对前期会计科目疑问的答复

第一篇：对前期会计科目疑问的答复

一、销售费用

1、广告费

其下一级科目“产品广告费”和“企业形象广告费”，到底哪些业务属于前者，哪些属于后者？判断标准具体是什么？需要哪些相应附件？

广告费是核算为宣传公司产品、企业形象、客户品牌等委托专业广告公司策划、制作，通过电视、电台、网站、报纸、户外等媒体发布，以激发消费者对产品或劳务的购买欲望，达到促销目的所支付并取得广告业专用发票的费用。

产品广告费核算为宣传公司产品（如固话、小灵通、宽带、无线宽带、189等）而发生的广告费，而企业形象广告往往不涉及具体的产品和品牌，是为可提升企业知名度、形象、社会效应而发生的广告费，如公益广告、仅有电信标识的企业形象广告和冠名广告等。

广告费的核算一般要同时满足以下两个条件：一是委托专业广告公司策划、制作，通过电视、电台、网站、报纸、户外等媒体发布；二是取得广告业专用发票的费用。

2、宣传费

其下一级科目“客户品牌宣传费”具体是指哪些客户品牌？与“企业形象广告费”的区别在哪儿？需要的附件有何不同？

宣传费是核算为宣传公司业务、产品和企业形象、品牌而发生的宣传资料印制和营销活动策划费用，以及为宣传业务而发生的摆摊设点、场地租赁费和宣传用品、礼品购置费用。

宣传费和广告费的区别一般可从广告费的两个核算条件进行判断，即不同时满足广告费核算条件的广告费也在宣传费核算。宣传费和广告费下面的三级明细科目基本上是对应的，所以首先要区分是广告费还是宣传费，然后再来区分是在哪个三级明细科目。

客户品牌对于公众客户来说如我的E家，对于商业政企客户来说如商务领航，都是客户品牌，一般要进入本科目核算业务部门应该比较清楚，且要求业务部门写清楚具体是哪个客户品牌。

3、代理代办手续费

如何区分代办费、代收话费手续费、其他代办业务等明细科目？分别包括哪些业务类型？

代收话费手续费是核算公司委托外部渠道（单位或个人，含农村统包人员）代收话费而支付的手续费。具体包括向代办银行支付的银行托收、银行上门收款、银行委托收款手续费；向代办商支付的社会渠道代收、催欠手续费及佣金；向农村统包员支付的代收手续费、代收手机话费和代收上网卡费酬金。

代办手续费是核算公司委托外部渠道（单位或个人）代办电信业务而支付的手续费，下面又分为农村统包代办、10000号代办、营业厅业务外包代办和其他代办4个四级明细科目。其中：

农村统包代办核算公司委托农村统包人员代理代办各项电信业务（如E家、宽带、普通固话、宽带星天地、PHS、手机、上网卡等）而向农村统包人员支付的手续费；费用的结算一般以发展的增量客户数量为基础乘以约定的代办标准计算，不含农村统包人员代收话费酬金。

10000号代办核算10000号业务代理代办手续费，即按10000业务外包合同支付给外包供应商的费用。营业厅业务外包代办核算核算以代理代办手续费方式支付给业务外包方的用于自有或合作营业厅的相关费用（含人员费用）。

其他代办核算除以上三类代办费以外的其他各项业务代理代办手续费，如代办商务领航、宽带、普通固话、公话、宽带、PHS、移动手机、11888、上网卡等，费用的结算一般以发展的增量客户数量为基础乘以约定的代办标准计算。

4、客户服务费

1）对其下一级科目“客户奖品”、“俱乐部运营”“其他”的界定，具体哪些业务可以计入相应科目？

2）对其下级科目“外购服务”，到底包括哪些业务？目前做的宽心服务费是计入“客户服务费-外购服

务”科目，宽心服务到底是些什么服务？

客户服务费是核算为保持客户关系针对存量客户发生的各项费用。下面分通信设备终端、客户奖 1

品、外购服务、俱乐部运营、商家结算、终端维修、其他7个三级明细，其中：

通信设备终端是核算为保持客户关系针对存量客户发生的各项通信终端支出。按获得渠道又分为自有和代理商渠道，自有渠道—由公司自行购置终端并通过物资系统进行出入库的进、销、存管理或直接采用报账式采购方式（指购买时直接计入成本费用，不通过物资系统出入库的采购）发生的终端补贴费用；代理商渠道—终端的进、销、存由代理商进行管理，公司只是按照协议和存量客户量支付给代理商的一定的终端补贴费用。按照赠送终端种类又分为手机、无线上网卡、小灵通、固定电话、IPTV终端、PC机、无线公话及商话、网络终端、其他。

