正确处理好党委换届中的几种关系

第一篇：正确处理好党委换届中的几种关系

文章标题：正确处理好党委换届中的几种关系

今年是党委换届年，地方各级党委换届成功与否，直接关系到一个地方的经济发展和社会稳定，关系到“十一五”规划在一个地方能否得到顺利实施。在按照文件要求做好换届有关工作的同时，具体操作中还应注意处理好以下几个方面的关系。

优化班子结构与坚持任职条件的关系。在党委换届中，优化班子结构是

一项重要要求。优化班子结构就是要把握任用条件，实现干部资源的最佳配置。但在优化班子结构中要注意防止几种错误的倾向：一个是按图索骥，即用原则规定或上级要求逐一过堂，符合条件就为后备人选，不管其能力、业绩、口碑如何；另一个是按马配鞍，即根据候选人的情况而设置条件，让条件为预定对象服务；再一个是把学历证书作为任职条件，而不管其知识结构和真才实学如何。因此，在优化班子结构时，一定要统筹考虑，防止顾此失彼，努力实现领导班子的最优化配置。

群众公认与上级认可的关系。在实际考察中，有的领导干部工作作风比较泼辣，工作比较大胆创新，工作实绩也比较明显，得到了上级领导的认可。但也同时由于工作作风比较泼辣，有意无意的触及了部分人员或者群众的个人利益，致使在测评和考察中满意率不高、群众认可度较低。或者是有的领导干部平时“比较注意工作方法”，遇到问题绕道走，碰到困难躲着走，不敢面对工作中的困难和矛盾，但由于人缘极好而在考察和测评中名列前茅。因此，在干部考察和实绩评议中，要做到客观公正，用辩证的实绩观和科学的发展观来评价干部，努力做到群众公认与上级认可的相统一。

经济发展与社会稳定的关系。在有些地方的领导干部中不同程度地存在着重经济增长速度、轻社会全面协调和可持续发展，重显性政绩、轻隐性政绩，重短期效果、轻长远发展的倾向。有些领导干部特别是一些年轻干部做表面文章，搞各种不切实际、劳民伤财的“政绩工程”、“形象工程”等，而不顾人民群众的承受能力和社会认可度。或者是一切工作服从稳定，庸庸碌碌，经济发展长期缓慢等，不能处理好经济发展和社会稳定的关系。这些问题固然是由多方面原因造成的，但与领导班子的执政观念和工作理念有更大的关系。因此，在地方党委换届工作中，要把那些能够带领广大干部群众使地方经济与社会稳定和谐发展，能够妥善处理好各群体间的利益关系的领导干部选到新的党委班子。

职务升迁与进退流转的关系。这次换届将落实党的十六届四中全会提出的地方党委领导班子配备改革目标，在精简领导班子职数、减少副书记职数、适当扩大党政领导成员交叉任职等方面取得实质性进展。在换届工作中，有的领导干部可能得到提拔重用，而不少领导干部因精简职数而面临转岗或交流，这就有可能出现各种错误倾向、不正之风和腐败现象，如跑官要官、买官卖官等。因此，要有针对性地加强领导干部的思想政治教育工作，引导各级领导干部正确对待名誉、权力、地位和个人得失，增强大局意识、责任意识，正确处理好个人利益和全局利益的关系，自觉服从组织安排，经受住进退流转的考验。

改革创新与按章办事的关系。地方党委换届选举是党内政治生活中的一件大事，政治性、政策性都非常强，要求也非常高，因此，具体工作人员要对《党章》、《中国共产党地方组织选举工作条例》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》等党内法规及有关文件、会议精神进行深入学习，对换届工作的政策、规定、流程做到熟记于心。在具体操作中，必须的程序一个不少，不必要的程序一个不多，不能为了改革创新而擅自减少或者增加程序，努力使干部选拔任用制度改革与按章办事相一致。

