农村管理培养村官经验交流材料

第一篇：农村管理培养村官经验交流材料

我村位于县经济开发区，地理位置优越，交通便利，商业发达，是有名的富裕村。9月上级为我村分配了一名村官----同志。我村委会紧紧围绕大学生村官“服务农村，锻炼成才”的主题，克服各种困难，严格管理，热情服务，努力为大学生服务农村作出了应有的贡献。

一、实施情况

大学生村官计划,就是为提高农村基层干部队伍整体素质，在高校毕业生中选拔人才，并派驻到农村党支部和村委会任职的一项长远规划。它对于优化农村基层干部队伍结构，满足经济社会发展需要，具有举足轻重的作用。我村委会结合我村实际探索和建立长效的工作机制和相应的管理办法，让大学生“村官”引得进，留得住，用得好。

9月，同志到我村任村条助理一职。日常从事的工作主要有对村委会的党建材料整理和保管、及时记录各种会议学习的笔记，撰写各类计划、总结、报告等，管理远程网络教育，培训农民。开办宣传栏，参与调解村民纠纷，为农民引进致富项目，参与政府组织的、村官之间自发举行的各种形式的座谈讨论、调研等。半年多来，同志在工作岗位上发扬了“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神，踏踏实实、兢兢业业，做了大量工作，取得了优异的口碑，受到镇党政领导、单位领导、同事和群众的肯定和赞扬。

二、具体做法及成效

农村经济社会发展不缺“官”的领导，缺的是“员”的服务。因此，应充分利用大学生村官知识丰富或一技之能，引导他们兼当农村急需的政策辅导员、信息解读员、技术“放样”员、资金融通员等。要明确服务对象，明确服务内容，让大学生村官充分地把“才智”释放出来。

（一）积极争取领导重视，营造良好环境。我村接到村官上任的通知以后，在认真调查，落实服务岗位的同时，主动向党政领导汇报。云中镇党政领导高度重视，出台了有关文件，成立了“村官管理”工作领导小组，由镇党委书记王万波同志亲自担任组长，并专门制定了实施意见及管理办法，对村官管理工作在我镇的实施情况进行了及时的安排部署，对村官的接待、安置、住宿等工作作了具体的安排，并明确各村一名领导干部亲自抓该项工作。我村积极协调，免费为村官提供食宿，让村官能全身心投入建设农村扎根农村的工作。

（二）周密安排，切实抓好培训工作，为村官到岗位上能顺利开展工作奠定坚实基础。在作好各项准备工作的同时，镇里及时召开培训会，村委会也分教育、卫生、农业科技、青年中心4个方面对同志进行岗前业务培训及村情教育，村委会负责人同志结合本村实际，对其进行深入浅出的讲解，让同志迅速适应环境，进入角色。

（三）严格管理，热情服务，确保村官到村任职的工作顺利开展。

村委会成员热情关心村官，作好村官的思想工作。有问题及时协调解决，有困难及时给予帮助。同志到我村上任时，恰逢中秋佳节，“每逢佳节倍思亲”，我村村委会及时对其进行慰问，让同志感受到组织的温暖。春节前，村委会专门召开“迎新座谈会”，对村官进行了慰问，并对过春节作了妥善安排。平时，村委会主动与村官建立动态沟通机制，随时解决村官遇到的问题。村委会领导与村官互相知道电话号码，随时通过电话联系的方式进行沟通。在村委会的热心服务和有效管理下，同志严格要求自己，不计个人得失，立足本职岗位，尽已所能，积极为我村作贡献。

（四）积极为村官提供发展空间，按要求协调落实村官兼职或专职管理职务，为村官提供展示才能和锻炼的舞台，让村官在管理岗位上得到锻炼。同志把自己在大学里掌握到的理论知识运用于实际工作中，从小事做起，从身边事做起，展示了才能，锻炼了自己，为改变农村的面貌作出了一定贡献。她在成为村官以前，基本没有农村实际工作和组织活动等方面的经验，但到我村工作后，担任培训农民，宣传政策法规的工作，她积极主动，勇挑重担，吃苦耐劳，多次深入到农民家中家访，普及法律知识，为群众解答法律问题，调解矛盾纠纷。为群众实实在在做好事，群众增强了法律意识，化解了矛盾纠纷，减少了人民群众因矛盾冲突导致的损失。并组织了几次大型活动，全面锻炼了自己的组织、协调及其他工作才能，深受领导和同事的好评。

