北景初中学科组长考核方案（范文大全）

第一篇：北景初中学科组长考核方案

北景初中学科组长考核方案

学科组长是年级学科的领头人，学科组长在教务处、教研组和年级组的领导下，组织学科组教师钻研教材、编制学案、研究教法和学法。开展教学研究，共同提高业务水平，提高教学质量。

一、主要职责

1、带领本组教师认真学习课程标准，钻研教材，实践探索教法、学法。明确公规范备课的标准和要求

2、按照学校和教研组的工作计划，遵循课程标准制定出本年级本学科学期教学计划，并组织实施。对同学科组教师计划完成情况做到心中有数，以便及时协调。

3、组织本组教师进行集体备课，共同研究完成学案的编制。进行集体备课时，积极引导教师把握教材的教学目标和要求，认真研究教材的重点和难点，共同探讨教学过程和方法，统一教学进度；依据学科特点，设计书面作业、实验操作和单元、章节等考查试题。

4、开展教学研究，做到统一要求，统一进度，相互学习，共同提高。

5、每周组织本组教师完成周检测试题的编写。

6、组织安排本学科组内教师相互听课，交流切磋教学技艺，取长补短，共同提高教学业务水平。

7、协助教研组长开展教研活动，及时与同组教师交换意见，提高课堂教学效率。

8、督促、落实本组教师完成各项教学常规工作。

9、组织本组教师共同研究教研组确立的研究课题，积极、创造性地进行教学改革，努力形成本学科的特色。

10、负责本学科测试试题的评价及总结，并及时向本组教师反馈测试信息，对本组的教学工作提出指导性意见。

11、认真贯彻落实教务处、年级组、教研组布置的各项工作。

二、奖惩办法

每位教研组长每月设20元基础奖额，在此基础上奖优罚劣

1、本组教师的课堂教学、常规工作在上级各类部门的督导、检查得到表扬当月奖励20元。

2、组织、帮扶本组教师参加县级以上级别（含县级）的课堂教学活动当月奖励20元。若获得教育主管部门的奖励，奖额翻倍。

4、本学科组参加县上统一抽考，设立如下成绩奖：

七年级从16名开始设奖，第16名奖额为20元，第15名为40元，第14名为60元，第13名为90元，第12名为120元，第11名为150元，第10名为200元，进入前10名每递增一个名次加50元。

八、九年级从18开始设奖，第18名奖额为20元，第17名为40元，第16名奖额为60元，第15名为80元，第14名为100元，第13名为130元，第12名为160元，第11名为200元，第10名为250元，进入前10名每递增一个名次加50元。

5、每周周检测试题的编写，少一次扣10元。

6、本组内教师的教学常规工作受到学校、中心校和县教育局的批评，每人次扣20元。（若为本人翻倍）

本方案解释权归学校校委会所有

北景初中

第二篇：教研组长考核方案

陈疃中心初中教研组长

考核方案

为了扎实推进我校教研工作，使教研工作为教学实践活动提供有力的理论支持，为提高教学质量保驾护航，提高竞争意识，同时也给教师提供一个合作交流的平台，促进各教研组长切实有序、认真负责的开展好教研组工作。现结合我校实际情况，特拟定此考核方案。

一、领导小组

组长:管清江

副组长：陈常年 尹相娥

成员：李云汉 马力白宗鹏辛本民崔志伟丁兆英李金业

二、考核原则

1、坚持公平、公正、公开的考核原则。

2、坚持按劳分配的原则。

三、考核方式及标准

1、教研组长每学期基础分100分。

2、领导小组根据组长工作情况，每学期结束时对教研组长进行考核。

3、考核结果将作为教研组组长绩效工资发放的重要依据之一.四、考核细则

1、教研组无工作计划、总结扣5分；不按时上交，每超一天扣2分；对教师教学工作计划不按时认真审核，每篇扣2分。

2、周检工作一次未做，扣积分1分；无故不参加月查工作，一次扣2分；周检月查中弄虚作假者一次扣1分，教师常规工作中有明显需要整改的，但教研组长不提出整改意见，一次扣1分。

