护理专业毕业考试试题及答案

第一篇：护理专业毕业考试试题及答案

2011届护理专业毕业考试试题及答案

一、单选题：（每题1分，共30分）

1、胃溃疡节律性疼痛的特点（C）

A空腹痛B餐时痛C餐后半小时~1小时痛D餐后2~3小时痛E夜间痛

2、诊断尿毒症最有意义的检查是（A）

A血肌酐升高B高磷血症C低钙血症D代谢性酸中毒E低钠血症

3、男患，60岁，劳累后阵发性心前区痛，反复发作3年，今突然心前区剧痛，伴窒息感，含服硝酸甘油三次无效，持续疼痛三小时，未缓解，查体：急性病容，痛苦表情，血压80/50mmHg心音低，双肺未闻及干湿罗音，以下最可能的诊断是

（D）

A劳动性心绞痛B急性心包炎C肺动脉栓塞

D急性心肌梗塞E变异性心绞痛

4、支气管哮喘患者，PaCO2 升高，表示（D）

A无临床意义B病情好转C通气过度D气道阻塞程度严重E轻度发作

5、贫血患者，早期主诉常为（D）

A活动后心悸气短 B少尿，性功能减退C食欲不振，恶心呕吐

D疲乏无力E腹胀便秘

6、急性肾功能衰竭患者的饮食护理，哪项是错误的（A）

A高葡萄糖B充足维生素C高蛋白D禁含钾丰富的食物E控制入水量

7、肝性脑病患者的饮食应该禁食（A）

A蛋白质 B脂肪 C 维生素D 碳水化合物 E钠盐

8、因血型不合出现溶血反应，病人排出酱样色尿，提示尿中含有：（A）

A、血红蛋白B、红细胞C、淋巴液D、胆红素

9、在处理医嘱时,应最先处理的是：（A）

A、stB、sosC、tidD、prn10、煮沸消毒时加入何物既可提高沸点又能防锈：（A）

A、碳酸氢钠B、碳酸钠C、亚硝酸钠D、乳酸钠

11、穿隔离衣时,手何时开始被污染：（B）

A、穿隔离衣时B、系领扣时C、系袖扣时D、系腰带时

12、患者李某,男性,40岁.输液1500ml,每分钟50滴,所用输液器点滴系数为15,从上午8:20开始输液,估计何时能输完：(D)

A、下午2:20B、下午2:50C、下午3:20D、下午3:5013、急性阑尾炎患者右下腹压痛点称麦氏点,其位臵在:(A)

A.脐与髂前上棘连线中、外1/3交界处B.脐与髂前与棘连线中、下1/3交界处

C.脐与髂前上棘连线中、外2/3交界处D.脐与髂前上棘连线中、下2/3交界处

E.脐与髂前上棘连线中、上1/3交界处

14、手术人员手臂消毒法正确的是:(C)

A.0.5%稀氨溶液擦洗两遍用6分钟B.刷手5分钟,浸于0.1%苯扎溴铵液中5分钟

C.刷手10分钟,浸于70%乙醇中5分钟D.0.5%碘酒涂后以70%乙醇脱碘

E.连续手术,手套未破,浸泡70%乙醇3分钟

15、肾移植术后患者出现发热、尿量减少、血压增高、体重增加、移植肾区胀痛等应

警惕__B__发生:

A.超急性排斥反应B.急性排斥反应C.慢性排斥反应D.轻度排斥反应E.中度排斥反应

16、水泡局部红肿,表皮脱落见创面湿润、淡红色、肿胀、渗出明显、疼痛剧烈属(B)

A.Ⅰ°烧伤B.浅Ⅱ°烧伤 C.深Ⅱ°烧伤 D.浅Ⅲ°烧伤 E.Ⅲ°烧伤

17、膏固定的骨折病人需抬高患肢,患处应高于心脏水平_E__利于淋巴和静脉回流:

A.60cmB.50cmC.40cmD.30cmE.20cm18、急性梗阻性化脓性胆管炎最常见的病因(B)

A.肝胆吻合术后B.胆管结石C.胆管狭窄D.胆道蛔虫 E.胆道壶腹部肿瘤

19、根据现在研究成果,与肺癌的发生无直接相关的因素是(A)

A.心脏疾患B.工业粉尘C.大气污染D.肺部慢性疾病E.吸烟

20、末次月经的第一日是1999年10月1日，则预产期应是（B）

A.2000年8月8日B.2000年7月8日C.2000年8月16日 D.2000年7月16日

21、盆腔检查哪项不正确（C）

A.检查前排空膀胱B.月经期应避免检查

C.未婚妇女应行三合诊检查 D.阴道出血检查时，需消毒外阴后使用无菌物品

22、下列描述正确的是（C）

A临产的标志为见红、子宫收缩B 第一产程指从孕妇出现腹痛开始至宫口开全

C第三产程指从胎儿娩出至胎盘娩出，约需5-15分钟D潜伏期指临产到宫口开达5cm23、妊高征的基本病理变化是（D）

A胎盘绒毛退行性变B 水钠潴留 C 血液浓缩D 全身小动脉痉挛

24、前臵胎盘的主要症状为(C)

A.胎位异常B.胎先露高浮C.无痛性反复流血D.子宫硬如板样 25无排卵型功血呈现以下哪项表现（D）

A多发生于育龄妇女B月经来潮6小时内刮宫,内膜呈分泌期改变

C基础体温呈双相D基础体温呈单相

26、患儿腹泻中度脱水，失水占体重的百分比（D）

A、<5%B、>10%C、>15%D、5%—10%

27、小儿何年龄开始补充蛋黄、鱼泥？（B）

A、1个月B、4个月C、7个月D、8-10个月

28、先天性心脏病左向右分流型不包括哪一种：（B）

A、室间隔缺损B、法洛四联症C、房间隔缺损D、动脉导管未闭

29、关于正常新生儿，下面哪项是错误的？（D）

A、出生时胎龄满37-42周B、体重在2500g以上

C、身长在47cm以上D、头围在36cm以上

30、关于维生素D缺乏性手足搐搦症哪项不正确？（C）

A、缺乏维生素DB、血中钙离子降低 C、神经肌肉兴奋性降低D、婴幼儿时期多见

三、填空：（每空0.5分，共25分）

1、消化性溃疡的并发症有：(出血)(穿孔)(幽门梗阻)(癌变)

2、肾病综合症的临床特点是(大量蛋白尿)(低蛋白血症)(高脂血症)(水肿。)

3、冠心病的高危因素是(高血脂)(高血压)(高血糖。)

4、性支气管炎的诊断标准为咳嗽，咳痰伴喘息，每年至少(3个月)连续(2)年。

5、上、下消化道的分界线是(十二指肠空肠曲)

6、风湿性关节炎常累及四肢(大)关节，而类风湿性关节炎常累及全身(周围)

