21读书会《共读一套书》

第一篇：21读书会《共读一套书》

共读一套书《我阅读 我快乐》班级读书会教案

---彩色世界童话全集

福州市 象园小学 潘丽丽

教学目标：

1、交流阅读感受，加深对作品的理解。

2、采用“班级读书会”的形式，促使个性化阅读和合作性阅读的融合。

3、感受作品的人文魅力，增进家长、老师和孩子之间的彼此了解。

教学重点：

结合故事情节来理解作品的语言魅力，感受人物精神品质，知道什么样的孩子才是好孩子。

教学难点：理解人物品质，感受语言魅力。

课前准备：

1、老师、学生共同阅读《彩色世界童话全集》，设计讨论的话题。

2、老师设计读书档案，学生在阅读后认真填写。

3、邀请家长阅读《彩色世界童话全集》，和孩子交流读后感受，填写亲子阅读交流卡，制作ppt比赛。

4、多媒体课件制作。

5、学生表演书中故事《丑小鸭》《狐假虎威》。

6、知识问答，推荐书目。

读书会过程：

一、ppt优胜学生林佳颖给大家说说她制作的有关于这套书的感受。

1、介绍书及班级阅读的概况。

2、《穿靴子的猫》故事及感受。

二、表演童话剧

1、《丑小鸭》

丑小鸭是一只处处受排挤的鸭子，但它却怀有一份美好的梦想，正是这份梦想让它不屈的奋斗，成了一只美丽的白天鹅。

人物:丑小鸭、妈妈、蝴蝶、猫、小白兔、猎人。

开场:一年夏天,丑小鸭出生了。可是,它身边的人都嫌弃它。丑小鸭伤心的四处流浪。丑小鸭：嗨！你们好！（丑小鸭向蝴蝶迎过去）

蝴蝶：哟哟哟，哪里来的丑八怪，长得真是太难看了，瞧，我们多漂亮！别理他，哼哼！（蝴蝶鄙视着丑小鸭，丑小鸭很难过）

丑小鸭：嗨！你们好！（丑小鸭走向猫）

猫：丑东西！别吓着我的朋友！快滚开！（猫爸爸很凶的样子.）

兔子：丑八怪！丑八怪！你是一个丑八怪。哈哈„（丑小鸭又向兔子走去，小动物围着丑小鸭哄笑后下）

丑小鸭：为什么大家都不理我？难道我真的那么丑吗？呜呜（哭累了倒在一棵大树下。）画外音：丑小鸭又累又饿，在梦里，他见到了亲爱的妈妈„

丑小鸭唱：世上只有妈妈好，没妈的孩子象根草，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找！

齐唱：世上只有妈妈好，没妈的孩子象根草，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找！

伴着音乐：世上只有妈妈好！

鸭妈妈：孩子，我可怜的孩子。

丑小鸭睁开眼睛：妈妈，是您吗？（扑进妈妈的怀里）我好想您！呜呜„！

鸭妈妈：我也想你，我的孩子。原谅妈妈的无能，不能保护你，但你要记住：尽管你没有美丽的外表，但只要你有一颗善良的心，愿意去帮助别人，总有一天，别人会喜欢你的，你会成为我们的骄傲！