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第二篇：正确处理好村两委关系的思考

《农村基层党组织工作条例》和《村民委员会组织法》颁布实施以来，我乡认真贯彻落实，依法开展村民自治活动，基层民主政治建设取得较大成效。但也出现一些实际问题，比较突出的是党支部与村委会关系处理问题。从我乡的实际情况来看，要正确处理好党支部与村委会的关系，应把握好以下几点：

一、正确认识村委会与村党支部的关系

1、澄清几种模糊认

识。①村委会揽政。有的村委会同志认为，村委会是全村选民选的。党支部是几个党员选的，出现村主任与支部书记比大小，论高低，争权力，把“自治”理解为自己说了算，村委会依法开展工作，行使职权，村党支部无权过问，并以此为借口，排斥村党支部的领导。这种认识把基层民主极端化，是自由主义和无政府主义的表现，必须引起我们的高度重视。村民自治是在党的领导下开展的自治活动，村委会必须在党支部的领导下开展工作，这是我们在处理党支部与村委会关系中必须始终坚持的一条重要原则。②两委争政，有的同志对村党支部核心领导作用的发挥存在片面认识。认为党支部的领导核心作用就是体现在党建、管党务上。除此之外的权限都属于村委会。这种虽然在原则上承认了党支部的领导核心，但在具体工作中不仅不接受党支部的领导，而且与党支部争权。这种对党支部的核心领导作用在表面上肯定，实质上否定的观点和做法也是错误的，也必须纠正和克服。党支部是农村各种组织和各项工作的领导核心，其作用决不是仅仅局限在抓党建、管党务上，而且必须从各个方面体现出党对农村的领导。这条原则，在我们处理党支部与村委会关系中要毫不动摇。③支部独政。有的同志认为，村党支部是领导核心，就是包揽村里的一切事务。这种观点忽视和否定了村委会的职能作用，看不到村委会在推进农村基层民主政治建设；促进农村经济发展和社会稳定中的重要作用，搞以党代政，把党对农村工作的领导，理解成村里的事不论大小，巨细都要由党支部说了算，进而包办代替村委会的工作。这种观点也需要克服和纠正的。④两委搁政或推政。部分村党支部与村委会之间关系不协调，工作上不互相支持，互相配合，而是互相扯皮，互相拆台，互相推诿，好事争着干，难事推着走，双方踢皮球。这种错误做法是缺乏事业心和责任感，不讲党性的表现，将严重影响本村的经济发展和各项事业的进步，必须予以克服和纠正。

2、明确党支部与村委会的职能关系。农村党支部是党在农村的基层组织，是党在农村全部工作的重要基础，是村级各种组织和各项工作的领导核心。村民委员会是村民自我管理，自我教育，自我服务的基层群众性自治组织，担负着管理本村的公共事务和公益事务和公益事业，调解民间纠纷，协助维护社会治安，向人民政府反映村民意见、要求和提出建议的职责。党支部与村委会是领导与被领导的关系。党支部与村委会的工作是一个有机的整体，党的领导和村民自治在人民利益上是高度统一的，村民自治只在坚持党的领导才能顺利开展。因此，党支部与村委会领导与被领导的职能关系主要体现在以下两点：首先，村党支部具有对贯彻执行党的路线、方针、政策和落实上级组织的工作部署进行把关定向，对本村的经济和社会发展进行规划部署，对村里的重大问题提出决策意见，以及对本村各种组织和各项工作实行统一领导的职责，但党支部核心领导职能的履行和领导权力的行使，离不开村委会职能作用的发挥，离不开以严格民主决策程序，支持保障村委会依法开展工作这一重要的基础。其次，村委会的职能，主要包括了依法开展村民自治的工作内容，除了处理好职能范围内的日常村务以外，对有关重要问题的处理，必须在党支部的领导下，依照有关法规召开村民大会或村民代表会议讨论决定。村委会履行职能，一定要符合党的路线方针政策，并以自觉维护和接受党支部的领导为前提。也就是，通过村委会职能的作用的发挥，把党的政策和党支部的部署，贯彻到村民自治活动之中，变成全体村民的意志和行动。

