全国著名小学

第一篇：全国著名小学

全国著名小学：

北京芳草地小学

北京第二实验小学

中关村一小

北京市崇文区光明小学

中关村三小

北师大实验小学

景山学校（小学部）

北京小学

朝阳实验小学

育民小学

史家胡同小学

北京市朝阳区芳草地小学

西中街小学

北京市育才学校小学部

北京市西城区黄城根小学 人大附小

北京第一实验小学

崇文小学

中关村二小

府学小学

二里沟小学

全国著名小学数学教师

吴正宪北京市教育科学研究院小学部主任，北京市优秀教师，市政协委员，特级教师。

李 烈蜚声国内的小学数学特级教师，现在是北京第二实验小学校长兼党总

支书记，华应龙北京第二实验小学教导主任，2001年参加了国家级骨干教师培训。

1995年，获江苏省中青年小学数学教师优秀课评选一等奖。

钱守望1967年4月出生，河北唐山人，中共党员,大学本科学历，中学高级

教师，数学特级教师，全国优秀教师，国家级骨干教师，中国教育学 会小学数学教学专业委员会理事，现任中国人民大学附属小学副校长。刘可钦享受国务院特殊津贴专家、全国教育系统劳动模范、第三届全国“十杰”

教师

潘小明1960年生，中共党员，现任上海市宝山区实验小学校长，上海市数学

教学研究会会长，中学高级教师。曾获全国优秀教师等称号，曹培英上海市静安区教育学院教师，特级教师

黄爱华江苏金湖人，广东省特级教师、深圳市十大杰出青年、广东省南粤教

书育人优秀教师（特等奖）、全国优秀教师等称号。

钱金铎特级教师，浙江省舟山市小学数学教研员。从教20多年，曾获得“全

国优秀教师”、省“电化教育先进工作者”、舟山市“十佳新人”等荣誉称

号。

朱乐平浙江省杭州市上城区教师进修学校校长、特级教师、从事数学教育和

教师教育研究20余年。

朱德江浙江省嘉兴市南湖区教研室副主任、数学教研员。他担任过10多年的一线教师和班主任，也担任过校长。

徐 斌江苏省苏州工业园区第二实验小学副校长，著名特级教师。曾获江苏

省小学数学优质课评选第一名，国小学数学观摩课评比获一等奖，夏青峰中学高级教师，江苏省江阴市华士实验学校副校长、国际部主任、党

支部书记。先后被评为江阴市十佳青年、江阴市第十三届人大代表、无锡市师德高尚好园丁、无锡市学科带头人、无锡市名教师。

朱玉如在小学数学教学方面进行了卓有成效的探索、研究和改革，把知识、智能与情感编织成一堂堂科学而富有艺术魅力的数学课。

罗会元全国知名小学特级教师，湖南邵阳县梽木山中心完小校长，罗老师长

期从事小学数学教学和教研工作，他重视对学生学习心理的研究，提

倡“在后退中前进”和“跳出数学教数学”，逐步形成了“自然而不随便，规范而不死板”的课堂教学风格。

吴金根大专学历，中学高级教师，江苏省小学数学特级教师。

张齐华江苏省南京市北京东路小学教导处副主任，小学一级教师，曾多次获

南通市和海门县数学教学评比一等奖。

全国师范学校

第一档：北京师范大学 华东师范大学

第二档：东北师范大学 华中师范大学 南京师范大学

第三档：湖南师范大学 华南师范大学 陕西师范大学 首都师范大学

第四档：西南师范大学 福建师范大学 山东师范大学

