第一篇:邳州市2013--2014学年度第二学期期中测试九年级历史试题
邳州市2013--2014学年度第二学期期中测试
九年级历史试题
一、选择题:本大题共l3小题。每小题2分,共26分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意。请把正确答案填在答题栏内。
1.徐州处于南北交汇处,有“南秀北雄”的美誉,从右图徐州云龙湖的美景可略见一斑。汉初分封时隶属楚国,势力曾大到一度威胁中央。汉武帝通过下列哪项措施最终解决了王国的问题
A.设置内阁B.兴办太学
C.颁布推恩令D.废除了丞相
2.易中天在《帝国的终结》中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看“秦,虽死犹存”最主要是指
A.统一文字和度量衡B.北击匈奴,修筑万里长城
C.创立皇帝制度D.建立统一国家和中央集权制
3.某旅行社安排北京故宫的某项旅游景点的解说词是: “接折(阅读奏折)——见面(请皇帝旨)——述旨(拟皇帝旨意)——过朱(皇帝过目确定)——交发(下发旨意)„„”,该景点最有可能是
A.秦丞相府B.唐尚书省C.明内阁D.清军机处
4.某校开展“百年中国”历史主题活动,李同学就“l912年6月南京见闻”搜集到以下材料。其中有史实错误的是
A.“民主”“共和”成为热门话题B.人们传阅《新青年》的进步文章
C.大街上有剪去长辫、穿中山装的男子D.有人打听现任临时大总统是谁
5.《亮剑》中的李云龙有句台词:“我们要主动‘关照’日本鬼子,让它尝尝被八路军打的滋味。”能有力地证明这一台词的战役是
A.渡江战役B.台儿庄战役C.百团大战D.淮海战役
6.20世纪60年代中期的民意测验显示,大多数美国人对中国人的印象是“勤劳”、“无知”、“好战”、“狡诈”、“危险”;到了70年代初期,这个印象变为“勤劳”、“智慧”、“灵巧”、“善于进取”、“讲求实际”。美国人对中国人印象发生变化的原因是
A.中国联合国合法席位的恢复B.中美关系开始缓和并逐步正常化
C.中美两国正式建立外交关系D.中美两国高层互访频繁
7.口号和名词往往是一个时代的见证。热播电视剧《父母爱情》中的“破四旧”“造反有理”“右派”“走资派”等口号和名词应山现在哪一历史时期
A.新中国成立初期B.探索建设社会主义时期
C.“文化大革命”时期D.社会主义现代化建设新时期
8.《世界上下五千年》有这样一段描述“法典规定:平时贱民出门,走在路上要不停地敲着瓦罐,提醒高等级的人种不要碰他们,„„如果用手打了高等级种姓的人,那么手就要被剁掉,如果是用脚踢了高等种姓的人,那么脚就要被剁掉。”据此判断该描述出自下列哪篇文章
A.世界第一法典B.丕平献土
C.古印度“种姓制”的产生D.刀光剑影的大化改新
9.小红在预习《新航路开辟》一课时,做了如下笔记,其中不止确的一项是
A.主要国家:葡萄牙.西班牙B.根本原因:商品经济的发展
C.重大事件:迪亚士完成环球航行D.积极影响:世界开始走向整体等 10.“火车教会人们守时,准时准点成了现代生活的准则。人们开始要随身带上一块手表,时间概念是一个全新的概念“。这一现象最早出现在A.蒸汽时代B.电气时代C.网络时代D.信息时代 11.《全球通史》写道:“苏联虽然号称‘最发达的社会主义国家’,但主要消费品长期供应不足,„„人民生活水平从革命前的居欧洲第五位下降到八十年代的居世界第八十八位。”出现上述问题的根本原因是A.斯大林模式的僵化B.二战的影响C.与美国军备竞赛D.两方国家封锁
12.近年以来美国开始强力推行其“重返亚太”战略,意在遏制中国。此举被称为是冷战思维的继续。历史上标志着“冷战”正式展开的重要事件是A.“铁幕”演说发表B.“杜鲁门主义”推出C.“马歇尔计划”实施D.“北约”和“华约”组织建立 13.下表为“全球外国直接投资额”。从表中能够得出的准确信息是 A.美国建立资本主义单极世界 B.日本成为资本主义经济强国 C.欧盟加强对世界经济的影响 D.世界经济全球化加速发展
二、非选择题:本大题共3小题。第14题6分;第15题8分,第16题10分,共24分。14.(6分)史实与推论:科学全面地解读史料,可以得出正确的历史推论。
15.(8分)历史时空:假使你乘上“时空穿梭机”,就可以体验不同的历史时刻,见证各种历
16.(10分)某中学历史兴趣小组以“欧洲的兴衰”为主题开展探究活动。
【崛起篇】科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。三大革命互相依赖,相互之间不断起作用。
(1)材料中的“工业革命”最先发生于哪个国家?请列举发生于欧洲的一次“政治革命”?(2分)
【衰落篇】长达6年的战争苦难已使欧洲筋疲力尽,……完全失去了以往作为世界中心的地位和威望,世界的主导权被两个趁势崛起的超级大国接手。
(2)材料中的“战争”指的是什么战争?战后形成了什么新的国际格局?(2分)
【和解篇】《欧罗巴百年:从仇恨走向联合》(选自政治漫画网AREND VAN DAM/图)。如图所示:l914年--2014年,刚好100年。其间,欧洲通过战争发泄“仇恨”,却最终达成和解,走向联合。
(3)欧洲联合的标志性事件是什么?(2分)
【复兴篇】20世纪60年代,西欧国家为提高在国际上的地位和作用,加强了经济上的联合……在以后三十多年的时间里,欧共体成员之间频繁协调,逐步取消关税,对有困难的成员国提供援助,对外尽量“用一个声音说话”,进一步加强了政治上的联合。(4)根据材料,欧洲联合的历程呈现出什么趋势?(2分)
【思考篇】最有价值的历史学习,在于思考与总结,并形成自己的认识与结论。(5)你能从欧洲兴衰的历史中得到什么认识?(2分)
2013—2014学年度第二学期期中考试
九年级历史试题参考答案及评分标准
二、非选择题:本大题共3小题。第14题6分;第15题8分,第16题10分,共24分。
14.(1)×(2)×(3)√(4)√(5)×(6)√
15.(1)丞相、御史大夫、郡县。(2)杜如晦、恩威并施、天可汗。(3)尼布楚条约、乌苏里江。(4)遵义、毛泽东。(5)浮夸风、全民大办钢铁。(6)文艺复兴、新航路的开辟、人文主义思想、但丁
16.(1)英国。(1分)英国(或法国)资产阶级革命。(1分)(2)二战。(1分)美苏两极格局。(1分)(3)成立欧洲共同体。建立欧洲联盟。(4)政治经济一体化趋势(2分)(5)认识;科技是生产力(重视科技、发展工业);国家发展应重视教育,培养创新精神;国家发展应对外开放,善于学习;国与国之间应加强合作,共同进步;国家发展要紧随世界潮流,抓机遇,促发展;要走和平发展道路。(言之有理可酌情给分,2分)
第二篇:江苏省邳州市2013-2014学年第二学期期中测试八年级历史试题
邳州市2013—2014学第二学期期中测试
八年级历史试题
一、选择题:本大题共25小题。每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选
人民生活得更加幸福.更有尊严。追溯历史,中华民族摆脱屈辱“站起来”,开始有“尊严”的历史是在A.中华民国成立后B.新中国的成立后C.抗美援朝的胜利时D.一五计划完成时
2.对联是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,具有很强的时代性。下列对联中反映新中国成立的是
A.食堂巧煮千家饭,公社饱暖万人心B.改革开放同天异彩,经济建设共展宏图
C.万里河山归人民,五亿群众庆新生D.扎根农村干革命,志在全球一片红
3.主题探究越来越成为历史学习的有效方法,下列图片片共同反映出的时代主题是
土地改革抗美援朝镇压反革命
A.反对外来侵略B.进行三大改造C.发展国民经济D.巩同新生政权
4.1999年中央提出西部大开发战略后,又于2003年正式把振兴东北老工业基地列为国家发展战略。东北老工业基地形成于
A.国民党统治时期B.新中国成立初期C.一五计划时期D.文革时期