二、认真履行好村党支部书记与村委会主任的工作职责

农村党支部书记是村里全局的驾驭者，是全村经济和社会事业发展的主要策划者和带头人。村委会主任在村委班子中处于核心地位，在自觉接受党支部的领导，充分发挥自治组织的作用方面负有主要责任。在实际工作中，党支部与村委会的领导与被领导关系相当程度上都具体体现在党支部书记和村委会主任的关系协调和处理上。

首先，党支部书记作为全村各项事业发展的带头人，要始终把握全局，观察判断形势，正确处理问题，要带头解放思想，转变观念，充分认识加强农村基层民主政治建设的现实重要性，积极发挥广大农民群众的主人翁作用，带头发扬民主作风，实行民主决策和科学决策，要带头贯彻《农村基层党组织工作条例》和《村民委员会组织会》注意听取村委会主任的意见和建议，放手让村委会主任大胆开展工作，支持和保障村委会主任充分发挥作用。要带头学习政策，努力掌握有关法规知识，经济工作知识和有关业务知识，经常研究本村各项工作的开

第三篇：领导干部要正确处理好四个关系

领导干部要正确处理好四个关系 一是正确处理好权力与服务的关系。每一名领导干部处于领导岗位，手中拥有一定的权 力，履行着管理社会的职能。这就决定了我们必须正确认识和处理好权力与服务的关系。领 导干部手中的权力是人民赋予的，只能用来为人民谋利益，绝不能为个人或小团体捞好处，绝不能损害人民的利益。只有摆正个人利益与人民利益的关系，才能从思想上行动上正确认 识和行使手中的权力。权力使用的过程，就是为人民服务的过程，就是尽责任尽义务的过程，权力一旦与服务分离，必然导致腐败。二是正确处理好地位与责任的关系。每个领导干部所处的地位不单是个人奋斗的结果，更是党和人民信任、赋予的结果。当组织给予越来越高的地位时，也赋予了更重的责任。如 果地位与责任相脱节，权力就会变质。因此，作为领导干部只有权大不忘责任重、位尊不移 公仆心，才能真正坚持党的宗旨。权力意味着责任，权力越大，责任越大；责任越大，为人 民服务的机会越多，作贡献的潜能越大。如果把权力当成谋私的工具，一朝权在手，便把令 来行，抱着有权不用、过期作废的思想，肆意亵渎人民赋予的权力，必然走入违法乱纪的歧 途。三是正确处理好公仆与主人的关系。为民谋利是我们执掌政权的根本目的。在任何时候任何 情况下，一切工作和方针政策，都要以是否符合最广大人民的根本利益为最高衡量标准。这 也是每一个领导干部观察和处理问题的根本原则。人民是国家的主人，各级机关的工作人员 包括领导者则是行使公共权力的公仆。对于领导干部来说，只有树立正确的权力观，才能摆 正自己在权力关系中的地位，才能正确处理公共权力的行使者与所有者之间的关系，始终保 持同人民群众的血肉联系，保证把人民赋予的权力始终用来为人民服务。三是正确处理好“为官”与做人的关系。怎样做人，为谁“当官”，是领导干部改造人生观 必须解决的重大现实问题。要想清清白白“做官”，踏踏实实做事，首先需要堂堂正正做人。做人需要以德为本，弘德立身。这就要求领导干部加强学习，增长学识，开阔眼界，陶冶情 操，提高修养，思想境界提高了，道德修养加强了，对个人的名誉、地位、利益等问题就会 想得透、看得淡，就能自觉地为国家富强和人民幸福而勤奋工作，就不会去斤斤计较个人的 得失，更不会利用手中的权力牟取一己之私利。

第四篇：正确处理好商业贿赂关系探讨

文章标题：正确处理好商业贿赂关系探讨

检察机关在惩治商业贿赂犯罪工作中，既要依法履行检察职能，认真查处案件，又要充分认识商业贿赂问题的复杂性和办案工作的敏感性，要站在全局的高度，从维护改革发展稳定大局出发，以科学发展观为指导，正确处理好以下几个关系。