客户奖品是核算电信公司购买奖品、礼品发放给客户的费用。

外购服务是核算电信公司向第三方合作伙伴购买其固网、移动服务的费用，如提供宽心服务所产生的成本，上门维护用户终端费用。

俱乐部运营是核算电信公司组织客户参加俱乐部进行活动宣传而发生的费用，包括场地租赁费、礼品、食宿费等；列入俱乐部运营核算要求具备俱乐部活动方案。

商家结算是核算客户参加电信联盟商家消费期末电信公司向联盟商家支付的结算费用。

终端维修是核算电信公司为客户进行终端维修发生的费用。

其他是核算电信公司组织的非以上形式的客户关怀回馈活动费用。

二、管理费用

1、咨询费

核算范围，标准以及所需要的附件有哪些？

咨询费是核算聘请会计（审计、税务）师事务所、人力资源公司等社会中介机构提供专业咨询、评估、策划等所发生的相关费用。附件一般包括合同（协议、业务约定书）、发票、业务量统计表等。

2、审计费

核算范围，标准以及所需要的附件有哪些？

审计费是核算支付给会计(审计)师事务所提供鉴证业务（审计、审阅和其他鉴证业务，如年报审计、中报审阅、工程审计、离任审计、内控审计等）发生的审计、评估、鉴证等费用。附件一般包括合同（协议、业务约定书）、发票、业务量统计表等。

3、管理费-其他-其他

对于这个科目，到底哪些业务可以计入其中？

核算不能归属于以上科目其他管理费用，如档案查询及保管费，证照制作费及工本费、公证费及印章费，协会会费、自然灾害综合性费用、社区共建费、政府及社会活动费，党团活动、文化建设活动及内部宣传费，义务兵家属优待、民兵训练、军人慰问及退伍军人安置费，招聘费、人事代理费等。

三、经营成本

1、搬运费

搬运费可以许多科目下进行核算，判断标准到底是怎样的？该计入“其他”，还是可以归入其他科目？ 如果是能明确对应到具体的受益对象可以与受益对象一并核算，便于预算的归集和流程简化。如发生维修费时临时发生的搬运维修材料或维修材料的上下车费可以并入维修费核算，进行宣传活动进时发生的临时的宣传资料、宣传设施搬运费可以并入宣传费核算。不能按因果关系、受益原则明确归属到具体受益对象或按受益对象进行分摊不符合成本效益原则的直接在“业务费-其他”核算。

2、修理费

对其末级科目列示的各种设备还不是很了解。往往都是地市州经办人选什么我们就计入什么里面，无法主动地判断是否正确。

尤其对于“修理费-运输设备”，到底属于自维还是外包，各个成本组核算人员对此把握不统一。

修理费明细科目完全是按固定资产目录来设置的，所以主要根据固定资产目录来区分。“自维”和“外包”的区分主要是看是否签有合同，包括框架合同。

四、交叉点

1、“广告费”与“宣传费”

广告费的附件审核更为严格，一些本地网为了一次通过审核就把符合广告费条件的也计入宣传费。到底该如何区分？如何对其进行规范？

见“广告费”、“宣传费”。

2、“销售费用-宣传费-其他”与“经营成本-业务费-邮寄费”

付邮政局暑促宣传资料邮寄费，到底计入“销售费用-宣传费-其他”，还是计入“经营成本-业务费-邮寄费”？这个该如何区分？

通过邮政局邮寄宣传资料只是宣传资料的投放方式不同，如夹报费，与请人散发或委托其他单位进行散发没有实质上的区别，最主要目的都是为了宣传，所以我认为可以与宣传资料的印制费等一并计入宣传费。

3、“培训费”与“差旅费”

这两个费用有交叉时，到底该如何区分？

专为培训而发生的差旅费可以在“培训费”核算。

4、“咨询费”与“审计费”

管理费中的咨询费、审计费该如何判断，如何区分？分别需要哪些附件？

见“咨询费”、“审计费”。

5、“网络终端-代理商渠道”与“终端维修费”

