读《在希望的田野上》有感

第一篇：读《在希望的田野上》有感

唐代诗人韩俞在《师说》中说道：“古之学者必有师。师者，所以传道、受业、解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”从中不难窥见教师这一职业角色的特点即传授真理，讲习学业，解释疑惑。韩先生在几千年前就这么精辟地给教师下了这样一个定义，让人佩服。就今天的教育而言，“传道，授业，解惑”远远不能诠释教师的内涵。教师除了扮演好传授者的角色外，还要学会做一个智慧型的教师，一个不断学习、不断反思、合乎时代潮流的教师。《在希望的田野上》向我展示了一个个鲜活的教师成长的案例。他们都是平凡的教师，却有着不平凡的教育之梦。思考、研究，学习、交流，执着、进取是他们共同的特征。我不禁想起今天我们到底该做个怎样的教师呢。细细想罢，我觉得做个智慧型合乎时代潮流的教师应该是我们追求的理想境界。

一、以思考、研究引领行动

培根说过：知识就是力量。有益的知识尤其是高科技知识是提升国家竞争实力的一个重要指标。而知识的取得一般是两种途径：一是直接经验，即通过自己切身的实践体会获得；二是间接经验，即通过学习他人的知识获得。知识的高明之处并不是获得多少，而是当它运用到具体的实践中显现出来的魅力。不管是知识的取得还是知识的运用都取决于认识主体的人。而教育传承着教书育人的职责，应该义不不容辞地培养符合社会、国际形势的人才，那就是在知识经济下，人才的标准更注重创新思维素质的培养。因此，学会思考学会批判性地学习应该是教育的价值所在。要使学生具有思考的能力，教师就应该学会培养自身思考的能力与素质。因此，对于一个有生命力的教师的而言，应该学会思考，思考就是力量，思考就是机智，思考就是创新，思考就是发展，思考就是教师成长的法宝。

二、以学习、交流丰富智慧

“授人以鱼不如授人渔”，“教师要给学生一杯水，就需要源源不断的活水”。信息化、数字化为表征的知识经济时代的到来，对教育提出了更高的要求。教师，不能仅凭已有的知识、自身的修养就可以胜任。新时代的教师，永远学习是个不变的主旋律。从学习的对象来看，可以向学生学习，从师生的交流对话中学到更多来自学生的智慧；可以向同行学习，从同行真诚平等的交流中学到更多有益的知识与经验；可以向书本学习，从书的海洋中捡拾美丽的朵朵浪花；可以向报刊杂志学习，从琳琅满目的知识库中汲取有益的营养；可以向网络学习，从虚拟而神奇的网络世界中搜集资源，平等交流，在搜集中积累教育教学素材，在交流中充实自己、提升自己……可供学习的对象很多，尤其是网络学习，更显示出其独特的魅力。因此，不管是哪一种方式的学习都显得客观重要。时不我待，我们应该做个学习型的老师，让自己在学习交流中收获更多有价值的精神财富。

三、以执着、进取挑战自我执着、进取永远是一个成功者必备的优秀品质。对于教师而言，更需要执着的精神、进取的心态来要求自己、挑战自己。许多优秀教师成长的案例向我们昭示了新时代的教师更需要执着、进取。有句话说得好“甘于寂寞的人才不寂寞，不甘于寂寞的人才寂寞。”我想，甘于寂寞的人有的是默默无闻地工作，不断地学习、思考、写作，耕耘着自己的一方心灵乐土，虽不会收获丰实硕果，也自得其乐，无怨无悔。不甘于寂寞的人才会寻找一些无聊的刺激来慰藉心灵的平衡，荒废了时光，活得平庸、碌碌无为。对于教师而言，要有进取的心，要不甘落后与平庸。生活要知足，工作要不知足，正是因为不知足，我们才会不断地学习，思考，努力完善自我。当前教育形势下，面对复杂的学生群体，灵活多变的新教材，考试评价制度的约束，学校管理规章制度的要求，社会价值观的冲突，做一个享受教育快乐的成功者，任重道远。教师更应该要从个体的成长层面，以执着进取的心态来面对教育中的“疑难杂症”，进取的心去会让你永葆教育的热情，执着的心会让你努力丰富自己的个性素质，体验教育诗意般的快乐。