第五档：西北师范大学 河南师范大学 河北师范大学 天津师范大学

第六档：辽宁师范大学 四川师范大学 广西师范大学 曲阜师范大学 浙江师范大

学 云南师范大学 哈尔滨师范大学 山西师范大学

江苏省师范学校

南京师范大学

徐州师范大学

盐城师范学院

南通师范学院

淮安师范学院

泰州师范高等专科学校

苏州铁道师范学院，苏州高等幼儿师范学校 无锡高等师范学校

常州师范专科学校

镇江师范专科学校

连云港师范高等专科学校

宿迁高等师范学校

第二篇：全国著名小学数学教育专家

全国著名小学数学教育专家

新课标下的教学观摩指导研讨会

学习讲座

感受名师风采，领悟教育智慧

谷丽亚

2012年9月15日，我们一行四人有幸参加了在长春举行的为期两天的“全国著名小学数学教育专家新课标下的教学观摩指导研讨会教学研讨会”。在两天的时间里，我观摩了钱金铎老师、潘晓明老师、吴正宪老师、柏继明老师、张齐华老师等几位数学专家的精彩课堂，聆听了专家的讲座。一堂堂生动的示范课让我感受到了数学深邃的思想。一流名师先进超前的教学理念、幽默风趣教学语言、生动活泼的课堂氛围以及活跃的互动情景让我真正的领路到了大家的风范。真是让人受益匪浅、受用无限、终身难忘！现对这次学习培训说说我的心得体会：

一、以学生为主体、以教师为主导，让学生成为课堂的主人。

这几为专家的课堂之所以精彩，深深吸引在场的每一个学生和老师，是因为他们的课能够放得开、收得住，充分体现了以学生为主体，以教师为主导的教学理念。在课堂上普遍看到的是学生的学习主动性大大提高，课堂气氛非常活跃。因为教师把主动权交给了学生，给学生充分的思考时间和空间，允许学生发表与众不同的见解。这里，给我印象最深刻的是钱金铎老师讲的《四边形》的那节课。上课伊始，钱老师让学生齐读课题，让后问学生看到这三个字你的头脑中有没有四边形的印象，学生回答“有”之后立刻让学生画一个四边形。之后又让学生想一想大家画的四边形会不会一模一样？孩子的回答肯定是不一样，那么就马上找一找你们的四边形又有相同的地方？孩子们马上相互观察，比较，找的四边形都有四条边和四个角。这样孩子们通过动手实践找到四边形的特点。这样什么是四边形我想这些孩子一辈子都不会忘记。接下来钱老师马上课件出示教材的例题，全班的孩子根据刚才自己总结的特点开始积极地查找哪个是四边形？学习兴趣一下子被调动了起来，积极性有了，课堂效率自然就高。这堂课教师就是一个引导着，所有的知识点都是学生自己通过实践总结。学生成了课堂的真正主人！

二、和谐轻松的教学氛围，让学习成为一种快乐。

好的开端是成功的一半。几位老师的师生课前交谈，看似简单、平淡，实则利用课前短暂的两三分钟组织教学，激趣引领，从而在一定程度上缩短师生间的心理距离，营造了宽松和谐、自由活跃的课堂氛围。

在课堂中，每一位专家都充分利用自己丰富的体态语言，激情的口语语言来激发学生的情感学习兴趣，给孩子们创造一个和谐轻松的学习环境。吴正宪老师的课就是一个典型的代表。整堂课整个学习内容吴老师都是在和学生的互动中进行的，他设计一个情境，然后让学生配合演示，让学生深陷问题之中，亲身体验，实际解决。这样孩子和老师的距离近了，心里芥蒂没了，真正的和谐轻松愉悦的氛围中学习知识。

