采他山宝石助赶超发展(五篇范文)

时间:2019-05-14 01:48:31下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《采他山宝石助赶超发展》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《采他山宝石助赶超发展》。

第一篇:采他山宝石助赶超发展

采他山宝石助赶超发展

―――我市党政考察团赴济源洛阳郑州许昌四市考察

采他山宝石,助赶超发展。

全国经济发展形势严峻;个别干部,面对现有成绩滋生自满思想,面对困难产生畏难情绪;面向全省、全国,濮阳究竟还有多大差距?濮阳今后该怎样发展?

在这一关键时刻,市委、市政府审时度势,果断决策,提出学先进、找差距,进一步解放思想,坚定信心,加快赶超发展。7月1日至3日,市委书记段喜中、市长盛国民带领市党政考察团到济源、洛阳、郑州、许昌四市,考察各地在产业集聚区建设、新城区建设和新型农村社区建设等方面的好经验、好做法。

王海鹰、李朝聘、雷凌霄、陈凤喜、阮金泉、申延平、郑实军、徐兰峰、李刚、王载文等市领导和各县区党政一把手、市直有关部门负责同志共40多人参加考察。

考察团进工厂,下社区,大家一路走,一路认真地听、详细地问、仔细地看,一路上感慨不断。通过几天的考察,大家目睹并亲身感受了四市的发展变化,开阔了视野,启迪了思路,认识到了自身的不足,为下一步解放思想谋发展、立足优势谋发展奠定了基础。济源:工业转型升级成效明显

王屋山下,愚公故里。

古时的愚公,在这里叩石垦壤,移山修路。新时期的愚公们,发扬锲而不舍的精神,抢抓机遇,加快发展步伐,努力建设“三化”协调发展先行区。

在济源市考察,大家印象最深的,是这里的工业经济转型升级。

提到济源的工业,人们就会想到傻、大、憨、粗等字眼,其工业产业链条短、产品结构不合理、高新技术产业比重低、自主创新能力弱等问题曾经表现突出。而在济源实地考察时,这里的工业经济转型的成效令人耳目一新:豫光集团产品由铅锌向铜进军,尤其是它的冶炼渣处理技术工程项目,采用的氧气底吹无碳连续生产的新工艺,具有自主知识产权,达到了世界先进水平,项目建成后可实现年营业收入56亿元、利税8亿元。济钢集团产品由单纯的建材钢向特殊钢材转变。中原特钢加快自我转型,搞起了产品深加工。贝迪空调等一大批高新技术企业,迅速成长。尤其是富士康产业园项目落户济源,必将对济源工业转型起到极大的促进作用。

而在这些风光的背后,是新时期愚公精神的发扬光大。在济源产业集聚区考察时,“千难万难、干就不难”、“攻坚克难、大干快干”的标语不时可见。他们就是凭着这样的工作自信和热情,把握高质、高端、高效的发展方向,培育龙头、壮大群体、发展集群,做强做优传统产业、做大做强新兴产业,成功促进了产业转型升级。

段喜中在评价济源工业转型时说,济源的经验对我市很有借鉴意义。濮阳要实施“工业强市”战略,加快工业转型,就要转变观念,由依赖油田向依托油田转变,由资源型工业向资源加工型工业转变,做大做强油气产业,做强做优传统产业,大力扶持高新技术和装备制造业。城市亮化亮得美绿化水平高

在考察洛阳龙门夜景时,这里的亮化给大家留下了深刻的印象,令不少人流连忘返。这里亮化不仅美,而且成本低。整个景区的亮化设计由清华大学完成,成本只有3100万元。

听到景区规划、建设的介绍,不少人连说“开眼界”,对照洛阳亮化,濮阳城市亮化工作档次低,只有照明灯,没有考虑到景观灯设计。濮阳要学习、借鉴洛阳理念、经验,改造亮化设施,提升亮化工作水平,让整个城市丰富多彩,改善城市形象。

济源、洛阳、许昌的绿化工作,也让大家开了眼界。

驱车行驶在济源城乡,从平原到山区,从城市到农村,见到的都是干净、整洁的道路,绿化水平高,生态水平高。

由于山高坡陡,石多土少,造林难度特别大,济源河口村水库工程外线公路沿线山坡绿化一直被视为造林绿化禁区。为了改善玉川产业集聚区生态环境,济源市通过实施“3+1”荒山生态绿化和水土保持项目,绿化荒山1900多亩。大家无不为济源市绿化大气魄所打动。近年来,济源市组织实施城市绿化、亮化等提升工程,形成了点成景、线成荫、片成林的绿化景观,城市绿化覆盖率达到39%,人均公共绿地9.88平方米。许昌市先后投入资金21亿元,完成绿化造林2.5万公顷,建设城市绿地1227公顷,城市绿化率达到42.7%,人均公共绿地12.1平方米。

大家深有感触地说,以前总感觉濮阳是国家园林城市,绿化工作还可以,没想到这种自满被打碎,发现早被别人甩到后面了。知耻而后勇,濮阳一定要加快发展步伐,促使绿化、亮化上台阶、上水平。

招商引资力度大、项目大、效果好

总投资60亿元的富士康产业园项目本已落户山西,但又被济源市招商引资引了过来;投资23亿元的动漫城项目,本来要到洛阳市城区建设,却最终落户到伊川县。

当前,招商引资难,尤其是招大项目、大资金难,是各地经济发展中都面临的一个难题。济源市是如何成功把富士康引来的呢?