曾记起这样一句话：思想能走多远，行动就会走多远。也许它有点主观唯心的思想，但它也蕴含了深刻的哲理。那就是正确的思想能够起到引领行动、促进行动的有效性。对于教师成长来说，潜心思考与研究，坚持学习与交流，不断地执着、进取会让我们成为一个有思想的教师，一个有生命力的教师，一个大智大勇的教师。执着、进取永远是一个成功者必备的优秀品质。对于教师而言，更需要执着的精神、进取的心态来要求自己、挑战自己。许多优秀教师成长的案例向我们昭示了新时代的教师更需要执着、进取。有句话说得好“甘于寂寞的人才不寂寞，不甘于寂寞的人才寂寞。”我想，甘于寂寞的人有的是默默无闻地工作，不断地学习、思考、写作，耕耘着自己的一方心灵乐土，虽不会收获丰实硕果，也自得其乐，无怨无悔。不甘于寂寞的人才会寻找一些无聊的刺激来慰藉心灵的平衡，荒废了时光，活得平庸、碌碌无为。对于教师而言，要有进取的心，要不甘落后与平庸。生活要知足，工作要不知足，正是因为不知足，我们才会不断地学习，思考，努力完善自我。当前教育形势下，面对复杂的学生群体，灵活多变的新教材，考试评价制度的约束，学校管理规章制度的要求，社会价值观的冲突，做一个享受教育快乐的成功者，任重道远。教师更应该要从个体的成长层面，以执着进取的心态来面对教育中的“疑难杂症”，进取的心去会让你永葆教育的热情，执着的心会让你努力丰富自己的个性素质，体验教育诗意般的快乐。

曾记起这样一句话：思想能走多远，行动就会走多远。也许它有点主观唯心的思想，但它也蕴含了深刻的哲理。那就是正确的思想能够起到引领行动、促进行动的有效性。对于教师成长来说，潜心思考与研究，坚持学习与交流，不断地执着、进取会让我们成为一个有思想的教师，一个有生命力的教师，一个大智大勇的教师。

第二篇：读在人间有感

读《在人间》有感

“我扑在树上，就像饥饿的人扑在面包上”。这就是著名作家高尔基的读书名言。

《在人间》是前苏联伟大的无产阶级作家高尔基的一部著名的作品。高尔基，被列宁誉为是“无产阶级艺术最伟大的代表者”，社会主义、现实主义文学奠基人，无产阶级革命文学导师，苏联文学的创始人。1913年高尔基创作了自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》，三部作品主人公均为阿廖沙，环环相扣。

《在人间》讲述了十一岁的阿廖沙丧失母亲后走入了社会，独立谋生。先后在鞋店、圣像作坊当学徒，也在绘画师家、轮船上做过杂工，饱尝了人世间的痛苦。在轮船上洗碗时认识了厨师斯穆雷，并开始读书，在裁缝妻子等多位好心人的帮助下在书的海洋中越游越畅。五年后，他怀着进大学的梦想去了喀山。

故事的主人公是阿谬沙，在他11岁的时候，母亲不幸去世。他不能过寄人篱下的生活，便渐渐地走入了社会之中，白手起家，独立谋生。阿谬沙在鞋店圣像作坊当了学徒，也在绘图师家轮船上做杂工，饱尝了人世间的疾苦，知道了在社会上立足是多么的难。他在轮船上做杂工时，结实了正直的厨师斯谬雷，他让阿谬沙步入了书的殿堂。过后，阿谬沙又结识了裁缝妻子、“玛尔戈皇后”，在他们的点滴帮助下，畅游了书的海洋，开拓了自己的世界。当我翻开这本书的书面，本以为会向大部分书籍那样用优美的词语来开头，却只是短短的一句话：“我来到人间，在城市主街上的一家“时尚鞋店”当学徒。”这句话很普通，却淡淡的透着作者的文化底蕴，下面开始了阿廖沙这位小主人公的艰难生活，他在店里每天干杂活，生活在别人的脚下，他感到苦恼、寂寞。他已习惯于自由自在的生活，从早到晚，在库纳维诺街的沙土地上溜达，呆在浑浊的奥卡河边，在旷野、在森林里。可是这里没有疼他的外祖母和小伙伴，也没人可以说说话，而生活又向他展露了它丑恶、虚伪的一面。

