首届“金嗓子”配乐诗文朗诵大赛策划书

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第一篇:首届“金嗓子”配乐诗文朗诵大赛策划书

首届“金嗓子”配乐诗文朗诵大赛策划书

一、活动背景

为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明;营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代大学生风采,提高大学生的人文素质和道德情操,我们将举办一个 “积极乐观向上”的朗诵比赛。题目自拟,如以成长、感恩、梦想、激情、母校、祖国等等为主题!至于朗诵题材可以自创(自创者在比赛时应提前告知评审人员)或摘录经典诗文。

二、比赛主题: “诵读经典,醉赋青春”

三、比赛意义:

为了建设和谐校园,为了丰富校园文化生活,展开青春活力,弘扬汉语精神,增长普通话水平,营造校园氛围,感受诗歌魅力,给同学们一个展示自我的平台。我协特举办首届“金嗓子”诗歌朗诵大赛,激发我院学生的学习热情,使同学们在活动中学会感动,懂得展现自己最魅力的一面,同时为我院学生提供一个相互交流的平台。有兴趣并且渴望舞台的同学可以报名参加哟!

四、比赛目的:

1.提高同学们的文化素养,激发学生对诗歌的热爱,陶冶同学们的理想情操,活

跃校园文化。为展示我院学子的特色风采,发扬大学生的青春活力,风发意气,展示青春风采,使同学们加深对学习的热情。

2.努力弘扬优势传统,广泛开展传统诗文教育,提高大家的艺术品位,丰富同学

们的业余文化生活,陶冶学生们的的高尚的道德情操,进一步营造良好的学习

氛围。

3.为了促进朗诵艺术的发展和普及,推广普通话,锻炼学生的口才能力,丰富日

常生活、文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,增进同学之间的感情与交流。

五、主办、承办单位

主办:江西应用技术职业学院院团委

承办:江西应用技术职业学院演讲与口才协会

六、比赛对象:江西应用技术职业学院全体在校生

七、比赛规则形式:

1.选手可以一人或多人的形式参加

2.以抽签方式确定朗诵顺序

3.朗诵主题和内容必须乐观积向上

4.选手的朗诵时间不得超过5分钟

5.参赛选手如需背景音乐、PPT必须提前上交有关资料,与主办方联系。6.无法按时到场参加比赛者按弃权处理。

八、报名时间:2012年11月9日——13晚上7:20分

比赛时间:2012年11月14——15号下午4:30分初赛

2012年11月19日下午4:30分复赛2012年11月21日下午4:30分决赛

九、活动地点

初赛、复赛:7栋二楼多媒体教室举行(预备地点:10栋圆形教室)决赛:学术报告厅举行。

十、评奖设定:一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名最佳台风奖1名最佳人气奖1名鼓励奖 若干名

十一、评分项目:

1、思想内容:内容健康、向上,思想性强。(2分)

2、精神面貌:自然大方,精神饱满,衣着得体。(2分)

3、朗诵能力:普通话标准,吐字清楚,节奏韵律明显。(3分)

4、艺术处理:感情充沛,能准确的把握作品内涵与格调。(3分)

十二、比赛流程:

全院学生自行报名,初赛:每人限时3-5诗歌朗诵,由评委评选出前20名进入复赛。

复赛:每人限时3-5分钟的个人朗诵,由评委当场评分并由主持人宣布进入决赛名单 决赛:有三个部分组成:

1、形象展示

2、朗诵:个人朗诵,限时4-5分钟,篇目自定,要求内容符

合积极,健康,格调高雅,富有时代性和创新精神,自带配

乐光盘或电子文件。由嘉宾评委打分。

十三、动中应注意的问题及工作补充:

现场主持:把控现场气氛,衔接比赛模块,宣布比赛的开场和结束。嘉宾邀请: 学校老师

应急人员:部长和副部长,负责现场的突发事件。

评审小组:各部部长。

会场布置: 决赛当天下午6:00-6:30,嘉宾介绍6:30-6:50,比赛开始7:00-9:00,现场公布比赛结果。

后续联络:在结束时向现场观众提供QQ群号等联系方式,方便观众获取朗诵内容,同时扩大演讲交流QQ群的规模,方便有兴趣的人一起交流。活动后清理人员:演讲与口才协会所有委员

十四、人员的安排:

宣传组:3人

秩序组:2人布场组:13人

主持人:1-2人

物品申请组:3人礼仪小姐:2人

计时员:2人音响组:1人签到组:2人新闻组:2人

十五:评分规则:

