第一篇:长鸿学校学校工作计划2014
长鸿学校2013—2014学年度学校工作计划
一、指导思想
2013—2014学年,学校工作总的指导思想是:以科学发展观为指导,以一切为了学生、让家长满意为出发点,以办好学校、成就师生幸福为目标;以学校安全、保障师生的健康为前提。坚持“规范、从简、严格、有效”的管理原则。进一步改革创新,进一步明确岗位职责,进一步强化制度落实,进一步加强学生的安全教育与管理,进一步加强学生日常行为规范的教育,进一步加强课堂管理与改革,努力提高教育教学质量。
二、工作目标
1.重视和加强教师队伍建设,全面推行教师聘任制,增强学校发展的核心竞争力。
2.加强学生日常行为习惯的养成教育,教会学生学会做人,重视学生的身体锻炼,为学生的终身幸福尊基。
3.不断提高教学质量,提高学生各科成绩的合格率,争取各学科文化成绩超过区内平均水平,逐步达到区市先进水平。
4.创建文明和谐校园,确保无重大安全责任事故发生。
5.做好招生和防流控辍工作,巩固率(毛率)达到98%。力争学校总规模达到或接近2000人。
6.做好学校建设与发展规划,逐步改善办学条件,不断优化育人环境。
7.努力争先进位,积极争创市区级先进学校。
三、主要措施
1强化岗位目标责任,实行严格的100分制量化考核。学校考核处室,处室考核教职工,违反师德师规(体罚学生、同事争吵,唯恐不乱),出现责任事故(备、教、改、考、安全等等),有家长学生投诉并调查属实,学校布置的任务完成不及时、不彻底均要扣分。一般责任事故每件次扣1分,有影响的责任事故由校领导集体研究决定。出现重大安全责任事故的相关责任人一票否决。量分结果是月绩效工资津贴发放、教职工聘任、各类先进表彰的依据。
2.坚持严格的值日巡查通报制度,实行班主任包班责任制,值日人员在值日行政分工安排下,做好学生上学、放学的接送工作;做好教学楼,校园主要部位的值勤;做好上课、就餐、做操等巡视评价的公示和记录。及时通报各类典型人,典型事,注意发现问题,研究解决问题。校长,副校长,各处室负责人每天对所属范围至少巡视一次,记录和汇报发现的问题,及时处理研究解决相关问题。
3坚持定期学习制度,努力提高教师的师德业务水平。
(1)每周二、四为校本学习培训时间,周二以业务学习培训为主,周四以师德、安全培训为主。
(2)每月(上旬)召开一次班主任学习培训、总结、工作布置大会。班主任会由教育室主持。各处室干部,相关管理人员均要参加。
(3)根据需要不定期地举行校委会,教研组长会(至少4次/学期),处室工作研究会(至
少2次/学期)。
(4)每周要求教师自觉听课一节,一学期至少听课10节。领导干部要多深入课堂,每学期
至少听课20节。校长应在教研组长的协助下,做到每天至少听课一节。听课以后要认真及时评课,评课主要评教学准备、教学效果。其中教学准备主要是看备课与教学是否一致,教学效果主要是看学生学习掌握知识的情况。
(5)开展走出去,请进来,读书报,看视频活动,学校每年为教师报销一定的报刊资料费
用,为教师的发展提供力所能及的帮助。
(6)探索有利于提高学习办公效率的办法,提倡和要求班主任教室办公(下学期只在平房
办公室设综合办公室,设班主任学习休息室,将初中办公室改为工会活动室)。
(7)树立教育楷模,提倡学习魏书生,研究魏书生,享受学习、工作、助人的快乐。
4、加强纪律管理,全体教职工该上班时应自觉按时上班,该上课时应按时上课,该参
加的各种会议应按时参加,提倡该休息时按时休息。因事因病须请假,因公因会须上报,严格请假制度,教导处统一制定请假条,请假人说明请假事因,请假时间,作好课程安
排,否则不予批假。无论何种情况不得缺课空堂,出现失误追究当事者。每月全勤者给
予考勤奖励。有缺勤,缺会,迟到,早退,未假脱岗现象等惩扣考核分0.5—1分/午次,并按规定惩扣工资津贴(病事假每半天50元+1/44工资津贴,迟到、早退、缺会每次25
元,未假旷职加倍惩扣工资津贴和考核分,因病住院例外)。
5.自觉履行职责,做好自己该做好的一切事情。教师应备好上好每一节课,布置批改好
学生作业,耐心辅导学生,认真组织好考试、阅卷、登分、质量分析工作,妥善保管好相关资料,为上级检查、学校评价教学工作、教学经验的积累与比较,学期未大展评提供详实资料。
6.健康生活,为人师表。严格遵守师德规范和教师职业道德要求,工作时间拒绝饮酒,工作日拒绝参加一切文娱活动,公共场合自觉不吸烟。
7.逐步完善教职工考核评价制度,为教职工聘任制,落实绩效工资,教职工表彰提供依
据。
(1)行政工勤人员在学校工作中要为人师表,率先垂范,积极主动地为老师服务,为学生
服务,为教育教学服务。带头站在教学一线,为教育教学必革,提高教育教学质量做出示范,全心全意依靠全体教职工,把工作的重点向下转移,努力让师生满意,家长满意。学期末组织教职工代表,学生代表,家长代表民主评议。日常工作考核 50分,民主评议50分。综合考核结果较低的应主动辞去现任职务,重新寻求适合自己的工作岗位。
(2)班主任应全面负责本班的教育教学工作(试点优秀班主任兼任制)。包保学生的安全教