阿廖沙在人间受尽各种艰苦，也认识了人们可怕、邪恶的一面，就像书中所说：“外来的乡下人向他们问路，他们总是故意把错路告诉人家。有时他们捉来两只老鼠，把老鼠尾巴打上结，放在地上，瞧老鼠走反方向、互相咬噬的样子，高兴的不得了。有时候，他们在老鼠身上脚上火油，把他烧死。”

我不喜欢嫉妒别人、没有同情心的人，更不喜欢骄傲自大、目中无人的人，我深深的恨他们，因为他们是没有心的人！我可能言重了，但是，我们不得不承认在人间有许多这样的人，他们时人间变得乌黑，但还是有些好人的。就像斯穆雷一样。

在店里，有时候顾客什么都没买，其他伙计就会觉得自己受了委屈，连他的老板也收起他“甜蜜”的微笑，开始骂起了人。这又展现了人性丑陋的一面。《在人间》中高尔基成功地运用了多种艺术手法，塑造了一系列栩栩如生的人物形象。

说实在的，我很佩服阿谬沙的坚强毅力。在如此艰苦的生活环境中，他仍然手不释卷的坚持读书。阿谬沙不理会他人的反对，认认真真的读书学习。因为他经历了许多，阅读了许多，所以他也明白了许多，当然也包括“生活”这本难念的经。“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。读书正如高尔基所说是快乐的，读书之乐，在于开阔了眼界。眼界有多大，心中的世界就有多大。人生因书而充实，人生因书而快乐，人生因书而精彩。

《在人间》反映了人的善恶丑美，它不会直接告诉你道理，只能靠你细心的去体会，揣摩人生的宝贵哲理，它启发及告诉了我，人生就是一个百味瓶，酸甜苦辣百味尝；人生是一个精彩的剧本，它冲破了宗教的传统。这本书告诉我太多太多，我终于悟了：人生的道路只能靠自己走！或许，它还会告诉我更多、更多……。

读完高尔基的《在人间》这本书后，感触非常深。尽管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事，整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。文中除了外祖母外，那个善良，乐观，富于同情心的“小茨冈”；那个老实忠厚，教导阿廖沙要做“正直的人”的老长工格里戈里；那个献身科学的进步知识分子“好事情”；以及他先后遇到的许许多多的好人……他们都是阿廖沙的良师益友。正是这些善良，平凡的“普通粗人”哺育培养了阿廖沙对生活的积极态度和反抗精神。致使主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒，他满怀信心，奋斗拼搏，冲破种种障碍与不幸，不断探索新生活，这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩

人生的路很长，而且这一路上也遍布着坎坷。但是我们总会有独立面对社会的一天。

第三篇：希望田野奖学金—申请书

尊敬的老师，学院领导，您好！

我是2011春季行政管理大专的学生，吕飞龙。首先感谢电大给了我们这些已经参加工作而希望再次升造的社会人员一个良好的机会。在工作的日子里我深深感到自己的不足，感觉到知识的匮乏，所以当我听说中央组织的电大可以面授时，决定在工作之余再次踏进学校。我怀着无比激动的心情走进川沙电大，踏进校门之时，仿佛又回到了学生时代，资深的老师，活跃的课堂，使我的生活更加丰富多彩。时间弹指一挥，已经一年，在这一年的生活里，汉族与维族同学，大家团结求学，互帮互助，让我体会到寻求知识没有民族限制，没有阶级限制，为了学习我们一定会走到一起。苦与乐，汗与泪，勤与专，交织成一张严谨求学、刻苦专攻的茧，细密地包围并且保护着两年后破茧而出的我。对这勤苦造茧的学年，我个人总结如下：

一、学习方面

追寻着最初梦想的轨迹，我仍努力地再苦学这条路上前行。认真听取老师每一节授课，认真完成老师交给的每一份作业，除非迫不得已我从不耽误一节课，更为了理论与实践的结合，我积极参与学校知足的每一次实践课程，再利用我课堂上所学再应用到工作当中。在学习期间我几乎把我所有的业余时间全部用在了学习上，并且在今以优异的成绩完成了自己的专业学科，同时也取得了申请“希望田野”奖学金的资格。我为自己平凡踏实的努力而自豪，并会继续努力下去，心存高远，脚踏实地。