（五）积极组织村官立足工作岗位开展调查研究，让村官在社会活动中了解社会，得到锻炼。虽然村官上任时间还不是很长，但是镇里和村里紧抓每一个机会，让村官深入农村，到农民中去体验农村的生活，感受农民群众医疗卫生、生产生活条件的艰难，让村官自觉增强服务农村，改变农村面貌的信念。

（六）充分肯定村官的工作成绩。通过宣传他们的事迹，肯定他们取得的成绩，争取社会各方面支持，在村里大力倡导大学生村官无私奉献的精神，为大学生村官带领农民致富，为农民谋福利的计划继续顺利实施创造良好的社会环境。

大学生村官尽管具有丰富的书本知识，但社会实践比较少。因此，要不断加强适应性培训，要实行年度培训或不定期集中学习，重点培训学习法规政策、农业科技知识和农村工作方法等；要锻炼应

付事务的能力，引导他们认识农村实际，学会处理农村一些复杂的社会问题；要加强联系和关爱，设立专门的大学生村官的管理和联络机构，经常性地举办联谊活动、谈心活动、经验交流活动。

充分发挥大学生村官的主观能动性、创造性，还必须建立科学的激励和推出机制。要建立大学生村官“分类晋档，勤绩联酬”的目标考核体系，每年度由村级两委、当地群众、上级党委政府对大学生村官进行考评，并建立业绩档案。同时，把激励、退出机制结合起来，凡考核优秀的大学生村官，实行发展党员优先、选用支书优先、推荐荣誉优先等。

第二篇：靖边县大学生村官管理经验交流材料

靖边县大学生村官管理经验交流材料

自2008年全省开展选拔大学生村官工作以来，我县共选拔70名优秀高校毕业生奔赴全县22个乡镇支持新农村建设工作。一年多来，我们在做好选聘工作的同时，重点加强对大学生村干部的综合管理，不断强化他们的责任意识、服务意识，完善管理和监督机制，创优科学培养环境，使他们在各自的岗位上都能人尽其才，服务“三农”。现将有关具体情况汇报如下：

一、建立健全各项机制、科学考评、量化管理。我县在2008年选聘第一批村官以来，就率先制定了《靖边县大学生村官管理暂行办法》，从选聘、任职、待遇、管理等多个方面对我县大学生村官的各项权利和义务进行了明确的规范。使全县的大学生村官的管理有章可循、有理可依。

2010年4月，我县成立了专门的大学生村官管理办公室，同时为我县所有村官建立了个人档案。2010年5月我县参照江东镇的先进理念，制定了《靖边县大学生村官成长档案管理办法》，该办法以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕社会主义新农村建设的目标，对全县大学生村官按照跟踪记录、多元性培养、三级联动、全面发展原则进行管理；每份档案记录了大学生村官的个人基本情况、学习成效、工作成绩、获得荣誉、知识

与技能的鉴定等；

2009年我县按照“科学考量、多元化测评、全面发展”的原则制定了《靖边县大学生村官考核管理办法》，参照思想政治素质、工作生活作风、工作实绩、村级民主测评四个方面对我县村官实行动态考评制度。改变年终考核“一锤定音”的模式，采取定期和不定期的方式，实行民主测评。主要查看工作日志、工作总结等，突出服务新农村建设情况，并将结果记入档案。同时，县委组织部也通过不定期进行到岗查岗、生活了解等形式进行监督检查。建立了定期述职制度。每季度召开大学生村干部例会制度，听取工作汇报，交流工作经验，研究解决办法。另外，年底组织大学生村干部和村民代表述职，接受党员和村民代表的评议和监督。

二、分析情况、掌握动态，强化岗前培训。

我县认识到要想管理好大学生“村官”这支队伍，首先要了解他们的心态、想法，并让他们充分了解农村工作的性质，掌握农村工作的基本技能。为此，我县召开大学生村官思想交流会8次，在大学生村官管理办公室设专职协调员一人，同时要求每季度每位大学生村官撰写工作心得一份，并印制了专门的大学生村官日志，及时准确的掌握了大学生村官的思想动态。

