；明代“鱼鳞图册”
考点分析三：男耕女织的小农经济
（1）时间：春秋战国时期
原因：封建土地私有制的确立
（2）①以家庭为生产、生活的基本单位，注重精耕细作——分散性
②农业与家庭手工业相结合（男耕女织），自给自足——封闭性
③易于满足，缺乏创新，阻碍社会发展——落后性
④负担沉重，抵抗灾害能力较弱——脆弱性
（3）新情况：小农经济开始解体。
原因：鸦片战争以后西方资本主义经济入侵。
考点分析四：古代中国农业经济的基本特点
（1）经济形态上--自给自足的小农经济（自然经济）
（2）耕作方式上--以铁犁牛耕为主，实行精耕细作
（3）所有制结构上--以封建地主土地私有制为主
（4）经营方式上---以小农户个体分散经营为主
（5）产业结构上---以种植业为主、以家庭饲养业为辅
第2课 古代手工业的进步（答案）
【合作探究】
①市场因素——男耕女织的小农经济具有封闭性，对市场商品的需求量不大。
②官营压制——官营手工业占据最有利可图的行业，加之其规模大、技术精，对民营手工业产生了冲击。
③政策限制——手工业者社会地位低下，封建政府往往对之征收重税。
④社会动荡——民间手工业力量弱小，封建社会的动荡往往对其冲击巨大。
【习题1】B解析：官营手工业的特点之一就是服务对象的特殊性，是为皇家生产奢侈消费品，不投放市场。
【习题2】．A解析：分析材料可了解到张安世虽为公侯，食邑万户，但仍创办了规模很大的纺织作坊，积累起庞大的财富，富裕程度超过当时的大将军霍光。联系教材有关知识点，BCD三项说法材料中未体现，B项出现在明代；C项与材料不符；D项与所学不符，本题应选A项。
【习题3】．D解析：本题考察宋朝时期的史实。根据提干信息“都城临安”分析，所述现
象属于在南宋时期，因此排除A项，西藏设宣政院是在元朝时期；B项应是在北宋；《四书章句集注》是南宋理学家朱熹的著作。从8世纪末开始，中国陶瓷开始向外输出。
【习题4．D解析：丝、毛、麻等作为纺织原料在中国古代较早就出现了，丝和毛较昂贵，普通百姓使用不普遍，诸葛亮生活在东汉末、三国时期，这一时期纺织业已较为发达，诸葛亮以“布衣”自称，“布”应是麻。棉花在北宋时引入，明代时全国普及。
【习题5】．C解析：本题考查我国古代对外交流和手工业发展情况。从丝绸到陶瓷到茶叶，对外交往中，中国主要输出手工业品，既说明我国古代手工业领先，也说明自然经济长期存在，没有根本性突破，故①③正确；古代通过丝绸之路，我国手工业品大量外输，故②不正确；材料无法体现古代中国外贸出超还是入超，故④错误。
【习题6】．C解析：从材料中“随葬品数量相差悬殊的墓葬”可以判断C正确。材料所反映的是部分手工业，A项不正确；成熟文字是甲骨文，故B不正确；D无法获得信息。
第3课 古代商业的发展（答案）
【习题1】．B
解析：A“今朝半醉归草市，指点青帘上酒楼”反映了草市十分繁荣，排除A。C“夜市直至三更尽，才五更又复开张”反映了夜市十分兴盛，这应该是出现在宋朝之后，排除C。D“坊巷桥门及隐蔽去处，俱是铺席买卖”反映了市坊界限被打破，这从宋朝就开始了，排除D。而B“勒坊内开门，向街门户，悉令闭塞”则反映了对坊市实行严格的管理，所以正确选项为B。
【习题2】D
解析：此题考查的是对唐宋时期商业和城市发展格局变化的理解。根据题干提供的信息和所学史实住宅区和商业区严格限制的是唐朝，而打破住宅区和商业区界限的是宋朝。所以此题正确选项是D。
【习题3】D
解析：回答本题需较好理解题意，材料“清乾隆、嘉庆时期徽商经营达到极盛，然而从清道光、咸丰时期至清末民初，徽商渐趋衰落。”说明晋商的“贾儒结合”还是旧式的商业与权贵（以儒家思想为统治基础）的结合，从而在乾隆、嘉庆时期达到极盛，而到了清末明初，封建统治趋于崩溃，依存其上的晋商趋于衰落，也说明晋商并不适应近代经济的发展要求。本题ABC三项“近代”经济不符合晋商的特点，选D项。
4．(1)特点:是我国古代城市基层管理制度,管理严格;居民按身份地位和所从事的职业聚居(或:在市周围按工商业性质分设里坊;里坊分区);里(坊)与市分开,居住区与商业区交叉存在;城市布局整齐划一;实行严格的夜禁制度;封闭性.(5分.每点1分,回答其中五点即可满分.其他答案合理可酌.清给分),影响:
积极方面:有利于防范盗贼和稳定社会秩序;其城市规划对后世有一定的影响.消极方面:妨碍了市民生产、生活及人际交往,阻碍商品经济的发展.(2)发展:工商业繁荣;突破了时间和空间限制(或:打破了里坊界日即;根据经营的类别形成不同的商业区;城市的经济文化功能大大增强(或:出现了市民阶层的娱乐场所).(3)原则:以儒家道德准则(或:以反映濡家文化所倡导的道德淮则的字词或含有褒义的有关字词)和以居住者的职业特征命名.看法:濡家思想成为社会主流思想;渗透到人们的日常生活(或:体现了儒家的夷夏观及以德政吸引感化蕃夷的思想).(其它答案如果符合题意,言之有理,酌情给分.)
