学科组长工作量化考评细则：（本站推荐）

第一篇：学科组长工作量化考评细则：（本站推荐）

学科组长工作量化考评细则（讨论稿）

为了促进各教研组的工作，营造学校良好的教学教研氛围，特制定本细则：

1、各教研组每学期在一周内交详细的教学（研）计划，放假前一周内上交教学（研）总结及其它各类资料：每次记3分；迟交记1分；不交记0分。

2、教研活动。

①每周一次的集体备课活动，教研组长必须提前认真准备，并按时到指定地点组织教研活动，要有安排，有记载，有效果，杜绝伪教研。每次记3分；没记载或记载不完整记1分。无故不到记0分。

3、公开课。①组织公开课活动，负责提前通知组员积极参与观课议课，没通知或通知不到位扣3分。

②公开课活动，只观课不议课每次扣2分。

安排上公开课，示范课不配合扣10分，并且不得评优评模。

4、本组教师参加上级优质课评选活动，获校一、二、三等奖，分别记3、2、1分；获县级一、二、三等奖，分别记5、4、3分；获市级一、二、三等奖，分别记7、6、5分；获省级一、二、三等奖，分别记9、8、7分，获国家级记10分。（此项由学校专项经费开支）

5、课题研究。确定一个本组研究课题并开展研究，交课题和3次以上活动记录，记5至10分（一个学期完成不了的课题，可以顺延至下一个学期接着研究）。获县级立项或奖励的记15分，或市级立项或获奖的记20分。

6、开展学科竞赛活动。组织学生开展学科竞赛活动1次，并交活动全部材料，记2分。（此项由学校专项经费开支）

7、论文获奖、发表。本组教师撰写的论文或教学案例，参加教育学会或教育行政部门评选获奖，县级一、二、三等奖每篇分别记3、2、1分，市级一、二、三等奖每篇分别记4、3、2分，省级及以上一、二、三等奖每篇分别记5、4、3分。本组教师撰写的论文或教学案例，在正规刊物上发表，县级每篇记2分，市级记3分，省级以上记4分（此项由学校专项经费开支）。

8、与外校开展教研交流活动。组织本组教师到外校开展教研交流活动并交活动材料，1次记3分；接待外校教师在本校开展教研交流活动并交活动材料，1次记3分。（此项由学校专项经费开支）

9、组织“传、帮、带”活动。安排教学指导能力强，教学经验丰富的教师指导本组年轻教师，交双方的帮助指导方案和2次以上帮扶记录，每对次记2分。

10、协助考试：

①协助教导处搞好月考、期中期末考试的阅卷工作，积极带头参与教导处委派的县质检考试阅卷工作，每次2分；

②认真撰写月考、期中期末，质检考试的试题（卷）分析报告，每篇次2分；在全县质检考试、中考中，学科校际排名第一，第二，第三的学科组分别记3分，2分，1分。（此项由学校专项经费开支）

教研室

2013年10月25日

第二篇：侦查监督工作基层院量化考评

（三）侦查监督工作（基本分：75分）

1、严格依法审查案件，办案工作规范，无违法违规行为，得基本分75分。

2、依法履行审查逮捕职责。人均审查逮捕数„人均审查逮捕数=批准、决定和不批准（不予）逮捕案件人数之和/该院干警人数‟超过本类区人均审查逮捕数„本类区人均审查逮捕数=本类区批准、决定和不批准（不予）逮捕案件总人数/本类区干警总数‟的，每超1人加1分。

3、切实提高审查逮捕案件质量。事实证据、适用法律未发生变化，错捕（即捕后作绝对不诉、除调解外撤案或被判无罪并已发生法律效力的）1人扣5分，导致刑事赔偿的每人再扣5分；经复议或复核改变原决定的，每人扣5分。

4、严格执行人民监督员制度。向职务犯罪嫌疑人宣布逮捕决定时，应同时告知如不服逮捕决定，可在三日内向人民监督员办公室提出异议，未告知的，每人扣2分。

5、全面履行刑事立案监督职责。监督侦查机关或者检察机关侦查部门立案的,每件加2分;判处3年以上10年以下有期徒刑的,每人加1分;判处10年以上有期徒刑的,每人加4分;判处无期徒刑、死刑的,每人加10分；书面监督不应立而立案件，侦查机关撤案的，每件加1分；立案监督的案件，侦查机关在两个月内没有侦查终结，未发出催办函的，每件扣1分；立案监督的案件作不捕的，每人扣5分；未办理立案监督案件的，扣10分。上级院通过受理群众控告、举报和有关部门转办信访材料等途径，发现对侦查机关应该立案而不立案和不应当立案而立案的案件基层院未及时监督的，每人扣5分。（省院侦监处建议立案监督加分由3分改为2分，加分封顶由原来20分改为40分）。