三、幽默风趣的教学语言，让欢声笑语充满课堂。

自古数学课就被认为是枯燥的，乏味的、无趣的。二者几位专家的的却处处有欢声，时时有笑脸。相信张齐华老师那风趣幽默语言就给听课的每一位老师和学生都留下了深刻的印象。课前和学生交流时，张老师问了一下：咱班有几个学生姓张？有两个男生姓张的孩子胆怯的举起了小手。张老师马上说：“瞧！我们姓张的小伙长的多帅气！”这时一个小姑娘一听马上也举起了手。张老师立马又说：“看我们姓张的小姑娘，一看就是聪明的孩子！”几句表扬之后相信孩子紧张的心情立马消失。带着轻松的心情迎接接下来的活动，能不进入状态吗？在课堂上，张老师不仅应用自己幽默风趣的语言，还用了生动形象的肢体语言，那节课张老师讲的的《平均数》，他创设的情境是自己和孩子进行投篮比赛。在出示学生的投篮个数时，他就拉起了学生的小手，学习孩子们撒娇的样子，“老师，张老师，求求你了，再给我一次机会吧！”然后问学生：“你们说我给他机会吗？”学生当然是向着学生，异口同声的回答：“给！”此时学生的眼球已经被老师牢牢地抓住，仿佛他们就是在场的几个学生，仿佛他们自己正在和老师比赛。整堂课张老师都是用这种幽默风趣的语言进行教学，遇到激情之处，他甚至还会骂孩子们几句：什么笨蛋了，你是坏人了！小崽子了等等！但是这些语言孩子们听了不但一点不生气，反而觉得亲切。这就是教学语言的艺术。不仅在可课堂，张老师这种幽默在他的讲座中也发挥得淋漓尽致，总觉得他是在和你聊天。虽然没有豪言壮语，但每一句话都让你感觉到他的幽默、诙谐和智慧。

四、学习数学，应用数学，让学生体验数学就在身边。

教学改革，十分注重情境的创设。学情境中的数学，学生活中的数学。让数学来源于生活，并应用于生活。柏继明老师的《手能帮我学数学》的这节课整堂课的教学设计都是解决生活中的问题。真正的是来源于生活，应用于生活。这节课实际讲的是植树问题，这部分数学知识难于理解，难以记忆。但是每个学生都有一双手，这上手技能操作学具，本身还能成为一种很好的学具。所以这节课她就借助手这一极为方便的“操作学具”通过学生手、口、眼、脑等多种感官的并用，使较难的数学问题简单化。这样的教学符合小学生的年龄特点，充分调动了学生学习数学的热情、参与热情及创新热情。整堂课从植树到锯木头，再到钟打点，环环相扣，连接紧凑，学生在老师创设的情境中，跟着老师的思路，在老师的指导下利用自己的小手解决了一个一个难题，一次一次的体验成功的喜悦。直到下课，很多孩子还在看着自己的小手兴致勃勃的谈论着。

在短短两天的时间里，我近距离的接触了名师，聆听了专家的讲座和示范课。从中领略了每个名师优秀的教学风格、深厚的教学功底和精湛的教学艺术。相信他们在优秀的背后一定是付出了我们难以想象的心血。正所谓“台上十分钟，台下十年功”。作为年轻教师我们要不断学习，不断探索，使自己的教学课堂质量有所提高。就如吴正宪老师所讲：一个好老师一定要专业的读懂教材，用心的读懂学生，智慧的读懂课堂。

第三篇：全国著名寺庙对联

上联：你眉头着什么焦，但能安分守贫，便将得和气一团，常向众人开口笑;下联：我肚皮有这般大，总不愁穿虑吃，只讲了包罗万物，自然百事放宽心。(——四川成都宝光寺)上联：花即是禅，鸟即是禅，山耶云耶亦即是禅，钟磬声中随你自寻禅意去;下联：男可成佛，女可成佛，老者少者都可成佛，松杉影里何人不抱佛心来。(——甘肃兰州五泉山浚源寺)上联：日日携空布袋，少米无钱，却剩得大肚空肠，不知众檀越，信心时将何物供奉;下联：年年坐冷山门，接张待李，总见他欢天喜地，试问这头陀，得意处有什么来由。(——广东南华寺天王殿)上联：乾坤容我静;下联：名利任人忙。(——普陀普济寺)上联：净地何须扫;下联：空门不用关。(——福州涌泉寺)上联：清华真佛地;下联：庄严古洞天。