关节。

7、流行性脑脊髓膜炎的病原体是(脑膜炎球菌)传染源是(带菌者和病人)传播途径是(飞沫-空气传播)流行季节是(冬春季节)。

8、典型腹外疝由(疝环)(疝囊)(疝内容物)和 疝外被盖)组成。

9、(压痛)(反跳痛)(肌紧张)是腹膜炎的重要体征,称为腹膜刺激征。

10(头痛)(恶心呕吐)(视盘水肿)三项典型表现,称为颅内压增高“三主征”。

11、输血中最常见的是（发热）反应，最严重的是（溶血）反应。

12、对成人进行胸外心脏按压时使胸骨下陷（4-5）cm、频率（100）次／分。

13、休克病人采取中凹位，头胸部抬高（10ﾟ——20ﾟ）角，下肢抬高（20ﾟ——30ﾟ）角。

14、一级护理的病人，每（15-30）mim巡视病人1次。

15、护理的概念经历了三个阶段的变化，即以（疾病）为中心阶段、以（患者）为中心阶段和以（人的健康）为中心阶段。

16营养性巨幼红细胞性贫血是由于缺乏（维生素B12和（或）叶酸）所引起的一种贫血。

17维持子宫正常位臵的四对韧带分别是：（阔韧带、主韧带、圆韧带、宫骶韧带）。

18、妊娠合并心脏病妇女在（妊娠期）、分娩期、（产褥期），易发生心力衰竭

19、宫颈Ca好发部位为（宫颈的鳞-柱交界处），早期症状主要表现为（接触性出血和阴道排液。）

20、影响分娩的因素包括产力、（产道）、胎儿及(精神心理因素。)

21、正常3岁小儿血压的收缩压是(86)mmHg，舒张压是(57)mmHg。

三、名词解释：（每题3分，共18分）

1、心力衰竭：是指在静脉回流正常的情况下，由于原发性心肌损害，使心排血量不能满足机体代谢需要的一组临床综合症。

2、呼吸性酸中毒:是指肺泡通气和换气功能障碍，不能充分排出体内生成的CO2，致血液中PaCO2增高引起的高碳酸血症

3、生理性黄疸：出生后2-3天全身皮肤发黄，头面部，颈部，躯干，腿部及口腔黏膜比较明显，5-7天达到高峰，以后逐渐消退，在此期间，患儿的体温，体重，食欲及大小便均正常可自行痊愈。

4、功能失调性子宫出血：为妇科常见病，是由于调节生殖的神经内分泌机制失常引起的异常子宫出血，而全身及内外生殖器无器质性病变存在，分为排卵性和无排卵性两类。

5、舒适：是个体在其环境中保持一种平静，安宁的精神状态，身心轻松，满意，自在，健康，没有疼痛焦虑的一种自我感觉。

6、肝性脑病：是严重肝病引起的，以代谢紊乱为基础的中枢神经系统功能失调的综合症。

四、简答题：(每题4分，共20分)

1、护士巡视病人时遇到咯血出现窒息时，应怎样处理？

立即取头低足高位，头偏一侧，轻拍背部，以利于血块排吐。及时清除口，咽，喉，鼻腔内血凝块，严重者立即行气管插管或气管镜直视下吸取血块，保持呼吸

道通畅。给予高流量吸氧或按医嘱应用呼吸中枢兴奋药，促进自主呼吸恢复，必要时行人工呼吸。

2、新生儿机械通气的应用指征?（一)1.自主呼吸频率大于正常3倍或小于1/3者。2.自主呼吸潮气量小于正常1/3者。3.生理无效腔/潮气量>60％。4.肺活量<10－15ml/kg。5.PaO2<正常1/3。6.PaCO2持续升高并出现精神神经症状。7.最大吸气压力<25cmH2O者（闭合气路努力吸气时通气压力）。

8.肺内分流（QS/QT）>15％。

（二）呼吸衰竭 虽经保守治疗症状得到缓解，但呼吸功能改善有限，很长一段时间处于临界水平，即在诱因作用下又可以重新出现严重呼衰失代偿，此时也可进行机械通气及早改善症状，恢复呼吸功能。

（三）呼吸功能严重不足，临床呼吸困难较重，但血气表现不很严重，为了减

轻心脏负担及呼吸肌疲劳，配合其他治疗也可进行机械通气。

3、简述化疗病人的用药护理（答案见妇产科护理学第249页）

4、急性化脓性腹膜炎患者术后引流管的护理?

妥善固定腹腔引流管，保持引流通畅，观察并记录引流液的性状，颜色及量的变化，当引流量少，病人体温及血细胞计数恢复正常后，可遵医嘱拔管。

5、护士应如何应用无痛注射技术？（答案见基础护理学第203页）

五、综合应用题(10分)

王女士,60岁,发现右乳房肿块。体检:右乳房较对侧高,外上象限皮肤凹陷,局部扪2.5cm单个肿块,质硬,表面不光滑,边界不清楚,活动受限。右腋下可扪及0.5cm×1cm×1cm淋巴结,硬,活动。胸透正常。交谈中发现病人害怕患恶性肿瘤,担心预后。主诉坐立不安,彻夜难眠。

请解答:该病人最可能患何种疾病?该病的护理诊断?如需作手术写出术后预防术侧上肢水肿护理措施?如发生术侧上肢水肿如何进行护理?

患乳腺癌

护理诊断：1.焦虑或恐惧。与担心手术预后和手术造成的身体外观改变有关。2.疼痛。与手术创伤，切口加压包扎过紧，转移有关。3.自我形象紊乱。与乳房切除及化疗致脱发有关。4.知识缺乏。缺乏乳腺癌的自我检查，预防及根治术后患肢功能锻炼的相关知识。5.潜在并发症。皮下积液，皮瓣坏死和上肢水肿。护理措施：术后避免在输侧上肢测量血压，静脉穿刺，及时处理皮瓣下积液，卧床时抬高术侧手臂可预防或减轻水肿。

如发生术侧上肢水肿可采用弹性绷带包扎或按摩术侧上肢进行适当的手臂活动，腋区及上肢热敷

第二篇：护理专业毕业考试试题及答案

2011届护理专业毕业考试试题及答案

一、单选题：（每题1分，共30分）

1、胃溃疡节律性疼痛的特点（C）

A空腹痛B餐时痛C餐后半小时~1小时痛D餐后2~3小时痛E夜间痛

2、诊断尿毒症最有意义的检查是（A）

A血肌酐升高B高磷血症C低钙血症D代谢性酸中毒E低钠血症

3、男患，60岁，劳累后阵发性心前区痛，反复发作3年，今突然心前区剧痛，伴窒息感，含服硝酸甘油三次无效，持续疼痛三小时，未缓解，查体：急性病容，痛苦表情，血压80/50mmHg心音低，双肺未闻及干湿罗音，以下最可能的诊断是