“闻鸡起舞上项目,披星戴月谋发展。”济源干群就是发挥这种干事创业的精神,招来了富士康。

“两个月前,这里还是一片荒芜,而今已是厂房林立、机器轰鸣的繁荣景象。”在富士康产业园,看到气势恢宏的施工场面,听了讲解员的介绍,大家无不为济源市干事创业的高效率所折服。富士康产业园项目总投资60亿元,预计今年8月建成投用,预计产能1270万套,年底销售收入30亿元。

“走遍千山万水,历尽千辛万苦,说尽千言万语,想尽千方百计”,靠着这种“四千”精神,伊川县干群打动了深圳世为集团,把动漫产业园项目引到了条件不如洛阳城区的自己地盘。该项目建成后,将成为国内最大、最具活力和竞争力的动漫产业基地,可带动本地就业

2.8万人,年产值150亿元、税收13亿元,对加速伊川经济结构调整和转型升级有十分重要的意义。

“困难总没办法多。招商引资再难,只要我们敢想敢干,敢争一流,总会有办法的,总会成功的。但如果我们有畏难情绪,只想办不成,不想如何办,就永远不会成功。”考察时,大家说出了发自内心的话。

郑州拆迁:拆出了新形象、拆出了新作风、拆出了发展、拆出了和谐

短短4个月的时间,完成了5400多万平方米的拆迁任务,是濮阳一年拆迁量的几十倍,并且全部实现和谐拆迁―――在郑州考察时,大家对该市的城市拆迁产生了极大的兴趣。为打造中原经济区核心增长区,郑州市按照“五个一”的工作体系,坚持规划引领、交通先导和城乡一体、节约集约的原则,加快推进新型城镇化进程,实施了“两环十七放射”、快速通道等交通道路建设项目和生态廊道建设项目。

推进项目建设,就要大量拆迁。按照以拆迁促建设、以拆迁促形象改善、以拆迁促作风转变的思路,自今年3月起,郑州启动了新型城镇化拆迁建设。到6月底,全市共完成拆迁总量5475.8万平方米,占任务总量的90%多。5400多万平方米的和谐拆迁是怎么完成的,这是考察团成员最关注的问题。郑州市的有关领导给出了答案:

―――广泛宣传,放手发动群众,深入细致做好群众工作,最大程度取得群众的理解和支持。

―――严格坚持“三不拆”原则,即群众思想不通不拆、补偿不到位不拆、不签协议不拆,确保拆迁补偿金及时、足额发放,最大可能保障群众利益。

―――落实“三见面”制度,即宣讲政策时与拆迁户见面,取得理解支持;确定拆迁范围、数量时与拆迁户见面,征得群众同意;补偿兑付时与拆迁户见面,做到实事求是,确保公平。―――始终把困难群众的生活安置放在首要位置,帮助他们解决拆迁后的生产生活难题,坚决不影响群众的正常生活。

4个月拆迁5400多万平方米,在郑州建设历史上是没有过的。但由于工作扎实,许多长期得不到解决的老大难问题得到了顺利解决,做到了拆迁一片、稳定一片、和谐一片、发展一片。长葛:现代化企业让人瞩目

一个小小的县级市,竟能拥有三家上市企业?说出让人难以置信,但这是事实!黄河旋风集团公司,总资产41亿元,员工近万人,主导产品有九大类270个品种,人造金刚石年产量35亿克拉,是国内最大的人造金刚石生产基地,产量居国内第一、世界第三。

目前,黄河旋风公司拥有多个具有国内前沿技术研发实力的科研机构,在多个产品开发上拥有核心技术,拥有自主知识产权139项,在超硬材料行业综合实力居世界前列。该公司的“旋风”牌系列产品畅销日本、美国和欧洲、东南亚等发达国家及地区,年产值近200亿元。森源集团,总资产45亿元,员工3600多人,去年年产值65.8亿元。其投资的电器制造基地,建设具有国内领先水平的断路器加工、成套电气组装及元器件生产线,可实现100亿元的生产能力。

森源集团下属子公司奔马公司,在全国率先研发了适应新农村消防体系建设和沼气服务体系建设的多功能水车和沼气工程专用车,国内市场占有率双双突破80%。在奔马公司新厂区,车间内奔马牌抽污车、电动垃圾收集车、电动扫地车、沼液沼渣抽排车、皮卡汽车等随处可见。适应市场需求,用科技抢占市场制高点在森源集团得到了充分体现。

这两个企业,都是上市企业,都是长葛市这个县级市本土长出来的“巨无霸”,都是在资源缺乏、困难重重的条件下,一步步地由小做大的高科技、高附加值的国内一流企业。在黄河旋风、森源集团考察时,一个企业一座城的规模、50万平方米的一个车间、全自动化的操作流程,在大家心里刮起了“旋风”:发展壮大企业,不仅要搞招商引资,还要因势利导,注意培育壮大本地企业,让它们长成参天大树。

产业集聚区建设:发展快、项目多、项目大、科技含量高、效益好

产业集聚区建设是这次考察的重点之一。

在济源市玉川产业集聚区,大家考察了豫光冶炼渣处理技术项目施工现场。听取了项目负责人有关情况介绍后,大家都说,论创业的难度,济源绝不比濮阳好多少,但济源市产业集聚区发展成就巨大,关键是全市人民有着强烈的干事创业的精神。

