第一篇：2011.11文字录入比赛方案
重庆市开县巨龙中等职业技术学校
2011年秋季学生计算机应用能力比赛活动方案
一、活动目的为了提高学生学习的积极性，加强对学生动手能力的培养，检验学生计算机应用水平。
二、组织机构
组长：樊声元
副组长：鄢风雪、刘海艳、吴邦浩
成员：计算机专业教师及班主任
机房维护：李旭锋、唐瑞林
三、参赛对象
我校全体在校中职学生。设置专业组和非专业组。专业组包括11级的计算机、广告、店长和幼教四个专业，其他专业为非专业组。参赛人员以班级人员的10%确定(四舍五入)。
四、时间安排
1．11月2日~11月15日：报名阶段
各班主任将班级参赛名单于11月20日中午12点前交樊声元处，在名单上交后不得再以任何理由修改参赛名单，逾期未上交者视为弃权。
2．11月16日——11月23日：集训阶段
晚自习第二节集中进行训练。
3．11月24日：比赛阶段（下午第三节）
组委会对学生比赛进行考试。
五、比赛项目与规则
专业组：中文录入、计算机操作、文字排版三个板块。
非专业组：中文录入、计算机操作二个板块。
1.各参赛选手必须提前10分钟在考场门口抽签后才能进入赛场，并按照抽取的编 1
号进入微机室对号就座。
2.对号就座后，选手在监考教师的统一要求下选择好自己熟悉的汉字录入法。
3.比赛过程中不得与其他选手交流讨论，不得干扰其他选手的正常比赛。比赛过程中如遇死机等问题，选手应马上举手报告，请赛场工作人员解决。选手应规范操作,如因误操作死机所引起的一切损失责任自负。
4.时间结束时，计算机将自动停止，请参赛选手不要进行任何操作，由裁判教师当场记录每位参赛选手的比赛成绩，并迅速离开赛场。如果参赛选手在进行误操作后，出现计分误差或者其它特殊情况，责任自负，按比赛规划成绩记为0分。
5.中文录入使用“打字高手WTT”打字软件，时间设定为20分钟，录入内容为指定文章，不限制输入法，比赛成绩以所打字符数多少为准。对错字、多字、缺字、标点符号及多余的空格均按错字处理。按正确录入字数的多少计分。
6.计算机操作以“Windows XP”为操作平台，以计算机操作员初级为考纲。
7.文字排版以“Word2003”为操作平台，以计算机操作员初级为考纲。
8.每位参赛者应认真阅读以上注意事项，如违反以上规定，比赛成绩一律记为“零”。
9.计分方法：专业组(中文录入30%、计算机操作30%、文字排版40%)；
非专业组(中文录入50%、计算机操作50%)。
六、奖项设置
1．本次比赛分团体奖、个人奖，具体奖项为：
团体奖项：团体奖二个组分别设一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个（以参赛学生的平均分计算，如因参赛选手缺赛等原因造成的损失自行负责。对获奖团体颁发证书或奖状，一等奖设奖金100元、二等奖设奖金50元、三等奖设奖金30元。)
个人奖项：两个组分别设个人一等奖3个、二等奖5个、三等奖10个。(对获奖者颁发证书和奖品，一等奖设奖金50元、二等奖设奖金30元、三等奖设奖金20元。)
2．学生参赛成绩纳入专业任课教师、班主任月考核。
获奖情况按等级分别加班主任、专业任课教师月考核得分5、3、2分，不重复计分，任课教师按班级计平均分。
参赛人员不达标的扣责任人月考核5分，任课教师按班级平均分计。
参赛人员以班级为单位，底于平均分的扣责任人月考核3分，高于平均分的加责任人月考核3分，任课教师按班级平均分计。
开县巨龙职校
第二篇：汉字录入比赛
药城小学五、六年级计算机
汉字录入比赛方案
为了提高小学生计算机基本操作技能，养成良好的计算机使用习惯，增强学习电脑的积极性，丰富学生校园文化，推进信息技术课的教学改革，经研究决定举办药城小学五六年级计算机汉字录入比赛。
时间：2010年1月9日
参赛年级：
五、六年级全体学生
设奖：每年级设一等奖4人，二等奖 8人，三等奖8人。比赛方案：
1、采用打字测试软件，通过现场指定打字内容进行测试，按软件显示的成绩计算名次。
2、比赛时间为5分钟。