为提高大学生村官的参政能力和执政能力，迅速掌握农村工作各项技能，提高大学生村官的工作积极性，我县组织大学生村官赴山东、杨凌等地学习参观，同时参加了由各行

业专家主讲的包含农村工作要领、农村工作法规、农村工作技能的培训会议20余次，为大学生村官深入农村开展工作提供了有力的思想保障，也提高了大学生村官的工作热情。同时根据大学生村干部职责分工，要求乡镇与其签订目标管理责任书，通过交任务、压担子，激发他们的潜能，为基层工作献计献策。短短一年的时间，就已有两名村官脱颖而出，经村两委会推荐被推选为村党支部书记。

三、强化帮带关爱，促进角色转变

我县针对大学生“村官”对农村工作不了解，没有基层工作经验等实际，要求乡镇领导班子成员与大学生村官结对，由村“两委”负责人帮带，县委组织部备案，及时带领大学生“村官”走村入户，全面熟悉本村人情风俗，传授农村工作方式方法，帮助其尽快转变工作角色、进入工作状态。同时我县建立了列席旁听制度。对有条件的乡镇，要求乡镇党委结合实际情况，邀请大学生“村官”列席乡镇党委政府有关会议，了解本乡镇及县上的重要政策、重大项目和重点工作，帮助其尽快熟悉并掌握上级动态，推进驻村工作的有效开展。另外我县建立了多向交流制度。采取不定期的走访、电话询问、书面交流等形式，在乡镇党委与大学生“村官”间搭建交流和沟通的桥梁，及时关心大学生“村官”在思想上、工作上、生活中遇到的实际困难。

四、利用信息化优势，开辟绿色通道

2010年3月我县率先建立了靖边村官网，该网站包含村

官新闻、工作交流、三农法规等十多个方面。该网站的建立成为了村官之间交流工作经验的信息化平台，使村官之间的交流可以实时、快捷、不受地域限制。同时，我们还开通了部长信箱，方便了广大村官与领导的直接交流，保障了社情民意的及时传达。

五、认真落实工资待遇、积极改善工作生活环境 2008年我县就大学生“村官”待遇落实问题召开专门会议，提出了具体方案。采取“建立专户，专人管理，一人一卡”的有效措施，对各级财政补贴进行专项管理，并将大学生“村官”生活补贴中县级承担费用及时纳入县财政预算中，由县财政局将补贴资金及时足额划转到县委组织部大学生“村官”生活补贴专用账户，实行专人管理，统一打卡发放，杜绝挪用。同时，县委组织部统一为大学生“村官”办理了养老保险和医疗保险，医保卡已全部发放到位。

在工作和生活环境营造方面，我县要求各乡镇帮扶大学生村干部所在村两委，务必建立一个独立的办公室，备齐所有办公和住宿硬件设备，并妥善安排好大学生村干部的吃住问题，有条件的村委要适当配备电脑和宽带网络等。保证每一位大学生村干部都有一个良好的工作和生活环境，愿意在村官这个岗位上充分发挥自己的聪明才智，在农村这个广阔的天地里丰富自己的阅历、磨练自己的意志，尽快成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

第三篇：村官经验交流222

大 学 生 村 官 工 作 经 验 交 流

———xxx镇xxx村主任助理 XXX

又是一年春暖花开时，自2008年至今，一年一度的大学生村官选拔即将开始了，有很多即将毕业走出大学校门的步入社会的学弟学妹们开始迷茫了。对于很多人来说“村官”这个新鲜词确实很是陌生，有不少学弟学妹向我询问过“村官”到底干啥的，这情形好似昨日才发生在我身上一般。一年前的我带着懵懵懂懂的疑问来的了村官岗位，“村官”到底是个啥官呢?一年后的今天似乎我可以向学弟学妹们说点啥了。

