第一篇：柳子沟的真实情况
柳子沟的真实情况
先说说赞皇县阳泽乡柳子沟村的干部党员情况。党支部党员结构为：总人数 36 人，50 周岁以上的党员 25 人，30 周岁以下的党员 1 人，10 年内通过村党支 部发展入党的党员为 8 人，其中与党支书赵发年有亲属关系的 4 人，与主要村干 部赵付菊有关系的 2 人。柳子沟没有合法的村民委员会，赵付菊主抓村委主任的 工作，对外称任村委会主任一职，赵发年与赵付菊为连襟关系。另有 “包队干部” 5 人，一人为村支书的叔伯兄弟，另 4 人平均年龄 56 周岁。天天喊：要想富，看干部！看看柳子沟村的党支部及干部构成，就知道柳子沟为何不能致富了。再说说柳子沟村引以为豪的几项工作。第一项："建设生态文明村”。石家庄 日报的记者报道说是依靠“村民自治”的结果，环境综合治理以村民义务劳动为 基础，每月初一、十五村民义务清扫街道卫生。其实真实情况为：刚开始的两次 为村干部强制村里的低保户、五保户村民义务劳动，以后就是包队干部分段进行 清扫，90%的村民根本就没有对这一工作表现出任何热情。至于村干部为什么让 低保、五保户进行义务劳动，村支书在喇叭上给出的理由是：这些人吃低保、五 保，全是干部的功劳，不支持干部工作就把低保、五保待遇给免了。而村里真正 需要享受低保、五保政策的农户因“村里指标已满”而根本得不到照顾。“生态 文明村”不过是往某些干部脸上贴金的工具！第二项： “建设优质酸枣基地”。宣 传上说是全村男女老少都上山嫁接，好像是村民很支持这项工作，其实这项工作 只是赵发年一人谋划发起的。对该项目的可行性论证工作并未在村民会议上通 过。乡长说柳子沟村有 3000 亩荒山可供建设优质酸枣基地，可这 3000 亩荒山均 有承包户在经营，有的承包户已建设的相当好，每年收益可观，现在村里强制结 束承包合同，只能是制造矛盾，对村民经济毫无促进作用，而是是雪上加霜。第 三项： “放养柴鸡”。30 个大棚的工作目标只建设了 5 个大棚，一期 2 万只柴鸡 的养殖目标只养殖了 5000 只，还以 10 元一只的价格卖给村民几百只，成活率只 有 80%左右，村干部轮流值日喂养所剩无几的“宝贝柴鸡”！这一工作可以说已 经是失败而无法画上句号的烂尾工作。
第二篇：柳沟供电所工作总结（推荐）
柳沟供电所工作总结
2011年我所在公司的正确领导下，在各科室的支持配合下，通过全所员工的精诚团结，齐心协力，奋力拼搏，安全稳定，顺利，较好的完成了各项经济技术指标和工作任务，回顾一年来的工作历程，我所主要做了以下几个方面的工作。
一 咬住目标，倾力而为，主要工作目标取得的成果
（一）较好的完成了公司下达的经济技术指标。
1． 全年完成供电量 1048万千瓦时，与年计划1150万
千瓦时相比减少了102万千瓦时，与去年900万千瓦时同期增加148万千瓦时。
2． 售电量完成913.5万千瓦时。与年计划1000万千瓦
时相比减少了86.5万千瓦时。与去年同期799万千瓦时上升114.5万千瓦时。
3． 线损率：综合线损率为12.85%，与年计划13%下降
0.14%，与去年同期的15.87%下降了3.02%。
4． 售电均价：综合售电均价为0.7505千瓦时
5． 电费回收：全年应收电费685.6501万元，实收
685.6501万元，完成率为100%，预付电费收缴占应收电费的80%。
6． 营业普查：全面对各场镇用电类别清理，重新核实。1
平均每月合理增收4千元左右。为公司全年追回损失约4万多元。
7． 查违法用电：全年共查处违章用电4起，共追回电
量15726°为公司追回损失12742元。
8． 表计管理。全年表计校验3392只与年计划3000只
超392只。表计轮换3248只，与年计划1600只超1848只。
9． 安全工作：全年实现‘‘六无’’（无人身、无设备、无交通、无违章、无火灾、无盗窃事故发生）。
10． 党风廉政：全年无违规违纪、无上访、无投诉事件。
（二）重抓思想工作，提高职工队伍综合素质。