终端以旧换新的维修费计入“网络终端-代理商渠道”，直接维修的计入“终端维修费”。“终端维修费”这块，集团核算办法上也只是说“为客户进行终端维修发生的费用支出”，对于这二者，还可以从哪些方面进行区分呢？

“客户服务费-通信设备终端-网络终端”一般是直接赠送、以旧换新或给予的终端补贴，电信公司与客户（自有渠道）或代理商与客户（自有渠道）之间存在终端实物的流转，而“客户服务费-终端维修费”是指为客户进行终端维修发生的费用，不存在实物的流转。

6、“通用设备”、“业务用品”与“办公费”

这三者该如何界定？如打印机等。除此外，还遇到过将墨盒、色带、移动硬盘计入“交换设备”类，这个到底如何判定？

“修理费-通用设备”核算内容根据固定资产目录来判断，而业务用品与办公费主要根据部门性质来划分，核算的内容没有严格的区别，都是核算在日常的生产、经营、管理过程中发生的业务单式和用品消耗或其他零星费用。

7、“号百”与“非号百”

号百与非号百业务（如声讯信源费，目前很多本地网走的是非号百信源费）判断的具体标准是什么？如何判断、操作？对于这块业务，大家普遍反映比较生疏。

“号百”业务下有专门明细科目的应在“号百”核算，如声讯，没有明细科目的在非号百核算。

8、“财务费用”与“代办费”

银行上门收款服务费，到底是计入“财务费用”，还是计入“代办费”的明细科目中？判断的标准到

底是什么？

见“销售费用”的“代理代办手续费”。由于银行上门收款服务费往往与银行代收电信业务使用费的服务费无法区分或合并收取，且服务费结算金额与上门收款数额多少和网点数量高度相关，与一般意义上的银行手续费有区别，大部分单位的预算又分解在营销成本下，为简化核算，同时与预算口径一致，所以银行上门收款服务费计入“代办费”，而将银行购买支票工本费、银行对账单和银行询证函盖章手续费、银行回单柜的年费、银行账户管理年费等计入“财务费用”。

第二篇：乐陵污水厂疑问答复

关于乐陵乐陵市铁营污水处理厂(BOT)工程特许经营权项目

竞争性谈判招标文件疑问答复

1、由于招标文件中特许经营协议（框架）中未明确甲乙双方的义务，建议在招标文件中添加一份比较正式的BOT协议；

答复：供应商中标后与招标人在特许经营协议（框架）基础上及不改变招投标实质内容的前提下经双方协商签订正式BOT协议。

2、请明确土地的出让方式，建议无偿划拨。土地证办理时限请给予明确，以免影响后期开工许可；

答复：土地的出让方式按谈判文件执行，土地证办理时限约中标后半年内。

3、请延长招标日期；

答复：根据各投标人制作文件情况待定。

4、请明确该项目前所取得的相关批复（可研、环评、能评等）情况；

答复：可研、环评、能评均已批复

5、项目所在地的电费、自来水价格？

答复：投标人自行调研所在地电费、自来水价格。

6、项目运行后支付给项目公司的污水处理费是否列入市级人大财政预算？

答复:列入市级人大财政预算。

7、招标代理服务费2.5万元。

山东招标股份有限公司

2014年6月5日

第三篇：省级企业技术中心疑问与答复

省级企业技术中心疑问与答复

“问与答”主要是针对企业技术中心认定与评价工作中比较集中的共性问题，在此作统一答复，相关问题不再一一重复解答。

问：老用户密码查询，以及新注册用户帐号开通问题？

答：安徽省认定企业技术中心管理系统，从2008年开始采取两级管理。各市用户可直接联系所在市经委，查询用户名和密码，开通注册帐号等。也可直接拨打省咨询电话：0551-4676020（何泳工程师）。各市经委应及时通知和组织所在市省认定企业技术中心开展评价与快报工作。

问：关于技术中心快报问题？

答：企业技术中心快报是国家发展改革委建立的网上半年报送制度，报送中遇到的各类问题，可直接联系北京系统开发商，也可拨打省经委咨询电话：0551-2871820（徐晟）、4676020（何泳）。