2011年8月，我有幸被宿州市委组织部选聘为一名大学生村官，于是我辞去了大学本专业的医药行业的工作，一家即将上市的连锁药店店长一职，亦然回到家乡，到xxx镇xxx任职，当然有很多人不解，说我傻，就连我自己当时都很纠结，怎么说呢，既然选择了那就得去面对，新的工作、新的环境，对我来说又是一次新的考验。自己的心情是既兴奋，又紧张。喜的是自己即将去家乡工作，为建设社会主义新农村奉献自己的一份力量，忧的是自己去了能否适应，能否顺利的开展工作。

刚开始的时候，我在心里上确实负担挺大的，首先我本身是药学专业毕业，在农村这个农业基地我能做什么呢；其次，尽管我生在农村，长在农村，可谓土生土长的农村人，但对农村工作并不了解，所以农村工作对我来说是朦胧的，有幸的是，我在来村里上班之前，市里举办了为期一周的岗前培训班，让我对农村工作有了初步的了解，认为村里没什么可干的，这也是受到舆论的影响，人家都说农村是最基层，都是和老百姓打交道，每天处理的都是东家长西家短的事情，其实不是这样的。

一、摆正心态、转变角色。

“农村村官”、“天之骄子”，这两个名词看似不协调甚至矛盾。但是，只要有心，只要能够在磨合期积极调整情绪，在成熟期积极投入工作，一定能够作为一名优秀的农村村官在农村这块舞台上体现自己的价值、做出自己的贡献。我们要面对现实，适应环境，转变自己以往生活方法，要以充实的生活内容来弥补这项落差。在娱乐相对贫乏的农村，可以利用空闲时间读书、锻炼，增强自己的身体素质和文化素质。这方面我觉得我们这批村官很幸运，区里面给我们提供了周末读书班这个学习交流的平台，不仅能够使我们顺利地解决失落感，投入到农村工作中；而且有利于我们自身综合素质的提高，为我们以后的成长打下坚实的硬件条件。

当逐渐地适应了农村的工作生活环境后，我们也成功地由“磨合期”进入到了“成熟期”，如何胜任自己的本职工作，如何发挥自己的大学生优势促使所在村和谐成长便成为最为重要的课题。首先，我们对于自己所在行政村要有感情。我们不应该仅仅把农村当成是我们的工作企业，而应该将之作为我们自己的故乡。其次，对待自己的工作要充满热情。村官的权力取之于民，理应用之于民，为村民做好各项服务，这是民主集中制的具体体现。

二、避免脱离农村现实谈创新，将创新做到细处

对于我们来说，农村是一个基本上陌生的环境，农村工作也是一个全新的工作领域，没有经验可以借鉴。只有不断地摸索干好工作的道路，不断地总结工作得失，才能够成为一名通过的农村工作者。

首先，眼睛勤快，事情要看到。“村长助理”是一名村委会工作人员。对于日常问题的处理，除了村长的“开班授课”外，更多的需要自己用心观察。如：对于村中频繁出现的私搭乱建问题，如何对村民开展劝阻，引用什么样的政策来说明其做法是不合法的。

其次，嘴要勤快，事情要问到。农村不同于城市社区，“全村是一家人”是其典型特点。这使得我们不能简单的“就事论事”，要多问村长，多问村委会其他工作人员相关背景，避免因为过于简单的工作作风而造成问题难以解决。

再次，手要勤快，事情要干到。“语言上的巨人，行动上的矮子”是行不通的，农村是最基层的组织，基层干部所作的也是最具体、最细致的工作。多做事，多帮忙，是打开工作局面的唯一钥匙。无论是协助村委调节村民矛盾，处理村务，还是协助村长编写资料，整理档案，甚至于打扫卫生等，我们都应该认真对待，漂亮的完成。只有把工作做细致，干漂亮才能够真正体现出大学生的素质。

最后，我们要一直保持激情。我们一方面要驱除“学生气”来熟悉农村工作；另一方面我们还要保留“学生气”，坚持提出新问题，提出新思路，提出新办法。

即将走上村官岗位的学弟学妹们，既然已经做了选择那就勇敢面对，农村条件虽然相对艰苦，但农村工作是一项光荣的事业。适应并利用好相对艰苦的条件，不仅是对自己素质和能力的一种磨练，更是人生难得的一笔财富。首先要找准定位，要做到“到位而不越位”，第二是要注重学习；第三要学会多劳多干，苦中作乐。在低落的时候不灰心，得意的时候不忘形，遇突发事件面不改色，对常规管理游刃有余的实干型人才！

以上仅为个人的一点经验体会可以对正处于迷茫中的学弟学妹们有所借鉴帮助，有不足之处请见谅。谢谢!

