落实便民措施强化服务理念把执政为民落实到劳动保障工作的实践中

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第一篇:落实便民措施强化服务理念把执政为民落实到劳动保障工作的实践中

落实便民措施强化服务理念把执政为民落实到劳动保障工作的实践中

劳动保障

今年以来,我局大力强化人本服务理念,以创新争优为目标,努力为百姓提供优质高效的服务,把执政为民思想贯穿到劳动保障各项工作中。

一、把26条便民措施作为工作纪律来抓,真正落实到劳动保障服务之中

省厅26条便民措施出台后,局党组充分认

识到:这26条便民措施,为广大职工群众提供了更加方便、更加快捷的服务,真正体现了以人为本、情为民系、利为民谋的精神,充分体现了省厅领导心系群众、执政为民的真情和真心诚意办实事、满腔热情解民忧的深情厚谊,真正让群众感受到了党和政府的亲切关怀和贴心温暖。这些措施,内容具体、规定明确、要求严格,必须作为工作纪律和行为准则来抓,确保全面贯彻到具体行动中,落实到每位服务对象身上。为此,局党组把实施26条便民措施作为劳动保障工作实现新跨越和树立亲民爱民新形象的重要举措,实行一把手负总责,责成两名党组成员牵头抓,主管局长具体抓,各科室各单位负责人为第一责任人,高站位抓,高标准落实。4月16日召开全局职工大会进行动员和全面部署。并将有关措施进一步细化,落实到各科室,责任到人;将政策咨询、监督电话向社会公布;将26条措施的具体内容在各窗口单位和劳动保障事务站的显要位置张贴公布,使工作人员铭记在心,接受群众监督;同时印发各县区,在系统全面落实。局党组加强监督检查,严明纪律,对发现不按规定办事或接到投诉经查属实的,实行一次查实谈话戒勉、二次查实通报批评、三次查实纪律处分,既确保了26条便民措施的全面落实,又为群众提供了高效能的劳动保障服务,形成了亲民、便民、惠民的良好氛围。

二、以实施26条便民措施为契机,在劳动保障工作中着力强化“人本服务”的理念

(一)强化“就业是民生之本”的理念,优化就业环境,做到真情相助。在去年实施再就业援助工程25条利民措施的基础上,今年开展了万人再就业援助行动,建立了岗位援助、政策援助、就业服务、社会帮扶四个援助体系,并扩大了援助对象,由“4050”人员扩大到夫妻双方和一户多人下岗失业的家庭以及军转干部。出台《再就业资金项目招标投标管理办法》,建立了“变让企业安置下岗失业人员为企业主动安置下岗失业人员”的机制,已招投标22个项目。简化了下岗职工基本生活保障资金审批程序,变过去企业分别向劳动保障、财政两个部门申报调整为企业只向劳动保障部门申报,由再就业办公室协调财政部门共同办理,方便了企业。建立了小额贷款跟踪问效机制,实行贷前调查、贷后跟踪走访和提供专家咨询服务,既扶持了下岗失业人员再就业,又降低了贷款风险。在公共职业介绍机构建立了求职登记、自我服务、帮助服务、就业援助四个阶段的工作平台,就业服务从求职登记开始,以一年为一个过程,制定了各个阶段的服务程序和标准,为下岗失业人员再就业提供全程服务。在统筹城乡就业方面,结合省厅26条措施,确立了抓经济必抓劳务经济的理念,努力打造输出就业平台,开展了对外劳务输出推介月活动,成功地举办了“河北·承德劳务经济洽谈会”,中央电视台等国家、省、市新闻媒体予以报道,以市委市政府文件出台了《加快发展劳务经济的决定》,制定了26条利民政策和措施。

(二)强化“以参保人利益为本”的理念,优化保障环境,做到有情操作。社会保险经办机构在办理保险登记、缴费申报、保险关系接续和转移等项业务上,实行了“一条龙”服务。医疗保险在抓扩面和基金征缴的同时,着重在运用医保基金为参保职工解决实际问题、提高医保待遇上下功夫;出台灵活就业人员和困难企业职工参加医保办法,解决了困难职工病有所医的问题;强化“两定点”单位监督管理,建立了竞争淘汰机制,实施监督前移。

