好店学校教学工作总结

第一篇：好店学校教学工作总结

好店学校教学工作总结

2008—2009学年第二学期

这一学期集中体现了教师忙碌与紧张，工作一项接着一项，除了教学的正常开展，成绩与问题共存，经验与教训同生。在领导的号召与关心下，我校领导班子和广大教师同心同德，齐心协力，以科学发展观提高学校的综合办学水平，办让人民满意的教育为宗旨，以评价工作为核心，以制度建设为突破，以行风建设为重点，取到了一点儿成效，具体总结汇报如下：

一 继续抓好德育工作

总结一学期德育工作，我们实践自己的办学理念和思路，坚持以人为本，人人发展，创新办学和谐发展，克服众多困难，努力做到真实明了，以优异的育人环境和独特的育人氛围来影响人，引导人，激励人，完善人，尽力把环境整治的雅明自致，文化的丰富高雅，师生的形象风采，节目与重大活动的品位情调作为学校的形象体现充分重视，灵活运用。创办平安，和谐祥和文雅的校园构建规范高效，活力和谐有优势的学校管理模式，学校领导和全员师生积极参与学校管理锻炼了自己，提高了管理能力，也培养了主人翁的意识，确立了学校在社会的地位，形成了良好的班风，学风，校风。

二、内部管理制度逐步完善

学校立足于优质管理，和谐发展办学理念，克服校园面积有限，资金匮乏，为实现教育强校和“几个更好”的办学目标，制定了相关人员的管理制度和确定了相关的管理策略。并民主的形成《好店学校教师日常行为积分管理制度》等有关管理制度，使学校的制度体系更加完备。

三、教师素质进一步提高

提高教师队伍的整体素质是全面提高教育教学质量的根本保证，我校把优化教师队伍作为提高教学质量的一项重点工作来抓，学校组织全校教师学习《班主任工作漫谈》《今天怎样做教师》等书籍，组织召开培训会，全体教师参加培训和学习活动，教研活动有效地促进了老师队伍的专业成长，学校倡导教师积极参与教科研探究和教学课题研究。致力解决问题，创新经验形成特色。

四、教研教学工作稳学上升 每学期在上级的安排和要求下，学校都要组织很多的教研教学工作，也取得了新的进展，我校将继续开展教科组业务学习，集体备课，教学教育论文评比等丰富多样的校本教研活动，并强调新课标的落实和实践，加强了课堂教学常规管理，加大听评课检查力度，细化教学各环节的规范性要求，进一步提高课堂教学质量，期中、期末统考，我校成绩明显提高，效果显著。

五、师德建设成效显著

以思想工作作风整顿，民主评议政风行风为契机，组织教师认真学习整改，有效提高了全体教师的师德水平，学校以科学发展观的重要思想为指导，开展有针对性的学习教育，反思创建活动，进一步更新教师师德观念规范执教行为，进一步推动师德教育工作，基本完成学校制定的政治学习计划，采用分散与集中学习相结合的方式，学习了《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》《中小学教师职业道德规范》等文件精神。采用观看录像，自学辅导，撰写心得体会，自查自纠，反思总结等形式。组织教师学习有关教育法规结合，围绕民主评议并制定了相应的整改措施。为使教师把学习养成自我需要和自觉行动，学校将教师政治学习材料归档，并作为年度考核师德评价的内容，有力提高了参加学习积极性。

成绩与问题并存，成绩属于过去，问题层出不穷，经验与教训共生，积累好的经验，吸取已出现的教训，我们一定会正确对待过去的功与过，败不馁，胜不骄，踏踏实实走好每一步，创办人民满意的学校再努力！

好店学校 09．07．02

第二篇：好店学校教学工作总结

好店学校教学工作总结

2008—2009学年第二学期

这一学期集中体现了教师忙碌与紧张，工作一项接着一项，除了教学的正常开展，成绩与问题共存，经验与教训同生。在领导的号召与关心下，我校领导班子和广大教师同心同德，齐心协力，以科学发展观提高学校的综合办学水平，办让人民满意的教育为宗旨，以评价工作为核心，以制度建设为突破，以行风建设为重点，取到了一点儿成效，具体总结汇报如下：