2012.5.8

第四篇：农村管理信息化经验交流材料

农村管理信息化经验交流材料

近年来，市县着眼于网络阵地的占领、信息技术的运用和工作机制的创新，探索建立农村管理信息传递平台，积极利用互联网技术对农村党务、政务、财务实施信息化管理，有效提高了基层党风廉政建设工作的科学化水平。

一、工作动因

近年来，县通过大力开展“三级联创”活动，深化实施“双基工程”特别是“民主议政日”活动，切实加强以村务公开为切入点的农村基层民主政治建设，农村各项民主管理制度日趋完善。但是，当前农村村务管理整体发展还不平衡，个别村干部侵犯群众利益，侵占集体财产，滥用职权谋取私利等腐败行为时有发生；部分村仍然存在财务管理、公开不规范，财务开支随意性大等问题；个别村干部办事不公、作风粗暴、村务管理缺乏透明度，权力缺乏有效的监督和约束。这些问题的存在，严重影响了党群干群关系，降低了农村干部在群众中的威信，削弱了农村基层组织的凝聚力和战斗力，影响了农村社会的稳定和发展。这要求必须适应形势发展需要，努力实现村务管理的规范化和制度化。随着农村信息化进程的不断加快，利用现代信息技术加强农村村务规范化管理，必将成为加强党内基层民主，推进农村党风廉政建设的一个重要方向。另外，目前该县有5万互联网用户，占全县总户数的37%。互联网的广泛普及，也给该县占领网络新阵地，运用互联网技术加强党风廉政建设，提供了重要的基础保障和广泛的创新空间。

二、主要做法

在农村管理信息传递平台建设过程中，重点采取“试点先行、逐步推开、便于操作、稳定可靠”的指导方针，积极做好以下几个方面的工作，确保了各项工作的顺利实施。

一是自主研发软件，建立工作平台。自主研发管理软件，建立农村管理信息传递平台，在博昌街道办事处进行先期试点。该系统管理网站由系统前台、系统后台和触摸屏查询三部分构成。系统前台主要功能是信息的显示、查询、建议质询的在线提交和重要文件的下载；后台主要功能是信息的录入、审核、修改和删除；触摸屏查询系统实现了数据与网站的同步。系统平台在栏目设置上，结合镇、村工作实际，设立提案建议、政策法规、工作动态、致富信息、远程教育等10个栏目，下设各村财务收支明细、重大事项票决结果、“民主议政日”记录等50多个子栏目，街道和村里所有重大决策、重要活动、重要信息，都及时录入管理软件，每月5日“民主议政日”后更新一次。党员群众在家里通过互联网就能查看本村的党务、村务、财务等事项，收看远程教育节目。在博昌街道办公楼大厅和部分村的办公场所内，统一安装电子触摸屏，家里没上网的群众，随时可到办公场所查阅。

二是加大财政投入，全面推广实施。在成功试点基础上，及时召开现场观摩会，在全县范围内全面推广实施。去年以来，县财政投入240万元，为全县448个村全部配备了触摸屏查询系统，截止20xx年7月底，所有设备已全部安装到位并投入使用。在加强硬件设施的同时，协调市、县有关部门，制定出台优惠政策，大力实施“党员宽带入网”工程，积极引导鼓励农村党员干部、入党积极分子、致富能手“宽带上网”，仅2个月时间，全县农村新增上网户2600余户，宽带入户普及率达到30%左右，为增强平台建设工作覆盖面奠定了坚实基础。三是加强教育培训，提供人员保障。在平台建设和运行过程中，除保证必要的软件和设备投资外，注重业务操作员和系统技术人员的业务培训，积极扩大管理员队伍，在全县范围内建立了一支460余人组成的高素质信息员队伍，定期组织他们参加信息化管理知识和业务技术培训，重点学习计算机基础知识、网络知识和农村村务管理软件的使用等专项业务知识，不断提高其综合素质能力。截至目前，共组织业务培训8次，累计培训人员1600余人次。四是强化管理监督，确保规范运行。