(三)强化“全力支持国企改革”的理念,运用保障机制,破解改革难题。针对改革中的重点难点问题,提前介入,超前服务,深入企业指导改革工作,帮助改制破产企业制定职工安置协议。特别是对破产改制企业职工安置方案的审核,建立了联审制度,做到随报随审。对疑难案件实行合议裁决,确保了公正公平及时结案。这些措施,减轻了政府压力,维护了群众利益和社会稳定,促进了企业改革的顺利进行,得到市委市政府的充分肯定。好范文版权所有

(四)强化“想民爱民为民”的理念,转变机关作风,打造劳动保障品牌。坚持换位思考,连续三年以“假如我是下岗职工、假如我是求职者、假如我是离退休人员”等为题进行换拉思考,感受服务对象的心态、想法和要求,用真情做好本职工作,让群众满意,并把“勿以小事而不为、忧民乐民总关情”作为机关建设的座右铭,干部职工服务意识和工作作风明显改善,劳动就业“真情相助”,社会保险“有情操作”,执法监察“情系维权”。开展了“工作再创新、事业求突破、作风树品牌、团结增凝聚、学习提素质”五项教育活动,确定了涉及群众利益的创新工作40项。开

第二篇:落实便民措施强化服务理念把执政为民落实到劳动保障工作的实践中

落实便民措施强化服务理念把执政为民落实到劳动保障工作的实践中

落实便民措施强化服务理念把执政为民落实到劳动保障工作的实践中2007-12-12 16:37:38第1文秘网第1公文网落实便民措施强化服务理念把执政为民落实到劳动保障工作的实践中落实便民措施强化服务理念把执政为民落实到劳动保障工作的实践中(2)落实便民措施强化服务理念把执政为民落实到劳动保障工作的实践中

劳动保障

今年以来,我局大力强化人本服务理念,以创新争优为目标,努力为百姓提供优质高效的服务,把执政为民思想贯穿到劳动保障各项工作中。

一、把26条便民措施作为工作纪律来

抓,真正落实到劳动保障服务之中

省厅26条便民措施出台后,局党组充分认识到:这26条便民措施,为广大职工群众提供了更加方便、更加快捷的服务,真正体现了以人为本、情为民系、利为民谋的精神,充分体现了省厅领导心系群众、执政为民的真情和真心诚意办实事、满腔热情解民忧的深情厚谊,真正让群众感受到了党和政府的亲切关怀和贴心温暖。这些措施,内容具体、规定明确、要求严格,必须作为工作纪律和行为准则来抓,确保全面贯彻到具体行动中,落实到每位服务对象身上。为此,局党组把实施26条便民措施作为劳动保障工作实现新跨越和树立亲民爱民新形象的重要举措,实行一把手负总责,责成两名党组成员牵头抓,主管局长具体抓,各科室各单位负责人为第一责任人,高站位抓,高标准落实。4月16日召开全局职工大会进行动员和全面部署。并将有关措施进一步细化,落实到各科室,责任到人;将政策咨询、监

督电话向社会公布;将26条措施的具体内容在各窗口单位和劳动保障事务站的显要位置张贴公布,使工作人员铭记在心,接受群众监督;同时印发各县区,在系统全面落实。局党组加强监督检查,严明纪律,对发现不按规定办事或接到投诉经查属实的,实行一次查实谈话戒勉、二次查实通报批评、三次查实纪律处分,既确保了26条便民措施的全面落实,又为群众提供了高效能的劳动保障服务,形成了亲民、便民、惠民的良好氛围。

二、以实施26条便民措施为契机,在劳动保障工作中着力强化“人本服务”的理念

(一)强化“就业是民生之本”的理念,优化就业环境,做到真情相助。在去年实施再就业援助工程25条利民措施的基础上,今年开展了万人再就业援助行动,建立了岗位援助、政策援助、就业服务、社会帮扶四个援助体系,并扩大了援助对象,由“4050”人员扩大到夫妻双方和

一户多人下岗失业的家庭以及军转干部。出台《再就业资金项目招标投标管理办法》,建立了“变让企业安置下岗失业人员为企业主动安置下岗失业人员”的机制,已招投标22个项目。简化了下岗职工基本生活保障资金审批程序,变过去企业分别向劳动保障、财政两个部门申报调整为企业只向劳动保障部门申报,由再就业办公室协调财政部门共同办理,方便了企业。建立了小额贷款跟踪问效机制,实行贷前调查、贷后跟踪走访和提供专家咨询服务,既扶持了下岗失业人员再就业,又降低了贷款风险。在公共职业介绍机构建立了求职登记、自我服务、帮助服务、就业援助四个阶段的工作平台,就业服务从求职登记开始,以一年为一个过程,制定了各个阶段的服务程序和标准,为下岗失业人员再就业提供全程服务。在统筹城乡就业方面,结合省厅26条措施,确立了抓经济必抓劳务经济的理念,努力打造输出就业平台,开展了对外劳务输出推介月

