关于国旅学院“气概国旅”拔河友谊赛的总结

第一篇：关于国旅学院“气概国旅”拔河友谊赛的总结

关于国旅学院“气概国旅”拔河友谊赛的总结

10新生的军训生活划上了圆满句号。作为2010—2011学年迎新系列活动之一的第二届国旅学院“气概国旅”拔河友谊赛，在三百多名新生以及二年级学长学姐的欢声笑语中也落下帷幕。在举办此次拔河友谊赛中，不仅成功实现了最初的宗旨，同时也收获了许多举办活动的宝贵经验。现将此次活动总结如下：

一、通知及时，积极参加

确保通知的及时到位是做好活动报名工作的头等大事，在举办此次拔河友谊赛的前期准备中，我部成员亲自找到各班负责同学以及体育委员说明此次比赛的各项具体事宜，充分做好各班人员报名工作。在大家的不懈努力下，最终此次活动有三百多名一年级新生与二年级的同学组队参加。

二、细致准备，进行顺利

细致的准备工作是办好活动的基础。在明确要组织本次拔河友谊赛事后，我部成员集各自智慧，先后讨论制定了最终的比赛流程及比赛形式。在比赛前顺利地备足比赛所必需的各种器材，做好比赛时出现问题各种预案。虽然此次活动的准备时间较少，但举办本次活动较为顺利，各方面协调到位，并且达到了预期目的。

三、发现问题，解决问题

虽然较成功的举行了此次拔河友谊赛，各位参加比赛的同学也都在欢笑中尽情享受比赛过程，但是其中仍暴露出不少问题与不足。首先，由于学生会招新工作刚刚结束，我部新成员还不太熟悉工作任务，从而造成在比赛开始阶段一度比较混乱，无法准时开始比赛；其次，在比赛中现场维持秩序工作不到位，啦啦队的站位存在影响到选手的发挥的问题，特别是给选手参加比赛的安全带来严重隐患；再次，由于班级比较多，各班需要比赛的场次也较多，同时时间紧迫，所以有部分同学手被磨破，磨伤。但发现问题并不可怕，可怕的是发现问题而不着手解决问题。我部将通过此次活动不段反省，努力解决现有问题，为以后活动的顺利开展奠定坚实的基础。

国旅学院学生会体育部二○一〇年十月二十日

第二篇：通过考察中国国旅

通过考察中国国旅（福建）探讨如何建立旅行社企业文化

中国国际旅行社，是目前国内规模最大、实力最强的旅行社企业集团，荣列国家统计局公布的 “ 中国

企业500 强 ”，是500 强中唯一的旅游企业，现为中国国旅股份有限公司旗下两大企业之一。其福 建分公司作为良好的分代表，在福建省内旅游业中发挥中发挥重大作用。诚信为本、服务至上、拼搏奉献、永争第一，是他们的经营精神，也是企业文化的奠基石。旅行社企业文化是指在一定的社会经济条件下通过社会实践而形成的并为全体成员所遵循的企业精神、企业经营理念、企业的价值观念、经营的目标、经营的方针、管理机制、服务质量、社会责任、品牌诚信、员工的素质等方面的总和，它是旅行社个性文化的根本体现，国旅的企业文化精神主要通过以下几方面展示出来、一．加强旅行社企业管理，突出强调以“服务、诚信、个性”为主题的经营理念。旅行社作为一种服务行业，其提供的产品不仅仅是旅游路线，还包括旅行前的为游客介绍相关行程的服务，和处理游客的咨询，旅行后的一些相关问题。在服务过程中，注重诚信、提倡个性，亮出自己独特的企业文化和服务方式，让旅客感受到在接受服务、享受旅行中，不仅收获了景点视觉，更收获了该旅行社独特的企业文化。在如今我国旅游业迅速发展的时代，旅游市场上出现了不少损害游客利益，服务质量低下的旅行社，而中国国旅一直做得很好，成为旅游行业的排头兵，为其他旅游企业树立榜样。

