重庆市杨家坪中学八年级数学下册《20.2.1极差》测试题（小编推荐）

第一篇：重庆市杨家坪中学八年级数学下册《20.2.1极差》测试题（小编推荐）

极差

一组数据：473、865、368、774、539、474的极差是，一组数据1736、1350、-2114、-1736的极差是.1.一组数据

3、-1、0、2、x的极差是5，且x为自然数，则x=.2.下列几个常见统计量中能够反映一组数据波动范围的是（）

a)A.平均数B.中位数C.众数D.极差

3.一组数据x1、x2„xn的极差是8，则另一组数据2x1+1、2x2+1„，2xn+1的极差是（）

a)A.8B.16C.9D.17

4.已知样本9.9、10.3、10.3、9.9、10.1，则样本极差是（）

a)A.0.4B.16C.0.2D.无法确定

5.在一次数学考试中，第一小组14名学生的成绩与全组平均分的差是2、3、-5、10、12、8、2、-

1、4、-

10、-2、5、5、-5，那么这个小组的平均成绩是（）a)A.87B.83C.85D无法确定

6.已知一组数据2.1、1.9、1.8、X、2.2的平均数为2，则极差是。

7.若10个数的平均数是3，极差是4，则将这10个数都扩大10倍，则这组数据的平均数是，极差是。

8.某活动小组为使全小组成员的成绩都要达到优秀，打算实施“以优帮困”计划，为此统计了上次测试各成员的成绩（单位：分）

9.90、95、87、92、63、54、82、76、55、100、45、80

a)⑴计算这组数据的极差，这个极差说明什么问题？

b)⑵将数据适当分组，做出频率分布表和频数分布直方图

第二篇：重庆市杨家坪中学八年级数学上册《15.1.3 积的乘方》基础训练

积的乘方

基础训练

1.如果(an·bm·b3)3＝a9b15，那么m，n的值为()A． m＝9，n＝－4B．m＝3，n＝4C．m＝2，n＝3D．m＝9，n＝6

2.若3×9m×27m＝311，则m的值为()

A．2B．3C．4D．5

3.若3x＝243×92，那么x的值为()

A．5B．9C．20D．10

4.计算：

（1）(a2b)3 ＝___________。

（2）(－2a)6 ＝___________

（3）(－a2b3c)3＝___________

（4）－(－x2b)2＝___________

（5）[4(x－y)]2＝___________

5.已知10m＝2，10n＝3，则103m＋2n＝ ___________。

6.若5n＝2，4n＝3，则20n＝___________

7.计算下列各题：

（1）－(－4xy2)3(－y3)5

⑵ 2(anb3n)2＋(a2b6)n

⑶(－2x2y)3＋8(x2)2·(－x2)·(－y)3

拓展提升

8.若等式(－2a·a)＝－8a恒成立，则m＝_________

9.我们规定两数a，b之间一种运算，记做(a，b)：如果a＝b，则(a，b)＝c，例如：(2，8)＝3

试说明下列结论：

⑴ 对任意自然数n，有(3，4)＝(3，4)

⑵(3，4)＋(4，5)＝(3，20)

nnc2m312

第三篇：重庆市杨家坪中学八年级数学上册《15.3.1 同底数幂的除法》学案

同底数幂的除法

学习目标：1．探究同底数幂的除法法则.(重点)

2．会用式子和文字表述同底数幂的除法法则.3．理解并掌握零指数数幂的意义.4．熟练运用同底数幂的除法法则.(难点)

1.直接写出结果：

(1)－b·b2＝(2)a·a3·a5＝

(3)(x4)2＝(4)(y2)3·y＝

(5)(－2b)3＝(6)(－3xy3)2＝

3.填空：

(1)a5·＝a7；(2)m3·＝m8；(3)·x8＝x12；(4)·(－6)3＝(－6)5

同底数幂的除法法则：

1.一般地，我们有aman_____(a0，m,n都是正整数，并且mn)即同底数幂相除，底数____，指数____．

2.amanap(a0mn且m-np)