丑小鸭望着妈妈：我真的可以吗？

鸭妈妈：你一定可以，保重—我的孩子—。（越走越远）

丑小鸭回到原位：妈妈，妈妈。（灰心丧气地低下头，马上又信心十足地抬起头）妈妈说的对，我要用心灵美来掩盖我外表的不足。

画外音：救命呀，救命呀„

丑小鸭：是谁在呼救？

小白兔蹦跳着跑上来：快救救我。

丑小鸭：别着急，怎么了，小白兔？

小白兔：有猎人追我。

丑小鸭：别出声，跟我来。（丑小鸭带着小白兔躲在了树的后面。猎人带着枪出现了。）

猎人：刚刚明明还在这里，怎么一转眼就不见了。哎，这煮熟的鸭子就这么让它飞了，真扫兴！（猎人怏怏地走了）

丑小鸭跑出来左看右看，对着小白兔喊到：小白兔，出来吧，没有危险了！（小兔子跑出来）

小白兔：我刚才走在回家的小路上，眼看着猎人把我追上，多亏了有你来帮忙，才能让我躲过这场大灾难。

小白兔：太谢谢你了，你叫什么名字？

丑小鸭不好意思地低下头：因为我长得丑，所以他们都叫我丑小鸭。

小白兔：虽然你的外表并不漂亮，可是你有聪明的头脑和一颗美丽的心灵，能和你交个朋友吗？（伸出右手准备握手）

丑小鸭：你真的这样认为吗？我可以吗？（不好意思地伸出手）

小白兔：当然可以。（很肯定地点点头）

歌曲：找啊找啊找朋友，找到一个好朋友，行个礼，握握手，你是我的好朋友，找啊找啊找朋友，找到一个好朋友，行个礼，握握手，你是我的好朋友，再见！（丑小鸭和小白兔）

（随着歌声小白兔离开了）丑小鸭：再见啦—小白兔（边挥手）。妈妈说的对，只要我愿意帮助别人，一定会有人喜欢我的。

旁白：美丽的春天终于来了，一天，丑小鸭出来散步，觉得浑身轻松，她拍拍翅膀，向湖边飞去。

鸭妈妈：丑小鸭我的孩子你在哪里，大家帮我一起 找吧！

（所有动物都出来了）小猫发现了丑小鸭：丑小鸭在这，丑小鸭在这。

（小猫拉着变成白天鹅的丑小鸭，大家一起手牵手走到台中央）

旁白：（大家一起念）面对生活带来的种种不公，我们要正确对待，自立自强，多一份磨砺就多一份收获，是金子总会发光的。善待他人，尊重自己，向着梦想努力，你就是明天的“白天鹅”！

2、《狐假虎威》

狐假虎威剧本

剧中人物

狐狸－郑雅昕老虎－严恒

小兔---谢心悦、青蛙---陈功凯、蝴蝶---陈诗湉、（旁白）谢心悦：尊敬的领导，亲爱的老师，你们好！

大家都知道狐假虎威的故事吧？下面由象园小学二年一班的同学们表演童话话剧《狐假虎威》。

（虎啸）（很害怕的样子）你们看，老虎来了，我还是快跑吧。（退场）

（一只老虎从森林中跳出来左看一下右看一下跳到中间就可面向观众 慢慢站起手左右摆动虎啸在摆动）

虎：（右手拍胸动作）我比豺狼凶（左手拍胸动作）我比狮豹狂（双手拍胸动作）我比谁都有力量（右手拍胸动作）我是森林之王（双手捂肚动作）哎呀走着走着肚子又饿了（双手放在两边左看看又看看）我还是去找点吃的吧（退场）

狐狸：（慢慢地出来走到中间面向观众）大家好我是人见人爱，花见花开的小狐狸, 你们看我这么漂亮又这么可爱, 呵呵!我最擅长的就是欺骗别人了。动物们谁见了我都要拜倒在我的石榴裙下，你看,我刚从苯乌鸦哪骗来了一块肉,(啊唔)真香呀,（抬头望见老虎，大惊失色）不好，恶魔来了。

虎：（出场一手插腰一手指着）哈哈

狐：（双脚颤抖，）怎么办？怎么办？

虎：我要吃了你（虎啸一声扑过去）

狐：（躲开）

虎：（虎啸一声又扑过去）

狐：（摔到在地 马上爬起来 很害怕的说）你你你敢吃我虎：为什么不敢（双手摆动）

狐：“老天爷派我来管理你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令，我看你有多大的胆子？”

虎： 你别骗我啦

狐：不信我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”（老虎被蒙住了，）

虎：走

（狐狸和老虎一前一后朝森林深处走去，狐狸神气活现，摇头摆尾，老虎半信半疑，东张西望。退场）

兔：（跳出场）小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。大家好，我是可爱的小白兔。我最爱吃红萝卜和青菜了。也爱跳。你们看，我跳起来是不是很可爱？咦！这里有个大萝卜。快把它拔回家吧。

拔呀拔，拔呀拔，拔呀拔，唉呀，拔不动。（摔倒）

蛙：（跳出场 看见兔子摔倒挥挥手）Hi你好呀

兔：（爬起来挥挥手）Hi你好呀，快过来帮我拔萝卜 吧

蛙：好呀（跳过来一起和兔子拔萝卜)拔呀拔，拔呀拔，拔呀拔，唉呀，还是拔不动。蝶：（出场飞来飞去）Hi你好呀，（兔和蛙停下和蝴蝶打招呼)你好呀，快过来帮我们一起拔萝卜吧。

