上半年教育治乱总结0800602

第一篇：上半年教育治乱总结0800602

**市教育局 2008年上半年

治理教育乱收费工作总结

年初以来，我局认真贯彻中、省市纪委全会、国务院廉政工作会议、全国治理教育乱收费工作电视电话会议精神和《**市关于2008年规范教育收费，进一步治理教育乱收费实施意见》及省、市关于纠风工作的有关要求，把治理教育乱收费作为一项重点工作来抓，思想高度重视，领导靠前指挥，责任分工明确，使教育乱收费现象得到了有效遏制，人民群众对教育的满意程度明显上升，投诉举报比去年同期下降45%。现将我局治理教育乱收费工作情况汇报如下：

一、治理工作采取的具体措施

（一）统一认识，加强领导。全市各级教育行政部门调整健全了治理教育乱收费领导小组，“一把手”负全责。工作中，在政府领导下，由教育牵头，主动争取纠风、物价、财政、监察等部门的支持，形成了“政府领导，教育牵头，财政、物价、纠风共同参与”的机制。以**市治理教育乱收费领导小组办公室名义下发了《关于2008年**市规范教育教育乱收、进一步治理教育乱费工作的实施意见》，与各县（市）、区教育局长和中小学校长代表签订了工作责任状，继续实行“一票否决制”和“连带责任制”，纳入目标管理。

（二）加强宣传教育，明确治理重点。年初通过新闻媒体广泛宣传国家、省、市有关治理教育乱收费的方针、政策规定和收费标准。组织召开了由各县（市）区长、教育局长、直属单位党-1-

政一把手、部分民办学校负责人、局机关全体干部参加的全市教

育系统纪检监察工作会议、“服务发展 关注民生”群众最满意单

位评议活动动员大会，印发了《**市教育系统“服务发展 关注民

生”群众最满意单位评议活实施方案》文件。

（三）积极参与省“行风热线”特别节目和省教育厅“行风

热线”节目，按要求高质量解决群众提出的问题，使社会、家长

满意。积极受理解决“**民心网”和局长信箱的涉及教育的问题，年初以来，我们共受理解决群众提出的咨询、投诉25件，社会、群众对处理结果表示满意，领导对我们的工作给予高度评价。

（四）抓好公示，搞好社会监督。一是开学前各县（市）、区教育局对学校收费项目和标准进行审查把关，防止乱开收费口。

继续实行教育收费公示制度，全市中小学都在校园醒目位置设置

了收费公示板，公开收费项目、收费标准和收费依据。二是聘请

监督员，加强社会监督。市教育局聘请12名特约监督员及各单位

聘请的2000多名行风、师德师风监督员，对全市教育系统行风建

设情况进行监督。充分发挥新闻媒介的作用，经常接受采访、召

开新闻发布会，在电台进行热线对话，向新闻单位通报治理乱收

费工作情况，对个别收费问题进行公开曝光。

（五）出重拳治理乱补课。为进一步加强教育行风建设，今

年我局出重拳打击乱补课行为，从去年10月开始，我们根据国家、省市关于治理教育乱收费要求及有关法律、法规，征求有关部门的意见后，制定出台了《**市教育局关于对乱补课行为进行处理的暂行规定》（*教发【2008】4号，以下简称《规定》），召开了

全市教育系统领导干部大会。我局治理乱补课的做法得到省教育

厅的充分肯定，并在全国治理教育乱收费工作简报给予报道。一

方面，我们加大了宣传力度，使家长、群众对这个《规定》熟知，使广大教职工对《规定》入心、入脑；另一方面我们加大了监督

检查力度，联合市公安、劳动等部门及新闻媒体对乱补课、乱办

班行为进行了大检查，同时我们还根据群众举报随时进行了重点

突击检查。今年寒假以来，我们共组织90多人次，检查居民住宅、民办学校、非法办学点等共60多处，清理违规补课班12个，减

少学生交费1.62万元。并对检查中发现在职教师违规补课和民办

学校违规办学等问题进行了严肃处理。总体看，目前乱补课问题

得到了有效治理，学生、家长和社会反响良好。

（六）加大监督检查力度。在全市中小学进行收费全面自查的基础上，我们加大了对教育收费的监督检查力度，对“一费制”