3、业务学习本期以8次、下期以10为标准，（体艺组除外，以两操质量为考核

对象），每差一次扣2分。

4、无教研专题扣2分，教研专题讨论应占业务学习时间的一半或一半以上，（即4次或4次以上），每差一次扣1分。

5、教研组向教务处实行工作月报制，每月5号以前以书面形式汇报上月工作开展情况，每超时一天扣0.5分，到10号还没有汇报，总的扣5分。

7、教研组不按时出好月考试题，每超时1天扣0.5分；月考时无试卷扣5分。

8、教研活动时，如有老师迟到或无故不参加，教研组长不作任何记录，也不向学校反映，一经查证属实，扣教研组长积分2分。

9、全学期各教研组将组织一次或一次以上的集体备课，没做扣教研组组长5分。

10、申报国家、省、市、县课题研究成功的教研组，组长积分依次加10、9、8、7分，其他成员每人依次加6、5、4、3分。

11、认真组织由本组所承担的各类活动，如不按时完成或完成质量不好，一次扣组长2分，其他成员每人1分。

12、不接受学校合理安排的工作，一次扣10分。

五、本方案在执行过程中，如遇特殊问题，由考核领导小组讨论确定执行标准。

陈疃中心初中教导处

二O一O年九月

陈疃中心初中教研组长工作职责

教研组长是在学校教学校长和教导处直接领导下的年级学科负责人，负责年级的学科教学与教学教研工作。

1、负责制定本学科年级学期的教学计划，并将教学内容、进度及课时计划上报教导处审批。

2、结合教研工作计划，教研组长要组织教师实施（某些计划内容在实践中不能进行要写出修改意见），同时学期末要写出教研组总结。

3、按时组织好校本教研活动（每周一次），保证教研的时间和质量，填写好教研活动记录。

4、了解本年段学科的教学成绩，对薄弱班级要共同分析，查找原因，帮助提高。对本年段本学科整体成果要有计划，有工作目标，做到心中有数，抓年级整体成绩提高。

5、抓好本学科的常规教学

1）每月检查一次本学科成员的教案、听课笔记，及时汇报主管领导。

2）督促、检查教研组成员使用现代化的教学手段、媒体，并做好技术指导（语音室、电教室、电子备课室等）。

3）组织本学科教师互相听课。经常深入到课堂（每周至少听本教研组每位教师一节课）发现问题，及时诊治保证课堂教学质量。

6、每月检查一次本组教师作业批改情况，及时发现问题，及时纠正。教研组统一作业内容、格式、要求、完成标准作业量。

7、协助教导处组织考试、批卷、上分等工作，填写本年段试卷质量分析总表。

8、协助教导处认真落实与本教研组有关的校本培训工作，确保在培训中提高年组教师业务水平。

9、带领组内同志主动使用电教仪器，用现代化教学手段、媒体提高4０分钟课堂效率。

10、协助教导处抓好学科竞赛和课外活动。

11、教导处要求上交的各项材料，督促教师及时完成并收齐，统一上交教导处。

12、要及时贯彻落实学校组织的各项会议（教学）精神。

教研组长会议制度

1、教导处间周组织召开一次教研组长会议。

2、教研组长必须按时到会，有病有事需履行请假手续。

3、教研组长会议的内容为传达精神，布置工作，汇报情况，处理问题。

4、教研组长会议时间一般定在间周三下午第三节举行。

5、如有重要事情时，可随时组织召开教研组长会议。

6、教研组长要认真做好会议记录，并及时向组内成员进行传达与安排。

教学研究制度

（一）、教学研究组织

1、教导处为学校教学研究管理机构，各学科任课教师在主任领导下，进行教学、教研工作。

2、为了加强教学研究，发扬集体优势，树立研讨之风，学校成立学科教研组，各学科教研组设组长一人，负责本教研组的教学教研工作和日常工作。学科教研组受教导处领导。

3、各学科教研组可分年级成立学科集体备课组，各集体备课组设组长一人，负责本小组的集体备课和教学教研活动，并配合学科教研组长做好教研工作。

（二）、教研活动

1、开学一周内，由教研组长及备课组长主持制定教研计划。教研计划包括指导思想、教研重点、教改课题和各项活动的内容及形式等，要定人员、定地点、定时间，坚持按计划开展教研活动，并作出详细记录。期末教研组长写出教研活动总结；计划、总结在规定的时间内分别报送教务处。