问：关于企业更名情况如何处理？

答：如果省认定企业技术中心所在企业的名称发生变更，与“皖经技术[2008]4号”文件公布的企业名称不一致，请予说明并附企业更名文件（工商注册文件、主管部门批准文件等），由所在市经委汇总函报省经委技术处。

问：材料装订的顺序？

答：①申请报告，②评价数据表；③11张附表；④大中型工业企业科技活动情况统计表（B107-

1、B107-2）；⑤三张财务表（资产负债表、损益表和现金流量）；⑥证明材料复印件；⑦其他材料（进口科研仪器设备减免税调查表等）。请按以上顺序装订成册并附目录。

问：材料哪些地方需要签字、盖章？

答：①材料封面中企业名称处须加盖企业法人章；②评价数据表须企业负责人签字（或法人代表印鉴章）并加盖企业法人章。

问：财务表是否需要附审计报告？

答：三张财务报表均为审计后的报表，新申报企业须附其审计报告，评价企业可以不附。

问：评价数据表指标的“技术中心内、外部专家”、“对外合作项目”、“在研和完成的全部科技项目”和“研发周期大于三年及以上的项目”等附表数据，是否需要提供相关证明材料复印件？

答：指明要附的证明材料，统一附复印件，如，专利、标准（封面和起草人（单位）页，具体内容不附）、省级以上认证实验室、驰名商标（包括著名商标）、中国名牌（包括安徽名牌）、科技奖等，原件备抽查；没有作特别要求的以上这四张附表等材料无需要提供相关复印件证明，审核采取抽查等方式。

问：2008年申请省认定技术中心需要特别注意那些事项？

答：①评价数据表中有数项指标需要同时填报T-1年（即上年）数据；②参与制定国家、行业标准仅指2005-2007年期间颁布实施的有效标准；③省级以上科技奖励是指2005-2007企业获奖情况。

问：科技活动经费支出尚未建立独立核算的企业应如何统计该指标？ 答：首先，企业按规定报送统计报表是统计法规定的企业义务，按照现行统计制度规定，大中型企业及普查规模以上企业，都必须根据统计部门的统一要求按期报送科技活动表。对于科技活动经费支出没有进行独立核算的企业，应根据财务表统计，部分数据可采取折算方法进行统计，同时应抓紧推进独立核算制度建设，以满足统计与财税部门对企业报送科技活动表和享受科技投入加计抵扣等相关政策对统计核算的要求。此外，作为附件材料，L107-

1、L107-2表（普查年为B107-

1、B107-2表）为统计部门制发，应从统计部门要求的规范，并与相关的评价数据一致，表中企业名称和企业法人章、编表人和审核人签名以及填报统计时间等信息等应一应俱全。本评价仅需提供其复印件。

问：科技人员的培训费是否可纳入科技活动经费支出统计范围？ 答：科技人员的培训费属于科技活动经费，可在附表1中列明。

问：第十七批省认定企业技术中心答辩会时间及要求？

答：待定，答辩时间、要求另作通知。通常每个企业报告10-15分钟（准备PowerPoint），质疑与答辩5-10分钟。评价结果将在材料受理截止日之后90个工作日内公布。

第四篇：对问卷的答复

对2013年上半年东山教师答卷的答复

非常感谢东山学校各位老师认真参与答卷的态度，我认为这也是民意测验的一种方式，是与大家探讨交流的一种有效途径。平常大家教学、管理班级工作忙，没时间与我交流沟通，而通过这样一个方式，目的是能在最快的时间内达到全员参与，搅动思想，凝聚智慧，共同管理，为学校走出人管人，制度管人的困境，从而走向人人把制度内化成自觉遵守行为的管理最高境界——无为管理。

其实在这一段时间里，我也切实感受到无为管理所带来的快乐。我没去查寝，大部分寝室里干净整洁，我没去巡查包干区，大部分包干区一尘不染，我没去查坐班，大部分人能自觉坐班，我没去课堂，大多数班风纯正„„在这里，我发出内心的赞叹，谢谢大家的默默耕耘。这正是我所要的结果。

纵观这次答卷，其中有很多观点值得肯定，因此，我也把我认为提得中肯的建议郑重地提请董事会讨论，现把董事会讨论落实情况答复如下（如遇特殊情况，不排除有异）：

一、初中英才班及教初三语、数、英老师的工资待遇不变，普通班的语、数、英老师每人每月上调100元，政治、历史、地理、生物每科英才班300元，普通班260元。（下学期执行）