(——安徽九华山华严洞)上联：退一步天高地阔;下联：让三分心平气和。(——河南登封法王寺)上联：剪一片白云补衲;

下联：邀半轮明月看经。

(——甘肃兰州白塔寺联)上联：笑到几时方合口;下联：坐来无日不开怀。

(——济南千佛寺)上联：庙内无僧风扫地;下联：寺中少灯月照明。

(——安徽凤阳龙兴寺)上联：千古英雄浪淘尽;下联：天下名山僧占多。

(——镇江金山寺)上联：问观音为何倒坐? 下联：恨众生不肯回头。

(——日照天后祠联，祠中观音面北，人称倒坐观音)上联：人世大难开口笑;下联：肚皮终不合时宜。

(——陈宝琛撰大同华严寺观音阁)上联：大护法不见僧过;下联：善知识能调物情。

(——鄞县天童寺)上联：自在自观观自在，下联：如来如见见如来。

(——普陀寺)上联：问一声汝今何处去? 下联：望三思何日君再来!(——佛光山头山门)上联：地狱未空，誓不成佛;下联：众生度尽，方证菩提。

(——天镇慈云寺)上联：山静尘清，水参如是观;下联：天高云浮，月喻本来心。

(——河北承德水月庵)上联：龙井茂青松，群沾法雨;下联：泉岩生翠竹，普荫慈云。

(——台湾台中龙泉岩)上联：一苇渡江，达源溯六祖;下联：九年面壁，妙理悟三乘。

(——河南少林寺面壁洞)上联：大肚能容天下难容之事;下联：开颜便笑世间可笑之人。

(——北京潭柘寺)上联：大慈大悲，到处寻声救苦;下联：若隐若显，随时念彼消愆。

(——潮州开元寺观音阁联弥勒殿)

上联：圣教名言，独乐何如同乐;下联：佛家宗旨，杀生不如放生。

(——苏州戒幢寺)上联：暮鼓晨钟，惊醒世间名利客;下联：经声佛号，唤回苦海梦迷人。

(——普陀普济寺)上联：紫气东来，海上犹传天乐近

下联：云霞西涌，人间长见法轮新

(——台湾台中紫云岩)上联：做个好人，心正身安魂梦稳;下联：行些善事，天知地晓鉴鬼神。

(——登封法王寺)上联：粥去饭来，莫把光阴遮面目;下联：钟鸣板响，常将生死挂心头。

(——福州林阳寺)上联：净土莲花，一花一佛一世界;下联：牟尼珠献，三摩三藐三菩提。

(——台湾台中慈善寺观音阁)上联：大千世界，弥勒笑来闲放眼;下联：不二法门，济颠醉去猛回头。

(——枣庄龙泉寺)上联：大肚能容，容天下难容之事;