第 4课古代的经济政策（答案）
1．C解析：本题考查考生的材料阅读、理解能力。分析材料，大意是说善于治理国家者，会让有无相互补充，农业和商业、手工业按一定比例适当地发展，这样商业和手工业可以促
进农业发展，而不是阻碍。如何对待农业、商业、手工业的发展，取决于君主的态度。材料出自于明代官员张瀚的史料笔记《松窗梦语》。这段材料反映了农工比重适当的经济主张，选C项。A项说法材料中未体现；B项百工也为本业，材料中未反映，作者认为本业是农业；D项说法也与材料不符。“农末适均”即农业与工商业协调均衡发展。
2．A解析：分析材料，说明了政府的重农抑商政策没有收到效果，实际上反而使本来打算防止的局势更加恶化，商人富裕而农民贫困，反映了汉初农民生活和商人生活之间的显著差别。联系各选项，③④项与所学不符。本题选①②项，统治者推行重农抑商政策；商品经济的发展客观上促进了商人地位的提高。
3．B解析：本题较常见，材料大致反映说，当时人们的一个观念认为：金银财宝，遇到火灾等灾害马上会失去，只有土地，不管怎样的灾害不会有意外。所以有钱的如士绅、富户，一般的手工业者、商人、官府胥吏有钱了以后，都会马上置地。反映了当时重农抑商的经济政策；也反映了自然经济的主体地位；重农政策有利于加强中央集权，本题选B项，商品经济繁荣一说与材料不符，恰恰完全相反。
4．C解析：题干强调了海禁政策出台与朝贡贸易的关联性。结合所学知识，海禁政策是因日本浪人与国内非法商人勾结在一起，时时侵扰沿海地区，为了维护统治秩序，有戚继光抗倭，进而实行海禁政策，ABD三项都片面理解，答案为C项。
5．D解析：此题考查的是对鸦片战争前中国和世界各国经济发展比较的理解。根据题干提供的信息和所学史实本题既要看到当时中国经济总量远超欧美各国的状况，也要看到质的差异，即中国经济总量依托的大多是农业和家庭手工业，而欧美资本主义国家主要在于近代工业这一差异，才能排除中国当时是世界上最先进的国家、资本主义经济发展迅速等错误的认识。而D是能够直接从材料中获取的信息。所以此题正确选项是D。
第5课 开辟新航路（参考答案）
1．C 2．C 解析：根据题干提供的信息和所学史实上帝意味着向海外传播基督教；荣誉指的是弘扬骑士精神或因功封爵；黄金指的是对黄金的狂热追逐。所以此题正确选项是C。
3．C 解析：新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态，各地的文明开始会合交融，日益连成一个整体，美洲的黄金、白银、玉米、烟草等大量输入欧洲。本题选C项。
4．D解析：“两个大陆相遇500年”，实际是站在全球的立场上尊重各地区不同的文明，承认文明的多样性，因此，体现了新的史学观点。
5．B解析：从表格中反映英国15——16世纪的价格指数呈现上升趋势，结合所学知识，新航路开辟，带来了殖民主义，引起了“价格革命”。
第6课 殖民扩张与世界市场的拓展
（参考答案）
探究
1、(1)政治制度优势：17世纪英国通过资产阶级革命建立起先进的资本主义制度，而法国是欧洲大陆封建专制的堡垒。
(2)经济实力雄厚：英国资本主义经济发达，有相对雄厚的工业基础。而荷兰是商业资本主义国家，缺乏工业基础。英国工业资本较之荷兰商业资本更具优势。
(3)海军力量强大：资产阶级革命后的英国，加快殖民扩张的步伐，建立起一支欧洲最强大的海军，为争夺殖民地提供了武力后盾。
(4)地理位置优越：英国地处大西洋航运中心线上，位于世界贸易中心，有较强的海洋意识和海上优势。
1、解析：“大陆均势”政策是英国对欧洲大陆的政策，而不是英国的世界政策，故排除A；资产阶级革命后建立强大的海军是为英国的海外扩展提供了强大的武力后盾，但这不是本质反映；法国在当时仍以农业、手工业为主，而非商业国，故排除D；英国通过资产阶级革命建立了资本主义制度，而法国仍然是欧洲大陆典型的封建专制国家。答案：C
2．B 解析：随着新航路的开辟，西方国家开始了早期殖民扩张，随着其侵略扩张，许多美洲地区落入他们之手，故出现许多以欧洲国家原有城市为名，再冠上新字的地名。故正确答案为B。
探究二
(1)原因：资本主义的发展需要积累原始资本。
(2)方式：
①野蛮地掠夺财富。②贩卖黑奴，掠夺劳动力。
③血腥残酷地屠杀印第安人。④组织特权公司，进行垄断贸易、欺诈性贸易。
(3)影响：
①对世界市场：使世界日益成为相互影响、联系紧密的整体，使得世界市场拓展。②对殖民国家：从殖民地掠夺了大量的财富，转化为资本，促进欧洲资本主义发展。③对殖民地：殖民主义造成了亚、非、拉地区的贫困落后。
④对国际关系：由于政治经济发展的不平衡，必然引起殖民争霸战争。
3．A解析：新航路开辟后，西方国家进行了早期殖民扩张，使世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史，所以选A。
4．(1)国家:荷兰和法国。结果:英国击败荷兰和法国,确立海上霸权,成为世界上最大的殖民帝国。
(2)议会权力高于王权(或:议会掌握立法权,并通过立法对王权作具体限制):国王掌握行政权,但受大臣牵制:司法权独立于王权。(答出其中2点即可)
(3)联系:殖民扩张与掠夺为工业革命兴起提供资金和市场条件:资产阶级代议制为工业革命提供政治保障。(4分)影响:促进英国资本主义进一步发展。(1分)
第7 课第一次工业革命(参考答案)
1．A解析：本题考查工业革命的条件。“向下”是指煤铁资源，“向外”是指殖民。殖民是资本原始积累最重要的手段，B可算是其中之一。C与题目无直接关系。D，英国打破机器出口的禁令在1825年，那已是工业革命后期的事情了。工业革命的发生的一个重要原因是：随着资本主义的不断地发展，殖民扩张加剧，广阔的海外市场需求的推动，因此，A项正确。