育与管理,出现安全问题取消安全奖,并根据安全责任承担相关经济赔偿,出现重大有影响的安全责任事故一票否决;不乱冲撞,不打人等,不抽烟喝酒,不顶撞师长,不损坏公物,不攀跃围墙,包保教学总成绩(教导处提供)人平点分每低1分扣0.5分,合格率每低1%扣
0.5分;包保学生的巩固率,以学年初学生数为基数(教育室提供),与标准每低于1分扣0.5分,一例教育失败扣1分;包保班级财产保护(后勤处提供),包保学校工作任务的按时优质完成(谁布置谁负责);包保班主任工作受到学生及家长好评。教育室分月或分学期进行100分制量化考核,为示范班级先进班级评比,兑现班主任津贴,班主任工作聘任优秀班主任评比。其中学期末日常考核50分,考试成绩20分,安全教育与管理10分,学校满意度5分,由行政领导评分,巩固率5分(达98%记满分,每低1个百分点扣0.25分),完成工作任务5分。
(3)认真组织教师学期末考核评价工作(教导处负责)。
1教师应有良好的师德师风、包学生家长满意(15分);赢得同行尊重好评(15分),由安全室评○
分。
2做好教学常规,完成教学任务,遵守办公室纪律,创新备改方式,参加展评活动赢得同行○
和学校领导好评。开展教学常规大展评活动,为同科教师的互相学习提供条件(20分)。3有很强的纪律意识,按时上班、上课、按时开会、参加活动,做到不迟到、不早退、不○
缺席(课)。每月表扬公布全勤者,并给予奖励(10分)。
4积极参加继续教育、学习培训、业务考试活动,学校每学期由教务处指导安排,教研组○
长直接负责,配发业务训练考试卷(至少五套)。要求教师自觉训练,学期末组织学习考试。试题训练做完并按时参加考试记4分,考试成绩优良记1分,成绩较差的酌情扣分。
5完成教研工作任务,每学期至少主讲公开课、教研课、示范课1次。讲课、听课达到标○
准的记5分。
6尊重、关心、爱护每一个学生,无体罚和变相体罚学生现象(5分)。○
7有良好的教育教学效果,包教学质量达到(合格率、人均分)学校规定标准(学生参评○
人数年级统一,开学初力求平衡)。学校分月根据教学计划进度由任课教师自行进行检测,根据完成的时间、质量情况兑现绩效工资。分学期组织期末统考,根据期末统考的成绩和教学实绩分(30分)。与同年级最高个人分相比语文人平相差1分扣1分,数学、英语人平相关1分扣0.5分.其他统考科目按及格率计分,初中达到60%记满分,每相差1%扣0.5分,小学达80%记满分,每相差1%扣0.5分.班统考科目参照学生民主评议结果。
○8月考核评价参照以上的办法执行,月效益工资根据教学常规、课堂教学(重点)、考试成绩等指标的评价结果计算。计算效益工资发放的办法为:以标准教师编制或现有教师的数量为依据投放工作效益奖的总额,以全校总课时数为分配单位,确定每课时的效益工资标准,然后根据教学工作考核的结果进行分配,其中A等、B等、C等分别获效益工资的分配系数
1.2、1.0、0.8,其它等级以次类推。
8.不断深化学校内部分配制度的改革,建立正常的学期学年增资机制,把学校的发展水平与个人收入水平,学生学期收费标准与教师月工资标准,工作量与工作质量,吸引人才和聘用制,比收入与比贡献结合起来。新的学年在尊重历史的基础上,调整提高如下工资津贴奖励标准。
(1)工作量达到标准的专任教师的基础工资提长到1310元,达不到标准的按差欠比例减少基础工资。
(2)课时津贴标准小学增加1元,初中增加1.5元。其他管理岗位、班主任、跟车教师、行政工勤岗位提升20%,鼓励教职工满负荷工作,如班主任工作、跟车教师等多承担何种岗位就按何种岗位落实待遇。
(3)学期工作考核合格(80分)以上就增加校龄津贴25元,其中个别优秀可由学校向董事会申请批准后津贴教龄。
(4)绩效工资每月人均260元。根据教学常规,课堂教学,考试成绩的教学巡查、检查,考核考试以及学生与家长的反映等进行评价,一月0记录,0投拆执行A标准;有一个方面的记录投拆执行B级标准0.9;有两次记录或两个方面的问题执行C级标准0.7;有两个以上的记录,投拆执行D级标准0.5。
(5)设立考勤奖、安全奖,一月无安全事帮奖励100元,对班主任、跟车教师、值日教师等无安全事故奖励60元。
(6)设立教职工学期工作综合考核奖,综合考核各岗位考核量分的平均值获得优秀等级(95分以上或至少20%比例)的奖励500元,另每多一个考核岗位增加奖励100元。
(7)积极鼓励教职工参加社会养老保险不参保的教职工不得享受养老保险补贴、医疗保险补贴。
(8)学校开学初一次性测算出教职工工资津贴总额,由后勤处制作工资条发各教师核对,核对无误固定下来,每月只作有变动的加减法计发教职工工资津贴。
严格实行教职工聘任制,班主任末位淘汰制。
(1)改变学校内部管理体制,实行级部管理制。学校管理到处室,处室管理教职工,其中政教处管理班主任、教导处管理教师。即政教处聘任班主任,教导处聘任专任教师。