1、作品内容健康向上,中心明确,主题突出;

2、普通话标准,吐字清晰;

3、语速适中,表达流利连贯;

4、朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;

5、服饰大方得体,仪态自然端庄,符合让大学生身份;

6、整体印象。

评分要求:

1、每位参赛选手朗诵结束后,评委即场打分,工作人员进行分数统计。

2、评委打分保留整数;

3、评分采用百分制,满分100分,评委打分以70分为基础分;

4、评委根据评分细则打出各项得分,并写入评分表。

5、选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将下一位选手朗诵结束后公布。

十六:注意事项:

(一)、场地问题,事先准备好一个备用场地。

(二)、初赛主持人一名,决赛两名

(三)、安排一名熟悉音响操作人员,预防设备故障。

(四)、布场、宣传人员提前一小时到达,其他工作人员提前30分到场(决赛布场时间18:00—19:00)

(五)、参赛选手提前20分钟到场签到后到选手区就坐,准备比赛。

(六)、评分要严格按照评分标准进行

(七)、选手注意规则,礼仪,着装。

(八)、活动出现任何突发情况,都先要与主席团商量再做决定。如:嘉宾缺席、观众人数不足、参赛选手未能及时到场等„„

十七、经费预算:

矿泉水两箱:40元两条福:80元

8本证书:21元

荣誉证书:若干;预计15元

8支签名笔:6元宣传海报:20元

打印费用:25元

负责人及联系方式:余君 卢少帮戴润荣

201

2总计:207元

***)

***)

***)

演讲与口才协会 年11月28日(((1.前期准备:

(1)前期宣传:①海报宣传

②联系各系部团总支书记,下达通知(2)物品准备:桌布以及相关物品的申请(11月09)。

(3)各班将参赛选手的名单于11月13日晚后交给活动部负责人。(4)前期选手的动员及培训,注意事项的提醒选手培训时间:11月1日(16:30-17:30)要是开个简短的会议对比赛内容做一个介绍和讲解,以及选手的编号。(以及礼貌,选手着装方面的一些注意事项)(5)场地的申请(11月09日)

嘉宾评委的邀请(11月09)初赛:辅导员(一名),决赛:辅导员(2名),主席团

(6).选出前台主持人

(7).摄影,拍摄活动过程中的精彩片段,活动后的集体大合照。(照相机准备)(8).准备,在比赛正式开始前一小时,进行设备调节工作;摆放工作牌、矿泉水,粘贴海报、席位标签。

(9).在活动进行过程传递文档资料等物件。(10).比赛计时,提醒朗诵者时间

(11).安排上场次序,宣读注意事项,比赛规则

(12).在决赛安排两个娱乐节目(11月15日)

(13)基本观众:初赛、复赛每位参赛选手带10人,决赛每位参赛选手20人;要求协会内部会员都能到场

2.具体活动内容:初赛:

选手朗诵一篇诗歌(内容需积极向上)时间为3-5分钟,在3分

30秒

将会举旗示意,时间到吹哨提示。

决赛:

选手朗诵一篇诗歌(内容需积极向上)时间为3-5分钟,在3分30

将会举旗示意,时间到吹哨提示。

比赛规则的说明:

(一)评委

1、评委必需公证严明,2、评委必需熟知评分细则,3、评委要认真评判,不得错评;

(二)参赛者

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

2、赛者必须遵守比赛规则;

(三)、关于竞赛进程

1、主持人宣布竞赛开始;

2、介绍评委、参赛选手;

3、宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态等,4、参赛选手预备;

5、统计结果,主持人宣布结果;

(四)、比赛程序

1. 评委及嘉宾入场

2. 主持人致词

3. 主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手,4. 评委点评并进行打分。

5.统计结果,主持人宣布结果;同时比赛结束

第二篇:心理配乐诗文朗诵大赛策划书

心理配乐诗文朗诵大赛策

划书

活动背景:为迎接校庆及进一步推动我校大学生心理健康教育,普及大学生心理健康知识,迎合当下大学生积极展现自我、努力提高自身文化素质的心态,我院心理协会决定举办“以爱之名,让心飞翔”的心理配乐诗文朗诵大赛。

活动主题:以爱之名,让心飞翔 活动目的:

1. 丰富大学校园生活,缓解学习和生活压力。

2. 培养高尚的心灵文学情操和文学审美情趣。且通过此次活动展现我院学子的青春风姿,活跃校园文化气氛。

3. 增强大学生面对心理困惑时的自我调节能力及主动寻求心理帮助的良好意识,在校园里掀起关注心理健康的热潮,让更多的大学生关注自己的心理健康,快乐地成长。

活动对象: 大一全体师生

活动地点:*************(我想要的是昭文馆,不知可不可行)活动时间:4月中旬 活动形式:比赛 活动流程及内容:

活动要求:

1.由***下达通知到每个班级,每班至少1人(组)。要求每班自带配乐并在*号之前将配乐及参赛诗文发给相关人员。

2.诗文、音乐内容自选,内容切合活动主题,积极健康,鼓励自创题材,时间不超过6分钟,每超过15秒扣0.5分。

3.要求参赛作品紧紧围绕主题“以爱之名,让心飞翔”。至情至性,以爱之名,抒出情与意,让心灵之声放肆翱翔。

4.除了配乐朗诵,各班可自行增加场景表演或融入PPT、FLASH等形式的才艺展示。道具要求请提前与工作人员说明。

5.需要邀请评委嘉宾,包括班导、老师、各社团嘉宾等。现场评出奖项。大赛设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖及优秀组织奖若干。6.邀请老师对选手评价发,及活动最后邀请嘉宾发言 资源需要:

1.比赛需要的评委嘉宾及观众。2.场地

3.中场游戏(棒棒糖)

4.证书及礼品(奖状、笔记本、笔)

5.现场布置及评委的笔纸水(音响、气球、双面胶、嘉宾名牌、笔、纸、水)

活动宣传:

由团委下发红头文件到各班进行宣传 联系宣传部出海报 联系宣报中心人员到现场 主办:机械工程心理协会 人员分配:

1.组织者,2.写发邀请帖(包括嘉宾与班级)2人

3.主持人:男女2人

4.现场布置:全体提早两小时到

5.音响配乐控制:1人。班级有准备的可以自配人控制。6.参赛作品及配乐收集整理1人 7.收取评委评分并计算 8.邀请客串嘉宾表演

9.负责工作人员及参赛人员签到及安排观众人员入场,要求提早10 分钟入场。

10.现场秩序控制及催场

11.现场清理

(估计需要向社联借人)

一、突发事件及处理方法

参赛作品托迟上交:及时问明情况

参赛人员未能及时到场:提前记下电话号码及班级并打电话 音响临时出问题:提前去调试音响,保证电路安全运行 秩序混乱:要让节目能hold住全场,一是要表演,而是工作人员要维护好

二、活动预算:

第三篇:配乐诗文朗诵大赛

重庆海天软件工程学院

——配乐诗文朗诵比赛策划书

一、活动目的为培养同学们对诗文的兴趣, 丰富同学们的课余生活,展示当代大学生的良好风貌,深化诗歌陶冶同学们的情操,提高广大学生对诗歌的鉴赏水平,为同学们提供一个展示自我才能的舞台,提高同学们登台展示自我的能力,让精美的文字激发同学们对生活、大自然的喜爱,拉近人与文学的距离,我院特举办配乐诗文朗诵比赛。

二、举办单位

重庆海天软件工程学院学生会

三、活动时间

二零一二年十一月八日至十一月十五日

四、奖项设置

五、活动要求

1.朗诵要求

1)朗诵稿内容应健康向上,格调高雅,主题鲜明,具有一定的艺术感染力,能抒发强烈的情感;

2)鼓励原创;

3)选手要自备背景音乐;

4)时间为2—6分钟内。

2.参赛对象:学院全体学生

3.比赛场地:

初赛:教学楼1616

决赛:行政楼三会议室

4.报名截止日期:2012年11月2日17:30

5.注意事项:

1)报名需在截止日期前于各班学习委员处报名,再由学习委员统一上交到学习部;

2)所有选手要将背景音乐及朗诵稿交给学习委员,再由学习委员统一上交到学习部;

3)服装要求:着装整洁、得体。

六、前期准备

1.宣传部做好前期宣传工作,制作海报,宣传海报根据具体需要确定制作数量;

2.学习部将在学习部例会上将策划书发给各班学习委员,讲解相关事宜,并由各班学习委员在各班宣布比赛相关信息,保障宣传力度;

3.联系好大赛的评委老师及学生评委,保证人员的出席;

4.由学习部事先确定好比赛场地 ;

5.在比赛前做好评委培训。

七、活动具体安排

比赛分为初赛和决赛两场

1)2011年11月1日进行评委培训;

2)各班学习委员于2012年11月2日把各班的参赛人数上交于学习部,逾期将没有资格进入初赛;