蝶：好呀（飞过去）

拔呀拔，拔呀拔，拔呀拔，唉呀，（摔倒）快起来吧，我们继续吧。

拔呀拔，拔呀拔，拔呀拔，拔呀拔，（狐狸和老虎一前一后朝森林深处走去，狐狸神气活现，摇头摆尾，老虎半信半疑，东张西望。）

狐：（自豪、招手）Hi,你好呀！（老虎蹲在狐狸后面，在他们说回答说你好的时候站起来）蝶：（转过身）你好呀（看见老虎）啊！我好害怕，我还是快跑吧。（吓得飞走了）狐：（很高兴的小声地笑）Hi你好呀

蛙：（转身用手擦汗）你好呀（看见老虎）啊！我好害怕，我还是快跑吧。（吓得跳走了）狐：Hi你好呀

兔：（转身）你好呀（看见老虎）啊！我好害怕，我还是快跑吧。

（吓得跳走了）

狐：你看，我没骗你吧！

虎：是，是，是，你威风，你是百兽之王。我走了！（退场）

狐：哈哈 还是我聪明，我狐狸是借老虎的威风，吓跑其它野兽的，智慧的力量是战胜不了的（动物们一起上）：原来是这样呀！这就叫狐假虎威。谢谢大家(退场)

三、童话知识问答。

四、下个月童话推荐：《小布头奇遇记》。

第二篇：一套书作文

一套书作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的一套书作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一套书作文1

我的家里有四个书架，一个在书房，一个在大厅，一个在楼梯旁，还有一个在我屋里。

但不管是哪个屋子，哪个书架，甚至是哪个书架的格子里，我始终最喜欢的一套书都是——《恐怖的世界地理》。

我很喜欢这套《恐怖的世界地理》。因为它很搞笑，每几页都会布置一个笑话，但它们并不是毫无意义。这些笑话都是专业的地理用词编成的，让你不仅可以快速地记住地理词汇，还可以让你在很闷或很烦恼的情况下也能读的津津有味。不仅仅是这样，它的每段文字间还都配了清晰的插图，用清楚、严谨的语言来表达，让你一读就懂。

这一套书是上个学期妈妈当做一个惊喜送给我的。当时，我一看到这套书就惊喜万分，立刻把它抱上了楼去。接着，就把其中的一本书，匆匆忙忙地抽出来，迫不及待地就读了起来。我刚读了一个开头，立刻决定把它放到我的书包里，我要利用每天在校车上的时间去读。因为我每天坐校车来回需要一个小时，以前我都是发呆来打发时间，这一套书改变了我在校车上的时光。

我这套书已经在读第三遍了。记得，我们的课本上有一篇课文——《煮书》，就是说要把书读熟读透。我想我还会继续读这套书的，甚至还要读第四、五、六、七、八次，将来我也要当一名地理学家。

我要多读书，因为“读书破万卷，下笔如有神。”

一套书作文2

时代总是在变迁，学生手头的书也老是一批一批换来换去，可我有一大批“心头所好”，从二年级到现在，我一年一年地“追”它们，是它们的粉丝。

爱上它们，得从“应付”这两字说起。

妈妈看我在二年级时的中午不做作业，吊儿郎当，就总要我带一本书去学校看。我为了应付她的要求，就随手从书架上抽了一本从图书馆借来的老旧积灰的书，放进书包里。因为它被无数双手碰过，封面一点儿都不好看，我压根没有想看的念头。谁知这却是我爱上这本书的开端。我不看，老天偏要我看。

带书的那天，是妈妈来学校打饭的。我只得装模作样地看起那本厚厚的、满是灰尘的《楚汉争霸》来，我随便翻了翻，噫，不大好看。可想起妈妈的眼神，分明是猫看老鼠、狐狸看鸡崽儿的眼神哪！我只好继续看书，情节起伏越来越大，我这才真喜欢上了它。一回家，我就大嚷大叫，偏要妈妈借完整的一季。我看完早在我上幼儿园时就出的第一季；一年级时的第二季，相继一年一套的第三、四季……

现在，我的手头边搁着全套第五季。

我得抱着它们才能睡觉。我甚至想趁爸妈不注意时借窗外的微弱亮光在夜里九点看它。

没错，这套书叫——《汤小团》系列。

一套书作文3

有套书，是有关科学的。尽管我的书很多，还有一些没看完。但是我一直很想拥有它。我知道现在还不能买这套书，因为我和妈妈约定好，家里的书没看完就不能买新的书。哎！苦也，苦也！