(2)教职工聘任遵循公开、公正、公平的原则,以考核量分为依据以相对稳定为基础(除差距大处了末位的学生数较少的循环,增进教师学科专业化,工作量标准化语数可以两个班、英语至少三个班,其它学科教师至少20节/周才能正式受聘)尊重个人选择,实行班级—教师双向选择制。每年教职工聘任时间8月下旬。富余者如有兼顾续聘,学校可根据本人意愿进行续聘或换岗协调。争取找到适合的工作岗位,如工作量不足,只能获取除课时津贴、招生奖励等除外的相应比例的基本项和相关补贴。
(3)教师聘任的程序是,先班主任,后教师,先初中,后小学,先考核量分为高的,后考核量分为低的。其中班主任由政教处根据考核结果和个人申请情况,提名,校委会表决投票确定。班主任有聘任本班各学科教师包括体育、信息技术、音乐、美术、自习、朝读等课程,不能把与班级教学无关,班主任不合专业的教师安排入班。
(4)教研组长,办公室主任每学年聘任一次,学年初民主选举产生。
(5)学校校委会成员,由各处室主任、校长、工会主席等五人组成。每学年聘任一次,根据学期学年考核结果和教职工民主测评意见确定,实行末位淘汰制。
(6)年级班平人数低于45人时须调整班级,日常管理较差,班级人数较少 班级是调整的对象。班级淘汰后相关关岗位自然消失(今后学校招收插班生分班将充分新生尊重家长意见)。
9.规范办学行为。学校开学一次性收费,学期中途不再随意乱收费。教师不准体罚、变
相体罚学生,禁止运用罚款方式对学生进行教育管理;廉洁从教,禁止擅自向学生下发书报资料,擅自在学生中收费,否则均要追究责任,纳入考核。
10.建立健全少先队,团委会,学生会等组织机构,探索学生志愿者、文明监督岗、值周班级等学生参与学校管理的办法,为严格班级考核提供管理支持。教育室对班级日常管理要及时汇总统计、及时量分(每天5分,扣完为止,最小扣分单位为0.5分,具体标准由教育室制定)公示,及时总结评价,为每月班主任日常管理评比提供依据。被评为示范班级、先进班级、一般班级的……分别以1.2、1.0、0.8……为系数计算班主任津贴。
11.加强教学管理,加强课堂巡视。教师不备课不能上课,学生未完成作业要采取有效措施督促完成,考试成绩不合格要做工作补考。教师在课堂上要既教书又育人,注意把缺课学生及发现的问题及时告知班主任,班主任应及时同学生家长联系。教师上课时要振作精神,充满激情,确保课堂不出现异常情况,如发现学生贪玩,打瞌睡,吃零食等甚至打闹吼叫,以及教师讲与教学无关的内容等等,巡视领导可直接评价为“差”。教师要注意在课堂上做学生的表率,忠于职守,严格要求。凡要求学生做到的首先自己做到,凡要求学生作业考试的内容老师应先做先练。未经学校允许,不得随意调换课程,更不得随意停课搞劳动、开会、做卫生等。学校领导、教导处、值日人员对课堂抽查巡视的情况要及时报送教导处。教导处要认真做好有关的统计工作,做到专人统计、日清月结,为教师的绩效评定提供教学过程的考查依据。实行过程与结果相结合的评价制度。
12. 重视学校的体育艺术工作。学校开足开齐体育艺术课程,体育教师要上好体育课程,完成好教学任务。体育组和艺术组应制定召开运动会、举行艺术节的活动计划,争取每年每学期开展一些大型的体育艺术活动。
13.加强学校工会工作,健全工会组织,创建教职工工会,丰富教职工业余体育活动。
13.重视与家长的沟通与联系。教育室要制定计划,创新方式,争取每学期每学年能成功的召开家长会。成立家长委员会,每班设家长委员3—5人,协助学校管理和班主任工作,共同教育好学生。
14.加强校园文化建设。加强校园信息技术的利用,努力提升学校的品味,提高工作效率,进一步美化环境。
15.教育室要加强门卫管理,要求实行24小时值班,按时开门关门,坚持出入登记制度,防止因失职出现责任事故。
16.加强后勤管理。
(1)后勤工作要主动接受学校工会代表的意见,积极为教职工排忧解难,关心教职工生活,尊重教职工劳动,把学校的温暖传递给教职工。
(2)不断提高食堂服务卫生水平和食品质量标准,时刻保持高度的安全意识,注意食品的采购、储存、加工的安全,严防食物中毒事件的发生。
17.加强安全管理。
(1)经常研究校车出现的新情况、新问题,明确跟车教师的职责,规范、学习航空、高铁、微机记录,坐位安排等管理办法,规范校车管理,经常召集司机培训会,尊重关心司机生活,了解司机的心理状态,确保校车出行安全。
(2)每学期召开一次安全工作研讨会,针对学校的实际整改有关的安全隐患问题。
(3)强化班主任的安全责任,建立和落实周安全教育课20分钟,联系学校实际、社会实际、生活实际、气候特点开展安全教育活动,政教处每周要有专题,有内容,有计划地向学生进行安全教育。
18.树立人人招生、天天招生、事事招生的工作意识,把招生工作贯穿到各项工作中。深入到每个人的言行中,融汇社会各项事务中;热爱每一位学生,尊重每一位家长,相信每位学生和家长是宣传招生最有效果的人。逐步把学校招生工作转化为社会和家长的自愿选择,不断提高学校的办学品味和教师的人格尊严。
二零一二年八月
第二篇:长鸿学校安全工作预案
长鸿学校安全工作预案
消防应急疏散预案