3.零指数幂的性质：任何不等于0的数的0次幂都等于____.即a

0___a0.探究知识点一：同底数幂的除法法则的运用

例1：计算：

①x8x2②a4a③(ab)5(ab)2

④(a)10a3⑤(xy)13(xy)6

⑥(x－2y)10÷(x－2y)5 ÷(x－2y)4

探究知识点二：a0=1（a≠0)的理解与运用

例2：下列语句正确的是()

A.任何数的零次方都等于1；B.(x＋2)0＝1;

C.(π－3.14)0＝1 ； D.若(x－1)0＝1,则x＝－1

探究知识点三： 同底数幂的乘除法则的灵活运用

例3：若2m＝6,4n＝2,求22m－2n＋2的值

解：

1.直接写出结果：

(1)x7÷x5＝(2)107÷104＝

(3)x3÷x＝(4)y5÷y4＝

(5)yn＋2÷y2＝(6)m8÷m8＝

2.计算：

(1)(－a)10÷(－a)7＝

(2)(xy)5÷(xy)3＝

(3)(－2y)3÷(－2y)＝

(4)(x2)4÷(x3)2＝

3.判断正误：对的画“√”，错的画“×”.(1)a4÷a3＝a7()(2)x4·x2＝x6()

(3)x6÷x2＝x3()(4)64÷64＝6()

(5)a3÷a＝a3()(6)(π-3.25)0=1()

(7)(－c)4÷(－c)2＝－c2.()

4.填空:

(1)若(x3)01成立，则x的取值是.(2)若32x11成立，则x＝

(3)．若xmnxnx3则m

(4)xn1xn1(xn)2

(5)．若a0且ax2ay3axy5．计算：

①(x)6(x3)②b2m2b2m1

第四篇：八年级下册数学单元测试题

一、选择题

1.如图，在10×6的网格中，每个小方格的边长都是1个单位，将△ABC平移到△DEF的位置，下面正确的平移步骤是()

A.先把△ABC向左平移5个单位，再向下平移2个单位

B.先把△ABC向右平移5个单位，再向下移2个单位

C.先把△ABC向左平移5个单位，再向上平移2个单位

D.先把△ABC向右平移5个单位，再向上平移2个单位

2.如图，将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△A′OB′，若∠AOB=15°，则∠AOB′的度数是()

A.25°B.30°C.35°D.40°

3.将四边形ABCD先向左平移3个单位，再向上平移2个单位，那么点A的对应点A′的坐标是()

A.(6,1)B.(0,1)C.(0，-3)D.(6，-3)

4.P是正△ABC内的一点，若将△P1BA,则∠PBP1的度数是()

A.45°B.60°C.90°D.120°

二、填空题

1.如图所示，△ABC沿BC方向平移到△DEF的位置，若BE=2㎝，则CF=.2.如图，在等边△ABC中，AB=6,D是BC的中点，将△ABD绕点A旋转后得

到△ACE,那么线段DE的长度为.3.如图，已知正方形ABCD的边长为3，E为CD边上的一点，DE=1.以点A为中心，把

△ADE顺时针旋转90°，得△ABE′，连接EE′，则EE′的长等于__________.4.如图，在△ABC中，AB=BC，将△ABC绕点B顺时针旋转α，得到

△A1BC1，A1B交AC于点E，A1C1分别交AC，BC于点D，F，下列结论：

①∠CDF=α;②A1E=CF;③DF=FC;④AD=CE;⑤A1F=CE.其中正

确的是________(写出正确结论的序号).三、解答题

1.如图6-2-20，将一个钝角△ABC(其中∠ABC=120°)绕点B顺

时针旋转得△A1BC1，使得C点落在AB的延长线上的点C1处，连接AA1.(1)写出旋转角的度数;(2)求证：∠A1AC=∠C1.2.如图，在两个重叠的直角三角形中，将其中的一个直角三角形沿着BC方向平移BE距离得到此图形，其中AB=8，BE=5，DH=3.求四边形DHCF的面积.3.将两块大小相同的含30°角的直角三角板(∠BAC=∠B′A′C=30°)按图6-2-21(1)的方式放置，固定三角板A′B′C，然后将三角板ABC绕直角顶点C顺时针方向旋转(旋转角小于90°)至图(2)的位置，AB与A′C交于点E，AC与A′B′交于点F，AB与A′B′相交于点O.(1)求证：△BCE≌△B′CF;

(2)当旋转角等于30°时，AB与A′B′垂直吗?请说明理由.