5.19世纪60年代开始的洋务运动创办了一批军事和民用工业,开启了近代经济工业化的大门。新中国成立后为了改变落后的工业面貌,开始向社会主义工业化迈进的标志性事件是
A.新中国成立B.一五计划完成C.土改完成D.三大改造完成6.右图反映的是新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展状况,出现图中B点到C点变化的主要原因是
A.经济建设没有计划性
B.当时自然灾害极为严重
C.“左”倾错误严重泛滥
D.“文革’扩展到经济领域
7.首届国家最高科技奖的获得者袁隆平一生致力于
杂交水稻的培育和研究,他培育出的优质杂交水稻
最高亩产700—800公斤。而l958年麻城县却出现了水稻亩产三万六千九百多斤的报道。报道中出现这种现象的原因是
A.此报道严重属实B.我国的水稻产量在1958年出现高峰C.水稻种植和栽培技术在当时取得重大突破D.大跃进中的浮夸风现象 8.据统计在过去的l 3个月内全国共有18名省部级官员“落马”,近2万名公职人员被处理。体现了中央反腐力度之强,决心之大。而50多年前在河南兰考县却出现了一位廉洁奉公,勤政为民的好干部。他是
A.王崇伦B.罗盛教C.孔繁森D.焦裕禄
9.认真阅读下图所反映的现象,请你说出这种现象最应该出现在以下哪一时期
A.过渡时期B.一五计划C.文化大革命D.社会主义探索时期
10.建国以来,我国农村的土地政策经历了四次重的大变化,其中使农业生产遭到严重破坏的是
A.人民公社化运动B.农业生产合作化运动C.十地改革D.家庭联产承包责任制
11.某校初二(1)班历史小组准备在历史课上作一个关于 “文化大革命”的主题发育,以下内容与这一主题不相适应的是
A.民主法制遭受践踏B.国民经济破坏严重 C.文化教育历经浩劫D.外交事业蓬勃发展
12.口号和名词往往是一个时代的见证。热播电视剧《父母爱情》中的“破四旧”“造反有理”“右派”“走资派”等口号和名词应出现在哪一历史时期A.新中国成立初期B.探索建设社会主义时期C.“文化大革命”时期D.社会主义现代化建设新时期
13.国际舆论曾评价中国政府“开放整个海岸”是新中国成立以来所采取的最大胆行动。这个“行动”是指
A.建立汕头等四个经济特区B.开放七个沿海经济开放区 C.开放14个沿海港口城市D.开放沿江城市 14.20世纪90年代我国改革开放的重点和标志是
A.开发开放上海浦东B.建立沿海经济开放区C.将整个海南省建成特区D.建立深圳经济特区
15.1984年3月24日,55位厂长、经理联名在报纸上发出“请给我们松绑’的呼吁。所谓“松绑”就是迫切要求
A.优先发展重工业B.扩大企业自主权C.建立现代企业制度D.设立经济特区
16.假如你是一名导游,要带游客去南方参观我国的经济特区,你将带他去 A.广州B.上海C.汕头D.福州 17.改革开放30多年米,我国形成的对外开放格局是
A.经济特区→沿海开放城市→沿海经济开放区→内地 B.沿海开放城市→经济特区→沿海经济开放区→内地C.内地→沿海经济开放区→沿海开放城市→经济特区D.经济特区→沿海经济开放区→沿海开放城市→内地 18.邓小平开创的建设有中国特色的社会主义道路与毛泽东开创的农村包围城革命道路,两者最重要的相同点是
A.坚持走群众路线B.坚定不移地走社会主义道路C.从中国国情出发,实事求是D.借鉴苏联的成功经验 19.民主与法制建设是构建社会主义和谐社会的要求,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要保证,倍受历届政府的关注和重视。十一届三中全会后,社会主义民主与法制建设取得的成就有
A.完善人民代表大会制度B.1982年修订《中华人民共和国宪法》C.《中华人民共和国刑法》颁布D.以宪法为核心的法律体系框架基本形成20.总书记对社会主义市场经济体制这样总结:经过20多年实践,社会主义市场经济体制初步建立,但仍存在不少问题„„这些问题不解决,完善的社会主义市场经济体制是难以形成的。那么,建立社会主义市场经济体制是在哪一次重要会议上明确提出的A.中共十二大B.中共十三大C.中共十四大D.中共十五大 21.我国是统一的多民族国家,新中国成立后在少数民族聚居地实行的一项基本政治制度是A.民族平等B.民族团结C.各民族共同发展D.民族区域自治制度
22.1978年后,我国民主建设的进展令人振奋。其中有力地保障了城乡人民当家做主权利的是
A.政治协商会议的召开B.中央政治局会议
C.民族区域自治制度D.农村利城镇基层民主进一步扩大 23.中共十一届三中全会召开后,党和政府实行改革开放政策。改革首先开始于A.农村B.城市C.金融D.国有企业 24.右图是l992年深圳特区八家报刊同步推出的“猴年八评”,报纸宣传的是A.南方谈话
B.经济特区的设置C.中共十三大D.中共十四大
25.邓小平强调“改革开放胆子要大„„不要像小脚女人一样”,“市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场”,这些讲话应该是住
A.十一屑二中全会上B.1978年中央工作会议上C.1992年邓小平的南方讲话D.1992年中共十四大上
二、史实与推论:本题共10分。
26.科学全面地解读史料,可以得出正确的历史推论。请对下面表格中的推论作出判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
三、历史时空:每空1分,共1 0分。27.新中国成立后,我国的各项事业在曲折中发展,请你穿越时空亲眼见证我国时代的变迁。28.阅读下列材料:
材料一“一五”计划规定,五年内国家用于经济和文化建设的投资总额达766.4亿元,折合黄金7亿多两,全部基本建设投资的58.2%用于工业,其中又把88.8%用于重工业建设。计划的制定和实施,得到苏联政府的很大帮助。中苏双方谈判确定苏联帮助中国兴建l56个项目,这是“一五”计划工业建设的中心。但是,党仍然坚持和强调自力更生为主。
凡能自己解决的尽量自己解决。
——中共中央党史研究室《中国共产党简史》
材料二男女争登点将台,万千炉子一齐开。火花日夜无停息,赢得铁流滚滚来。炼铁何难复炼钢,超英赶美可非狂!手工操作君毋笑,中国人多力量强。
——中国农民诗(1958年)
材料三河南红旗人民公社办的公共食堂,将野菜和红薯那样的粗食,精心烹调成“山珍海味”,已经做到一个月九十顿饭顿顿不重样。
——《人民日报》(1958年11月6日)
请回答:
(1)“一无”计划期间,我国经济建设投资的重点什么?(2分)
(2)在实行“一五”计划过程中坚持的主要方针是什么?为贯彻这一方针,我国人民进行了怎样的努力?(4分)
(3)材料二反映出“大跃进”运动是以什么为中心的?材料三反映的是什么运动?(4分)(4)1958年我国为什么会出现这种“左”的错误?(4分)
29.阅读下列材料:
材料一从党的十一届三中全会作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策以来,已经有35个年头了。中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌能发生如此深刻的变化,我国能在国际社会赢得举足轻重的地位,靠得就是坚持不懈推进改革开放。
一一引自2013年习近平关于《全面深化改革若干重大问题的决定》的说明
材料二l992年,邓小平同志在南方谈话中说:“不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,只能是死路一条。”回过头来看,我们对邓小平同志这番话就有更深的理解了。所以,我们讲,只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
一一引自2013年习近平关于《全面深化改革若干重大问题的决定》的说明
请回答:
(1)党的十一届三中全会何时召开?该会议重新确定了什么样的思想路线方面?
