第一篇:信息技术学科2013-2014第二学期工作计划
信息、科技、劳技学科2013-2014第二学期工作计划(研讨)
第一周1、研讨、制定学科组本学期工作计划。
2、理科教师进行Learning6.0软件培训。
3、一线教师电脑一体机发放与安装培训。
第二周1、学科组、备课组活动:研讨制定本学期具体教学内容。
2、电脑一体机系统安装培训、无线路由网络设置等。
3、开学第一节课的学生教育工作。
第三周、第四周1、学科组、备课组活动:研讨教材与课堂教学情况分析。
2、教案与工作手册撰写与检查。
3、校本课程、兴趣小组开课准备与研究。
第五周、第六周1、学科组、备课组活动:研讨教材与课堂教学情况分析。
2、校级组内公开课或研讨课交流,要求每位教师都要参加
3、对全体教师进行信息技术培训,简单的音视频编辑。
4、指导学生完成本单元的作品上交工作。
第七周、第八周1、学科组、备课组活动:研讨教材与课堂教学情况分析。
2、教师作课、评课活动。教案检查。
3、七年级信息技术结课,安排全面复习计划。
4、理科教师进行Learning6.0软件二次培训与经验交流。
第九周、第十周1、学科组、备课组活动:研讨教材与课堂教学情况分析。
2、教师作课、评课活动。
3、七年级信息技术会考复习资料整理与印刷。
4、对全体教师进行信息技术培训,简单的图像编辑美化。
第十一周、第十二周1、学科组、备课组活动:研讨教材与课堂教学情况分析。
2、教师作课、评课活动。工作手册检查。
3、七年级信息技术会考复习:实践操作题。
4、指导学生完成第二次单元作品上交工作。
第十三周、第十四周1、学科组、备课组活动:研讨教材与课堂教学情况分析。
2、教师作课、评课活动。
3、七年级信息技术会考复习。
第十五周、第十六周1、学科组、备课组活动:研讨教材与课堂教学情况分析。
2、教师作课、评课活动。
3、七年级信息技术会考工作。
4、指导学生完成第三次单元作品上交工作。
第十七周、第十八周1、学科组、备课组活动:研讨期末复习检测等工作。
2、教案、工作手册检查。
3、完成期末教学复习与检测工作。
第十九周、第二十周1、教育教学工作总结。
2、期末监考等各项工作。
各周还要准备完成学校临时安排的各项工作任务。
第二篇:信息技术系2011——2012学第二学期工作计划
信息技术系 2011——2012学第二
学期工作计划
新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。新学期,继续以科学发展观为统领,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,开拓创新、求真务实,以改革创新的精神加强和改进党的建设,围绕学院的中心工作和办学目标开展工作,我们将继续坚持在系党总支、院团委、院学生会的正确指导下开展工作,巩固党、团先进性教育成果,继承和发扬我系团总支学生会的工作优良传统,以“促学风、抓特色”为工作思路,以“自我服务、自我管理、自我教育”为宗旨,以“全心全意为全校师生服务”为目标,开展一系列高品位、深内涵的特色活动,为丰富校园文化生活和学风建设贡献力量。
本学期也将不断完善团总支学生会体制,使团总支学生会工作更加科学化,规范化,充分发挥好学生干部的桥梁和纽带的作用。现将信息技术系团总支学生会本学期工作计划如下:
一、引领思想,德育为先,切实增强学生干部的自主意识。
本学期,继续以学习贯彻党和团的精神为重点,以科学发展观为指导,以“三个代表”重要思想为指导,以素质教育为中心,激发广大团员青年爱国爱校精神,发挥团员青年主人翁作用,确保学校在安全稳定的基础上实现稳步前进。
信息技术系学生干部将本着“自我服务、自我管理、自我教育”为宗旨,加强自我管理、锻炼自身、为全体同学服务为目的,以全心全意为全校师生服务为目标,发挥学生干部的桥梁作用。配合学校中心工作,组织实施各项有益于学生身心健康的活动,丰富校园文化生活,引导广大同学以主人翁的姿态,共同关心、参与学校的建设发展,努力开创信息技术系工作的新局面。
二、坚定信心,以满腔热情投入到工作中
认真开展我系学生工作,大力推进系风和学院文化建设,提高我系学生的综合素质!
