校团委实践部义务支教服务队志愿者总结封面1

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第一篇:校团委实践部义务支教服务队志愿者总结封面1

校团委实践部义务支教服务队

志愿者支教总结

总结类型:志愿者支教总结社区:系班:姓名:学号:联系电话:

2011 年月

总结格式要求

题目:小三黑体字加粗,可以分成1或2行居中打印,可自拟 正文:四号宋体。

第二篇:校团委实践部义务支教服务队志愿者总结封面

校团委实践部义务支教服务队志愿者支教总结

总结类型:

志愿者支教总结

区:

班:

名:

号:

联系电话:

2011 年月

总结格式要求

题目:小三黑体字加粗,可以分成1或2行居中打印,可自拟 正文:四号宋体。

第三篇:校团委实践部义务支教服务队志愿者总结封面

校团委实践部义务支教服务队

志愿者支教总结

总结类型: 社区:系班:姓名:学号: 联系电话:

2011 年月

总结格式要求

题目:小三黑体字加粗,可以分成1或2行居中打印,可自拟 正文:四号宋体。

字数:1500以上

提交要求:打印出纸稿

提交时间:12月24日,开总结大会交

第四篇:校团委实践部义务支教服务队志愿者总结

校团委实践部义务支教服务队

志愿者支教总结

总结类型: 志愿者支教总结

区: 大西桂湖街道社区

班: 外国语学院2011级4班

名:

叶尚云

号:

20110541219

联系电话:

***

2012 年 7 月

暑期义务支教社会实践总结和心得体会

当窗外的蝉声响起,作为大一新生的我迎来了大学生涯中的第一个期盼已久的暑假。如何使这漫长的暑假过得充实?你也许早已准备好行囊打算跟随旅行团去看遍祖国的山山水水,你也许已经找到一份暑期兼职准备大干一场,早早地体会赚钱的艰辛并以此来激励自己发奋读书,又或者你也像我一样,通过自己的争取和努力,获得了暑期义务支教这样一次难得的机会。

本次暑期义务支教社会实践是在内江东兴区大西、桂湖街社区杨万里同学的家里,我主要负责对他化学这门科目进行辅导。支教开始之前,在社区负责人的带领下,我对杨万里同学进行了一次家访,了解到杨同学初三毕业,没有考上高中,因此达成了这次支教主要以巩固初中知识为主要目的的协议。针对他的情况,我为他制定了一个学习计划,概括为夯实基础、不断巩固、查漏补缺、逐步提高。因杨同学的化学基础较为薄弱,所以夯实基础就为本次补习中的重中之重。与杨同学慢慢接触下来,发现他存在大多数这个年龄段学生所存在的几个主要问题,那就是需要记忆的知识没记(这个是成绩不好的主要原因),做题时不看题想当然的答题,对学习没太大的热情、懒散。

在第一阶段夯实基础的过程中,我主要让他记忆常见元素的元素符号,常见原子团的表达方法,各种常见元素的常见化合价,初中所涉及的化学方程式,常见物质的溶解表以及常见物质的俗称等。这样一下全部列出看似工程量巨大,但实际分散到每一次补习中并没有想象中的困难,再根据人的记忆规律对他进行有效的抽查背诵默写,使他的基础得到巩固,同时也比他自己学习更有效率得多。然后不断巩固和查漏补缺在做题和讲

题中实现,通过对题目的讲解,纠正他以前知识上的误解。现背现用,提高他对学习的热情和信心。不断提高也是在讲题的过程中,针对某一知识点对其进行适当的深入,在他的理解范围内,拓宽他的知识层面。这几个过程是一个整体,没有严格的界限,其主要目的都是在于帮助他更好地学习。

时间如白驹过隙,短短的十五天转瞬即逝。因为喜欢所以加入,因为加入所以了解,因为了解所以付出,因为付出所以收获,短短的一次支教不能改变太多,但我做了我应该做的,尽了我应尽的义务。

这次支教让我收获颇多,最大的莫过于做事要有责任心,要坚持,遇到问题要努力解决而不是放弃最初的选择。不能因为学生的不配合就放弃对他进行辅导,应该马上找找他不配合的原因,也许是你的辅导方式并不适合他,应该立即调整而不是一意孤行。其次要有耐心,面对一个年仅15岁左右的初三学生,他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在辅导中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要细心、耐心的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,尊重学生的学习习惯。再次要交心,在辅导中不能够“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我采取适当合理的教学方式;另一方面我及时将教学进展反馈给家长,有利于家长的配合与支持。

我通过这次为期十五天的实践,从个人方面,相当于从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;

同时也清楚了自己有哪些不足,该从哪些方面进行完善和提高;也深切地感受到了我们不能固步自封,不能沉浸于象牙塔中孤芳自赏,应当接受社会的考验,只有在不断的磨砺中我们才会得到成长。从人际方面,我越发的觉得人与人沟通的重要性,只有通过沟通才能把自己的想法传达给对方,才能使彼此之间协调一致,使团队工作顺利地进行下去;同时,学会妥协和变通也是相当重要的,不要一味的坚持你所谓的正确,每个人思考的角度不同,因此每件事物都没有绝对性,站在别人的立场上想一想,取最佳之选才是顾全大局的做法。从社会方面,我觉得我们现在应该尽可能多的争取这样的机会,接触不同的学生,为日后的工作积累一笔小小的财富,在这个过程中,找到适合自己的有效的教学方法,经验诚可贵,教训价更高,不断的充实自己,才能更好地丰富人生。