但是我想看想买，每天做作业时，满脑子里都是那套书。做完作业失魂落魄。每每这时我和妈妈说我想要这套书，妈妈都会说：“等家里的书看完了再说吧。”我想：“哼！什么呀！就是为了省钱！真抠！讨厌！”看来近期是没希望了，只能等到生日那天。因为这一天我拥有“特权”，可以让爸爸妈妈给我买一套了。

终于盼到了生日那天，可是天公不作美，给我一个湿淋淋的生日。我想：“还是明天等不下雨的时候再去买吧。别让妈妈淋冻感冒了。”可是从放学到现在，妈妈还没出现。“明明知道我今天生日，还加班！哼！”我有些生气。时间艰涩地流淌着，等到要吃蛋糕了依然不见妈妈的身影！“苗苗！我回来了！”只见妈妈全身上下都是雨水，手里抱着一大摞书。“这个生日礼物，你喜欢不喜欢？！”“太喜欢了！谢谢妈妈！”我转怒为喜，心里好感动呀！“妈妈冒着大雨还去给我买书，伟大的妈妈！”我错怪妈妈了。“不好意思，我以为你加班忘记我的生日，忘记了我的生日礼物呢！”我羞愧地小声嘟囔道。“小丫头，怎么会呢？”妈妈摸着我的头笑着说道。我接过书，如饥似渴地看了起来。妈妈疲惫的脸上露出了笑容。

妈妈的爱，像明灯，帮我点亮人生的道路；妈妈的爱，像火光，在寒冷的夜中给我温暖；妈妈的爱，像清泉，帮我濯洗幼小的心灵。

妈妈的爱，爸爸的爱，这两种不同的爱，都是为了儿女，为了我们开开心心地成长，为了我们能走上正确的道路。

妈妈，甘愿为我们付出一切！妈妈，谢谢您！

一套书作文4

自从在中央电视台少儿频道看了电视连续剧《奥林匹斯星传》之后，我对希腊神话产生了浓厚的兴趣，可惜因为和我练琴的时间冲突，有几集电视剧没看，我感到很遗憾，一次去书店的时候，我看见了《奥连匹斯星传》这套书，我想把这套书买下来，可是妈妈拒绝了我的要求，我很不高兴。爸爸问我是不是很想要这本书，我坚定地回答：“是。”爸爸说：“那好吧，只要你记住希腊神话中最主要的12位神的名字，我就给你买这套书。我就借同学的书看了几次，记住了这12位神的名字，回到家我给爸爸一个一个的说了这12位神的名字，爸爸很惊讶，于是当天就给我买了这套书。

放学回家看到爸爸给我买的书，我欣喜若狂，于是就抱起书看个没完，在这套书中给我更清楚的认识了众神之王宙斯、天后赫拉、海神波塞冬、农业女神德墨忒耳、太阳神阿波罗、智慧女神雅典娜、战神阿瑞斯、爱与美的女神维纳斯、神使赫尔墨斯、月神狄安娜、冥王哈德斯、匠神赫菲斯托斯等许多神。

众神中最感动我的是普罗米修斯，为了让人类生存，他违背了宙斯的意愿，偷偷地将火种送到了人间，他因此得到了宙斯严厉的惩罚，被锁在山顶上，让老鹰每天啄食它的肝脏，可是这样的折磨，普罗米修斯也不后悔。他的精神深深地感动了我，只要是自己认为正确的事情就要坚持做下去，即使受到再大的挫折也不能放弃。

一套书作文5

今天，很荣幸地为大家推荐一套书，这套书的题目是《寻宝记》。

首先说明一件事，这套书是漫画。有人听了可能会手一摆说：“漫画有什么好看的，一堆垃圾。”不要这么早下结论哦，听听我的介绍再说吧！

想必大家都和我一样爱看《查理九世》、《冒险小虎队》、《哈利波特》等书籍，而对死板的历史书厌恶至极。但《寻宝记》例外，这套丛书可让你在阅读过程中游历27个国家，那妙趣横生的插图，幽默的语言，扣人心弦的情节，都会令人有看下去的欲望，幽默情节也会牢记于心。

而且，它还采用了劳逸结合的方式，通过两位寻宝少年有意无意地卖弄历史知识和每章结束后的常识，让你一下子变得十分有智慧，它还通过主人公的话语让你粗通几句20多个国家的语言。咳，跟你透露个秘密，我对外国某些方面的侃侃而谈，都要归功于它，它能告诉我所寻宝国家的历史、习俗、人物性格，还有代表性建筑、代表性物品以及国旗的含义；我知道奴隶拍卖，知道法国三大美食，知道沙贡汗宝刀的历史，甚至知道俄罗斯两大剧院基洛夫剧院和莫斯科大剧院的历史,知道锡南的呕心沥血之作圣索菲亚大教堂、蓝色清真寺、苏莱曼清真寺和沙里米也清真寺的结构，我还了解到世界四大著名钻石来自哪里，有什么历史以及它们的传说。