（D）

A劳动性心绞痛B急性心包炎C肺动脉栓塞

D急性心肌梗塞E变异性心绞痛

4、支气管哮喘患者，PaCO2 升高，表示（D）

A无临床意义B病情好转C通气过度D气道阻塞程度严重E轻度发作

5、贫血患者，早期主诉常为（D）

A活动后心悸气短 B少尿，性功能减退C食欲不振，恶心呕吐

D疲乏无力E腹胀便秘

6、急性肾功能衰竭患者的饮食护理，哪项是错误的（A）

A高葡萄糖B充足维生素C高蛋白D禁含钾丰富的食物E控制入水量

7、肝性脑病患者的饮食应该禁食（A）

A蛋白质 B脂肪 C 维生素D 碳水化合物 E钠盐

8、因血型不合出现溶血反应，病人排出酱样色尿，提示尿中含有：（A）详见护基书P368页

A、血红蛋白B、红细胞C、淋巴液D、胆红素

9、在处理医嘱时,应最先处理的是：（A）

A、stB、sosC、tidD、prn10、煮沸消毒时加入何物既可提高沸点又能防锈：（A）

A、碳酸氢钠B、碳酸钠C、亚硝酸钠D、乳酸钠

11、穿隔离衣时,手何时开始被污染：（B）

A、穿隔离衣时B、系领扣时C、系袖扣时D、系腰带时

12、患者李某,男性,40岁.输液1500ml,每分钟50滴,所用输液器点滴系数为15,从上午8:20开始输液,估计何时能输完：(D)详见护基书P356页

A、下午2:20B、下午2:50C、下午3:20D、下午3:5013、急性阑尾炎患者右下腹压痛点称麦氏点,其位臵在:(A)

A.脐与髂前上棘连线中、外1/3交界处B.脐与髂前与棘连线中、下1/3交界处

C.脐与髂前上棘连线中、外2/3交界处D.脐与髂前上棘连线中、下2/3交界处

E.脐与髂前上棘连线中、上1/3交界处

14、手术人员手臂消毒法正确的是:(C)

A.0.5%稀氨溶液擦洗两遍用6分钟B.刷手5分钟,浸于0.1%苯扎溴铵液中5分钟

C.刷手10分钟,浸于70%乙醇中5分钟D.0.5%碘酒涂后以70%乙醇脱碘

E.连续手术,手套未破,浸泡70%乙醇3分钟

15、肾移植术后患者出现发热、尿量减少、血压增高、体重增加、移植肾区胀痛等应

警惕__B__发生:

A.超急性排斥反应B.急性排斥反应C.慢性排斥反应D.轻度排斥反应E.中度排斥反应

16、水泡局部红肿,表皮脱落见创面湿润、淡红色、肿胀、渗出明显、疼痛剧烈属(B)

A.Ⅰ°烧伤B.浅Ⅱ°烧伤 C.深Ⅱ°烧伤 D.浅Ⅲ°烧伤 E.Ⅲ°烧伤

17、膏固定的骨折病人需抬高患肢,患处应高于心脏水平_E__利于淋巴和静脉回流:

A.60cmB.50cmC.40cmD.30cmE.20cm18、急性梗阻性化脓性胆管炎最常见的病因(B)

A.肝胆吻合术后B.胆管结石C.胆管狭窄D.胆道蛔虫 E.胆道壶腹部肿瘤

19、根据现在研究成果,与肺癌的发生无直接相关的因素是(A)

A.心脏疾患B.工业粉尘C.大气污染D.肺部慢性疾病E.吸烟

20、末次月经的第一日是1999年10月1日，则预产期应是（B）

A.2000年8月8日B.2000年7月8日C.2000年8月16日 D.2000年7月16日

21、盆腔检查哪项不正确（C）

A.检查前排空膀胱B.月经期应避免检查

C.未婚妇女应行三合诊检查 D.阴道出血检查时，需消毒外阴后使用无菌物品

22、下列描述正确的是（C）详见妇产科书P47页

A临产的标志为见红、子宫收缩B 第一产程指从孕妇出现腹痛开始至宫口开全

C第三产程指从胎儿娩出至胎盘娩出，约需5-15分钟D潜伏期指临产到宫口开达5cm23、妊高征的基本病理变化是（D）

A胎盘绒毛退行性变B 水钠潴留 C 血液浓缩D 全身小动脉痉挛

24、前臵胎盘的主要症状为(C)

A.胎位异常B.胎先露高浮C.无痛性反复流血D.子宫硬如板样 25无排卵型功血呈现以下哪项表现（D）

A多发生于育龄妇女B月经来潮6小时内刮宫,内膜呈分泌期改变

C基础体温呈双相D基础体温呈单相

26、患儿腹泻中度脱水，失水占体重的百分比（D）

A、<5%B、>10%C、>15%D、5%—10%

27、小儿何年龄开始补充蛋黄、鱼泥？（B）P30页

A、1个月B、4个月C、7个月D、8-10个月

28、先天性心脏病左向右分流型不包括哪一种：（B）

A、室间隔缺损B、法洛四联症C、房间隔缺损D、动脉导管未闭

29、关于正常新生儿，下面哪项是错误的？（D）应是33-34cm

A、出生时胎龄满37-42周B、体重在2500g以上

C、身长在47cm以上D、头围在36cm以上

30、关于维生素D缺乏性手足搐搦症哪项不正确？（C）

A、缺乏维生素DB、血中钙离子降低 C、神经肌肉兴奋性降低D、婴幼儿时期多见

三、填空：（每空0.5分，共25分）

1、消化性溃疡的并发症有：(出血)(穿孔)(幽门梗阻)(癌变)

2、肾病综合症的临床特点是(大量蛋白尿)(低蛋白血症)(高脂血症)(水肿。)

3、冠心病的高危因素是(高血脂)(高血压)(高血糖。)

4、性支气管炎的诊断标准为咳嗽，咳痰伴喘息，每年至少(3个月)连续(2)年。

5、上、下消化道的分界线是(十二指肠空肠曲)

6、风湿性关节炎常累及四肢(大)关节，而类风湿性关节炎常累及全身(周围)

关节。

7、流行性脑脊髓膜炎的病原体是(脑膜炎球菌)传染源是(带菌者和病人)传播途径是(飞沫-空气传播)流行季节是(冬春季节)。

8、典型腹外疝由(疝环)(疝囊)(疝内容物)和 疝外被盖)组成。

9、(压痛)(反跳痛)(肌紧张)是腹膜炎的重要体征,称为腹膜刺激征。

10(头痛)(恶心呕吐)(视盘水肿)三项典型表现,称为颅内压增高“三主征”。

11、输血中最常见的是（发热）反应，最严重的是（溶血）反应。

12、对成人进行胸外心脏按压时使胸骨下陷（4-5）cm、频率（100）次／分。

13、休克病人采取中凹位，头胸部抬高（10ﾟ——20ﾟ）角，下肢抬高（20ﾟ——30ﾟ）角。

14、一级护理的病人，每（15-30）mim巡视病人1次。

15、护理的概念经历了三个阶段的变化，即以（疾病）为中心阶段、以（患者）为中心阶段和以（人的健康）为中心阶段。

16营养性巨幼红细胞性贫血是由于缺乏（维生素B12和（或）叶酸）所引起的一种贫血。

17维持子宫正常位臵的四对韧带分别是：（阔韧带、主韧带、圆韧带、宫骶韧带）。

18、妊娠合并心脏病妇女在（妊娠期）、分娩期、（产褥期），易发生心力衰竭

19、宫颈Ca好发部位为（宫颈的鳞-柱交界处），早期症状主要表现为（接触性出血和阴道排液。）

20、影响分娩的因素包括产力、（产道）、胎儿及(精神心理因素。)