3、测试结果正确率达到98%为一等奖，达到95%为二等奖，达到90%为三等奖，再根据学生打字速度快慢评奖。
比赛要求及细则：
1、录入法可采用智能ABC拼音输入法、微软拼音输入法、全拼输入法（录入法不限）。
2、比赛过程中，中途不能退出，不能退出再重打，也不得
暂停，直至比赛完毕。
3、参赛者按工作人员指定的机器进行比赛。
4、如果电脑出现了故障，请举手找评委老师解决。
5、根据录入汉字的正确率和速度综合评定成绩。2010、1、6
第三篇：汉字录入比赛评分规则方案
汉字录入比赛评分规则方案
一．要求
1．文章录入方式为：在规定的时间内，按屏幕提示内容进行录入。
根据赛前抽选的文章，每位选手自己选择汉字输入法录入，时间为10分钟。根据输入的正确字数，由计算机自动记录比赛成绩。
2．参赛队员不能使用自带的自定义词库。
二．成绩统计
1．统计数值包括“平均打字速度”、“正确率”、“退格次数” 三方面。
2．成绩计算方法：
（1）电脑统计“平均打字速度”、“正确率”、“退格次数”；
（2）计算分数：
分数 = 正确率x平均打字速度
3．最后根据分值排名次（如果分数相同则根据退格数）。
文字录入比赛有关操作步骤
比赛步骤：
请参赛学生根据参赛场次（即：第一场、第二场、第三场）安排，进入比赛场地。
1．启动“金山打字通2010”
在“用户登录”信息窗口内选择自己的姓名，单击加载按钮，进入“学前测试”窗口后，请参赛学生注意选择按钮“否”。
2．选择“速度测试”选项，进入测试页面。（系统会自动选择“屏幕对照”方式）
3．选择要使用的文字输入法。
方法：Ctrl+空格 实现中、英文切换；Ctrl+Shift实现不同输入法之间切换。
4．当听到“比赛开始”口令后，参赛学生即可开始打字比赛，同时计算机开始计时。注意：打字比赛过程中，请参赛学生不要进行任何鼠标操作；
5．比赛结束
（1）比赛时间为10分钟，当时间用完时计算机将自动终止参赛学生的汉字录入；
（2）当整篇文章录入完时间还未到时，参赛学生请立即用鼠标点击“完成测试” 按钮，结束整个测试过程，此时计算机停止计时。
6．参赛考生离席，注意不要关机。维护教师统计参赛成绩（注意查看学生的时间）。
文字录入比赛组委会
2010年11月11日
第四篇：汉字录入方案
姚李职高学生文字录入比赛活动方案
一、活动目的为丰富同学们的课外活动内容，让同学们更好地掌握计算机的应用能力，营造较好的学习氛围，增强同学的就业能力，特拟定关于计算机文字录入比赛活动方案。
二、比赛项目
中文录入一个项目，三、比赛时间、地点
1．时间：待定
2．地点：实训楼四楼机房
四、参赛对象
全体高中部学生
五、报名办法：每班优选4-6名同学参加比赛，不分专业，不分年级在一起比赛。
五、比赛规则
1、使用“金山打字通”打字软件，时间设定为15分钟，录入内容为指定文章，不限制输入法。录入速度为30字/分钟及以上，准确率95%及以上为有效成绩。
2、成绩计算方法:
（1）电脑统计“平均打字速度”、“正确率”、“退格次数”;
（2）计算分数:分数 = 正确率x平均打字速度，若分数相同，退格次数少者优胜。
3、各参赛选手必须提前5分钟进入赛场，按照编排的计算机顺序编号进入对应座位就座。对号就座后，选手在裁判教师的统一要求下选择好自己熟悉的汉字录入法。
4、比赛过程中不得与其他选手交流讨论，不得干扰其他选手的正常比赛。比赛过程中如有问题，选手应马上举手报告，请赛场工作人员解决。选手应规范操作,因误操作死机所引起的一切损失责任自负。
5、时间结束时，计算机将自动停止，请参赛选手不要进行任何操作，由裁判教师当场记录每位参赛选手的比赛成绩，并迅速离开赛场。如果参赛选手在进行误操作后，出现计分误差或者其它特殊情况，责任自负，按比赛规划成绩记为0分。
6、每位参赛者应认真阅读以上注意事项，如违反以上规定，比赛成绩一律记为“零”。
六、奖项设置
本次比赛分团体奖、个人奖，具体奖项为：
1、团体奖项：团体奖分别设一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个（以班级平均分计算）。