二、工作方面

我把工作当作我的一项爱好，以店为家，兢兢业业，在工作上，我做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私。不仅能积极完成好本职的工作，也能积极主动的协助其它的工作，在任职期间，与各位同事共同努力，这些工作不仅丰富我的工作阅历，还提高了我的工作能力，受到了领导的表扬。而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。除工作之外，我主动为店内提出许多节能降耗的合理化建议，为公司节约了部分费用与开支。积极参与公司组织的创先争优活动，不以恶小而为之，不以善小而不为，从小做起，从我做起，并且积极学习各种职业技能，与时俱进。我性格开朗，思想积极向上，除了这些努力找了一些有意义的事情，陶冶情操，提高自己的责任感和综合素质。我在业余时间学习Office软件的使用，我参与公司以及小区组织的各项娱乐活动，这么多丰富的节目围绕着我的生活，使我觉得更应该珍惜现在所拥有的。

三、关爱同学，乐于助人

我和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢我，信任我。平时我也注意工作方法，能够协调同学间的关系。在同学们为考试准备的期间，由于同学不方便领取准考证，我能力尽所能的帮助解决。在这学期开设的课程中，有些课程需要网上下载资料，需要小组讨论做题的，我作为组长，对本职工作尽心尽力，热情周到地为大家服务，能广泛听取同学们的意见和建议，很好的和班主任依明老师交流，起到了老师和同学之间的桥梁作用，为大家争取了好成绩，我也在积极的做着各个方面的努力。我的集体荣誉感比较强，只要哪个同学在学习生活上遇到了困难，我都会尽力帮助。

现将申请学校“希望田野”奖学金，我要特别感谢领导和班主任的大力培养，老师在专业方面给予的深入指导，同学们在学习和生活中给予我的帮助和支持。在此我要特别感谢！今后我会更加严格地要求自己，以求有更好的表现。我真心希望学校能够批准我的申请，这不仅代表着一种对于学习的学生们莫大荣誉，也代表着对我在电大学习生活所取得成绩和对同学学习做出帮助的肯定，激励我们在今后工作乃至人生奋斗路程上更加努力，更加执着和充满热情。

以上即为我的个人基本情况，敬请各位领导老师加以评判审核！此致 敬礼！

申请人：吕飞龙

日期：2011年9月

第四篇：走进希望的田野

走进希望的田野

——王十万乡在校大学生暑期回到家乡体验活动

大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成才的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。组织本次体验活动的目的在于：通过活动的开展，加强大学生思想道德修养，培养大学生创新精神，推广素质拓展，发挥大学生在当代社会的先进性作用，使优秀的高校大学生，特别是王十万乡本地的在校大学生，了解家乡当前发展迫切待解决的问题，发现家乡发展的前景，鼓励他们通过自身努力，建设家乡。

利用暑期时间，组织株洲县大学生村官及王十万乡籍的在校大学生，到王十万乡政府与王十万乡党政机关领导、全体机关干部一起召开座谈会。会上，王十万乡党委书记颜志雄同志首先代表乡党委、政府，对到场的各位“村官”及大学生表示欢迎，并表达了乡党委、政府鼓励大学生们建设家乡，为家乡积极贡献的意愿。颜志雄同志向“村官”及大学生们介绍了全乡的发展情况及规划，鼓励大学生们结合自己有知识、有朝气的特点，在工作和学习中找好切入点，多与社会接触，增加实践能力，实现自身理论知识与实际工作学习的优势互补。座谈会上，请“村官”们谈论各自进入各村（社区）后开展工作情况，畅谈感受、交流体会。基层工作让他们丰富了阅历，掌握了工作方法，提高了工作水平和能力，各方面能力都得到了锻炼，基层工作这段时间是他们人生成长最重要、也是收获最多的阶段。王十万乡籍在校大学生们畅谈自身在学校的学习生活情况，展望未来。还未踏足社会的大学生们，充满激情，充满朝气，正是开拓创新的时候，但缺乏社会实践经验的他们，需要多跟同年龄段的“村官”们多交流，多沟通，学习他们的经验，寻求他们的帮助。