一 继续抓好德育工作

总结一学期德育工作，我们实践自己的办学理念和思路，坚持以人为本，人人发展，创新办学和谐发展，克服众多困难，努力做到真实明了，以优异的育人环境和独特的育人氛围来影响人，引导人，激励人，完善人，尽力把环境整治的雅明自致，文化的丰富高雅，师生的形象风采，节目与重大活动的品位情调作为学校的形象体现充分重视，灵活运用。创办平安，和谐祥和文雅的校园构建规范高效，活力和谐有优势的学校管理模式，学校领导和全员师生积极参与学校管理锻炼了自己，提高了管理能力，也培养了主人翁的意识，确立了学校在社会的地位，形成了良好的班风，学风，校风。

二、内部管理制度逐步完善

学校立足于优质管理，和谐发展办学理念，克服校园面积有限，资金匮乏，为实现教育强校和“几个更好”的办学目标，制定了相关人员的管理制度和确定了相关的管理策略。并民主的形成《好店学校教师日常行为积分管理制度》等有关管理制度，使学校的制度体系更加完备。

三、教师素质进一步提高

提高教师队伍的整体素质是全面提高教育教学质量的根本保证，我校把优化教师队伍作为提高教学质量的一项重点工作来抓，学校组织全校教师学习《班主任工作漫谈》《今天怎样做教师》等书籍，组织召开培训会，全体教师参加培训和学习活动，教研活动有效地促进了老师队伍的专业成长，学校倡导教师积极参与教科研探究和教学课题研究。致力解决问题，创新经验形成特色。

四、教研教学工作稳学上升 每学期在上级的安排和要求下，学校都要组织很多的教研教学工作，也取得了新的进展，我校将继续开展教科组业务学习，集体备课，教学教育论文评比等丰富多样的校本教研活动，并强调新课标的落实和实践，加强了课堂教学常规管理，加大听评课检查力度，细化教学各环节的规范性要求，进一步提高课堂教学质量，期中、期末统考，我校成绩明显提高，效果显著。

五、师德建设成效显著

以思想工作作风整顿，民主评议政风行风为契机，组织教师认真学习整改，有效提高了全体教师的师德水平，学校以科学发展观的重要思想为指导，开展有针对性的学习教育，反思创建活动，进一步更新教师师德观念规范执教行为，进一步推动师德教育工作，基本完成学校制定的政治学习计划，采用分散与集中学习相结合的方式，学习了《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》《中小学教师职业道德规范》等文件精神。采用观看录像，自学辅导，撰写心得体会，自查自纠，反思总结等形式。组织教师学习有关教育法规结合，围绕民主评议并制定了相应的整改措施。为使教师把学习养成自我需要和自觉行动，学校将教师政治学习材料归档，并作为考核师德评价的内容，有力提高了参加学习积极性。

成绩与问题并存，成绩属于过去，问题层出不穷，经验与教训共生，积累好的经验，吸取已出现的教训，我们一定会正确对待过去的功与过，败不馁，胜不骄，踏踏实实走好每一步，创办人民满意的学校再努力！

好店学校 09．07．02

第三篇：好店学校教学工作总结

好店学校教学工作总结

2008—2009学年第二学期

这一学期集中体现了教师忙碌与紧张，工作一项接着一项，除了教学的正常开展，成绩与问题共存，经验与教训同生。在领导的号召与关心下，我校领导班子和广大教师同心同德，齐心协力，以科学发展观提高学校的综合办学水平，办让人民满意的教育为宗旨，以评价工作为核心，以制度建设为突破，以行风建设为重点，取到了一点儿成效，具体总结汇报如下：

一 继续抓好德育工作

总结一学期德育工作，我们实践自己的办学理念和思路，坚持以人为本，人人发展，创新办学和谐发展，克服众多困难，努力做到真实明了，以优异的育人环境和独特的育人氛围来影响人，引导人，激励人，完善人，尽力把环境整治的雅明自致，文化的丰富高雅，师生的形象风采，节目与重大活动的品位情调作为学校的形象体现充分重视，灵活运用。创办平安，和谐祥和文雅的校园构建规范高效，活力和谐有优势的学校管理模式，学校领导和全员师生积极参与学校管理锻炼了自己，提高了管理能力，也培养了主人翁的意识，确立了学校在社会的地位，形成了良好的班风，学风，校风。