活动,成功地举办了“河北·承德劳务经济洽谈会”,中央电视台等国家、省、市新闻媒体予以报道,以市委市政府文件出台了《加快发展劳务经济的决定》,制定了26条利民政策和措施。

(二)强化“以参保人利益为本”的理念,优化保障环境,做到有情操作。社会保险经办机构在办理保险登记、缴费申报、保险关系接续和转移等项业务上,实行了“一条龙”服务。医疗保险在抓扩面和基金征缴的同时,着重在运用医保基金为参保职工解决实际问题、提高医保待遇上下功夫;出台灵活就业人员和困难企业职工参加医保办法,解决了困难职工病有所医的问题;强化“两定点”单位监督管理,建立了竞争淘汰机制,实施监督前移。

(三)强化“全力支持国企改革”的理念,运用保障机制,破解改革难题。针对改革中的重点难点问题,提前介入,超前服务,深入企业指导改革工作,帮助改制破产企业制定职工安置协议。特别是

对破产改制企业职工安置方案的审核,建立了联审制度,做到随报随审。对疑难案件实行合议裁决,确保了公正公平及时结案。这些措施,减轻了政府压力,维护了群众利益和社会稳定,促进了企业改革的顺利进行,得到市委市政府的充分肯定。第1文秘版权所有

(四)强化“想民爱民为民”的理念,转变机关作风,打造劳动保障品牌。坚持换位思考,连续三年以“假如我是下岗职工、假如我是求职者、假如我是离退休人员”等为题进行换拉思考,感受服务对象的心态、想法和要求,用真情做好本职工作,让群众满意,并把“勿以小事而不为、忧民乐民总关情”作为机关建设的座右铭,干部职工服务意识和工作作风明显改善,劳动就业“真情相助”,社会保险“有情操作”,执法监察“情系维权”。开展了“工作再创新、事业求突破、作风树品牌、团结增凝聚、学习提素质”五项教育活动,确定了涉及群众利益的创新工作40项。

落实便民措施强化服务

理念把执政为民落实到劳动保障工作的实践中

第三篇:把新的教育理念落实与教学实践中

钟进耀

把新的教育理念落实与教学实践中---------课程改革实验的几点思考

当历史的车轮驶进21世纪之际,我国基础教育迎来了新一轮的改革。我们作为使用新一轮课程改革实验教材的教师,应该如何做好实验工作呢?我认为首先要用新的教育理念武装自己,然后用新的教育理念指导自己的教学实践,改进自己的教学实践。下面我就如何把新的教育理念落实与教学实践中的一些思考与体会跟大家谈谈,以供大家参考与研讨。一.培养学生的学习兴趣 对于学习,空子说:“知之者不如好知者,好之者不如乐之者,”以教育学、心理学的角度看,人类的学习是一个积极主动的构建过程,是人的感性与理性、身体与心灵交融汇聚的过程。所以学习是学生的一种精神享受。在课程改革实验中,我们把学习的主动权交还给学生,让学生在参与的各种有趣的活动中,自由表达自己的思想,表露自己的思想感情,表达自己的观点,经历和体验知识的发生发展过程。只有这样,学生才无拘无束,感情奔放,才有获得成功的成就感,才能享受到自己不断发展的乐趣,才会感到学习原来只是一种享受。我带的班共有50人,一开学,我坚信“信其师,必信其道”的道理,主动地参与每个学生交谈,打消孩子们对学校生活与教师的陌生感。我很快就成了每个学生的好朋友。课堂上我放下了“师道尊严”的架子,创造性地使用实验教材,用各种有趣的活动创设学习情景,跟孩子们一起“做”中学习数学,“玩“中学习数学,“乐”中学习数学。在他们成功时我与他们分享,在他们失败时我给予他们积极的鼓励。目前我的学生最爱跟家长说的话就是:“我喜欢数学老师,我喜欢上数学课。”学生的这句话让我想到了美国学学教育学家波利亚的说话:“一个数学老师最大的失败就是教他的学生厌学数学”。很庆幸,我的学生喜欢了我教的数学,在今后的实践研究中,我将进一步激发孩子们的学习愿望和兴趣,让每个学生都抱着美好的愿望上学。让他们喜欢我,进而喜欢上课,再进而喜欢学数学。二.确立学生学习的主体地位。