6、积极履行侦查活动监督职责。纠正侦查机关变相延长羁押期限、重新计算羁押期限不当、违法取证、变更强制措施不当等其他严

重违反程序法的行为，发出《纠正违法通知书》，侦查机关有书面反馈材料的，每件加1分；针对发案单位监管、制度方面的问题发出《检察建议》，被相关部门、单位采纳并有书面反馈的，每件加2分。上级院通过受理群众控告、举报和有关部门转办信访材料等途径，发现对侦查机关侦查活动违法情形基层院未及时监督的，每人扣5分。（省院侦监处建议加分封顶由原来20分改为40分）。

7、强化侦查活动监督中的纠正漏捕工作。纠正漏捕每到案1人加1分，纠正漏捕后起诉的，每人加1分；纠正漏捕的犯罪嫌疑人被判处10年以上有期徒刑、无刑徒刑、死刑的，每人分别再加1分、3分、5分；纠正漏捕后事实证据、适用法律未发生变化，作绝对不诉、除调解外撤案或被判无罪并已发生法律效力的，每人扣5分；应当追捕而没有追捕的，每人扣2分。（省院侦监处建议加分封顶由原来30分改为50分）。

8、提高侦查监督中发现职务犯罪线索能力。审查中发现执法违法、司法不公等涉嫌职务犯罪案件线索，有关行政执法、司法人员等涉嫌违法违纪被有关部门作纪律处分的，每人加1分；被立案侦查的，每人加2分。

9、加强逮捕案件复查工作。年内必须对捕后不起诉、判无罪案件和经复议、复核改变原不捕决定的案件进行评查分析，写出书面分析报告报设区市院，否则扣5分；其中未逐案对复议、复核改变原不捕决定的案件进行剖析并在相应时间内报设区市院的，每件扣2分。

10、严格遵守办案时限及备案规定。超法定时限办案未造成超期羁押的，每件扣5分；未督促侦查机关在法定期限内送达执行回执的，每件扣5分；对该报备案件不报备或未按法定期限报备，或案件材料报备不准确的，每件扣1分。

11、全面贯彻宽严相济刑事政策。对符合不捕直诉条件的案件适用不捕直诉，每人次加1分；深化不捕说理工作，规范说理文书的名

称和格式，发出不捕说理文书后，侦查机关未提请复议，也未引发被害人涉检上访的，每件加1分。

12、认真开展青少年维权工作。积极开展未成年人维权工作，创新维权方式，被评为市级以上优秀“青少年维权岗”的，加2分。

13、提高侦查监督队伍形象。年内被设区市院、省院、高检院评为“十佳侦查监督办案能手”、“侦查监督优秀检察官”的，每人次分别加1分、3分、5分；被评为“全国侦查监督十佳检察官”的，每人次加10分。

14、落实违法违规办案追究制度。有下列情形之一的，每人次扣20分并取消该院评先资格：在审查批捕阶段超法定时限办案造成超期羁押的；有符合人民监督员监督条件的案件未启动该程序的。

第三篇：班主任工作量化考评细则

班主任工作量化考评细则

班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。为了对班主任工作进行评价，并力求做到公开、公正，根据“小学班主任暂行规定”和我校 “班级工作量化评估细则”，经学校研究决定，拟定如下量化考核细则：

1．班级工作手册（本项基本分值为40分，由德育处负责考评、统计）

1）班级基本情况、学期计划（有月阶段计划）、周历安排填写完整、清楚。达到要求得5分，没填写不得分；不完整或未按时上交扣1分。

2）班会记录有时间、目的和主要内容记录。达到要求的得10分，不完整每节扣0.5分。

3）家访人数每学期应占全班人数二分之一，必须要有内容记录。达到要求得8分，少一次扣0.5分，没有记录扣0.5分，直至扣完为止；家长会每学期至少1次，并及时上交记录，达到要求的得2分。没有上交记录扣1分。

4）学生活动每学期至少5次，活动时间、内容填写具体，得3分，活动少一次或填写不完整每次扣1分；学生获县级以上奖励和三好生、优干等名单如实记载。达到要求得2分，每缺一项扣1分。

5）特殊生情况登记内容具体，并有帮教的措施和成效举例得5分；没有填写不得分；填写不完整每项扣1分。

6）班组工作期未总结具体完整得5分；没有填写不得分；填写不完整扣1分。

2．参加会议活动情况（本项基本分值为20分，由校长室考评）

每周一次的晨会、班会课、班主任会、德育研讨会、班会观摩课、家长会、校运会、劳动、文体活动以及以班级为单位的报告会等班主任须参加。缺席者每次扣1分；迟到或早退者每次扣0.5分。

3．主题班会（本项基本分值为20分，由政教处考评）

每学期各班至少召开两次主题班会，主题班会召开后要及时交记录材料。主题班会少开一次扣10分；教案及记录未及时上交扣2分；由学校政教处组织有关人员对主题班会进行打分。