二．注重企业品牌，提高产品质量。

品牌是旅行社竞争力的核心,也是一个国家、地区旅游经济发展实力的重要标志。旅行社品牌,是旅行社为了识别其旅行社或产品，并区别于其他竞争者所用的一种具有显著特征的标记。品牌的内涵要素则是旅行社经营理念、经营方针、经营方式、服务理念、服务特色、服务质量等方面的有机组合。除了树立良好的企业形象，国旅在旅游产品设计上可谓下足苦工，例如其特色品牌的年末针对老人的“夕阳红”港澳旅或日韩旅，整条路线设计上针对老年人的喜好，以及过年的节日气氛，倍受顾客青睐，成为其一块金字招牌，相与其他旅行社比较，质优价廉更是吸引了大批新顾客。

三．加强员工培训，提升员工素质一。旅行社所有的服务都是通过员工传递出去，所以“人”是链接顾客和旅游产品重要的中介。一方面对员工进行操守教育，提高员工的职业道德素质，主要表现在：遵纪守法，遵守旅游行业内、旅行社及办事处的各项规章制度；一方面通过培训，大力提高员工的综合素质（知识素质、职业素质），员工要有一定的协调能力、沟通能力、分析问题能力与应变能力，这样员工在追求职业成长和发展方面的期望就高。在企业内部形成人员的良性竞争，从而提高整个旅行社的服务质量。

企业文化作为一个无形存在的概念，却是旅行社经营的奠基石，只有把企业文化建设作为日常工作的一部分，在实践中，不断总结，不断创新，让自身的企业文化引导企业向着更健康、更强大、更具竞争力、更富社会责任感的方向发展。

第三篇：国旅学院2015双迎晚会精彩纷呈

安师大国旅学院2015双迎晚会精彩纷呈

发布人：陈健、李小文 发布日期：2014-12-15 浏览次数：673 【打印本页 】【关闭窗口】本网讯（国旅学院 院记者团）冬至山川齐秀丽,春来桃里共芬芳。12月14日晚七点，国旅学院双迎晚会在团委多功能厅隆重举行。此次晚会由国旅学院学生会主办，经过一个多月的精心策划和筹备，为大家奉上了一场缤彩纷呈的视听盛宴，将学院领导老师的关怀和温暖传递给每一位国旅学子。院党委副书记乔静，携各年级各专业辅导员与众多国旅学子齐聚一堂，共赏节目。

在四名主持人精彩的开场后，院党委副书记乔静发表了感人肺腑的致辞。他首先感谢了全院师生的大力支持与热情参与，并表达了对晚会筹办组的感谢与敬意。他说，2014年在学院领导班子的带领下，全院师生齐心协力，取得了一项又一项骄人成绩。同时，他也希望各专业充分发挥专业特色，昂扬精神面貌，展现闪亮风采，在新的一年里，从新的起点扬帆起航，共创国旅华章。

随着一首动感十足的音乐响起，晚会正式拉开帷幕。由文艺部副部长汪强带来的经典摇滚曲目《It’s my life》充分张扬了青春个性，引爆全场，一瞬间活跃了场上气氛。接着，曲调一转，轻盈飘逸的舞蹈《惊鸿舞》又给人截然不同的感受，为同学们描绘了“翩若惊鸿，宛若游龙”的唯美意境。诗朗诵《一颗开花的树》情真意切，震撼人心，勾起观众无限遐想，引起了大家的共鸣。而歌曲串烧《致青春》致今朝绚烂青春，忆往昔温情岁月，使得正处于青春佳年的我们深有感触。

