第一篇:人教版四年级上册数学第5单元试卷1专题
小学四年级数学上册第五单元
姓名:成绩:
一、口算:(20分)
20×4=50×2=80×6=60÷20=240÷40=
150÷30=160÷40=400÷50=560÷70=490÷70=
540÷90=720÷80=360÷40=480÷80=560÷70=
200×4=300÷50=350÷70=420÷60=320÷40=
二、填空题:(12分)
1、()里最大能填几?
40×()<31990×()<640
80×()<57070×()<5002、720÷24的商是()位数,商的最高位是()位。
3、196÷39,把39看作()来试商,444÷74把74看作()来试商。
4、200里面有()个40,有()个50。
5、甲数÷乙数=8,如果甲数扩大10倍,乙数扩大10倍,那么商是();
如果甲数缩小100倍,乙数也缩小100倍,那么商是()。
6、900÷30=90÷()=()÷150=()÷2=8100÷()
三、用竖式计算:(24分)
92÷23=324÷81=775÷25=960÷40=384÷16=140÷27=
四、列式计算:(10分)
234是13的多少倍?700里面有多少个28?
五、解决问题。
1、一辆摩托车16小时行560千米,平均每小时行多少千米?
2、果园有480箱苹果,每次运走40箱,要运几次才能运完?
3、学校图书馆有325本连环画,每班借40本,可以借给几个班?还剩几本?
4、李老师有250元,要买38元一本的词典,可以买多少本?还剩多少元?
5、小花家到学校的路程是702米,小花每分钟走54米,小花从家到学校要走多少分钟?
6、王师傅带900元买同样的排气扇,买了13台排气扇,剩55元。每台排气扇的价钱是多少元?
第二篇:人教版四年级上册数学第2单元试卷1
人教版四年级上册《角的度量》单元练习
一、填空。
1、直线上两点间的一段叫做(),线段有()个端点。
2、()、()都可以无限延长,其中()没有端点,()只有一个端点。
3、一个钝角大于()度,而小于()度。
4、从一点引出()所组成的图形叫做角。
5、一个周角=()个平角=()个直角。
6、度量角的大小可以使用()。
7、下午6时,时针和分针形成了()角。
二、判断。
1、0°的角和360°的角一样大。()2、一条射线OA,经过度量它的长度是5厘米。()
3、射线就是周角,直线也就是平角。()
4、角的大小与边的长短有很大关系。()
5、用三角尺可以画出75°、120°、140°的角。()
6、经过一点可以画一条直线。()
三、选择。
1、()比直角大而比平角。A、锐角 B、钝角 C、周角2、角的大小与两边的()有关。A、张开的大小 B、长短
3、下图中,一共有()条线段。
A、5 B、10 C、4
四、在()里填上“>”、“<”或“=”。
180°-136°()钝角
平角()71°+24°
180°+180°()周角
45°+35°()35°+45°
90°-21°()90°+21° 180°-15°-85°()180°-(15°+85°)
五、量一量、说一说。
六、画一画。
1、画一条直线、一条射线(注意在旁边注明)。2、用量角器画一个130°的角。3、用量角器画一个25°的角。4、用三角板画一个135°和120°的角。
七、计算。
1、求图中∠2=?
2、已知∠1+∠2=240°,∠2=131°,那么∠1=?