为了认真贯彻落实上级关于加强安全生产,严防火灾的指示精神,根据《消防法》切实将我校安全防火工作落到实处,针对我区的实际情况,保护师生员工人身、财产和公共财产安全,及时有效的扑灭火灾,迅速疏散人员,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,一旦学校办公楼发生火灾,全校师生可临危不乱,沉着冷静的根据学到的灭火知识和技能,从容灭火,安全自救特制定本预案。
一、组织机构
成立消防领导小组。
组长:程方昕
副组长:张爱兵、徐建波、向冬
成员:王丹、黄修强、张文彬、侯振华、廖学锋、陈钊、胡全林、左凤玲、钟丽婷
二、报警
1、原则:报警早、损失小。发生火灾时,在场人员应及时通过有线或无线电话向火警“119”台和校学校值班室报警。
2、报火警时要做到:
(1)沉着镇定,不要挂错电话,延误时间。
(2)讲清着火单位的名称地址,如哪个部门,什么位置和什么明显标志。
(3)燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名、单位和电话号码,以便及时联系。
(4)报警后,应立即派人在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。
(5)报警时,应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员、物资。
三、处置程序
(一)指挥部应急程序和措施
1、指挥部人员集合,指挥部成员接到通知后立即到消防中控室(根据具体情况可直接在火场适当位置组成临时指挥部,以便迅速有效的指挥)。
2、调集灭火组控制火点消灭火灾,防止火势蔓延。
3、下达疏导师生指令。根据现场火情情况,利用应急广播或电话通知疏导组到现场疏导师生撤离现场。
4、下达启动消防设施指令。
5、调集人员抢险救灾,根据现场情况及时报“119”和封楼。
(二)灭火组应急程序和措施
1、火灾区域办公室人员要立即用灭火器、消火栓扑救初期火灾。
2、灭火行动组接到通知后立即到火场灭火。
3、灭火区域办公室人员将易燃物品按统一指挥及时搬到安全地点防止火势蔓延。同时听从指挥。
4、消防中控室根据火场情况和指挥部的指令进行启动相应的消防设施。
(三)疏散组的应急程序和措施
1、发生火灾后,疏散组立即到火灾现场组织疏散。
2、其他相邻办公室协助着火楼层疏散人员并作好本楼层的疏散准备。
3、安全防护组在各出入口维护疏散秩序,防止有人再次进入大厦。
4、中控室向师生进行广播。在紧急情况下中控室可直接启动应急广播进行疏散。
(四)报警、接警处置及通讯、联络等应急程序和措施
1、发生火警后,发现人立即向消防中控室报警或向行政人员报警。
2、消防中控室接到报警并确认火情后立即通知学校领导及指挥部其他成员到消防中控室集合。
3、消防中控室值班人员、通讯组人员随时向指挥部转达火场信息和传达指挥部命令。
4、指挥部成员将联系电话和手机号码留存中控室以便随时联系。
5、各行动组随时向指挥部报告执行任务的情况。
(五)安全防护组应急程序和措施
1、大楼发生火灾后,安全防护组立即到学校大门及大楼出入口进行警戒,防止外人进入大楼。
2、帮助撤出人员撤离大楼,并进行安置。
3、指挥引导消防车进入大楼外围,停靠至适合灭火位置。
4、疏导围观群众,不要堵塞道路。
(六)救护组应急程序和措施
1、对受伤人员及时抢救。
2、对受伤严重的要及时拨打“120”急救中心电话。
(七)后勤保障组的应急程序和措施
1、向火场运送灭火器以及其它所用工具。火区烟雾大时,应向灭火抢险人员提供湿毛巾。
2、保证消防设施正常运行。
3、及时排除消防设施故障。
校园绑架、伤害事故应急预案
为确保发生校园绑架、伤害事故时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,根据市政府有关文件精神,结合我校工作实际,特制定本预案。
一、组织与领导
成立消防领导小组。
组长:程方昕
副组长:张爱兵、徐建波、向冬
成员:王丹、黄修强、张文彬、侯振华、廖学锋、陈钊、胡全林、左凤玲、钟丽婷
组长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。
二、应急响应过程
(一)接警与通知
事故发生后,在场人员(包括行政、教师、职员工、临工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告组,组长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后,首先通知校长、值日行政赶赴现场,拨打110电话报警,通知门卫封锁大门。然后通知各工作组组长立即启动应急预案。值日行政和德育部门领导必须立即赶赴现场组织处理。
(二)现场应急抢救、现场保护
1、如果正在实施绑架,在场人员应再次拨打110报警电话,命令其余学生迅速回避教室,关好门窗,不得围观。尽可能通过谈判,组织保安人员与之对峙,拖延时间,等待警察到达现场。如果绑架人员威胁杀人要求放行,要记下车牌号码,绑架人员特征,为保学生生命安全应予放行。