此外，相声《我要恋爱》、话剧《考试五千年》笑料百出，其轻松活泼、说学逗唱的风格逗得全场爆笑，赢来一阵又一阵掌声和欢呼；而贴近生活题材的话剧《宿舍那些事》，深情的双语演唱《对不起，我爱你》，富有青春活力的舞蹈《美》等精彩节目闪亮登台，无不让现场氛围掀起一个又一个高潮。特别值得一提的是由地理科学专业带来的一支《新疆舞串烧》的美丽登场，更是使得大家眼前一亮。在新疆同学哈丽米然的领舞下，舞蹈演员们共舞了一支轻快灵动的新疆舞，引领同学们感受了神秘的异域风情，共谱民族团结、欣欣向荣的华美乐章。最后，伴随着感动与祝福，全场合唱了《仰望星空》，将整场晚会气氛推至最高潮。至此，晚会也在温暖动人的歌声中圆满落幕。

青春在这里飞扬，心灵在这里交织。双迎晚会为学生搭建了一个丰富多彩的自由舞台，充分展示了国旅学院莘莘学子积极进取的精神风貌和多才多艺的艺术修养，共同编织了大学的美好回忆和动人瞬间。此外，晚会的举办也是对过去一年国旅学院取得的骄人成绩的肯定，也鼓舞了同学们的信心，激励大家继续努力，为创造一个更加辉煌的国旅风尚而奉献一份力量。国旅学子也必将在即将到来的2015年，携手共进，再创辉煌！

审核者：乔静 审核日期：2014-12-15 【打印本页】【关闭窗口 】

第四篇：国旅学院2015届本科毕业论文实施方案

国土资源与旅游学院

2015届本科生毕业论文工作计划和实施方案

为进一步贯彻落实《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（教高厅［2004］14号）、《安徽省教育厅关于普通高校本专科生毕业设计（论文）管理工作的暂行规定》（教高［2003］9号）、《安徽师范大学本科生毕业论文（设计）主要环节工作要求》（教务处[2006]46号）以及《关于切实做好2015届本科生毕业论文（设计）工作的通知》（校教字[2014]63号）等文件精神，切实加强我院本科生毕业论文工作的过程管理，提高毕业论文的质量和水平，特制定本工作计划和实施方案。

一、学院毕业论文工作领导组及专家指导组 学院毕业论文工作领导组

组 长：焦华富 副组长：卢松、罗振

成 员：吴春雷、苏勤、赵冬梅、方凤满、杨效忠、王朝辉、程先富、鲁成树、曹卫东

学院毕业论文专家指导组

组 长：焦华富

成 员：苏勤、卢松、程久苗、方凤满、程先富、鲁成树、王朝辉、杨效忠、曹卫东

二、毕业论文工作计划与方案 1、2014年9月10日前向全院教职工布置2015届本科毕业论文选题工作；2014年9月15日前，指导教师向院教学办公室提供选题。每位指导教师选题最多只能跨二个专业，选题与上相比，重复率不得超过30%。2、2014年9月16日－18日，由各专业负责人、各班辅导员举行毕业论文写作思想动员及写作指导报告。学院以系（教研室）为单位对拟定选题进行审核。3、2014年9月19日－9月25日，学生确定选题及论文指导教师。4、2014年9月26日－10月8日，在指导教师的指导下，学生完成开题报告书的填写，组织开题报告会，并确定论文写作方案。5、2014年10月9日-12月31日，完成毕业论文（设计）的初稿撰写（设计）。指导教师应加强过程指导，对毕业论文（设计）的内容要严格把关，坚决杜绝抄袭、雷同等现象的发生。6、2015年1月1日-2月1日，修改完善毕业论文（设计）。7、2015年3月16日，学生按要求向指导教师提交论文电子文档、纸质文档以及论文写作相关材料。8、2015年3月23日前，指导教师及评阅教师完成毕业论文的评阅及鉴定工作。向教学办公室提交以下论文材料：

（1）安徽师范大学本科生毕业论文指导过程记录表(A4纸，正反面打印，1份)（2）安徽师范大学本科生毕业论文开题报告书(A4纸，正反面打印，1份)（3）学生毕业论文及目录（要求按规定格式打印）(A4纸，正反面打印，1份)（4）毕业论文封面(A3纸正反面打印，一式二份）【封面上只需填写指导老师评语，不再需要评阅教师评语，封面后是专业负责人签名）】