这一切，寻宝记都功不可没。它能让你在快乐中长知识，在有欲望看的基础上学历史，真可谓一套好书。顺便提下，《寻宝记》系列的最大优点便是字里行间，不对，是插图之间，蕴含着一个个寻宝线索，让你也能当回小侦探，过把寻宝瘾。因此，它虽是漫画，但却是套难得的好书。

一套书作文6

暑假期间，我读了一套书，书名是《小木屋的故事》。这套书是由美国作家罗拉。英格斯写的。书中讲述拓荒者罗拉一家从小跟随父母穿越美国的中心地带，追求美好生活的拓慌历程。他们从人烟稀少的大森林中搬到了西部的大草原，在那儿，他们遭遇了狼群的包围、全家染病、草原大火等危险，但他们都克服了这些困难。接着他们离开大草原来到了梅溪河岸定居。爸爸辛苦一年，开垦了大片的土地种植小麦，可是蝗灾却使得他们颗粒无收。于是他们又搬到了西部的银湖岸边小镇上，仍然遭遇不少困难：六个月的暴风雪，面临无粮可吃的地步；罗拉得了猩红热，罗拉的姐姐眼睛失明了……可是，他们并

没有屈服，而是坚强地同困难做斗争，最终一家人过上了美好的生活。

我觉得我们应该向书中的罗拉一家学习，遇到困难时不能退缩，只要勇敢的面对，勇敢地挑战，困难总会解决的。俗话说：困难像弹簧，你弱他就强，你强他就弱。我们对待困难不能一味地去寻求别人的帮助，更多的时候是需要我们自己动脑经，用双手和智慧去克服苦难。我觉得这本书非常好，同学们，你们如果有兴趣也可以阅读一下。

一套书作文7

今天，我向大家推荐一套优秀的书—《四季知识小百科》。

这套书共有四册，分别是写春、夏、秋、冬四个季节的各种小知识。在这套书中有许多动听的童话小故事。在这里，我给大家说说这套书里的一个关于“比目鱼”的童话小故事，希望大家读完故事后，也喜欢这本书。

“从前，有一个国王很喜欢吃鱼。有一次，他吃了一条鱼后，觉得这种鱼味道很美，与其它的味道不同。于是，他只吃了一半，把另一半放回了大自然。接下来，一件不可思议的事发生了：那条鱼竟然活了。可是美中不足的就是这条鱼的眼睛长在同一边，一直到现在。”这就是比目鱼的故事。

这套书里有内容丰富，有写关于植物的、动物的，还有写天文方面的知识等等。书中内容非常适合我们青少年读。同学们，你们喜欢吃荔枝吗？大家平时都认为我们吃的是荔枝的果肉，那就是大错特错了。告诉大家，我们吃的那个部分叫荔枝的假种皮。这是我读了那本书后知道的。

除了这些知识，这套书里还安排了一些小知识来考考大家，看大家读了这套书里面的内容后是否能记住书中的知识。

读了这套书，使我大开了眼界，让我受益一生。同学们，你也来读一读这套书吧！

一套书作文8

“书是人类进步的阶梯”。正如高尔基所说的那样，人类社会要进步，书是必不可少的。而我喜欢书，最主要的原因是因为书中的内容是多么生动有趣；书蕴含的.道理又是那么富有哲理；写书的作家又是多么的独具匠心。

我最喜欢的一套书——《查理九世》，它总的告诉我们：遇到害怕的事一定要鼓起勇气面对，正如墨多多所想：好奇心战胜一切，我应勇敢面对，战胜它，打败它。别让它成为我成长道路上的障碍物。

我还喜欢书中的人物：墨多多、查理九世、虎鲨、扶幽、亚瑟……他们的优秀品质正值得我学习：查理当领袖，大公无私；墨多多勇敢面对困难；虎鲨乐于助人；扶优细心观察……我最喜欢查理，因为查理DODO是冒险队中的领导者。我曾想当领导，但又不勇敢，而且我当起官来，就会毫无头绪。以前我只想做个平凡的人，过平平淡淡的生活。如今，我有了新的理想，新的奋斗目标，那就是当一个好领导，不想当将军的士兵不是一个好士兵。是查理鼓励了我，给了我战胜困难的勇气。