2、如果凶手已逃走,学生已受重伤,在场行政、教师对受伤学生进行救护处置,抢救小组组长马上通知本校司机或拨打120急救电话将学生送往医院救治,受伤人员较多时,由副组长通知本校教师动用其私人小车运送学生。在急救车到达前,校医负责对受伤学生救护处置。组长通知学校门卫要确保急救车进校后有人引导。急救车到达后,组长应立刻向急救人员报告情况,派班主任和校医随车参与救治。在抢救的同时,要严格保护现场,妥善保存现场重要痕迹、物证,拨打110报警电话,等待警察到来。班主任及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院。
4、如果经校医疹断学生已死亡,则主要是严格保护现场,妥善保存现场重要痕迹、物证,拨打110报警电话,等待警察到来。
抗震救灾应急预案
为规范抗震救灾工作,提高抗震救灾工作应急反应能力,建立高效有序的抗震救灾运行机制,提高救灾工作整体水平,切实做到有备无患,迅速、准确、有序、有效地开展救灾工作。结合我校实际,特制定本预案。
一、组织机构及职责
1.抗震救灾领导小组:
组长:程方昕
副组长:张爱兵、徐建波、向冬
成员:王丹、黄修强、张文彬、侯振华、廖学锋、陈钊、胡全林、左凤玲、钟丽婷
2、办公地点:
疏散指挥办公室设在学校广播室。
二、工作职责
1、指挥组:
发生地震后,立即赶赴现场,组织指挥各部门按各自的任务进行工作,及时掌握震灾现场情况,向上级领导汇报,并发出有效抢险、抢修及调动车辆、救护伤员等指令。
2、疏散组:
上课时间发生险情由上课老师组织下楼,其他老师到就近楼梯口巡导,到指定地点
后各班主任迅速与班级汇合;早读及课间等其他工作时间,由班主任组织下楼,其他老师到就近楼梯口巡导。
3、安全稳定组
各班学生到达指定地点后,各班正负班主任要积极做好学生的情绪稳定工作,及时传达指挥组的工作安排,协助领导小组处理突发事件。
4、医疗救护组∶
有伤情的,立即将伤员送到安全地带,及时进行紧急处理,并对伤员进行精神慰问;较重的及时与医院取得联系,将伤员尽快送医院抢救治疗。
5、抢险抢修组:
一旦有破坏性地震发生,所有男教工在学生安全安置之后,在领导组的统一指挥下进行抢险救灾。
灾情过后,为保障学校尽快恢复正常的教育教学秩序,总务、电教要在指挥组领导下,紧急做好各种设施的检修工作,保障水电气及教育教学设施的正常有效使用。
6、灾情评估组:
震灾发生后,立即赶赴现场,按指挥组下达的命令进登记、统计造册工作,协同有关部门开展评估鉴定,将人员、财产、设备损失情况报抗震救灾委员会,并报区政府宣教办等有关部门。
网络安全事故应急预案
一、应急预案领导小组:
组长:程方昕
副组长:张爱兵、徐建波、向冬
成员:王丹、黄修强、张文彬、侯振华、廖学锋、陈钊、胡全林、左凤玲、钟丽婷
二、应急预案启动
出现下列情况应启动应急预案:
1、计算机网络出现病毒等且传播迅速,对学校网络安全造成潜在危险的情况。
2、计算机及相关设备发生被盗或人为恶意损坏。
3、发现利用网络传播不良信息现象。
4、出现黑客攻击等其它致使学校网络不能正常运转或数据丢失的情况。
5、因自然灾害如雷击或地理环境如出现房屋漏水等情况。
三、应急预案启动程序。
1、网络设备使用者或管理者发现上述所列情况之一时,应立即报告应急预案领导小组负责人(组长或副组长),同时控制好现场。
2、应急预案领导小组接报后,立即向市技管中心等相关部门报告,同时组织有关人员对现场进行控制或维修恢复,直至问题解决。
四、应急预案启动实施办法。
(一)网络出现病毒且传播迅速,对学校网络安全造成潜在危险的处理办法
1、发生上述情况时,使用者或管理者应立即向安全领导小组领导报告,同时断开网线。
2、应急预案领导小组接报后,立即报告相关部门,同时组织相关人员进行杀毒处
理,并配合有关部门进行调查,直至问题解决,恢复设备使用。
(二)计算机及相关设备发生被盗或人为恶意损坏处理办法
1、发生上述情况时,使用者或管理者应立即应急预案领导小组领导报告,并保护好现场。
2、应急预案领导小组接报后,立即报告相关部门,同时组织相关人员配合有关部门进行调查,待取证等相关工作结束并获得允许后,要及时恢复设备使用。并妥善做好善后工作。
(三)不良信息和网络病毒处理办法
1、发现不良信息或网络病毒,网络管理员应立即终止不良信息或网络病毒的传播,同时将情况向安全领导小组领导报告。
2、应急预案领导小组接报后,一方面向上级报告,请示处理意见。另一方面切断校园网络,通告全校计算机用户防病毒方法,并督促网管员进行杀毒处理,直至网络处于安全状态。对不良信息追查信息来源,对未经学校同意,擅自发布信息而造成不良影响者,由领导小组讨论后给予一定的处分。触犯法律者交执法部门追究法律责任。
第三篇:长鸿学校六年级动员会主持词
长鸿学校六年级毕业考试动员会主持词尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们: 大家好!