本所始终把建设职工队伍作为提高管理水平，加快企业发展的根本之路，为企业的经营、发展、创新、奠定丰厚的人力基础。坚持以人为本的原则。最大限度的发挥人力资源优势，运用他们的强项特长到岗到位。鼓励员工加强学习积极参加各类等级的考试、准入考试等学习，尽量为其创造有利的学习条件，并以生活会、民主会的形式，进行批评与自我批评活动，进行了反腐倡廉、党性、党风、党纪、理想信念教育活动，通过学习教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高防腐拒变的能力，杜绝了违纪违法行为的发生。因我所注意职工队伍综合能力的培养，使得我所全员工作热情高，精神面貌焕然
一新，工作稳步推进。
（三）狠抓安全，夯实安全生产基础。
安全生产是电力企业的永恒主题，更是经济效益的重要保证。一年来，我们按照公司年初提出的＂明责仼、严纪律、强监督、重奖罚的要求，把安全生产放在一切工作的首位。一是加强安全工作的领导，全面落实安全责仼层层落实并签订安全责仼书，建立了以所长为第一责仼人的安全管理体系。二是积极参加局、公司组织的各项安全活动。三是狠抓职工的安全教育，在安全教育上重视调查研究，到施工现场了解实情解决实际问题。加大施工现场的纠章，检查发现问题及时纠正、保证了全所各项工作的顺利有序开展。在今年紧张的灾后重建、农网升级、隐患整改工作中，由于管理严格措施得力确保了全过程的安全生产，杜绝了各类事故的发生。四是加强用电宣传，全年深入场镇、学校、村组、居民安置点，以广播、展板、发安全传单等不同形势宣传十余次，发放安全传1000余份，挂宣传横幅8幅，悬挂鱼塘、电杆防撞警示牌108张，使安全宣传深入人心。五是抓好线路、设备管理。及时消除安全隐患。全年消除隐患40余起。更换木电杆600余根，校正电杆40余根，处理变压器漏油14台，更换台区进出线8台、，特别是7、23雹灾中全所员工苦战三天处理倒杆断线达3、5公里，并安全、圆满的完成了抢修抢险仼
务。六是积极开展安全活动以＂春安、秋安、百日安全活动、消防安全知识竞赛’’为契机，增強了员工的安全意识，确保了全年实现‘‘六无’’（无人身、无设备、无交通、无违章、无火灾、无盗窃）事故发生。实现了成立剑阁供电公司以来至2011年12月31日柳沟供电所安全运行1218天。
（四）加强营销管理树立服务理念
自年初开始，一是实行了组包线、人包变的管理模式。按这几年的平均线损并结合各线路的实际情况（如负荷分配线路状况等因素），把线损指标仼务分配到各电工组、责仼到人，线损指标完成情况直接与报酬挂钩，有奖有惩。二是加大营业普查，二月份以来对各大场镇用电类别、用电性质认真清理、核实。核实后平均每月增收四千元左右，为公司全年追回损失约四万余元。同时加大违章用电的查处力度，共查处违章用电四户，追补电量15726度为公司追回损失12742元。通辻普查，规范了用电秩序，杜绝了违章用电，畅通了用电渠道。三是表计的校验及更换，按照我们营业普查的结果，对到期以及超周期的电能表与用户勾通、宣传、开会、动员、部署、实施统一时间、集中校验、轮换。在表计校验、轮换中提升我们的服务质量，赢得了群众的信赖、好评。
二、正视困难，寻找差距，积极化解工作中存在的问题。
经过全所人员的共同努力和辛勤工作，取得了一定的成绩，但也存在着一些问题和不足：一是安全生产基础仍然比较薄弱，十千伏网络年久失修，绝缘老化腐朽严重，包括低压网络，有些地方甚至是‘‘老牛拉破车’’ 只能免强支撑，一遇到吹大风，下大雨、雷雨恶劣天气及用电高峰时，经常会造成倒杆断线，击穿绝缘子等现象造成部分区域停电。二是电费回收风险较大，个别企业资金周转困难，还有一些出租房。学校、单位、企业报帐时间不统一造成回收存在一定困难，还有预付电费收缴环节也存在一定风险。三是个别台区线损仍不尽人意多数为未网改村组：一是安全风险，二是线损偏高。四是优质服务仍有不到之处，主要表现在部分村级电工遇到叼蛮、无理取闹的用户时，不能从容面对。
在新的一年里，我所将积极践行供电公司的企业理念，继续发挥精诚团结，齐心协力，奋力拼搏的团队精神，用心用脑积极努力工作，争取更大的成绩为企业的和谐发展做出贡献。
二0一一年十二月三十一日 柳沟供电所
第三篇：柳沟中学廉政文化实施方案
柳沟中学廉政文化实施方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，突出思想教育，优化教育环境，营造良