(2)请你说说改革开放开始以后在农村实行了什么政策?城市经济体制改革的重点是什么?(3)请你写出我国对外开放的窗口和扩大开放的窗口。
(4)根据材料一结合所学知识谈谈对外开放对我国社会主义现代化建设的影响。
(5)1992年邓小平南方谈话中判断姓资姓社的标准是什么?南方谈话在当时有何影响?
(6)综合两则材料,你认为新一届领导集体将怎样进行社会主义现代化建设,实现中国梦?
2013—2014学第二学期期中检测
八年级历史试题参考答案与评分标准
一、选择题:本大题共25小题。每小题2分,共50分。
二、史实与推论:本题共10分。
26.(1)√(2)×(3)×(4)√(5)×(6)(7)×(8)×(9)×(10)×
三、历史时空:每空1分,共10分。
27.(1)《中国人民政治协商会议共同纲领》。(2)《中华人民共和国宪法》。(3)黄继光、邱少云。(4)王进喜、邓稼先。(5)资本主义工商业、1956年。(6)厦门、海南岛。
四、材料解析题:本大题共2小题,28题14分,29题16分,共30分。
28.(1)重工业建设。(2分)(2)自力更生为主。(2分)全国广泛开展增产节约、劳动竞赛和技术革新运动。(2分)(1)以大炼钢铁为中心。(2分)人民公社化运动。(2分)(3)党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足,对如何建设社会主义缺少经验,急于求成,忽视客观的经济规律。(4分)
29.(1)1978年。解放思想,实事求是。(2分)(2)家庭联产承包责任制,国有企业改革。(2分)(3)深圳、上海浦东。(2分)(4)极大地促进了我国对外贸易的发展;给我国带来了更多的资金、先进的技术和先进的管理经验;培养了大批的技术人才和管理人才哟力的促进了我国经济的发展(3分)(5)是否有利于发展社会主义生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。极大地解放了人们的思想,促进了我国改革开放和现代化建设的发展。(5分)(6)坚定不移的走有中国特色的社会主义道路,全面深化改革,坚持对外开放,重视和关注民生。(2分,合情合理可酌情给分)
第三篇:定陶县2012—2013学第二学期期中学业水平测试九年级历史试题
定陶县2012—2013学第二学期期中学业水平测试
九年级历史试题
2012.
4一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1.遍布中华大地的原始文化遗址以及由多种图腾组合成的龙形图案,鲜
明地体现了中国早期文化的三个特点,请找出这三个特点
①单一发展②多元发展③互相渗透④融聚一体
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④
2.中国春秋战国时期的各诸侯国与希腊城邦国家雅典几乎存在于同一时
期,二者之间最显著的不同点是 ...
A.国家疆域的大小B.经济的发展程度
C.文化的繁荣程度D.政治上的民主程度
3.这件陕西临潼出土的文物(如右图)旨在说明
A.夏朝灭亡的原因B.商朝灭亡的原因
C.西周灭亡的原因D.秦朝灭亡的原因
4.汉家天子镇环瀛(守卫国家),塞北羌胡未罢兵。猛将谋臣徒自责,蛾眉(借指女子)一笑边尘清。这首诗与下面哪一历史事件有关?
A.尊王攘夷B.昭君出塞
C.张骞通西域D.文成公主入藏
5.有学者统计了《唐书》所载830名进士的出身,发现世家大族占71%,寒族子弟占16%,其他小姓子弟占13%,由此可见,唐代科举制
A.完全是为世家大族所设立的B.没有改变选官主要靠世家背景的旧制度
C.缩小了人才选拔的范围D.便于在全社会范围内选拔人才
6.清代学者王应奎在《柳南续笔》中写道:“今棉为之用,可以御寒。可以生暖,盖老少贵贱无不赖(依赖)之。其衣披天下后世,为功(其功劳)殆过于(超过)蚕桑矣,而皆开自黄婆一人……”这段话
A.说的是黄帝的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝技术
B.记述了蔡伦改进了造纸术,提高了纸的产量和质量
C.赞扬了黄道婆对棉纺织技术的巨大贡献
D.记载了毕昇发明活字印刷术的全过程
7.南宋诗人陆游的这首《示儿》绝句
A.抒发了国家不能统一的悲愤之情
B.表现了国家安定、百姓幸福的祥和景象
C.痛斥了统治者苟且偷安、不思进取的嘴脸
D.此诗的风格委婉含蓄,清新淡雅
8.中日《马关条约》与中英《南京条约》相比较,结
论不正确的一项是 ...