二、内部管理制度逐步完善

学校立足于优质管理，和谐发展办学理念，克服校园面积有限，资金匮乏，为实现教育强校和“几个更好”的办学目标，制定了相关人员的管理制度和确定了相关的管理策略。并民主的形成《好店学校教师日常行为积分管理制度》等有关管理制度，使学校的制度体系更加完备。

三、教师素质进一步提高

提高教师队伍的整体素质是全面提高教育教学质量的根本保证，我校把优化教师队伍作为提高教学质量的一项重点工作来抓，学校组织全校教师学习《班主任工作漫谈》《今天怎样做教师》等书籍，组织召开培训会，全体教师参加培训和学习活动，教研活动有效地促进了老师队伍的专业成长，学校倡导教师积极参与教科研探究和教学课题研究。致力解决问题，创新经验形成特色。

四、教研教学工作稳学上升 每学期在上级的安排和要求下，学校都要组织很多的教研教学工作，也取得了新的进展，我校将继续开展教科组业务学习，集体备课，教学教育论文评比等丰富多样的校本教研活动，并强调新课标的落实和实践，加强了课堂教学常规管理，加大听评课检查力度，细化教学各环节的规范性要求，进一步提高课堂教学质量，期中、期末统考，我校成绩明显提高，效果显著。

五、师德建设成效显著

以思想工作作风整顿，民主评议政风行风为契机，组织教师认真学习整改，有效提高了全体教师的师德水平，学校以科学发展观的重要思想为指导，开展有针对性的学习教育，反思创建活动，进一步更新教师师德观念规范执教行为，进一步推动师德教育工作，基本完成学校制定的政治学习计划，采用分散与集中学习相结合的方式，学习了《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》《中小学教师职业道德规范》等文件精神。采用观看录像，自学辅导，撰写心得体会，自查自纠，反思总结等形式。组织教师学习有关教育法规结合，围绕民主评议并制定了相应的整改措施。为使教师把学习养成自我需要和自觉行动，学校将教师政治学习材料归档，并作为考核师德评价的内容，有力提高了参加学习积极性。

成绩与问题并存，成绩属于过去，问题层出不穷，经验与教训共生，积累好的经验，吸取已出现的教训，我们一定会正确对待过去的功与过，败不馁，胜不骄，踏踏实实走好每一步，创办人民满意的学校再努力！

好店学校 09．07．02

第四篇：淘宝好店推荐

淘宝个性店铺大搜罗~这么多惊奇古怪的店！让我找十年都找不到！控制不了的购物欲！！必须收

藏了~时时更新！

以下店铺信息来源：(淘宝金冠店铺大全)复古店铺

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第五篇：朱店小学2012学校工作总结

朱店小学2012学校工作总结

本学期，我校深入贯彻上级指示精神，紧紧围绕“创建平安和谐校园，争创文明示范学校”这一宗旨。积极开展各项教育教学活动，在全体教职工的共同努力下，我校平安顺利完成了各项工作任务，并取得了较为理想的成绩。现将所做的工作总结如下：

一、取得的成绩

㈠、重视安全教育，切实做到了“警钟长鸣”

本，我校积极落实了上级领导关于学校安全工作的指示精神，认真组织全校师生多次召开安全防范专题会议。坚持了周周有安排、日日有监督、一月一总结。学校每学期均与班主任及后勤人员分别签订了安全责任书，制定了严格的安全事故一票否决制度，班主任及科任教师责任明确。为确保不出事故，学校逢会必讲安全，做到了“警钟长鸣”。为调动班主任安全工作的积极性，设立了班级安全奖，对不出事故的班级每学期给予班主任奖励100元。在今春预防“手足口病”及春季流行性疾病预防工作中，我校全体教职工高度重视，积极开展了预防宣传教育，具体安排了安全卫生预防措施，给每班购置了小水桶、洗手洗脸盆、洗手毛巾。重新安装电源插座保证了每班饮水机通电烧开水。学校领导实行包班包年级制度，亲自到班督查，认真履行了每天的体检。学生勤洗手，每周寝室教室一消毒，落实了报告制度，经学校领导的精心组织，全体教职工共同努力，我校没有出现一例疑似病例。