第三篇:人教版四年级上册数学第1单元试卷3
人教版四年级数学第一单元复习题
一、我会填
1、在数位顺序表中,从右边起第一位()位,表示几个();第五位是()位,表示几个()。
2、89803769是()位数,左起第一个9在()位上,表示();第二个9在()位上,表示()。
3、九千零九十万九千零九十,写作()
4、240□375≈240万,在□里最大能填(),还可以填()。
5、把一个数省略万位后面的位数,“五入”后是30万,这个数的千位上最小应该(),最大应该是(),万位上一定是()。
6、74□042≈75万,在□里最小能填(),还可以填()。
7、改成用万作单位的数。
149500000=()
361000000=()
149000000=()
96000000=()
新
课
标
第一
网
8、连一连、120500
6008000
10632
只读一个零
读两个零
一个零也不读
10354082
7000004
500020009、比一比。
26亿○260000万
68243○63234
30580060○31500006
四千五百万○4500000
四千五百万○4500000
七亿零九○70000009
七亿零九○7000000910、(1)从大到小排排队。
3068500
3086050
3068560
3608050
(2)由轻到重排排队。
新|课|标
|第|一|网
409千克
40190000克
409吨
409克
(3)从小到大排排队。
72万、719000、72000、720100
(4)将下列数由长到短的顺序排列。
5043300米、504千米、50433千米、5040000米
11、用圆圈出近似数,用三角圈出准确数。w
w
w
.x
k
b
1.c
o
m
(1)、我今年9岁了,体重大约是25千克。
(2)这里有2000多个座位。
(3)这里有15名服务员,3000多种商品。
(4)音乐教室可容纳70多人,现在只有25人在上课。
12、由0,2,4,1,5,9,7组成的最大七位数是多少?最小七位数是多少?
13、一个六位数,它的万位和千位上都是8,最高位上是最大的一位数,这个六位数最小是多少?最大是多少?
14、一个八位数,各位,百位和万位上是2,其余数位上是最大的一位数。
(1)这个数是多少?请读出这个数。
(2)用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是多少?
(3)这个数与最小的八位数相比,大多少?
x
k
b
1.c
o
m
第四篇:人教版四年级上册数学第1单元试卷2
四年级数学第一单元测试题(A)
一、填空题。
1、从个位起,第七位是()位,它的计数单位是(),第九位是()位,它的计数单位是()。
2、6006006最高位是()位,右边的“6”表示6个(),中间的“6”表示6个(),左边的“6”表示6个()。
3、三个千万,三个十万,三个千和八个一组成的数是(),约是()万。
4、比99999多1的数是(),比1000少1的数是()。
5、用0,1,2,3,4,5这六个数字组成一个最小的六位数是(),组成一个最大的六位数是()。
6、把下面各数写成用“万”作单位的数。
89000000=
785000≈
509000≈
7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。
500000000=
9958200000≈
7421305678≈
二、选择题(将正确的答案序号填在括号内)
1、个、十、百、千、万……是()
A、计数法
B、数位名称
C、计数单位
2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。()
A、0~4
B、0~5
C、5~93、在5和6中间添()个0,这个数才能成为五亿零六。
A、6
B、7
C、84、用三个7和三个0组成的六位数,读数时,一个0也不读出来,这个数是()。
A、777000
B、700077
C、707070
三、判断:
1、94200这个数字中的9所站的数位是万。
()
2、四万零三百写作40000300。
()
3、整数的计划单位只有:个、十、百、千、万、十万、百万、千万。
()
4、100000-1
<
99999+1
()
四、比较大小。
72108
○
1357900
617000
○
62万
10110
○
9999
4762504
○
4762513
四千万
○
九百九十万
89001
○
89101
五、读出下面各数。
708500
读作:
70000508
读作:
100090009
读作:
5060032
读作:
第五篇:1最新四年级上册语文第五六单元试卷
人教版四年级语文上册第五六单元测试
班级
姓名
成绩
一、我能正确拼写词语
。(10分)
zhìhuì
jiànzhù
