滋镇教管会行风建设十条禁令

第一篇：滋镇教管会行风建设十条禁令

滋镇教管会行风建设“十项”纪律

为了加强我镇教育系统行风和作风建设，大力提高教师师德水平，切实转变工作作风，提高各中小学校的管理水平，建立一支高素质的教师队伍，树立教育良好的形象，根据市委市府颁发《德州市机关作风建设“八条禁令”》的规定和县教育局落实机关作风建设“八条禁令”的通知要求，结合我镇实际，特制定滋镇教育干部及全体教师工作十项纪律。具体内容如下：

1、不做有损教师形象、毁坏学校声誉的事，不说不利于团结，有碍于工作的话。

2、严禁以权谋私、以教谋私，利用职务之便徇私舞弊，接受或变相向学生及其家长索要财物。

3、严禁侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生。

4、严禁工作日中午饮酒。

5、严禁沾染黄、赌、毒以及参与封建迷信和邪教活动。

6、严禁乱办班、乱补课、乱收费、乱推销。

7、严禁工作时间安排和参加娱乐活动，下棋、打牌、玩游戏、看电影、上网聊天，或从事其他与教育教学无关的活动。

8、严禁工作时间无故迟到早退，脱堂脱岗，擅离职守。

9、要与镇教管会保持高度一致，严禁有令不行，有禁不止。搞上有政策，下有对策。杜绝推诿扯皮，办事拖拉，效能低下，不作为，慢作为，乱作为。

10、严禁乱收费或搭车收费，严格财务管理制度，管好用好办公经费。

各教育干部及教师要严格遵守以上纪律要求，认真贯彻“十项纪律”作为师德建设的重要内容，记入个人考核。对违反纪律要求者，实行“一次查实追究”制，按有关规定做出处理。对性质严重，情节恶劣的，予以从重处理，教师年终考核为不合格，并两年内不得参与评优选模，校长要全镇通报或降级使用。

滋镇教管会

2011年4月

第二篇：滋镇教管会少先队工作计划

滋镇教管会少先队工作计划

2014—2015学年第一学期

一、指导思想：

本学期，少先队工作以党的十八大精神为统领，按照总书记期望孩子们成长得更好的要求，牢牢把握少先队组织的根本任务，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我镇少先队工作新局面。

二、工作目标

1.深入开展“做一个有道德的人”的系列活动，引导全镇学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。

2.以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

3、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质。

三、具体工作安排

（一）深化少先队各项基础活动。

1.利用升旗仪式、国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等形式，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。结合传统节日、纪念日开展好“我们的节日”系列教育活动，把养成教育融入到学生的活动

中。

2.各大队从自身出发，根据自己的特点，开展各种大队活动，组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出1个主题，各中队再根据实际情况开展活动。每个中队要争取有自己的特色，活动做到有计划、有总结、有反馈，大队辅导员要重视活动资料的积累和活动的新闻报道。

3.对各大队黑板报进行评比，起到宣传教育作用，培养学生的能力。

（二）以丰富的少先队活动，培养学生素质

⒈结合各校实际工作，开展“做一个有道德的人”的系列主题活动，在自觉实践和自主参与中增强道德意识、强化道德养成，提高道德素质，倡导人人发扬“能帮就帮”的精神，切实推动未成年人思想道德建设的深入发展，并在活动中提高学生的社会实践能力。

2、开展丰富多彩的校园文化艺术节活动，展示学校“社团活动”的校本课程等方面的教育成果，为学生搭建展示自我的平台，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，进一步丰富学生的校园文化生活。

3、开展感恩教育和诚信教育，利用各种纪念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩，在活动中融入诚信教育。

（三）搞好少先队阵地建设

1、抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。

2、充分发挥“红领巾广播”、“红领巾黑板报”的宣传教育作用。

3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我镇少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