本题考查工业革命的条件。“向下”是指挖煤，因为蒸汽机的改进提高了煤的用量；“向外”指殖民扩张，殖民扩张为工业革命的发展提供了资金、市场和财富，故选A。
2．B解析：材料认为要实现工业化，就必须冲破小农经济的束缚。①项正确，英国的圈地运动有利于资本主义在农村的扩展，自然有利于工业化的实现；②项正确，由于土地改革后的农民土地私有制不利于我国开展大规模的工业建设（“一五”计划），因此才进行了社会主义改造；③项正确，为了摆脱苏联工业化建设中粮食的困难，苏联实行了农业集体化；④项错误，1952年完成的土地改革仍然实行农民土地所有制，没有冲破小农经济的影响。综上分析，所以选择B项。
3．B解析：根据题干提供的信息和所学史实瓦特是发明家，发明源于需要，故促使瓦特的发明能够问世并使人类进入“蒸汽时代”应该是市场因素。所以此题正确选项是B。
4．B解析：题干中的棉布价格迅速下降是在1780-1860年间，正是英国工业革命时期，由于使用机器生产，物美价廉。
5．B解析：从表格信息看，英国的工业和贸易在世界经济中都占据举足轻重的地位，说明英国确立了其世界工厂的地位，故选B。资本主义世界市场基本形成是20世纪初，故A错误；C的说法和表格信息相反，D的说法错误，第二次工业革命成就突出的主要是德国和美国。
6．D解析：分析材料结合所学，本题中材料充分，理解也准确，但结论不合理。英国君主立宪制的确立和发展是工业革命的政治前提，工业革命的根本原因是社会生产力的发展。
7．B8．D解析：注意题干限定的要求：“是可怕的非常复杂的政治、社会和文化的大变动”。而提供的选项中①②③都是经济领域的变化。答案为D。
9．D解析：本题考查了工业革命的影响，根据所学，工业革命使工业生产社会化趋势的加强；火车等出现使人类出行方式的变化；资本主义世界市场初步形成，国际贸易的迅速增长。本题选①③④项，第②项“公共福利制度的建立”与本题无关，公共福利制度最早在美国建立起来，西方国家普遍建立于二战后。
10．D解析：综合选题中的铁路、产业工人、世界市场、晚清可知选择D项工业浪潮的冲击。
11．(1)特点:打破坊市的界限和商业活动的时间限制;交易不再受到官府的直接监管,城市商业出现繁荣的局面。
影响:市民阶层队伍壮大,市民文化发展,词成为宋代文学的主流形式。
(2)趋势:城市化的进程不断加快。
主要因素:圈地运动,英国工业革命。
社会问题:贫困现象严重;贫富悬殊;公共设施不完善;下层民众生活条件差等。((3)背景:1950~1957;“一五”计划优先发展重工业。1958~1960:以大炼钢铁为中心的大跃进运动。1978年以来:改革开放,工业化发展。贡献:加速城市化进程;促进国民经济的发展;是第二产业、第三产业的一支重要力量。
(4)赞同:城市化能加速经济发展,推动经济结构调整,经济发展模式转型,提高人民生活质量等。反对:城市化过快加剧能源危机,占有大量农田,破坏生态环境等。
第8 课第二次工业革命（参考答案）
1．B
解析：本题考查了两次工业革命中的技术成果，汽车发明于1885年；飞机出现于1903年的美国，发明者是莱特兄弟；蒸汽机车发明于1814年；1876年贝尔试验电话机成功。据此本题1876年的国际博览会，①②两项应该还没有出现，本选B项。
2．B
解析：由图表可以看出“C”曲线在第一次工业革命期间有所发展，在第二次工业革命中发展迅速，把其他国家远远抛在后面，只有美国的情况符合，故正确答案为B。
第二篇：报关英语第1单元答案
句子翻译
1． 中华人民共和国海关是国家的进出关境监督管理机关。
The P.R.C.Customs is an administering organ responsible for supervision over the Customsterritory.2.海关依法独立行使职权，向海关总署负责。
The Customs establishments exercise their functions and posers independently in accordance with the law and are responsible to the Customs General Administration.3.国家在对外开放口岸和海关监管业务集中的地点设三海关。
The State sets up Customs establishments at ports opening to foreign countries and places which call for concentrated Customs operations.4． 海关依照海关法和其他有关法律、法规，监管进出境运输工具、货物、行李物品、邮递
物品和其他物品。
The Customs exercises supervision and control over means of transport, goods, luggage, postal items and other articles entering or leaving the Customs territory according to “Customs Law” and other regulations and statutes concerned..5． 海关总署对全国各海关实行统一管理。
The Customs General Administration conducts unified administration to Customs offices throughout the country.6.海关总署审议有关纳税争议和海关处罚决定的复议申请。