时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。今天,我们在这里召开“2013 年六年级毕业考试动员大会”。请同学们用热烈的掌声对各位领导和老师们的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面我宣布:长鸿学校2013年六年级毕业考试动员大会现在开始!
亲爱的同学们,今天是6 月7 日,满打满算也就只剩下15 天的时间,15天后我们就要走进小学升初中的考场,走进人生的第一次搏击。15天,在历史的长河中犹如沧海一粟,然而对我们,它可以使时光倒流,可以让我们完成小学六年积淀的知识的回顾,可以让我们的老师尽情施展点石成金,化腐朽为神奇的教学艺术,可以让我们教与学的水平达到一个崭新的高度。
大会进行第一项,请六年级教师代表杨洁老师发言,大家欢迎。
感谢杨洁老师精彩的发言。她的发言字里行间真切地流露出了老师们的爱心和决心;也流露出了老师们的难舍难分之情。同学们,老师愿做红烛,燃烧自己,照亮别人;老师愿做落叶,腐烂身躯,养育幼苗;老师愿做砖石,孤寂奉献,铺路搭桥。大会进行第二项:请六年级的学生代表发言。
有请六(2)班的学生代表代表发言,大家欢迎。感谢这位同学的发言。这位同学的发言既是真情流露,又是真诚的希望。“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。” 所有的成绩都是努力的结果,都是勤奋的结晶,他的确是这样做的。大会进行第三项:请杨校长作总结讲话。
杨校长的话既务实明白又语重心长,就像一盏明灯照亮了全体师生前进的方向。“一个好校长,就是一所好学校”。让我们再次感谢杨校长语重心长的讲话。同学们,六年磨一剑,今朝试锋芒。临近考试,请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战毕业考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。同时也希望各位同学直接升入我校初中部继续学习,和敬爱的老师们朝夕相处共同完成初中的学业。
最后,预祝全体学生此次期末考试圆满成功。动员大会到此结束。谢谢!
第四篇:长鸿学校年检自评报告
长鸿学校2012年检自评报告
根据市教育局、区教办关于2012民办学校年检工作的通知精神,我校组织相关人员进行了认真的自查自纠自评,现将相关工作情况汇报如下:
一、基本情况
学校现有占地面积4万平方米,建筑面积8.4平方千米,绿化面积6平方千米;在校学生 1744人(其中小学 1304人,初中470人),设有36个教学班(其中小学26个 班,初中10个班),在岗教职工76人,其中专任教师68人,专任教师中大专以上学历者64人。学校组织机构健全,设有董事会、校委会、党支部、工会、教导处、政教处、德育处、总务处、团支部、少先队、教代会、家长委员会等。
二、自评报告
(一)办学条件
长鸿学校自创办以来,董事会十分重视不断增加投入,改善学校的办学条件,使学校硬件设施设备符合要求和办学规模。
1、学校功能室齐全,有计算机室、语音实验室、音乐室、美术室、多媒体综合电教室、物理实验室、化学实验室、仪器及器材储藏室、体育器材室等,有广播室、团队室、心理辅导室、卫生室、综合档案室,有6个单元的鼓号队,生均藏书15.5册,有兼职图书管理员,报刊杂志30种以上。物理、化学、自然仪器和药品齐全。
2、教师生活条件有很大改善,改造装修了教师住宿条件。让教职工在校生活舒心,工作安心。
3、大力改善学校的体育运动条件,兴建了塑胶跑道,塑胶球场等体育设施,为全面贯彻教育方针创造条件。
4、投资70余万元对原教学楼进行抗震加固工作。
本项目自评分26.5分
(二)学校管理
长鸿学校隶属广州同心教育集团,董事长魏文革先生是从教多年的中学高级教师。学校实行董事会领导下的校长责任制。组织机构有:董事会、工会、教代会、家长委员会,均能按要求开展活动。
董事会每年召开二次会议,讨论决定学校发展方向、办学层次、办学条件改善、教职工待遇等重大问题。
董事会的决定由校长负责组织实施,校长对学校日常管理工作负全部责任。校长2005年参加校长岗位培训,并取得合格证书。
在教师管理方面,教师实行聘任合同制,招收师范类毕业生充实教师队伍,学历达标率100%,学校注重师资队伍建设,重视教师继续教育、课程培训和业务学习。教师爱岗敬业,涌现出一批批优秀教师和优秀的班集体,教师师德优良,无体罚和变相体罚学生的现象发生。学校依法为教职工购买医疗、工伤、养老、失业等社会保险。教职工队伍稳定,教师流动率在规定的范围内。我们还加强教学管理,配有专职学籍管理员,负责日常的学籍管理工作,并能依时上报学籍。学籍管理制度健全。能按部颁计划开齐课程,开足课时,不办实验班,不分重点班,并能够按照规定的规模分班。坚持做课间操、眼保健操,注重学生体育锻炼;每周坚持举行升国旗仪式,利用国旗下讲话对学生进行政治思想、安全、习惯养成等教育。本项自评分36.5分。
