读后感--洛川宋颖五篇

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第一篇:读后感--洛川宋颖

《钢铁是怎样炼成的》读后感

钢铁是怎样炼成的》是我最喜欢的一本书之一, 故事中讲述了主人公保尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到双目失明却坚强不屈创作小说,成为一块坚强钢铁.读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我才领悟到:一个人的毅力对他的一生是有很大影响的。就说这本书中的主人公保尔吧,他的一生非常坎坷,然而他凭什么使自己继续活下去呢?是毅力。毅力给了他无穷的力量,老天使他有了三次生命。像他这样,十几岁就立足杀场,英勇杀敌,在战场上,他受了重伤,身体稍加修养便立即投入革命工作。为什么?是毅力。

人生不如意十之八九,不要自卑,要有信心,因为挫折是培养毅力的必要前提。巴尔扎克曾经说过:“挫折是块磨刀石。”再锋利的刀一直不用,也会变钝。这时,就需要“挫折”磨刀石使它重新锋利起来.毅力需要坚持,同时也需要毅然断然的决断,正所谓“当断不断,反受其害”。有毅力的人面对严峻的考验是能断然处之的,而这种断然之处,又非常有利于持之以恒。在坚持的同时,还要有生活节律。提倡毅力并不是主张一味蛮干,是毅力和节律并行,两者都不容忽视。生活犹如长跑,需要毅力.开始就冲刺,并不一定就能夺标。相反,如果保持适中的节奏,就能取得好成绩。让我们从现在做起,由小事起步,努力锻炼自我,你也会是一块钢铁,生活在和平年代的我们,生活中一点小小的困难没什么大不了,只要勇敢地去面对,等事情一过,你会发觉,原来自己是有毅力的。

洛川居委

宋颖

第二篇:美丽的家乡(宋思颖)

美丽的家乡

永仁县永定小学二(2)班宋思颖

我的家乡在云南省永仁县的一个小山村里,那里里有一排排整齐的瓦房,有清澈见底的小河,有美丽的田野,一条条弯弯曲曲开满野花的小路伸向远方……小山村山清水秀、鸟语花香,真是美丽极了!

村子后面是连绵的大山,大山上满眼绿色一直铺向远方。大山里藏着许多好东西,人们有空会到山里摘野果、采蘑菇。不过我最喜欢的地方还是山脚下的清澈的小河,河里有小鱼和小虾,成群的鸭子在水中嬉戏。放暑假的时候,我就会和小伙伴们到小河里去抓小鱼和小虾。

小河边的草丛里开满了各种各样的野花,有金黄的菊花、粉红的牵牛花、蓝的铃铛花都散发出一阵阵的清香。

啊!美丽的家乡,我爱你。

永仁县永定小学二(2)班宋思颖

指导教师:李荣莲

第三篇:读后感王颖

《做卓越的教师》读后感

辛村三中王颖

歌德曾说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”上学期,有幸读了《做卓越的教师》一书,从中我获取了丰厚的教育智慧,领悟了“真教育” 是心心相印的活动的教育思想,以及教育是“人学”的真谛。这本好书犹如教育中的明灯,指引着我前行的方向,更增强了我“好读书”的责任和“读好书”的兴味。

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基有句名言:读书对一所学校意味着什么呢?——意味着这是不是一所真正的学校。由此我联想到,读书对一个教师意味着什么呢?——意味着这是不是一个真正的教师。课堂是个大舞台,有的教师可以在舞台上纵论古今,挥洒自如,演出一幕幕精彩壮美的活剧;有的教师则期期艾艾,捉襟见肘,令孩子们失望。每每看到这样的反差,我的灵魂就会被孟子说的“人之患,在好为师”这句话所敲打着,因为,一旦 成为 老师,就要为学生们“传道授业解惑”,成为“知识”的代表和化身,要给学生一杯水,我们除了准备一桶水之外,还应该为自己找到知识的源头,每天向源头汲取活水,正如朱熹所说的:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”源头在哪呢?那便是书。为人师者,最紧要的是读书,坚持不懈地读书。

细品《做卓越的教师》一书,我深刻地认识到要实施课程改革,就必须树立终身学习观念,博采众长,使自己的大脑不断吐故纳新,接受活化知识,才能厚积而薄发。书中很多话语,言简意赅,却让我颇有感触,回味无穷。