3)由学习部成员将各班报名表整理好,排出选手的比赛顺序;

4)比赛前布置好比赛的场地;

5)初赛于2012年11月8日15:00于教学楼1616举行;

6)2012年11月9日张贴海报公布初赛结果;

7)2012年11月11日19:00在教学楼1616进行决赛选手培训,抽签;

8)进入决赛的选手必须在11月14日将决赛的稿子和背景音乐上交到学习部;

9)决赛与2011年11月15日在行政楼三会议室进行决赛,并且当场公布比赛结果;

10)张贴海报宣布决赛名单。

八、评分标准

详见附录

九、人员安排

详见附录

十、资费预算

详见附录

第四篇:第九届诗文朗诵大赛策划书

浙江科技学院和风文学社

浙江科技学院

第九届 诗文朗诵大赛

暨 第七届 浙江省大学生中华经典诗文诵读大赛校内选拔赛

主办:承办:

校大学生文化素质教育基地、浙江科技学院教务处

共青团浙江科技学院委员会、语言文学学院

浙江科技学院和风文学社

和风细雨 润物无声 浙江科技学院和风文学社

一、大赛宗旨

经典诗文是中华优秀文化的产物,是中华民族精神文明的组成部分。为传承和弘扬中华民族优秀文化,进一步加深和增强当代大学生对民族精神和优秀传统文化的理解,引导其亲近欣赏、领略体验中华民族源远流长、博大精深的灿烂文化,自觉接受悠久文明的洗礼和思想道德的熏陶,使学生在诵读中亲近中华经典,热爱中华文化,弘扬优秀传统,在经典诗文的熏陶下健康成长。

通过诗文朗诵,每个学生对于诗歌的认识会有更加深层次的认识。以诗歌的形式来赞扬自己的青春,坚定自己的未来。也通过诗歌,使大学生能够丰富自己生活,使自己更加充满自信。

二、大赛时间

2014年5月4日 —5月25日

三、大赛内容:

1.大赛主题:青春中国梦(待定)

2.作品要求:要积极向上、主题鲜明、生动感人,可以自己写稿。3.大赛形式:可以个人朗诵或集体朗诵。

个人朗诵时间一般不超过3分钟;集体朗诵时间一般不超过5分钟。

4.大赛附加:可以适当配以音乐、舞蹈等艺术表现手法,以增强朗诵作品艺术感染力

和舞台表现力。

四、参赛对象:

浙江科技学院在校大学生。

五、参赛形式:

1.大赛分类:本次大赛分个人组和集体组两种形式,同时进行比赛,参赛者可以以个人形式参赛,也可以集体组队参赛。个人可同时报名参加两种形式。

2.大赛评分:评选时分个人组和集体组分别评选。(详见“大赛流程”)

六、大赛流程:大赛报名——初赛——复赛——决赛

(一)大赛报名:

1.报名参赛方式:校内学生可自由报名参赛,可个人单独参赛,也可多人组队参赛。2.设摊报名时间:5月4日(3天)中午11:00-12:30

和风细雨 润物无声 2 浙江科技学院和风文学社

3.现场报名地点:东和、西和、听松公寓食堂门口

4.比赛出场顺序:初复赛各位参赛选手比赛顺序,无特殊要求者由和风文学社随机抽

号决定,决赛另举行抽签,未参加抽签者将由和风文学社随机抽号决定。

(二)大赛初赛: 1.初赛时间:5月10日

2.初赛地点:A3-117至A3-125(或2楼,待定)3.初赛形式:个人组与集体组分赛场进行

(1)、主持人开篇讲说并介绍嘉宾评委及选手须知

(2)、主持人宣布比赛开始,依次宣布选手轮流上场

(3)、每次朗诵完毕,请评委即时打分

4.初赛要求:初赛不要求朗诵参赛作品全文稿,只需选取其中一段最能展现水平的段落,时间控制在3分钟左右(超时会酌情扣分)

5.初赛评委:校广播台、校主持队成员;历届获奖选手 6.初赛评分:请详见附件“朗诵大赛评分细则”

7.初赛晋级:按分数高低及比赛水平从个人组中取前20名,团体组中取前15名,共35队入围复赛(初定)

(三)大赛复赛: 1.复赛时间:5月17日 2.复赛地点:A4-122(暂定)3.复赛形式:先个人组后集体组进行

4.复赛要求:复赛者要求自行准备参赛作品全文稿及相关PPT(若更换文稿,不再使用初赛文稿者,须提前与有关人员联系更换)