三、加强团学组织自身组织作风建设,全心全意为同学服务
团学机构是联系学生和学院的桥梁和纽带,是学生的群众性组织,在为学生服务方面起了很大作用。而我们要想把我们的学生工作开展好,我们就必须要赢得广大同学的全力支持!所以在今后的工作中我们学生干部全体成员要时刻紧记“服务同学锻炼自我”的工作心态,按照“诚信养德,明礼修身;养德修身,利己利人”的理念,树立一批文明典型,发挥他们的示范带动作用。强化自身素养,推动形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的良好风气,开展明礼诚信教育活动。努力将我系团总支学生会的工作在学院中起到领先带头作用。
四、大力推进我系学风建设,突出学生干部的带头作用
本学期我们继续要狠抓学生干部的学习成绩,突出学生干部在学习上的带头作用,促进我系的学风建设!学生干部要认真落实查课制度,确保正常的教学计划的开展,促进学风建设。
五、强化品牌,革旧创新,切实提高校园文化活动的层次和水平。
紧密结合学校创建高水平学院的总体目标以及我校团学工作大局,积极推进各项学生活动品牌化、精品化建设。通过整合资源、加大投入,积极打造品牌性活动,创建精品工程,营造健康高雅的校园文化氛围。作为学生组织,我们要在落实院团委、系老师的各项工作的基础上,努力丰富同学们的精神生活,创建广大同学所喜闻乐见的校园文化,要想打造出特色精品活动首先我们应该继续抓好学生干部基础工作,面对师兄师姐为我们打下的坚实基础,我们要在传承优秀传统的基础上立足弘扬当代大学生的创新精神,举办开展多种形式的争先创优和文艺、趣味活动,让我们真正成为我们锻炼自我、提升自我的舞台,唱出当代大学生的新知和个性,体现当代大学生良好的精神风貌!
六、活动及时间安排
团总支:
1、开学工作
2、全面做好各部门的准备工作
3、开展日常工作
4、学生干部技能培训
5、服务一条街志愿者活动
6、“青春时代 绿色行动”植树活动
7、推优工作
8、网页、徽章设计大赛
9、优秀团支书评选大会
10、学期总结
学生会:
1、开学工作
2、全面做好各部门的准备工作
3、开展日常工作
4、学生干部技能培训
5、女生节
6、概念宿舍比赛
7、五四晚会
8、学期总结
活动的开展,不是做给别人看的,而要始终关注学生的成长、亲历过程,注重学生的内心体验和自主构建,视学生是一个活生生的完整的人。我们要注重活动的过程,重视学生情感、态度、价值观的体验。积极帮助学生从其生活世界中选择感兴趣的主题和内容,要注重学生对生活的感受和体验,引导学生热爱生活,并学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地活动。全面发挥同学的才能,放松同学的心情,激发起学习兴趣。
新学期新的部署,新学期新的希望,新学期我们对自己的未来充满着美好的憧憬,同时也肩负着重任,我们将开创一片新的天地,进行突破和创新,结合自身特色,倾力展现全系同学的风采。
信息技术系
2011年12月19日
第三篇:信息技术学科二三年第二学期工作计划
信息技术学科二○○八第二学期工作计划
一、指导思想:
以教育部《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》、《基础教育课程改革纲要(试行)》和新课程理念作为信息技术教学和教研工作的指导思想,以学校上级部门工作安排为工作重心,努力搞好信息技术课程的教学教研工作和学校信息化建设工作。
二、工作目标:
加快教育信息化建设步伐,推进无纸化办公,进一步推进信息技术与课程整合的研究,造就一支能运用现代教育技术于课程改革的高素质师资队伍。加强常规教学管理,努力提高信息技术教师的教学及教学研究能力。按学校部署加强对其他学科教师现代教育技术培训,使学校现代教育技术设备得以充分发挥作用。加强信息技术与学科整合研究,为信息技术在其他学科的应用发挥本组特有的作用。加强网络技术在教学上的应用。加强学生信息技术培训,争取在下学期的信息技术竞赛中取得优异的成绩,争取在各级各类学生电脑制作竞赛方面出成绩。
三、工作要点:
1、组织本组教师深入学习、解读并实践新课程。积极参加上级教育部门组织的培训。