书中的内容也很有趣。有一次我正看在看第18册《侏罗纪公园》的结尾时，我仿佛就是他们其中的一员，和他们情同手足，和他们同呼吸，共命运。他呐喊，我呐喊；他举手，我举手；他伸腿，我伸腿……我心中还燃起熊熊烈焰，举起手咬紧牙关，呐喊到：“加油啊！一定要把恐龙救出来呀！”直到看完后，我那颗忐忑不安的心终于放下来了。

《查理九世》这套书就是我的宝贝，我希望雷欧幻象继续写下去。我爱它，我爱它内容生动有趣；我爱它，我爱它给我讲的许多道理；我爱它，我爱它教给了我许多做人的道理。

一套书作文9

我最喜欢看的书是《伴我成长的好习惯》、《老爱哭和不在乎》和《再见，坏情绪》。这三本书是一套温暖、明亮和充满正能量的儿童成长励志读本。每本书里有三百余篇小故事，通过阅读这些短小的故事，我懂得了什么是自强、自信、自立、诚信、奉献、友爱、互助和感恩等美德。

《伴我成长的好习惯》告诉大家要自立，做事不能拖拖拉拉，要讲卫生。我们每个人从小都要养成一个好的学习习惯，好的生活习惯。《老爱哭和不在乎》说的是老爱哭是个爱哭鬼，不管做什么都哭哭啼啼的，不在乎是什么事都不上心，不管不问。这本书告诉我们不管做什么事情都不能感情用事，要有耐心，要冷静，凡事要先思考。《再见，坏情绪》帮助我们管理好自己的情绪，给我们心灵送来疏导和抚慰。

童年作为人生的第一个成长阶段，已经变得越来越重要。生活中极其微小的喜欢都将影响以后的生活品质和性格气质。这是一套用正能量的故事给孩子送去感动、温暖、信心和力量的书，小朋友们记得一定要看哦！

一套书作文10

有一套书伴着我已经好几年了，他就是《十万个为什么》，作为科普知识系列丛书，它涉及的内容很多，大到天文地理，小到生活琐事，每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。

有一天，我爸和我妈都出去了，只留下我一个人在家里安安静静地做作业，做着做着，结果一个看似简单的小问题把我难住了。发青的土豆到底能不能吃，为什么？凭记忆，发青的土豆是不能吃的，但是为什么，我就不知道了。哎，要是爸爸妈妈在家，那就好了，可他们偏偏不在啊。怎么办？我想到了《十万个为什么》，原来，土豆发青之后，含有的龙葵素会增加到原来的50倍或更多，这种物质是有毒的，过量食入，轻者引起恶心、呕吐、腹泻，重者要葬送人的生命。

因为有了这么一套书，再加上我常喜欢翻开看看，所以我知道的也比别人多。有一次，我姐姐不知什么原因，突然提出要和我进行课外知识比赛，每人轮流出题，看谁知道的知识多，输一次给对方一元钱。那一次，她可输惨了，一星期的零用钱全部被我缴了过来，哈哈！

《十万个为什么》开阔了我的视野，增长了我的知识，提高了我学习的兴趣，它确确实实是我的好帮手。

第三篇：推荐一套书作文

推荐一套书作文

在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的推荐一套书作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

推荐一套书作文1

“书籍是人类进步的阶梯”。这是高尔基的名言。由此可见阅读的重要性，今天我要跟大家分享一本书——《海底两万里》。

这本书的作者是法国的凡尔纳，由郑克鲁翻译，中国文联出版社出版发行的。这本书的主要内容是这样的1866年在海上发现了一只像巨大独角鲸的怪物。后来主人公阿龙纳斯教授收到了一封信，信中邀请他和驱逐舰上的人员一起去捕捉这只怪物。在捕捉怪物时船只发生了事故，驱逐舰开进了怪物的“肚子”里。结果怪物居然是一艘潜水艇。后来在潜水艇“鹦鹉螺号”中经历了一系列惊心动魄、扣人心弦的事件，他们从太平洋出发，途径了珊瑚岛、印度洋、红海、地中海然后进入了大西洋，途中他看到了很多稀罕的海生动植物和水中奇异的现象，最后在潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，他把知道的所有海底秘密公布于世的故事。