The Customs General Administration examines the applications for reviewing Customs decisions on penalties and applications for reviewing disputes on duty payments.完形填空
Supervision and Control over Inward and Outward Passengers’ Luggage
The “Customs Law” provides that inward and outward luggage and articles carriedpassengers are limited personal use and reasonable quantities.The passengers are “Declaration Form for passengers’ Luggage” and accept Customs inspection.The Customs have fixed different quantity and value allowances the dutiable or duty-free articles permitted to be brought different categories passenger.The articles which the passengers are carrying in them _for____ personal use
第三篇：第1、2单元过关检测卷
第1、2单元过关检测卷
一、认真审题，细心计算。(第1题5分，第2题16分，第3题4分，第4题4分，共29分)
1．直接写得数。
22＋78＝ 68＋13＝ 49－16＝
45＋25＝ 702－329≈
640－240＝
650－50＝ 600－200＝ 52＋29＝
373＋298≈
2．列竖式计算。
870－380＝
180＋650＝ 730－280＝
480＋320＝
800－360＝ 390＋450＝
510－40＝ 940－390＝
3．写出钟面上的时刻，再算出经过的时间。
4．估一估，连一连。
215＋288 298＋597 517＋307 715－304
702－287 197＋725 698－296 718－209
二、用心思考，正确填空。(每空1分，共24分)
1．钟面上，分针从“7”走到“12”经过了()分钟；时针从“3”走到“9”经过了()小时。
2．3分＝()秒 1时15分＝()分
3分20秒＝()秒
420分＝()时
90分＝()时()分
240秒＝()分
3．比45少18的数是()，780比()少180。
4．按规律填数：170，250，330，()。
5．早上第一节课从7：50开始，一节课40分钟，第一节课的结束时间是()时（）分。
6．一列火车1：50进站，2：05开走，中间停车（）分钟。
7．电影8：00开始，从小芳家到电影院要走18分钟，小芳最晚()时()分从家出发才不会错过电影开场的时间。
8．一部手机的价格是803元，一盏台灯的价格是128元，一部手机比一盏台灯大约贵（）元。
9．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
47＋26
81－28 199＋585
800
200分
2小时
180＋250
610－270
480－160
270＋50 1分10秒
110秒
三、反复比较，慎重选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共20分)
1．秒针从钟面上一个数走到下一个数，经过的时间是()。
A．5分钟 B．5秒
C．1小时
D．1秒
2．一场电影大约要播放()。
A．90分钟
B．90秒
C．90小时
D．9小时
3．从4时25分起，再过()分钟是5时10分。
A．15
B．25
C．35
D．45
4．某小学联欢晚会从8：30开始，到10：20结束，这场晚会进行了()。
A.1小时50分钟
B.2小时10分钟
C.2小时30分钟
D.2小时50分钟
5．贝贝和壮壮进行赛跑，同样长距离，贝贝用了1分10秒，壮壮用了58秒，（）跑得快，快了（）秒。
A．贝贝 12
B．壮壮 52
C．贝贝 52
D．壮壮 12
6．下面()算式的得数最接近500。
A．362＋208
B．198＋305
C．716－197
D．303＋202
7．乐乐买了一双78元的鞋子，正好用去他身上的钱数的一半，他原来身上带了()元钱。
A．39
B．117
C．156
D．234
8．下面说法正确的是()。
A．分针走1小格的时间，秒针正好走1大格
B．计算万以内的加减法时，从高位算起
C．钟面上走得最快的是时针，走得最慢的是秒针
D．一天的开始是00：00
9.看钟面的时刻，下面选项正确的是()。
A．7：55
B．6：11
C．6：55
D．7：11
10．下面说法正确的是()。
A．2分20秒＝220秒
B．△＋34＝66，△＝100
C．绕花坛跑一圈，王刚用了32秒，小丽用了24秒，小丽跑得快
D．看一本书，第一天看了13页，第二天看了48页，第三天接着往下看，从第49页开始看起
四、活用知识，解决问题。(第3题6分，第4题9分，其余每题4分，共27分)
1．乐乐做家庭作业用了30分钟，正好是晚上8：00完成。乐乐是晚上几时几分开始做家庭作业的？
2．亮亮下午4：50放学，他放学后去参加学校的课外服务活动，亮亮下午什么时候才能回家？