将农村管理信息传递平台建设作为加强农村党风廉政建设的重要内容来抓，并纳入各镇、各村工作目标考核。每月5日，由县纪委各常委、组织部副部长带队，深入镇、村检查上月信息录入更新情况，对管理信息录入不及时、不准确、不真实的进行通报批评。同时，为加强专业化管理，规范操作流程，确保网络安全和数据信息的完整畅通，对系统后台用户采用分级管理机制，分设不同权限，录入与审核分离，实现信息录入的有效监督；在网站前台采用留言评论审核机制，有效防止反动或过激言论的出现，为党员群众提供健康和谐的网络环境。另外，依照国家法律、法规以及各级主管部门有关规定，制订下发了《农村管理信息传递平台管理员管理办法》，《平台管理员考核和评比办法》、《农村管理信息传递平台后台管理制度》、《机房服务器管理制度》等系列规章制度，确保了农村管理信息传递平台的规范运行。

三、初步成效

农村管理信息传递平台的运

近年来，市县着眼于网络阵地的占领、信息技术的运用和工作机制的创新，探索建立农村管理信息传递平台，积极利用互联网技术对农村党务、政务、财务实施信息化管理，有效提高了基层党风廉政建设工作的科学化水平。

一、工作动因

近年来，县通过大力开展“三级联创”活动，深化实施“双基工程”特别是“民主议政日”活动，切实加强以村务公开为切入点的农村基层民主政治建设，农村各项民主管理制度日趋完善。但是，当前农村村务管理整体发展还不平衡，个别村干部侵犯群众利益，侵占集体财产，滥用职权谋取私利等腐败行为时有发生；部分村仍然存在财务管理、公开不规范，财务开支随意性大等问题；个别村干部办事不公、作风粗暴、村务管理缺乏透明度，权力缺乏有效的监督和约束。这些问题的存在，严重影响了党群干群关系，降低了农村干部在群众中的威信，削弱了农村基层组织的凝聚力和战斗力，影响了农村社会的稳定和发展。这要求必须适应形势发展需要，努力实现村务管理的规范化和制度化。随着农村信息化进程的不断加快，利用现代信息技术加强农村村务规范化管理，必将成为加强党内基层民主，推进农村党风廉政建设的一个重要方向。另外，目前该县有5万互联网用户，占全县总户数的37%。互联网的广泛普及，也给该县占领网络新阵地，运用互联网技术加强党风廉政建设，提供了重要的基础保障和广泛的创新空间。

二、主要做法

在农村管理信息传递平台建设过程中，重点采取“试点先行、逐步推开、便于操作、稳定可靠”的指导方针，积极做好以下几个方面的工作，确保了各项工作的顺利实施。

一是自主研发软件，建立工作平台。自主研发管理软件，建立农村管理信息传递平台，在博昌街道办事处进行先期试点。该系统管理网站由系统前台、系统后台和触摸屏查询三部分构成。系统前台主要功能是信息的显示、查询、建议质询的在线提交和重要文件的下载；后台主要功能是信息的录入、审核、修改和删除；触摸屏查询系统实现了数据与网站的同步。系统平台在栏目设置上，结合镇、村工作实际，设立提案建议、政策法规、工作动态、致富信息、远程教育等10个栏目，下设各村财务收支明细、重大事项票决结果、“民主议政日”记录等50多个子栏目，街道和村里所有重大决策、重要活动、重要信息，都及时录入管理软件，每月5日“民主议政日”后更新一次。党员群众在家里通过互联网就能查看本村的党务、村务、财务等事项，收看远程教育节目。在博昌街道办公楼大厅和部分村的办公场所内，统一安装电子触摸屏，家里没上网的群众，随时可到办公场所查阅。二是加大财政投入，全面推广实施。在成功试点基础上，及时召开现场观摩会，在全县范围内全面推广实施。去年以来，县财政投入240万元，为全县448个村全部配备了触摸屏查询系统，截止20xx年7月底，所有设备已全部安装到位并投入使用。在加强硬件设施的同时，协调市、县有关部门，制定出台优惠政策，大力实施“党员宽带入网”工程，积极引导鼓励农村党员干部、入党积极分子、致富能手“宽带上网”，仅2个月时间，全县农村新增上网户2600余户，宽带入户普及率达到30%左右，为增强平台建设工作覆盖面奠定了坚实基础。三是加强教育培训，提供人员保障。在平台建设和运行过程中，除保证必要的软件和设备投资外，注重业务操作员和系统技术人员的业务培训，积极扩大管理员队伍，在全县范围内建立了一支460余人组成的高素质信息员队伍，定期组织他们参加信息化管理知识和业务技术培训，重点学习计算机基础知识、网络知识和农村村务管理软件的使用等专项业务知识，不断提高其综合素质能力。截至目前，共组织业务培训8次，累计培训人员1600余人次。四是强化管理监督，确保规范运行。