(三)安全工作
安全工作是我校工作的重中之重,也是民办学校生存、稳定和发展的关键,我校董事会,校委会认识统一,高度重视安全工作。在具体措施上,一是健全组织,设立安全领导小组,下设安全专管办公室,负责日常安全工作;设立安全主任一名,主管学校安全工作,特别是校车安全工作。二是完善安全制度,如司机管理制度、教师跟车管理制度、值日制度、食品进货索证制度、蔬菜农药残留检测制度、食品留样制度、食堂工作人员先
培训、体检后上岗制度等。三是落实责任。安全工作常抓不懈,做到学校周周查安全,班主任天天讲安全,学生天天学安全。做到天天抽查,周周小结,月月评比。营造安全第一的良好氛围。我们还通过一些活动教育学生学习安全知识,提高学生的防范意识和自我保护能力。学校经常组织安全知识讲座、请市、区交警部门的交警作了安全知识报告、举办了安全知识专栏,全体师生受到了深刻的教育。校园安全、校车安全、消防安全、食品安全等均有专人抓。一年来,无师生人身伤害事故发生,确保了师生人身安全。
校园内建筑物能按建设安全鉴定报告的用途使用。校园内建设物能按消防验收合格意见书的用途使用。消防器材按要求检查登记,并能正常使用。四是加大投入。本学我校投入资金近300万元新购校车11台,投入近三十万元修建塑胶跑道、定期维护消防器等。
本项目自评分18分
(四)后勤管理
学校设立财务会计专职人员二人,按照《民间非营利组织会计制度》的有关规定设置会计帐簿,每年委托东莞市同诚会计事务所就学校发生的账务进行审计。
能在招生范围内发布招生广告,所发布的招生简章备案,无恶意抢生源行为,不招6周岁以下儿童入学。无乱收费行为,学生转学、退学按规定执行,学校办理了收费许可证,并在醒目处公示了办学许可证、投诉监督电话和收费标准。
所有教材、教辅资料均在万江艺林书店征订购买。教材能课前到书,人手一册。
本项目自评分16分
综合以上四项,自评分总分为97分。
三、工作打算
校董事会、校委会尽管做了一些工作、为提升办学水平作了一些努力,但与教育形势的发展还很不相适应、与上级教育部门的要求还有一定的距离,在今后的工作中,我们将更加努力,进一步端正办学思想行为,全面贯彻教育方针;进一步加强学校管理,全面提高教育教学质量;进一步规范办学行为,坚持依法治校,依法办学;进一步重视安全后勤管理,争办人民满意学校、师生满意学校,为促进学校发展提升,为提升办学水平而努力奋斗。
万江长鸿学校
2013年5月
第五篇:2017长皋学校关工委工作计划
2017年关工委工作计划
北票市长皋学校
2017年3月
2017年关工委工作计划-----北票市长皋学校
为了贯彻落实党的十八大精神,根据市教育局关工委的2017年工作要点工作意见,长皋学校将以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效地开展青少年学生的思想道德建设工作,促进青少年的健康成长。
一、提高思想认识,健全组织机构
学校领导班子重视关工委的自身建设,开学初多次组织教职工认真学习有关关工委工作的文件精神和要求;把关工委工作列入学校总体工作计划,健全了以工会、团委和政教处等负责人组成的关工委组织网络,使我校关工委组织在学校各项工作中发挥积极的作用。学校领导将从实际和需要出发,发挥老同志的威望优势、经验优势、时空优势,及时调整和充实骨干力量,注重年轻教师的骨干作用,广泛发动老教师,扩大参与面,壮大志愿者队伍。
二、发扬奉献精神,搞好队伍建设
1、做好队伍人员的选聘工作。一是选聘离退休老教师,如李久起、李永林等,使他们离岗不离心,能够继续发挥“余热”,全方位的搞好学校教育。二是选聘在岗老教师,如张广忠、郭林清、王桂贤等。他们在校时间长,与学生和教师接触多,对教育形势和学校情况掌握得更加全面。三是选聘校外辅导员,如长皋乡派出所张所长等,到学校做交通、法制安全等专题讲座。
2、定期召开关工委会议,经常沟通信息,交流经验,并号召关工委老同志发扬奉献精神,做到越老心越红,最大限度地贡献自己的有生力量。
三、开展多彩活动,提升学生素质
学校关工委将结合学校实际和学生心理特点,配合学校团委、政教处开展一系列丰富多彩的有益活动。