3．下面是某地周末下午停电通知。
停电通知
云盘小区 下午3：15～3：55
云林小区 下午3：20～4：05
(1)哪个小区停电时间长？长多长时间？
(2)壮壮下午3：50回到家，发现家里停电。他在家等了15分钟才恢复供电，你知道他住在哪个小区吗？
4．体育用品店一些商品价格如下：
商品/个
篮球
足球
羽毛球
排球
价格/元
150
(1)体育用品店在“十·一”搞促销：满200元立减10元。王老师买篮球和足球各一个，能减10元吗？
(2)一个排球比一个羽毛球贵多少元？
(3)提一个数学问题，并解答。
5．琳琳家、小丽家和学校在广济大道的一旁，琳琳家距学校260米，小丽家距学校540米。琳琳家和小丽家相距多少米？
答案
一、1．100 81 33 70 370 400 600 400 81 670
2．490
830
450 800 440
840
470
550
3．25
7：50
8：50
4．结果比600小的算式：
215＋288
715－304
702－287 698－296
718－209
结果比800大的算式：298＋597 517＋307
197＋725
二、1．25 6
2．180
75 200
1 30 4
3．27 960 4．410 5．8 30
6．15 7．7 42 8．670
9．＞
＜ ＞
＞
＝ ＜
三、1.B 2.A 3.D 4.A 5.D 6.B
7．C 8．D 9．C 10．C
四、1．8时－30分钟＝7时30分
2．4时50分＋10分钟＋45分钟＝5时45分
3．(1)云盘小区：3时55分－3时15分＝40分钟
云林小区：4时5分－3时20分＝45分钟
45－40＝5(分钟)
云林小区停电时间长，长5分钟。
(2)3时50分＋15分钟＝4时5分
壮壮住在云林小区。
4．(1)80＋150＝230(元)
230元＞200元
能减10元。
(2)110－4＝106(元)
(3)略
5．260＋540＝800(米)或540－260＝280(米)
第四篇：第2单元美食天地 第1课时-教案
第2单元 美食天地
一、输入和编辑文本
一、教材分析
本册教材按零起点的要求编写，符合农村实际。教材注重培养学生的信息技术素养，以任务驱动的方式引导学生正确灵活地使用信息技术工具来解决实际问题。本单元主要介绍了如何使用文字处理软件编辑处理文字，包括文档的建立、文本的输入和编辑、排版格式的设置、查找与替换、撤消与恢复等内容。
二、学情分析
我所担任七年级（1）班、七年级（2）班、七年级（3）班3个班的信息技术课。经过上学期的信息技术学习，学生对电脑有一定的认识，能够了解和使用一些简单的常用的应用程序。由于每一学期信息技术课时比较少，大多数学生学习后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，大部分学生纯粹是上课时间练习，课后就没有巩固的机会，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作易生疏。
三、教学目标
1、知识与技能
（1）至少熟练掌握一种输入法。（2）掌握文本的修改、添加、删除方法。（3）掌握文本的选择、移动和复制方法。
2、过程与方法
通过实践练习，学会在Word中输入、编辑文本。
3、情感、态度与价值观
提高知识迁移应用的能力，会灵活运用学习经验。
四、教学重点与难点
重点：掌握文本的修改、添加、删除、移动和复制方法。难点：通过实践练习，学会在Word中输入、编辑文本。
五、课时安排
建议4个课时。
六、教学准备
美食天地的文字资料。
七、教学过程
第1课时 输入法
一、复习导入
同学们，在前两节课中我们认识了Word 2003，掌握了他的启动、关闭、窗口的各部分名称。那谁知道Word 2003是用来做什么的吗？（文字处理软件）。
那我们先来欣赏一下用Word 2003能制作出哪些精美的作品（展示幻灯片第1至8页）
同学们觉得这些作品怎么样？是否也想亲自制作出类似或更精美的作品呢？我们先来做一个游戏，（展示幻灯片第9面“看图猜字迷”），我们猜出以后如何把答案输入到里面？（使用输入法）那你们了解或使用过哪种输入法？（拼音输入法较多）除了拼音输入法你还知道有哪些输入法？
那先来看老师如何输入这两个答案（教师使用拼音输入法和五笔输入法完成字迷答案输入，边操作边讲解动作）。大家同学看了老师输入答案以后觉得哪种输入法容易接受？为什么？（有拼音基础）
今天我们就来介绍一下输入法的种类和他们各自的特点，为制作出精美的作品迈出我们的第一步。
二、新课
1、老师介绍目前输入法的种类：
展示幻灯片第10页，介绍目前输入法的种类以及优缺点，如：扫描输入需要安装扫描仪和汉字识别软件，且错误率较高；手写输入需要安装手写板，倒划笔会导致识别错误，且输入速度极慢；语音输入法虽然不错但对普通话的要求较高。最后使学生感受到键盘输入才是目前最常见也是最高效的输入法。
2、键盘输入也有不同的输入方法，（展示幻灯片第11页）郑码输入法（因为时间关系不再一一介绍，有兴趣的同学可以去问度娘）了解了有这样的输入法就行。
笔画输入法（与手机上的笔画输入法一致，根据汉字的笔顺输入笔划，直到该字出现，缺点受笔顺限制而且速度很慢）
五笔输入法（前提要学会背字根表并把字根表与字母键结合起来，还需要学会拆分汉字，特点是输入速度快，只要会拆，不会读的字也能拆出来并录入，缺点是拆字时会受到较少的笔顺影响）
拼音输入法（拼音是小学就已经学习过的，只需要输入该汉字正确的读音就可以进行汉字输入，特点是都有此基础，容易接受，缺点是重码多、受方言音影响等）
3、拼音输入法