座谈会结束后，邀请各位“村官”、大学生们到乡政府食堂就餐，饭后组织大家到大伟娱乐城开展娱乐活动。

通过这次活动，拉近乡党委、政府与王十万乡籍大学生、大学生与“村官”、乡党委、政府与“村官”之间的距离，鼓励王十万乡籍大学生与“村官”们建立互帮互助的推进活动，一方面，使“村官”们在艰苦的基层工作之余，享受到轻松的休闲时光，以便更好的开展工作；另一方面，使王十万乡籍大学生们接触社会，增长见识，重视实践，以便在今后步入社会的时候能更适应社会，用于开拓创新，为积极建设王十万乡作出贡献。

第五篇：奋斗在希望的田野

奋斗在希望的田野

——如何做好大学生村官 尊敬的诸位领导和同志们：

大家好

我是来自石桥镇吴湾村的大学生村官陆琳，很高兴能与大家一起分享半年来村官生活的感受。半年的时间虽不长，但我却收获了很多。虽然我没做出什么惊天动地的大事，但却一直在努力，带着饱满热情，在新农村建设的大道上挥洒青春。回首过去的点点滴滴，对曾经的选择，我不后悔。一直以来，我在不断的思考如何做好大学生村官。结合半年的工作实际，总结起来有以下几点：

一、虚心学习，积累知识，提高自身素质。

在工作中，我发现过去所学的知识暂时用不上，这就要求我们不断学习新的知识，特别是政治理论、时事政治知识、有关农村工作的政策法规和业务技能等方面的知识，学好这些知识，做好学习笔记，对我们今后的工作会有更大的帮助。

我们不仅要学习理论知识，还要学会群众工作方法。这半年的工作，让我懂得了群众在你心目中有多重，你就在群众心目中有多重的道理。在农网改造时，我与村民一起干活，把换下来的旧表盒，零部件，用三轮车运到村委大院里。累得我满头大汗，浑身酸疼，但听到乡亲们说，这丫头是好样的，我心里十分快乐。秋季秸秆禁烧期间，我和村两委成员、生产组长一起在地里值班，在田间地头和乡亲们席地而坐，促膝谈心。高跟鞋、裙子我早已不穿了，换上了牛仔裤，运动鞋，在紧张的禁烧工作中，我晒黑了，人瘦了，但和乡亲们的感情却越来越近了，现在乡亲们见到我会亲切的喊：闺女，到大娘家坐会，今天在大娘家吃饺子。每每听到这样的话语，我心里感到十分的甜蜜。

二、用真心为群众服务，用真情赢得群众的信任。

群众利益无小事。迈开步子，深入群众；放下架子，贴近群众；俯下身子，服务群众。这是我对自己提出的工作要求。一个本子，一支笔成了我的宝贝，随身携带。哪家生活有困难，哪家孩子上大学，村里有多少育龄妇女，有多少持证待孕者，多少双女户等，都一一记在上面，时时掌握，及时解决。吴湾村是有名的皮毛加工村，村里90%的人从事皮毛加工生意。资金周转是个难题。八月份的一天，从事皮毛加工生意的吴大哥来到村委会，看着吴大哥满脸愁容，我想吴大哥肯定遇到困难了，在和吴大哥聊天的过程中得知，吴大哥需要一笔钱去外地购买皮毛。听完吴大哥的话，我立即给朱书记汇报了此事，朱书记听后很着急，让我和吴大哥去信用社找相关负责人说明情况，在我们共同努力下，吴大哥顺利的贷到了款，现在生意做得很红火。吴大哥谈及此事，逢人就说这丫头很棒。通过这件小事，我深切的感受到，只要你真心实意为群众着想，为群众办实事，办好事，就会得到群众的理解和支持，就能做好这个村官。计划生育集中整治活动、新农合筹资、农网改造等各项工作，我都主动参与，我的组织协调，化解矛盾的能力也在为民服务的过程中得到了提高，和群众的感情在相互交流中更加亲近。

三、开拓思路，更新工作理念，农村工作虽然繁杂琐碎，但富于创造性。我们应该利用自己的知识优势，把创新精神贯彻到每一个工作细节，坚持对自己处理的每一个问题注意创新，注意提高，整个工作会呈现出新的效果。