就是靠着这种干事创业的精神,济源产业集聚区实现了迅猛发展。仅玉川产业集聚区一家就入驻规模以上工业企业55家,预计到2015年末,企业营业总收入将突破1000亿元,工业增加值达到360亿元,利税100亿元。虎岭产业集聚区在2011年全省180个产业集聚区综合排序中位居第十六位,比上年前移144位,被评为河南省“十快”产业集聚区。了解到这些情况,大家无不为济源的发展速度啧啧称叹。

“大产业、大项目、大企业”,洛阳市产业集聚区建设的理念,无不透露着大气。在总投资24.6亿元的洛阳麦达斯铝业有限公司5万吨轨道车型材及车体大部件项目施工工地,当了解到这是目前国际上5条先进水平的大型铝挤压生产线之一,是国内唯一研发生产高速列车、地铁、磁悬浮等型材的在建项目时,考察团不少人说,以前感觉自己的项目够可以了,到了这里才知道什么是大项目,什么是高标准。

恒丰实业公司是许昌魏都产业集聚区内的一个企业,它主要产品是车轮材料,生产规模

在同行业中名列全省第一、全国第十。魏都产业集聚区以恒丰为龙头,带动了39家机械制造企业的蓬勃发展,形成了基础雄厚、特色鲜明、竞争有力的大型机械制造产业园。大气魄大手笔高速度城市新区建设水平高

“城市规划大气魄,城市建设大手笔,施工高速度”。这是考察团在考察洛阳市、许昌市及长葛市、许昌县、鄢陵县的中心城市建设时,大家的一致感受。

在洛阳新区,大家不时看到塔吊林立、一片繁忙的施工场面。驱车行驶在洛阳城市大道上,大家都称赞洛阳新区建设大气,城市有灵气。这种先进的城市设计、建设理念,很值得濮阳学习。

龙门一号大型城市综合体项目位于伊川和洛阳交会处,是伊川发挥地理优势,实现对接洛阳、融合发展的桥头堡。洛阳市领导在介绍情况时称,“要把这个项目建设成为洛阳国际旅游文化名城的样板点”。

伊川县“三桥一水系”项目把堤防工程和绿化工程、景观工程、橡胶坝工程融为一体,建成后既可以加强堤防,又可以提高城市品位,为市民提供一个休闲、娱乐的场所。大家都说,这种做法值得濮阳借鉴。

在许昌新区,双向十车道的中心大道、可容纳十万观众的体育馆、气势恢宏的博物馆,都让人感受到建设的大气魄、大手笔。

洛阳伊滨新区建设,2009年启动,两年时间,就有许多可看的内容。

长葛市新城区建设,2010年下半年开始启动,不到两年的时间,就已经初具规模。许昌新区中心建设,去年6月开始,一年的时间,就已经展示出让人惊叹的画面。……

各地新区高效率、快节奏的建设步伐,让大家感觉到了压力,发展动力也油然而生。大家表示,一定要知耻而后勇,变压力为动力,加快发展步伐,赶超发展。新型农村社区建设如火如荼

栋栋高楼排列整齐,水泥路面宽阔整洁,配套设施一应俱全,休闲广场花红柳绿……这不是城市里的高档住宅小区,而是考察团在鄢陵县陈化店镇的明义新型农村社区看到的情形。

目前,先期入住明义新型农村社区的有647户。每户居民不仅有150平方米的楼房,还有20平方米的储藏室,可存放粮食、农机具等。社区里花草树木、休闲广场、纳凉亭台、照明路灯、健身器材及超市、农资服务部等十分齐全。新型农村合作医疗点、社区公共卫生服务中心、社区超市等已全部投入使用。

明义新型农村社区位于鄢陵县陈化店镇西部,去年6月开工建设,如今一期工程已完工,居民已经入住。明义新型农村社区由6个行政村整合而成,共有2285户8480口人,社区总规划占地560多亩,全部建成后可节约土地1577亩,节地率73%。

产业支撑是新型农村社区建设必要条件。在明义社区考察时,大家看到宣传板上详细地写着该社区一二三产业安置人数和居民年收入数额,预计搬迁至社区后,居民人均年收入将比过去增长500多元。有人说,让居民进社区进楼房,就要解决他们的就业致富问题,只有这样,才能解除他们的后顾之忧,让他们住得安心,住得放心。

建设农村新型社区被称为农村发展的“第二次革命”,是新型城镇化引领“三化”协调科学发展的突破口。许昌市紧紧围绕“学明白、想明白、说明白、做明白”的要求,积极稳妥地推进新型农村社区建设。

在新型农村社区建设中,许昌市坚持“政策先行、科学规划、产业为基、就业为本、群众自愿”的原则,着力突破新型农村社区建设战略基点,目前已开工新型农村社区60个,累计完成投资40多亿元。

鄢陵:大产业花卉苗木做成了

进入鄢陵县现代名优花木园区,大家就好像到了绿的世界,花的海洋。

这个园区成功流转土地9.3万亩,进驻花木企业156家,完成投资9.6亿元。该区坚持以花木改善生态、以生态承载旅游、以旅游激活三产的指导思想,将花木生产、生态旅游、新农村建设三篇文章一起做,探索“三农”工作新路子,已经取得了阶段性成效。