下联：开口就笑，笑世间可笑之人。

(——芜湖广济寺)上联：睡佛长睡，睡千年长睡不醒;下联：问者永问，问百世永问难明。

(——张掖大佛寺山门联)上联：大肚包容，了却人间多少事;下联：满腔欢喜，笑开天下古今愁。

(——凤阳龙兴寺、台中宝觉寺)上联：佛度众生，万类有情成正觉;下联：光周法界，一超直入见如来。

(——佛光山寺不二门外)上联：此处既非灵山，毕竟什么世界;下联：其中如无**，何用这样庄严。

(——张大千题绍兴戒珠寺)上联：一觉睡西天，谁知梦里乾坤大;下联：只身眠净土，只道其中日月长。

(——张掖大佛寺大殿联)上联：有意烧香礼佛，何须远游胜地;下联：真心皈依释门，此地便是名山。

(——山东龙口南山禅寺)上联：峰峦或再有飞来，坐山门老等;下联：泉水已渐生暖意，放笑脸相迎。

(——杭州灵隐寺大雄宝殿)上联：松声，竹声，钟磬声，声声自在;下联：山色，水色，烟霞色，色色皆空。

(——杭州韬光寺)上联：世外人法无定法，然后知非法法也;下联：天下事了犹未了，何妨以不了了之。

(——四川新都宝光寺)上联：十方来，十方去，十方共成十方事;下联：万人施，万人舍，万人同结万人缘。

(——浙江七塔报恩禅寺)上联：门称不二，二不二俱是自家真面目;下联：山为灵山，山非山无非我人清净身。

(——佛光山寺不二门内)上联：山中鸟语花香，活泼天机，好参妙谛;下联：湖上风清月白，真空景象，即是如来。

(——杭州上天竺寺)上联：四八愿，普被群机，决定万修万人去;下联：廿五有，同生正信，合当一念一如来。

(——开封开宝寺)上联：现自在身，愿众生共渡慈航，早超苦海;下联：救将来劫，望我佛宏施法雨，力挽狂澜。

(——厦门南普陀寺)

上联：诸恶莫作，众善奉行，已了如来真实义;下联：四大本空，五蕴非有，是为波罗蜜多心。

(——开封开宝寺)上联：法幢现慈云，观秋月春花，尽是三空妙谛;下联：智灯悬宝座，听晨钟暮鼓，无非一点禅机。

(——杭州下天竺寺之法镜寺)上联：如来说般若波罗蜜，经典所在，则为是塔;下联：众生发无上菩提心，善法增益，乃报佛恩。

(——浙江七塔报恩禅寺)上联：眼前都是有缘人，相近相亲，怎不满腔欢喜? 下联：世上尽多难耐事，自作自受，何妨大肚包容!(——镇江定慧寺)上联：果有因，因有果，有果有因，种甚因结甚果;下联：心即佛，佛即心，即心即佛，欲求佛先求心。

(——赵城广胜寺)上联：我门中缔结福缘，岂惟在一柱清香几声佛号;下联：你心里能全善果，自然的秋生桂实春茁兰芽。

(——杭州中天竺法真寺)上联：世路崎岖，看迷人捷足登山，争利悬崖无退路;下联：佛天悲悯，愿众生回头是岸，早离苦海渡慈航。

(——杭州上天竺寺之法喜寺)上联：念念不离心，要念而无念，无念而念，始算得打成一片。

下联：佛佛原同道，知佛亦非佛，非佛亦佛，即此是坐断十方。

(——应县净土寺)上联：尔来礼拜乎?须摩着心头，干过多少罪行，向此处鞠躬叩首;下联：谁是讲经者?必破出情面，说些警赫话语，好叫人入耳悚神。

(——宁夏同心清真大寺)上联：笑古笑今，笑东笑西笑南笑北，笑来笑去，笑自己原来无知无识;下联：观事观物，观天观地观日观月，观上观下，观他人总是有高有低。

(——四川乐山凌云寺)上联：你眉头着什么焦，但能安分守贫，便将得和气一团，常向众人开口笑;下联：我肚皮有这般大，总不愁穿虑吃，只讲了包罗万物，自然百事放宽心。

(——四川成都宝光寺)上联：花即是禅，鸟即是禅，山耶云耶亦即是禅，钟磬声中随你自寻禅意去;下联：男可成佛，女可成佛，老者少者都可成佛，松杉影里何人不抱佛心来。

(——甘肃兰州五泉山浚源寺)上联：日日携空布袋，少米无钱，却剩得大肚空肠，不知众檀越，信心时将何物供奉;下联：年年坐冷山门，接张待李，总见他欢天喜地，试问这头陀，得意处有什么来由。

第四篇：全国著名法学院校及法学教授

全国著名法学院校及法学教授

法学院没有本科排名和研究生排名之分，一般是按照教学质量、教授的知名度、就业等等进行排名，另外法学院的各个专业的排名情况也很重要，特别是在读研究生的时候，注意专业上的排名，如武汉大学在国际法、环境法方面是在全国遥遥领先的，北大的刑法、行政法、法理学等等，人大的民商法。