好的校风和学风，教育和引导广大教师和学生树立正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品
质和良好的道德情操，在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围，把学生培育成有理想、有道
德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。
二、活动目的
1．通过廉政文化进校园活动，让全体教职员工提高倡廉反腐的意识和自觉性，做到依法执教、爱岗敬
业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表，做人民满意的教师。2．通过廉政文化进校园活动，让全体学生从小树立“敬廉崇洁”的思想，培养倡廉反腐的意识和能力，做到自尊自爱、诚实守信、遵规守纪、严于律己、遵守法律，做合格的社会主义建设者和接班人。
3．通过廉政文化进校园活动，加强廉政文化建设，加强校园文化建设，营造浓厚的校园文化氛围，建
设和谐的育人环境，让校园成为师生成长的天地。
三、基本原则
1．与学校德育教育相结合。遵循学校正常教学计划，把廉政教育纳入学校德育教学计划，使两者融为
一体，互相促进。通过正面引导，使学生乐于接受，在潜移默化、润物无声的灌输中树立廉政的观念。
2．与课堂教学相结合。充分利用学校德育的主课堂，在社会人文学科教学中有意识地挖掘和利用廉政
教育的资源，使学生既学到文化知识，又受到廉政文化的熏陶。
3．与校园文化建设相结合。借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式，有的放矢地开展校园廉政文化
活动，使广大师生在丰富多彩的文体活动中逐步建立起敬廉崇洁的思想理念。4．与学校党建工作及日常管理工作相结合。通过开展校园廉政文化建设活动，把廉政文化建设要求渗
透到学校党建工作中，渗透到学校日常管理工作中，建立起廉政文化育人的制度。
四、活动时间：
2014年3月12日----2014年12月18日
五、参加人员： 全校教师、学生
六、活动领导小组： 组 长：王钿森 副组长：王万兵
邓勇
组 员： 唐能
孙新宗 王绍军 张初远 贾俊生 李绕林 组 员：各班主任
七、活动内容：
1．利用升旗仪式开展“校园廉政文化活动周”的启动仪式，并向全校师生发出“廉洁从我做起”的倡议。
（负责人：王万兵）
2．在校园内贴标语、挂横幅，大力宣传校园廉政文化活动周的意义及活动目标。（负责人： 孙新宗）
3．开展校园板报廉政专题宣传活动，营造良好的校园廉洁文化氛围。（负责人：贾俊生）
4．开展一次“廉政文化”主题班队会。要求内容丰富，形式多样。例如有与廉政文化有关的歌谣、相声、小品、歌曲、故事等。（负责人：各班班主任）5．开展 “五个一”活动。
（1）唱一首廉政歌曲。发动教职员工和学生创作廉政歌曲，并组织党员干部进行演唱。（负责人：杨华 包静）
（2）讲一个廉政故事。举办廉政文化演讲比赛，宣传我校勤政廉政先进典型。（负责人：王绍军）
（3）看一部廉政影视作品。（负责人：王绍军）
（4）创作一幅廉政作品。组织教师学生创作廉政书画和摄影作品。（负责人：李绕林）（5）宣传一次廉政文化。组织教职工和学生进社区、街道宣传廉政文化。（负责人：邓勇）
五、要求做到五个结合
1．与保持共产党员先进性教育相结合。紧密结合学校先进性教育活动，加强党员干部、教师从政从
业的道德教育，牢固树立马克思主义的世界观、价值观，坚持科学的发展观，进一步提高党员教师的政治 思想素质。
2．与提高队伍建设相结合。结合队伍建设，通过不同层面的整体参与，长期渗透，丰富充实廉政文化
知识，提高反腐倡廉的自觉性和防范能力，形成敬廉崇洁的良好氛围，实现群体师德不断创优，让广大
中学生积累起清廉的政治素养。
3．与未成年人思想道德建设相结合。将《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的
实施融入学校德育体系，使学生逐步懂得怎样做人，做什么样的人，让诚信立人、遵纪守法、廉政奉公