A.日本割占中国的领土大大超过英国
B.巨额赔款更加重了中国人民的负担
C.开放的通商口岸深入到了中国的内地
D.允许日本在通商口岸开设工厂有利于中国引进外资
9.发生于1911年10月10日的武昌起义是中国历史上的一件大事,武昌起义后仅一个多月时间,清政府的统治就土崩
瓦解了。下面与此有关的论述正确的是
①武昌新军中的革命党人和士兵打响了起义的第一枪
②武昌起义取得胜利的原因是因为孙中山亲自领导了革命
③各种矛盾的激化是清政府迅速垮台的原因
④1911年是农历辛亥年,这次革命又称为辛亥革命
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③
10.陈独秀在《新青年》上发表文章说:“要巩固共和,非先将国民的脑子里所有反对共和的旧思想洗刷干净不可。”这表明陈独秀掀起的新文化运动
A.主张打破封建旧思想对人们的束缚
B.为马克思主义在中国的传播准备了条件
C.要在中国建立共和政体
D.给灾难深重的中国人民指明了真正的出路
11.“手撕日本兵、手榴弹炸掉天上的鬼子飞机、单手
掏出鬼子心、八路军空手杀死上百拿枪的鬼子兵……”这是
近年来一些抗日剧中常见的镜头,这些镜头
A.真实地再现了当年中国人民抗日的情景
B.说明了侵华日军确实是不堪一击
C.是对历史的一种极大的不尊重
D.表明中国人民的战斗力非常强大
12.长春围困站是辽沈战役中的重要组成部分,按照中央军委的指示,林彪和罗荣桓下令:“严禁粮食、燃料进敌区,严禁城内百姓出城……要使长春成为死城!”经过150多天的围困后,城内的国民党军投降,而此时,城内的百姓已经至少饿死了15万(一说20—30万)。对以上材料最好的注解是
A.国民党不顾百姓死活不早降B.共产党为了百姓利益不攻城
C.只有人民才是历史的创造者D.兴,百姓苦;亡,百姓苦
13.学习历史,要分清什么是历史史实,什么是结论,以抗美援朝为例,属于结论的是
A.1950年10月,中国人民志愿军入朝作战
B.志愿军连战连捷,将展现稳定在“三八线”附近
C.1953年,美军被迫签订《朝鲜停战协定》
D.抗美援朝为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境
14.十一届三中会以后,包产到户的春风吹遍中国农村,几乎所有的农村都实行了生产责任制,例外的是,江苏的华西村、河南的南街村等极少数村庄到至今也没有实行这一制度,但是,它们的集体经济却获得了大发展,年总产值都在数百亿,华西被称为全国第一村。对以上材料认识正确的是
A.家庭联产承包责任制不适合中国广大的农村
B.如果不生产责任制,所有的村庄都会和华西、南街一样大发展
C.华西、南街的发展不能否定生产责任制的巨大作用
D.华西、南街的发展模式可以推广到全国所有的农村
15.对于哥伦布发现美洲这一事件的评价,对于欧洲和美洲双方都能接受的一项是
A.这是两个不同文明之间的碰撞和交融
B.殖民主义随之到来,美洲面临灭顶之灾
C.哥伦布把野蛮的美洲纳入到了文明的大家庭
D.哥伦布同时把先进的生产方式带到美洲,促进了其发展
16.马克思认为,英国革命是一场“欧洲范围的革命”。对这句话的理解正确的是
A.革命使英国确立了君主立宪制的资产阶级统治
B.革命使英国走向了迅速发展资本主义的道路
C.革命也为英国率先开展工业革命准备了条件
D.革命还推动了欧洲其他国家资产阶级革命的发展
17.20世纪初,第一个社会主义国家诞生,打破了资本主义铁板一块的局面。导致这一状况出现的事件是
A.《共产党宣言发表》B.巴黎公社
C.十月革命的胜利D.中华人民共和国的成立
18.1951年,法国、联邦德国等六国组建了“欧洲煤钢联营”。1958年,又组建了“欧洲经济共同体”和“欧洲原子能共同体”。1967年,这三个组织合并,成立了“欧洲共同体”。1993年,正式结成欧洲联盟。1999年,欧元正式启用。这段材料主要叙述了
A.西欧国家走向联合的过程
B.西欧国家受到“冷战”的威胁
C.西欧国家已经形成政治、经济、军事一休化
D.欧洲共同体在国际上的地位和作用得到提高
19.在联合国巨大的努力下,战火至今依然在非洲国家马里燃烧,13万人逃离家园;朝鲜执意进行核试验,宣布进入战时状态,朝鲜半岛局势一触即发;全球性的贫富两极严重分化和对立愈演愈烈;地球生态持续恶化,各国对自然灾难的社会负荷几近极限,自然危机正向社会危机演化……这一切表明
A.联合国并不能解决世界面临的所有的问题B.联合已经没有继续存在下去的必要
C.美国操纵联合国为自己的全球战略服务D.联合国的存在使世界局势更加紧张和复杂
20.某学者在其《全球化、欲望和代表的政治》一文中认为,“全球化,不折不扣的是一个名称,它试图一劳永逸地将整个世界当做一件价值连城的奖品,发达国家以全体名义得天独厚地占有这件奖品”。下列对这段材料的理解正确的是
A.全球化推动了整个世界经济的大发展B.全球化更加有利于发达国家的发展
C.全球化会极大地带动落后国家的发展D.经济全球化有利于政治多极化的发展
二、材料分析题(本大题共有3个小题,第21小题10分,第22小题9分。第23题16分,其中有
两问是选做题,共5分。选做题计入总分,但是本份试卷满分不能超过50分。示例:某生必做题得45分,选做题得4分,则其总分为45+4=49分;某生必做题得48分,选择题得3分,则其总分仍为50分。以此类推)
21.中国古代一些政治家、思想家、史学家对于古代中国的政治制度给出了各自的看法,请阅读下列材料,回答问题(10分)
材料一唐代史学家杜佑说“自古至周天下封建”,“秦皇帝荡平九国,宇内一家……尊君抑臣,置列郡县”。秦丞相李斯曾称赞秦始皇“平定天下,海内为郡县”。
材料二唐代柳宗元在其著作《封建论》中说(已翻译):“汉朝建立,接受秦的教训,参照周朝制度,把宗子、功臣分封到各地。数年之间,问题出现,战乱不断。后乃谋臣献计,慢慢削弱封国权力。在分封之初,也在全国一半的地方设置了郡县,当时叛乱的都是封国而不是郡县。秦制之
好处,很明白了。汉朝以后的历史就看得更清楚了。”
(1)据材料一、二,指出西周、秦朝和西汉在地方行政管理上各实行的制度分别是什么?(3分)
(1)西周,分封制;(1分)秦朝,郡县制;(1分)西汉,郡国并行制。(也可以答,既有分封制也有郡县制。或者,一半分封,一半郡县等)(1分)
(2)结合材料二,并联系所学知识,指出汉初的政治制度导致了什么问题?(2分)这一问题又是怎样解决的?(2分)
(2)问题:汉初错误地吸取秦朝灭亡的教训,实行郡国并行制,王国势力膨胀,威胁中央集权;(能答出王国势力膨胀,威胁中央集权即可)(2分)
解决:汉武帝颁布推恩令,削弱了王国势力,加强了中央集权。(2分)
材料三明末清初,一些思想家对分封与郡县制度的优劣问题进行思考。如在官员任期方面,陆世仪说过(已翻译):“郡县之弊端,在于官员迁转太快;分封之弊端,易于导致叛乱。”
在中央与地方权力分配方面,顾炎武也说过(已翻译)“分封之弊端,其原因在于地方权力过大,郡县之弊端,其原因在于中央权力过大”的名言。又说:“现在郡县制的问题已经很明显了,但是却无人能够解决,还能勉强维持,所以老百姓日益贫困,中国也所以一天天衰弱并趋向**。”
(3)结合材料三说说,明清之际的思想家认为郡县制存在哪些弊端?(2分)
(3)弊端:官员迁转太快;中央权力过大(答出此点即可)。地方缺乏独立发展空间;不利于实现民富国强。(答出任意两点即可得2分)
(4)上述材料给我们今天地方行政体制改革带来了哪些启示?(1分)
(4)启示:地方管理体制要适合国情,有利于促进社会全面发展;地方管理体制要不断创新;要协调好中央与地方的关系,做到既要维护统一和中央权威,又要给地方一定的自主权,为其发展留有空间既要加强中央集权,又要提高行政效率,实现国富民强。(1分)(言之成理即可得1分)
22.民生问题是古今中外社会发展的重大问题。阅读下列材料,回答问题:(9分)
材料一据《汉书》记载,秦始皇统治时,百姓(负担的)“田租、口赋、盐铁之利,二十倍于古”。各种刑罚无所不用其极,以致“刑戮相望于道”。“赭衣(秦时罪犯皆着红褐色的囚服)塞路,囹圄成市(监狱像市场一样拥挤)。”
唐太宗说:“老百姓之所以去做强盗,是因为赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,所以才不顾廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭簿赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,还用得着用严酷刑罚来统治吗!”