这篇科幻小说内容丰富作者想象力精彩绝伦，读后让人浮想联翩，对海底世界充满了好奇，让读者非常好奇想知道后面的故事是怎样发展下去的，想要一口气读完所有的的内容，不读完有种失魂落魄的感觉。所以有人这样评价这本书它集中了凡尔纳斯科幻小说所有的特点。阅读后能使读者获得极大精神享受的同时，也感受到了自然的神奇和科学的力量。令人心旷神怡像是在一个幻想的世界里遨游一样。这就是这本书的魅力所在。

《海底两万里》这本书我介绍完了，相信你读过后也一定会感同身受。

推荐一套书作文2

今天，我向大家推荐一套优秀的书—《四季知识小百科》。

这套书共有四册，分别是写春、夏、秋、冬四个季节的.各种小知识。在这套书中有许多动听的童话小故事。在这里，我给大家说说这套书里的一个关于“比目鱼”的童话小故事，希望大家读完故事后，也喜欢这本书。

“从前，有一个国王很喜欢吃鱼。有一次，他吃了一条鱼后，觉得这种鱼味道很美，与其它的味道不同。于是，他只吃了一半，把另一半放回了大自然。接下来，一件不可思议的事发生了：那条鱼竟然活了。可是美中不足的就是这条鱼的眼睛长在同一边，一直到现在。”这就是比目鱼的故事。

这套书里有内容丰富，有写关于植物的、动物的，还有写天文方面的知识等等。书中内容非常适合我们青少年读。同学们，你们喜欢吃荔枝吗？大家平时都认为我们吃的是荔枝的果肉，那就是大错特错了。告诉大家，我们吃的那个部分叫荔枝的假种皮。这是我读了那本书后知道的。

除了这些知识，这套书里还安排了一些小知识来考考大家，看大家读了这套书里面的内容后是否能记住书中的知识。

读了这套书，使我大开了眼界，让我受益一生。同学们，你也来读一读这套书吧！

第四篇：读《班级读书会》有感

读《班级读书会ABC》有感

牛伟伟

最近，我总在为怎样正确引导班级孩子阅读课外书籍而发愁。我想到书中去找答案，于是就在家里翻阅有关这方面的书，你别说还真巧，就在众多的书堆里我发现了以前外出听课买的《班级读书会ABC》这本书，翻开厚重的第一页，赫然几行字印入眼帘——

琅琅书声，朗朗乾坤，花的事业，根的工程，亲近母语，书香中国。

短短几行字，气势之大，震憾了我，让我不由地潜心读下去。接下来的扉页上面是一段温暖的话：“用阅读温暖儿童的心灵，也温暖我们自己；读吧，让我们一起回家......."多么贴心的话语,它似一股无形的力量,感召着我,继续去研读。我用了整整一个月的时间读完了这本书。我非常佩服岳乃红老师在“班级读书会上”这条新路上的不懈跋涉。书中一些具体的做法、详实的案例确实给了我许多的启发，给懵懂的我指示了一条比较光明的道路。我班也开展了读书活动，我也深知阅读对现在孩子的重要，但平时总觉得缺少时间，缺少精力，在方法上也不够明确。阅读岳乃红老师的实践感悟，收获颇大，感受颇多：

她用十章的篇幅，大量的实例来阐述班级读书会的种种好处，具体展示了组织和开展班级读书会的方法与策略，既有理论上的建构，同时也有实践操作层面的具体指导，是开展班级读书会和指导儿童阅读的教师必备用书。这本书让我尝试为孩子“大声地朗读”，更让我知道在朗读给孩子们听时是有技巧的。首先要注意内容的筛选，我选择了适合本班小朋友的年龄特点及认知水平的书，如：《咕噜牛》、《城里最漂亮的巨人》、《小房子变大房子》等。一本书并不是所有内容都适合朗读的，一定要选择情节性比较强的内容，或与孩子们的生活关系较为紧密的故事。其次是注意朗读技巧。我试着用体态语、改变自己的声调或者改变音色，引起孩子们的兴趣。在朗读时还要不时让孩子进行有效的讨论，让“思考”加入，让班级读书会更有深度。

阅读完这本书，不仅让我结识了许多儿童文学作品，真正爱上了童话故事，更让我意识到了阅读的重要性。正如梅子涵先生所说,阅读如同一盏明灯，照亮孩子前进的路程。其次，读完这本书，让我更坚定了读书的方向，读一本好书是获取知识的有效途径。读——有感——反思，一连串的行为变化会启迪智慧的火花。这本《班级读书会ABC》让我从心里真正接受了它，我也想同孩子们一起，去畅游书海，读经典的书，做有根的人！