第五篇：八年级下册测试题

(90分钟 100分)

一、单项选择题(每小题5分，共30分)1．在我国，公民意识的集中体现是()A．依法行使权利，自觉履行义务 B．自觉遵守法律

C．自觉同违法犯罪行为作斗争

D．自觉学习法律

2．我国宪法把 列为各项基本义务之首()A．受教育的义务

B．爱护公共财物的义务

C．依法纳税的义务 D．维护国家统一和各民族团结的义务

3．我国宪法规定：“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”这段话表明()A．公民享有权利和自由的真实性 B．公民权利和义务的一致性

C．公民享有权利和自由的平等性 D．公民享有权利和自由的广泛性

4．在我国，任何组织和个人都要在宪法和法律的范围内活动。任何人，不论其职位多高、功劳多大，都不能有超宪法和法律的特权。这说明我国公民的权利具有()A．真实性 B．平等性 C．广泛性 D．一致性

5．公民最基本的权利、公民享有其他一切权利的先决条件是()A．受教育权、休息权 B．劳动权、选举权被选举权

C．人身权、名誉权

D．人身自由权利

6．某洗衣机厂的洗衣机因质量问题致使一名妇女在使用时触电死亡。因此以下说法正确的是()A．该厂侵犯了公民的生命健康权

B．这位妇女的死亡和洗衣机厂无关

C．该厂的行为只是质量问题，不属于违法行为

D．经法律部门鉴定是因产品质量不好造成死亡，但工厂不应赔偿

二、多项选择题(每小题4分，共20分)7．我国法律和社会主义道德的关系是()A．我国法律与社会主义道德密不可分

B．我国法律体现并维护社会主义道德

C．社会主义道德补充着我国法律的不足，支持、促进法律的贯彻实施

D．提高社会成员的道德水平，有助于人们自觉做到守法、护法

8．以下几位同学的做法中，正确的是()A．有人欲绑架甲，甲拾起砖头猛击那人头部

B．有人偷乙家中的财物，乙向公安局报告

C．有人勒索丙，丙将那人表妹的人钱拿走

D．有人将假货卖给丁，丁把那人商店的玻璃窗砸碎

9．下列属于侵犯公民隐私权的有()A．在公共场所给人起绰号

B．偷看同学日记

C．未经同意，拆看他人信件 D．在公开场合宣扬他人隐疾

10．上海浦东新区4名邮递员图省时省力，居然将自己分管投递的邮件私自拆开、隐匿和毁弃。这种行为侵犯了公民的()A．人格尊严 D．人身权利

C．隐私权

D．通信自由和通信秘密

11．某同学杨某因嫉妒同寝室的另一名女同学，用有照相功能的手机偷拍了她在寝室内的各种生活照片，在同学中传看并散步一些诋毁性的语言。杨某侵犯了其同学的()A．肖像权 B．隐私权 C．生命健康权 D．名誉权

三、实话实说(每小题5分，共20分)

12．在我国现阶段，一切权力属于人民，人民的范围有哪些?

13．言论自由要受到法律的哪两方面的限制?

14．为什么说轻生等行为与社会道义相悖、与法不合?

15．当你的隐私权受到侵害时，应该怎么办?

四、漫画分析题(15分)

16．针对上图，请你各抒己见。

(1)请你列出另外两种不同的观点。

第一种观点：店主和顾客的行为都是自愿的，无可非议。

第二种观点：

第三种观点：

(2)请你针对第一种观点进行简要评析。

(3)从这幅漫画你得到了什么启示?

五、各抒己见(15分)17．某影视明星的年收入和婚恋情况，以及几幅涉及个人隐私的照片，未经她本人的同意被刊登在某晚报上，给该明星造成了一些负面影响。这位明星阅读报纸后，认为该报社侵权了。

请你用所学有关知识回答下面问题：

(1)该晚报侵犯了该明星的哪些权利?