4、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

5、规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。

6、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。

第三篇：滋镇教管会新学年工作目标与思路

滋镇教管会新学年工作目标与思路

09-10学年，滋镇教管会在县教育局及镇党委政府的正确领导和大力支持下，全镇教育干部及教师认真贯彻党的教育方针政策，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指引，认真学习践行科学发展观，围绕常规管理、文化环境、教学改革和师德建设四个主题，以办人民满意的教育为主导思想，以教学为中心，提高教育教学质量为重点，把素质和质量作为工作的关键把安全作为一切工作的前提，走科研兴教之路，一心一意搞教学，千方百计抓质量，在许多方面取得了良好的成绩。

但是，取得的成绩离领导的要求和我们的工作目标还有很大的差距，象中小学教学成绩几年来没有摆脱中下游的困扰，还不能进入全县第一梯队行列。还有一些制约学校发展，影响教师工作积极性的不利因素没有克服。教学改革的力度不够，教师队伍的思想建设还有待于加强等等。所以我们感到惭愧，也倍感压力很大。但我们深知，压力就是动力，想到就能做到。新学年我们将认清形势，确定目标，理清思路，出台措施，紧紧围绕县教育局提出的“两条主线三个思路”的工作中心，与时俱进，创新进取，争取新学年新起色，做出新的成绩。

2010年8月9日，镇教管会全体成员都已正式上班，初步讨论制定了假期的工作安排及新学期的工作重点。8月10日召开了全体校长会，对县会议精神进行了传达并布署了下一步的工作，对新学期做出了规化。各校正在为新学期的工作做着各方面的准备。

新学年，滋镇教管会将围绕着县教育局提出的“两条主线”，以中学和三联小学为龙头，形成中学、中心、三联、黎明四校发展为重点，辐射带动各校同发展，共进步，努力做好“师资队伍建设”、“管理水平提升”、“教学质量提高”、“教学改革深化”四篇文章。争取通过一年时间，实现“中学成绩和督导考核进前八，小学成绩和督导考核进前五，教科研和信息宣传保前三”的工作目标。

一、加强师资建设，提升队伍素质。一是教育干部队伍建设。加强思想教育，树立干事创业，廉洁自律、以身作则、模范带头、不怕吃苦、敢于负责、勇于进取的工作作风，坚决消除畏首畏尾，好人主义思想。要勇于奉献，雷厉风行。为保证思想作风的转变，新学年每位教育干部每学期写一本10000字的政治学习笔记。每学期做2-3次工作报告，学期末进行一次述职报告。每学期末对工作依据《各级教育干部管理细则》进行考核。做到校长要长在学校，教管会成员要长在基层。二是教师队伍建设。继续加强教学技能与职业道德培训。执行每周4个学时的集中培训，4个学时的分散学习校本培训制度。让广大教师树立终身学习的意识。进一步完善教师职业道德考核奖惩制度，引导教师做让人民满意的教师。发挥骨干教师的引领作用，通过“青蓝工程”培养带动青年教师的工作和学习。每学期举办一次优秀教师及优秀班主任工作事迹宣传报告会。努力在广大教育干部及教师队伍中牢固树立工作纪律意识，高标准，严要求。校长和教师要认真执行学校考勤制度，镇教管会将定期与不定期进行检查，对执行不严格的学校给予严厉批评。继续完善绩效工资考核制度，并加大考核力度。新学期将争取县教育局及党委政府的支持，对在职不在岗的教师采取措施，扣发部分工资奖励在岗教师，提高一线教师的积极性。三是教师竞聘上岗。新学期结合新教师的分配，在全镇教师队伍中开展教师竞聘上岗，将新上任教师重点分配到中学、中心小学、三联等学校，进一步提升这些学校的水平与档次，打造龙头学校和品牌学校。同时完成全镇中小学教师的合理分配与流动，真正发挥每位教师的岗位作用。竞聘以中学和中心小学为主，做到能者上，庸者下，真正激发教师的能动性和主动性。

二、规范学校管理，提升学校管理水平

1加强学校精细化管理。新学期各校认真执行《陵县教育局关于全面推行学校精细化管理的实施意见》，做到学校工作无死角，处处有章可循，事事有人做，人人有事做。学期初，各校组织教师认真学习《精细化管理细则》。学期间，镇教管会将对各校落实执行情况进行督导，学期末将依据细则对各校工作进行