(1)根据材料,归纳秦始皇和唐太宗的统治政策的不同。结合所学分析不同的统治政策,给秦、唐分别带来了怎样的影响?(4分)
(1)不同:秦始皇——加强剥削,人民负担沉重,刑法严酷;唐太宗——注重减轻人民负担,减轻刑罚。(2分)
影响:秦始皇——秦暴政统治激化了社会矛盾,导致秦末农民战争推翻秦朝统治;唐太宗——唐太宗的统治使社会经济迅速发展,出现了“贞观之治”的盛世时期。(2分)
(能够说明问题即可,不要拘泥于答案表述)
材料二英国在整个工业革命期间,经济飞速发展,但是社会财富分配极为不均。有1/3左右的工人家庭始终处于贫困状态……在19世纪上半叶的曼彻斯特,社会下层成员的平均寿命只有17岁……根据内务部每年公布的犯罪统计,仅在英格兰和威尔士,所发生的刑事犯罪数字为:1805年4605起,1842年达到31309起……工人意识到不公平的分配使他们受苦,因而滋生出对社会的反叛情绪,并会合成一场声势浩大的群众运动。
——钱乘旦、刘金源《寰球透视:现代化的迷途》
(2)材料反映了英国工业革命中存在什么突出的社会问题?(2分)
(2)社会财富分配不均;工人极端贫困;下层公民平均寿命短;犯罪率增加;阶级矛盾激化。(2分)(任意答出两点即可得2分)
材料三面对突如其来的经济危机,罗斯福政府先后成立了民政工程署、工程兴办署、公共工程署、全国青年总署等机构,通过这些机构耗资上百亿美元雇佣了至少600万无业人口,将他们投入到3万个以上的工程中……仅民政工程署在短短的时间修建、改建了80万公里公路,4万所学校、1000个机场……在许多地方,那些工作的人们第一次领到工资后争先恐后地跑到商店,用自己赚到的钱购物。
——《经济危机的国家疗法》
(3)根据材料,概括罗斯福应对经济危机的措施并分析实施这些措施的历史作用。(2分)
(3)措施:成立专门机构,兴办公共工程,努力扩大就业。(能答出后两点的任意一点即可得1分)
作用:缓解了失业问题,改善民生问题(或者人民生活),扩大了消费需求,推动了国家大规模工程建设,有利于国家的长远发展。(任意一个意思即可得1分)
材料四去年秋天的中共十八大和今年春天的两会,党中央和政府都把保障和改善民生作为政府一切工作的出发点和落脚点,放在更加突出的位置,着力加强社会建设。
(4)根据材料,结合上述作答,请你给解决民生问题提几点建议。(1分)
(4)建议:国家应该重视民生的发展,健全民主法律制度,社会保障体系,提供就业机会等。(只要不偏离题意即可得1分)
23.国共两党之间的关系可谓剪不断、理还乱,特别是上世纪40年代的重庆谈判和北平谈判,随着史料的披露与丰富,今天看来,更加耐人寻味。阅读下列材料回答问题(16分)
材料一1945年8月14日蒋介石给毛泽东发出第一封邀请电:倭寇投降,世界永久和平局面,可期实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾(请你一定来)。临电不胜迫切悬盼之至(非常期盼的意思)。”
同时蒋介石拟定了谈判三原则:不得于现在政府之外来谈改组政府问题;不得于分期解决,必须一下子解决全部问题;归结于政令、军令之统一,一切问题必须以此为核心。
(1)根据材料一并结合所学知识回答,蒋介石发电的要求是什么?该电报发出的主要背景又是什么?对蒋介石拟定的谈判原则,你有什么看法?(3分)
(1)要求:毛泽东去重庆共商国家大计。(1分)
背景:抗战胜利(或者,倭寇投降)。(1分)
看法:蒋介石没有诚意(或者,蒋介石提出的条件让共产党无法接受、蒋介石想借此迫使共产党交出政权和军队、蒋介石以为自己胜算在握等等)(任意一点,或者言之成理即可得1分)
材料二1945年8月24日毛泽东给蒋介石回电:……鄙人愿意与先生会见,共商和平建国大计,等飞机到,恩来同志立即赴渝(重庆)晋谒(拜访)。弟亦准备随即赴渝(重庆)……
中共拟定的谈判原则:改组国民政府,成立民主联合政府,中共参加;由中共人士担任河北、山东等5省政府主席;中共参加军事委员会,中共军队编为48个师。
(2)结合所学知识分析毛泽东为什么同意去重庆谈判?(2分)结合双方拟定的谈判原则分析,双方争论的焦点是什么?(2分)
(2)原因:为了尽一切可能争取国内和平,同时也为了戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋,也是为了避免战争的责任落到共产党头上。(任意两点即可得2分)
焦点:政权与武装(或者地盘与军队,或者,解放区的人民政权和人民军队的合法地位)(2分)
材料三1949年元旦蒋介石发表元旦公告(通常称求和声明)只要共党一有和平的诚意,能作确切的表示,政府必开诚相见,愿与商讨停止战事恢复和平的具体方法;只要……中华民国的法统不致中断;军队有确实的保障……则个人的进退出处绝不萦怀,而一唯国民的公意是从”。
(3)蒋介石为什么要发表求和声明?他提出的条件是什么?(3分)
(3)原因:国民党主力基本被消灭(或者国民党败局已定等)。(1分)
条件:中华民国的法统不致中断;军队有确实的保障。(或者保留反动统治、反动军队,2分)材料四1949年1月14日,中共针对蒋的求和声明,发表《关于时局的声明》:只要南京当局同意惩办战犯(注:蒋介石为1号战犯、李宗仁2号、宋美龄23号……)、废除伪宪法、改变反动军队、没收官僚资本等八项条件,中共可与南京进行和平谈判。
谈判于4月1日在北平举行,毛泽东要求:他们提出任何异议,不论是内容上的还是形式上的,均不要允许修改;18日以后,不论谈判成败,人民解放军必须渡江……17日必须举行签字仪式。
(4)你怎样看待中共的声明和毛泽东的要求?(1分)
(4)共产党已经取得了绝对的胜利(或者,中共的和谈条件非常苛刻、中共提出了国民党根本不可能接受的条件、中共已经认为没有谈判的必要了等等,任意一点即可得1分。)
题外话:美国内战南方失败以后
1865年4月9日,美国内战已经进入最后,南方败局已定,南军总司令李将军率军向北军司令格兰特将军投降。根据林肯总统的指令,格兰特将军仁慈地对待了他的敌人,他没有囚禁一个战俘,李将军的人可以自由地回家,为了维护南方军队军官的尊严,他们可以保留他们的佩剑,士兵可以把马和骡子带回家。格兰特说:“让所有有马或骡子的人都把牲口带回家,去重建他们的家园。” 得知南军缺粮,格兰特还送给李将军两万五千人的口粮。格兰特不让北军士兵庆祝胜利:“战争结束了,我们又都是同胞兄弟了。”
一场死亡60万人的战争结束了,没有战争罪犯,没有法庭审判,没有一方追捕,另一方隐姓埋名四处躲藏逃亡的情况。下久,林肯政府还签署了特赦今,南方将士全面大赦。赦令明文规定,要允许南方将士安居乐业,“不得搔扰”。而且,为了南方将士能够安居乐业,他们还得到与北方退役将士同等数目的安家费。事后证明,所有参战的南方军人真的如愿,一律作为自由平等的美国公民看待,一视同仁,并没有歧视,更没有出现秋后算绝帐甚至是株连九族的事情。
请看仔细,以下两问为选做题,得分计入总分,但本份试卷满分不得超过50分。
(5)怎样认识美国内战的历史意义?(2分)
(5)内战废除了黑人奴隶制,维护了国家的统一,极大地促进美国资本主义的发展。(有相似意思即可得2分)
(6)同样是内战,美国和中国的胜利者对待失败者的态度有何不同?(2分)对此你有何认识?(1分)
(6)美国:宽容。(或者,相似的意思,1分)
中国:斩尽杀绝。(或者,相似的意思,1分)
认识:(只要不偏离题意即可得1分)例如:美国如果没有宽容,就可能没有内战以后的迅速发展、中国如果能给蒋介石留一条后路,今天的台湾问题就可能不存在了,中国两党之争给国家和民族带来了极大的灾难……等等。
第四篇:2013—2014学第二学期期中考试九年级历史试题