1、以“德耀长皋 德耀校园 崇德向善 立德树人”为德育载体,表示通过一系列活动,传承道德精神,凝聚道德力量;擦亮学校品牌,点亮学生人生,进而把学校建设成为德育工作的样板、和谐社会的典范。利用周一升“国旗”的机会,对学生进行以“国旗”教育为主题的教育活动,对学生进行尊敬国旗、国微,会唱国歌等爱国主义教育。开展“德耀长皋 德耀校园 崇德向善 立德树人”大讲堂活动,传播道德力量。
2、分别组织学生观看2016年感动中国人物先进事迹、最美孝心少年颁奖典礼、等视频资料,并写出了各自的心得;我校以“感恩和励志”为育人文化核心,把“美德”“善行”教育根植每个人的心田,编写了长皋学校特色校本教材《感恩教育读本》和《励志教育读本》(现已基本成型,尚在完善中),让健康和道德与我们相伴,让快乐和感恩与我们同行。
3、充分利用重大节日开展活动。如3月份开展了“学雷锋,做有道德的人”演讲比赛;4月份清明节开展了“感恩时代 缅怀先烈”祭扫烈士墓活动;5月份举行了主题为“感恩母亲 爱在心中”演讲比赛; 9月份开展了主题为“心怀感恩 孝暖夕阳”敬老院义务劳动;12月份开展了主题为“怀揣梦想 不负青春”演讲比赛。通过活动的开展使学生做到心中有感恩、心中有梦想,使“四德”建设内化于心,外化于行。
4、为了让每个学生都受到古代经典故事的熏陶,心灵得到洗礼,我校开展了每个学生都会讲道德经典故事活动和经典诵读活动,学校的广播配有经典诗文朗诵范例,课间滚动播放;另外我校编排了“感恩操”,通过该活动的开展培养孩子的仁义敦厚的高尚的人格品德、开启学生创新思维,让我们的下一代更文雅,更具文化气质,都能生活在真正优质的教育环境里。为了让学生陶冶情操,净化心灵,我校的每个学生都会唱一首德育歌曲,让学生在唱歌的同时感受歌曲的内涵,培养了学生高尚的道德情操。
5、组织开展“创建节约型校园”活动,倡导“文明餐桌”,实施“光盘行动”,提出了“明确一个目标,确立两条途径,强化三种意识”的工作思路,具体指:一个目标“共建绿色、文明、美好家园”;两种途径,一是充分挖掘课程资源,二是广泛开展丰富多彩的教育实践活动;三种意识,即:环保意识、卫生意识、节约意识。引领学生从不浪费一张纸、一滴水、一粒粮食、一度电做起,为绿色校园的创建贡献力量。
6、邀请长皋派出所民警来我校进行交通、法制安全知识讲座,发放宣传材料,会后全体学生写出了心得体会,使全体师生受到法制安全教育;每学期还进行防火、防地震等应急预案的演练,通过演练,提高了全体师生的安全意识和自护自救能力。
7、学校关工委充分发挥学校少年宫的作用,广泛开展富有创意的、形式多样的特色艺术活动。如:我们坚持“健康第一”的指导思想,要求“班班有活动、人人有项目、项项有特色”。(印度舞、竖笛、电子琴、绘画、书法、踢毽子、跳绳、乒乓球、羽毛球、篮球、足球)
8、学校关工委为进一步提高我校班级自主管理水平,为了进一步完善学校的德育工作评价体系,培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力,养成良好的行为习惯。
9、组织举办“中国梦我的梦” 书画展。另外,我校还将开展“感恩校园”手抄报比赛,充分发挥了学生的想象力。
四、建立了“学校、家庭、社会” 三结合的教育网络,营造了良好教育氛围。
家庭教育是未成年人教育的重要环节,父母是孩子的启蒙老师,同时家庭教育又是学校、社会教育的基础。我校每年分两次召开学生家长会,我们成立了家长委员会,建立了组织网络,建立健全了规章制度,并正常开展工作,对家长提出的意见建议进行归纳,认真落实整改。学校建立了“家校交流群”,便于及时与学生家长取得联系,及时反馈学生在学校的各种信息,我们还关注学生放学后及节假日的表现,互通信息,共同施教。我们学校的重特大安全责任事故为零。
五、法制宣传教育工作组织落实,职责明确。
学校成立了法制宣传教育工作领导小组,由党支部书记、校长任组长,工会主席、教导主任、政教主任和班主任代表任组员,具体负责学校的“六五”普法宣传教育工作。领导小组制订工作计划,落实各条线工作职责,党支部和校长室负责全校的法制宣传教育工作,工会组织具体负责教职工的法制宣传教育,利用教师政治学习等时间,举办普法讲座,观看普法教育录像,提高教师的法制观念,维护教师的合法权益。教导处落实在思想政治课等学科中如何渗透法制教育,做到法制教育课程化工作。政教处和班主任负责学生的日常法制宣传和教育,落实法制副校长工作制度,通过升旗仪式、班团队活动和社会实践活动等载体,提高学生的法制意识和行为规范水平。各条线分工明确,各司其职,法制宣传教育真正落到了实处。
学校关工委的工作千头万绪,任重而道远,长皋学校会在上级关工委的正确领导下,在我校全体师生的共同努力下,力争使学校关工委工作再上新的台阶。
长皋学校 2017年3月