落实情况农村义务教育经费保障机制改革政策落实情况进行检

查。下发了《关于做好春季开学教育收费检查工作的紧急通知》，在各县（市）区、直属单位普遍自查的基础上，3月12日—3月

21日进行了重点抽查。检查组深入所属7个县（市）、区所属中

小学共22所中小学进行了重点检查。各地各单位在贯彻落实农村

义务教育经费保障机制改革、“两免一补”政策和“一费制”等方

面都很重视，成效显著。

（七）积极开展创建教育收费示范县（市、区）活动。在全

市深入开展创建规范教育收费示范县（市、区）活动。通过开展

创建活动，进一步宣传了“新机制”，保障了义务教育学校公用经

费和新机制资金的落实。A被省教育厅等7部门确定为2007年度

省级规范教育收费示范市。

二、存在问题

虽然我们做了很多工作，也取得了较为明显的阶段性成果，但仍然存在一些问题：由于教育所涉及的人多、面广，虽然下了

很大气力抓，但违规问题在个别单位时有“反弹”；对治理教育乱

收费工作认识还不够重视，有待进一步提高；在制度建设方面，虽然我们制定了一些制度，个别学校的校长执行不到位现象。存

在着个别教师收费补课等问题。

三、下一步工作打算

根据国家、省、市对治理教育乱收费工作的要求，下半年积

极探索从源头上治理和解决教育乱收费的措施，为全面推进素质

教育创造良好的育人环境。

1、学校各项收费要做到严格执行各项规定，严禁超标准、超

范围收费。

2、订教材和辅导资料由市中小学学生用书管理办公室统一进

行规范管理。任何学校、教师无权组织订购学习资料，违者一律

视为违纪；加强师德师风建设，严格执行依法治教，从源头上治

理乱收费。

3、进一步深入治理乱补课，禁止学校和教师私自办班、有偿

补课，违者严格按照《市教育局关于对乱补课行为进行处理的暂

行规定》进行处理。

4、建立健全严格的制约机制，层层落实责任，从学校抓起，从校长抓起，以点带面；全面推行校务公开制度，加大“新机制”

政策的落实和经费的管理使用的监督检查力度；加强政策法规教

育，健全监督机制和网络，严格监督检查，确保令行政通。

**市教育局纪委二○○八年六月二日

第二篇：上半年教育治乱总结0800602

**市教育局 2008年上半年 治理教育乱收费工作总结

年初以来，我局认真贯彻中、省市纪委全会、国务院廉政工作会议、全国治理教育乱收费工作电视电话会议精神和《**市关于2008年规范教育收费，进一步治理教育乱收费实施意见》及省、市关于纠风工作的有关要求，把治理教育乱收费作为一项重点工作来抓，思想高度重视，领导靠前指挥，责任分工明确，使教育乱收费现象得到了有效遏制，人民群众对教育的满意程度明显上升，投诉举报比去年同期下降45%。现将我局治理教育乱收费工作情况汇报如下：

一、治理工作采取的具体措施

（一）统一认识，加强领导。全市各级教育行政部门调整健全了治理教育乱收费领导小组，“一把手”负全责。工作中，在政府领导下，由教育牵头，主动争取纠风、物价、财政、监察等部门的支持，形成了“政府领导，教育牵头，财政、物价、纠风共同参与”的机制。以**市治理教育乱收费领导小组办公室名义下发了《关于2008年**市规范教育教育乱收、进一步治理教育乱费工作的实施意见》，与各县（市）、区教育局长和中小学校长代表签订了工作责任状，继续实行“一票否决制”和“连带责任制”，纳入目标管理。

（二）加强宣传教育，明确治理重点。年初通过新闻媒体广泛宣传国家、省、市有关治理教育乱收费的方针、政策规定和收费标准。组织召开了由各县（市）区长、教育局长、直属单位党

厅的充分肯定，并在全国治理教育乱收费工作简报给予报道。一方面，我们加大了宣传力度，使家长、群众对这个《规定》熟知，使广大教职工对《规定》入心、入脑；另一方面我们加大了监督检查力度，联合市公安、劳动等部门及新闻媒体对乱补课、乱办班行为进行了大检查，同时我们还根据群众举报随时进行了重点突击检查。今年寒假以来，我们共组织90多人次，检查居民住宅、民办学校、非法办学点等共60多处，清理违规补课班12个，减少学生交费1.62万元。并对检查中发现在职教师违规补课和民办学校违规办学等问题进行了严肃处理。总体看，目前乱补课问题得到了有效治理，学生、家长和社会反响良好。