2、每周一有两节课是学校安排的统一教研活动时间。

3、每次活动都要有充分的准备，主题明确，计划周密，有中心发言人，记录详细，总结及时，每位教师都要有专用的教研活动笔记。

4、教研活动要有严明的纪律和要求，组长应做好考勤，教师不得随便请假，确保全员参加，严禁无故迟到早退。教务处要经常到教研组参加教研活动。

5、全体教师在教研活动中都要积极参与、踊跃发言，认真记录，及时写出心得体会和小结，使教研活动落到实处。

6、每位教师每学期至少读一本教育教学理论专著，并作好读书笔记；每学期至少撰写一篇教学论文或教学经验总结。

（三）、听课评课

1、实行课堂开放制度，任何人不得以任何理由拒绝校内人员或上级领导及来宾进入课堂听课。

2、各教研组或备课组每学期都要认真制定听课计划，听课不能集中于少数人、集中于某段时间，要使每个人都经常听课、被听课。一般每周都要有听课活动。

3、各学科每学期都应安排2～3次校级公开课,邀请校内教师听课，要安排好时间、地点、内容和执教教师。学校鼓励非教学人员进课堂听课，以了解我校的教学情况，宣传我校的教学实力。

4、实行“推门听课”制度。推门听课是对教学进行针对性调研、指导的重要途径。

5、实行学校领导听课制度。校长、教务处的领导要深入课堂，了解课堂教学及教学改革情况，指导课堂教学和教学改革健康发展。校长每周听课不得少于2节，教导处领导每周听课不得少于3节。

6、实行教师互相听课制度。每位教师每周听课不少于1节，要诚心邀请他人听课评课；每学期每人至少举行1次公开课。

7、听课人员要尊重授课教师的劳动，全面听、认真记。不得迟到、早退，要遵守课堂纪律，不得作任何影响教师上课和学生学习的事情。

8、学校举行的公开课或观摩课，应由专人负责召集听课教师评课，并认真做好评课纪录，写出评课总结，存入业务档案。

9、听课教师要认真评课，实事求是，在肯定成绩和优点的同时，指出失误、不足及需商榷的问题，提出改进教学的建议；被听课教师要认真做好记录，虚心听取各种意见，不断改进教学。

10、教导处对学科教研组长备课组长及任课教师的听评课进行定期检查和不定期抽查。

第三篇：初中物理学科学员考核评价方案

初中物理学科学员考核评价方案

发布时间：2012-03-14 16:06:41发布人：

一、考核评价方式

1、网上学习与教师远程指导和研讨相结合。即注重引导学员网上自学、也要求学员积极参与网上论坛等各种研讨交流活动。

2、过程性考核与总结性考核相结合。既考查学员在网上学习过程中的学习情况如网上学习时长、网上交流等情况，也要考核学员对作业、研修日志等任务的完成情况。

3、合格评价与激励性评价相结合。既要依据制定的考核标准进行评价，也要依据制定的评优标准进行评价。

二、考核指标

考核指标由学习时长（包括在线浏览网络课件，视频课件，还有“专家讲座”，以及参加“课程论坛”，上传或下载资源等所有网上活动）、作业、教学设计与反思和研修日志（研修日志即学员在研修过程中记录的个人学习的点滴感悟、心得、收获以及培训反映在教学过程中的改变等）、论坛交流研讨等共四个部分构成。

三、综合评价考核办法

考核采用百分制，100分为满分。其中，学习时间占30分、作业占30分、论坛交流教占20分、教学设计与反思及研修日志占20分。总分60分为及格。

考核指标

学习时间

作业

论坛交流

教学设计与反思、研修日

志 成绩核算考核标准 ☆在线学习时长须达到36小时，按小时累积计分，满分30分；超时不加分。☆登录学习的平台不少于15次，每少一次扣1分。☆共需提交次数3次，单次作业满分10分，总分为30分。☆发表2篇有效主题帖，发表一篇有效主题帖得5分； ☆发表5篇有效回帖，发表一篇有效回复帖得2分。☆发表2篇教学设计与反思，每篇满分5分，共10分。☆共发表2篇研修日志，每篇满分5分，共10分。

第四篇：初中考核方案

天津泰达枫叶国际学校初中部学生考核方案

为了实现“坚持特色发展，创建精品校园”的发展目标，更好地融汇中西全面实施素质教育,增强学生遵守规则的意识，提高自主学习与自我管理的能力，发动学生自我成长，学校决定从行为习惯、学习习惯、生活习惯三大方面对各位学生进行考核，详细考核细则如下：