㈡、大力推行素质教育，常规教学常抓不懈

本，我校制定了教学管理及奖惩制度。认真坚持了备课组周检月查制度，学校领导坚持随堂听课制度，有效促进了教师们认真备课、认真上课、上好每一节课的积极性。对不认真上课、不认真批改、不认真辅导的教师予以批评。在教学中我校涌现了一批先进骨干，如五年级班主任曹权老师跟班紧，工作扎实；上学期代课教师陈冬梅、汤盈，虽然代一二年级的课，学校不要求上晚自习，但是她们每晚都抢着进教室，把住校学生组织在教室进行作业指导和辅导。因此学生成绩稳步上升；三年级黄玲老师平时跟班紧，工作责任心强，多上课从无怨言，在以上几位同志的带动和影响下，我校教师工作积极性普遍较高，常规教学都能脚踏实地，真抓实干。秋季开学后，四名支教老师为我校增添了活力，他们工作勤恳，勇挑重担，如殷明主动任教一年级语文学科，开始了教学生涯最基础的教育尝试，江超肩负了我校信息技术及英语两门学科的重任，弥补了我校多年来的教学缺陷。与此同时，我校特别重视短线学科的教学工作，为有效推进我校的素质教育，我校实行了短线学科的考核管理。因此各短线学科都能顺利完成教学任务；为创建特色学校，我校为各班购买了长短跳绳、乒乓球拍、羽毛球拍，三至五年级每班一个篮球，组织学生自制了沙包等器材，有效开展了课间特色活动，极大地丰富了学生的课余生活。

㈢、高度重视师德师风建设，奉献精神得到体现

为提高我校知名度，办好人民满意学校，我校把师德建设放在显著位置来抓，积极组织全体教师学习全国模范班主任及各地

先进教师事迹，以增强教师工作责任感和事业心。我们要求教师为人师表，率先垂范，做学生的楷模，杜绝体罚和变相体罚学生的现象。在工作中涌现了一批爱岗敬业默默奉献的典范。如我校的汤盈、陈冬梅、余元莲、黄玲四名代课老师，她们从不计较报酬低。在教学中不断加强学习，不断提高自身的业务素质，能吃苦耐劳，耐心为学生补习，辅导，她们热爱学生关心学生，做到了哪里有学生哪里就有她们的身影，他们以自己对学生的一颗火热之心赢得了各位老师及家长的好评，他们以自己的实际行动树立了良好的教师形象。在模范教师的带动下我校呈现了通力合作，团结向上的新气象。

㈣、不断改善学生生活，做到保本经营

本，我校严格执行县教育局关于学生生活费收费标准，加大了后勤管理力度，加大了改善学生生活的投入力度，学校在购菜、出菜上做到了干鲜搭配，更新换样。保证了菜的质量和数量，学生在校不仅吃得饱而且吃得好，学生家长较为满意。

㈤、积极筹措资金，办学条件得到改善

上学期我们为消除安全隐患，方便学生住宿，学校领导亲自动手，对双层铁床进行了单层改造，学生宿舍既明亮又安全；五月份改造了学校电路，投入了一万余元更换了电缆线，消除了用电的安全隐患；国庆节期间学校自筹资金改造了幼儿园活动场地，修建了幼儿活动水泥场，围建了锌钢栅栏，购买了大型玩具滑梯，总投入近十万元，有效地改善了我校幼儿园的办学条件，深得幼儿喜爱，深得幼儿家长的称赞；十一月份初，在中心学校领导的关心和大力支持下，为我校配置了一百二十套新学生课桌凳，学生终于在盼星星盼月亮的期盼中如愿坐上了新桌椅，教室面貌得到了改变。

二、存在的问题

1、教学楼铝合金玻璃封闭窗经年老化，存在安全隐患；

2、学生宿舍门窗破损严重，存在安全隐患；

3、教师人字伙房门窗腐烂严重，无法关严上锁，屋顶漏雨严重，需要大量资金修缮；

4、师生食堂屋顶渗水严重，虽经火烤铺油，但效果很差，急需修缮，学生餐厅内无餐桌椅，学生就餐条件差。

三、今后的打算 1、2013年春新建篮球场，方便师生参加体育锻炼，硬化篮球场周边沙土地；

2、申报改造项目，暑期修缮师生食堂，添置就餐桌椅，楼顶改建隔热防漏设施，学生宿舍更换门窗，教学楼装修改造。

朱店小学

2012年12月30日