21、正常3岁小儿血压的收缩压是(86)mmHg，舒张压是(57)mmHg。

三、名词解释：（每题3分，共18分）

1、心力衰竭：是指在静脉回流正常的情况下，由于原发性心肌损害，使心排血量不能满足机体代谢需要的一组临床综合症。

2、呼吸性酸中毒:是指肺泡通气和换气功能障碍，不能充分排出体内生成的CO2，致血液中PaCO2增高引起的高碳酸血症

3、生理性黄疸：出生后2-3天全身皮肤发黄，头面部，颈部，躯干，腿部及口腔黏膜比较明显，5-7天达到高峰，以后逐渐消退，在此期间，患儿的体温，体重，食欲及大小便均正常可自行痊愈。

4、功能失调性子宫出血：为妇科常见病，是由于调节生殖的神经内分泌机制失常引起的异常子宫出血，而全身及内外生殖器无器质性病变存在，分为排卵性和无排卵性两类。

5、舒适：是个体在其环境中保持一种平静，安宁的精神状态，身心轻松，满意，自在，健康，没有疼痛焦虑的一种自我感觉。

6、肝性脑病：是严重肝病引起的，以代谢紊乱为基础的中枢神经系统功能失调的综合症。

四、简答题：(每题4分，共20分)

1、护士巡视病人时遇到咯血出现窒息时，应怎样处理？

立即取头低足高位，头偏一侧，轻拍背部，以利于血块排吐。及时清除口，咽，喉，鼻腔内血凝块，严重者立即行气管插管或气管镜直视下吸取血块，保持呼吸道通畅。给予高流量吸氧或按医嘱应用呼吸中枢兴奋药，促进自主呼吸恢复，必要时行人工呼吸。

2、新生儿机械通气的应用指征?（一)1.自主呼吸频率大于正常3倍或小于1/3者。2.自主呼吸潮气量小于正常1/3者。3.生理无效腔/潮气量>60％。4.肺活量<10－15ml/kg。5.PaO2<正常1/3。6.PaCO2持续升高并出现精神神经症状。7.最大吸气压力<25cmH2O者（闭合气路努力吸气时通气压力）。8.肺内分流（QS/QT）>15％。

（二）呼吸衰竭 虽经保守治疗症状得到缓解，但呼吸功能改善有限，很长一段时间处于临界水平，即在诱因作用下又可以重新出现严重呼衰失代偿，此时也可进行机械通气及早改善症状，恢复呼吸功能。

（三）呼吸功能严重不足，临床呼吸困难较重，但血气表现不很严重，为了减

轻心脏负担及呼吸肌疲劳，配合其他治疗也可进行机械通气。

3、简述化疗病人的用药护理（答案见妇产科护理学第249页）

4、急性化脓性腹膜炎患者术后引流管的护理?

妥善固定腹腔引流管，保持引流通畅，观察并记录引流液的性状，颜色及量的变化，当引流量少，病人体温及血细胞计数恢复正常后，可遵医嘱拔管。

5、护士应如何应用无痛注射技术？（答案见基础护理学第203页）

五、综合应用题(10分)

王女士,60岁,发现右乳房肿块。体检:右乳房较对侧高,外上象限皮肤凹陷,局部扪2.5cm单个肿块,质硬,表面不光滑,边界不清楚,活动受限。右腋下可扪及0.5cm×1cm×1cm淋巴结,硬,活动。胸透正常。交谈中发现病人害怕患恶性肿瘤,担心预后。主诉坐立不安,彻夜难眠。

请解答:该病人最可能患何种疾病?该病的护理诊断?如需作手术写出术后预防术侧上肢水肿护理措施?如发生术侧上肢水肿如何进行护理?

患乳腺癌

护理诊断：1.焦虑或恐惧。与担心手术预后和手术造成的身体外观改变有关。2.疼痛。与手术创伤，切口加压包扎过紧，转移有关。3.自我形象紊乱。与乳房切除及化疗致脱发有关。4.知识缺乏。缺乏乳腺癌的自我检查，预防及根治术后患肢功能锻炼的相关知识。5.潜在并发症。皮下积液，皮瓣坏死和上肢水肿。

护理措施：术后避免在输侧上肢测量血压，静脉穿刺，及时处理皮瓣下积液，卧床时抬高术侧手臂可预防或减轻水肿。

如发生术侧上肢水肿可采用弹性绷带包扎或按摩术侧上肢进行适当的手臂活动，腋区及上肢热敷

第三篇：兴国县毕业考试试题及答案

2013年兴国县第三小学六年级下册语文毕业模拟考试

试卷及答案

基础知识积累（25分）

一、看拼音写词语。(5分)

yánjùnqúndōuzhuóyǒuchéng xiàotóuxiánxián guàn

()()()()()

二、先将成语补充完整，再选择合适的成语填入下面的句子中的横线上。（8

分）

气势磅()久（）盛名雄为（）观高朋满（）

门庭若（）琴（）书画深思熟（）无所不（）

温文（）雅回味无（）

1、被称为大自然杰作的黄果树瀑布显得————，————

2、哥哥结婚那天，家里好热闹，真是————，————

3、我的爸爸真是多才多艺，————，-——————

三、按要求写句子。(12分)

(1)父亲坚决地对母亲说：“我常对你说，这里的工作非常重要，我不能离开”。

改为第三人称转述：

改为带有问号的句子：

(2)我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(用修改符号修改)。

(3)美仿佛是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。（仿写句子）

爱。

(4)2010年，世博会在上海举行，你能为本届世博会设计一条公益广告语吗？

（5）母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这

使我们想起了孟郊的诗句。

课文精彩回放（16分）

一、判断(对的打“√”，错的打“×”)。(4分)

1、《卖火柴的小女孩》和《穷人》都反映了沙俄黑暗统治下，劳动人民的悲

惨遭遇。()

2、《一夜的工作》文中的中心句是“他是多么劳苦，多么简朴。”()

3、《为人民服务》是毛泽东为纪念张思德而写的演讲稿。（）

4、老舍原名舒庆春，子舍予。《北京的春节》一文写出了北京春节的热闹和

喜庆。（）

二、填空：(12分)

1、过去的日子如，如被朱自清的散文。

2、“客家民居”被誉为“世界民居奇葩”，在课文里我还知道了其它特色的居民，如。

3、两小儿笑曰：“”我还知道孔子的其它精辟的语句，如。

4、就要毕业了，你一定给不少同学写了毕业赠言，小晔是个不爱言谈的同

学，你会赠给他

5、中国汉字的发展经历了甲骨文、金文、小篆、、楷书、草书、行书。而书法是我国特有的艺术，东晋时期大书法家王羲之著有《兰亭序》，我还知道唐朝书法家(谁)著有(作品)。