将农村管理信息传递平台建设作为加强农村党风廉政建设的重要内容来抓，并纳入各镇、各村工作目标考核。每月5日，由县纪委各常委、组织部副部长带队，深入镇、村检查上月信息录入更新情况，对管理信息录入不及时、不准确、不真实的进行通报批评。同时，为加强专业化管理，规范操作流程，确保网络安全和数据信息的完整畅通，对系统后台用户采用分级管理机制，分设不同权限，录入与审核分离，实现信息录入的有效监督；在网站前台采用留言评论审核机制，有效防止反动或过激言论的出现，为党员群众提供健康和谐的网络环境。另外，依照国家法律、法规以及各级主管部门有关规定，制订下发了《农村管理信息传递平台管理员管理办法》，《平台管理员考核和评比办法》、《农村管理信息传递平台后台管理制度》、《机房服务器管理制度》等系列规章制度，确保了农村管理信息传递平台的规范运行。

三、初步成效

农村管理信息传递平台的运

行，实现了村级事务管理的规范化、透明化、科学化、智能化，保障了农村党员群众的知情权、管理权和监督权，有效提升了基层党风廉政建设工作的信息化水平。

一是创新了村级事务的管理模式。农村管理信息传递平台的投入运行，全面规范了农村党务、政务、财务的管理，扩大了公开面，突出了公开的及时性，创新了村级事务的管理模式。同时，党员群众在线提交的提案建议得到了及时满意的答复，有效化解了因沟通不及时造成的干群党群矛盾，维护了农村社会稳定。

二是搭建了民主监督的有效平台。通过农村管理信息传递平台，广大党员群众在网上就能快速、准确地了解镇（街道）、村（居）的工作运行情况、财务状况以及有关政策法规，使农村各项事务实现了透明化、公开化，从而进一步保障和扩大了基层党员干部群众的监督权和知情权，搭建了民主监督的有效平台。

三是拓宽了党员群众的诉求渠道。通过农村管理传递平台，对镇（街道）、村重大事项的决策和运转情况，定期进行反馈，方便了群众监督。对于党员干部的提案和质询，可以通过署名或匿名的方式提出，对群众提出的疑问，限期给予答复，拓宽群众诉求渠道。对重大紧急事件，在政策允许范围内，第一时间予以公开公布，树立了正确的宣传舆论导向。

四是提高了基层组织的工作效率。通过农村管理信息传递平台的文件传输功能，可以快速实现信息资源的共享和传输，镇（街道）、村两级可以在网上实现文件传递，大大节省了书面文件传递的时间，降低了办公成本，减少了工作差错，提高了镇（街道）、村两级基层组织的工作效率

第五篇：加强大学生村官培养管理工作意见

关于加强大学生村官培养管理工作的

意

见

为进一步加强对大学生村官的培养、教育、管理工作，增强其做好农村工作的本领，促其充分发挥自身的才能，确保大学生到村任职工作取得实实在在的效果，现就进一步加强大学生村官培养管理工作提出如下意见。

一、总体要求

以培养高素质干部队伍为抓手，在镇村两级组织的共同努力下，经过3-5年的努力，培养一批“成熟型”大学生村官，吸收非党大学生村官加入党组织，为基层组织注入新鲜血液；培养一批“管理型”大学生村官，改善村干部队伍结构；培养一批“技能型”大学生村官，为村级经济发展和群众脱贫致富提供技能服务；培养一批“创业型”大学生村官，鼓励兴办各类经济实体进行创业，拓宽大学生的就业渠道；培养一批“行政型”大学生村官，培养锻炼行政管理能力，为村镇领导干部队伍储备人才。

