奎依巴格乡中心小学民主生活会会议记录201...

第一篇：奎依巴格乡中心小学民主生活会会议记录201...

奎依巴格乡中心小学民主生活会会议记录

时间：2011年8月18日

地点：校会议室

主持：刘新龙（党支部书记）

记录：玉斯普卡得尔

参加人员：全体教职工

刘新龙（支部书记）：根据组织安排，今天召开民主生活会，围绕廉政准则，开展批评与自我批评，请广大教职员工多提宝贵意见和建议。

一、刘新龙（支部书记）

1、在党支部建设方面应不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步提高党员干部的业务工作能力、思想政治素质、业务素质和综合素质。

2、继续加强党风廉政建设，树立党员干部的好作风、好形象。

4、认真开展标准化建设及“六个一”党支部建设工作

二、阿布力克木〃阿吾提（校长）

1、在重视教学成绩的同事多关心教师的工作生活环境，如：尽快给外地到我校上班的教师安排宿舍，到目前为止，我的教师还没有教师宿舍。

2.加强对学校中层领导班子的管理和培训，增强他们的业务能力，更好的为广大教师服务。

三、图尔荪〃斯拉吉丁（教导主任）

1、在教学中多组织教师业务学习，上观摩课，教师相互评课，提高教师的上课水平。

2、带头搞教学，从自上做起，不能一味的给一线教师加压，人性化，科学管理教学。

三、（德语副校长）

1、学校德语管理方面欠全面，如：注重了师生的仪容仪表，而忽视了对师生的进一步的思想教育。

2、在开展校园文化活动方面应灵活多样，不要拘泥某一条的规定。

四、艾热提〃阿吾提（后勤副校长）

1、在学校食品采购上加强细节方面的管理。

2、食堂卫生要不断加强。

奎依巴格乡中心小学党支部

2012年6月12日

第二篇：奎依巴格乡中心幼儿园大班庆范文

奎依巴格乡中心幼儿园大班庆“三.八”妇女节感恩母亲

活动简报 为增进幼儿和家长的感情，激发幼儿的感恩之心，并且让家长们对幼儿园有更深层次的认识，提升家庭教育观念，进一步深化家园携手共同培养孩子的目标。我园的大班于2014年3月8日的上午和下午分别开展了新学期家长会和庆祝“三八“妇女节感恩母亲系列活动。

家长会上，各班教师本着遵循《新刚要》和《指南》精神，分别向家长介绍本学期的学期计划和工作重点，让家长更清楚的了解幼儿园是怎样遵循幼儿身体发展客观规律；坚持以游戏化开展五大领域活动；坚持每天2小时户外活动时间。家长积极主动和老师亲切交流，对开学一周来宝贝们在幼儿园的变化和成长感到十分满意。

紧接着就是各班精心策划的庆祝“三八”节——感恩母亲的活动，形式丰富多彩。活动中，老师介绍了“三八”妇女节的由来，引导小朋友在节日里给母亲做一件有意义的事，说一句感恩的话，唱一首感恩歌。小班开展“妈妈摸宝宝”、“世上只有妈妈好”等活动；中班开展了 “做一张手工贺卡送妈妈”等活动；孩子在家帮妈妈洗脚、捶背、收拾整理房间清洁等视频。大班的小朋友画《我心中的妈妈》。大班开展了“做一朵郁金香送妈妈”等活动。此次活动，为幼儿园老师和家长之间搭起了一个交流、切磋、沟通的平台，使老师了解到了幼儿的一些具体情况，让小朋友们在生活中学会感恩，场面亲切、温馨、感人，让家长们在活动中与亲子一起快乐成长，我们在此采摘部分镜头分享我们的幸福回忆：

浓浓的情谊、欢乐的场面，给活动画上了圆满的句号。整个活动，始终洋溢着一股温情，流露着孩子们对妈妈的爱，妈妈们也陶醉其中。

奎依巴格乡中心幼儿园大班公开课活动简报

2014年4月8日上午，奎依巴格乡中心幼儿园大班年段开展了丰富多彩的公开学习课幼儿园活动，老师们经过精心准备，充分展示了自己的幼儿园教学风采。龙永梅老师语言幼儿园活动《我们新疆好地方》，运用了现代教育手段制作了图文并茂的课件，使得整个幼儿园活动动静交替、寓教于乐，充分调动孩子们参与幼儿园活动的积极性和主动性；阿丽米热老师的数学幼儿园活动《6以内的减法》别出心裁地创设了各种游戏情境，孩子们在生动有趣的游戏中不知不觉地理解了符号的含意，可以用课后听到孩子的一句话：“今天真是太爽了”总结教师的成绩。