口语交际

结合语境，按要求回答问题：（4分）

音乐课上，师生正在欣赏《川江号子》，忽见一学生埋头大睡，老师叫醒他

说：“你怎么把《川江号子》听成„摇篮曲？‟”学生面带愧色，却不失幽默的自我解嘲道：“。”

1、老师这句话的言外之意是：。

2、如果你是那位学生，你解嘲的话是。

课内阅读（9分）

《跨越百年的美丽》

居里夫人的美名，从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。这是她

用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或

任何一个荣誉上尽情地享受，但是，她视名利如粪土，她将奖金捐赠给科研事业

和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。她一如既往，埋头工

作到67岁离开人世，离开心爱的实验室。直到她死后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。

著名科学家爱因斯坦说过：“在所有的世界著名人物当中，玛丽·居里是唯

一没有被盛名宠坏的人。”

1、在文中找出三个带“名”的词语，再根据意思选填到相应的括号里。（3分)

名声()美好的名声()名气和钱财()

2、“盛名”是名声很大，在居里夫人的一生中，盛名主体体现在哪？(2分)

3、用“”划出居里夫人视名利如粪土的句子。（2分）

4、有时题目就是文章的眼睛，你认为“跨越百年的美丽”中的“美丽”是

指什么？(2分)

课外阅读（16分）

购买上帝的男孩

①一个男孩捏着一美元硬币，沿街一家一家商店地询问：“请问您这儿有上

帝卖吗？”店主说没有，嫌他在捣乱。

②天快黑时，第二十九家商店店主（热情热烈）地接待了男孩。老板是

个六十多岁的慈眉善目的老头。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝

干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁

普（培养抚养）大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手（架驾）上摔了下

来，至今不省（shengxing）人事。医生说：“只有上帝才能救他。”邦迪想，上帝一定是个奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。

③老头眼圈湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价

格正好是一美元。”老头接过硬币，拿了瓶“上帝之吻”牌饮料，“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲

地回到医院。

④几天之后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到了医院，对帕特

鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。

⑤帕特鲁普伤好出院了，当他看到医疗费账单那个天文

数字时，差点吓昏过去。院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿

万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，隐居在本市，开了家杂货铺。

那个医疗小组就是他重金请来的。

⑥帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经出国旅游去了。

⑦后来，帕特鲁普接到一封老头写来的信。信是6月20日写的，署名是“一

个平凡的老人。”信中说：“„„我很开心，近况很好„„你能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运了„„真正的上帝，是人们的爱心„„”

⑴从短文第②自然段的括号中选择正确的读音、汉字和词语，打上“√”。

（2分）

⑵从下面选择恰当的关联词语填在文中的横线上。（2分）

不是„„就是„„

不是„„而是„„

不仅„„而且„„

虽然„„但是„„

⑶读第②、③自然段，回答：

①医生说：“只有上帝才能救他。”这话是什么意思？（2分）

②“男孩流着泪”是因为心情；“老头眼圈湿润了”是因为内

心。（2分）

③联系下文，想一想：老头为什么说“你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了？”

（2分）

⑷填空。

①从文中的“”一词，我们可以看出老头是一个不喜欢炫耀自己的人。（1分）

②根据老头的善行，你任务可以授予他一个怎样的荣誉称

号：。（1分）

⑸按要求写话。

在一次以“感恩和爱心”为主题的十大人物评选活动中，邦迪和老头同时获

奖，请你为他们各写几句颁（ban）奖词或评语，要求语言精练、句式工整，不

少于20字。（4分）

邦迪：

老头：习作（30分）

读了《购买上帝的男孩》这篇短文，你的心灵一定受到了极大的震撼。是啊，爱能挽救生命，爱能创造奇迹！感动之余，你一定会猜想短文最后老头那一封来

信的具体内容。下面，就请你根据文中的提示并联系前文内容，把这封信写具体。

要求格式正确，语句通顺，叙述清楚，有真情实感，不少于400字。

答案

基础知识

一、严峻，裙兜，卓有成效，头衔，闲逛

二、礡，负，壮，座，市，棋，虑，能，尔，穷

1、气势磅礴，雄伟壮观

2、高朋满座，门庭若市

3、琴棋书画，无所不能

三、1、父亲坚决地对母亲说，这里的工作非常重要，他不能离开。

父亲坚决地对母亲说，这里的工作非常重要，他怎能离开呢？

2、略

3、略

4、略

5、谁言寸草心，报得三春晖。

课文精彩回放

一、判断1（×）

2、（√）

3、（√）

4、（√）

二、填空

1、轻烟，微风吹散了，薄雾，初阳蒸融了

2、傣家竹楼，蒙古包

3、孰为汝多知乎，略

4、略

5、隶书，柳公权，玄秘塔碑

口语交际略

课内阅读

1、热情，抚养，架，xǐng2、不是…..就是，虽然……但是

3、略

4、隐居，爱心大使

5、略

第四篇：2012届临床医学专业毕业考试试题

石家庄医学高等专科学校

2012届临床医学专业毕业考试试题

专业：班级：学号：姓名：

一、单项选择题（每题1分，共30分）

1．哪项不是确诊风湿热的主要表现（）

A ． 心脏炎B．环行红斑C ．舞蹈病D．发热

2．患儿4岁，近一个月来发热，面色渐苍白，多汗，易疲倦，近几日四肢大关节游走性疼痛，为确定是否为风湿性关节炎，医生进行下述检查，哪项最提示风湿热（）

A．Ｃ反应蛋白阳性Ｂ．抗链＂Ｏ＂1：500

Ｃ．血沉30mm/ hＤ．室性早搏

3．典型麻疹首先出现的部位是（）

Ａ．面部，颈部Ｂ．耳后，颈部发际边缘Ｃ．躯干Ｄ．手、足

4．2岁女孩，发热，咳嗽，气促1周。查体：精神不振，面色苍白，呼吸困难，皮肤可见荨麻疹样皮疹，双肺可闻及细湿罗音，X线检查显示：多发性小脓肿，易变。诊断最大的可能是（）

A．革兰阴性杆菌肺炎B．肺炎支原体肺炎

C．腺病毒肺炎D．葡萄球菌肺炎

5．六个月患儿吐泻2天，呼吸46次 /分，脉搏124次/分，皮肤弹性较差，哭时泪少，血钠136mmol/L，血钾4．0mmol/L，二氧化碳结合力14mmol/L，此患儿脱水程度及性质考虑为（）