二、具体措施

1、搭建技能培训平台，提高工作能力。

强化理论知识的培训。定期组织大学生村官参加农村政策法规、群众工作方法、农村实用技术、公文写作等知识的培训，通过培训尽快帮助他们了解基层工作，逐步提高他们完成工作的能力和水平；强化实践能力的培训。通过开展新农村建设的各种技能培训，增强胜任村官岗位的能力，通过与技能型党员干部的交流，增强农村实际工作的能力。

2、搭建交流互助平台，调动工作积极性。一是会议交流。每半年召开一次大学生村官座谈会，听取大学生村官生活情况汇报，交流工作经验，部署工作任务，探讨、研究农村工作中出现的新情况、新问题。

二是信息交流。要求大学生村官每月至少上报一篇工作信息，每季上报一篇心得体会，每年上报一篇调研文章。三是活动交流。每年组织一次才艺展示活动，通过组织开展有益的精神文化娱乐活动，增进友谊。同时，对他们实施心理安抚、感情关爱，引导他们缓解在农村工作中的各种心理焦虑。

3、搭建实践锻炼平台，促进角色转变。建立“四员”制度，即让大学生村官在农村实际工作中担任党的方针政策的宣传员、农民发家致富的信息员、农村矛盾的调解员、农村事务的管理员，通过实践锻炼，提高大学生村官解决农村复杂问题的能力，鼓励大学生村官与农户结对联系，发挥自身知识的应用作用，重点开展“三个一”活动，即进行一次走访调研、深入到户、了解农民的所思、所盼，在走访活动中让广大群众了解大学生村官的价值，最终达到双赢的效果；开展一次宣讲，宣讲新农村建设的有关方针政策；举办一次科普知识，技术辅导讲座，帮助农民解决技术难题，使其尽快融入到农村工作之中。

4、搭建结对帮带平台，促其快速成长。采取“2＋1”的帮带模式。一是根据党政领导蹲点村情况，建立党政领导与大学生村官挂钩培养制度，帮助他们释疑解惑，指导工作方法。二是各村指定一名思想政治素质高、工作经验丰富、群众基础好的干部作为大学生村官的“辅导员”，传授群众工作经验，帮助开展各项工作，以好作风、强能力、苦实干为大学生村官树立行动上的榜样，促进其健康成长。

5、搭建政策激励平台，营造争先创优氛围。一是建立大学生村官工作考评制度，采取平时测评与年终测评相结合的方式进行跟踪了解，全面掌握。平时考核由所在村负责，对平时表现进行记录，不定期开展述职、评议，其结果作为年终考核的重要依据之一，考核由镇村共同组织完成，先由大学生村官向所在村进行述职，村两委班子成员、党员群众代表从德、能、勤、绩、学五个方面进行民主评议，再由镇村对其进行综合考核鉴定，按优秀、称职、基本称职、不称职评分，并将考核结果存入个人档案。

二是建立大学生村官个人成长档案。做到及时更新、动态管理、分类培养。在充分考核了解的基础上，掌握每位大学生村官的专业特长，开展有关才艺展示活动，注重做好培育典型和“推优荐才”工作，对那些政治素质好、发展潜力大、工作实绩明显、群众满意度高的大学生村官，要积极宣传，树立典型，激发他们的进取意识，努力营造争优创优的良好氛围。同时，积极向上级组织部门进行推荐，为他们的成长提供更高的平台。

三、组织领导

选聘高校毕业生到农村任职，是党中央作出的一项重要决策，是为农村输送培养新农村建设带头人而实施的“强基工程”，也是为党政干部队伍储备后续力量，培养造就有基层工作经验，对人民群众有深厚感情的高素质领导干部人才的“育苗工程”。作为我们基层党组织要把这项工作作为我们工作的重中之重，切实抓在手中，落实在工作之中。不仅镇党委要明确专人负责对大学生村官的日常管理，培养锻炼工作，各村也要明确专人，协调解决大学生村官工作、生活中遇到的问题和困难，为他们开展工作提供必要的保障。

中共武坚镇委员会 2010年3月8日