2、把面对面教研和网上教研相结合,针对教材,以教师提出问题、共同探讨解决问题为形式,进行全校的集体教学设计的研讨,深化集体备课,形成网上集体备课新格局。本组教师必须实行电子备课。
3、抓好信息技术教师业务培训工作,在信息技术教师综合素质提高上下功夫。首先在信息技术学科教学上下功夫,要保证每个信息技术教师认真作好教学设计、反思,熟练掌握教学技能;其次是在进行主题教学过程中,尽量选取人文性比较强的主题进行教学。
4、关于教材的使用和教学进度以及教学内容的安排。信息技术教学在使用教材上要本着依照《指导纲要》创造性的使用教材,在完成规定模块的教学任务的同时,开发适合自己学校的教学内容,形成特色校本课程。在教学过程中一定要采取“任务驱动式”进行主题教学,避免枯燥乏味的机械训练,同时在教学中注意搜集学生作品。
5、加快校园网建设,要把校园网作为学校对外宣传的重要阵地,信息技术教学组要不断完善校园网页面制作,积极调整栏目设置,科学分类,及时更新信息,扩大信息量。要提高校园网的互动性,积极推出教学论坛、教育博客等互动性栏目,提高校园网的点击率、利用率。抓好教师一月一上传制度,把好上传文章的质量关。
6、完成各级各类竞赛。
7、继续做好学生的电子学籍管理工作。
四、时间安排:
二月份:
1、参加教研室中小学信息技术学科教研组长会议(马文斌),制订信息技术工作计划。
2、召开教研组会议,学习校研修工作计划,制订本学期学科教学教研工作计划。
3、梳理全四册教材、集体备课。
三月份:
1、进一步完善学科网络研训平台。
2、小学信息技术优质课评比,地点:岳林中心小学。(马文斌)
3、市教学案例评比。(卓旺通)
四月份:
1、参加宁波市小学信息技术优质课评比。(慈溪)
五月份:
1、宁波市学科论文及案例评比。
2、小学信息技术研修活动,主题:对教学“前期分析”的反思。(莼湖镇校)六月份:
1、期未教学质量评估工作。
第四篇:2012学年第一学期信息技术学科工作计划
2012学年第一学期信息技术学科
工作计划
一、指导思想:
以《广东省信息技术教学指导纲要》为指导,加强教师的理论学习,更新教学观念,落实教学常规,全面提高学生的使学生具备初步的获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,培养学生信息素养,为把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段打下扎实的基础,使学生能把在信息技术学科中学到的基本技能应用到学科的学习及研究性学习中。
二、工作要点:
(一)教学教研:
1、认真开展教研活动,组织教师相互听课、评课,探索、学习新课程改革理念,研究任务驱动和小组间互相协作的教学理论,并在实践中摸索;
2、加强集体备课,深化对教材的研究和探讨,针对本校学生实际情况进行授课,运用先进的教育教学理念和手段,上好每一课;
3、加强理论学习,围绕新课程确立主题,开展系列研讨活动,增强教研组研讨氛围,并能有效提高各成员的业务水平;
4、作好五年级信息技术考核工作,使学生能够了解最基本的信息技术理论知识,掌握最牢固的操作技巧,为自己的学习和发展打下坚实的信息素养和技能基础。
在高年级学生之间进行一次“我爱校园”电子报刊比赛,自立检索网上资料,用金山文字软件排版处理,并在赛后展览作品。通过交流切磋、开阔视野,让学生能充分认识自己的优势和不足,有利于更好地进行发展和提高;
5、认真做好第十五周新教材教学设计比赛。根据增城市教育局教研室要求,每位信息技术教师写好两份新教材教学设计,参加增城市的评比,争取获得好成绩。
(二)业务培训
1、信息技术培训;
根据不同层次,对本校教师进行计算机方面的基础知识培训和网页制作培训,提升各学科教学方法的更新,合理运用校园网平台,进行教学业务交流和资料共享服务,加强各教研组通力合作,互免互进,提高教学质量。
2、校园办公系统培训;
加强校园办公系统的操作培训,使各教师熟练掌握OA办公软件,减少学校资源的重复浪费。
(三)信息安全管理:
1、关注办公室、多功能教室和机房计算机的正常运行状况,及时排除故障,保障正常开展信息技术教学和教科研活动。并做好计算机、电教设备的管理、维护、维修工作记录。进一步完善电教设备、软件的使用和借用制度,更好的为教学服务。