等良好的道德意识，从小植根于学生头脑之中，以确立起正确的世界观、人生观和价值观。
4．与校园文化相结合。结合现有校园文化建设，加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格
品德等教育内容，以更为丰富的文化内容与形成创建校园新风。
5．与日常教育相结合。结合班、团、队等各类日常活动，灵活地开展廉政文化渗透性教育，使“敬廉崇洁”之风时时处处都在身边，积少成多，由浅至深。
拟通过廉政文化活动周活动，在我校构建起一个全新的德育体系，引导广大学生牢固树立起马克思主义的
世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，提高学生的思想道德素质，增强廉洁守法意识，创造一个良好的文化氛围。
第四篇：魏柳沟卫生室简介（精选）
魏柳沟卫生室简介
魏柳沟卫生室成立于1996年9月，位于文疃镇最南端，当时顺应我省对乡村医生实行一体化管理，将本村有执业资格的乡村医生合并组建成立。2009年，值魏家柳沟村成立社区之机遇，在新建社区东侧新建卫生室一处，业务用房6间，业务用房之间采用全透明设计。医院为新建卫生室配备了新的药柜5组，诊疗床1张，观察室4张及简易呼吸器、身高体重计、血糖仪、担架等医疗设备及设施，极大地改善了辖区居民的就医环境和诊疗条件。
目前，魏家柳沟村卫生室共有乡村医生3人，辖区居民2051人，年门诊6000余人次，业务收入18万余元。自2009年，该卫生室积极响应国家医疗卫生体制改革的号召，为辖区居民建立居民健康档案并提供公共卫生医疗服务，截至目前共为辖区居民建立健康档案1507份，建档率73.5%，共计为213位65岁以上老年人建立健康档案，并提供规范的健康服务；为242位高血压患者、66位糖尿病患者建立健康档案并纳入规范的慢性病管理，为2位重性精神病患者建立档案并纳入服务管理。
该卫生室还根据季节及人员组成的不同，每年为辖区居民举办6次健康知识讲座，发放12种不同内容的宣传材料，提高了辖区居民自我保健意识。
通过以上工作的有效开展，使辖区居民充分享受到了医疗卫生体制改革带来的成果，深刻体会到公共卫生服务均等化带来的好处。二零一一年九月二十六日
第五篇：柳沟小学教科研工作总结
柳沟小学教科研工作总结
在上级教育主管部门的领导下，柳沟小学教研工作全面贯彻教育方针、落实课改目标、扎实推进素质教育，以教育科研推动课改、用课改促进教育科研、带动教师素质提高、力求各项工作在提高中求突破、不断创新、积极进取、与时俱进，扎实推进我校教育教学质量再上新台阶。现就本教研工作总结如下：
（一）、抓教学常规管理，积极开展形式多样的教研活动 加强常规管理，是落实教育计划的根本保证。学期初，我们认真制定教学教研工作计划，并召开了全体教师教研工作安排会议，按照学校的各项规定组织教学教研工作。
1、坚持业务学习制度。规定每周周四下午二、三节课业务学习，由集中学习和分散学习相结合，学期末，对各教师的业务学习进行检查，教师们的学习笔记均达到学期初规定的学习数量。
2、坚持领导听课、评课制度。实行领导推门听课制度，学校领导学期听课均达到了要求的节数。
3、加大常规工作力度。我校长期坚持常规工作检查制度，对教师的备、教、改、辅、考、评、说、学等各方面常规工作进行检查量化。每逢月底，针对教师的教学等几大项进行检查，检查面涉及教师的备课、作业批改、检测、课堂教学、对学生的评价，学期末检查教师的总结、学习笔记、培训记录、听课记录、教研活动记录。学校组织成立常规工作检查小组，严格检查制度，对事不对人，认真记录、认真总结，并将检查结果记入教师考核。
（二）、优化教研常规管理，提高工作的实效性
1.教研计划。学校以学科为单位设立3个教研组，各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。教师个人应根据计划，结合自身实际，定教学计划和教学工作总结，教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。
2.定期召开教研会议。