一、考核原则

1、成绩的确定：每个学生每学期基础分为100分，采取加、扣分的方法，优者加分，劣者扣分。学期末累计分数在 95分以上者，操行成绩为优；80－94分者，操行成绩为良；60－79分者，操行成绩为及格；60分以下者，操行成绩为不合格。同时统计应加学分。

2、考核结果要与学生毕业证、各种评优评先挂钩，学生在校期间出现两次操行成绩不合格，不予毕业。

二、考核细则：

（一）加分标准

1．凡积极参加学校和班级活动者，能开展有特色、有影响活动的或者积极参加社会实践活动的，并及时上报活动材料，加1分。

2．受到教务处表扬加1-2分，被评为 “三好习惯”标兵者每人加3分,单项标兵每人加2分。

3．获校“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉称号者加3分。区级以上加5分。

4．班干部、值周生、课代表、组长工作尽职尽责做出贡献的每周分别加1－3分。（不累计加分）

5．升旗、两操收到表扬，给班级加1-2分。

6．卫生值日认真负责（教室卫生和区域卫生），学校检查时提出表扬的，当天值日生加1分。

7．拾金不昧，助人为乐者加1-3分。

8．被评为“宿舍优秀个人”的同学加1分，被评为“优秀寝室”每位同学加1分，宿舍长加2分。

9.每学期全勤者加3分。（请病假不算全勤）

10．对班级荣誉有突出贡献者加1-3分。

11．考试成绩优秀者，按以下原则加分：

（1）各科前3名，分别加4分、3分、2分。（2）总分前3名，分别加5分、4分、3分。

（3）进步突出的同学加1-3分。

12、参加校级竞赛获奖加1-3分；在校报或者校园网上发表文章的加3分；区级以上比赛获奖者，加3-5分；参加全国学科竞赛获奖或者对学校声誉有良好影响的直接加学分。

（二）惩罚条例

1、行为习惯考核细则

目标：仪表端庄、语言文明、谦恭礼让，具有一定的行为自律能力。

1)统一校服（上衣内外统一），穿着整洁。违反者一次扣1分。

2)按学校要求的标准发型留发，不染发、烫发、焗油、不留怪发型。不佩戴首饰

和饰物，不留长指甲和染指甲，不化妆。违反者扣1-3分，严重者给予纪律处分。

3)使用礼貌语言，不打架斗欧，不说粗话、脏话。违反者扣1-3分，严重者给予纪

律处分。

4)遵守公共秩序，爱护公共设施和环境，不乱涂乱刻，不随地吐痰、扔垃圾。不

把球带进教学楼，不在楼道拍球。违反者一次扣1-3分。严重者给予纪律处分。

5)尊重老师，见面主动打招呼或问好。与老师谈话要起立，向老师递东西要用双

手。违反者一次扣1-2分。

6)不讽刺、挖苦同学，不欺侮同学，不称呼侮辱性绰号。违反者一次扣1-3分，严

重者给予纪律处分。

7)不吸烟、不喝酒、不赌博、不看不传不健康的书刊、音像制品。违反者一次扣

1-3分，严重者给予纪律处分。

8)有事请假不私自翻墙离校。违反者一次扣1-3分，并给予纪律处分。

9)集会、升旗、两操要认真。迟到、无故不到、嬉笑打闹,造成不良影响的。每次

扣1-4分（迟到扣1分，无故不到按旷课扣4分）。

10)禁止把手机带到学校（周末住校生要把手机交给生活老师或者班主任管理）。

违反者没收手机扣2分。

2、学习习惯考核细则

目标：人人养成喜爱读书、勤于思考、自主学习的良好习惯，培养终生学习意识

1)上课预备铃响，迅速准备好学习用品，精神饱满地进行课前一支歌活动。违反

者扣1-2分。

2)上课铃响，师生互致问候，积极热情的进入学习状态。违反者扣1-2分。

3)课堂上坐姿端正、不回头、不趴桌、不串座，不看课外书，不随意离座走动，喝水，离开课堂等（小组讨论除外）。违反者一次扣1-2分。

4)书桌桌面、桌堂书本文具摆放整齐有序，桌面不放置与当堂学习无关的书本。

食品、玩具等与学习无关物品禁止带入教室。违反者扣1-2分。

5)课堂发言举手，经老师允许后起立发言。其他同学要注意倾听，不插话、不起