（六）加大监督检查力度。在全市中小学进行收费全面自查的基础上，我们加大了对教育收费的监督检查力度，对“一费制”落实情况农村义务教育经费保障机制改革政策落实情况进行检查。下发了《关于做好春季开学教育收费检查工作的紧急通知》，在各县（市）区、直属单位普遍自查的基础上，3月12日—3月21日进行了重点抽查。检查组深入所属7个县（市）、区所属中小学共22所中小学进行了重点检查。各地各单位在贯彻落实农村义务教育经费保障机制改革、“两免一补”政策和“一费制”等方面都很重视，成效显著。

（七）积极开展创建教育收费示范县（市、区）活动。在全市深入开展创建规范教育收费示范县（市、区）活动。通过开展创建活动，进一步宣传了“新机制”，保障了义务教育学校公用经费和新机制资金的落实。A被省教育厅等7部门确定为2007省级规范教育收费示范市。

**市教育局纪委 二○○八年六月二日

第三篇：整脏治乱总结

五里小学“整脏治乱”专项行动工作

自 查 报 告

五里小学“整脏治乱”专项行动工作，按照毕节地区教育系统“整脏治乱”暨创建“文明卫生校园”专项行动精神安排部署，加强领导，精心组织，强化机制，真抓实干，整治工作取得了阶段性成果。现将自查情况报告如下：

一、主要做法

（一）加强组织领导，提供有力保障

学校领导高度重视“整脏治乱”工作。学校成立了以校长为组长的“整脏治乱”工作领导小组，并将整治工作纳入议事日程。并组建学生为整治小组对校园清洁卫生和学生个

人卫生进行督查。

（二）加强宣传教育，发动全体师生参与

学校利用例会、班队课、黑板报宣传、校园广播等形式，对教师、学生进行宣传教育，同时，我校坚持每天对各班教室卫生以及清洁区卫生加强检查，并作好校务日志的登记，进行每周一次的个人卫生大检查，却保“整脏治乱”有力开

展。对各班检查情况每周一小结，期末作总结。

三、具体工作的开展情况。

（一）、制度建设方面。

我校“整脏治乱”组织机构健全，成立了以校长为组长，各中层干部和班主任为成员的领导小组。制定了班主任考核方案，并将整治工作纳入对班主任的考核之中，将之与

班津贴联系点在一起。

（二）、环境卫生方面。

1、我校校园布局合理。校园内基本上全体硬化，花草树木培植成形，学校用水、排水系统安排得当。新建了灰渣

池，并将学生打扫的垃圾及时送走。

2、我校要求全体学生进行每周一大扫、每天一小扫的卫生清扫，基本上保持了操场上无纸屑的情况，但在教室里，个别班级卫生没有达到要求。表现为学生在教室里乱丢

纸屑、在墙上乱涂乱画等。

3、我校教师宿社里，教师家庭卫生做得很好，但是整个宿社卫生却不理想，公共楼道、下水道打扫不干净，一楼

住户私建建筑，又是一个卫生隐患。

4、由于我校受地势所限，厕所处地势较低，通风不太好，但对于厕所卫生的处理却相当及时，厕所内无蛆无蝇无

纸屑，做到大小便入池。

（三）文化建设。

校园文化建设丰富多彩，学习园地要求各班级每月更换一次，班级文化布置方面要求教师、学生利用规范字书写，学校成立了“校园之声”广播站，并安排播音员于7点30

分准时播音。播音内容由负责管理的教师提供，根据学校对

工作的要求，对学生进行专题宣传广播。

（四）、习惯养成。

我校教师与教师、教师与学生在校园交流运用普通话。交流做到了言谈文明，举趾大方，无脏话现象。学生在校园内不吃零食、不乱丢纸屑。教师办公桌上教材、教具、文具、学生作业本摆放有序，无杂乱现象。全体教师、学生习惯养