计划生育工作历来都是农村工作的重中之重，也是工作难点。在农村几千年的养儿防老的思想依然很严重。大家都认为没儿子是件很抬不起头的事。在计划生育集中整治活动中，就遇到了困难。董大哥有两个女儿，按照规定，董大嫂要去镇计生服务站做结扎手术，但做了多次工作都不行。我和计生专职陆姐，来到董大哥家，在和他聊天时了解了董大嫂为何不去做结扎手术的原因：没儿子被人瞧不起，老了没人养老。此时，我并没有谈国家的计划生育政策，而是换个角度，从培养一个孩子需要花费的时间、金钱等方面做工作。现在养个孩子从出生到上完大学至少需要十几万，如果把这笔钱用于做点小生意，或者买保险等，这笔钱会越增越多。话说回来，国家近几年出台了一系列惠农措施，新型农村合作医疗、城镇养老保险等措施的实施，老百姓的日子会越过越好。听完我的话，董大哥和大嫂立即决定去做结扎手术。从这件事我明白了很多道理，其实乡亲们不是不讲理，只是我们的工作方法不对。如何发挥自己的知识优势，帮助村民致富，这是我工作以来经常考虑的问题。吴湾村以皮毛加工闻名，进入冬季，每天来我们村买皮衣的人络绎不绝。我们三名大学生村官商量，应该如何把提高吴湾村的皮毛知名度当作工作重点？在我们的共同努力下，吴湾村的网站成功创建，但这只是其中一部分，我还在我的博客上发表了许多吴湾村的事情、照片，让更多的人了解、认识吴湾村。

在做好驻村工作的同时，我还积极参与镇党委、政府安排的各项工作。在前段时间的党建工作检查，远程教育检查，信访接待工作，计划生育检查工作中，我都主动参与，投入到工作中，既锻炼了自己，又更好的熟悉了农村工作，为更好的做好驻村工作积累了宝贵经验。

以上这些是我半年来在吴湾村工作的一个缩影，有收获也有不足。为更好的服务新农村，帮助吴湾村的农民发展经济，在以后的工作中我努力做好以下几点：

第一、要努力提高自己的文化理论水平。刚刚闭幕的十七届三中全会给我们指明了方向，加快推进社会主义新农村建设，大力推动城乡统筹发展。我们要严格按照新农村建设的20字方针，加快吴湾村的新农村建设进程，第二、通过各种形式，要不断提高乡亲们的文化素质，培养积极向上的村风民风。冬季农闲时节，家里的男主人出去做皮毛生意，剩下妇女、孩子、老人，四五个人凑在一起打麻将消磨时间。现在我有个想法，创办农家书屋、家庭文化室，村民们有空到书屋、文化室看看书，读读报，慢慢地打牌的、闲聊的就会少了，文化生活的丰富会为吴湾村经济的发展奠定良好的基础。

第三、我有个大胆的想法，要搞一个吴湾村皮毛文化节，把吴湾村的皮毛推向国际市场，让世界各地的人来吴湾村做皮毛生意，让更多的人来吴湾村参观旅游、购买皮衣。吴湾村皮毛经营涉及周边20多个县市，已有80多年的历史，现在皮衣已打进俄罗斯市场。吴湾村的皮毛交易市场已建成，进入冬季以来每天的交易额达10多万元，我们要把吴湾村的皮毛作为一个产业来做，成为吴湾村经济发展的支柱。

“天下最大事，莫非万民之忧乐。行事要思万民之忧乐，立身要先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这是温总理的座右铭，每当遇到困难时我都会想起它，激励我一步步的向前走。作为一名大学生村官，我是幸运的也是自豪的。今后我会更加努力，坚定理想信念，充分利用自身优势，勤奋学习，踏实工作，开拓进取，努力成为一名为农民所需要，受农民所欢迎的新时期、新型大学生村官。

我们坚信在区委、区政府，石桥镇党委、政府的正确领导下，在村两委的支持下，在我们的努力下，在吴湾村这片希望的田野上，一定会结出丰硕、甘甜的果实。吴湾村的明天一定会更加美好。

谢谢大家。