2013—2014学第二学期期中考试
九年级历史试题
一、选择题(请把最符合题意的一项选出来,每题2分,共50分)
1.列宁指出,革命的根本问题是政权问题。现在政权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里,因此,资产阶级民主革命已完成。布尔什维克党的任务是“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”。完成这一任务的斗争是
A.二月革命B.十月革命C.三年国内战争D.八一九事件
2.下图为某班级举行历史辩论会双方辩手的主要观点,据此判断其主题是
正方:它使该国在较短的时间内实现了工业化。
反方:它使该国经济发展农轻重比列严重失调。
A.农奴制改革的利弊B.新经济政策的利弊
C.斯大林模式的利弊D.罗斯福新政的利弊
3.1922年美、英、日、中等九国代表在华盛顿签署《九国公约》,此条约的最大受惠者是
A.美国B.中国C.日本D.英国
4.巴黎和会和华盛顿会议的相同点包括
①少数帝国主义大国操纵会议,充满矛盾②是帝国主义的分赃会议③两次会议都无视中国的地位④会议暂时调整了列强之间的矛盾,但又埋下了新的矛盾
A.①②B.③④C.①②④D.①②③④
5.“1929年10月24日,美国纽约股市突然打了个喷嚏,随后所有资本主义国家都感冒了。”这形象地反映了
A.生态环境的恶化B.经济危机的蔓延
C.霸权主义的影响D.恐怖主义的泛滥
6.20世纪30年代法西斯势力猖獗,纳粹党为打击、迫害德国共产党和进步人士,制造了
A.珍珠港事件B.萨拉热窝事件C.反犹狂潮D.国会纵火案
7.德国入侵波兰后,许多人提出了疑问:“他们(英法)扔出了两个小孩(奥地利和捷克斯洛伐克),再扔出另一个孩子(波兰)给狼群以求躲避灾难的政策还能收益吗?”材料中的政策应是
A.殖民扩张政策B.委任统治政策C.冷战政策D.绥靖政策
8.“第二次世界大战从欧洲范围的冲突转变为全球性的冲突”。导致这种转变的直接因素是
A.德国突袭波兰B.苏德战争爆发
C.日本突袭珍珠港D.诺曼底登陆的胜利
9.学习历史必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列表述中,属于“观点”的是
A.1916年德、法双方在凡尔登展开血战
B.日本突袭珍珠港,太平洋战争爆发
C.中苏美英等26国签署《联合国家宣言》,世界反法西斯联盟形成D.第二次世界大战是一次世界范围的反法西斯的正义战争。
10.二次世界大战后,美国外交政策的重心是
A.对以苏联为首的社会主义国家实行冷战政策
B.掠夺更多的海外资源
C.完成称霸世界的战略部署
D.扶植西欧等资本主义国家,稳住资本主义阵脚
C.方式:采取一切手段D.开始标志:杜鲁门主义出台
19.地区冲突是威胁世界安全的重要因素之一。“冷战”结束后,霸权主义介入地区冲突的典型事例是
A.美国发动朝鲜战争B.美国发动越南战争
C.苏联侵略阿富汗D.科索沃战争的爆发
20.哥伦比亚前总统桑佩尔说:在经济全球化过程中,蛋糕做大了,“但是大蛋糕分给了
富人,其他的人只得到面包屑”。这句话告诉我们,经济全球化带来的问题是
A.环境污染严重B.恐怖主义泛滥
C.毒品走私猖獗D.贫富差距悬殊
21.美国某报曾经发表《没有“中国制造”的一年》一文。描述一个美国家庭抵制中国产
品近一年后终于发现,“没有中国产品的生活一团糟”,并表示以后都没有勇气再尝试这种日子了。这从深层意义上表明
A.中国产品质量差引起美国家庭的抵制行动
B.中国产品在美国受到不公正待遇
C.经济全球化是不可阻挡的潮流
D.经济全球化受到人们的抵制
22.经济全球化是当今世界生产力发展的要求和结果,在这一历史趋势中扮演重要角色的是
A.联合国安理会B.跨国公司
C.国际红十字会D.联合国教科文组织
23.科学技术的商品化周期在19世纪为50年,一战前为30年,二战以后缩短为7年,20世纪70年代以后只需3—5年。这段材料说明
A.科学技术是推动生产力进步的根本动力
B.科技越发达,商品的科技含量越高
C.科学技术转化为生产力的速度加快
D.科技进步促进经济增长
24.被称为世界电影的“梦工厂”和世界电影之都的是
A.好莱坞B.戛纳C.柏林D.东京
25.毕加索创作的油画《格尔尼卡》勾画了木然屹立的公牛、濒死嘶鸣的马、仰天狂叫的求救者、吓得发呆的见证人等,作者作此画意在A.表现作者绘画技艺新颖高超B.反映西班牙民族矛盾尖锐
C.展示第二次世界大战的惨状D.表达对法西斯的谴责和抗议
二、非选择题(共50分,26题11分,27题14分,28题13分,29题12分)
26.正确决策并适时调整政策,是推动经济发展的前提和基础。阅读材料,结合所学知
识回答问题。
材料一“在战争(指到1920年国内战争)结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!……这个结果是什么呢?结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。”
——《大国崛起》解说词
材料二1932年民主党候选人罗斯福当选为总统。面对“大萧条”现状,他坚定地认为,这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验,如果试验失败,就再试行另一种办法,最重要的是要进行试验。
(1)据材料,说说列宁与罗斯福面临的相同境况是什么?(1分)
(2)材料一中说俄国“能够拄着拐杖走动了”,这主要得益于哪一政策的实施?(1分)该政策的核心内容是什么?(2分)
(3)依据材料说出“在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破”的理由?(1分)
(4)结合所学知识,材料二中罗斯福的“试验”反映了美国历史上哪一重大史实?(1分)他所进行的“试验”的最大特点是什么?(1分)这项“试验”在当时取得了哪些显著成效?(4分)
27.世界格局是一种相对稳定的国际关系结构,一种力量对比趋势。初三一班同学以“世
界格局的演变”为题进行了一次探究活动,请加入到他们中吧!
材料一第一次世界大战结束了,在许多国家的人民付出巨大代价之后,世界取得了暂时的和平。战后世界是否能够维持持久的和平?怎样才能找到自己的持久和平之路?……那些主导着世界发展方向的国家作出了影响整个人类社会的重大决策。
(1)“那些主导着世界发展方向的国家”主要通过哪两次会议作出的“重大决策”构建了战后的格局?(2分)这一格局被称作什么?(2分)它是被哪一种大事件的发生而彻底打破的?(1分)
材料二1945年5月8日,美国驻苏联参赞凯南说:“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”
(2)文中“刚刚开始的战争”是指什么?(2分)
它导致形成了怎样的世界政治格局?(1分)
材料三见右图
(3)二战后世界格局被打破的标志是什么?(1分)请指出右图“不平衡的跷跷板”反映了当今世界出
现了什么样的政治格局?(2分)
(4)在新的世界格局形成过程中,你认为起决定性作用的因素是什么?(1分)中国怎样做才能占据有利地位?(2分)
28.阅读材料回答问题。
第二次世界大战进入1943年,战争中最艰难的日子已经过去,大反攻的日子终于到来了。英美盟军的战车抢滩登陆,苏联军队进攻所向披靡,龟缩在柏林避弹室里的希特勒已成为瓮中之鳖。随着日本法西斯发出“本土决战”的狂吠,苏联对日宣战,美军重拳出击,中国抗日武装展开了全面反击。正义终于又一次战胜了邪恶!