近年来,鄢陵县在推进“三化”协调发展进程中,立足农业产业转型升级,注重发挥本地产业优势、市场优势和传统优势,始终把扩大花木生产规模、加速产业集聚作为调整产业结构、发展现代农业的重要举措,以规模促集约,以集约增效益,全力打造“鄢陵花木”品牌,形成了独特的花木资源优势,成为许昌“中国花木之都”的核心区。目前,该县花木种植面积达到60万亩,花木生产专业村有122个,从业人员20余万人,花木产品行销27个省区市。去年,该县花木销售总收入达到48亿元,花木主产区农民人均纯收入达1.26万元。花木产业已成为鄢陵富民强县的优势产业、支柱产业。生态休闲观光农业成亮点。

该县依托得天独厚的花木资源和生态优势,大力发展生态旅游业,先后建成了“国家花木博览园”“花都温泉度假区”“名优花木生产科技园区”等特色景区、景点,花卉观赏、生态休闲、温泉养生、商务会展等已成为主体鲜明的旅游知名品牌。去年,该县各景区(点)接待游客350万人次,旅游综合收入达7.5亿元。

该县坚持把农业产业化经营同发展现代农业紧密结合,突出抓好“建基地、育龙头、抓联结”三个关键环节,大力发展农产品生产基地。目前,该县已拥有市级以上农业产业化龙头企业54家,全县农村专业协会发展到24个,农民专业合作社122家,辐射带动全县20%以上的农户。干部作风决定发展速度

千年帝都,牡丹花城。考察团到洛阳考察,没有时间欣赏美丽的景色,而是更多地关注了这个城市过硬的干部作风建设。

“洛阳这些年的发展,靠的是加压紧逼,狠抓干部作风建设,以作风促进了发展。”洛阳市一位负责人如是说。

“作风硬,洛阳兴。”针对干部队伍存在的“庸、懒、散、软、浮、躁、怨、疲”八种顽症,洛阳市委要求各级干部牢固树立“作风硬,洛阳兴”的理念,相继开展了“环境创优年”、“作风转变年”等活动,狠抓干部作风整顿,以作风的转变,推动各项重点工作取得更大的成效。洛阳市规定,市直各部门各单位、各县(市)区副科级以上领导干部,一年内受到2次效能告诫的,将被免去领导职务。市直各部门各单位及其工作人员一年内3次受到上级问责处理的,主要领导引咎辞职,或给予责令辞职、免职处理。

针对行政不作为、慢作为、乱作为,洛阳市2011年共下发问责通报102个,给予党纪政纪处分318人(撤职8人),效能告诫404人,免职45人,其中问责县处级干部66人。几乎每天都有一名副科级以上干部被处理。“过去都说机关干部好干,现在洛阳的干部真不好当,做得不好要被问责,方法不当、群众不满意也要被问责,压力大啊。”洛阳市文广新局一同志感慨道。

正是有了过硬的干部作风,洛阳市才保持了较快的发展速度,取得了令人瞩目的成就。“相比洛阳干部的作风,濮阳市干部身上的压力还不够大,作风建设还有很大的差距。我们要学习洛阳的经验,大力推进干部作风建设,以作风促发展。”大家纷纷这样说。取得真经来,谋我大发展。

在考察归来返濮途中,大家说的最多的一句话就是:学先进,找差距,好好干,快发展!干,犹如一把利剑,能劈荆斩棘、破除艰险。干,好似一面旗帜,能凝心聚力、引向胜利。学为思,思为干,干出新天地。

380多万濮阳儿女一定会闯出一片新天地!

第二篇:采山说课稿

“说课”有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力,也有利于提高教师的语言表达能力,因而受到广大教师的重视,登上了教育研究的大雅之堂。下面是小编我为您准备的“采山说课稿”3篇,欢迎参考,希望能对您有所帮助。采山说课稿一

一、教学目标

1、指导学生用欢快、活泼的情绪,有感情地演唱歌曲《采山》,并乐于用多种艺术形式来表现歌曲,让学生明白劳动最光荣的道理。

2、能表达歌曲节奏,并能在实践活动中运用。

二、教学重点

1、能用欢快活泼的情绪,朝气而有弹性的声音,完整准确的演唱歌曲《采山》。

2、能准确演唱十六分节奏。

3、能从歌曲中感受到劳动的愉快,养成爱劳动的好习惯。

三、教学难点

1、十六分节奏的掌握。

2、学生用轻快的声音演唱歌曲。

四、教材分析

《采山》是一首民歌风创作的歌曲,采用2/4拍,徴调式,一段体结构。歌词生动形象,曲调欢快、活泼、清新,节奏比较紧凑,加上十六分音符、前八后十六、前十六后八节奏的运用,使歌曲具有朝气并富有流动感。生动的描述了小朋友采山的愉快心情。

五、教学用具

电子琴、卡片、课件等。

六、教学过程

(一)、激趣导入、感知节奏。

1、师生随音乐《采蘑菇的小姑娘》律动。

2、师:一群活泼可爱的小姑娘把我们带到了野外,山坡上长满了大大的蘑菇,大家想不想采蘑菇。

3、师生互动复习四分音符、八分音符,新授十六分音符,与四分音符、八分音符对比练习,感受十六分音符时值的长短。

先跟教师一起走上山坡吧!来到草地上,同学们高兴得又蹦又跳;发现蘑菇了,快跑去采吧。

4、加上歌词训练,使学生在实践活动中运用十六分音符。

3、师:是的,大山物产丰富,一到收获的时候,山民们就高高兴兴地去采摘他们看上的宝贝,他们称这一活动为采山(板书课题)。今天有小朋友真的要去采蘑菇,他们不仅采蘑菇还采了些什么?让我们一起去聆听《采山》中小朋友的喜悦吧!