2011年全国大学法学院排名 1中国人民大学 2北京大学 3中国政法大学 4武汉大学 5清华大学 6吉林大学 7复旦大学 8中山大学 9厦门大学

10中南财经政法大学

11西南政法大学 12南京大学 13南开大学 14浙江大学 15西北政法大学 16华东政法大学 17山东大学 18北京师范大学

19华中师范大学 20北京航空航天大学

国内名校法学专业院校的不同发展历程，学科发展的侧重,特色。

一、老牌劲旅,雄风不减

昔日名扬四海的“五院四系”,堪称法学界的老牌劲旅,他们欣逢盛世,在激昂奋进的发展中在法学领域独领风骚,雄风不减。据中国科学评价研究中心提供的相关信息显示,2006年法学专业全国各院校综合排名中,脱胎于“五院四系”的9所高校中,仍有8所雄霸前八名的宝座。

中国人民大学——老牌法学强校,民商法实力最强

人大法学院是在作为“五院四系”之一的人大法律系基础上发展起来的。作为老牌的法学强校,拥有宪法和行政法、刑法、民商法三个国家级重点学科,其中民商法实力最强。名次 法学院系 一级国重 二级国重 一级博点 教授数 学术权威个数

中国人民大学法学院 是 4（1新增）一批 69 王利明、陈卫东、高铭暄等16 2 北京大学法学院 是 4 一批 46 朱苏力、陈兴良、贺卫方等16 3 中国政法大学法学院 是 2 一批 100＋ 马怀德、卞建琳、徐显明等14 4 武汉大学法学院 否 2 一批 36 余劲松、余延满、曾令良等8 5 西南政法大学 否 2（1新增）一批 50－ 李开国、李昌麟、龙宗智等6 6 吉林大学法学院 否 2（1新增）二批 29 张文显、邓正来、姚建宗、霍存福4 7 中南财经政法大学 否 1新增 二批 44 吴汉东、范忠信、覃有土等5 8 厦门大学法学院 否 1 二批 28 徐国栋、邱兴隆、陈安、朱崇实4 9 华东政法大学 否 1新增 二批 30＋ 何勤华、顾耕耘2（或有童之伟）10 清华大学法学院 否 无 自审二批 26 张明楷、张卫平、王保树等11 11 南京师范大学法学院 否 无 二批 20 公丕祥、李浩2 12 复旦大学法学院 否 无 否（2二级）23 李昌道、张乃根、章武生3 13 浙江大学法学院 否 无 否（2二级）16 林来梵、孙笑侠、胡建淼3 14 对外经贸大学法学院 否 1 否（2二级）13 沈四宝1 15 山东大学法学院 否 无 否（3二级）22 0 16 南京大学法学院 否 无 否（1二级）20 范健、李友根2 17 湘潭大学法学院 否 无 否（2二级）20 胡旭晟1 18 上海交通大学法学院 否 无 否（1二级）16 叶必丰、郑成良2 19 大连海事大学法学院 否 无 否（1二级）14 司玉琢1 20 西北政法大学 否 无 否（0二级）30＋ 陈明华、汪世荣2 注1：中国人民大学法学院有十余名返聘老教授。