(1)第二次世界大战中“最艰难的日子已经过去”的重要标志性事件是什么?(2分)有什么作用?(1分)
(2)美英盟军抢滩登陆于何处?(2分)有什么作用?(1分)
(3)苏联对日宣战是根据哪一会议决定的?(2分)美国重拳出击又指何事?(2分)
(4)1943年太平洋战争与欧洲战场的状况有什么共同点?(1分)美苏两种社会制度不同的国家为什么能在一起建立反法西斯联盟?(1分)
(5)“正义终于又一次战胜了邪恶!”第二次世界大战留给我们的启示是什么?(1分)
29.阅读下列材料
材料一战后初期,有人站在德国柏林的街头,望着满目废墟的城市,哀叹即使清除这些瓦砾也要花上二十年的时间,要想恢复真是比登天还难。可是,西欧国家和日本不仅很快清除了战争废墟,还实现了经济的飞速发展。
——初中《世界历史》下册
材料二日本法西斯对外发动的侵略战争给日本的经济造成毁灭性的破坏。据统计,因战争原因死亡的日本贫民和军人达300余万人;可以用于再生产的国家有形财富损失了约四分之一。可是到了1970年,日本的国民生产总值就超过了联邦德国,仅次于美国,跃居资本主义世界第二。
材料三1950—1975年间,美国工业生产平均年增长3.8%,英、法、联邦德国平均为5.4%,日本为12.4%。1951—1977年,美国工业劳动生产率平均增长3.2%,日本为8.8%。联邦德国为4.4%,法国为4.3%。
——宋则行、樊亢《世界经济史》
请回答:
(1)根据材料一、二,结合所学知识分析西欧国家和日本实现经济飞速发展的共同原因。(至少2项,4分)
(2)根据材料三,分析20世纪70年代资本主义世界的经济出现了怎样的变化趋势。(2分)
(3)西欧国家为了维护自身安全和利益而建立的一个经济联合体是什么?(1分)后来又发展成什么?(1分)它在世界经济的地位如何?(1分)
(4)刺激日本战后经济繁荣的战争是什么?(1分)20世纪80年代中期以后,日本制定了什么经济政策促进了日本经济的迅速发展?(1分)
(5)从战后资本主义世界经济发展的原因和变化中,你觉得中国应借鉴的经验是什么?(1分)
2013—2014学第二学期期中考试
九年级历史试题参考答案
一、选择题(每题2分,共50分)
1—5BCADB6—10DDCDC11—15ADABD16—20BCCDD 21—25CBCAD
二、非选择题(共50分,26题11分,27题14分,28题13分,29题12分)
26.(1)面临危机(或政治危机、经济危机,意思相近即可)。(1分)
(2)列宁的新经济政策;(1分)允许多种经济并存,大力发展商品经济。(2分)
(3)把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去。(1分)
(4)罗斯福新政;(1分)国家对经济进行干预和指导;(1分)美国经济缓慢地恢复
过来,人民的生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固与发展;资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显增强。(4分)
27.(1)巴黎和会、华盛顿会议;(2分)凡尔赛—华盛顿体系;(2分)第二次世界大战的爆发。(1分)
(2)冷战;(2分)两极格局对峙的局面。(1分)
(3)苏联解体;(1分)出现了“一超多强”的政治格局(世界格局出现多极化趋势)。
(2分)
(4)经济实力;(1分)我国应致力于实现长期、稳定和持续的经济发展;顺应经济
全球化潮流;引进国外的投资,学习先进的技术和管理经验。加强国际间的交流与合作。(2分)
28.(1)斯大林格勒战役胜利;(2分)它不仅是苏德战场的转折点,而且是第二次世
界大战的重要转折点。(1分)
(2)诺曼底;(2分)开辟了欧洲第二战场,二战进入到粉碎法西斯德国的最后决
战阶段。(1分)
(3)雅尔塔会议;(2分)美国在日本的广岛、长崎投下两颗原子弹。(2分)
(4)由防御转入反攻,战争主动权掌握在反法西斯联盟国家手里;(1分)为反对
法西斯侵略,打败共同的敌人而走到一起。(1分)
(5)牢记战争伤痛,以史为鉴;珍爱和平远离战争;警惕军国主义、法西斯势力复活;社会制度和意识形态不同的国家能够联合起来。(1分)
29.(1)美国的援助和扶植;制定适当的经济发展政策;重视教育,采用最新科学技术。
(4分)
(2)美国的经济实力相对下降。日本、西欧经济实力不断增强。经济格局由美国独
霸变为美、日、西欧三足鼎立的局面。(2分)
(3)欧共体;欧盟;欧盟是世界最大的经济体。(3分)
(4)朝鲜战争;科技立国。(2分)
(5)重视科技和教育;实行对外开放。(1分)
第五篇:九年级期中历史试题
坡头初中2015-2016学年上九年级期中考试历史试卷
第一部分
选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号填在每小题后的括号内。
1.人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域,重要的有①古代埃及文明②古代两河流域文明③古代中国文明④古代印度文明。下列有关它们的文明成就,搭配不完全正确的一组是()
A.①金字塔和象形文字
B.②汉谟拉比法典和楔形文字
C.③分封制度和青铜文明 D.④种姓制度和《天方夜谭》
2.我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人,但我们是他们的榜样。我们的政体可以称为民主政体,因为行政权不是掌握在少数人手里,而是掌握在大多数人手中„„"这段话赞美的是()
A.伯利克里的统治
B.亚历山大的统治
C.屋大维的统治
D.恺撒的统治 3.“条条大路通罗马”、“身在罗马,就像罗马人一样行事”,这些西方谚语可以转意为成语“殊途同归”、“入乡随俗”。从历史文化的角度看,这些西方谚语的形成说明了()
A.罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路
B.当时有很多外国人在罗马学习、生活
C.罗马帝国的征服和统治充满着暴力
D.罗马文化渗入到它统治过的广大地区
4、模仿和创新相结合是日本民族的一大特色,主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指
()
A.汉漠拉比法典
B.大化改新
C.奴隶主民主政治
D.种姓制度 5.“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣,而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”这一现象出现在()
A.古代希腊
B.古代日本
C.中古欧洲
D.近代俄国
6.在世界文明的交响乐曲中,不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。见证了东西方文明交流的作品是
()
A.《马可•波罗行记》
B.《蒙娜丽莎》
C.《最后的晚餐》
D.《神曲》 7.在四川抗震救灾的现场,到处活跃着带着“红十字”标记的医护人员,“红十字”成为舍己救人的象征,始于耶稣被钉死在十字架上。据此,你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教
()
A.佛教
B.道教
C.基督教
D.伊斯兰教
8.14世纪意大利的彼特拉克创办的寄宿学校培养的不是牧师,而是商人的儿子。课程强调古代希腊、罗马古典文学的学习和体育锻炼,其目的是教育学生健康、快乐地生活,做一个合格的市民。这种办学理念体现的是()
A.蒙昧主义
B.自由主义
C.理性主义
D.人文主义
9.“1492年10月12日发现新大陆的消息传遍整个西班牙以后,他变成了闻名全国的英雄。当他返回西班牙时,国王和王后以最高的礼仪迎接他,并在宫内设宴招待„„”材料中的“英雄”是
()
A.迪亚斯
B.达伽马
C.哥伦布
D.麦哲伦 10.“新航路开辟后,世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸„„经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引文中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是
()
A.欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸
B.封建制度严重阻碍资本主义的发展