二、小学部数学老师超工作量，由原来的每分10元提高到每分12元，另外小学英语老师由原来教三个班增为教四个班（每班可能会减少一些工作量），工资每人增加350元。（下学期执行）

三、工资发放由原来的每月5号改为20号左右发放，三节每节发放200元福利，每个暑假安排一次全校教师旅游。本学期四、五月份工资统一放在六月份发放，六月份工资作为押金，跟上学期一样要到九月份和保学控辍及预交款奖罚金一起发放。

五、每个年级组装一台电脑，以便教师查阅资料，及时收到学校各部门通知。电脑由组长保管。（下学期执行）

六、年级组长补助每月由原来的120元提高到200元，教研组长每月由原来的60元提高到100元。（年级组长从四月份执行，教研组长从下学期执行）

当然答卷中也有不敢苟同的观点，现答复如下：

一、关于管理者独断问题

答卷中有些老师提到管理者有独断的行为，我想只要是不够优柔寡断的管理者就难免有此之嫌。我认为在这个意义上的独断是走了一条民主后再集中的路径，只是这条路径违背了一些人意愿，才给冠的名。不管是哪一种制度，哪一条决议，都不能符合每个人的意愿，正所谓众口难调。其实学校的重大决议及制度都是经过分管领导起草，然后征求教师代表的意见，再加上本人根据管理经验结合本校特点思考后进行一些修改，最后提请董事会讨论后给制定的，应该说基本上能代表学校及大部分师生的利益。打个比方说：我们要到达一个目的地，有很多条路径，有悬崖峭壁的捷径，有扑朔迷离的花径，有坎坷不平的泥径，到底选哪一条呢？作为个人，有人会选捷径，但有危险，有人会选引人入胜的花径，但会迷失方向。但作为管理者却会选泥径，虽然不能节省时间，也不能提起兴趣，却很安全，也有明确的方向。但这样一来，肯定会违背一些人的意愿，而管理者为了平安而顺利地到达目的地，只有背负独断的骂名，来完成此项任务，试问这样的独断不好吗？红军长征大家都知道，其实到达陕北的路有好多条，其中也不乏康庄大道，可毛泽东等人便便要选一条爬雪山、过草地的路，其目的也就是为了更好地摆脱敌军的围追堵截，可是还是有很多人不是死于敌人的枪炮下，却死在雪山草地中，如果他们泉下有知的话，也会怪毛的独断而把他们的生命葬送了，可是对于革命来说，长征保存了红军主力的实力，革命才取得大成功！所以说，独断未必是件坏事，而且工作上的独断比经济上的独断要好，这个公校的老师有深刻体会，当我们遇到独断者，想想他只是工作而已，心里也就平复了。

二、执行制度专人专管的问题

学校在开学初就对各校务成员以及各组室人员进行了明确分工，各人都有专管工作，既有权力也有责任，权责对等。可是每天班级扣分及老师坐班、上课情况为什么还是由值日领导来执行呢？我认为一是为了减轻专管人员人情压力，去年刘主席专管财产，由于财产扣分基本上由刘主席一人操作，才引来了同事的不理解，甚至与之同室操戈。就是我也不例外，因为执行制度，也受到了一些人的谩骂，甚至人身攻击。试想专人专管，谁能避其锋芒？二是为专管人员节省一些时间与精力，专管人员既是校务成员也是教师，都身兼数职，既要做好专管之事，又要教好书，有的还要带好班，根本就不可能有时间和精力，每天坚持在同一时段对全校各班、各寝室、各包干区进行检查。一件事要坚持下来，要有可操作性，操作难度大，费时费力的肯定难于坚持，到时难免会留下虎头蛇尾之嫌。因此，只有发动大家，发动团队，学生会全员参与，每大周值日一次，既能做到公平，也不至于花费太多时间与精力，可操作性强，能够坚持始终。