注2：五所政法院系的专职法学教授数目只能毛估。

注3：北京大学和清华大学是否新增二级国重还有待考察，表中均计现有学科。

注4：中国政法仅有二个二级国重，即评为一级国重——略显牵强。

注5：中国政法等院系刑法未获二级国重，吉林大学却意外收获之——难道张文显发力？

注6：中南政法自称有44教授，是否少计？ 注7：清华大学法学院如获得民商二级国重，其排名应攀升至第七位。

注8：本排名以重点学科和博士点的指标为主要依据，兼顾师资力量。

注9：清华大学法学院的一级学科博士点是清华大学依权限自行审批的，非教育部审批。

注10：山东大学虽拥有三个二级博点，但无大腕，故排名相应降低。

注11：没有博点的西北政法入围主要是基于同情，另看重其教授数目较多。

结论1:从一级国重的比拼来看，人大、北大和法大已经是不争的第一集团。

结论2:武大法学院与西南、吉大，以及其后的中南、厦大法学院、华东、清华法学院和南京师范大学法学院构成了第二集团。

结论3：人大、武大（或许还有吉大）仍然凭老教授支撑，未来不容乐观。

结论4：京外传统政法院系日趋衰落。

第五篇：全国十大著名中学排名

全国十大著名中学排名

根据各校状元和保送生本 评选出中学名校TOP10 能够成为“双冠王”名校自然风光然而除了这些名校还有一些知名的中学在当地乃至全国广有影响力。本报根据这些学校在高分学生的培养对北大和清华等国内重点大学保送生的输出高考状元的产生或者全国数理化奥赛中发挥的作用评选出TOP10。

这其中就有北京四中、湖北黄冈中学、江西临川一中等。百年老校 国际奥赛夺得18块奖牌

TOP1湖北黄冈中学 生日1904年 身份湖北省重点中学、基础教育的全国名校 入选理由黄冈中学被当地人简称“黄高”。记者发现尽管湖北的黄冈中学已经连续十几年没有出高考头名就连保送到北大清华的学生也不多但是对于黄冈中学来说骄傲犹存在中学阶段数理化的奥林匹克竞赛中仍然赫赫有名。在黄冈中学的官方网页上可以看到这样的介绍黄冈中学在国际科学奥林匹克竞赛中先后夺得18块国际奥赛奖牌学生邱波还夺得了四块亚运会金牌。2009年高考有12人考上了清华、北大20余人被保送至全国一流大学。

TOP2江西临川一中 后起之秀 连续两年出状元 生日1955年 身份江西省首批优秀重点中学 入选理由记者发现在国内众多的知名中学中临川一中算是后起之秀在中国校友网统计的1999年——2008年高考状元中学排行榜中找不到临川一中的影子但是2009年和2010年临川一中却连续两年培养出高考状元。临川一中这样自我评价“恢复高考以来我校已向高等院校输送优秀新生3万余人。特别是近六年临川一中连创江西高考历史之最。” 的确近六年临川一中共有146人考入清华、北大约占这两所名牌大学在江西招生总人数的四分之一。

TOP3北京四中 京城名校 不少校友成“大腕” 生日1907年 身份北京市示

范性高级中学 入选理由作为最早建成计算机校园网的学校之一北京四中也是最早探索素质教育的学校之一。北京四中培养出的学生中不少人成为著名的科学家、文学家、艺术家和企业家绝大多数成为党、政、军以及各行各业的领导干部和高级技术人员。其中的著名校友有中国科学院院士、生物学家王文采当代著名作家李敖著名诗人北岛当代著名音乐人高晓松著名导演谢飞、陈凯歌等不失为我国著名人物的摇篮。

TOP4重庆巴蜀中学 保送之王 “巴蜀现象”很抢眼 生日1933年 身份重庆市教委直属重点中学 入选理由在重庆“巴蜀现象”非常抢眼。2009年该校有65人被清华、北大、港大及美国前50所大学录取创巴蜀历史新高。根据中国校友网《2009年中国状元调查报告》以及本报统计记者发现尽管去年和今年的两年里巴蜀中学没有重庆市头名但是今年进入北大的巴蜀中学保送生有8人6人保送清华而重庆市保送到北大、清华的总人数不过33人巴蜀中学占了总数的四成多。而去年该校被保送到北大、清华的学生有11人居重庆市保送生人数第一。根据中国校友网的统计1999年到2008年巴蜀中学培养出来的高考状元有6人在全国高考头名中学排行榜中也是排在前10名的位置。

