第一篇:“弟子规”背诵比赛策划书
“弟子规”背诵比赛策划书
一. 比赛宗旨
友谊第一,比赛第二,我付出,我收获
二. 比赛目的丰富大学生课余生活,培养大学生道德素养
三. 比赛主题
本次背诵比赛以背诵“弟子规”为主题,通过本次背诵比赛丰富大学生课余生活,培养大学生道德素养。
四. 比赛时间
2010年10月27日星期三晚上19:00
五. 活动地点
艺术楼一楼演播大厅
六. 参赛对象
艺术学院2010届所有新生
七. 比赛承办方
主办方:咸阳师范学院艺术学院学生会
承办方:艺术学院学习部
协办方:主席团,秘书部,文艺部,信息部,外联部,生活部,宣传部,体育部,组织部,社团部
八. 活动安排流程及要求
1.艺术学院2010届所有班级每班选6名学生代表班级参赛。
2.各班参赛选手,必须提前将自己的班级,姓名,电话由各班组织委员统一交到学习部部长刘x(1592x7398)手中。(限制时间为10月25日晚自习)
3.参赛选手必须提前30分钟到后台准备,不得乱跑,不得大声喊叫。
4.按照划定的区域,按照班级【艺术设计1~6,美术学1~4,绘画1~2,舞蹈1~2音乐学1~5音乐教育1~2,美术教育1~2】的顺序,先后入场就座。
5.10月25日18:00各班班长在艺术楼329抽选入场顺序。
6.比赛按班级进行,每次上场六名同学,参赛选手先到题箱抽题,做完自我介绍之后,按照所抽的题目,背诵相应的段落文字。等待本班同学背完之后,一起鞠躬;从舞台另外一侧下场。
7.评委在各班背诵完之后,给出打分结果。
8.打完分的表,由指定的人员负责传递,交予汇总小组。
9.由指定的人员负责评分表的汇总工作,要准确无误的记录各班的成绩。在大会结束前,及时公布比赛成绩。
10.按照成绩,排出名次和奖项
九. 参赛事项:
1.所有参赛人员必须能十分熟练地背诵“弟子规”
2.所有参赛人员必须声音洪亮,吐字清楚
3.所有参赛人员必须按照抽到的题目进行背诵
4.所有参赛人员在抽到题后30秒之内,不能熟练背诵出所抽到的题目,视为放弃比赛
5.比赛期间,不得携带小纸条;否则,视为该选手所在的班级放弃本次比赛
6.上下场的秩序要安静整齐有序
7.各班没有参加比赛的人员,必须全部到场,观看此次竞赛。各班班干负责维持好会场的秩序
8.参赛者的着装大方得体,形象好,气质佳
9.所有2010届的班主任必须到场,参与评分
十. 评分标准
1. 声音洪亮,衣着整齐,吐字清楚 3分
2. 背诵熟练程度 10分
3.班级整体形象好,参赛选手之间配合默契 3分
4.参赛人员上下场安静且整齐 2分
5. 班主任出席比赛 2分
6.总分20分
十一. 奖项设置
经所有评委评分之后,在指定的人员汇总之后,评出如下奖项:
1.一等奖:1名
2.二等奖:3名
3.三等奖:5名
4.团体奖:4名
5.优秀选手奖:2名
共计15个奖项
十二. 嘉宾和评委
艺术学院的领导、辅导员,2010届各班班主任,艺术学院主席
十三. 比赛通讯稿的征集
针对本次比赛,征集通讯稿。所有2010届大一新生都可以参与。
十四. 主要负责人的联系方式
总负责人:张x 153x6598
分管负责人:杨x 150x86602 张x 158x3727
杨军 137x37337 王x 15x800378
肖春香 150x03840
活动总策划:刘x 1592x7398 王x 1357x7791
展板横幅的摆放和悬挂:宣传部 159x27191
礼仪人员给评委和领导发水和纸笔:秘书部
进出场秩序的维护:体育部 外联部
评分纸条的传送:刘x
评分的汇总:秘书部
评分条绘制:信息部
赛前报告厅卫生:文艺部,组织部,宣传部,学习部
赛后报告厅卫生:信息部,生活部,体育部,学习部
信息传达:武xx
活动物资的采购:外联部 生活部
奖状的派发:校领导
调节话筒和架子:夏x
主持人:文艺部负责(一男一女)
赛前的开会:学习部所有成员
会场座位的安排:学习部所有干事
提箱内的题目:刘x,王x
十五. 物资预算