(二)、师生互动、新歌教学

1、聆听歌曲范唱。

听了这首歌曲你觉得情绪怎样?

2、学生复听歌曲。

3、老师有表情地范唱歌曲,学生体会歌曲的情绪、速度。

4、指导学生用“la”随音乐教唱曲调。

七、实践体验、合作交流

学生用自己喜欢的形式表现音乐。

八、课堂小结,结束本课

今天我们学习了一首关于劳动的歌曲《采山》。在学习中我们感受到采山的小朋友在劳动中的喜悦心情和劳动所创造的成果,学完这首歌曲希望同学们都能做一个爱劳动的好学生,在劳动中创造自己所需要的一切。你们有信心吗?下课!(学生随音乐走出教室)

采山说课稿二

一、教学目的:

1、指导学生学唱歌曲〈采山〉,用轻快的歌声表现愉快、充满朝气的精神面貌。

2、通过小组创造,用简单的动作表现歌曲,提高学生的交往能力。

二、教学重点:

创设情景,指导学生学唱歌曲。

三、教学难点:

创设情景,让学生对歌曲进行表演,培养学生的音乐感知能力、表现能力。

四、教学准备:

课件、电子琴、录音机、各类打击乐器。

五、教学过程:

(一)组织教学

1、听音乐,做奥尔夫游戏。

2、师生问好。

(二)导入新课

1、用谈话法导入。

出示一个小姑娘图片,介绍小姑娘。

学生回答,由老师引入课题,解释“采山”,让学生理解采山的含义,板书课题。

2、播放《采山》,让学生视听结合,体会歌曲情绪。

(三)新课教学

1、学唱歌曲

(1)师教学生按节奏朗读歌词。

(2)齐读歌词。

(3)范唱,加深学生对歌曲的印象。

(4)跟琴轻唱歌曲,学生跟琴轻唱、自学,调动学生的主动性。

(5)师生接龙,用游戏来检查学生的学习程度,并对学生所学进行指导纠正。

2、处理歌曲

(1)小姑娘在山上采到了那么多的蘑菇、山菜,她的心里真高兴,我们也用听的声音来唱一唱,体会小姑娘的心情,好吗?

(2)为歌曲伴奏。请学生用打击乐器为歌曲伴奏,并请学生对他们的演奏作出评价。

(四)编创活动

1、师生共同编创,学生分别扮演“小姑娘”、“蘑菇”、“小鸟”等角色,分组创编,自编自导,老师巡视指导。

2、分组汇报展示,并请学生评价。

(五)小结延伸

小姑娘在山中采山多快乐呀,希望我们也能在生活中发现大自然的美。

采山说课稿三

今天,我给大家带来的是义务教育课程标准实验教科书二年级下册第六课《愉快的劳动》中的第二课时歌曲《采山》教学。

一、教材分析:

《采山》这一课描写了孩子们在春暖花开的季节里一起到野外,山上玩耍、劳动,采摘的故事,歌曲学习中所出现的不同音乐节奏更是成为了孩子们学习娱乐的道具,充分带动了枯燥乐理知识的感悟学习。这既是一首欢快活泼,富有朝气的儿童歌曲,又是在第一课时欣赏乐曲的基础上,以体验实践教育为主线的一堂音乐课。

二、通过本课的教学,结合新课程理念和一年级学生的认识水平,我制定了以下教学目标:

(1)指导学生学会歌曲《采山》,感受歌曲轻快、活泼的情绪,能正确流畅的演唱歌曲。

(2)通过游戏活动等方式,锻炼学生音乐节奏的感知认识能力及配合意识。

(3)创设情境,培养学生热爱劳动、热爱大自然的感情。

三、针对以上教学目标,我将本课的教学重点和难点,分别确定为:

(1)进一步激发学生的兴趣,用游戏带动十六分节奏的学习。

(2)培养学生有表情唱歌的能力,并在学唱歌曲中培养学生的热爱劳动、热爱大自然的感情。

(3)十六分音符不同搭配下的衔接感悟。

第三篇:《采山》教案

唱歌课《采山》音乐教案

教学目标:

1、指导学生用欢快、活泼的情绪,有感情地演唱歌曲《采山》。

2、通过演唱、表演等活动体验歌曲轻快、活泼、清新的音乐特点。

3、通过多种形式,让学生积极的投入到各项音乐活动中来,从中体验歌曲所描绘的大自然的美丽景色以及快乐劳动的主题,让学生明白劳动光荣的道理。教学重点:

1、能有感情的演唱和表演歌曲,从中体验课堂乐趣。

2、创设情景,让学生对歌曲进行表演,培养学生的音乐感知能力、表现能力。教学难点:

1、歌曲中十六分音符和休止符的掌握和运用。

2、学生参与各项活动的积极的态度和情绪的把控。教具准备:

多媒体、电子琴、打击乐器 教学过程:

一、课前激趣

1、律动《郊游》

老师与学生们齐做小律动,提高学生课上音乐课的兴趣,多带领大家动起来,唱起来。

二、感知歌曲

1、导入

瞧,我们来到了美丽的大山林里(老师简笔画出隐隐约约的山,苹果树,蘑菇等)看来山里的秘密还真不少啊?