TOP5天津耀华中学 书写传奇 学生全能上本科 生日1927年 身份天津市教委直属公立重点高级中学 入选理由记者注意到耀华中学今年保送到北大清华的学生多达16人而今年天津市全市各个中学保送到北大和清华的学生只有42人耀华中学约占天津市北大清华保送生的近四成。另外包括今年的天津市文科头名在内1999年到2010年天津市出自耀华中学的头名就多达8人。根据记者不完全统计这个数字在全国的状元中学排名中也是占到前十名的地位。据耀华中学学校简介中介绍耀华中学高考录取率均达到本科率100重点率97以上。据了解近六年中耀华中学有600多人次获全国高中数学、物理、化学、生物、外语、计算机竞赛天津赛区一、二、三等奖100人次获高中奥林匹克竞赛全国一、二、三等奖。

TOP6海南中学 高考“霸主” 几乎年年出头名 生日1923年 身份海南省教育厅直属重点中学 入选理由海南中学的前身是私立琼海中学前期主要招收东南亚华侨、港澳同胞及侨属子女就读。新中国成立后数易其名1988年海南建省后改为现名并定为海南省重点中学。记者发现海南中学几乎就是海南省的高考状元专业户几乎每年都有状元产生。根据中国校友网统计1999年到2008年海南中学共产生状元11名加上去年和今年产生的两名状元1999年到现在共产生文理科状元13人。若以高考状元作为唯一指标那么海南中学在全国也是首屈一指的。

TOP7东北师大附中 考进北大 京外名校排第一 生日1950年 身份全国知名重点中学 入选理由打开东北师大附中的网页不难注意到这样一段话学校一直是北京大学、清华大学、中国科技大学等知名高校的重要生源基地校是北京大学外埠最大的生源校。记者注意到吉林省今年超过六成的保送到北大清华的学生来自东北师范大学附属中学多达27人。1999年到2008年共有9名吉林省的状元来自该校。今年的高考中吉林省理科前20名中该校有10 人文科前20名中该校有9人。

TOP8广东华南师大附中 课外活动 华师附中是“鼻祖” 生日1952年 身份 广东省首批国家级示范性高中 入选理由记者注意到今年广东省的高考头名华南师大附中仍然榜上有名两名学生高中头名另外在1999年到2008年10年间也有8名状元产生。今年保送到北大清华的学生也多达13名其中北大就占了12名。有关资料显示华南师范大学附属中学有三个最早早在合校初期的20世纪50年代率先开展“以‘启发式’教学为重点的课堂教育改革”20世纪60年代后首

先实行“课外活动”创新。20世纪80年代后学校最早在全国普教系统实施“按程度分层次教学”即在部分学科按学生认知和能力水平的不同程度组织教学提高了教学质量在全国普教系统产生良好影响。

TOP9云南师大附中 滇南名校 西南联大有渊源 生日1940年 身份云南省教育厅主管唯一一所省级重点中学 入选理由云南师大附中尽管今年没有状元产生但该校在过去11年里共培养高考状元10名成为云南的状元“专业户”。云南师大附中创建于1940年11月21日其前身是抗日战争期间北京大学、清华大学和南开大学组建的“国立西南联合大学师范学院附属中学”简称“联大附中”。1984年昆明师范学院更名为“云南师范大学”附中随之更名为“云南师范大学附属中学”。2004年6月被云南省教委评定为省一级一等高级中学。云南师范大学的数据显示恢复高考以来 300多名学生考入清华、北大深造共培养了30名云南省高考状元。

TOP10广东实验中学 历史最长 文艺体育誉全国 生日1888年 身份广东省教育厅直属省重点中学 入选理由广东实验中学可上溯至明末科举贡院1888年名为广东格致学堂清末为两广优级师范学堂附中民国时期是中山大学附中新中国成立后为华南师院附中、华南师院附中广州分校等1987年正式命名为广东实验中学。该中学在1999年到2008年10年间培养文理科状元8人。