（5）毕业论文质量标准(试行)（请用教学办发给您的附件，只有指导老师打分栏，不再需要评阅教师打分）(A4纸打印，1份)（6）以上材料完整电子文档一套 9、2015年3月30日前，学院对老师上交的毕业论文，开展专项检查，整改后定稿。10、2015年4月20日前，学院组织对优秀毕业论文（设计）进行答辩。11、2015年4月30日前，学校完成专项检查。12、2015年5月10日前，学院按本科生毕业生数1.5%比例推荐校级优秀毕业论文（设计）。13、2015年5月20日前，学院完成本科生毕业论文（设计）总结和各类材料包括毕业设计成果的整理归档工作。14、2015年6月10日前，学校完成校级本科生优秀毕业论文（设计）的评审、全校本科生毕业论文（设计）工作的总结及各类材料的整理归档工作。

三、有关要求

1.指导教师

指导教师原则上要由有较强的科研能力和丰富的教学工作经验、具有中级及其以上职称的教师（学院行政教辅人员须具有副高及其以上职称、在完成本职工作的前提下）担任指导工作。考虑到本届学生较多、师资力量有限等情况，中高级职称的教师指导10-12篇，助教指导5篇(必须有副教授及其以上职称的教师参与指导，指导教师签名时，助教姓名在前，另一高级职称教师姓名在后)。

2.选题原则

论文选题按照一人一题的原则进行。

毕业论文选题必须从地理科学、旅游管理、土地资源管理和地理信息系统各专业的培养目标出发，体现专业教学要求。选题应遵循理论与实践相结合的原则，尽可能选择与当前社会发展以及教学、科研、生产相结合的内容，尽可能与案例研究结合。避免过于宏观或宽泛、综述性选题以及毫无新意选题的出现，提倡与指导教师研究课题及研究生学位论文选题相结合，以提高毕业论文的质量。对于地理科学专业，为突出师范特点可提出一定数量的教育科学理论方面的题目。

3.论文指导

指导教师应在科研目的、态度、方法，文献检索与阅读，制订研究方案，拟订论文提纲，修改论文初稿，准备论文答辩等方面给学生予以认真而具体的指导，要把培养学生创新精神和独立科研能力贯穿于指导工作的全过程。在指导方法上，应以启发引导为主，注意发挥和鼓励学生的主动性和创造性，特别注意培养学生严谨的科学态度、务实的作风，尤其注意防止学生写作中抄袭行为的发生。

指导教师在指导毕业论文过程中要做好记录，并填写《安徽师范大学本科生毕业论文（设计）指导过程记录表》。学生论文完成后，指导教师应及时、认真地写出评语，提出初评成绩。

指导教师评语、专业负责人（系主任）评定意见、成绩、签名、日期等必须手写。4.论文格式

毕业论文的篇幅：文科不少于7000字；理科不少于5000字。

毕业论文书写的具体规范格式参见《安徽师范大学本科生毕业论文（设计）撰写规范（试行）》 5.成绩评定

毕业论文（设计）的成绩要求由指导教师按照《安徽师范大学本科生毕业论文质量标准（试行）》进行评定，给出百分制得分，并填写毕业论文（设计）评定意见和签名。专业负责人（系主任）根据学生的百分制成绩按照85分及以上为优秀、75分～84分为良好、65分～74分为中等、60分～64分为及格、59分及以下为不及格的标准给出相应的等级初评成绩。今年指导老师评阅成绩时:初评成绩为优秀的毕业论文（设计）比率为15%—20%，良好率为45%。初评成绩为优秀的学生必须参加论文（设计）答辩（指导教师原则上不参加自己指导学生所在的答辩小组），方可确定最终成绩。论文答辩组进行论文（设计）答辩时，应做好记录并填写由学校统一设计的《安徽师范大学本科生优秀毕业论文（设计）答辩记录表》。