我们跟大山问个好吧。生:大山,你好啊!同学们,你们听见了什么(流水声 鸟叫声)

美妙的声音也吸引来了一位小女孩,瞧她提着小篮子,走来了。(背景音乐播放儿歌《采山》)

我们和小姑娘交朋友,好不好?大家猜猜小姑娘挽着小竹篮到 山林里去干什么呢?我们来听听小姑娘的回答吧。(教师范唱歌曲《采山》)

2、揭示课题(写板书)我们随小女孩一起----采山。(板书—采山)

三、学唱歌曲

1、爱劳动的小女孩采了满满一篮子的果实,每个果子的小肚皮上呀都有一个小秘密,谁想试一试呢?(这个时候学生要求举手,之后拿出篮子里一个果实,并揭开果实上的秘密,一边小声放音乐一边玩采摘游戏)课件是图片音频格式,每次从篮子中取出的水果,就会有一个小难点学习并解决难点。例如十六分音符的旋律可以弹琴唱一唱。(准备磁力扣)

2、复听歌曲,随乐拍手为歌曲伴奏。

我们伸出可爱的小手化为有节奏的掌声送给小姑娘?(播放《采山》原唱)

3、学唱歌曲

小女孩在大山中采到了哪些宝贝呢?请听(播放《采山》第一段,课件出示歌谱歌词)

能不能用下面的节奏型来回答老师的问题。(第二遍复习十六分节奏型)XXXX X0 XXXX X0 老师为你们的出色表现而自豪!” 正是有了这些音符的陪伴,音乐世界才变得美妙无比。

4、模唱第一段旋

让我们随琴用“噜”来模唱。

5、有节奏地朗读歌词

“太好了,聪明的喜洋洋都比不过你们”

6、师生接龙唱 生生接龙唱

老师也想加入你们的队伍,来接龙唱,老师唱前面一个乐句,你们接下一个乐句。

师:跟唱法学唱第二段/ 我们来挑战第二段(播放mp3伴奏)自学第二段 师:果然自己学会了,我就知道你能行的!结束句最后一小节音高教室会弹琴处理,根据唱歌的位置,音高,音量音色处理结束句。把一二段完整的唱出

7、歌曲处理

小姑娘在山上采到了那么多的蘑菇、山菜,她的心里真高兴,我们也用最好听的声音来唱一唱,体会小姑娘的心情,好吗?

不是每位音乐家一生下来就会演唱出动听的歌声,他们是一点一滴学起来的,老师喜欢他们,你们喜欢吗?(喜欢)好了,从现在开始,老师也希望我们也能成为一名音乐家,请小小音乐家站起来吧,用你们的歌声告诉我你们也很喜欢音乐,也能唱出美妙的歌声。

四、表现歌曲

1、用身势参与伴奏 拍手跺脚

棒极了、伸出你们的小手把掌声送给自己吧。

动听的歌声加上身势伴奏老师特别期待,同学们能不能满足老师?

2、用自己喜欢的方式为歌曲伴奏 3.歌词创编

师:小女孩除了采(蘑菇、木耳、山菜、山果)还可以采什么呢? 把歌曲中的内容换上你喜欢的歌词唱一唱,让小女孩听一听,我们也是好样的。

五、拓展延伸

讨论:平时你们参加劳动吗?

真能干,看来大家跟今天歌中的小姑娘一样,都是爱劳动的好孩子。同学们,劳动是愉快地,劳动是幸福的,有了音乐的劳动将更加美妙,最后,让我们用歌声来庆祝今天的收获吧。

六、小结

随音乐伴奏合影拍照,记录本节课的结束。

第四篇:采山教案

《采山》

教学目标:

1、通过律动感受并学习十六分音符的节奏特点。

2、准确的带着情感地演唱出采山这首歌曲。教学重难点:

1、如何使学生更容易的理解十六分音符的节奏特点。

2、启发学生有感情的带着愉快、高兴的心情演唱歌曲。教学准备: 电钢琴,ppt课件 教学过程:

(一)导入

师:小朋友们现在正是春天,大自然给了我们人类许多的宝藏,今天老师就带大家一起到大山里面去寻宝。

问:春天大山里面有哪一些宝藏能采摘并带回来呢? 生:

播放ppt课件,展示宝藏图片(蘑菇、竹笋、木耳、蕨菜)

(二)初步感受歌曲

师:同学们,我们去采山咯!你们高不高兴啊? 生:

师:我们就带着愉悦、欢快、明快的心情去寻宝吧!(播放第一遍歌曲,并做律动)

师:刚刚我们听了一遍,可以说是我们找到了宝藏藏之地的路线图,接下来,我们要慢慢的仔细的去沿着路线寻找。

(三)学唱歌曲

师:老师带钢琴唱一句,同学们学唱一句。要跟紧咯!有反复记号,唱两遍。师:现在我们已经走了一半的路程了,还剩下一半,我们就接着带着节奏来朗诵一遍歌词吧!