考核打分，在全镇通报。

2深化素质教育，逐步形成科学的工作评价体系。各校全面落实《山东省普通中小学管理基本规范》，从严治教，规范管理，严格按国家规定，开全课程，开足课时。规范作息时间，改进考试办法和作业布置方式，勇于探索素质教育工作的新方式方法。每位教育干部每学期要有一成型的素质教育管理新经验，每位教师每学期总结出一条教育教学的新方法。

3加强学生的德育和安全教育，重视学校体育卫生工作。将德育放在教育之首，将安全放在工作最先。各中小学新学年要开展丰富的德育系列活动，真正将课外活动和节假日利用起来，通过各种各样的文体活动提高学生的素质，陶冶学生的情操。各中小学要通过课堂教学等形式进行安全教育，落实各项安全制度，并经常性进行安全检查并及时上报整治。镇教管会将在本学年安排专门的学校德育报告和安全教育讲座。继续加强体育及卫生工作的硬件建设，各校要真正发挥硬件作用，开展好体育竞技等活动，服务于学生的身体健康。

4继续加强学校的文化和特色建设。各校继续组织开展形式多样的校园文化活动，重视校园的美化、绿化和人文环境建设，逐步形成学校的文化特色和品牌。力促各校发挥优势，从长计议，形成真正体现学校办学思想与文化内涵的学校文化。新学年将重点对中学、三联、中心进行规化。

5增强对私立学校的管理与指导。黎明小学对全镇及全县的教育起来了很好的促进作用，提高了教育发展的竟争力，也促进了公办学校的进步与发展。新学年，镇教管会将加大对黎明小学教学指导，将各方面考核与其他学校同步进行，便于比较促进，形成合力和动力。

三、抓落实，重过程，提高教学质量

1抓常规落实。从校内到校外，从课内到课外，严格落实教学常规要求。改变说得多，做得少的工作方法。对考勤、备课、上课、作业、检测等各个环节多深入基层指导、检查，及时发现和解决问题，改变重结果，轻过程的现象。变集中检查为随时检查，并记入考核档案。根据县教育局会议精神，制定细致

可行的教师考核办法，改变检查人员一人说算的方法。考核校长让师生说了算，考核教师让学生和家长说了算。让社会融入对教师及干部的考核中来。

2加强对中小学毕业班的教学管理。镇教研室新学年将深入中学加强对毕业班的教学指导。改变往年依靠中学的办法，尤其是小学六年级。一是加强毕业班教师的教学指导，多听课，评课，多提供信息，让他们明确教学的方向。二是加强阶段性抽测，计算及格率、优秀率等，以便及时调整教学策略。三是连同初三毕业班教师，要多走出去学习，为他们提供丰富的教学资料。

3建立教育干部听课制度。为促进课堂教学水平的提高，所有的教育干部都要深入一线听课评课，给教师提供好的建议与方法，真正让老师们体会到教学工作都在抓，而不是只有任课老师在抓。同时让教育干部发现教学中存在的问题，提高管理水平。各校长每星期听课不少于4节，副校长及教务主任不少于6节。

4建立科学有效的教师激励制度。在抓教师思想建设的同时，建立科学的激励机制，消除影响教学质量的不利因素，奖罚分明，提高教师的危机意识，真正激发教师们主动性，促进教学质量的提高。

四、继续深化课堂改革

1总结提高部分课题成果。上学年各校新选择制定了课题研究方案，经过一年的摸索，材料日渐丰富，但成型的东西少，本学年要形成阶段成果。

2加强对各校教科研工作开展情况的督查。每学期中和末召开一次课题研究专题会，召开2-3次调度会，听取各校情况汇报，及时调整后续工作。以中学、中心小学、三联小学为龙头，辐射带动其他学校的教科研工作。

3进一步充实力量，明确责任，加强对学校教科室的评比考核。各校教科室在本校教科研工作中的作用举足轻重，负责人更是核心人物。所以选拔任用是关键。镇教研室将制定细则，对教科室和教研组长进行学期考评，并进行表彰，以促进教科研工作的推行。