论文封面及封底中的中英文摘要、指导教师评语和专业负责人（系主任）评定意见等项应认真填写，做到准确规范，公平公正，不能应付了事。指导教师评语的主要内容包括：学生写作态度、科研作风，论文选题的理论意义和实践价值，论据是否充分、可靠，掌握基础理论、专门知识、研究方法和技能的水平，写作的逻辑性、技巧及其他优缺点。

以上本科毕业论文的有关要求与规定参见《安徽师范大学本科生毕业论文（设计）撰写规范（试行）》（校教字[2006]52号）、《关于切实做好2015届本科生毕业论文（设计）工作的通知》（校教字[2014]63号）等文件。

国土资源与旅游学院

二○一四年九月十日

第五篇：国旅学院2014届本科毕业论文实施方案

国土资源与旅游学院

2014届本科生毕业论文工作计划和实施方案

为进一步贯彻落实《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（教高厅［2004］14号）、《安徽省教育厅关于普通高校本专科生毕业设计（论文）管理工作的暂行规定》（教高［2003］9号）、《安徽师范大学本科生毕业论文（设计）主要环节工作要求》（教务处[2006]46号）以及《关于切实做好2014届本科生毕业论文（设计）工作的通知》（校教字[2013]95号）等文件精神，切实加强我院本科生毕业论文工作的过程管理，提高毕业论文的质量和水平，特制定本工作计划和实施方案。

一、学院毕业论文工作领导组及专家指导组 学院毕业论文工作领导组

组 长：焦华富 副组长：卢松、罗振

成 员：吴春雷、苏勤、赵冬梅、方凤满、杨效忠、王朝辉、程先富、鲁成树、曹卫东

学院毕业论文专家指导组

组 长：焦华富

成 员：苏勤、卢松、程久苗、方凤满、程先富、鲁成树、王朝辉、杨效忠、曹卫东

二、毕业论文工作计划与方案 1、2013年11月20日前向全院教职工布置2014届本科毕业论文选题工作；2013年11月30日前，指导教师向院教学办公室提供选题。每位指导教师选题最多只能跨二个专业，选题与上相比，重复率不得超过30%。2、2013年12月1日－7日，由各系主任、各班辅导员举行毕业论文写作思想动员及写作指导报告。学院以系（教研室）为单位对拟定选题进行审核。3、2013年12月8日－12月16日，学生确定选题及论文指导教师。4、2013年12月17日－12月31日，在指导教师的指导下，学生完成开题报告书的填写，组织开题报告会，并确定论文写作方案。5、2014年1月1日－3月31日，学生在指导教师的指导下，完成毕业论文的写作，学生按要求向指导教师提交论文电子文档、纸质文档以及论文写作相关材料。6、2014年4月1日－20日，指导教师及评阅教师完成毕业论文的评阅及鉴定工作。7、2014年4月21日－26日，指导教师向教学办公室提交以下论文材料，由教学办公室安排优秀毕业论文答辩，并进行材料的整理、归档和总结。

（1）安徽师范大学本科生毕业论文指导过程记录表(A4纸，正反面打印，1份)（2）安徽师范大学本科生毕业论文开题报告书(A4纸，正反面打印，1份)（3）学生毕业论文及目录（要求按规定格式打印）(A4纸，正反面打印，1份)（4）毕业论文封面(A3纸正反面打印，一式二份）【封面上只需填写指导老师评语，不再需要评阅教师评语）】

（5）毕业论文质量标准(试行)（请用教学办发给您的附件，只有指导老师打分栏，不再需要评阅教师打分）(A4纸打印，1份)（6）以上材料完整电子文档一套 8、2014年4月26－30日，学院专家组检查选题、抄袭、雷同、格式、成绩初评等情况，整改后定稿。9、2014年5月15日前，完成优秀毕业论文答辩、所有毕业论文的审核鉴定和各类材料的整理归档工作，并按毕业生总数1.5%的比例向学校推荐校级优秀毕业论文。10、2014年5月30日前，学校本科生毕业论文专家指导组对全校学生论文进行检查、审定，并提出限期整改意见。11、2014年6月15日前，学院做好毕业论文总结和各类材料的整理归档，并将学院工作总结、工作情况汇总表、毕业论文设计一览表报教务处实践科，同时报送电子文档。