师:接下来,请同学们找出相同的小节,并标记一共有多少小节? 生:

师:ppt出示相同小节(分别用钢琴来教唱这几句)

师:再找出不同的小节(ppt演示不同的小节并用钢琴伴奏来教唱)师:这些宝藏都找到了,我们就有准备装篮,把这首歌曲拼起来唱一遍。生:好(唱)

师:同学们,我们的东西都找到了,心情怎么样啊? 生:(高兴,愉快„„)

师:带着这种心情再来演唱一遍吧!生:好(唱)

师:采到了宝藏,我们都快高兴的蹦起来了,接下来,同学们就带着动作一边唱,一边动起来吧!(律动,带有十六分音符的节奏律动)

(四)创编歌曲

师:除了我们歌词当中唱到的采蘑菇,采木耳我们还可以采什么? 生:竹笋、野菜,小野花„„

师:木耳是用采这个动词,竹笋(野菜)用个什么动词好呢? 生:挖、摘„„

师:“果呀果满篮,花也花满篮”这一句,我们又可以改成什么呢? 生:

师:“采来山菜嫩又鲜,彩裙飘飘也带甜”这两句又可以怎么换呢? 生:

师:同学们真是太聪明了了,想出了这么多的合适的歌词,我们就把我们自己创造的歌词带到歌曲当中去唱唱。(钢琴伴奏)师:同样的我们的心情也非常的高兴是吧? 生:是。(带十六分音符的律动,边唱边律动)。

(五)分组表演

师:宝藏都找到了,我们现在要运下山了。现在先分男生,女生分别唱,一定记住最后一节大家一起唱。(只想梦里钻)生:好。(钢琴伴奏)

师:教一组叉腰采地的动作(踩出十六分音符的节奏)生:一起表演。

师:分小组接龙表演。(表演完的的坐下,表演的同学站起来踩地叉腰)师:最后一起加动作,加唱一起表演。

(六)音乐知识的讲授

1、十六分音符的讲解。(出示ppt课件,并结合四分、八分音符打出节奏)

2、P16的拍一拍,唱一唱的教授。(手击恒拍,嘴念节奏。)

(七)总结

同学们,今天我们不仅学会了唱采山这首歌,还了解了十六分音符,以后同学们要是有机会去采山的时候,你们就可以想起这首歌,哼着它一路去采山啦!(下课)

湘教版2013教育部审定

授 课 人:朱文文

授课时间:2015年4月17日

授课地点:盼盼中心小学三年级142班

教学反思

《采山》这首歌是湘教版2013版的三年级上册的第三课的演唱歌曲。这首歌曲表现小朋友上山玩耍的一种活泼、轻快地画面。是由萧潇作词,徐邦杰作曲的F大调,四分之二拍子,短小而朗朗上口的歌曲。

在2015年4月17日在三年级142班上了此堂课,其中有许多的不足,需反思改进,加强学习。不足的地方有:

1、教学语言上,课堂语言不精炼,啰嗦。习惯性的在语言中加些前缀或后缀的语气助词,比如‘然后呢,啊,呢’等等,这不利于同学们的正确的良好的语言发展,应尽量减少一些不必要的话语。

2、教学内容上,考虑不周全,教学内容的次序可以调整一下。可先把十六分音符的认识与拍一拍,唱一唱放在学习歌曲之前,这样更利于同学接受新知识与歌曲的学唱。

3、教学策略上,在找曲子中的相同小节,与不同小节,太过纠结,花了太多时间。其实,三年级的同学能很快的看出来,低估了三年级同学的认知能力。在学生出现演唱错误的时候,想到去纠正,却用到的方法不正确,不应该示范错误的演唱方法,可以采取强化的策略,这样,既简单又有效。

4、专业技能方面,音乐教师必须具备专业的弹唱技能,虽懂点皮毛,却不精,在教唱时会出现弹错,不利于教学进程。

这是一次非常难得的学习机会,音乐组老师及教研组老师给了十分中肯的意见,这些都是平常听不到的评价,指出我的不足,有利于我今后的成长。这更是提高自身的专业素养的一次催化剂,令我对教学又有了新的高度的认识,不但要知道怎么上课,更加懂得了还要把课上好。

第五篇:赶超发展心得体会

心得体会

我通过我行开展“学先进、找差距、促赶超”集中学习,颇有感触

学习先进找差距首先要学习先进地区的好做法、好经验,学习先进地区的精华和亮点。这些精华和亮点对处于赶超发展跨越发展特殊时期的濮阳市是弥足珍贵的经验,同时对我行现在的发展也是弥足珍贵的经验,同样是我行干部职工拼搏奋进的榜样和动力。

学习先进找差距其次要对照先进找准自身的差距和不足。先进地区成功的最根本原因应该是干部作风的过硬。他们的干部思想解放程度高,精神状态好,拼搏意识强;谋划工作气魄大,敢想、敢干、敢担当;政策吃的透,操作方法多,奉献精神强。审视我们自己,特别是作为处于新农村建设前沿的农发行人,我们的差距主要表现在两个方面:一是思想观念不够解放,工作思路不够开阔,工作方法不善于创新;二是工作标准不够高、速度不够快。