书中有这样一句话:“为了解决书多时间少的矛盾,教师读书必须学会选择,采取浏览与精读相结合。一般的书可以浏览,重要的书、名著就需要精读;与自己研究方向远的书浏览,与自己研究方向近的书精读。浏览的面不可太窄,精读的面不可太宽。”说得多好,做教师的我们在教学的过程中经常会遇到这样那样的问题、困惑。这时候,仅凭我们的一己之力似乎显得那么单薄无力,就如书中所说,此时我们就可以向一些教育经典求助:苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、陶行知的《陶行知文集》、李镇西的《爱心与教育》。畅游陶行知的《陶行知教育名篇》和苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》,我怎能不被教育家的激情与思想所打动?怎能不被他们的行文风格和语言特色所吸引?他们的感情真挚而充沛,思想朴素而深刻,语言亲切而又不乏文学性,字里行间充满了真诚的人道主义情怀,他们把自己的一腔热血撒向每一位学生,用深情的目光注视每一个人的心灵,他们所关注的是每个学生个性的发展,他们让教育真正进入了人的心灵世界。从陶行知著作中,我读懂了三个字,那就是“真教育”。“经典”之所以称之为“经典”,就是它包含的精神理念具有超越时空的生命力,永远不会过时,这些经典迸射着美丽的教育智慧,诠释着动人的教育情怀,给了我许多教育的启示。

阅读,让我充溢而快乐,更让我明白教育需要爱心,孩子渴望关爱。让我们以‘教唯以爱,学唯以笃’的思想公正地对待、欣赏每一位孩子;让我们怀着一颗慈母般的爱心,滋润每个孩子的心田;让我们用苏霍姆林斯基那种“海纳百川”的宽广胸怀,去接纳孩子,等待孩子的成长吧!愿我们都能以书为友,在书的世界里作一次心灵的长途旅行,来一番深邃的灵魂对话,掬一捧淡淡书香,做一名博览的教师!

第四篇:洛川用电申请书

用电申请书

洛川县供电公司:

由洛川西部农资发展有限责任公司,新建开发的《苹果产业 园区西部农资城一期工程》,位于洛川迎宾大道西段,包茂高速洛川出口的《国家级洛川苹果批发市场农资交易区》,占地三百五十亩,规划建筑一拾七栋楼,建筑面积五万三千平米,商业、办公、服务四万平米,住宅一万两千四百平米,公共、物业、设备陆百平米。经计算变压器容量需一千陆百KVA。现申请办理正式用电,望贵公司领导给予批准办理。

致礼

申请单位;法人代表;

联系人;电话;

洛川西部农资城工程部二00一三年九月三十日

附带文件

1、申请单位介绍信及经办人身份证件,2、营业执照《副本》复印件,3、用电申请报告(加盖单位公章),4、供电局对小区电气图的审核报告等,5、建设工程规划许可证原件及复印件,6、建设用地规划许可证原件及复印件,7、规划设计方案审定通知书,8、综合管网蓝图,9、填写小区用电申请单一份,加盖公章,10、填写批量新装用电申请单一份,加盖公章,11、有自维箱变的用户需客服中心订的合同,

第五篇:格林童话读后感(106魏书颖)

做个善良的人

——读《格林童话》有感

菱湖实验小学106班 魏舒影指导老师金秀英

刚读一年级的我,在寒假里,就喜欢一个人捧着课外书静静地看。也许你会问:“你行吗?”这你就不必瞎操心了,我的课外书上有彩图,有拼音,还有生动、有趣的故事呢!《格林童话》就是我钟爱的一本好书。

读完这本书,我觉得做人要善良。像书中的白雪公主、灰姑娘一样,虽然她们的继母都心狠手辣,想置她们于死地,但是她们仍心存善意,怀着一颗善心去真诚地待人,真诚地做事,最终都过上了幸福的生活。还有像《小弟弟和小姐姐》中的小姐姐也一样,她吃尽了继母的苦,后来离家出走后,还摆脱不了继母的魔爪,害得她喝不了水,害得她弟弟变成小鹿„„和国王结婚后,又遭到继母的暗算,抢走了她王后的位置,抢走了她与国王的儿子。尽管这样,但小姐姐并没有失去生活的勇气,仍怀有一颗善良的心,在默默地做事,在默默地生活。最终感动了上帝,获得了幸福。

我想,这虽然只是童话,但是,生活中善良的人一定会比那些邪恶的人拥有快乐、幸福„„

让我们做个善良的人,也做个幸福的人吧!

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