2、做好办公电脑的防毒杀毒工作,定期组织人员对办公电脑进行杀毒软件病毒库更新和病毒查杀工作。保证电脑安全。
信息技术科
2012年9月
第五篇:音乐学科第二学期工作计划
抚顺市高中、职专音乐学科2008—2009学第二学期工作计划
一、重点工作
1.积极参加部门组织各学科深入基层学校开展集体调研工作,深入一线和教师互动,共同体验新课程改革理念和实践,切实发挥教研员研究、服务、合作、引领的作用,有效指导帮助学校和教师的教学、教研工作,并认真掌握、深入分析基层学校在教育教学过程中较为突出的难点、热点问题,重点解决好制约学校音乐教学质量提高的瓶颈问题,针对较为突出的1—2个具体问题,提出切实可行的解决办法,促进教学质量提高。以此推动学校音乐学科课改工作的不断深化和教育教学质量的提高,同时也要不断积累教研员的教学实践经验,增长自身才干。
2.工作重心下移,向农村学校、城市中的薄弱学校倾斜。根据学院的工作思路,深入农村学校和城市中的薄弱学校了解现状,研究、指导和服务,分析问题,解决问题。有计划开展送训下乡、送课到校、送“研”到校,结对帮扶活动,实现优质教学资源和科研资源的共享。
3.继续做好高中音乐学科“十一五”骨干教师培训工作,开展高中音乐学科骨干教师校际间互动交流上课活动,开展踢踏舞专业技能培训。按学科计划完成教学实践指导、观摩研讨、说课并上实践课、成绩考核记分与骨干教师培训各项档案资料建设工作。
4.深入学习和贯彻落实学院教代会审议通过的《学院教职工考核规则》、《教职工考勤管理规定》及《学院师德考核办法》,积极参加学院和部门进行的绩效考核,进一步明确岗位职责,规范工作行为,提升自身师德水平和业务能力。
二、主要工作
1.高中音乐学科新课程培训暨教材辅导。按照高中音乐学科新课改进程,结合学校教学实际情况,采取专题讲座与互动研讨的方式,开展高中音乐选修模块教材辅导,通过辅导使教师掌握模块教学相适应的方式、方法,提高模块教学质量。
2.校本研训工作。深入到校本研训中去,拓宽研训途径与方法,注重总结、推广典型经验,搭建交流平台,为全市高中音乐工作注入新的活力。
3.召开高中音乐经验交流会暨教学观摩研讨会,总结好的经验推动我市高中音乐教育教学改革。
4.科研工作。做好国家教育科学“十一五”规划课题《当代学校美育发展研究》和“十一五”省课题《中小学音乐校本课程资源开发的实验与研究》指导工作,提高科研实效,发挥科研对高中音乐教学改革推动作用。
5.兼职教研员和学科中心教研组工作。凝聚教研力量,落实兼职教研员和学科中心教研组工作职责,发挥组织成员的示范和引领作用,制定切实可行的学科中心组计划,定期开展活动,积极组织研讨,集思广益,逐渐形成集体研究的运作机制,带动校际间互动和群众性研究。
6.研训教师上研究课或引领课。按照我市研训教师培训考核要求,本学期立足学科基地校,高中音乐教研员高质量完成一节研究课或实践课,通过上课反思自身的研训行为,提高教学研究能力、实践能力和创新能力。
三、其它工作
1.继续认真履行《关于印发抚顺市教师进修学院研训部门档案归档细则的通知》(抚教院发[2006]16号)文件精神,加强高中、职专音乐与健康学科档案建设,重视文字、照片、录像、录音等档案资料的积累与管理,进一步完善档案管理工作。
2.完成部门安排的其他工作任务。
附:计划月程表
二〇〇九年一月十七日
附:
计 划 月 程 表
月份工 作 内 容负责人
2月1.高中、职专音乐学科期初教材辅导刘 丽
3月2.高中、职专音乐学科兼职教研员、中心教研组成员会议,贯彻落实学期工作计划等有关事宜
3.骨干教师培训
4.高中音乐学科教学观摩研讨暨经验交流会刘 丽
4月5.骨干教师培训:骨干教师上教学观摩课、校际间交流
活动、踢踏舞技能培训
6.参加部门组织的高中、职专体音美学科集体调研刘 丽
5月7.骨干教师培训
8.在校本教研实验基地校,上一节引领课
9.参加部门组织的高中、职专体音美学科集体调研刘 丽
6月10.骨干教师培训
11.国家教育科学“十一五”规划课题《当代学校美育发
展研究》和“十一五” 省课题《中小学音乐校本课
程资源开发的实验与研究》验收
12.学科调研及活动刘 丽
7月13.高中音乐学科中心组教研工作会议
14.整理个人业务档案、学期工作总结、下学期工作计划制定刘 丽
注:省工作安排另行通知