对照差距,奋起直追迎头赶上,是我们的唯一选择。作为农发行人在思想上、理念上、作风上、行动上、标准上如何提升自己,在我市攻坚行动,特别是在促进濮阳农发行的赶超中如何发挥作用,是我们每个人值得深思而又要立即付诸行动的事情。我作为濮阳农发行的一员最重要的就是是正确认识自己,找准自己的定位,发挥特长和优势。首先要在工作中解放思想。要通过学习本地和外地、历史和现实中各种典型事例,认识解放思想、更新观念的重要性。要通过不断地接受新事物、新思想、新方法,甩掉思想解放的桎梏,冲破传统思维模式,克服各种思想障碍。其次要找准方向。要通过学习外地工作创新方面的好做法和好经验,拓宽工作思路,找准新目标和努力方向,在工作中寻找新举措,开创工作新局面。第三要调高标准要求自己。要树立不断进取、不断攀登高峰、争创一流的工作态度,树立干事创业、大干快干早干的决心,力争使本职工作再上新台阶。第四要在我行赶超发展的进程中,把握农发行工作的自身特点和优势,为我行的加力发展贡献力量。

根据濮阳市委、市政府和市“一创双优”活动办公室统一部署,我行于6月6日召开“学先进、找差距、促赶超”集中学习动员大会,掀开了新一轮集中学习活动的序幕。我行开展“学先进、找差距、促赶超”集中学习以来,全行上下学习讨论的热情高涨。作为我行的一名普通党员,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并积极参与到这场集中学习活动中。通过学习,我深深地认识到开展这次集中学习的重要意义。认识到开展这一系列的学习不但关系到濮阳发展,事关濮阳农发行的长远发展,事关濮阳农发行每个员工的根本利益;认识到解放思想是濮阳农发行发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚濮阳农发行合力的必然要求。我以饱满的热情投身到这场濮阳农发行活动中,接受时代的洗礼。经过集中学习,科室讨论和个人自学,我对外地经验是什么,我们的差距在哪里,加快发展怎么办等重点问题有了深刻的认识:

我们要学习先进地区敢闯、敢试、敢冒风险,永不知足,永不停步的思想意识;我们要学习先进地区想方设法营造加快发展的良好氛围,点子多,办法活的思维方式;我们要学习先进地区以促进本地的发展为标准,善于研究和解决具体问题的工作作风。

我们与先进地区的差距最重要的是表现在思想观念的落后上。解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足,不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有

新的提高,在工作作风上要有新的转变,始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。

要加快萝北濮阳农发行的发展,要做到大胆闯、大胆试、大胆干。坚决冲破一切妨碍发展的思想观念,坚决改变一切束缚发展的陈规做法,坚决革除一切影响发展的体制弊端。决不能把解放思想停留在口号上。要对照存在的问题和差距,研究解决问题的政策和措施。要把先进地区的经验同我县现有的成功经验结合起来,并不断加以创新和发展。

以上是这段时间我在学习中的一些心得体会,有不妥的

下载采他山宝石助赶超发展(五篇范文)word格式文档
下载采他山宝石助赶超发展(五篇范文).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    《采山》教学设计

    《采山》教学设计一.教材分析《采山》是一首活泼、轻快的少儿歌曲。歌曲描述了小朋友在蒙蒙细雨中去采山的愉快心情,表现了小朋友光着脚丫采蘑菇、木耳、野果山菜的灵巧身影......

    《采山》教学设计

    教学内容:《采山》 教学目标: 1、通过歌曲学唱,使学生学会用歌声表达情感、表现音乐,培养学生热爱劳动、热爱大自然的感情。 2、启发学生在音乐情境中学会用轻快、短促、富有弹......

    优秀教案 采山范文合集

    《采山》教学设计 【教学目标】 1、指导学生用欢快、活泼的情绪,有感情地演唱歌曲《采山》,并乐于用多种艺术形式来表现歌曲,让学生明白劳动最光荣的道理。 2、能表达歌曲节......

    彩色宝石行业发展状况

    随着居民收入的持续增长,购买力和消费层次不断提高,宝石产品呈现消费热潮,并正在成为继住房、汽车之后中国百姓新型消费热点。 近年来,中国珠宝首饰行业开始处于迅猛发展时期,200......

    杭州栖霞岭-宝石山野外考察报告

    杭州栖霞岭-宝石山野外考察报告 考察路线:黄龙洞-紫云洞-出阳台-宝石山 考察人员:地球科学概论课程全体同学 考察内容:认识侏罗系火山碎屑岩系及其分布的地质地貌特点,了解段......

    比学赶超超越发展

    比学赶超跨越发展 再接再厉冲刺全省百强乡镇前十强 ——访咸安区温泉街道办事处党委书记葛军采访提纲: 问题一:温泉街道办事处入围全省百强乡镇,作为办事处党委书记,您对此有何......

    小学音乐《采山》教案

    《采山》 执教人:李娜 整理教师:三合小学 秦圆圆 一,激趣导入师:现在是什么季节?生:春天。播放班得瑞音乐,和老师一起感受春天的气息… 师:想不想去郊游?(播放《郊游》音乐和老师一起......

    小学音乐教案《采山》

    教学目标: 一、情感态度价值观: 充分感受音乐带给人们的快乐。通过活泼欢快的歌声表达劳动的愉快。 二、知识与技能 1.知识:感知音乐节奏的紧凑,休止符的运用以及旋律的大跳对......