读《班级读书会ABC》有感

牛伟伟

琅琅书声，朗朗乾坤，花的事业，根的工程。亲近母语是班级读书会abc的主旋律，是书的主题，是语文教师的语文素养，在书中，作为语文老师的我们如何探寻多种形式的读书形式，探索形式各样的班级读书的类型在书中均得以体现。大声读给孩子听，书中提倡更多得成人和孩子们一起分享童书，分享快乐，这本书是亲近母语再回归途中留下的足迹，书中给出了很多具体的大声朗读的书目和指导方法，此书是一本更适合国情，又有理论指导又有实际意义的大声朗读指导书，使我们进一步了解阅读意义。

班级读书会的主要内容是：班级读书会究竟有什么魔力，会让孩子们如此痴迷地爱上它？原因是多方面的，其中最关键的一点就是，这段时间内孩子们是自由的，自由地言说，自由地分享，自由地吸收，自由地成长。让文字温暖彼此的心，让不同的观点彼此碰撞，让相同或不同的情感彼此交融，让自己在交流中不断完善、不断丰富。班级读书会应找到一种“聊书”的感觉。教师要以读者的心态、读者的身份参与交流。冥冥中我们可以看到，今天我们在孩子心田里植下阅读的种子，明天定会给他们的人生涂抹上绚烂的底色。虽然到现在我还没完全将这本书读完，但也有了一点感受：

首先，阅读能力在语文学习能力中，占据了核心位置他是学生理解课文内容的助力，是培养学生语感最直接的途径是培养学生写作能力的必要手段。

其次，阅读史获取知识的有效方法，知识的来源有两个方面：一是自己的经验：而是别人的经验;人类积累的知识可以说是过去两千年的总和。另外，阅读还是一个人劲升成长的重要途径，不要让孩子们整天在课本里打转，只有快乐的阅读，阅读优秀的文学作品，才能快乐的成长，鱼肚影响着一个人素质中最基本最核心的部分--价值观，审美观，道德观和人生观。阅读是一个人了解世界和思考是饥饿的过程，又是一个心灵自我观照的过程，即通过阅读来反省自我，提升自我，从而养成内省和生死的习惯。

何谓读书会，简而言之，众人聚在一起读书，然后通过语言的表达交流分享不同的观点，使自己的阅读认识加以提升。因此读书会的读，是不需要向课文的阅读那样透彻的，也不需要想准备考试那样进行所谓的阅读训练，但也不是用任意浏览的态度来翻读，必须多用点心来了解与吸收内容。

在新教育观看来，教育不止是传道，授业，解惑，不再是指促进背诵，写作业和考试，教育将深刻的改变自己的目标与职能。作为科学，他要求教育者善于发现和利用教育规律，而作为艺术，他要求教育者要以人为本，善于春风化雨，润物无声的启迪学生的心灵，激发他们的创造力和探索兴趣，帮助学生通过学生生活构建起属于自己的完整的精神世。

第五篇：[寒假征文]伴随我寒假的一套书

[寒假征文]伴随我寒假的一套书

伴随我寒假的一套书，不是名着，不是童话。而是雷欧幻象写的《怪物大师》，看这套书的时候，就像把我拉入了一个美丽的世界。

我在生活中，有时候像帝奇一样，有强烈的上进心，想要变得更强，有时候像赛琳娜一样，活泼，快乐，有时候像饺子一样，机灵古怪，诡计多端。更多时候却像布布路一样，一根筋，却像他一样有信念，想要变得更强，保护自己想要保护的东西，拥有信念，成为一名真正的怪物大师。

我在这本书里，学到了很多很多，从布布路身上，学到了坚强的信念与不屈的执着，从帝奇身上学到了认真刻苦和永不放弃的信念，从赛琳娜身上学到正直善良的美德。从饺子身上学会了舍己为人的品德。那都是人生中不可缺少的从财富。自从有了这套书，我的寒假不再寂寞，外面正在下着大雪，美丽而又纯洁，美丽的小雪花落在地上就化了，让人们享受着一瞬间的美丽，忽然间，我明白了。雪中奶奶种的松树，在寒风中摇摆，可经历过风雨之后，又重新站了起来，我明白了……成为怪物大师的路难走，成长的道路也难走，可是在风雪中，更能体会到生命的真谛。

六年级:凯诺奇奇