(2)报纸应不应该在个人的私生活上大做文章?谈一谈你的看法。

(3)你对媒体对这类新闻的报道有何感想?

期末学习评价

(90分钟 100分)

一、单项选择题(每小题3分，共28分)

1．我国公民意识的集中体现是()A．依法行使权利，自觉履行义务 B．正确处理个人与社会的关系

C．维护国家统一，促进民族团结 D．采取合法方式，按照法定程序行使自由权利

2．“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”这说明()A．权利和义务的是对立的B．权利义务具有一致性

C．权利就是义务，义务就是权利 D．权利中有义务，义务中有权利

3．一天，17岁的中学生李明在放学回家的路上，与同学徐亮发生口角而扭打，李明的脸部被打伤。回到家他感到自己吃了亏，第二天便带了一把水果刀到学校，将徐亮刺成重伤。下列对此事的认识中，正确的是()A．李明刺伤徐亮属正当防卫，不承担法律责任

B．李明受伤在前，刺伤他人在后，不负法律责任

C．李明属未成年人，刺伤他人不负法律责任

D．李明刺伤徐亮，侵犯了其生命健康权，应承担法律责任

4．为了追捕逃犯于某，公安机关将其照片张榜公布，并通过互联网传到全国各地。该做法()A．属于侵犯公民肖像权的行为 B．不符合法定程序

C．不属于侵犯公民肖像权的行为 D．属于超越权限的行为

5．小江放在书包里的20元钱不见了，他怀疑是本班的贫困生小强偷的。于是他在班上说，小强是小偷，小江的行为侵犯了小强的()A．隐私权 B．姓名权 C．荣誉权 D．名誉权

6．我国未成年人保护法第三十条明确规定：“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”这说明，在我国未成年人享有()A．保护权 B．隐私权 C．知情权 D．监护权

7．某校有一名学生，刚进人七年级下学期，父母就强迫他辍学经商，该生为了继续求学?向老师求助，在老师的帮助下，有关部门对其父母进行了批评教育，并依法责令其限期让儿子上学，如到期未执行，将予以法律制裁，以上事例说明

()A．在我国，义务教育具有强制性

B．在我国，有些家庭由于生活困难，父母确实无力承担孩子的上学费用时可让孩子辍学

C．在我国，受教育不仅是公民的权利，而且是公民的义务

D．让孩子辍学经商，是社会主义市场经济意识强的表现

二、多项选择题(每小题4分，共24分)8．周某初中尚未毕业就被一家私营企业录用为临时工。该工厂侵犯了周某的()A．人学的权利 B．接受规定年限义务教育的权利

C．学习的权利 D．接受教育的权利

9．下列公民或法人拥有的财产不受我国法律保护的有()A．学校的财物

B．在建筑施工中从地下挖出的金元宝

C．成某拾得的10万元巨款 D．一彩民中福彩的税后所得500万元

10．销售假酒、假烟、劣质发霉粮食、卖“黑心”棉被等以牟取暴利者，侵犯了消费者的()A．安全权 B．求偿权 C．知情权 D．自主选择权

11．2004年5月9日，福建省阜阳市举行了伪劣奶粉案件涉嫌犯罪人员的公开处理大会，依法对涉案人员进行了严肃处理。这表明我国()A．依法维护消费者的合法权益

B．依法保障市场经济的健康发展

C．依法坚决打击破坏经济秩序的犯罪

D．依法打击非法占有公共财物的犯罪

12．有了公平，整个社会才能人人——，共同推动社会持续发展()A．没有差别 B．各司其职 C．各尽所能 D．各得其所

13．中华民族具有崇尚正直的传统。下面哪句话没有体现这一主张()A．“退一步海阔天空”

B．“有志者事竟成” C．“己所不欲，勿施于人” D．“不为五斗米折腰”

三、相关连线(10分)14．把相关内容用直线连接起来。

A．公民的基本权利

a．教育、科学、文化权利和自由

b．宗教信仰自由

c．维护祖国的安全、荣誉和利益

B．公民的基本义务

d．遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德

e．政治自由

f．保守国家秘密

四、实话实说(每小题6分，共30分)15．什么是人格权?它包括哪些内容?