（1）教导处定期召开教研组长工作会议，听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作。
（2）教研组要定期召开日常工作会议，要求定时定点，活动内容要详细记录并上报教导处。
3.坚持集体教研活动。
教研组每两周至少开展一次集中教研活动，要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划，确立活动内容和活动方式，确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题，除中心发言人外，全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录，做到每次活动有效果，人人有收获。活动内容记录及时上报教科室。本学期，语文教研组把习作教学作为语文教师听评课讲课研讨的主题，每一位老师展示一节习作课教学，我们在实践中探讨交流习作教学的方法提高学生的书面表达能力，执教后对教学中存在的问题交流并改进。数学教研组以数学专题教学作为课题研究。
（三）、以校本教研为载体，以开展“说、讲、评、思、改”活动为方式，力争 “让每名教师都光彩”。
课堂教学是课程实施的主阵地，加强教师对课堂教学研究，就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革：
1、开展集体备课活动。同年级采用集体备课采用说课的方式，内容为下一周的教学内容或公开课、示范课的执教内容，主讲人主讲内容之后，大家共同讨论定出教学思路，探讨教学方法。
2、开展课堂教学观摩活动。每学期每位教师上一堂展示课，骨干教师上一堂示范课。
实践证明，每一位青年教师的每一堂课都是总结经验和自身提高的过程。这对所有的教师都是一次锤炼，理论水平和教学水平都有了长足的进步。在2016年的章丘市教育体育局举办的各科优质课评选中，我校有三名教师参加了三科优质课评选，王淑梅老师获得章丘市音乐优质课一等奖，高金香老师章丘市数学优质课二等奖，张杰老师获等奖章丘市美术优质课二等奖，创下了近年来获奖新高。
3、强调写教学反思。写教学反思是教师认识自己、总结教学经验、提高教学能力的有效途径。它是实在的教研行为，能提高教师自身的教学水平，不断丰富自己的教学经验。每一位教师在每一节课后，都认真地反思了教学过程和自己的教学行为，都及时地把教学中点点滴滴的感受写下来。
（四）、打造科研型教师队伍，以师资促进持续发展
高素质的教师队伍是学校持续发展、不断提高教育教学质量的关键。目前学校35岁以下的教师不足教师总数的20%，针对青年教师太少、而素质教育对教师要求日益提高的现状，学校强化内部造血挖潜，提高师资素质。
首先积极选派学科教师外出学习培训，获取先进的课改信息，学习先进的教育教学理念，学习优秀的教学实践经验。本学期10人次参加了省、市、区各类学科培训，教师业务素养有了很大提升。
第二，狠抓骨干教师队伍建设，充分发挥骨干教师的示范和带头作用，为同科教师上好指导课、示范课和组织好集体备课；积极推举优秀教师参加各种教学比武活动；充分发挥有经验的老教师和优秀青年教师的传帮带作用。
第三，坚持读书活动。开学初仍然要求每名教师读一本有关教育教学方面的专著，学期末写出读书心得并上交到学校，由专门领导负责这项工作的坚持，加深了教师们的阅读知识含量。
第四，加强教师基本功的训练
为了全面提高教师教学的基本功，我们学校的教师每个周都要进行钢笔字和粉笔字的练习活动，为教好学生写一手漂亮的钢笔字做好了充分的准备。
学校全面推行普通话，不仅是学生的任务，更是教师的舞台，课堂上，课后在青年教师的带领下，掀起了说普通的高潮。现在学生回到家里跟父母讲的都是普通话，收到了前所未有的好效果。
新型的教师应该是一名科研型的教师，走“教科研”结合的道路，是培养新型教师最为有效的途径。教学不应再是纯粹的教学活动，必须围绕一定的研究专题开展，必须有明确的研究方向，有计划、有过程、有结论。学校要求人人有研究课题，周周有研究活动。今后努力做好学校的教研工作，争取使学校的教学教研工作上新台阶。
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