滋镇教管会将于最后一周召开全体教师大会，对上学期工作进行总结，对新学期工作进行安排布置，对工作中的先进个人及成绩情况进行公布，让中学和三联小学谈新学期工作打算，镇教研室将对下学期的工作情况进行布署。同时准备邀请教育局及镇党委政府领导与会进行指示。

滋镇教管会

2010年8月12日

滋镇教管会新学年工作目标与思路

滋镇教管会

2010年8月12日

第四篇：张华镇教管会“创先争优作风建设年”活动实施方案

张华镇教管会“创先争优作风建设年”

活动实施方案

为全面贯彻落实县教育局关于在全县教育系统开展“创先争优作风建设年”活动的指示精神，进一步加强全镇教育干部、教师队伍的作风建设，锻造作风过硬、廉洁高效的教育干部和教师队伍，根据县教育局统一部署，结合我镇教育部门作风建设的实际，就深入开展“创先争优作风建设年”活动，特制定如下实施方案。

一、指导思想：

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习履行市委吴书记的八条禁令，深入贯彻落实党代会、人代会精神，围绕我县教育总体思路的发展，扎实推进思想作风建设，努力提高全镇教育工作者的综合素质；引领全镇教育工作者进一步增强使命感、责任感，用思想活力激发工作动力，进一步解放思想，提升境界，高点定位，抓好落实，为加快建设教育示范县进程多做贡献。

二、工作目标：

通过开展“创先争优作风建设年”活动，全面提升我镇教育工作者的思想境界和服务意识，激发干部教师干事创业、创先争优的主动性，积极性，实现从“要我干”到“我要干”、从“干过去”到“要干好”的转变。重点解决两方面的问题；一是学校部分干部身上存在的发展不定位、组织观念不强、领导能力不强、办学行为不规范、内部管理不严；二是部分教师身上存在的拜金主义抬头、享受主义滋生、从教行为失范、公众形象不佳，小进则满、盲目乐观等现象，特别是个别青年教师只讲个人所谓价值实现，不讲教育岗位需要，工作挑肥拣瘦，不愿在农村教学岗位和教学„„这些问题虽仅存于个别学校和个别同志身上，却严重制约着教育发展环境的优化，损害了教师的形象，其危害不可等闲视之。

三、活动的时间安排及学习内容：

根据县局的统一要求，我镇教育系统“创先争优作风建设年”活动从3月初开始，到12月底结束，共分五个阶段：

（一）3月6日—31日，动员、部署、学习教育阶段。

1、组织全镇教职工认真学习领会县局指示精神，认清形势，意识到将2012年确定为“创先争优作风建设年”的必要性、重要性和现实意义。

2、制定出张华镇教管会“创先争优作风建设年”活动实施方案，对全镇的活动进行统一部署。

3、开展“作风建设年”集中学习活动，浓化创建气氛，学习胡锦涛总书记的两个重要讲话（七一讲话及十七届四次纪检会上的讲话）；毛泽东的《为人民服务》、《反对自由主义》、《批评和自我批评》，陈先运市长在政府全体干部会议上的讲话，马善军书记在全县党员干部警示教育大会上的讲话，《国家中长教育改革发展纲要》、《山东省教育示范县督导评估标准》。

4、每人撰写不少于5000字的学习笔记，一篇不少于3000字的心得体会，上交教管会。

（二）4月1题—30日，查摆问题阶段。

1、全镇教育干部、教师针对自身存在的职能职责不清、管理秩序混乱、工作纪律松懈、工作效率和服务质量不高等方面的突出问题，深入自查，找出思想根源，并每人撰写一篇不少于3000字的自查报告，上交教管会。