矿泉水 4捆
中性笔 20根
会场横幅 一条
奖状 15份
评分条 200张
计算器 7部
希望此次比赛圆满成功
第二篇:“弟子规”背诵比赛策划书
一. 比赛宗旨
友谊第一,比赛第二,我付出,我收获
二. 比赛目的
丰富大学生课余生活,培养大学生道德素养
三. 比赛主题
本次背诵比赛以背诵“弟子规”为主题,通过本次背诵比赛丰富大学生课余生活,培养大学生道德素养。
四. 比赛时间
xx年10月27日星期三晚上19:00
五. 活动地点
艺术楼一楼演播大厅
六. 参赛对象
艺术学院xx届所有新生
七. 比赛承办方
主办方:咸阳师范学院艺术学院学生会
承办方:艺术学院学习部
协办方:主席团,秘书部,文艺部,信息部,外联部,生活部,宣传部,体育部,组织部,社团部
八. 活动安排流程及要求
1.艺术学院xx届所有班级每班选6名学生代表班级参 赛。
2.各班参赛选手,必须提前将自己的班级,姓名,电话由各班组织委员统一交到学习部部长刘喆(***)手中。(限制时间为10月25日晚自习)
3.参赛选手必须提前30分钟到后台准备,不得乱跑,不得大声喊叫。
4.按照划定的区域,按照班级【艺术设计1~6,美术学1~4,绘画1~2,舞蹈1~2音乐学1~5音乐教育1~2,美术教育1~2】的顺序,先后入场就座。
5.10月25日18:00各班班长在艺术楼329抽选入场顺序。
6.比赛按班级进行,每次上场六名同学,参赛选手先到题箱抽题,做完自我介绍之后,按照所抽的题目,背诵相应的段落文字。等待本班同学背完之后,一起鞠躬;从舞台另外一侧下场。
7.评委在各班背诵完之后,给出打分结果。
8.打完分的表,由指定的人员负责传递,交予汇总小组。
9.由指定的人员负责评分表的汇总工作,要准确无误的记录各班的成绩。在大会结束前,及时公布比赛成绩。
10.按照成绩,排出名次和奖项
九. 参赛事项:
1.所有参赛人员必须能十分熟练地背诵“弟子规”
2.所有参赛人员必须声音洪亮,吐字清楚
3.所有参赛人员必须按照抽到的题目进行背诵
4.所有参赛人员在抽到题后30秒之内,不能熟练背诵出所抽到的题目,视为放弃比赛
5.比赛期间,不得携带小纸条;否则,视为该选手所在的班级放弃本次比赛
6.上下场的秩序要安静整齐有序
7.各班没有参加比赛的人员,必须全部到场,观看此次竞赛。各班班干负责维持好会场的秩序
8.参赛者的着装大方得体,形象好,气质佳
9.所有xx届的班主任必须到场,参与评分
十. 评分标准
1. 声音洪亮,衣着整齐,吐字清楚 3分
2. 背诵熟练程度 10分
3.班级整体形象好,参赛选手之间配合默契 3分
4.参赛人员上下场安静且整齐 2分
5. 班主任出席比赛 2分
6.总分20分
十一. 奖项设置
经所有评委评分之后,在指定的人员汇总之后,评出如下奖项:
1.一等奖:1名
2.二等奖:3名
3.三等奖:5名
4.团体奖:4名
5.优秀选手奖:2名
共计15个奖项
十二. 嘉宾和评委
艺术学院的领导、辅导员,xx届各班班主任,艺术学院主席
十三. 比赛通讯稿的征集
针对本次比赛,征集通讯稿。所有xx届大一新生都可以参与。
十四. 主要负责人的联系方式
总负责人:张良红
分管负责人:杨杰 张震杨军 王玮肖春香
活动总策划:刘喆 王燕
展板横幅的摆放和悬挂:宣传部
礼仪人员给评委和领导发水和纸笔:秘书部
进出场秩序的维护:体育部 外联部
评分纸条的传送:刘慧
评分的汇总:秘书部
评分条绘制:信息部
赛前报告厅卫生:文艺部,组织部,宣传部,学习部
赛后报告厅卫生:信息部,生活部,体育部,学习部
信息传达:武娜娜
活动物资的采购:外联部 生活部
奖状的派发:校领导
调节话筒和架子:夏媛
主持人:文艺部负责(一男一女)
赛前的开会:学习部所有成员
会场座位的安排:学习部所有干事
提箱内的题目:刘喆,王燕
十五. 物资预算
矿泉水 4捆
中性笔 20根
会场横幅 一条
奖状 15份
评分条 200张
计算器 7部
希望此次比赛圆满成功!