幼儿园活动结束后园长组织了听课教师进行评课，指出了在幼儿园教学中的优点和不足，并针对问题提出了改进的方法。对新教师的成长起到很大的帮助。

奎依巴格乡中心幼儿园大班游戏课大赛简报

近日，泽普县奎依巴格乡幼儿园大班举行了轮胎滚滚滚乐比赛活动，全体小朋友参加了比赛。

操场上放着音乐，热闹非凡，比赛活动紧张有序的进行着。比赛分大

一、大二班组分别进行，选择不同的区域，距离分别为50米、100米、200米。比赛现场，各班小朋友们都整齐地围坐在场地周围，呐喊助威。小运动员则每人身上贴着号码牌，精神抖擞的站在起点线后，随着裁判老师一声响亮的口令，轮胎比赛正式开始。只见小运动员们个个不甘落后，憋足了劲往前冲，笨重的轮胎在他们的小手推动下欢快的向前滚动。场地四周则“加油”、“加油”呐喊声震天。整个操场上笑声不断，此起彼伏，一张张开心、幸福的笑脸让这次比赛倍添色彩。

春季是幼儿生长发育的关键期，也是疾病多发期，为了增强幼儿体制，减少疾病的发生，奎依巴格乡幼儿园抓住春季锻炼的大好时机，利用户外活动在全小朋友中开展滚轮胎活动，这次活动的开展得到了家长的鼎力支持，广大家长积极响应我园“大手拉小，一起来运动”的倡议，利用业余时间一起和孩子练习，提高了孩子的运动技能。此次活动的开展，既锻炼幼儿的体质，增强幼儿体能，也展现了幼儿敢于吃苦，奋力拼搏，积极锻炼的良好精神风貌，促进幼儿全面健康发展。

泽普县奎依巴格乡幼儿园

大班

第三篇：墨玉县萨依巴格乡小学简介

墨玉县萨依巴格乡中心小学简介

墨玉县萨依巴格乡中心小学位于墨玉县西南部，昆仑山脚下，始建于1938年7月，距离县城22公里。我校有村级分校11所，教学点4个，其中山区有3所学校和3个教学点，最远的校点距离县城148公里。现在校学生总计3005人，双语普及率为63.9 %，全校教师总数为227人.现有学前双语幼儿园14所，幼儿教师56人，幼儿人数是1153名。其中中心学校（含幼儿）有321人，双语普及率为100%。

中心小学占地面积16272平方米，总建筑面积2061平方米，硬化面积4415平方米、绿化面积1820平方米。近年在上级领导的关心支持下，学校的硬件设施逐年得到了改善。我们始终坚持“抓管理、育新人，以发展为本，重科研、创特色”的办学理念；全校上下形成了“团结、勤奋、求实、创新”的校风与“遵守纪律、尊敬教师、勤奋学习、健康向上”的学风，使教育教学质量稳步前进。近几年来，由我校培养出的疆内初中班学生已达54名。

学校现开设兴趣小组有足球组、舞蹈组、篮球组、绘画组等。我校的分校当中被评为县级绿化达标、县级文明单位12个，地区级绿化达标学校1个。我校先后曾被授予县级“五好”党支部、县级《德育工作》达标学校、平安学校、家长学校等称号。

第四篇：色帕巴依乡中心小学德育工作总结

色帕巴依乡中心小学（2011-2012）学年第一学期德育

工作总结

德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，我们把德育工作摆在重要位置，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。今年秋季开学以来我们坚持以德育创新为动力，以学生行为习惯养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为平台，建立健全德育评价机制，基本完成了学校德育的各项工作。现将我校开学以来的德育工作情况总结如下：

一、将德育作为学校一切工作的目的开学初，我们组织班主任、教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。根据新纲要的要求，我们确立了“坚持德育为先。立德树人，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程”的德育理念，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观；加强理想信念教育和道德教育；培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质；创新德育形式，丰富德育内容，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性。把培养学生的基本道德品质，作为学校一切工作的目的。

二、完善德育机制，重新定位全员德育我校根据学校的实际要求，广泛征求意见，修订并完善了《班主任管理制度》、《班主任工作一日常规》、《学生综合素质评价规程》、《文明班级评比细则》等有关德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化，使学校德育工作有了强有力的制度保证。

本学期，我们完善了全体教师全员管理制度。我们要求每一位科任教师都参与到班级的管理中，参与到学生的道德品行的教育中，参与到班级文化建设中。班级管理不仅仅是班主任的事，每一位科任教师都有责任和义务为其所在班级做出应有的贡献。政教处、教导处、团委分工不分家，齐抓共管，形成良好的德育管理网络。

我校在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，值日领导、值日教师、学生干部每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比，做到每天检查公布，每周小结通报，每月汇总结账，并把考核结果纳入班级量化考评，收到了较好的效果。

三、落实德育的课程渗透，将德育具体化把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。我们通过心理健康教育课程、专题教育、主题班会，进行德育的强化教育。同时，通过在各学科的常规教学过程中，细化对于学生情感价值观的引导，真正做到将德育工作深入到教育教学的方方面面。

我校以丰富多彩的活动为载体，搭建平台展示学生的才华，把提高学生思想道德素质寓于丰富的活动之中。九月份，开展了“培育和弘扬民族精神月”系列活动；十月，以建国六十一周年为契机，开展了系列爱国主义教育；十一月，在全校师生中开展以爱国主义为主题的诗歌朗诵活动；十二月举办了法制宣传日活动；12月31日，开展了元旦文艺汇演。通过上述这些活动来加强学生的思想品德教育，提高学生的文明程度。