4．控辍情况（本项基本分值为40分，由教务处考评、统计）

班主任应严格控制辍学，以学期初的人数为准，每辍学一人扣2分，扣完为止，有特殊情况的由校长室出据证明。

5．期末上交材料情况（本项基本分值为5分，由教务处、政教处考评统计）

每学期末应上交三好生申报表等，下学期初应上交假期社会实践表、学生个人鉴定表等，并按要求签字和盖章，每缺少一项扣2分；未按要求填写每项扣1分，所交材料不齐全的扣1分，不按时上交的扣1分。

6．班级奖惩（本项基本分值10分，由政教处和活动单位共同考评）

全班同学或班级大多数同学参加校级或校级以上单位组织的大型学习、文体活动或竞赛。不参加活动或竞赛每次扣5分；获奖班级根据主办单位评比得分为该班得分。对班级中的好人好事，学校表彰的加2分，受到学校以上单位表彰的加5分。

7．安全教育（本项基本分值为20分，由政教处、级部共同考评）

班主任每周进行一次安全备课,每少一次扣1分,直到扣完为止;班级出现的安全事故分三级:级部处理、学校处理和司法部门处理，经级部处理的每次扣2分，经学校处理的每次扣5分，有司法部门处理的安全事故的班主任该项不得分，并且不能评为各级各类先进。

8．班级财产管理情况（本项基本分值为10分，由后勤处考评、统计）

根据后勤处对各班级财产管理情况进行综合的考评结果予以打分。

9．任课教师评价（本项基本分值为10分，由教务处考评）

根据教务处收集的任课教师对班级的评分情况进行综合评价

第四篇：学科组长工作职责

学科组长工作职责

学科组长是在学校业务校长和教导处直接领导下的学科负责人，负责学科教学教研工作。

1、负责制订本学科学期的《教学教研工作计划》，并将计划上报教导处审批。

２、结合教学教研工作计划，教研组长要组织教师实施（某些计划内容在实践中不能进行要写出修改意见），同时学期末要写出教研组总结。

3、按时组织好校本教研活动（每四周一次），保证教研的时间和质量，填写好教研活动记录。

4、了解本学科的教学成绩，对薄弱班级要共同分析，查找原因，帮助提高。

5、抓好本学科的常规教学

1）经常抽查（定期和不定期，定期据行事历，不定期随机抽查）本学科成员的教案、听课笔记，教师作业批改情况，及时发现问题，及时纠正。教研组统一作业内容、格式、要求、完成标准作业量。及时汇报主管领导。

2）结合“每人一课”活动，科组长每学期对其每一位组员各听一次课，并组织本学科教师互相听课、评课做好记录。发现问题，及时诊治保证课堂教学质量。

6、安排好本科组《考试出卷教师安排表》，负责监督命题范围和试题难易度，及时收集试卷模板进行审查后交教导处，协助教导处组织评卷工作，安排好填写年级试卷质量分析总表。

７、协助教导处认真落实与本教研组有关的校本培训工作，确保在培训中提高教师业务水平。指导、培养青年教师撰写教育教学论文（学案）。落实本学科课题研究。

８、带领组内教师主动使用电教仪器，用现代化教学手段、媒体等提高45分钟课堂效率。

９、协助教导处抓好学科竞赛和课外活动。

１０、教导处要求上交的各项材料，督促教师及时完成并收齐，统一上交教导处。要及时贯彻落实各项教学会议精神。各科组定时间、定地点、定内容每两周开一次科组会。单周文科组（语、英、政史地）双周理科组（数、理化生、图音体）

教导处

二０一二年十月十日

第五篇：学科组长工作职责

学科组长工作职责

学科组长是在校长领导下，在教学处的具体组织管理下，负责本学科的教学、教研工作。带领本学科教师认真学习党的方针，学习教育理论，按时完成教学任务，认真总结，不断提高本学科的教学质量。

1.组织本学科教师学习现代教育理论、转变观念，树立正确的教学观、学生观、评价观，形成教书育人的良好师德校风。

2.根据学校教学计划，制定本组工作计划，学起初组织各年级备课组定出教学进度，督促本学科

教师落实教学常规要求。落实各科德育纲要分析教学质量，做好总结，定期向校长和教务主任汇报。

3.组织本学科的科研工作，承担科研课题，完成科研项目。

4.坚持以面向全体学生、提高学生综合素质为核心的课堂教学改革，每学年要有针对性地组织研究课、示范课，以提高课堂教学效益。

5.检查备课组集体备课情况，落实“主备、主讲、主评、主测”制度，收备课组记录并做出评价。

6.每学期每月听课量达到学科组教师每人一节，检查教案和作业批改情况。

7.落实学科教学目标，切合实际地提出课时总量，有效控制、使用课时；审查各年级该学科教学计划，审查各年级期中、期末试卷；审批把握各年级复习材料。

8.研究高考、对每年的高考试题作详尽的分析研究，把握高考的方向，督促学科组教师写出县级以上的论文。

9.及时了解教学进度和教学效果，以及炯的问题和学生的学习情况，应提出改进教学的建议。

10.注意教学信息和资料的搜集，注意教具的使用和保管，关心实验课的教学。