成良好。

三、今后的展望。

根据本次自查自评中发现的问题，我校今天的工作从以

下几点加以改进。

1、加强教师、学生习惯的养成教育，要求教师在做学生行为的典范方面更上一层楼，学生在校园内严格遵守学校

一切规章制度，无违纪违规现象发生。

2、改建厕所，根据上级要求，将厕所择地改建。了改善学校生活和工作环境，提高师生的文明素质，树立潘老中学崭新形象，根据县、镇“整脏治乱”工作会议精神，经过全体师生的共同努力，潘老中学“整脏治乱”工作总结如下：

一、实现目标

学校基本整治有序，校园内无暴露垃圾；生活服务区基本无脏乱现象，公共厕所清洁卫生，校园环境优美。

二、成立潘老中学“整脏治乱”专项行动领导小组。

组长：赵世林

成员：张家全、石方、王中理、陈光周、皮维勇、吴志敏、石宏锦、班主任。具体负责：石方

三、工作要求

1、各处室责任人认真履行职责，采取定期与不定期，明查与暗访结合等多种形式进行检查，对存在的问题，要责成有关人员及时进行整改。

2、领导小组办公室要对学校各部门开展活动的情况进行督促检查，协调解决工作中存在的各种问题。

3、学校定期召集全体师生“整改治乱”宣传动员大会和总结会。

4、开展活动的情况，要以简报形式及时向中潮镇政府“整脏治乱”专项行动工作领导小组办公室反馈，并做到年初有计划，每月有简报，有典型材料，半年和年终有总结。

四、具体措施

(一)“亮丽工程”的建设1、2009年贷款投入资金9万建300米围墙，实现学校及周边环境分开治理 2、2008年投入资金0.5万植草坪400平方米，购2000.00元树苗进行绿化，学校的绿化区是实施分班管理，各负其责，亮化评分，纳入班级管理期末积分；我校还设有兼职花园管理员，对各班绿化区内的树墙定期修剪，按时杀虫；现在生长茂盛。

3、2007年投入资金2.5万对校门、校园、校舍的维护、整修。（1）、校门安全、大方、整洁，有正规的学校标牌；（2）、场地平整，应该硬化的地方进行硬化，运动场地规范平整，符合有关运动的要求；（3）、对已脏、已破旧的教室、专用教室、食堂、宿舍、各类教学行政用房、校舍的内外墙进行了修补、粉刷；（4）、各类校舍的门窗完好，已损坏的门窗进行了修整、油漆，已破损的玻璃进行了更换。

（二）、“整脏治乱”进课堂

1、开学的第二周每班出一期“整脏治乱”墙报，由政教处组织进行评比和表彰。

2、把“整脏治乱”的专项行动进课堂，由学校领导分年级上大班会课。通过组织学生讨论总结整脏治乱的重大意义。（后附教案2分）

“整脏治乱”树新风，共建美好新校园。首先，我们要充分认识在全校开展的“整脏治乱”专项行动的重要意义：一是提升我校对外开放形象的需要；二是建设社会主义新农村的需要；三是建设黎平旅游大县的需要；四是我校文明程度、新形象的需要；五是牢固树立和落实以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的需要。其次，要把爱护环境、“整脏治乱”变成一种自觉行动，积极通过对环境的治理、改造，让人的身心在舒适的环境中受到熏陶和教育，通过开展“整脏治乱”树新风，引导大家养成讲卫生、爱清洁、讲文明的良好习惯，努力营造一种人与自然和谐相处的优美环境，共同建设我们美好的校园。