一、正确处理打击与保护的关系

查处

商业贿赂犯罪是检察机关的神圣使命，同时，检察机关也有义务保护当事人、发案单位的合法权益。检察机关只有正确处理好了打击与保护的关系，在做好保护工作的前提下，加大打击力度，才算是真正正确地履行了自己的职责。

正确处理查处犯罪与保障人权的关系。首先，应当加大查处商业贿赂犯罪的工作力度，保障最广大人民的“人权”。应当认识到，对犯罪的查处就是对最广大人民“人权”的保护。检察机关必须始终保持查办案件的工作力度，才能增强教育的说服力、制度的约束力和监督的威慑力。其次，应当依法保护犯罪嫌疑人及其他与案件有关人员的正当权益。在办案中，检察机关应当严格依法行使职权，不得非法采取搜查、扣押、冻结等侵害犯罪嫌疑人和其他与案件有关人员合法权益的侦查行为；办案人员应当文明执法，要充分尊重犯罪嫌疑人和其他与案件有关人员的人格尊严，以文明的办案作风和扎实细致的工作态度开展侦查工作。

正确处理查处犯罪与保护发案单位正当利益的关系。检察机关对发案单位“蛀虫”的查处，既可以清除腐败分子，还可以帮助发案单位挽回因腐败而造成的损失，更可以帮助发案单位查补漏洞，完善工作制度，促使其工作走上良性循环的轨道。可以这么说，对腐败蛀虫的查处，从长远来看，这本身就是维护了发案单位的正当利益。另外，检察机关要注重办案的策略和方法，应当做到以下几点：一是不轻易查封发案单位账目和银行账户，慎重扣押涉案款物；二是保守发案单位的商业秘密；三是到发案单位调查取证不是必需就不穿制服、不开警车、不鸣警笛，一般不当众公开传唤犯罪嫌疑人；四是及时与发案单位及其主管部门沟通联系，做好衔接工作；五是对追缴的赃款赃物，依法该返还的及时返还，努力为发案单位挽回经济损失；六是到发案单位进行搜查时，尽可能不在上班时间进行。

二、正确处理惩处与预防的关系

惩处与预防是有效治理商业贿赂犯罪的两剂良方。要想有效地治理好商业贿赂犯罪，就必须做到惩处与预防并重。

查处犯罪与开展个案预防相结合。一般情况下，检察机关在所查办的商业贿赂犯罪案件结案后，应当针对发案单位存在的问题进行深入分析，及时提出建议，帮助发案单位及其主管部门整章建制，制订一套预防犯罪的有效机制，推动发案单位的廉政建设。特殊情况下，只要条件成熟或预防需要，可以针对办案中发现的问题，一边办案一边提出建议，积极推动商业贿赂专项治理工作的深入开展。

特殊预防与一般预防相结合。查处犯罪是特殊预防，运用查处的犯罪案件开展好对其他人的法制教育和警惕工作是一般预防。检察机关应当充分运用已查办的商业贿赂犯罪案例，采取灵活多样的形式，开展好对广大国家工作人员的廉洁自律教育工作。首先，要用发案单位工作人员的“身边事”来教育“身边人”，要在发案单位深入分析、讨论犯罪嫌疑人走向犯罪深渊的主客观原因，组织大家商讨预防犯罪的有效办法。其次，检察机关的职务犯罪预防部门应当广泛开展好对广大人民群众尤其是国家工作人员的法制宣传与教育活动。第三，职务犯罪预防部门应当在商业贿赂易发、多发的行业有针对性地开展专项预防工作。第四，职务犯罪预防部门应当进一步加强与相关工作部门的联系，建立有效预防商业贿赂的长效机制。

三、正确处理法律与政策的关系

依法办案与贯彻刑事政策相结合。在惩治商业贿赂犯罪工作中，检察机关必须严格依法办事，依法区分罪与非罪、此罪与彼罪、罪轻与罪重、个人犯罪与单位犯罪的界限。同时，由于治理商业贿赂犯罪工作的专业性、政策性都很强，稍有不慎就会影响社会稳定和改革发展的大局，因此，检察机关又必须将党和国家的刑事政策贯彻到办案工作中去。