lănduò
zàn
tíng
xí
jī
()
()
()
()
()
kuà
yuè
liánjié
băolĕi
cōng
yù
níngjié
()
()
()
()
()
二、我能用横线画出带点字的正确读音。
(3分)堤岸(dī
tí)
间隔(jiàn
jiān)
惟妙惟肖(xiào
xiāo)
客舍(shè
shĕ)
给予(jí
gĕi)
战车千乘(shèng
chéng)
三、我能将下列词语补充完整。
(8分)()()绰绰
()()有序
突如()()
清波()()
蜿蜒()()
()()雄伟
()()大悟
金碧()()
四、我能给带点字选择正确的意思。
(只填序号)(8分)异:①不同
②特别的,突出的③奇怪
④另外的,别的⑤分开
1、经过勤学苦练,姐妹都取得了优异的成绩。
()
2、爸爸生活在异国他乡,十分怀念家乡的亲人。
()
3、桥栏上雕刻的石狮子,形状各异。
()
4、科学家惊异地发现,池水有五种颜色。
()
五、我能按要求写句子。
(8分)1、洁白的雪花纷纷扬扬地落在对面的屋顶上。
缩写句子:
2、小船滑过。
扩写句子:
3、这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。
改成反问句:
4、多少劳动人民的智慧和血汗,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。
用带点的词造句:
六、我能根据课文内容和日积月累填空。
(13分)1、一径竹阴云满地。
2、本无价,皆有情。
3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中,最能表达朋友间深情厚谊的诗句是:。
4、《过故人庄》中,描写自然风光的诗句是。
5、人们常用来赞扬医生的高明医术和高尚医德的一个成语是()。
6、昆明湖围着(),堤上有好几座()的石桥,两岸栽着()。
湖中心有个小岛,远远望去,岛上(),树丛中露出()。
七、阅读理解我能行:
(一)每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端(祥
详),神态各异□有的颔首低眉
□
若有所思□好像在考(虚
虑)如何相互配合□
战胜敌人□有的目光(炯炯
迥迥)神态庄重,好像暗下决心,誓为秦国一统天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在听候号(jiáo
jué)角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。
1、画去括号中不正确的字或读音。(4分)
2、在文段“□
”中填上正确的标点符号。(3分)
3、文中介绍了
种兵马俑的姿态,结尾句中的省略号表示
(2分)
4、用波浪线画出这一自然段的中心句。(1分)
(二)、早春二月的个夜晚,一辆救护车在非洲冈比来的道路上疾驰着。雪亮的车灯划破了漆黑的夜幕,救护车在一家医院门口停下来,一名七岁的黑孩子被抬了下来,他当天下午从10多米高的树上掉下地,左上臂的伤口流血不止。
医院手术室灯火通明,中国驻冈比亚医疗队骨外科主治医生关活茂刚做完一个手术,受伤的黑孩子又被推了进来。关医生发现,黑孩子左上臂睛端骨头断裂,大部分肌肉断离,神经严重挫伤。在当地,像这样的病例,以往的处理都是截肢。这里的医疗条件极差,缺乏应有的医疗设备。从黑孩子摔伤到现在已达8个多小时,孩子现已昏迷,要保住这条胳膊是很困难的。“截”还是“保”?关医生思索着:截肢是容易的,但从此这孩子成残疾人了。我们的责任是救死扶伤,困难再大也要抢救孩子的这条胳膊。于是,他果断地决定:“立即抢救!”
时间就是生命。关医生站在手术台前,紧张地工作着,他以最快的速度清洗伤口,整复固定了骨头,立即将断离的血管找到,熟练地缝合血管……时间一小时一小时地过去了。当血管接完,放开两端血管夹时,一双双眼睛盯住孩子受伤的左臂。“血流通畅了!”呼声同时从人们的嘴里发出。黑孩子的胳膊保住了。
手术完成已是第二天清晨,关医生顾不上休息,又考虑下一步治疗方案了。
冈比亚医务人员对中国医生敢于承担风险的精神和一丝不苟的工作作风赞叹不已。病孩的父母紧紧地握住关医生的手,泪水禁不住流了出来。
1、用下列词语说一句话:(2分)
一丝不苟……
2、写反义词。(2分)
熟练——()
严重——()
3、黑孩子是怎么受伤的?为黑孩子动手术的人是谁?(2分)
4、为什么说保住这个黑孩子受伤的胳膊是很困难的?(2分)
5、读文章最后一句话,想一想,回答:此时此刻病孩的父母是怎样的心情?(2分)
6、给短文加一个合适的标题,写在文前的横线上。(1分)
八、习作展示台。
(29分)感动,无时不有,无处不在。请以“令我感动的一件事”为题,写一写发生在你身边的令你感动的一件事。做到内容真实具体,语句通顺,写出自己的真情实感。