哄。违反者扣1-2分。扰乱课堂秩序的扣2-4分，严重者给予纪律处分。

6)认真、按时、独立完成课堂练习和课后作业，不抄袭。违反者扣2-4分。考试作

弊扣5分，严重者给予纪律处分。

7)学会合作学习，积极参与小组讨论。不参与者每节课扣1-2分。

8)考试不及格者扣1-3分，补考不及格者扣2-5分。

3、生活习惯考核细则

目标：人人自立自理，热爱生活，保持身心健康。

1)遵守作息时间，按时上课、就寝、起床、离寝、归寝，不迟到、早退、无故缺

课。迟到早退一次扣1分，无故缺课扣4分。晚自习放学，站队回寝。

2)按时到餐厅就餐，不在操场、教学区吃食品。违反者一次扣1分。

3)养成良好的卫生习惯。保持地面、.墙面、桌面、窗台、门、床面清洁无灰尘、无印痕。违反者扣1-2分。

4)学会料理自已生活，在寝室物品摆放要整齐符合寝室管理要求。违反者扣1-2分

5)遵守学校纪律，不在教室、寝室、走廊内喧哗、跑跳打闹、串寝串班等，做到

轻声慢步，右侧单行。违反者一次扣1分。

6)未经允许不进入他人房间，不动他人物品，不看他人日记。借东西及时归还。

违反者扣1-3分。

7)站队进食堂，文明就餐。买饭排队，不浪费，吃饭不语，保持餐桌洁净，饭后

及时送餐具。违反者扣1-3分。

8)学会感恩，体贴父母和老师，不与父母和老师顶撞发脾气。违反者扣1-3分，严

重者给予纪律处分。

第五篇：教研组长考核方案

井中教发[2014]4号

龙井中学2013～2014第二学期

教研组长考核方案

为了扎实推进我校教研工作，使教研工作为教学实践活动提供有力的理论支持，为提高教学质量保驾护航，提高竞争意识，同时也给教师提供一个合作交流的平台，促进各教研组长切实有序、认真负责的开展好教研组工作。现结合我校实际情况，特拟定此考核方案。

一、领导小组：

组

长：唐

伟

副组长：唐贤勇、杨启林

二、考核原则：

1、坚持公平、公正、公开的考核原则。

2、坚持按劳分配的原则。

三、考核方式及标准：

1、学校每学期用1500元作为教研组长的考核经费；

2、教研组长每月基础分50分；

3、领导小组根据组长工作情况，每月对教研组长进行考核；

4、考核结果将作为教研组组长津贴发放的重要依据之一；

四、考核细则：

1、教研组无学期工作计划、学期工作总结扣10分；教导处要求上交的各项材料，督促教师及时完成并收齐，审核合格签字后统一上交教导处。对教师的各种资料要认真审核，出现雷同每篇每人次扣5分，计划中无教学进度表扣2分。

2、按要求认真组织月考工作，月考后组织成绩分析会，不组织一次扣3分。

3、按时组织教学常规周检工作，一次不组织扣5分；按时参加月查工作，不参加一次扣10分；月查写出每位教师的教学常规检查情况分析，每少一人扣5分；检查应付潦草查不出问题，指不出明显需要整改的，每位教师一次扣2分。

4、组织业务学习每学期以2次为标准，每差一次扣10分。

5、每学期至少组织一次全校性有意义的活动，少一次扣20分，多一次加10分。

6、教研活动时，如有老师迟到或无故不参加，教研组长不作任何记录，也不向学校反映，一经查证属实，扣教研组长5分。

7、申报国家、省、市、县、乡、校级课题研究成功的教研组，组长积分依次加10、9、8、7、6、5分。

8、认真组织由本组所承担的各类活动，如不按时完成或完成质量不好，一次扣组长5分。

9、不接受或不按时完成学校合理安排的工作，一次扣10分。

10、组织本学科教师互相听课，每周至少推出1节公开课。经常深入到课堂（每周至少听本教研组每位教师一节课）发现问题，及时诊治保证课堂教学质量。每少一节课扣5分。

11、每次检查教师的教学常规资料，凡是教案、作业、教研活动欠缺，扣教师分值的一半。

期末结束将各个组长所得的总分相加，得出每分的金额再结合个人的分值，为最后所得的教研经费。本制度从颁发之日起执行

石阡县龙井中学教导处

2014年3月4日