拼音输入法也分很多种，对其他的不再一一介绍，今天我们重点来介绍一款目前使用率最高的拼音输入法“搜狗拼音输入法”，相信操作过计算机的同学都曾使用过这种输入法。但你们是否熟练的掌握了他的使用方法呢？相信一定会有所欠缺，接下来我们重新来认识一下：
首先要学会如何选择我们需要的输入法，两种方法： 第一种通过鼠标选择（教师演示）第二种通过组合键选择（教师演示）展示幻灯片第12页
4、学生操作练习
打开Word文档后使用两种方法选择“搜狗拼音输入法”。
5、输入法的状态切换
学会选择输入法以后，当我们需要把中文切换为英文或大写状态，需要把中文标点切换为英文标点，需要把半角切换为全角，在不更换输入法的前提下能否实现？答案是肯定的，设计输入法的人早把这些问题考虑到了，接下来我们就来学习如何在不改变输入法的情况下进行快速切换到需要的状态。
教师演示中英文切换、大写字母切换；
教师演示中英文标点的切换，以及讲解中英文标点的区别； 教师演示半角与全角的切换，以及讲解半角与全角的不同。（展示幻灯片第13页）其他的工具略作介绍。
6、学生操作练习
打开Word文档后使用两种方法选择“搜狗拼音输入法”，并尝试切换各种状态。
7、展示幻灯片第14页完成字迷输入游戏并启发学生思考如何选字。
8、引导学生介绍如何快速选择需要的字 展示幻灯片第15页
9、强化练习
发送幻灯片第16页、第17页、第18页字迷游戏到学生端，并让学生独自完成。
10、总结
展示幻灯片第19页、第20页、第21页。
今天我堂课我们认识了输入法的种类，并学习了如何使用“搜狗拼音输入法”，但大多人都停留在单字录入，没有掌握好两字词、三字词、四字词或常用句的输入方法，这些以后都会在我们的学习中慢慢掌握，学习技能一定要戒骄戒躁，不是任何事情都能一蹴而就。下课！
第五篇：人教版九年级历史下册第1、2单元测试题(答案解析)
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九 下第一、二单元测评
（时间：45分钟 满分：100分）
一、选择题（每小题3分，共60分）
1．常言道：“一山不容二虎”，但是俄国二月革命后，出现了“二虎”并存的局面，这两个政权是（）。
①沙皇政府 ②临时政府 ③工人士兵代表苏维埃 ④人民委员会 ⑤苏联 A．①② B．③④ C．①⑤ D．②③
2．新华网莫斯科2010年11月7日电俄罗斯各地民众7日举行游行和集会活动，纪念伟大的社会主义十月革命93周年。下列论述中，不属于俄国十月革命的成果的是（）。
A．推翻了资产阶级临时政府的统治 B．俄国退出了第一次世界大战 C．推翻了沙皇的专制统治 D．建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府
3.2010中国“十大流行语”排行榜上，排在前两位的是“上海世博会”“给力”，如果1917年的俄国也有一个“十大流行语”排行榜，你认为排在前两位的应是（）。
A．十月革命、人民委员会 B．苏联成立、新经济政策 C．农业集体化、新宪法 D．“一五”计划、赫鲁晓夫改革
4.2011年1月21日，在列宁逝世87周年纪念日之际，俄罗斯境内再次发起了把列宁的遗体移出红场的运动。列宁为无产阶级革命和建设作出的巨大贡献是（）。
①废除农奴制改革 ②领导十月革命胜利 ③实施新经济政策 ④制定苏联新宪法
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
5．对右图中的两个人物的介绍不正确的是（）。A．两人都曾经是苏联的最高领导人 B．两人都对社会主义建设道路进行了探索
C．在两个人的共同领导下，苏联完成了两个五年计划 D．两人都对俄国社会主义革命和建设作出了不可磨灭的贡献
6．下图是一幅反映苏联经济发展严重失衡的漫画，造成这种现象的主要原因是（）。
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A．战时共产主义政策 B．实行新经济政策 C．斯大林模式 D．废除农奴制改革
7．沙俄、苏俄、苏联、俄罗斯是以当今俄罗斯为主体的不同时期的国名，下列事件发生在“苏联”时期的是（）。
A． 1861年改革 B．二月革命 C．十月革命 D．斯大林模式 漫画小天地，展示历史大舞台。观察下面两幅漫画，回答第8～12题。
8．漫画1中的人物肯定不包括（）。
A．克里孟梭 B．劳合·乔治 C．威尔逊 D．列宁
9．一战后有两个国家没有批准巴黎和会通过的《凡尔赛和约》：一个是没能达到一战后领导世界目的的美国，另一个是主权遭受严重践踏的国家。这个国家是（）。
A．英国 B．法国 C．日本 D．中国
10.在某学校的历史兴趣小组内展开了凡尔赛－华盛顿体系实质的讨论，正确的答案应是（）。
A．重新确立一战后欧洲统治秩序的体系
B．维护世界主权独立的体系
C．帝国主义重新瓜分世界的统治体系
D．维护世界和平的体系
11.漫画2将发生在20世纪20～30年代的经济危机比作一只笼罩全球的巨大章鱼。以下各项，不属于1929～1933年资本主义世界经济危机爆发的原因的是（）。
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A．一战后，主要资本主义国家经济“繁荣”一时 B．劳动人民相对贫困，消费力不足 C．第一次世界大战对经济造成的严重破坏 D．资本家盲目扩大生产
12.下列选项与这场经济危机有关的是（）。
①危机的特点是涉及范围广、持续时间长、破坏性大②美国实行罗斯福新政，使资本主义制度得到了巩固，经济得到了恢复，渡过了经济危机③德国法西斯分子利用经济危机，着手建立法西斯政权，世界大战的欧洲策源地形成④意大利和日本也在此期间走上了法西斯道路，最终导致了第二次世界大战的爆发