确立学生学习的主体地位,就是让每个学生参与教学的全过程,就是尊重每个学生的个性,让每个学生充分发展。只有确立学生学习的主体地位,才能培养学生的创新精神创新能力。如何确立学生学习的主体地位呢?《数学课程标准》说得很明白:“教学数学的活动必须建立在学生的认识水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法、广泛的数学活动与经验。学生是数学活动的主人,教师是数学学习的组织者与合作者。”这段话说明我们实验教师要摆正自己的教学角色,你不再是教学的主宰者,你应该是孩子们学习的组织者、引导者或合作者,你的任务是为孩子们提供具体的学习情景境,设计富有情趣的教学活动,鼓励每个孩子动口、动手、动脑,参与教学的全过程,让他们在自己探究、合作交流中作为一个“人”,而不仅仅是一个“认识体”,在掌握知识的同时,个性得到张扬、发展。我在教学“分苹果”时,设计了“猜谜语——分苹果——做游戏——找朋友——小狗爬台阶——小猪钓鱼——开火车”等一系列活动,让学生展开学习。我把讲台让给学生当舞台,让学生充分表演,我有时是学生的导演,有时是学生的配角。学生在自己、合作、交流中完成了学习任务。在课改实验中,我最深刻的感受是:人,生来就对世界充满好奇心,热爱学习是人的生命本性,每个孩子都有无穷的求知欲和表现欲,你如果考虑孩子们的情感需求和活泼好动的天性,给他们充分的自主权,孩子们就会高高兴兴走进学校,走进课堂,走进你希望他们发展的天地里。三.培养学生的问题意识。“创新”是近年来出现频率最高的字眼。创新能力已经成为一个民族是否具有竞争能力,是否能立于不败之地的关键。而问题意识可以说是创新能力的基础。有了问题才会思考,有了思考,才能解决问题的方法,才有找到独特思路的可能。因此,“培养学生的问题意识 ”是《教学课程标准》的一个重要思想。我们该如何培养学生的问题意识呢?1.引导学生学会观察身边的事物。2.引导学生对观察到的事物用数学的眼光提出问题。3.在学生提出有价值的问题时,要给予充分的肯定与鼓励。我在教:“有几支铅笔”这一课时,学生掌握了加法的意义之后,我设计了这么一个环节:让学生观察教室里的东西提出加法问题。由于是现学现用,学生兴趣怏然,一个个问题不断涌现。问题意识的培养,不是一蹴而就的,需要我们教师长期培养,不断强化,反复训练。为此,我们专门开了一个家长会,请求家长配合我们教师,在生活中培养孩子门的问题意识。这一做法得到了家长门的广泛支持。四.数学要密切联系生活。现实世界是数学的丰富源泉。我们应把生活实践当作学生认知水平发展的活水,使数学教育焕发生命的活力。我们的教材形成“问题情景——建立模型——解释与应用”的基本叙述模式,使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中学习数学、理解数学和发展数学。在课改实验中,我们要执行教材编写的这个意思,从学生熟悉的生活情景感兴趣的事物出发,让他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学,体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,体会到数学的魅力。从而实现:“人人学有价值的数学”;“人人都能获得必要的数学”;“不同的人在数学上得到不同的发展”。五.数学要着眼于开放和创新。

过去的数学课程过分强调学科本位,过分追求学科的严谨和系统,注重知识的传承,忽视实践,特别是联系现实生活的实践活动,把自己封闭起来。新一轮课程改革后的数学课程,努力构建开放的充满生机的体系。这体现在:数学知识来源于学生现实生活中,学生从原有生活认知水平上展开数学学习,学生用学到的数学知识解决生活中的问题等,新课程把教学还原于生活,密切联系现实世界。我们在实践中要抓住教材这个特点,为学生创设一个开放、创新型的学生空间,让数学的知识、思想和方法由学生在现实的数学实践活动中理解和发展,而不是单纯地依赖老师的讲解去获得。我们要运用新教材提供的大量的观察操作、实验及独立思考的机会,让学生进行自主的讨论与交流,获得数学结论。

最后,科学的研究成果,需要我们共同研究,反复磋商,反复实践,让我们都行动起来,做个研究型的教师吧!