2、个人奖项：二个组分别设个人一等奖1个、二等奖3个、三等奖6个。
3、学生参赛纳入班级考核。
姚李职高教务处
2014年3月25日
姚李职高教职工汉字录入大赛活动方案
一、活动目的:
为了丰富姚李职高教职工的文化生活，让老师们更好的掌握计算机的应用能力，营造较好的学习氛围，增强老师动手能力，提高学习的积极性，加强动手操作能力的培养，特举办姚李职高全体教职工汉字录入比赛活动。
二、报名方式:
以教研组为单位，组内进行预选后确定5名选手参加决赛
三、活动时间和地点
1、活动时间:待定
2、活动地点:综合楼四楼机房
四、比赛项目
中文录入一个项目
五、比赛规则
1、使用“金山打字通”打字软件，时间设定为15分钟，录入内容为指定文章，不限制输入法。录入速度为30字/分钟及以上，准确率95%及以上为有效成绩。
2、成绩计算方法:
（1）电脑统计“平均打字速度”、“正确率”、“退格次数”;
（2）计算分数:分数 = 正确率x平均打字速度，若分数相同，退格次数少者优胜。
3、各参赛选手必须提前5分钟进入赛场，按照编排的计算机顺序编号进入对应座位就座。对号就座后，选手在裁判教师的统一要求下选择好自己熟悉的汉字录入法。
4、比赛过程中不得与其他选手交流讨论，不得干扰其他选手的正常比赛。比赛过程中如有问题，选手应马上举手报告，请赛场工作人员解决。选手应规范操作,因误操作死机所引起的一切损失责任自负。
5、时间结束时，计算机将自动停止，请参赛选手不要进行任何操作，由裁判教师当场记录每位参赛选手的比赛成绩，并迅速离开赛场。如果参赛选手在进行误操作后，出现计分误差或者其它特殊情况，责任自负，按比赛规划成绩记为0分。
6、每位参赛者应认真阅读以上注意事项，如违反以上规定，比赛成绩一律记为“零”。
六、奖项设置
组分别设个人一等奖1个、二等奖3个、三等奖6个，并给与一定的奖励
姚李职高教务处
2014年3月25日
第五篇：汶南一中计算机文字录入比赛活动方案
汶南一中计算机文字录入比赛通知
为丰富同学们的第二课堂活动内容，让同学们更好地掌握计算机的应用能力，营造较好的校园学习氛围，增强同学的动手实践能力，经校委会研究决定于2012年11月16日举行初二级计算机文字录入速度比赛，具体事宜如下：
二、比赛时间：2012年11月16日
三、比赛地点：1号楼一楼2号微机室。
四、参赛人数及对象：初二级同学，每班选出三名代表。
五、比赛规则
1.使用“打字高手WTT”打字软件，时间设定为10分钟，录入内容为指定文章，不限制输入法。
2.比赛成绩以所打字符数多少为准。对错字、多字、缺字、标点符号及多余的空格均按错字处理，每错1字倒扣1分。按正确录入字数的多少计分。
3.各参赛选手必须提前5分钟进入赛场，按照编排的计算机顺序编号进入对应座位就座。并在发给的纸上工整地写出“所在班级、姓名、输入法”填好后放在桌子上。
4.对号就座后，选手在裁判教师的统一要求下选择好自己熟悉的汉字录入法。
5.比赛过程中不得与其他选手交流讨论，不得干扰其他选手的正常比赛。比赛过程中如有问题，选手应马上举手报告，请赛场工作人员解决。选手应规范操作,因误操作死机所引起的一切损失责任自负。
6.时间结束时，计算机将自动停止，请参赛选手不要进行任何操作，由裁判教师当场记录每位参赛选手的比赛成绩，并迅速离开赛场。如果参赛选手在进行误操作后，出现计分误差或者其它特殊情况，责任自负，按比赛规划成绩记为0分。
每位参赛者应认真阅读以上注意事项，如违反以上规定，比赛成绩一律记为“零”。
六、奖项设置
本次比赛分团体奖、个人奖，具体奖项为：
1．团体奖项：团体奖分别设一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个（以参赛学生的总分计算）。
2．个人奖项：分别设个人一等奖1个、二等奖3个、三等奖6个。
3．优秀班级组织奖：以参赛班级、比赛名次设组织奖若干。
学生参赛成绩纳入班级考核。
汶南一中
2012年11月
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