16．我们在尊重他人隐私的同时，也要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。那么具体说来，应如何去做呢? 17．什么是智力成果?

18．社会生活中，消费者权益受到侵犯的事情时有发生。保护消费者权益，需要多方面共同努力。请你说一下看法。

19．做有正义感的人，有什么要求?

五、各抒己见(8分)20．中学生小菁和小婷在路上捡得一个皮包，包内有手机、首饰和近千元现金。见此，小菁说：“这些东西我们俩分了吧!即使被别人知道，也不是违法的，没事的。”小婷则认为：“这些东西还是想法交还失主吧!捡到别人遗失的钱不交还，这不仅是道德问题，还是违法行为呢!”

请对两个人的观点作出判断，并说明理由。

参考答案

期中学习评价参考答案

一、1．A 2．A 3．B 4．B 5．D 6．A

二、7．BCD 8．AB 9．BCD 10．CD 11．ABD

三、12．在我国现阶段，一切赞成、拥护和参加社会主义革命和社会主义建设事业的阶级阶层和社会集团，都属人民的范围。

13．第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人；第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。

14．人具有社会性，生命一旦诞生就具有社会责任，一个人如果因困难、挫折、失意而自杀，必然会给亲朋好友带来无尽的哀伤、较大的财产损失，还会引发老者无人赡养、幼者无人抚育等一系列社会问题。

15．当隐私权受到侵害时，我们要勇敢地拿起法律武器，采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉，若因此造成较大精神痛苦，还有权要求精神损失赔偿。

四、(1)第二种观点：两者违反了公平交易的原则。第三种观点：卖家侵害了买家的生命健康权。

(2)第一种观点错误。我国法律保护消费者的合法权益，买者用假酒卖给顾客，会给顾客的身体带来伤害，而顾客用假钞消费，也违反法律规定，二人更违反了消费的公平交易原则。二人的行为应该在社会上尽量排除。

(3)加强学习法律知识，增强自己的法律意识，学会用法律维护自己的合法权益。同时，国家也应加强对市场的管理，保证经济秩序的有序。

五、17．(1)隐私权、肖像权、名誉权。

(2)报纸不应这样做，这样做给公民生活带来不便，更直接影响了公民的生活和工作，甚至带来经济上的损失。

(3)媒体片面追求销量，不顾公民的合法权益，不利于良好社会风气的形成。

期末学习评价参考答案

一、1．A 2．B 3．D 4．C 5．D 6．B 7．A

二、8．BD 9．BC 10．ACD 11．ABC 12．BCD 13．ABC

三、14．A—abe B—cdf

四、15．人格权就是做人的权利，它是公民的基本权利。包括生命健康权等物质性人格权和自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等精神性人格权两大类。

16．在向熟人敞开心扉时，要认真选择倾诉对象，因为并非所有的人都有保守秘密的能力，有的人没有出卖朋友隐私的意图，但他的性格特质决定了他难以保守秘密。另外，上网时应掌握网上安全运行知识，避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。

17．智力成果，主要指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果，表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术。

18．国家专门制定消费者权益保护法明确我国消费者享有的合法权益，规定经营者10大义务，规定切实可行的多种法律手段，用以保护消费者权益，惩罚不法经营者。作为消费者，也要履行相应的义务，维持市场秩序，炼就良好判断力和选择能力的慧眼，学会比较鉴别，选择适当的消费行为。消费者具有良好的权利意识和自我保护意识。

19．有正义感的人，会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情；有正义感，为人正直，是做人应具备的优良品德；有正义感的人遇到非正义的事，发生在自己身上，能够采取正当方式，奋起反抗；发生在别人身上，见义勇为、匡扶正义，提出声援和救助。

五、20．小婷的说法正确。因为按我国法律规定，捡拾到的他人的遗失物，不属个人所有。法律也不保护这种所有物的占有。同时，我国是社会主义国家，崇尚

拾金不昧，因而把捡到的东西还给失主，符合法律和道德的要求，有助于社会主义精神文明建设。小菁的想法对人对己都是有害的，不利于成