处理好依法从严与依法从宽的关系。要正确运用宽严相济、区别对待的刑事政策。对于在自查自纠中主动向单位、行业主管（监管）部门讲清问题，或者直接到司法机关自首的，或者积极检举揭发商业贿赂和其他犯罪，有立功表现的，应当依法从轻、减轻或者免予追究刑事责任。可追究可不追究刑事责任的，可不予立案；对于依法确应立案，只要不妨碍诉讼活动顺利进行的，可不采取拘留、逮捕措施；对于可诉可不诉的，可以不起诉。对于隐瞒犯罪事实、毁灭证据、订立攻守同盟、负案潜逃等妄图对抗侦查、逃避法律追究的，要坚决依法从严惩治，坚持突出重点，打击极少数，教育挽救大多数。

四、正确处理重点与一般的关系

要突出

第五篇：如何正确处理同学关系

导入：学生时代，是人生最宝贵的时代；同学关系，是人生最宝贵的人际关系。因为同学间的交际具有平等性和非功利性等特点，所以在这一基础上建立起来的同学关系，同学友谊是最纯洁，最稳定，最长久的。学生时代，我们在学习知识的同时，是否能处理好同学之间的关系，也是要学习的重要一课！今天，就让我们学习如何处理同学关系。

一、新闻视频与播报

首先，请大家带着“为什么会出现这样的杯具？”这个问题来看下面的一组新闻速递。

新闻回顾1 上海某职业学校，因同学矛盾引发宿舍惨案，一男生刺死上铺的兄弟。请看视频；

新闻回顾2 2013年4月上海复旦大学上海医学院研究生黄洋遭他人投毒后死亡，经警方查明，复旦投毒案竟然是室友林森浩作案，林森浩因生活琐事与黄某关系不和，心存不满，经事先预谋，将毒药放在饮水机里毒害同学。最终被告人林森浩因犯故意杀人罪被判死刑，剥夺政治权利终身。

就在复旦大学研究生毒杀室友的事件还在持续发酵的关口，2013年4月18日，南京航空航天大学金城学院的一名大三学生又因口角纠纷将室友挥刀捅死。

紧接着信阳一名高三学生因与同学发生冲突，跳楼自杀。2014年5月23日，四川宜宾市江安县五矿中学发生一起学生斗殴事件，造成1名学生当场死亡，另有2名学生经医院抢救无效死亡，还有2名学生受伤。

接连发生在同学间的惨案，令人唏嘘惊讶的同时，也让人对眼下的同学关系产生了疑惑？原本亲密的“睡在上铺的兄弟”为何会变成“最熟悉的陌生人”？为何昔日的高材生就演变成了杀人犯？

由此，回到我们开头提出的问题，“为什么会出现这么多的杯具？”就是因为没能正确的处理好同学关系。因为没有正确的处理好同学关系引发了一系列的惨案，这一系列的惨案引发了社会各界的议论，这也一度衍生为一种尖锐的社会问题，就在去年，海南省的高考作文题目就是关于“同学间的人际关系”。可见，同学关系也是我们在校期间必修的一门课！

那到底该如何正确处理好同学关系呢？

二、如何正确处理同学关系

为了针对性的让同学们学会正确的处理好同学关系，在课前我们班的同学每个人都写了自己在与同学相处交往过程中遇到的疑惑和烦恼，经过整理，主要集中在以下几个方面：

1、同学写自己遇到的烦恼—— ■有些同学爱欺负人、取绰号

■同学有意见不当面提，老是在背后议论 ■同学之间不能相互信任、相互理解、相互关心 ■同学有错不知该不该管，如何管

■与同学不会交往，想和同学做朋友又不敢说，或是老受同学嘲笑，或是被孤立。■与两个和不来的同学不能同时成为朋友 ■男女同学交往引起非议 ■男女同学相互对立

■同学之间不能相互配合做好一件事情，还在背后风言风语 ■人与人缺乏谅解，为小事发生争执 ■有些人只管自己，不去考虑是否影响了别人

那这些烦恼归结起来，影响同学间正常的人际关系的原因主要是：个人的生活习惯、性格、表达方式、心理异常、男女生非正常交往几个方面。那面对这样的烦恼，以及这些烦恼带来的矛盾时，我们该怎样正确处理呢？下面我们就以具体的案例来和同学们一起探讨，该如何处理是比较正确的方法。