A．轻度脱水，等渗性B．重度脱水，高渗性

C．中度脱水，低渗性D．中度脱水，等渗性

6．支原体肺炎确诊时最有参考价值的检验是（）

A．血常规B．血清嗜异凝集反应C．血清病毒抗体滴定 D．冷凝集试验

7.有关胎产式，错误的一项是（）

A.是胎体纵轴与母体纵轴的关系

B.以纵产式为主，占分娩总数的99%以上

C.胎体纵轴与母体纵轴垂直称纵产式D.臀先露为纵产式

8.产后出血的常见原因是：（）

A.宫缩乏力B.胎盘因素C.软产道裂伤D.凝血功能障碍

9.哪种为正常胎位（）

A.枕左横B.枕右横C.枕左后D.枕左前

10.阴道分泌物量多、稀薄、灰黄色泡沫样，考虑是（）

A.急性盆腔炎B.急性宫颈炎C.滴虫性阴道炎D.念珠菌性阴道炎

11.发现早期宫颈癌的简便有效又常用的方法是（）

A.宫颈刮片细胞学检查B.宫颈活组织检查C.碘试验D.阴道镜检查

12．不协调性宫缩乏力，正确的处理原则是（）

A．静脉点滴催产素B．人工破膜 C．温肥皂水灌肠D．镇静、休息，恢复其节律性

13.妊娠晚期或临产时发生无诱因、无痛性、反复阴道流血、最可能的是（）

A.前置胎盘B.胎盘早剥C.子宫破裂D.宫外孕

14.末次月经日期为05年阳历11月4号，预产期为06年（）

A．9月11号B.8月11号C.8月18号D.9月18号

15.体外心脏按压的部位应在（）

A 胸骨左缘第四肋间B 胸骨上中1/3交界处 C 胸骨中下1/3交界处D 胸骨下1/3处

16.腹部外伤并发出血性休克主要的处理原则为（）

A.快速补充液体B.应用大量抗生素控制感染

C.主要以输血补充血容量D.积极治疗休克的同时手术探查止血

17.心跳骤停后应该在几分钟内重建呼吸和循环（）

A．4-6minB.6-8minC.8-10minD.10-12min

18.绞窄性肠梗阻腹痛的特点是（）

A.阵发性绞痛B.持续性腹痛C.持续性腹痛阵发性加重D.放射性腹痛

19.下列骨折的类型中最不稳定的是()

A.嵌入性骨折B.斜型骨折C.横行骨折D.裂缝骨折

20．前列腺增生症最早出现的临床表现为（）

A．排尿困难B．尿潴留C．夜间尿频D．膀胱刺激症

21.慢性肺心病患者，动脉血气测定结果如下：PH=7.46，PaO260mmHg, PaCO2 76mmHg，HCO3-=38mmol/L，BE= +14mmol/L。应诊断为（）

A.失代偿性呼吸性酸中毒B.失代偿性呼吸性碱中毒

C.呼吸性酸中毒+代谢性碱中毒.D.呼吸性酸中毒+代谢性酸中毒

22.尿路感染最常见的致病菌是()

A.粪链球菌B.厌氧菌C.大肠杆菌D.溶血性链球菌

23．尿中出现何种管型对诊断肾盂肾炎有帮助()

A.红细胞管型B.上皮细胞管型C.白细胞管型D.颗粒管型

24.慢性左心功能不全的最早出现的是()

A 劳力性呼吸困难B 心源性哮喘C 水肿 D 咳粉红色泡沫痰 E 食欲减退

25.关于珠网膜下腔出血正确的是()

A.最常见有高压病史的老年人B.无明显的头疼恶心呕吐

C.一般多以肢体活动障碍来诊D.有脑膜刺激征

26.室速的心电图表现中哪项最有价值()

A.3个以上的宽QRS波群B.P波与QRS波群无固定关系

C.心室夺获与室性融合波D.突然发作，突然终止

27．男，23岁，糖尿病史5年，自行停用胰岛素改服 “偏方”2周。今出现恶心、呕吐、腹

痛于21时急诊。血白细胞15.0 X 109/L，血糖21.5mmol/L，尿酮体阳性，最可能的诊断为（）

A.糖尿病合并阑尾炎B.糖尿病并急性胃炎

C.糖尿病酮症酸中毒D.糖尿病合并急性肠炎

28.诊断消化性溃疡最有帮助的病史是()

A.腹痛反复发作B.腹痛病程长C.腹痛呈节律性D.腹痛伴有呕吐

29.目前对急性胰腺炎早期诊断有重要意义的指标是()

A.血、尿淀粉酶B.血清脂肪酶C.血清正铁血白蛋白D.血钙水平

30.DIC的四大临床表现是（）

A 出血、休克、心衰、微血管病性溶血B 出血、休克、微循环栓塞、微血管病性溶血

C 出血、休克、微循环栓塞、肾功能衰竭D 出血、微循环栓塞、微血管病性溶血、呼吸衰竭

二、填空题（每空0.5分，共15分）

1．妊娠30~32周臀位纠正方法有：，2．胎盘早期剥离的主要病理变化是：

3．前置胎盘决定经阴道分娩的，首先给的处理方法是：

4.胎盘早剥的主要病理变化是

5.抗结核药物的使用原则_________、__________、__________、___________________。

6.上消化道出血最常见的原因：__________、__________、__________、____________

7.肾病综合症的临床特点：______________

8.肝硬化门脉高压的临床表现___________、______________、_____________、9.甲亢术后产生呼吸困难的原因是_________________、_______________、____________________、___________________。

10.．食管癌首选治疗方法是_________________

11．初期心肺复苏包括____________、______________和__________三项措施

三、名词解释：（每题4分，共16分）

1.肝肾综合征

2.残胃癌

3.早产

4.新生儿溶血病

四、简答题（每题7分，共14分）

1.妊娠高血压综合征的处理原则？

2胃穿孔腹部体征？

五、病例分析：（15分）

病例摘要：某某，女性，32岁，因咳嗽、胸痛 7天就诊。半年来间断性发热，双手指关节、腕关节膝关节疼痛。近3月来不定期恶心、呕吐、腹泻。某诊所曾诊断为胃肠炎，服用消炎止泻药物（药名不详）未愈。1周来胸痛、干咳、心慌、气短，食欲减退。病后体重减少3Kg，倦怠乏力，睡眠欠佳。既往未患过严重疾病，末次月经20天前，量较少。母亲曾有日射性皮炎病史。查体：T 37.8，P 98次/min,R 21次/min,BP 132/88mmHg，眼睑轻微浮肿，巩膜无黄染，,气管居中，颈静脉无怒张，心尖搏动不明显，叩诊第5肋间心左界在左锁骨中线之外，距前正中线11cm,心音弱，98次/min,未闻及杂音。右腋中线第7肋间以下、右肩胛下角线第8肋间以下胸壁叩诊浊音、未闻呼吸音、语颤消失。胸壁其他部位呼吸音正常。剑突下腹上角区域饱满，未触及肝脾。肠鸣音正常。肾区无明显叩击痛。四肢关节无畸形，活动不受限。未引出病理反射。RBC 3.0 X 1012/L, Hb 100g/L, 尿常规：蛋白++ 红细胞 >1个/HP 偶见颗粒管型。ALT 80u/LAST 64u/L，HBSAg(-).答题要求及付分方法：请根据此病例资料提出可能的疾病名称（5分），尚需进行哪些检查项目，预测检查结果（5分），说出诊断理由（5分）。