四、提高常规管理力度，狠抓工作落实学校从《学生综合素质评价规程》和《中学生日常行为规范》入手，重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。

通过校园广播、国旗下讲话、学生集会等形式向学生进行文明习惯教育。利用开学典礼，班会课，组织学生认真学习《中学生日常行为规范》，对学生进行行为习惯养成教育。

为进一步提高学生的法律意识，我校把学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育纳入了德育教育范围之内。结合我校实际，坚持以教育为本，以预防为主的工作理念，建立健全学校法制教育机构，定期对学生进行法制教育。

俗话说：“十年树木，百年树人”，教育不仅要教书，更要育人。我校在划入新区后，德育工作逐步跟上新区的步伐，力求更大的突破和创新。在今后的工作中，我校将把提高学生的道德品质教育、行为习惯教育，提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。

色帕巴依乡中心小学

2011年9月5日

第五篇：色帕巴依乡中心小学民族团结汇报材料

色帕巴依乡中心小学民族团结教育汇报材料

我校是一所以柯族学生为主的寄宿制小学。现有学校教职工59人，其中少数民族教师40人。在校学生240人。共有9个教学班。长期以来，在校党支部、校领导的有力领导下，全校师生认真学习和贯彻执行党的民族政策、宗教政策，狠抓民族团结教育，特别是在每年的民族团结教育月之际，我校开展了形式多样的教育活动，民族团结之花在我校处处开放。

一、领导重视精心组织，使教育活动深入人心

为扎实有效地开展好民族团结教育活动，校领导高度重视此项工作，及时成立了民族团结教育活动领导小组，精心组织实施，周密安排部署，突出“抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、求发展”的主题，使教育活动富有成效。校党支部通过动员会、座谈会、教师征文、板报、专栏、民族校园集体舞、悬挂横幅标语等多种形式，形成了强有力的宣传声势。组织评选“民族团结先锋”和“双语教学先锋”活动，树立民族团结的典范，每年召开民族团结表彰大会。

二、以群众性活动为载体，不断把教育活动推向高潮

我校以“送温暖、强团结”活动为载体，寓民族团结教育于学校各项活动之中。全校举办了民族团结专题学习动员会，由民族团结宣讲员向全校师生进行马克思主义“五观”“六史”教育，使广大干部职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。开展“四认同”宣传教育专题座谈会，使广大干部职工切实把热爱祖国，振兴中华同热爱新疆的山川，同做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。组织开展了 “反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动，不仅提高了全校各族职工的宪法意识和法制观念，同时也增强了民族团结，增强了凝聚力。

三、实施民心工程，增进各民族的交融

我校结合民族团结教育活动大力实施得民心工程，深入扶贫帮困在校生，开展扶贫帮困活动，切切实实为农民群众办实事、办好事。校领导还利用家长会向困难家长介绍当前新疆的大好形势和党的扶贫帮困政策，鼓励农民要树立早日脱贫致富的信心。

在每个少数民族的节日，学校领导都会亲自上门去慰问，以表心意。2011年11月学区中层以上领导带着礼物到困难教师和退休教师家里慰问是每位生活困难教师感到了温暖。在这次 困难教职工“励耕计划”救助活动中，同等条件下，校领导班子优先考虑解决少数民族老师，共6个名额，全部给了少数民族教师。

四、民族团结教育形式多样

民族团结教育是一个深入、持久的教育过程，我校把民族团结教育贯彻于每一个学期中，有计划、有步骤地开展了形式多样的教育活动。

1、加强了舆论宣传力度。通过校园广播、橱窗、板报，把民族团结政策、宗教政策知识进行宣传。开展民族团结先进事迹演讲活动，把身边发生的和报纸上登载的民族团结事例记载下来，宣传典型，树立榜样。

2、坚持每学期开展关于反对民族分裂、加强爱国主义、民族团结、维护祖国统一的主题班会，让学生始终明白一个真理—“新疆自古以来就是祖国领土不可分割的一部分”，学会尊重各民族的风俗习惯。

3、在民族教育月，我校每年都要举行板报墙报展，举行全校间的知识竞赛，使他们通过这些直观生动的活动，把民族团结教育落到实处。

4、在学生中评选“民族团结之星”，使全校都能树立民族团结的思想，做民族团结的好事，讲民族团结政策，树民族团结楷模。

5、利用家长学校、家长会向家长宣传民族政策法规，宣传党的富民政策，宣传学校双语教学的成果，增强家长的政治意识和大局意识。

6、将民族团结教育与课堂教学相结合。不仅在思想品德和品社课上加强教育，其他学科也要不断渗透。

通过一系列长期性的活动开展，使我校民族团结蔚然成风，民汉学生相互学习、相互帮助，共同进一步，有效地促进了我校教育教学工作。

今后我们将进一步提高认识，切实加强领导，认真贯彻执行党的民族政策和国家的民族法律法规，一如继往地将民族团结教育推向深入，为新疆的稳定和发展、为新疆的民族团结作出我们应有的贡献。