第四篇:强化组织保障 狠抓工作落实

XXX县开展国家免费孕前优生健康检查工作

情 况 汇 报

2014年9月11日

尊敬的各位领导:

首先感谢各位领导在百忙中到我县检查指导工作,按照会议的安排,我就我县自2011年6月被省人口计生委确定为全省27个“省级免费孕前优生健康检查项目试点县”以来,开展免费孕前优生健康检查探索实施阶段的工作作简要汇报,不当之处,敬请批评指正:

一、基本情况

xxx县地处xxxx,幅员面积平方公里,辖 个乡镇,个村(社区),个村(居)民小组。全县总人口 人,城镇人口是 人,出生人口是 人,出生率为 ‰,符合政策生育率为 %,人口自然增长率为 ‰,已婚育龄妇女 人。

二、项目实施工作的具体做法

我县2011年6月被省人口计生委列为免费孕前优生健康检查项目试点县,县委、政府高度重视,将其列入重要的民生工程,并成立了国家免费孕前优生健康检查项目工作领导小组和风险评估领导小组。经过近几年的工作,县委政府加大国家免费孕前优生项目工作的经费投入,2011年以来投入资金478.455万元,促进国家免费孕前优生健康检查工作的开展,我县在此

项工作中取得了显著成效,群众优生意识逐步形成,积极主动参与孕前优生健康检查。2011年,组织符合条件的190名计划怀孕的夫妇进行了免费孕前优生健康检查;2012年,组织符全条件的732名计划怀孕的夫妇进行了免费孕前优生健康检查,经评估存在高风险137人,占检查人数的19%;2013年,组织符全条件的746名计划怀孕的夫妇进行了免费孕前优生健康检查,经评估存在高风险113人,占检查人数的15%;2014年已组织356名计划怀孕的夫妇进行了免费孕前优生健康检查,经评估存在高风险45人,占检查人数的12%。今年已完成目标人群的73.6%,力争12月前全面完成2014年我县国家免费孕前优生健康检查目标任务。

在工作中,主要围绕四个方面抓好省级免费孕前优生健康检查工作:

(一)坚持政府主导,确保部门合作

一是加强组织领导,健全工作机制。县政府成立了以分管副县长为组长的优生项目实施领导小组,下发了XX县人口和计划生育领导小组《关于开展免费孕前优生健康检查试点工作的通知》,形成政府总揽,计生牵头,财政、民政、卫生、广电等相关部门密切配合,共同参与的工作格局。

二是实行分级负责,确保工作落实。县政府每年及时组织召开了县级相关部门负责人、各乡(镇)分管领导、计生专干及计生服务站站长和县计划生育服务中心站负责人参加的分析大会,对该项工作进行安排部署,对部门的职责进行清晰界定,拟定以下工作流程:村民小组长随时宣传动员收集计划怀孕夫妇信息;村计生服务员统计上报计划怀孕夫妇名单;乡服务站负责按月举办青春期教育,优生知识培训;县服务站负责提供孕前优生健康检查。县人口计生局成立督导组,采取进村入户等形势督查各项工作落实情况。督查结果纳入乡镇综合目标考核,切实保障孕前优生健康检查工作有序推进。

(二)强化宣传动员,提高参检比率

一是依托四级平台,开展内容丰富的宣传。充分利用县、乡(镇)、村(居)、组四级人口计生服务网络优势广泛宣传孕前优生健康检查政策的好处和意义,宣传优生优育知识。

二是利用宣传阵地,开展形式多样的宣传。第一,在县广电局有线电视频道开辟“优生知识”专题栏目;第二,制作系列优生知识光碟发放到乡镇,利用各种会前播放;第三,在县内交通干线,乡镇人员聚集地张贴宣传画,设置宣传栏,组织流动宣传车等,开展形式多样的宣传。

三是结合其它工作,开展面对面的宣传。以春节大型过街活动、三八妇女节、法制宣传日等时点为契机,在集市、广场等人群集地组织大型宣传,咨询活动,把健康知识,健康的意识,健康的习惯传递给服务群众。印发宣传资料1万份,大型宣传栏2幅,不断增强广大群众的优生优育意识,树立“健康饮食,健康行为,健康环境,健康父母,健康婴儿”的优生优育观念。从而提高群众的知晓率和试点项目的覆盖率。