其实我觉得大家不要老是抱怨制度的不合理，执行者的不公，重要的是要转变自身的观念。要知道我们不是来享受的，是来工作的，所谓端了人家碗就要服人家管，何况我们干的还是教书育人的活，就更要把它当作是一种天职来对待。所以说，当我们无论在坐班时批改作业、备课，还是上课时传道、授业、解惑以及带班时养成学生良好行为习惯等，都要觉得是一种天职，而不是为了应付检查。人人不钻制度空子，按章办事，那么学校的各项制度管理就要淡出舞台，如此一来，学校管理就进入了良性循环的轨道，一切就和谐了。育人环境宽松了，教师有尊严了，身心也就健康了，教学业绩出来了，学校就会强大起来，学校办好了，老师福利待遇也就会好起来„„

三、保卫科职责权限问题

保卫科职责权限也是大家比较关注的问题，从答卷中隐约可见，有些班主任或老师都希望保卫人员来分担更多的任务，来减轻自己的重荷。我认为保卫科不是万能的，班级工作一定要班主任亲自来抓，不能把班级担子交给保卫科，哪怕一部分也不成，因为班级工作是一个整体工作，不能肢解，否则会支离破碎。在管理学上这叫“责任惟一”。当你把一件事的责任分摊到两人或更多的人身上时，你就会发现没人会负责。

其实，保卫科人员任务已经相当多而且也很尽责。他们都在有体育课情况下，汤德民主任除了管卫生、跟寝，还分管了厨房工作，万佳威科长除了跟寝还具体分管了小学部寝室，施敏副科长除了跟寝还分管了初中部男生寝室。钟文凯与陈剑平午睡与晚寝时负责盯着阳台，关注学生阳台安全，风雨无阻，从不间断。李军除了跟寝还负责巡逻围墙周边安全工作。另外他们每日三餐把守教学楼每个楼梯口，抓学生吃饭。除此之外，他们还进入教室查学生玩手机，进入寝室查获学生管制刀具及火种、烟等，还要处理学生打架斗殴、敲榨等恶性事件，更要命的是有学生翻墙出校园，他们不顾夜有多深，寻遍全县网吧，也要把学生找回来。这段时间，保卫科发现初中部有些学生半夜从寝室钻出去翻墙出校园，保卫科钟文凯、陈剑平两人主动请缨，入住初中部寝室跟寝。基于此，说我们的保卫科是教员、监督员、宿管员、保卫员、战斗员、巡逻员、调解员等都不为过，他们每个人真的是干了几个人的活，如果我们的老师班主任人人都能有保卫科人员的精神与毅力，那我们的学校整体战斗力不知要强多少呢。

四、对犯错学生处理问题

可能有些班主任恨铁不成钢，对屡教不改的学生一筹莫展，因此想采用开除的方法来一了百了。殊不知，走了豺狼来了虎豹，一个比一个更能折腾。家长为什么选择昂贵的私校就读呢？他们看中的不就是我们私立学校老师的尽心尽责吗？如果我们一味地甩包袱，动辄就把他们开了，那还有多少人会选择我们的学校呢？因此，我们要从自身上找出路。“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”我对“教好”的理解是即使不能教出好的成绩，也可以教出好的思想。我们不能教好他们的成绩，就教他们做个好人。其实孩子犯错上帝都会原谅的，何况处于青春期的孩子，他们正处于叛逆期，有一句话说得好，“教师不忘童年梦，常与学生心比心”。将心比心，我们也有过童年，有过叛逆的青春，如果那时学校不给我们机会，我们怎么会在这里大谈特谈教育呢？多些包容吧，多些理解！