2、以案例来分析讨论应该怎么处理 案例1 案例2

三、正确处理同学关系

时间关系，我们今天就讨论了2个案例，当然还会出现一些其他的矛盾和烦恼，那么我们班每个同学都以这个主题设计制作了手抄报，应该说每位同学都很认真精心的设计制作了，在此基础上，我们班的几位同学因设计精巧、内容充实等被选为优秀手抄报，结合大家的看法，以及我个人的一些建议，归纳出正确处理同学关系的五点方法，旨在帮助同学们能正确处理好同学关系，让我们班成为真正的和谐班集体。（1）学会道歉

道 歉 能 减 轻 内 心 的 不 安；道 歉 能 化 解 矛 盾。道 歉 是 一 种 高 尚 的 精 神 境 界。要道歉的话，选好方法也很重要。首先，要选准时机，讲究效果；其次，注重礼节，考虑对方的感受；再次，针对对方的脾气个性，投其所好。2.心理换位

俗话说：“人无完人，金无足赤。”我们周围的同学（包括自己）都还处于成长的阶段，处理问题常会有很多不妥之处，在许多问题上同学间也会有不同的见解，这就要求能够从对方的角度考虑问题，相互谅解，就不会导致敌意。当你与同学发生矛盾时，请你站在对方的位置，用对方当时的心理来思考一下这件事，是自己的过失还是对方的不对。只有这样我们才能体谅对方的心情，才不会在一顿大吵大闹中互相埋怨。

3、宽容忍让

有这样的一段话，不知道你们听过没有：“你对我的不好，我把它写在沙子上，风一吹就散了，没有什么好计较。而你对我的好，我把他刻在石头上，就算成了化石，也不会被忘却。”看完这段话，有何感想，有时我们不必太过斤斤计较，有时我们更应该宽容忍让。“退一步海阔天空，忍一时风平浪静”。在你和你的同学发生了争执时，不要一时昏 了头脑，不吵个脸红脖子粗决不罢休，或许在你退一步之后，这场争吵便停止了。不要认为在这个过程中自己让一步就是畏惧，是退缩，是没有本事的表现，相反，就在你忍让的那一时刻起，你周围的人会对你的行为发出无声的赞叹：你是一个不拘小节，心胸开阔的人。

4、心平气和的与其交谈

遏制矛盾进一步深化的处理办法就是静下心来与其交谈，可能在你先心平气和之后对方也不好意思在争吵下去，也会转“仇敌”为友好，与你聊起来。或许在这其中你和对方还会成为无话不谈的好朋友呢!不打不相识嘛!

5、男女生交往

1.自然地、落落大方地进行男女同学间的交往。2.交往时男女同学都要学会尊重对方。3.交往时男女同学都要学会自爱。4.群体交往。最好多参加有男女生同时参加的群体活动。5.交往分寸还是要把握好。

当然，这五个方面是具有普适性、大众化的情况，所谓一把钥匙开一把锁，这还需要我们从自身实际出发，具体的来处理与周围同学的关系，从而使自己处于融洽和谐的人际环境中，从而更好地学习、生活。

（3）专家的建议，最后我们再来听听专家的意见和建议。

美国钢铁大王及成功学大师卡耐基曾说过专业知识在一个人成功中的作用只占15％，而其余的85％则取决于人际关系。可见良好的人际关系那是财富之源，希望通过本次主题班会的学习，同学们能学会正确处理好同学间的关系，让同学关系更和谐、融洽，这样我们就能够拥有拥有不同凡响的的友谊；从而拥有一个和谐的班级，一片宁静的校园！