坡头初中2015-2016学年上九年级期中考试历史试卷1(共4页)C.启蒙运动猛烈抨击了专制统治
D.殖民统治阻碍了资本主义的发展
11.2012年6月4日,英国首都伦敦,庆祝英国女王伊丽莎白二世登基60周年音乐会在白金汉宫举行。下列对女王伊丽莎白二世的描述,符合史实的一项是
()
A.女王可以干涉议会议员的选举 B.女王可以直接指挥英国军队 C.女王统而不治
D.女王可以随意征收赋税 12.“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”上述这段文字摘自
()
A.《人权宣言》
B.《独立宣言》
C.1787年宪法
D.《法典》
13.18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国独立革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙„„”材料中的“不同”指的是
()
A.对自由平等的追求
B.受到启蒙运动的影响
C.推翻封建专制制度
D.为资本主义发展扫除障碍 14.“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。”这句话中的“变革”是指
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A.英国资产阶级革命
B.光荣革命 C.英国组织的“反法同盟”
D.工业革命
15.倍受同学们喜爱的NBA球星很多是黑人。历史上与非洲黑人大批来到美洲有关的史实是
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A.光荣革命
B.美国独立战争
C.法国大革命
D.三角贸易
16.有一段史料记载:“从1816年以后十年间,他率领起义军英勇作战,由北向南,横扫南美大陆上的西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地。”这里的“他”是指()
A.华盛顿
B.玻利瓦尔
C.圣马丁
D.史蒂芬孙
17.探索历史发展的共性是学习历史的美妙境界。请寻出俄国1861年改革与日本明治维新的共同点()
A.推翻了旧政权
B.由资产阶级领导
C.改革前都面临着民族危机
D.都走上了资本主义发展道路
18.某中学九年级学生在研究“17世纪40年代——19世纪60年代资产阶级统治确立”这一主题的过程中,总结了以下知识点,其中正确的是
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A.资本主义经济发展受到阻碍是斗争的根本原因 B.都具有民族解放斗争的性质
C.都是通过自上而下的资产阶级革命形式 D.都建立了资产阶级共和国
19.一位意大利人在1814年写道:“我这样说是痛苦的,因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激,没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使它恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是,我必须说这样一句真实的话:‘看到法国人离开是一种巨大的,说不出的欢乐。’”这段话反映出拿破仑的对外战争
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①客观上具有进步性
②同时具有侵略性的一面 ③打击了欧洲的封建势力
④防止了封建王朝的复辟
A.①②③④
B.①②③
C.①③
D.②④
坡头初中2015-2016学年上九年级期中考试历史试卷2(共4页)20.无产阶级革命政党第一个完整的理论和实践纲领,也是国际共产主义运动史上第一个光辉的革命宣言。马克思和恩格斯给它起了一个响亮的名字:
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A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《人权宣言》
D.《共产党宣言》
第二部分 非选择题(共5小题,30分)
21﹒(7分)寒假就要到了,小红打算通过实地参观著名的古代人类遗址,感受古老文明的魅力。下面是他选取的四处遗址,结合所学知识,回答问题:
图一 金字塔遗址
图二克里特岛宫殿遗址
图三 汉谟拉比法典石柱
图四 殷墟遗址
(1)如果从自然环境的角度来划分,这四处遗址可以分成两类,应该怎样分?(2分)(2)在图一和图三的遗址中都可以看到神秘古老的文字,请你判断它们分别是什么文字?(2分)
(3)人类文明在相互交流中发展。试举出古代人类文明两种交往形式的史实各一例。(2分)
(4)随着旅游业的兴盛,这些景点每年都会迎来众多游客,但人们在欣赏的同时不自觉地带来了破坏。如果你是小红,你会跟游客说些什么?(1分)
22.(5分)近代欧洲长期引领世界,在世界历史发展进程中扮演着至关重要的角色。探究欧洲历史,可以使我们对人类历史的发展趋势有更深刻的认识。
材料一 14-16世纪的欧洲,新的经济因素逐渐萌芽,激情澎湃、野心勃勃的人们发现了“人”、发现了“世界”,为欧洲的崛起创造了优越的条件。
材料二
“1640年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。它们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲社会的新政治制度。”
(1)材料一所说的 “发现了‘人’”、“发现了‘世界’”分别指什么历史事件?(2分)它们为欧洲的崛起分别创造了怎样的条件?(2分)
(2)哪一部文件为材料二中英国 “新政治制度”的确立提供了法律保障?(1分)
23.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
“在那个距今二百多年前的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事,宣布独立的北美13个英属殖民地„„与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年,才最终赢得了独立。”
──《大国崛起》解说词
材料二
“以1898年为界标,在此前50年美国集中解决国内统一和制度问题,在此后50年„„以二次大战为标志,美国完成崛起的过程。”
──《大国兴衰的历坡头初中2015-2016学年上九年级期中考试历史试卷3(共4页)史比较》
(1)材料一中领导“北美13个英属殖民地”打败“大英帝国”的人是谁?(1分)这一事件对美国产生了什么影响?(2分)(2)材料二中解决“国内统一”问题的人是谁?(1分)解决“国内统一”问题的方式是战争,这场战争起到了什么作用?(1分)
(3)通过上述两则材料,我们能得到什么启示?(1分)24.(5分)在近代科学诞生的几千年当中,人类的活动基本上遵循这样一个模式:生产、技术、科学,也就是说凭经验进行生产,在漫长的生产过程当中,提炼出技术,然后在改进技术的过程当中产生科学。这是一个凭经验办事的过程,所以走了不少的弯路和错路。瓦特没有重走人类几千年走过的弯路,为了对旧式蒸汽机进行脱胎换骨的改造,瓦特曾钻研过力学、数学、化学,做过系统的实验并仔细计算过气缸的热效能。
——电视专题片《大国崛起•工业先声》解说词
(1)这次工业革命的主要标志是什么?(1分)它的出现促进了企业生产方式发生了怎样的变化?(1分)(2)随着工业革命的发展,世界出现了三股进步潮流(a.资产阶级性质的革命和改革;b.国际工人运动;c.民族解放运动),请各举一例(3分)25.(7分)在主题为“世界连成一体”的历史活动课上,一个小组的同学向其它同学展示了四幅选自历史教科书上的图片:
图1 哥伦布
图2 克伦威尔
图3 瓦特
图4 林肯
他们提出挑战,请其他组同学派出一个代表,上台回答他们的问题。如果你也是其中一员,你能顺利完成这场挑战吗?
(1)首先,他们要求同学写出以上四幅图片内容反映的重大历史事件名称?(4分)图1:
图2:
图3:
图4:
(2)接着,他们要求上台的代表任选一幅图,然后说出图中人物在历史上所起的作用。你会选哪一幅呢?(1分)(请注明你选择的人物,再作答)
(3)最后,他们请每个组的代表说出这些图片反映的历史事件之间的联系。请你也按以下提示,选出其中一组进行简要说明。(提示:图1与图2;图2与图3;图3与图4)(2分)
坡头初中2015-2016学年上九年级期中考试历史试卷4(共4页)