五、学校以教学为主问题 学校以教学为主，这是不争事实。可有些老师过分地强调只抓教学不抓其它，这就太狭隘了。学校工作有很多，安全列首位，然后是教学，环境卫生也不可忽视，所谓二手都要抓，二手都要硬。细节决定成败，一起安全事故，能全盘否定你所有的努力，一个乱糟糟的环境，也可毁掉学校的形象，生活后勤跟不上，家长也不会乐意的。不谈安全与卫生还有其它的管理，就谈教学管理，教学管理也不光是常规教学、教研、考试。当然在这几个方面我们也没少下功夫，如带老师去德兴育才、鄱阳洪迈、南昌站前路、南昌铁一小学，南昌28中等学校参观学习，还与本县几所兄弟学校互动。考试有月考、联考，跟工资挂钩。教研方面，各教研组都很尽心尽责，每大周都有活动安排，开展了听课、评课活动，还有试卷分析。常规教学每大周进行检查，评出等级并与工资挂钩。教学管理的事很多，其中我认为重要的还是要抓好学生行为养成教育。有些老师在教学上下功夫，这是无可厚非的，可是当学生上课睡觉，玩手机，甚至逃课，你纵有高超的教学技能，也终是竹篮打水一场空。二（1）班学生行为养成教育抓得好，成绩也一路走高，当二（1）班行为养成教育在全校迅速推广后，迎来后进赶先进的喜人局面。初中部九（2）班，八（4）班在以前也是很糟糕的班，可在二位主任精心打造下，学生人人养成自觉学习的习惯后，学生成绩突飞猛进。有一句话说得好：“认真听讲的孩子偶尔成绩好，认真自学的孩子永远成绩好。”我要说，不听讲的孩子成绩永远不会好。所以我认为教学为主还要以抓学生行为养成教育为切入点。而要抓好学生行为养成教育，不光是叫在嘴上，要落在行动上，还要创造性地应对着。比如说早读，有些老师只让学生自己去读，结果班上学生没几个开声读的，基于此有些老师干脆提出取消早读，照这么说，学生上课睡觉那干脆取消上课算了。怪不得有些老师还提出取消下午第一节坐班，这坐班人家公校都要求老师坐班，何况我们私立学校，人家公校收费低，师资强，我们跟他们拼什么，不就是拼的老师教书的责任心吗？其实有些老师就做得好，象张芳等英语老师，他总是教学生读，全班书声琅琅。还有的老师让学生带着问题读，分角色读，背读，有感情地读，创意迭出，学生变被动读为主动读，自然收获良多。

六、提职问题

提职应当提有能力的人，这也是答卷中老师关心的一个问题，老师积极要求上进，是件好事，不想当将军的士兵不是好士兵，与不想当校长的老师不是好老师是一个道理。可对于凭能力上，我就有点迷惑了，能力是一个涉及范围很广的一个词，一个人有很多方面的能力，就老师而言，有教学能力强的人，有管理能力强的人，到底提哪一种有能力的人？按理提管理能力强的人才合适些，因此学校一般来说尽可能选择教学能力强的人教英才班，而把管理能力强的人提拔到领导岗位上来。这也是人尽其才，才尽其用的表现。其实不管在学校担任何职，都是工作，而评定工作的价值是工资。纵观我校业务能力强的人甚至比管理者工资更高。基于上面的观点，不难看出，教师的出路可以在两个方面努力，一是努力提高自身业务素质，二是努力提高自身的管理水平，当然更重要的还是有一颗强烈的责任心和崇高的师德。下面是对校长近乎“圣化”的标准：吃得苦，受得气，有思想，有胆识，有能力，有水平，善交际，通管理，会教书，精科研，有口才，富文采，尊教师，亲员工，高威信，低身价，甘清贫，乐奉献，敢碰硬，能容人，人情味，书卷气，待人宽，律己严，要政策，能弄钱„„

七、社保问题

给老师买社保，当时教育部来我校调研时过问过这个问题。我县有关部门的答复是，余干县的社保不是分交纳，是要一次性交纳社保金的，民办学校一来没那么多的资金投入，二来即使给老师交纳社保，老师因结婚生孩子或跳槽等原因一走了之，怎么办？所以各民办学校至今没有一所学校给老师买社保，就是要一次性交纳社保金惹的祸。

好了，跟大家啰嗦了这么多，终于也到了该要放下的时候。我作为东山的第一任校长，在与大家相濡以沫的日子里，能够给大家带来欢乐的时候，请大家不要忘记我，不能给大家带来欢乐的时候，请大家忘记我。我现在要做是，作为校长，重要的不是怎样去管教师，而是怎样去引导教师，怎样去激发每个教师的潜能。换句话说，就是校长的工作成效不在于自己做了什么，而在于引领和鼓励教师去做什么，并成功地做了什么。

第五篇：对政协提案的答复格式

表4 对政协提案的答复格式：

× × × × × 文件

分类：（×）××案字（××）第×号

对政协瑞昌市第五届委员会 第三次会议第×××号提案的答复

×××委员（三名以上委员可写×××等×位委员，集体提案可写×××单位）：

您（或您们）提出的关于“×××××××”的提案收悉，现答复如下：

（正文）…………

（印章）

××××年×月×日

领导签发：×××

联系人及电话：×××× ××××××× 抄报：市政协提案委、市政府督查室。