咸阳师范学院艺术学院
学生会 学习部
xx-10-19
第三篇:弟子规背诵比赛通知
关于开展中华经典《弟子规》背诵比赛的通知
为了营造浓厚的读书氛围,提升学生的人文素养,激发学生读背《弟子规》的浓厚兴趣,促进德育的有效性。特举行全校学生《弟子规》背诵比赛,现将比赛的有关事项通知如下:
一、比赛时间:2011年4月21日上午。
二、比赛内容:《弟子规》全文分为17段,临时抽选:
1、总叙的内容并说出所包含的七部分的名称。
2、“入则孝”部分,“父母呼„„谨为去”。
3、“入则孝” 部分,“身有伤„„如事生”。
4、“出则弟” 部分,“兄道友„„勿见能”。
5、“出则弟” 部分,“路遇长„„如事兄”。
6、“谨” 部分,“朝起早„„最为丑”。
7、“谨” 部分,“步从容„„勿轻略”。
8、“谨” 部分,“斗闹场„„借不难”。
9、“信” 部分,“凡出言„„进退错”。
10、“信” 部分,“凡道字„„无加警”。
11、“信” 部分,“唯德学„„增一辜”。
12、“泛爱众” 部分,“凡是人„„勿喜新”。
13、“泛爱众” 部分,“人不闲„„道两亏”。
14、“泛爱众” 部分,“凡取与„„方无言”。
15、“亲仁”全部。
16、“余力学文” 部分,“不力行„„求确义”。
17、“余力学文” 部分,“房室清„„可驯致”。
三、参赛对象:六、七、八、九年级学生。
四、参赛形式:面向全体学生,班主任抽签确定选手,选手抽内容。
4月21日早,班主任抽选手和出场顺序,每班3名。
五、设奖:
个人奖:全校取一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名。
集体奖:全校取一等奖1名(班主任考核活动开展一项中加4分),二等奖2名(班主任考核活动开展一项中加3分),三等奖3名(班主任考核活动开展一项中加2分),优秀组织奖、精神文明奖各1名(班主任考核活动开展一项中加1分),颁发奖状。
六、《弟子规》背诵比赛评分标准:
1、语言表达:普通话标准,吐字清晰,语言流畅。(10%)
2、诗文处理:正确把握诗词节奏,富有韵味和表现力。(10%)
3、仪态风度:精神面貌良好,大方镇定有台风。(10%)
4、感情处理:感情真挚丰沛,表达自然声情并茂。(20%)
5、背诵内容正确无误(50%)
七、几点要求:
1、各班要高度重视,积极准备。
2此次活动可以帮助学生建立明确的价值观念、养成良好的生活习惯、培养敦厚善良的心性,所以每位同学在背诵的同时要感悟其内涵。
克旗新开地总校2011年4月18日
第四篇:古诗背诵比赛策划书
郑州市扶轮外国语学校
古诗背诵比赛策划书
一、活动主题
爱经典诗词,做文明少年,诵千古美文,扬传统文化。
三、活动时间、地点
时间:2013年11月4日(星期一)下午
地点:录播教室
四、参赛人员
九年级每班推荐3名学生参加比赛.五、比赛形式
个人背诵。
六、比赛办法
1、背诵范围:
个人抽背范围:指定背诵的中学生必背古诗34首。
2、比赛环节:
个人抽背。按先后顺序逐个上台抽签背诵。
3、评分标准:
①吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏。(5分)②背诵熟练,语调把握好。(3分)
③感情饱满真挚,表达自然,能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力。(1分)
④精神饱满,表情自然,姿态得体大方,服装整洁、得体。(1分)
七、比赛规则:
①各班主任组织学生按要求坐好,不得走动喧闹,保持会场秩序。②全体同学要认真聆听,学习别人优点,其他同学背诵结束后要热情鼓掌,给与鼓励。
八、奖项设置
此次比赛按评分总和设一等奖6名,二等奖
九、相关事宜
评委名单:
会场布置:
6名,三等奖6名;
第五篇:弟子规背诵比赛活动方案
弟子规背诵比赛活动方案
中华传统文化经典是中华民族智慧的载体,是传承千年世代吟唱的弦歌,弘扬国学,强化学生对汉语言文字的领悟,实现传统美德与时代精神的对接和契合,是每一个中国人对中华民族、对人类历史和进步所应承担的责任。为了激发学生背诵国学的兴趣,将进行弟子规背诵比赛,计划如下:
一:活动主题:读弟子规做孝顺少年
二:活动时间、地点:
时间:5月19日下午第三四节
地点:一楼多功能厅。
三:参赛人员:三年级学生
四:比赛规程:
1、弟子规经典诵读及解读(比赛内容在赛前10分钟进行抽签)(3分钟)
2、现场回答问题(2分钟)。如:如何在平时做孝顺的孩子?
(备注:
1、比赛提前一个准备;
2、观众要保持安静,不能提醒背诵者。)
1、一年级三字经展示
2、前八个选手比赛
3、齐唱<游子吟>
4、后八个选手比赛
5、齐背弟子规。
五:评分标准:
1、背诵基本功(40分):普通话标准,语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当。
2、解说表现力(20分):感情充沛,声音洪亮、行为举止自然大方。
3、联系生活:(40分):能感染人,能从弟子规中感恩感知父母,做孝顺少年。评分表:
五、评委:名单待定。
六、奖励:
一等奖:3个,二等奖:3个,三等奖
最佳观众奖(每班四个)。
:4个,优秀奖:6个