三、有关要求

1.指导教师

指导教师原则上要由有较强的科研能力和丰富的教学工作经验、具有中级及其以上职称的教师（学院行政教辅人员须具有副高及其以上职称、在完成本职工作的前提下）担任指导工作。考虑到本届学生较多、师资力量有限等情况，中高级职称的教师指导10-12篇，助教指导5篇(必须有副教授及其以上职称的教师参与指导，指导教师签名时，助教姓名在前，另一高级职称教师姓名在后)。

2.选题原则

论文选题按照一人一题的原则进行。

毕业论文选题必须从地理科学、旅游管理、土地资源管理和地理信息系统各专业的培养目标出发，体现专业教学要求。选题应遵循理论与实践相结合的原则，尽可能选择与当前社会发展以及教学、科研、生产相结合的内容，尽可能与案例研究结合。避免过于宏观或宽泛、综述性选题以及毫无新意选题的出现，提倡与指导教师研究课题及研究生学位论文选题相结合，以提高毕业论文的质量。对于地理科学专业，为突出师范特点可提出一定数量的教育科学理论方面的题目。

3.论文指导

指导教师应在科研目的、态度、方法，文献检索与阅读，制订研究方案，拟订论文提纲，修改论文初稿，准备论文答辩等方面给学生予以认真而具体的指导，要把培养学生创新精神和独立科研能力贯穿于指导工作的全过程。在指导方法上，应以启发引导为主，注意发挥和鼓励学生的主动性和创造性，特别注意培养学生严谨的科学态度、务实的作风，尤其注意防止学生写作中抄袭行为的发生。

指导教师在指导毕业论文过程中要做好记录，并填写《安徽师范大学本科生毕业论文（设计）指导过程记录表》。学生论文完成后，指导教师应及时、认真地写出评语，提出初评成绩。

指导教师评语、教研室（答辩组）评定意见、成绩、签名、日期等必须手写。4.论文格式

毕业论文的篇幅：文科不少于7000字；理科不少于5000字。毕业论文书写的具体规范格式参见《安徽师范大学本科生毕业论文（设计）撰写规范（试行）》 5.成绩评定

毕业论文（设计）的成绩要求由指导教师按照《安徽师范大学本科生毕业论文质量标准（试行）》进行评定，给出百分制得分，并填写毕业论文（设计）评定意见和签名。教研室根据学生的百分制成绩按照85分及以上为优秀、75分～84分为良好、65分～74分为中等、60分～64分为及格、59分及以下为不及格的标准给出相应的等级初评成绩。初评成绩为优秀的毕业论文（设计）比率一般为15%—20%，良好率一般不超过45%。初评成绩为优秀的学生必须参加论文（设计）答辩（指导教师原则上不参加自己指导学生所在的答辩小组），方可确定最终成绩。论文答辩组进行论文（设计）答辩时，应做好记录并填写由学校统一设计的《安徽师范大学本科生优秀毕业论文（设计）答辩记录表》。

论文封面及封底中的中英文摘要、指导教师评语和教研室（答辩组）评定意见等项应认真填写，做到准确规范，公平公正，不能应付了事。指导教师评语的主要内容包括：学生写作态度、科研作风，论文选题的理论意义和实践价值，论据是否充分、可靠，掌握基础理论、专门知识、研究方法和技能的水平，写作的逻辑性、技巧及其他优缺点。

以上本科毕业论文的有关要求与规定参见《安徽师范大学本科生毕业论文（设计）撰写规范（试行）》（校教字[2006]52号）、《关于切实做好2014届本科生毕业论文（设计）工作的通知》（校教字[2013]95号）等文件。

国土资源与旅游学院

二○一三年十一月十八日