2、设立作风建设投诉电话，投诉信箱，畅通意见征集渠道。

（三）5月1日—31日，整改提高阶段。

1、各校区和个人根据查找出来的共性的、突出问题，制定出得力的整改措施，并抓好落实。

2、各校区的整改措施和整改情况向社会公开。

3、全镇所有在岗干部教师进行公开承诺，接受公众监督。

4、围绕创先争优，强化作风建设，举办主题演讲、教育论坛、征文比赛等系列活动。

5、每人撰写一篇不少于3000在的整改报告。

（四）6月1日—30日，创先争优阶段。

1、紧紧围绕学校楼房化建设，校园安全，提升教育质量等重点工作，加大措施，狠抓落实，确保各项工作跻身全县前列。

2、通过“走出去，请进来”，举办专家报告会和外出学习考察活动，进一步解放思想，提升工作标准。

3、开展“走群众，听民意”活动，组织干部深入各校区及办学点的教师、学生中间，了解需求、倾听呼声，为创先争优确立正确的工作方向。

4、以“五比五当”活动为载体，开展系列创先争优建功立业竞赛活动。

（五）12月1日—12月31日，全镇干部、教师对作风建设年活动开展情况进行全面总结，写出不少于5000字的总结报告。“领导小组”对表现突出的干部、教师予以表彰、奖励，确保我镇中心小学进入全县先进单位，有更多的教师成为学习标兵。

四、工作措施：

（一）加强组织领导。镇教管会成立活动领导小组，一把手总校长刘元和同志任组长负总责、亲自抓，教研室主任、各校区校长任副组长，靠上抓，其他教育干部为成员，具体抓。召开领导小组会议，制定出活动实施方案，明确各自的工作任务。刘校长要求领导小组成员要在这次活动中，认真学习上级文件，履行职责，严于律己，务必做到四个坚持，即坚持“学”字为先，坚持“干”字当头，坚持“实”字为先，坚持“和”字为贵，在创先争优中全力打造张华镇教育干部的新形象。

（二）营造好学习氛围，召开全镇教育干部、教工大会，传达上级文件精神，广泛宣传开展“作风建设年”活动的重要意义和开展此项活动的必要性与现实意义，了解我镇活动实施安排程序，营造全镇干部、教师关心、参与、支持“作风建设年”活动的良好氛围。

（三）灵活的学习方式。领导小组研究决定，把周一定位本学期干部集中学习日，各校周一例会前半小时为本单位集中学习时间；确保学习方向明确。活动期间各单位领导要及时督促本单位老师的课余时间的分散学习，做好笔记。集中学习和分散学习相结合，以确保作风建设与教学质量的双丰收。

（四）注重实效。把开展活动与师德建设结合起来，探索建立师德师风建设的长效机制，引导全镇教师献身教育，甘为人梯、奉献社会；把开展活动与解决问题结合起来，对于学习活动中出现的问题，能解决的马上解决，暂时不能解决的，搞好调研，捋清思路，抓紧解决。

五、以考核促活动。加强经常性监督，通过深入学校、老师等途径，将这次学习展开情况与各学校间的评比挂钩，教师的表现情况与实绩档案挂钩；对活动开展好的单位和个人评选先进、模范的优先，推荐给予精神及物质奖励。

张华镇教管会

2012年3月14日

第五篇：行风建设 十不准

行风建设 十不准

1、不准接受工作对象和有关人员赠送的礼品、礼金、有价证劵和安排的宴请、旅游、高消费娱乐活动。

2、不准向工作对象和有关人员借用交通工具和贵重办公用品以及报销应由个人支付的费用。

3、不准通过工作对象为个人和亲友谋取不正当利益以及在执法时购物或在购物时执法。

4、不准包庇、纵容违法行为和向违法嫌疑人通风报信、泄露案情。

5、不准擅自改变行政处罚种类、幅度和程序，随意处罚、以收代罚和以罚代法，刁难打击报复行政相对人。

6、不准在工作日中午和执法活动中饮酒以及发生其它不文明执法的行为。

7、不准伪造篡改检验、检定、检测、检疫结果和违规使用检验检疫单证、印章、标识。

8、不准违规增加收费项目和提高收费标准乱收费，增加企业负担。

9、不准事业单位、技术机构和社团组织以行政机关的名义开展有偿咨询等活动，强迫企业签订服务协议，收取不正当费用。

10、不准系统内各单位和上下级之间用公款互相说宴请、互送礼金、有价证劵和贵重礼品，借开会或办班之机发放礼品、组织公款旅游和高消费娱乐活动。