第五篇：小学语文毕业考试试题及答案

小学语文毕业考试试题及答案

一、基础知识：(36分)1.拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。(6分)líng lì

wǔ rǔ

máo dùn

pái huái

kāng kǎi

zī xún（）（）

（）

（）

（）

（）2.这句话，你很熟悉。请你拼一拼，认真写出句子。(2分)suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。

________________________________________________________________ 3.平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。(4分)废（）忘（）

舍（）为人

同心（）力 居（）思（）

万古长（）

神机（）算

4.下面的句子有错误。不要急，请你用修改符号改病句。它们谢谢你了!(1)小明不禁忍不住笑出声来。(4分)(2)暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。(3)不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗?(4)我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。(8分)例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢? 气候变化无常，人们会感冒。

(1)面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗? ________________________________________________________________________ 例：橙黄色的柿子压弯了树梢。橙黄色的柿子把树梢压弯了。树梢被橙黄色的柿子压弯了。

(2)抗击在非典一线的工作人员收到了我们深情地祝福。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。” 王宁说，他要像李刚那样关心集体。

(3)烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。” ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.六年语文学习，你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。(4分)(1)待到山花烂漫时，________________。(2)________________，谁持彩练当空舞?(3)________________，不教胡马度阴山。(4)王师北定中原日，________________。

7.语文课本中许多精彩段落，你一定记得。试一试，你能行!(8分)(1)中国古时候，有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，（），（）。”(选自《为人民服务》)(2)燕子去了，（）;杨柳枯了，（）;桃花谢了，（）。(选自《匆匆》)(3)弈秋，通国之善弈者也。（），其一人专心致志，（）;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，（）。(选自《学弈》)

二、阅读：(34分)1.课内阅读

回顾我们学过的课文，回答下面的问题。要细心哟!(1)将相“不和”的原因是________________。“相”认为“将相和”就会________________;“将相不和”就会________________。(课文《将相和》)(2)小女孩五次擦火柴看到的事物，都是小女孩的________，符合小女孩的处境和心理活动，作者写这些，进一步突出了小女孩生活的________________，更引起了人们对她的________________。(课文《卖火柴的小女孩》)(3)她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。“非这样做不可”，意思是________________________________________________。“心跳得很厉害”，说明__________________________________________________。(课文《穷人》)2.课外阅读(20分)希望是生命的源泉。失去它，生命就会枯竭。你用心读了下面这篇文章后，一定会有许多感受。多读几遍，再回答下面问题。生之喜悦

美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击--病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它--痛楚让我感到我还活着。”

马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”的信号。

在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。

过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现--医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐(nuè)狂，他把痛楚作为契(qì)机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。(1)联系上下文解释词语意思。(4分)以手掩面--契机--(2)破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的（）中。(4分)A.当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击--病痛总是早上光临。（）B.钻心的刺痛难忍，但我还是感激它--痛楚让我感到我还活着。

（）(3)你对“生之喜悦”这个题目的理解：________________________(2分)(4)在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。(4分)A.____________________________________________________________________ B.____________________________________________________________________(5)马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(6)读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.拓展阅读(6分)(1)《小学生必背古诗词》你一定背得滚瓜烂熟了吧，请在下列古诗中，选择一首默写，并写出诗人名字。(4分)《敕勒歌》、《送元二使安西》、《九月九日忆山东兄弟》、《枫桥夜泊》、《乌衣巷》、《山行》、《赠花卿》、《清明》

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)请把你喜欢的一幅对联或一则名人名言或一段广告词写来。(如你都不会，还可以把你此时此刻的心里话写下来。)(2分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

三、作文：(30分)作文可以表达自己的真情实感，大家都很愿意写。平时你也一定写过不少作文。今天请你再露一手。题目：________留在我的记忆深处 提醒：1.写出真情实感，字迹要清晰工整;2.把题目补充完整，再写作文;3.如果要在作文中写校名、人名请用XX代替;4.写完后认真多读几遍，好好修改一下。参考答案

一、1.伶俐 侮辱 矛盾 徘徊 慷慨 咨询 2.随风潜入夜，润物细无声

3.废(寝)忘(食)舍(己)为人 同心(协)力 居(安)思(危)万古长(青)神机(妙)算 4.(1)“不禁”和“忍不住”删除任何一个词即可。(2)“已经”改为“快要”或“即将”(3)把“不是很清楚吗?”换成“呢?”(4)在“写作水平”前面加“提高”。

5.(1)面对任何灾难，中华民族不会望而却步。

(2)抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。我们深情地祝福被抗击在非典一线的工作人员收到了。

(3)烈士的母亲说，她的儿子是潜艇兵，为祖国而牺牲光荣，她不能对组织提出任何要求。6.(1)她在丛中笑

(2)赤橙黄绿青蓝紫(3)但使龙城飞将在(4)家祭无忘告乃翁 7.(1)或重于泰山 或轻于鸿毛

(2)有再来的时候 有再青的时候 有再开的时候(3)使弈秋诲二人弈 惟弈秋之为听 思援弓缴而射之

二、1.(1)“将”认为“相”光凭一张嘴却爬到了屡立战功的自己的头上了 使秦王不敢进攻赵国

削弱赵国的力量，秦国必然乘机攻打(2)幻想 悲惨 同情

(3)必须这样做或不这样做不行 如非常紧张

2.(1)指用手遮住自己的脸部。本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。指事物转化的关键。本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。(2)A② B①

(3)活着就是高兴的，幸福的。表现了人对生命的渴求，而希望则是生命的源泉。(4)马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击--病痛总是早上光临。

在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。

(5)因为痛楚感使马修体验到了“存在”，感受到自己还活着，病情在不断康复中，所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。

(6)学生回答能符合文章内容，言之有序，老师

人教版2013年小学六年级语文毕业测试卷（时间：100分钟）

卷首语：同学们，你们已经长大了，祝贺你们！在你们即将走进初中大门的时刻，我们来一次自我检测怎么样？今天，让我们把这些的题目来共同练习一下。看看自己在哪些方面做得还真不错，以便继续发扬；哪些方面存在不足，以便在以后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练，无论成功还是失败对我们都十分重要。

一、基础知识（40分）

1、正确、匀称地书写下面的语句。（5分）

这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流两岸，满是高过码头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那样绵延，向天边的霞光那样耀眼，向高空的彩虹那么绚烂。

2、看拼音，写一写。（5分）bì 风帆（）空（）幕

完（）归赵（）竟 铜墙铁（）

lián 清正（）洁 浮想（）翩 垂（）听政 舌绽（）花（）悯

jù（）理力争（）精会神（）之千里 声色（）厉 星星火（）

3、给加点的字选择正确的注音（3分）（hé hè huo qiáng qiǎng jiàng）

牵强（）附会 和（）稀泥 倔强（）随声附和（）勉强（）和（）气生财

4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。（2分）A、不安全 B、损害 C、端正 D、高 ①危峰兀立（）②危及生命（）③居安思危（）④正襟危坐（）