A．①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
13.美国总统奥巴马在2008年竞选获胜演说中说：“美国的真正天赋在于，它懂得改变„„让我们坚信我们能够并且即将取得成功„„”当20世纪30年代“大萧条”“大动荡”的危机来临时，美国取得成功的“改变”是（）。
A．废除黑人奴隶制度 B．罗斯福新政 C．新经济政策 D．建立法西斯政权
14．下图是一幅20世纪30年代美国宣传“新政”（New Deal）的海报。与这场“新政”无关的措施是（）。
A．整顿金融业 B．农业集体化 C．整顿工业 D．加强公共工程建设
15.马小虎同学写了一篇有关罗斯福新政的小论文，其中对“新政”评价正确的是（）。
①从根本上消除了资本主义经济危机②开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河③进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度④取得了很好的效果，使美国渡过了危机
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
“杜莎夫人”蜡像馆柏林分馆复原了希特勒当年的地下室：希特勒坐在办公桌前，露出恶魔式的残暴的眼光。开馆当日，进入该馆的第二名普通参观者不顾阻止，让希特勒蜡像身首异处，以抗议这名纳粹头目“现身”德国。据此回答第16～18题。
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16.希特勒正式登上德国的政治舞台，出任总理是在（）。A．1929年 B．1930年 C．1933年 D．1936年
17．当展馆服务员介绍希特勒的独裁政策时，下列政策中不会被介绍到的是（）。A．制造“国会纵火案” B．剥夺人民民主自由权利 C．打击德国共产党 D．实行“新政”
18.法西斯主义曾经给世界人民带来巨大灾难。历史上实行过种族灭绝政策的是（）。A．德国法西斯 B．意大利法西斯 C．日本法西斯 D．西班牙法西斯
19.北京时间2011年5月2日，美国总统奥巴马宣布，“基地”组织领导人本·拉登已在当天的突袭行动中死亡。恐怖活动对当今世界构成了严重的威胁，20世纪30年代笼罩着世界的恐怖力量是（）。
A．法西斯势力 B．殖民势力 C．垄断组织势力 D．反革命势力
20．一位著名的记者在1933年分别游历了苏联、美国、德国和英国，发出了以下四篇报道，你认为错误的一个是（）。
A．苏联的工业化建设蒸蒸日上 B．罗斯福就任美国总统，实行“新政” C．希特勒出任德国总理
D．英国在世界经济危机中安然无恙
二、阅读判断题（10分）
21．下面是某同学在学习了巴黎和会后所写的感想，请指出其中的五处错误并加以改正。1919年1月，第一次世界大战中获胜的同盟国集团在巴黎召开大会，参加会议的有一千多名代表，但实际上会议被称为“三巨头”的克里孟梭、劳合·乔治和奥兰多所操纵，中国是一战的战败国，会议签订的《凡尔赛和约》规定，将德国在中国山东的全部权益转让给日本，从而激起了中国国内的反帝爱国运动──五四运动，五四运动没有取得胜利，中国代表不得不在《凡尔赛和约》上签字。
（1）错误： 订正：
（2）错误： 订正：
（3）错误： 订正：
（4）错误： 订正：
（5）错误： 订正：
三、材料分析题（10分）
22.杰出人物对历史发展起了重要的推动作用。阅读下列材料，回答问题。【聚焦动荡年代解读治国智慧】
材料一 1920～1921年，苏俄遭遇大旱灾，许多人死于饥饿。1921年2月，喀琅施塔得水兵叛乱，甚至提出“要苏维埃，不要布尔什维克”的口号。为此，列宁说：“既然我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡„„所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”
材料二1932年的总统选举中，民主党候选人罗斯福当选为总统。面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种办法，最重要的是要进行试验。
──材料一、二均选自人民出版社《普通高中课标实验教科书·历史必修第二册》 学而思网校 www.xiexiebang.com（1）据材料，说说列宁与罗斯福面临的相同境况是什么？（2分）
（2）据材料并结合所学知识，说说列宁的“途径、方法”和罗斯福的“试验”各有何特点？（4分）
【走近历史人物 汲取人生营养】
材料三 列宁说：“当正面攀登受到阻碍、不能前进到山顶时，就要有勇气走一段困难的、危险的下山道路，去寻找能够登上山顶的新路线。这样做并不是放弃登山的目标，而是为了更好地向上攀登，到达山顶。”
材料四 罗斯福说：“首先请允许我表明自己的坚定信念，即我们所恐惧的就是恐惧本身„„”（3）从上述两位杰出人物的经历与话语中，你能感受到他们哪些相似的精神品质或人格魅力？历史是一门重要的人文学科，你认为学习历史对自己的成长有何帮助？（4分）
四、读图简答题（10分）23．观察下列一组邮票：
请回答：
根据两枚邮票，完成下列表格：（4分）
（2）这两位历史人物，在国家面临困难时，选择了哪两条不同的道路？其结果如何？（4分）（3）请你分别用一句话来概括这两位历史人物。（概括要简洁，符合人物史实及特点）（2分）
五、问答题（10分）