5.复赛评委:历届获奖选手;语言学院老师 6.复赛评分:请详见附件“朗诵大赛评分细则”

7.复赛晋级:按分数高低依次从个人组中取前10名,团体组中取前10名,共20队入围决赛。

8.复赛附加:复赛晋级选手将统一进行一次培训届时进行出场顺序抽签,由和风文学社顾问暨国家普通话测试员、大学生文化素质教育基地指导老师郑淑琪老师进行指导。并在决赛开始前两天决定灯光、话筒设备及音乐要求,和风细雨 润物无声 浙江科技学院和风文学社

传达给我社相关联系人。

(四)大赛决赛: 1.决赛时间:5月24日 2.决赛地点:A4—122(暂定)3.决赛要求:同复赛 4.决赛评委:主办方老师

5.决赛评分:请详见附件“朗诵大赛评分细则” 6.决赛排名:按分数高低定名次、颁奖

七、奖项设置:

本次大赛已纳入浙江科技学院大学生科技竞赛项目,根据竞赛获奖成绩,对竞赛获奖的学生按奖项进行创新学分奖励。具体奖项设置如下: 中国学生组:

1.个人组: 一等奖 1 名

二等奖 2 名 三等奖 3 名

2.团体组: 一等奖 1 组

二等奖 2 组 三等奖 3 组

获奖者证书由浙江科技学院教务处、共青团浙江科技学院委员会、大学生文化素质教育基地、语言文学学院颁发。

此外,本次大赛的优秀选手将有机会由老师带队前往参加9月份由省语委、省教育厅主办的第七届浙江省大学生中华经典诗文诵读大赛。

和风细雨 润物无声 浙江科技学院和风文学社 附一:

浙江科技学院第九届诗文朗诵大赛

暨第七届浙江省大学生中华经典诗文朗诵大赛校内选拔赛

评分细则

一 基础分(共8分)

1.作品形式自由创新,符合本次大赛基本要求,主题鲜明突出,内容积极向上(1 分)2.参赛者衣着得体,与诗歌内容相协调(0.5分)3.参赛者精神饱满,姿态得体大方(1 分)4.参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵(1.5 分)5.参赛者朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿(1 分)6.参赛者吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏(2 分)7.参赛者能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,与观众产生共鸣(1 分)

二 提高分(共2分)

8.朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵(2 分)

注:各评委评分时只需填写基础分与提高分两项,并请保留一位小数。

和风细雨 润物无声 5

第五篇:原创诗文朗诵大赛预赛策划书

附表一

原创诗文朗诵大赛预赛策划书

一、活动时间及地点

2011年10月21日 地点待定

二、主持人(待定)

三、评委(邀请团总支老师和各院学生会一位副主席为评委)

四、活动流程

1.主持人宣布原创诗文朗诵大赛个人组(团体组)预赛开始。

2.评委介绍

3.介绍比赛环节流程及规则:各组在本次比赛中自我介绍时间为一分钟,自备篇目朗诵时间为五分钟,超时将减分(朗诵四分钟时黄牌示意,朗诵五分钟时红牌示意并鸣哨),每超时一分钟减五分。评委据评分规则进行总体打分,为了保证大赛的公正,每三组为一个打分组合,三组朗诵结束后,评委打分,工作人员进行统分计分,去掉一个最高分和一个最低分,并在下一次统分计分前公布成绩,最终前十名晋级决赛。

4.比赛环节正式开始,第一环节选手进行一分钟自我介绍。第二环节自备篇目朗诵。

5.比赛环节结束,评委点评。

6.本次比赛到此结束,感谢出席的评委,感谢选手的精彩朗诵,感谢观众朋友的关心支持。

五、准备

1.准备物品:笔 15支,矿泉水15瓶,打分表(三个选手为一个打分组合,五个评委一个组),抽签纸,座牌12个,选手名单(张贴于教室门口,并在下面注明到场先签字),主持人记分员也有一份选手名单,原创诗文朗诵大赛ppt一张,相机及录像(现场拍照,发通讯),(选手、评委)签到表各一张。

2.联系主持人及评委,请评委时制作回执表,确认所请评委能够及时到场,并在比赛当天携带通信录,以便能够及时联系。

3.通知与抽签。组织部委员分工负责,确保各院在规定时间内抽签完毕。

4.制定评分表与评分规则。

5.赛场布置。

6.配乐(提前请选手将背景音乐交上)与统分计分(请其他部门配合)。

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