5、下面三组词语中，是同一类的一组是（）（2分）

A、夸奖 谦虚 机灵 欣欣向荣 B、虚伪 夸耀 勾结 当机立断 C、简朴 刚强 嘴脸 斗志昂扬

6、成语是祖国语言文字中的瑰宝，你究竟掌握了多少，测测自己。（4分）

（1）、我们在描写人们爱科学的时候，经常要用到这样的成语：见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗？__________、__________。

（2）、有些带有动物的成语也特别有趣，如：鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗？__________、__________。

7、出口成章，根据提示写名句。（8分）

（1）弈秋，（）之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人（），惟弈秋之为听。（2）但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么（）呢？（3）正月十五，处处（），整条大街像是办喜事，（）而美丽。

（4）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人（），或（），或（）。（5）有许多古诗词是描写一年四季景色的。请写出最能体现季节特征的诗句各一个。（2分）春：____________________________ 夏：____________________________ 秋：____________________________ 冬：_________________________（6）、望着这田田荷叶、亭亭荷花，再吟杨万里的诗句“______________、______________。”顿觉清香满口。（7）一个人并不是生来要给打败的。你尽可以（）他，可就是（）他。——（美国）海明威（《 》）

8、按要求写句子。（8分）（1）、仿写句子。（2分）

例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将。如果我是春雨，我将。

（2友谊的话题历久弥新，写出表现友谊的一组诗句：

。友谊最深、不猜不疑的朋友，我们称为。彼此心意相通、无所违逆的朋友，我们称之为。（2分）

（3）“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（）（2分）A．答应别人的事能不守信用吗?

B．答应别人的事非守信用不可!C．答应别人的事非守信用不可吗?

D．答应别人的事不能不守信用。（4）修改病句。（2分）三个韩国的孩子来我校参观访问。

______________________________________________________。我们讨论并听取了校长作的生本报告。

__________________________________________。

9、请根据语境填空（4分）

小学六年的生活一晃而过，真是。（写两个表示时间易逝的成语）我即将升入中学了，我想“ ”来告诫自己，（填上恰当的名言警句或谚语等）使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学！祝愿我的老师！祝愿我的母校！（每条横线上填写一个表示祝福的四字词语）

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（10分）

“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。” “哦？什么时候？”

“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，瞅着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？” “你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

1、文中“熬”字，用音序查字法应查音序（）；用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。（3分）

2、以上短文选自俄国作家（）的（《 》）。（1分）

3、当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时，他会对桑娜说什么呢？（3分）

4、从加点的词语中，你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质？（3分）

（二）课外阅读（20分）孔子游春（节选）

水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！

1、孔子说“水是真君子”的理由有四点，分别是因为水_________________、_________________、_________________、_________________。（2分）

2、这段从孔子对水的论述中，可以看出孔子是一位_________________的老师（从文中找一个词填在横线上）。（2分）购买上帝的男孩

一个年仅六岁的小男孩（拿着 捏着 握着）1美元硬币，沿街一家一家商店地（盘问 询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他撵出了店门。

天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。

老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“_________________________________________________________________。”

邦迪喜出望外 将饮料（捧 抱 包 报）在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地叫嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的

几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。

帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，（寄居 隐居）在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。

后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太 ______了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝……，感谢上帝，是他_____了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”

1、结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外：____________________（2分）

2、给第四自然段加上适当的标点符号。（2分）

3.、在短文中的横线上补写老头说的话；选择文中括号内正确的词语。（4分）

4、联系上下文，填空。（4分）

（1）“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说______________________。（2）小男孩邦迪心中的“上帝”指的是________________________。（3）你认为“真正的上帝”指的是______________________。（4）你认为最后一段横线中应该填的两个词语是______ 和______。

5、通过阅读这篇文章，我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_________________的孩子；老头是一个___________的人。（2分）

6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。（2分）

例：爱心可以让死神望而却步。___________________________________________

四、习作表达（30分）

1、语文实践（5分）

同学们，大家都知道雾霾天气吧，它就在我们身边，多么可怕的事情。作为你，在平时的生活中是怎样珍惜资源，保护环境，从身边的小事做起，请用100左右的字，联系实际谈一谈。

2、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你用两件事写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。（25分）

答案：

一、基础知识：（设计意图：本张试卷编写上突出“课内”与“课外”的结合、“学”与“练”的结合。第一部分主要是基础知识训练，其中包容了拼音、字、词、义积累等多方面的考察，力求全面的检查学生的基础知识掌握情况；课内外知识的结合，着重与知识的延伸与应用；还有一些读书方法和习惯方面的内容，而且还很注重诗句的灵活运用，让学生强烈地意识到我们的文化精粹——古诗词，还可以帮助我们更准确、更诗意地表达自己的思想感情。）

2、碧 闭 璧 毕 壁 廉 联 帘 莲 怜 据 聚 拒 俱 炬

3、qiáng huo jiàng hè qiǎng hé

4、D B A C

5、A

6、略。

7、（1）通国 专心致志（2）一去不复返（3）张灯结彩（4）固有一死，重于泰山，轻于鹅毛。（5）略

（6）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

（7）一个人并不消灭，但就是打不败它。《老人与海》

8、（1）略，（2）略，（3）C（4）“韩国的”与“三个”调换，去掉“讨论”或“听取”。

9、略。

二、阅读：（设计意图：“阅读理解”是语文试卷上的压轴题。目前阅读理解有两大类，即“课内阅读理解”和“课外阅读理解”。“阅读理解”考查的主要是学生对语言的理解和运用的能力、学生的提取信息能力、整理归纳的能力和拓展能力，让学生真正看到阅读题就静静地品味、思考，而不是脱离文本的假阅读。而是将课内学到的学法去解决问题，以提高自己的语文素养。）

（一）1、A 四点底 10

2、托尔斯泰 《穷人》

3、略，4、略。

（二）有德行 有情义 有志向 善施教化 善施教化

（三）1、略，2、，，：“。”

3、略，4、略

5、善良，6、略

三、作文：（设计意图：自从新课改实施，教师就采用新课标理念、目标来训练学生，以提高学生的综合素质。习作练习就是要结合学生实际，让学生写生活中熟悉的事例，学生必定是有话要说。更因为有深刻的感受，那么也就自然是言之有物，自然也就能灵感迸发，妙笔生花了。）评分标准：

一类文（22分—25分）：叙事清楚、情节真挚、生动，作文语句通顺，基本无错别字。

二类文（18分—221分）：叙事有条理，作文语句通顺，有个别错别字。

三类文（14分—17分）：叙事较有条理，语句较通顺，有语病。

四类文（13分以下）：叙事不清，语句不连贯，语病多。

注：四个错别字扣1分。