(三)加大投入,提升服务能力

一是加强基础保障。以项目为契机,按照试点项目要求,高标准配齐孕前优生健康检查所需的全部检查设备和宣传设施。

二是强化队伍建设。按照试点项目要求,通过组织、人事支持,从卫生系统考调专业技术人员,促进队伍结构的优化,达到每位服务人员都基本具备“会操作、会判断、会解读、会指导、会质量控制”的能力。

三是提高检查质量,结合项目要求,制定质量控制体系。强调七个统一:统一服务内容,统一工作流程,统一技术规范,统一宣传培训,统一统计报表,统一建立数据库,统一家庭档案袋。

(四)科学分析资料,系统实施干预

一是注重风险评估的专业化。会同县二甲医院,成立由咨询师、临床医师、检验师、影像医师等组成的风险评估专家组,对每一份家庭健康档案进行讨论和评估,区分高风险人群和一般人群。

二是强调咨询指导的个性化。成立以副主任医师为组长,经过专业培训的执业医师为成员的优生咨询小组,提供咨询建议时着重把握针对性、时效性和可及性,针对不同年龄、不同职业、不同身体状况的人群进行个性化的指导。对于高风险人群,明确提出干预措施;对一般人群,开具健康处方。

三是坚持跟踪随访的系统化。一是会同县级医疗机构专业医师实行“一对一”链式追踪;二是针对性的进行出生缺陷医学干预;三是与县医院建立双向转诊通道,进行规范转诊。

三、项目实施中存在的困难和问题

(一)、宣传工作覆盖面窄,目标对象宣传不到位;

(二)、参检人数较少,检查费用过高;

(三)、计划怀孕夫妇信息掌握不准,计划生育信息网络未发挥作用,提前怀孕对象较多。

(四)、参检夫妇的交通费、餐饮费的开支和耽误时间挣钱等因素,给参检夫妇带来一定的困难。

四、下一步的工作打算

(一)开展调研 改进措施

针对我县开展免进费孕前优生健康检查工作中存在的问题,选择有代表性的乡镇,深入村、组和群众家中,了解情况,分析原因,提出改进工作措施,重点解决受检对象非婚怀孕人数较多的问题。

(二)加强教育 转变认识

针对乡镇计生干部和村组干部工作不下沉,宣传不到位等现象,我们将进一步采取措施,提高广大基层干部对优生工作的认识,将重心下移做到宣传到位,信息准确,观念转变。

(三)夯实基层 完善队伍

进一步健全和完善乡、村、组队伍,按时摸清家底,配强配齐计生技术服务队伍,定期开展上门宣传服务,为全县群众优生意识的提高努力工作。

(四)加强督查 强化指导

落实每月督查、季度通报分析制度,查找问题,增添措施,促进全县工作的平衡推进。

总之,我县将进一步增添措施,狠抓落实,达到目标全覆

盖。早孕、妊娠结局、生育结局全追踪,全面带动经常性工作,信息化工作和服务能力的提升。建立“政府主导、部门合作、专家支撑、群众参与”的工作机制,促进我县国家免费孕前优生健康检查工作顺利推进。

第五篇:社区劳动保障服务工作职责

社区劳动保障岗位工作职责

1、掌握本社区失业人员和离退休人员状况,建立失业人员跟踪服务制度和离退休人员状况调查制度,建立健全失业人员、离退休人员台账和月报制度。

2、及时发布用工信息,并为辖区内参保人员和离退休人员提供个人账户、养老金及劳动和社会保障政策查询服务。

3、做好失业人员的职业指导、就业培训登记、参保政策咨询等有关服务工作。

为社区特困就业群体提供就业援助。

5、协助镇、街道劳动保障管理站,做好非正规组织就业的有关协调工作。

6、对特困和孤寡退休人员做好慰问工作,开展帮困解难活动。

7、在镇、街道劳动保障管理站的指导下,组织本社区离退休人员开展学习、文化娱乐和社会公益性活动。

8、提供劳动保障法律、法规、政策等咨询服务。

政策咨询信息查询职业指导

职业介绍

开发岗位

参保督促

失保发放

健康调查求职登记社区就业失业登记养老保障老年活动

培训登记 就业援助 失保申请 医保服务 帮困解忧

优质服务:办事认真负责;工作及时高效;服务热心周到。优良作风:钻研本职业务;廉洁奉公守法;勤奋敬业爱岗。优美环境:环境整洁卫生;设施布置合理;场所秩序优良。

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