3、利用课外活动时间，每个月组织一次上街清扫白色垃圾的活动。（后附简报2分）

（三）“整脏治乱”日常任务：

1、学校厕所必须专人负责每天清扫、冲洗，达到卫生厕所标准，由政教处负责。

2、饮食摊点加强清扫保洁，确保无暴露垃圾，经营秩序规范，商品保质保量，食品、饮用水等符合卫生标准，由总务处负责。

3、学生宿舍必须保持干净、整洁，脸帕、衣物等不允许挂在电线上、走廊上，被子叠放整洁，鞋子不能乱扔乱放，做到学生宿舍无异味，由政教处负责。

4、教师宿舍要保持室内外卫生干净，整治垃圾乱倒、污水乱泼，乱搭乱建，确保过道无暴露垃圾，不许乱放置花盆、杂物，确保过道畅通。由各宿舍楼楼长负责。

5、教师车辆不许乱停乱行，必须停放于学校指定的停车处。由总务处负责。

6、教学楼过道、教室必须保持干净、整洁，学生不允许乱扔杂物，不许乱赐墙壁，乱贴乱画。由政教处负责。

7、各处室、教研组办公室要求桌椅、书本摆放整齐，地面清扫干净，墙壁无蜘蛛网。由各处室负责人、教研组长负责。

五、传承中华美德，履行监督义务。

“整脏治乱”专项行动是一个系统工程，涉及千家万户，涉及每一个城乡居民。它不仅是政府的事，也是我们广大学生的事。它不仅需要各部门和每一位群众的积极参与，更需要社会各方面的监督。我们要传承中华美德，认真履行维护环境卫生和“整脏治乱”的监督义务，对损害公共环境卫生的不良行为要积极进行劝阻、举报和坚决制止，努力创建一个有力的监督机制，营造良好的舆论氛围。

第四篇：xx年“整脏治乱”工作总结

x县水利局xxx年“整脏治乱”专项行动工

作 总 结

xxx年是我县开展“整脏治乱” 专项行动以来的第三个年头，在县委、县政府的高度重视和正确领导下，我局多次召开专题会议，研究和部署“整脏治乱”工作。从开展广泛宣传，提高认识，强化措施，狠抓落实等几个方面入手，切实将“整脏治乱”工作落到实处，取得阶段性成果。单位辖区环境卫生得到了有效改善，市民素质有了明显提高，基本完成了县委、县政府“整脏治乱”重点行动工作的初步目标。现将一年来“整脏治乱”工作总结如下。

一、加强组织领导，做好思想动员工作，切实提高广大干部职工“整脏治乱”工作意识。

“整脏治乱”工作，是落实科学发展观、构建和谐社会的实际行动;是树立我县良好形象，为经济发展营造良好外部环境和建设社会主义精神文明的重要举措;是顺应民心、符合民意的一件实事。为此，局班子高度重视，结合本局实际，成立了以刘建局长为组长，各股室负责人为成员的“整脏治乱”专项行动领导小组，明确了开展“整脏治乱”的工作目标及任务、工作目的和意义，制定工作日程，划定局属各单位责任区域和管理范围，并与各相关部门签订责任状,对“整脏治乱”工作进行集中安排和部署。此外，我局还积极参与县委、县政府部署的各项“整脏治乱”工作行动，在 1

全局上下掀起了“整脏治乱”热潮，为下一步工作打下了坚实的基础。一是研究制定了2008年“整脏治乱”专项行动工作实施方案；二是制定了相关制度，实行领导责任追究制。先后制定了考核考评制度、督查巡查制度、上街值勤制度、“门前三包”责任制度等相关工作制度，进一步明确了职责，使工作有章可循、有制可依。并把“整脏治乱”工作作为年终目标考核的重要依据。

二、制定整治措施，狠抓落实，突出成效。

全局紧紧围绕县委、县政府的指示精神，深刻分析单位责任区内“脏、乱、差”现象，充分搞好宣传和动员工作，层层落实责任制，形成了党政主要领导亲自抓，分管领导具体抓，部门负责人具体落实的重要工作机制，明确了整治内容、区域，切实加强对“整脏治乱”工作的组织领导。在整治工作中，把“整脏治乱”与城市美化、交通秩序良好相结合起来。着力整治了单位宿舍院落环境卫生和责任范围内的乱吐乱扔、乱贴乱画、乱停乱行等问题。采取有力措施，拟定了水利局“门前三包”责任制管理暂行办法，与责任范围内各单位、住户签订了 “门前三包”责任书，做到“整脏治乱”工作具体化、经常化。

根据上级相关文件要求，我们积极组织水行政执法人员对县境内所有河道进行全面检查，及时做好鉴江河、朗江河以及清水江沿岸的河道管理，加大对两岸住户向河道倾倒垃圾的治理力度。同时严格执行上街执勤制度，要求执勤人员每天八点至十八点对责任街道进行全面督促检查，对脏乱现