第五篇:校团委实践部义务支教服务队志愿者总结

暑期三下乡义务支教总结

悄悄地,大学里的第一个暑假到来了,这是一个硕果累累的假期。我光荣地成为了一名暑期三下乡义务支教社会实践活动的志愿者。本着奉献青春,服务社会的原则,我将奉献出我所有的热情与汗水给需要帮助的人,践行成为志愿者那一刻所宣的誓言:尽己所求,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿者精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。

我知道我将经历一段特殊的不平凡的并充满收获的人生旅程,那旅程必定是我生命中浓墨重彩的一笔,必定会在我生命中留些绚烂多彩的记忆,必定给我的生命中带来无与伦比的财富。

我负责支教服务的对象情况必较特殊。他的小名叫亮亮,今年18岁,马上要进入高三了。但他是一个脑瘫儿童,说话结巴,口齿不清,走路也有点跛,学习能力很差,主要是记忆力不行,至今认识的汉字也很少。亮亮和爷爷、奶奶、妈妈住在一个狭隘的房子里。爷爷今年80岁了,是医院退休的会计。奶奶一直在家里照顾亮亮和他妈妈。由于年龄大了,爷爷和奶奶的身体也不好。亮亮的妈妈也是残疾人,生活不能完全自理。一家人的生活过着很艰辛,但也是开开心心的生活着。

第一次去亮亮家的场景记忆犹新,特别是爷爷奶奶告诉我们亮亮打乒乓球特别厉害,还在去年四川省残疾人运动会乒乓球赛获得了银牌。菊花般的笑容在阳光下显得格外灿烂。他们告诉我亮亮的学习情况不好,由于记忆力不行,亮亮认识字也极有限。因此亮亮对学习有点排斥,学习时间一长,就会表现出烦躁的情绪,然后更无心学习。在学习的时候要观察

他的表现,尽量在适当的时间让他休息一会儿。他们也希望在学习上把更多的精力放在识字和说话上,和亮亮多交流沟通。

十五天的时间我能教给亮亮什么?除了识字外,应该让他学会一些人情世故,人生道理。毕竟他已经不再是孩子了,应该学会长大,学会理解周围人对他的关心与付出,学会承担家庭的责任。最后我选择让他学习《千字文·增广贤文》。《增广贤文》以有韵的谚语和文献佳句选编而成,其内容十分广泛,从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理,几乎无所不含,而又语句通顺,易懂。但中心是讲人生哲学、处世之道。其中一些谚语、俗语反映了中华民族千百年来形成的勤劳朴实、吃苦耐劳的优良传统,成为宝贵的精神财富。

我选取通俗易懂,道理浅显的话让他学习。每学习一段话,首先我会让他跟着我读,读熟后,把每一句话的意思和道理讲给他听。然后让他把生活中经常遇到的句子抄写,如“路遥知马力,日久见人心”、“美不美,故乡水;亲不亲,故乡人”、“一年之计在于春,一日之计在于晨”等等。写完后,我会帮助他记忆。有时我会读前一句,让他接后一句。为了避免学习过于枯燥,我也会叫他一些简单的绕口令,打油诗等等。

在亮亮休息或者无心学习的时间,我会给他讲一些名人的故事,如好莱坞的传奇人物阿诺·施瓦辛格如何一步一步实现自己人生目标的故事,残疾人力克·胡哲如何挑战命运的故事,或者一些千奇百怪的事情。有时也会和爷爷奶奶一起聊天,聊聊生活中的事情,聊聊我的家乡,我的父母,学校里的事情。这些时刻都让我感觉的到家里的温馨,而在我的面

前的就像是我的亲人。

七月流火,酷暑难耐,但我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志。我也知道吃得苦中苦,方为人上人的道理。我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功,渴望自己在有限的生命力能创造出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切。

随着时间的流逝,三下乡义务支教活动圆满的结束了。虽然我失去了暑期四方欢愉度假的机会,但我收获的是一种幸福,一种崇高的情感,是他人的尊敬与爱戴,是自己生命的延长。

我也明白了支教的意义不单是教孩子学习知识,教孩子认识外面的世界,教孩子懂得表达自己,表达爱和感恩。其实教孩子的同时,我们也应该学会付出与无私的爱,学会如何面对孩子,学会不因贫贱富裕、聪慧愚笨而宽容平等的接受孩子,学会平静的伸出手,学会从孩子天真的脸上看见美好的未来和世界的和平,从孩子身上学我们已经渐渐失去的真实、纯洁。来支教,并不是因为孩子们穷,而是想告诉自己,不要以为自己有多了不起和高尚,你能做的和改变的事情太少了;是想让自己慢慢学会以一颗成熟的心态面对人生的坎坷。大学生是未来的主力军,拥有社会知识和文化的最前沿的优势,我们有责任也有义务肩负中华民族繁荣复兴的伟大历史使命,由于条件的限制,可能我们做是很有限的,但是我必须尽自己的力量去做。因为我们只有在时间中完善自己。

除此之外,我非常感谢义务支教服务队,是它给了我一个锻炼自我的机会,希望这支队伍能够帮助更多的人;感谢社区负责人和家长对我工作的支持和帮助;感谢亮亮,是你让我认识了另一个自信的我。

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