24.1919～19 22年，战胜的协约国集团为了缔结和约，安排一战后的世界秩序，耍尽种种手段，最终形成了一战后的国际体系。请简要回答关于一战后国际体系的几个问题：
（1）一战后国际体系的名称是什么？是通过哪两次会议建立的？（3分）
（2）在这一体系形成过程中，你知道哪些条约损害了中国的主权？给中国带来什么影响？（4分）（3）用简要的语言评价一战后的国际体系。（3分）
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第一、二单元测评答案与解析
一、选择题
1．D二月革命后，沙皇政府被推翻，俄国出现了两个并存的政权：资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃。
2．C俄国十月革命推翻了资产阶级临时政府的统治，建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府──人民委员会，革命后俄国退出了第一次世界大战。推翻沙皇专制统治的是俄国二月革命，而不是十月革命。
3．A 1917年俄国爆发了十月革命，推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个苏堆埃政府──人民委员会。
4．B①是1861年沙皇亚历山大二世实施的改革；④是在斯大林领导下，1936年制定的；只有②③是在列宁领导下分别在1917年和1921年进行的，所以正确答案为B项。
5．C 6．C 7．D 8．D三巨头试图操纵世界的会议是巴黎和会，而这次会议把苏俄拒之门外，所以苏俄的领导人列宁也就不可能出现在这次会议中。
9．D此题涉及中外历史知识。因巴黎和套把德国在山东的侵略权益转给日本而遭到中国人民的反对，由此引发了五四运动，最终中国政府代表拒绝在和约上签字；美国因未达到自己的目的，也未在和约上签字。
10．C凡尔赛－华盛顿体系建立的根本目的是重新瓜分世界，确立帝国主义统治的新秩序，所以它不可能堆护世界主权独立和世界和平，B、D两项可以排除。确立一战后帝国主义在欧洲统治秩序的是凡尔赛体系，而不是整个凡尔赛一半盛顿体系，所以A项也可以排除。
11．C一战后，资本主义世界相对稳定，主要资本主义国家经济“繁荣”一时，资本家为了追求利润，盲目扩大生产，而当时的劳动人民又相对贫困，消费力不足，所以就形成了生产的相对过捌，导致了资本主义经济危机的爆发。而一战对经济的破坏与这场经济大危机的爆发没有关系。
12．D意大利走上法西斯道路不是受这次经济大危机的影响，而是受第一次世界大战的打击，所以把含④的选项排除即可。
13.B为克服经济危机，罗斯福实行新政，使美国经济缓慢恢复，人民的生活得到改善，资本主义制度得到调整、巩固与发展，美国联邦政府的权力明显增强。
14.B农业集体化是苏联斯大林时期实行的农村政策。
15．B罗斯福新政，加强了国家对经济的干预与指导，进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，取得了很好的效果，使美国渡过了危机。但是它是在资本主义制度内部进行的调整，不可能消除资本主义社会的基本矛盾，从而也就不可能从根本上消除经济危机。所以把含有①的选项排除，正确答案是B项。
16．C 17．DA、B、C三项都是希特勒所采取的独裁统治的措施，只有D项是美国总统罗斯福所采取的措施。18．A 19．A 20．D 1933年，苏联正进行第二个五年计划，工业化建设蒸蒸日上；罗斯福就任美国总统，实行“新政”； 1933年希特勒上台，出任德国总理，A、B、C三项都正确。D项错误，1929－1933年的经济危机波及整个资本主义世界，英国也没有幸免。
二、阅读判断题
21.参考答案：（1）错误：同盟国，订正；协约国。（2）错误：奥兰多，订正：威尔逊。（3）错误：战败国，订正：战胜国。
（4）错误：没有取得胜利，订正：取得初步胜利。（5）错误：不得不，订正：拒绝（或没有）。
三、材料分析题
22．参考答案：（1）面临危机。（或政治危机、经济危机，意思相近即可）学而思网校 www.xiexiebang.com（2）列宁的新经济政策是在探索社会主义道路中尝试用市场手段发展生产力。（或利用商品、货币关系发展经济，意思相近即可）罗斯福新政是在资本主义国家经济中增强一定的计划性。（或加强国家对经济的干预和指导）
（3）乐观自信、勇于探索、敢于创新、意志坚强等。学习历史可以帮助我们形成对祖国历史文化的认同感，树立对国家、民族的历史责任感和使命感，培养爱国主义情感}学习历史可以帮助我们形成健全的人格，树立正确的世界观、人生观、价值观等。（符合题意、积极向上即可）
四、读图简答题 23．参考答案：（1）
（2）罗斯福实施了“新政”，希特勒建立了法西斯专政。
结果：罗斯福新政使美国渡过了经济危机，希特勒发动了第二次世界大战，最后战败。（3）罗斯福：美国危机的挽救者；希特勒：战争狂人。（此题为开放性题目，符合题意即可）
五、问答题
24．参考答案：（1）凡尔赛－华盛顿体系。巴黎和会和华盛顿会议。
（2）《凡尔赛和约》；规定把德国原来在中国山东的一切特权转让给日本，引发了中国的五四爱国运动。《九国公约》；名义上尊重中国的主权、独立和领土完整，实际上是保证帝国主义列强对中国的控制，使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
（3）凡尔赛－华盛顿体系使一战后的世界秩序相对稳定，但并没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾。
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