象进行治理和教育。为使“整脏治乱”不出现反弹，明确每个星期五为单位卫生大扫除日，组织全体干部职工对办公大楼和责任区内及临街垃圾进行彻底清除，至今年年底，单位共开展卫生大扫除30余次，彻底清除了卫生死角和野广告。责任区内的环境卫生得到了明显改善，规范了车辆、行人秩序，确保了交通秩序畅通，有力地推进了“整脏治乱”工作的开展。

三、加强部门联动,充分发挥牵头单位带头作用，做好第七责任区组织协调工作

我局作为“整脏治乱”专项行动第七责任区的牵头单位，积极协调和组织责任区内各责任单位，认真贯彻落实了《中共xx县委办公室、xx县人民政府办公室关于印发〈xx县县级领导联系县城“整脏治乱”责任路段表〉的通知》（x委办字[2007]104号）文件精神，成立了以县人大xx主任xxx为组长，xx为副组长，各责任单位主要负责人为成员的领导小组，制定了《第七责任区“整脏治乱”责任路段工作实施方案》，各责任单位严格按照该方案开展工作，一是每个月召开一次责任单位负责人“整脏治乱”工作协调会议，对工作进行及时总结和部署；二是第七责任区实行轮流值班制，各责任单位在做好本单位责任路段工作的同时，负责对整个区域责任路段的巡查巡检工作，与责任单位执勤人员一起及时处理发现的脏乱问题，并做好了巡查督查纪录；三是各责任单位每周开展一次大扫除，清理卫生死角和街上野广告；四是组织人员向责任区范围内住户分发《“整脏治乱”市民告

知书》。通过责任区各责任单位的通力协作，进一步美化了责任区的卫生环境和巩固了“整脏治乱”专项行动所取得的成效。

四、加大投入和宣传力度，完善“整脏治乱”基础设施建设。

一年来，我局共投入“整脏治乱”专项经费2万余元，聘请保洁人员一名，修建环保垃圾屋一座，制作宣传标语及条幅25余副（条）。组织人员向责任区范围内住户分发《“整脏治乱”市民告知书》200份，广大市民“整脏治乱”意识得到进一步提高，为“整脏治乱”工作创造了积极条件。

四、存在的问题及今后工作打算

总之，一年来，我局“整脏治乱”工作取得了一定成绩，但离上级要求尚有一定距离，也还存在一些问题:主要是一些住户卫生意识较低，在短时间内难以接受这项工作，配合和支持力度不够；宣传工作有待进一步加强和深入。在以后的工作中，我们将认真贯彻县委县政府有关“整脏治乱”精神，加强宣传引导，统筹兼顾，注重实效，合理安排，继续加大“整脏治乱”和环境治理力度，营造健康有序的工作和生活环境，为实现我县“整脏治乱”工作新目标而努力奋斗。

二○○八年十二月十八日

第五篇：三班整脏治乱总结

2009~2010学第一学期

三（1）班

“整脏治乱”总结

教师：王云香

在学校领导下，我班从本学期初开始，组织全班学生认真开展了“整脏治乱”工作，现将我班本学期来的“整脏活乱”工作情况总结如下：

一、取得的成绩

通过开展“整脏治乱”活动，我班学生的行为习惯和班级环境发生了很大的变化，从根本上杜绝了学生乱吐、乱丢、乱刻、乱画的现象。每天对教室、卫生区域等公共场所进行三次清扫，做到了卫生工具堆放整齐，营造了良好的学习环境。

二、主要做法

1、明确职责、加强领导。成立班级“整脏治乱”工作领导小组。制定了“整脏治乱”实施计划，明确思想原则、整治目标和整治内容与任务，同时层层划定管理范围和落实职责。提高了学生环境保洁意识。

2、加大检查力度。我班“整脏治乱”工作领导小组每天分别对本班教室、卫生区域进行3次专项检查，认真做好记录。

3、结合实际，加大宣传。本班利用班会课、宣传栏等多种形式进行宣传，针对脏乱现象开展集中突击整治，做到不留死角。

三、存在的问题

部分学生时有丢果皮、纸屑现象，严重影响本班的教室卫生。

四、今后工作

1、加大“整脏治乱”工作力度，确实做到重点治理，逐见成效。

2、抓好“整脏治乱”宣传和督查工作，确保工作深入不反弹。

2010年元月15日